可数名词单数变复数规律
可数名词单数变复数规律：
1、词尾直接加s型：students, apples, bags, trees, books, brothers
2、以s、x、sh、ch结尾的名词加es型：glasses, boxes, brushes, matches
3、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es型：city-cities, baby-babies
4、以元音字母加y结尾的名词，直接加s: boys, toys
5、以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives, thief, life, half, leaf, shelf, wolf, 除了roof
6、以o结尾的名词，一般直接加s: radios, zoos, pianos, photos；除了5个特殊的词需要加es: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes，mangoes.(黑人英雄爱吃土豆和西红柿：薯条蘸番茄酱;最后再吃点芒果)
7、不规则变化的词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth,
man→men, woman→women, sheep→sheep, deer→deer
Chinese→Chinese, Japanese→Japanese，child→children,mouse→mice.
不规则变化要特别记，oo常常变ee, foot→feet是一例;男人、女人a改e, woman→women是一例;child复数children要记准，中、日、鹿、绵羊无变化，单数、复数是一家。
第三人称单数（他，她，它）是除了你、我，还有复数以外（他们，她们，它们）的人称。
英语中的不可数名词
1.water 水
2.paper 纸
3.exercise 锻炼
https://www.360docs.net/doc/1813553298.html,rmation 信息
5.news 新闻
6.food食物
7.fruit水果
8.mutton羊肉
9.beef牛肉10. snow雪11.chicken 鸡肉12.salad沙拉13.houswork 家务14.juice 果汁15.ice 冰冻食品
16,tea茶17.waste废物18.powder 粉19.rain 雨水20.wind 风21.hair 头发22.rice米饭23.population人口24.bread面包https://www.360docs.net/doc/1813553298.html,k 牛奶26.coke 可乐27.money 钱28.jam 果酱29.honey 蜂蜜30.chocolate 巧克力31.fish鱼肉32.meat 肉33.space 空间
34. advice 建议35.ink 墨水36.salt 盐37.cake 蛋糕38.change 找零
39.homework 家庭作业40.traffic 交通41.peace 和平42.anger 愤怒
43.courage 勇气44.energy 能量45.fear 恐怖46.fun 有趣乐趣47.health 健康48.time 时间49.sand 沙子50.weather天气
建议你在学习过程中不断积累。
不规则名词复数的单词有哪些?
一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式。
man→men（男人）
woman→women（女人）
foot→feet（英尺，脚）
tooth→teeth（牙）
goose→geese（鹅）
mouse→mice（老鼠）
louse→lice（虱子）
二、词尾加-en构成。
ox→oxen（牛）
child→children（孩子）
三、以f或fe结尾，在构成复数时，去掉f或fe加-ves。half→halves（半）
thief→thieves（贼）
wife→wives（妻子）
life→lives（生命）
knife→knives（小刀）
wolf→wolves（狼）
calf→calves（小牛）
shelf→shelves（架子）
leaf→leaves（叶）
loaf→loaves（面包的块、条）
sheaf→sheaves（捆）
self→selves（自己）
四、单、复数相同的形式。
one sheep（一只羊）→two sheep（两只羊）
a deer（一只鹿）→two deer（两只鹿）
a Chinese（一个中国人）→two Chinese（两个中国人）
五、有些名词只有单数形式。
advice（劝告；忠告）
information（信息）
luggage（行李）
knowledge（知识）
rubbish（垃圾）
furniture（家具）
六、有些名词通常只有复数形式。
compasses（圆规）
clothes（衣服）
pyjamas（睡衣裤）
trousers（长裤）
breeches（马裤）
pants（短裤）
goods（货物）
binoculars（双筒望远镜）
pliers（钳子）
scissors（剪刀）
scales（天平）
arms（武器）
premises（房屋）
七、合成名词，将主体词变为复数形式。
passer-by→passers-by（过路人）
brother-in-law→
brothers-in-law（姐夫）
sister-in-law→
sisters-in-law（嫂子）
八、由man和woman构成的合成名词，两个构成部分都要变成复数。man worker→men workers（男工人）
woman doctor→women doctors（女医生）
九、以字母o结尾的单词，通常情况下在其后加-es。
Negro→Negroes（黑人）
potato→potatoes（土豆，马铃薯）
tomato→tomatoes（蕃茄，西红柿）
小学英语可数名词单数变复数规律总结
1.一般情况下，直接加s，如：
apple-apple s,pig-pig s,book-book s等
2.以s、sh、ch、x结尾的名词，加es，如：bus-bus es(公车),class-class es(班级),fish-fish es(此时的fish当“鱼的种类”讲),watch-watch es(手表),box-box es(盒子),fox-fox es(狐狸)
3.以元音字母+y结尾的名词，直接加s，如：
boy-boy s(男孩),toy-toy s(玩具)
4.以辅音字母+y结尾的名词，去y改ies，如：family-famil ie s(家庭),strawberry-strawberr ies(草莓)
5.以f或fe结尾的名词，去f或fe改ves，如：wife-wi ves,knife-kni ves,wolf-wol ves (这三个词的记忆口诀---“妻子”拿着“小刀”杀了“狼”)
6.以”o"结尾的名词：
（1）有生命的，加es，如：
potato-potato es,tomato-tomato es,hero-hero es (这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)
（2）无生命的，加s，如：photo-photo s(照片),radio-radio s(收音机)
7.将“oo”改为“ee"的名词，如：
tooth-t ee th(牙),foot-f ee t(脚),goose-g ee se(鹅) 8.单复同形的名词：
（1）fish-fish(此时fish当“同类鱼的很多条”讲),sheep-sheep(绵
羊),paper-paper(纸),Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本
人),people-people(peoples表示“民族”)
（2）不可数名词，如：water(水),rice(米饭),milk(牛奶),juice(果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)
9.不规则变化的名词：
（1）man-men,woman-women (记忆方法---“男人”“女人”将a改e) 延伸：
policeman-policemen,policewoman-policemen （2）child-child ren（孩子）
（3）mouse-mice(老鼠）
（4）根据中文意思变化的名词，如：I-we(我-我们),you-you(你-你们),he/she/it-they(他/她/它-他们),this-these(这个-这些),that-those（那个-那些）
现在进行时
一．意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
二．构成:
be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式
肯定句：主语+ be + 现在分词V-ing (+ 其他)
I’m doing my homework now .
否定句：主语+be+not+动词-ing +其他.
I’m not doing my homework now.
一般疑问句：Be+主语+动词-ing +其他？
Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I’m not . 特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他？
What are you doing now ?
三. 现在分词的构成：
（1）一般在动词末尾直接加ing,
（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，
如skate →skating make →making dance →dancing write →writin g have →having ride →riding come →coming
（3）以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing, 如：putting running beginning
stopping swimming shopping
jogging
sitting
getting
forgetting
letting
四.
时间标志——now，句前的look ,listen
一般现在时
一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态
二. 构成及变化
1.be动词的变化。
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?
2. 行为动词的变化。
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do
肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play basketball after sc hool.
否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school.
一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?
如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.
特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？
如：What do you often do after school ?
当主语为第三人称单数时,
助动词为does
肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如：He swims well.
否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well.. 一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。
如：Does he swim well ?
Yes, he does. / No, he doesn't.
特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？
如：How does your father go to work?
三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)多数动词直接加s:
runs
gets likes collets takes plays climbs…….
(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,
结尾加es :
watches teaches goes does washes crosses mixes brushes (3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies
carry→carries cry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:
buys says
四．时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…
一般将来时
一.意义:
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。如：tomorrow , soon , next Monday , next year , next weekend , this afternoon , this evening ……
二. 构成及变化
一般将来时常用的两种结构
be going to+动词原形: 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要
发生的事。
shall／will+动词原形: 表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性, 还用来表示意愿
1. be going to +动词原形
1.肯定句主语+
be(am /,is,/ are) going to +动词原形+其它成份
My sister is going to learn English next year. 我姐姐准备明年学英语。
2.否定句主语+be（am / is / are）not
going to +动词原形+其它成份
I am not going to（go to）the cinema tonight. 我今天晚上不打算去看电影。
3.一般疑问句Be (am / is / are)+主语+going to+动词原型+其它成份…?
Is your father going to play basketball with you ?No , he is n’t.你父亲打算和你去打篮球吗?不。
4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句?
Where are you going to spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过？
5.注意: be going to 结构后面习惯上不跟go ，come 等表位移的动词，一般用该动词的进行时形式表示。如: He’s going to New York next week.下周他要去纽约.
2. will /shall +动词原形
（在书面语中，主语是第一人称时，常用shall ,在口语中，所有人称都可以用will）
1.肯定句主语+will/shall+动词原形+其它成份
I (shall) write to him next week. 下周我将给他写信。
2.否定句主语+ will /shall+ not + 动词原形+其它成份
They won’t watch TV this evening.今天晚上他们不看电视。3.一般疑问句will/shall+主语+动词原形+其它成份
Will you stay at home with us tomorrow ？明天你和我们呆在家里好吗？
4.特殊疑问句
特殊疑问词(Wh-) +一般疑问句
When will your father be back? 你爸爸什么时侯回来？附:
Shall I /we …常用来征求对方意见，而问对方是否愿意，或者表示客气的邀请，常用Will you…?他们的回答比较灵活。
1．Shall we go to the park ?
肯定Sure , let’s go .
否定No , let’s go to the cinema.
2.Will you please come to my birthday party next week ?
肯定Yes, I will. / Sure .
否定I’m sorry. I’m afraid I can’t.
小升初英语必考语法之there be句型
一．there/here be结构
there be结构表示“某时、某地存在着什么事物或人”，包括there is、there are、there was、there were。
there be结构与它类似，用法也完全相同，只不过是表示“这里存在着什么事物或人”。
二．和have、has、had的区别：
（1）There be 句型表示：在某地有某物（或人）；而have、has、had表示：某人拥有某物。
（2）在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is；主语是复数，be 动词用are；如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定即“就近原则”。（3）there be 句型的否定句在be 动词后加not，一般疑问句把be 动词调到句首。
（4）there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。
（5）some和any在there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。
（6）and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑问句。
（7）针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
How many + 名词复数+ are there + 介词短语？
How much + 不可数名词+ is there + 介词短语？
（8）针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是： What’s + 介词短语？（9）There be结构一般用在句子的开头，而have等词只能用于某一个主语后面。练一练：
1、用恰当的be动词填空。
1) There ______ four seasons in a year.
2) There ______not any trees two years ago.
3) --- ______there a post office near your school? ---Yes, there ______.
4) ---How many stops ______there? ---There______only one.
5) There ______not any stamps on the envelope.
6) ______ there any birds in the tree?
7) There______ a shopping center near our school last year. But now the re______ no one.
8) There ______only three of us: my dad, my mum and me.
9) Here ______some bread for you.
10) In New York, there ______ a lot of rain in spring.
2、选用“have, has, had, there is, there are, there was, there were”填空。
1) I ______a good father and a good mother.
2) ______ a telescope on the desk.
3) He ______a tape-recorder.
4) ______a basketball in the playground.
5) They ______ a nice garden.
6) My father ______ a story-book last year.
7) ______a reading-room in the building?
8) What does Mike ______?
9) ______any books in the bookcase?
10) How many students ______in the classroom?
11) ______a story-book on the table a moment ago.
12) What do you ______?
13) My parents ______ some nice pictures.
14) ______ some maps on the wall.
15) ______ a map of the world on the wall.
16) David’s friends ______ some tents.
17) __________ many children on the hill.
t here be 结构的意义及形式
There be 结构主要用以表达"某处(某时)有某人(某物)",其基本句型为"There be + 某物或某人+ 某地或某时",其中there 是引导词,没有词义;be是谓语动词;"某人或某物"是句子的主语;"某地或某时"作句子的状语,多是介词短语。如: There is a football under the chair. 椅子下面有一个足球。
引导语谓语动词主语介词短语(某地)
There be结构中的动词be的确定
1. there be 结构中的谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are。如:
There is a flower in the bottle. 瓶里有一朵花。
There is some money in the purse. 钱包里有些钱。
2. 若句子中有几个并列的主语时,be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。如:
There is a boy, a girl and two women in the house.
房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。
There are ten students and a teacher in the office. 办公室里有十个学生和一个教师。
另外,在陈述句中为了强调地点,也可将介词短语提置句首。如:
In the tree there are five birds. 树上有五只鸟。
:There be 结构的句型转换
1. 否定句: there be的否定式通常在be后加not构成(在口语中be时常与not缩写在一起)。如果句中有some,一般要变成any。如:
There are some children in the picture. →There aren't any children
in the picture.
2. 一般疑问句及其答语:把be提到there前,首字母大写,句末用问号即可。其肯定答语是Yes, there is / are;否定答语为No, there isn't / aren't。如: -Are there two cats in the tree?
-Yes, there are. (No, there aren't.)
3. 特殊疑问句及其回答:①提问句子的主语(包括主语前的修饰语)时,句型一律用"what is + 地点介词短语?"(无论主语是单数还是复数都用is)。如: There are some birds in the tree. →What's in the tree?
②就there be后面的地点状语进行提问时,句型用"where is / are + 主语?"如:
There is a car in the street. →Where is the car?
③提问可数名词(主语)前的数量时,用how many,句型结构为"how many + 复数名词+ are there + 其它?"(主语无论是单数还是复数,be通常要用are)。如:
There is a cat under the bed. →How many cats are there under the
bed?
Have/Has got句型:它表示某物归某人所有，是一种所属关系,主语为人。Have/Has got句型：
A、否定句：在Have或Has后加not,缩写为Haven’t或Hasn’t.
B、疑问句：把Have或Has提前
转换：have got=have has got=has
A、在只含有have的句子中，变否定句在have前加don’t，其余不变。
变疑问句在句首加Do，其余不变。
B、在只含有has的句子中，变否定句在has前加doesn’t,has变成have。
变疑问句在句首加Does,has变成have。
Step3、对话练习：Work in groups（比比哪个小组表现最佳）
1）A角色:I have got some
B角色:I haven’t got any （brothers,sisters,aunts,uncles,grandparents）
C角色:Have you got any
2）A角色：She has got some
B角色：She hasn’t got any
(carrots,melons,potatoes,tomatoes,milk,juice,apples)