园艺专业毕业实习报告

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(word版)2023园艺专业实习报告10篇

(word版)2023园艺专业实习报告10篇

2023园艺专业实习报告10篇园艺专业实习报告1经过二年的大学学习在有几个月就毕业了,为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合我来到了辉南的一家花莆基地实习。

经过这次实习使我花卉的栽培、管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验。

在实践过程中,听取了园林处人员的实习安排,安排好后,在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观,对实习项目有了实质了解。

通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理、更加具有科学性、使植物的生长更加茂盛。

除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处、互助互爱。

听从专业人员和主管的安排,通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。

三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。

学会了花木的栽培和管理的基本方法后,在x月x号—x月x号期间,在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的.指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。

在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。

花场人员带领我们进行百合花的栽植。

百合花的种类很多,花色丰富,花形多变,花期较长(自春至秋),具有浓香,是世界著名花卉之一。

百合花既合适盆栽观赏,又适宜于地栽作切花,地下鳞茎还可供食用和药用,有润肺止咳、清心安神之功效。

精选园艺实习报告四篇

精选园艺实习报告四篇

精选园艺实习报告四篇园艺实习报告篇1学院:专业:园艺技术学生姓名:__ 学号:__指导教师: __ 职称:教授完成时间: 5月10日目录一、实习目的 ................................................................. (2)二、实习时间 ................................................................. (2)三、实习地点 ................................................................. (2)四、实习单位 ................................................................. (3)五、实习主要内容 ................................................................. . (3)六、实习总结 ................................................................. (4)(1)实习体会 .................................................................. . (5)(2)实习反思 .................................................................. . (6)(3)实习心得 .................................................................. . (7)七、致谢 ................................................................. (7)一、实习目的随着时代发展和社会进步,用人单位对园艺技术专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园艺技术专业在校生而言,为了能更好的适应园艺技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加园艺技术专业毕业实习是必不可少的阶段。

园艺实习报告

园艺实习报告

园艺实习报告园艺实习报告五篇在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是店铺精心整理的园艺实习报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

园艺实习报告篇1校内实习总结一、实习目的进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,将所学习的理论应用于实验、生产。

进一步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合。

进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容从20xx年9月10日到20xx年10月21日,我们开始了为期一个多月的园艺专业实习。

在这段时间里,我们主要的工作是在老师的指导和同学之间的互相帮助下,进行综合实习。

经过三年的理论学习,我们已对本专业及相关学科的理论知识有了比较深入的学习和领悟,但实际操作,自主实验,将理论联系实际,却依然相当生疏。

这一次的校内实习,是我们从仅会理论到拥有自主学习、自主实验能力的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为更加结实的基础。

拿到自己的实习课题后,我的课题是三叶青叶面喷施微量元素对生长量的影响。

由于对自主实验的生疏我首先向老师请教实验的方向,然后查资料、文献,努力由课题自主设计实验。

初步设计方案时,漏洞百出,常量、变量也没有很好地控制,试剂浓度的设计,实验周期的设点都存在一定问题,第一次修改后依然存在许多问题,让人有些气馁,但在老师的指导和查参考文献、资料下多次修改方案,实验设计一步一步地完善了起来。

固然实验方案并不完美,但完善的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起, 提高理论联系实际的能力,探寻理论知识,加强记忆,而且渐渐明白了实验就是在不断的失败修改中获得成果,在这个过程中我们获得了宝贵的经验。

这些经验是经过实践得到的,不同于纯粹的理论。

应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。

实习的最后阶段×老师将我们组集中起来进行了一次综合实习报告会,对我们的实验过程进行了了解和指导,同时锻炼我们制作ppt、报告工作的能力。

园艺实习报告合集十篇

园艺实习报告合集十篇

园艺实习报告合集十篇园艺实习报告篇1随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园艺教育专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在园艺教育专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

一、实习的目的为了将自己所学园艺专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过园艺的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力通过实习,了解园艺专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。

接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

二、实习单位为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花木的栽培,管理都有了进一步的了解,对花木的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。

在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。

安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。

园艺实习总结7篇

园艺实习总结7篇

园艺实习总结7篇篇1一、引言在大学的最后一个学期,我选择了园艺作为我的实习方向,希望能够将所学理论知识与实践相结合,提升自己的专业技能。

本次实习的目的是通过亲身实践,掌握园艺工作的基本技能和操作流程,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

在实习过程中,我严格遵守实习单位的规章制度,认真完成每一次任务,并积极参与学习和交流。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要参与了园林规划设计、植物种植与养护、园林工程施工等工作。

通过实地考察和调研,我了解了不同地区的气候、土壤、植被等自然条件,为后续的园林规划设计提供了重要依据。

同时,我还学习了如何根据不同地区的特点,选择适合的植物种类和种植方法,以达到最佳的美观效果。

在植物种植与养护方面,我掌握了各种植物的种植技巧和养护方法。

通过实际操作,我学会了如何根据植物的生长习性和环境条件,进行合理的浇水、施肥、修剪等管理措施。

此外,我还了解了如何预防和处理植物病虫害,确保植物的健康生长。

在园林工程施工方面,我参与了多个项目的施工过程,包括土地整理、植物种植、景观布置等。

通过实践操作,我熟悉了园林工程施工的流程和技巧,并学会了如何与团队成员协作完成任务。

同时,我还注重施工过程中的安全问题和环境保护,确保工程的顺利进行。

三、实习收获与体会通过本次实习,我不仅掌握了园艺工作的基本技能和操作流程,还提升了自己的团队协作能力和沟通能力。

在实际工作中,我学会了如何与团队成员相互配合、分工协作,共同完成任务。

此外,我还学会了如何与甲方、监理等单位进行有效的沟通和协调,确保工程的顺利进行。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在园林规划设计中,我需要充分考虑地形、地貌、气候等多种因素,以确保规划方案的合理性和可行性。

同时,在植物种植和养护过程中,我也需要不断学习和掌握新的知识和技能,以应对各种复杂的情况。

然而,正是这些挑战和困难,让我不断成长和进步。

通过不断学习和实践,我逐渐掌握了园艺工作的精髓和要领,并能够独立完园林规划设计、植物种植与养护以及园林工程施工等工作。

园艺专业实习总结(8篇)

园艺专业实习总结(8篇)

园艺专业实习总结(8篇)园艺专业实习总结1四月如春,时光飞逝,不知不觉实习已经结束啦,回忆起实习的日子,那是丰富多彩、充实的生活。

虽然辛苦了点,但是我们还是学到了很多实用的东西,这些都是课本上所不能学到的实际应用操作。

我很感谢学校给了我们这次实习的机会,也感谢实习单位给予的指导和帮助,让我们受益颇多,感受颇深,在此我代表我们果树组的成员感谢你们。

以下是我对于我们组工作进行的总结:x月1号主要是进行葡萄的覆盖,主要是使用蘑菇渣对葡萄的栽培面进行全面覆盖,起作用主要有三个:1.起到保湿作用2.防治杂草的旺盛生长3.蘑菇渣具有比较高的营养,能为植株生长提供所需养份。

但是有一个很不好的影响,即容易给病虫害提供一个越夏或越冬的机会。

所以一定要对蘑菇渣进行定期数量的彻底消毒,并有条件的翻动一下,这样可以阻止虫卵的孵化。

特别是虫害流行前喷药。

x月2号主要是对果园的水沟进行疏通管理,做到水沟由东向西流水,切忌东低西高或者两边低中间高。

5月份是南宁的梅雨季节,提前对水沟进行疏通处理,主要是防止5月份的雨水不能顺畅流出,造成果树根系积水过多,空气浓度不够而形成的烂根或黑根现象,以致于植株的树势而影响植株当年的生长以及产量。

除了疏通水沟之外,还进行了台湾大青枣的深耕改土和清理果园垃圾。

深耕改土主要是对栽培土进行改良,使得植株更合适的生长,主要使用了有机肥。

x月3号——5号五一劳动节放假。

x月6号对台湾大青枣进行施肥。

主要是施放石灰、p肥和复合肥。

施放石灰主要是为了中和土壤的ph值。

p肥和复合肥为植株提供营养。

x月7号——08号早上进行采接穗,接穗的长度为两个芽眼为适,以当年生枝条为佳。

下午对大青枣进行嫁接换种,砧木高度以20~30cm为适,用小锯割断,伤口必须平滑;对接穗进行三刀处理法销好,用水泡住,避免水分的丢失。

进行嫁接要掌握好快、准、平、稳、齐五个技术要点。

形成层对准后进行薄膜包扎。

由于青枣树干比较大,包扎好后还要对其进行套袋处理,此项工作的意义在于防水保湿,也是为了防止5月份的梅雨季节。

园艺实习报告模板5篇

园艺实习报告模板5篇

园艺实习报告模板5篇园艺实习报告篇1第一周转眼我要毕业了,其实心里还是有点害怕的,要步入对我来说是陌生的社会,紧张之余还是带有点兴奋。

怎么说这是我第二次踏上实习之旅了。

这天我来到了______公司,一到这个公司紧张的心情一下子松懈了下来,公司里的人多非常的热情,很快我便融入了他们这个大家庭,对于我来说,他们更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的这段时光能从他们身上学到很多书本上学校里学不到的东西。

俗话多说万事开头难,所以初来驾到的我并没有懈怠,而是很认真的对待每一件事。

公司里的前辈们并没有打算开始就为难我的意思,他们很客气的让我先了解一些公司的情况,还有他们工作的情况,让我有准备。

我也很认真的查阅了一些资料,在公司翻看一些书籍,还有之前公司做的一些项目。

我边看边记录一些数据,像一些专业知识,园林景观设计,市政,道路,桥梁等设计要素和注意事项等等。

还有我也帮忙干一些细小的杂物事。

虽然这些事情都是鸡毛蒜皮的小事情,但是也让我知道:有本事才硬道理啊。

一定要好好学好好干,之前的一些实习经验还是你不够的。

能身处在这么大家庭中我倍感愉快,希望我能成为他们中的一员。

第二周时光过得很快一周过去了,回顾上周的事情,这周我期待事情能更多点,能学到更多的东西。

似乎对每个人来说多不希望星期一的到来,由于周末的轻松与懈怠,很难把心情收复回来,可是我依旧高高兴兴去上班,因为我想好好的干,有更好的发展。

大家又开始忙碌起来了,看着他们跑来跑去,我不敢去打扰他们,又希望他们能分点事情给我做做,虽然我知道这些事情多是很重要的,我没有这个经历与能力,可是我希望能学,哪怕让我跟着他们。

终于有人看到我了,师傅让我跟着他出去,想想出去也许也能学到好东西。

我们来到了位于富阳市最繁华的中心:____广场,____公园。

对这个地方富阳人多不会陌生,可是随着人们生活水平的提高,人们越来越注重享受了,所以这里是人们享受生活的重要地方之一。

当然肯定少不了绿色植物,我们此次来的目的也是为了搞好这里的绿化,还有查看花草树木的养护情况,适当的进行改建和更新。

园艺实训总结报告范文(3篇)

园艺实训总结报告范文(3篇)

第1篇一、实训背景为了提高我们的园艺技能,培养实际操作能力,学校组织了为期一个月的园艺实训课程。

在实训期间,我们学习了园艺的基本理论,参观了多个园艺基地,并亲自参与了园艺实践操作。

以下是对本次实训的总结报告。

二、实训内容1. 理论学习实训期间,我们学习了园艺的基本理论,包括园艺植物的生长发育规律、土壤管理、肥料应用、病虫害防治等方面的知识。

通过学习,我们对园艺有了更深入的了解,为后续的实践操作打下了坚实的基础。

2. 实地参观为了更好地将理论知识与实践相结合,我们参观了多个园艺基地,如花卉市场、园林景区、农业科技园区等。

通过实地参观,我们了解了不同园艺品种的栽培方法、景观布局以及园艺产业的发展现状。

3. 实践操作在实践操作环节,我们亲自动手进行了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等操作。

具体内容包括:(1)园艺植物种植:我们学习了如何选择合适的种植地点、土壤处理、播种、移栽等技能。

(2)修剪:掌握了园艺植物的修剪技巧,如疏枝、短截、造型等,以促进植物生长,提高观赏价值。

(3)施肥:了解了不同肥料的特点和适用范围,学会了根据植物需求进行科学施肥。

(4)病虫害防治:学习了病虫害的识别、防治方法,以及生物防治、物理防治、化学防治等手段。

三、实训收获1. 提高园艺技能通过本次实训,我们的园艺技能得到了很大提升,掌握了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等基本操作,为今后的园艺工作打下了坚实基础。

2. 增强团队协作能力在实训过程中,我们学会了与他人合作,共同完成任务。

这有助于提高我们的团队协作能力和沟通能力。

3. 培养实践能力通过实践操作,我们学会了将理论知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

4. 增强环保意识在实训过程中,我们了解到园艺对环境保护的重要性,增强了环保意识。

四、实训建议1. 增加实训时间为了更好地掌握园艺技能,建议学校适当增加实训时间,让同学们有更多机会进行实践操作。

2. 丰富实训内容建议学校在实训内容上更加丰富,如引入新技术、新理念,提高同学们的园艺素养。

园艺专业实习报告4篇

园艺专业实习报告4篇

园艺专业实习报告4篇园艺专业实习报告篇1一、实习目的:(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:从5月4日到5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。

实习地点包括:____大学植物园、____市____村、____市农资市场、____农科院园艺分院。

实习指导教师:____、____、____。

实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。

5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。

还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。

会后园艺专业实习便正式开始。

(一)________村实习:我们先后两次去了____村,这两次____村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。

第一次5月6日,我们来到____村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。

番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。

然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。

还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。

在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。

所以操作时应格外小心。

我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。

但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。

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毕业实习报告怎么写,欢迎阅读小编整理提供的园艺毕业实习报告范文。

园艺毕业实习报告(一)
一、实习目的
植物学是高等农业院校植物生产类专业共同开设的一门重要基础课,在大学生生物学知识结构中,本课程起着先导和基础作用。

植物学实习,是对理论知识的进一步深化。

通过实习,一方面使学生全面掌握被子植物生态建成和植物界系统演化的基本规律,掌握被子植物分类的基础知识和常见植物的形态特征,明确植物在自然界中的作用和人类的关系; 另一方面,提高学生观察、动手和学习的能力,帮助学生形成环境、生态和可持续发展等观念,全面提高学生素质,为后续课程学习打下基础。

园艺实习报告(精选14篇)

园艺实习报告(精选14篇)

园艺实习报告园艺实习报告(精选14篇)一段时间的实习生活又接近尾声,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的实习报告怎么能落下!但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!下面是小编整理的园艺实习报告,希望能够帮助到大家。

园艺实习报告篇120xx年12月19日,我们兴致勃勃的乘坐汽车来到了开封通许县岳寨村,开始了我们大概一星期的冬季修剪实习,来到住宿的地方已经到了中午,我们先吃了午饭,然后跟随老师来到岳寨村村民的苹果地里,先是老师给我们介绍了苹果树的品种和它们的一些特性,讲了修剪苹果树需要掌握的关键知识点,通过老师的讲解示范和我们自己动手剪树,收获颇多,下面简要介绍一下苹果树冬季修剪苹果树的要点:(一)苹果树冬季修剪做到“五看”1、看树龄。

幼树、初结果树修剪量要小,修剪程度要轻,注意培养树形和结果枝组;盛果期树要适当重剪,注意轮换结果枝组;衰老期树重剪,更新结果枝组。

2、看花芽量。

花芽量大的果树修剪量要大些,修剪程度适当加大。

严格控制花芽总量和花、叶芽比例,花、叶芽比例一般为1∶4—5。

对花芽少的小年树,要轻剪多留花芽,对没有花芽的枝和枝组要重剪更新结果枝组。

3、看树势。

强旺树要轻修剪,多缓放,去直立强旺枝,留侧立枝和中庸枝,以缓和树势,进而促进花芽形成;弱树要重修剪,剪去弱枝和下垂枝,更新衰老结果枝组。

4、看品种特性。

萌芽力和成枝力强的品种,如富士品种,易造成树冠郁闭,内膛光照不良,修剪量宜大,修剪时要多疏、少截、留中庸枝。

5、看栽培管理条件。

土、肥、水管理条件好、树体强健的树,修剪程度要轻;相反,山坡薄地、管理条件差的树,修剪量要大些,修剪程度应适当重些,少疏多剪。

(二)苹果树冬季修剪“四注意”1、以轻为主、简化修剪,整体缓放、四季调整。

2、因树制宜、综合调控。

首先,充分了解果树修剪原理,以及正确利用苹果枝条生长规律和枝芽异质性等特点;然后,再结合不同果园的立地条件、建园品种、栽植密度、生长情况和栽培管理水平等采取灵活对路的修剪方法,才能达到正确修剪,合理调势。

园艺专业毕业实习报告3篇

园艺专业毕业实习报告3篇

园艺专业毕业实习报告园艺专业毕业实习报告精选3篇(一)实习报告——园艺专业毕业实习一、实习背景和目的作为园艺专业即将毕业的学生,我意识到在理论学习之外,实习是提高专业能力和实践能力的重要途径。

因此,我选择在园艺公司进行毕业实习,以加深对园艺行业的了解并掌握实际操作技能。

我的主要目标是提高我在园艺领域的专业知识和实践能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。

二、实习过程和经历在实习期间,我被安排到公司的园艺部门工作,参与了各种工作任务和项目。

以下是我在实习期间的主要经历:1. 植物繁殖:我学习了不同植物的繁殖方法,包括种子繁殖、扦插、嫁接等。

我参与了一些植物的繁殖工作,学习了正确的操作方法和种植技巧。

2. 种植管理:我学习了植物的种植管理技术,包括施肥、浇水、修剪等。

我在园艺师的指导下,参与了若干种植项目的管理工作,学到了如何合理安排植物生长环境,确保植物的健康生长。

3. 病虫害防治:我学习了常见病虫害的识别和防治方法。

我参与了一些病虫害防治工作,学习了不同的防治措施和药剂的使用方法。

4. 造景设计:我参与了一些景观设计项目,学习了如何运用植物和其他元素来打造美丽的园艺景观。

我学习了景观设计的基本原则和技巧,深入了解了园艺景观设计的过程和要素。

5. 活动组织:我参与了公司举办的一些园艺活动的策划和组织工作。

通过这些实践,我学习了如何与不同的人群合作,如何协调团队,确保活动的圆满举行。

三、实习心得和收获通过这次毕业实习,我获得了很多宝贵的经验和收获。

以下是我在实习期间的心得:1. 实践重要性:实习让我深刻地认识到实践的重要性。

在实践中,我不仅了解了更多的专业知识和技能,还学会了如何与他人合作、如何解决问题。

实践不仅是对理论知识的巩固和应用,更是对自己的一种考验和锻炼。

2. 团队合作能力:在实习期间,我与团队成员一起合作完成了各项任务。

通过与他们的紧密合作,我学到了如何与他人沟通、协调和合作,培养了团队合作的能力。

园林专业实习报告三篇

园林专业实习报告三篇

园林专业实习报告三篇园林专业实习报告篇1一;实习目实习是与今后职业生活最直接联系,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标重要途径。

它不仅是校内教学延续,而且是校内教学总结。

可以说没有生产实习就没有完整教育。

学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习前提下,首先要提高生产实习管理质量。

生产实习教育教学成功与否,关系到学校兴衰及学生就业前途,也间接影响到现代化建设。

通过生产实习,使学生学习和了解花卉栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际工作作风,为后继专业课学习,课程设计和毕业设计打下了坚实基矗通过生产实习,拓宽了学生知识面,增加感性认知,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状最新信息,激发学生向实践学习和探索积极性,为今后学习和将从事技术工作打下坚实基矗生产实习是与课堂教学完全不同教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学补充,生产实习区别与课堂教学。

课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。

通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到生产现场实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

实习单位及公司简介我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!企业类型:经营模式:生产型注册资金:125万美元年营业额:10000000法人代表:员工人数:50公司成立日期:__-05-01质量控制:内部公司注册江苏镇江润州区嶂山村是否提供oem代加工:否主营行业:园艺主营市场:全球三;生产实习内容实习时间:20__年11月14至20__年02月14实习部门:包装部生产部实习职务:包装员实具体工作:蝴蝶兰种植与养护蝴蝶兰栽培种植,蝴蝶兰养护一、换盆1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。

园艺专业实习报告五篇

园艺专业实习报告五篇

园艺专业实习报告五篇园艺专业实习报告篇1实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题,它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历;它是我们走出校门,踏入社会的一个台阶;是我们亲近社会,在实践中了解社会的基石。

在实践中我们不但可以巩固所学知识,拓宽视野,学会人与人之间的交往,而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神,强化我们的职业道德素养。

所以,我们作为大学生要坚守实习的信念。

下面是我们__级园林园艺系学生的实习报告:一、实习内容(一)实习前我们是__级的学生,在经历了两年的学习时间后,系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。

作为学食品专业的我终于等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立能力。

(二)实习中记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。

我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经历了有十几年的发展了,从__年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。

公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向,领导员工积极努力的改变现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,__年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品—直面。

接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。

现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种方便面的品牌,而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地,该公司也集饮料,纸箱、挂面等为一体,解决了本身的需求问题。

园林专业实习报告五篇

园林专业实习报告五篇

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.简单易用轻享办公(页眉可删)园林专业实习报告五篇园林专业实习报告篇1一、实习目的。

实习是学校的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。

它是与今后的职业生活最直接联系的,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。

它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。

可以说没有生产实习就没有完整的教育。

学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。

生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。

通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。

课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。

通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实习单位及公司简介。

我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!1、企业类型:__。

园林专业实习报告(精选10篇)

园林专业实习报告(精选10篇)

园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。

关于园林专业实习报告需要怎么写呢?以下是小编整理的园林专业实习报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分,各建筑物设有多种门窗,可沟通各部景色,使人在室内观看室外景物时,能将以山水花木构成的各种画面一览无余,视野空间大为拓宽。

留园全园分为四个部分,在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色:中部以水景见长,是全园的精华所在;东部以曲院回廊的建筑取胜,园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩,院内池后立有三座石峰,居中者为名石冠云峰,两旁为瑞云,岫云两峰;北部具农村风光,并有新辟盆景园;西区则是全园最高处,有野趣,以假山为奇,土石相间,堆砌自然。

池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。

留园以水池为中心,池北为假山小亭,林木交映。

池西假山上的闻木樨香轩,则为俯视全园景色最佳处,并有长廊与各处相通。

留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源(小蓬莱)”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。

拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表,所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。

当然不同的园林又有不同的园风,拙政园以假山叠石堆砌有名,可谓体积旁大,技巧花样脱俗,形态惟妙、游憩舒适。

留园则有着面积虽小,设计经典,充分利用建筑物,精巧的将园分成互通有力的格局。

是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。

也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。

狮子林,耦园,仓浪亭也都大同小异,各有特色。

都是古代园林的经典的设计。

而随后我们去的上海则是另一番景象,上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。

外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。

从上海开埠到形成今日的格局,经历了3次大规模的建筑变迁。

上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。

园艺毕业实习报告三篇

园艺毕业实习报告三篇

园艺毕业实习报告三篇园艺毕业实习报告篇1一、实习时间: 07 04—— 07 08实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。

实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。

指导老师:二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。

在栽培学中,常言道“种三管七”,环境绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林环境绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。

所以园林施工过程中要重点抓好环境绿化树种栽植及其养护管理的工作。

1、环境绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。

特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。

移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。

整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。

土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。

园艺专业实习报告9篇

园艺专业实习报告9篇

园艺专业实习报告9篇园艺专业实习报告1一、实习目的1、主要园艺设施类型、结构、配套设备及设施利用;2、设施蔬菜栽培茬次安排及关键栽培技术;3、园艺设施投入、产出和经济效益;现代农业生产基地的规划。

4、了解园艺生产资料及蔬菜销售流通状况。

通过综合实习,培养学生综合运用园艺学知识的能力、撰写综合实习报告和项目的能力、提高经营园艺产业的信心。

二、实习时间、地点11月17日河南农业大学__蔬菜研究所__有限公司__县贺岗镇梅桥村11月18日西大村蔬菜基地郑州蔬菜研究所郑州好日子园艺公司三、报告人园艺09-1班王纪广四、实习内容1、__蔬菜研究所11月17日天空弥漫着大雾,能见度不足300米,我们四个班在老师的带领下乘着大巴来到__蔬菜研究所。

刚进蔬菜研究所大门,就有两栋现代温室飞入眼中,下车以后张经理带领我们参观学习,并给我们讲解园区内日光温室的构造、资金、用途、配套设施等。

首先对于日光温室的介绍,大致我从以下几方面介绍:墙体方面:坐北朝南,北边为一堵非常厚的墙,起到支撑作用,同是也起到保温作用,外面是用砖和水泥砌成的很厚的墙,里面是土,一方面节省材料,另一方面土也是一种良好的保温材料,白天吸热,晚上可以放热,长时间维持棚内温度。

墙的横截面为梯形,下底宽为6米,上面宽为2、5米,高度为4、5米,长度为80米,这是日光温室的后墙的基本构造。

上面可以行走人,如果没有卷帘机,可以在上面进行人工卷帘。

在大棚的出口有大约2米厚的墙体,出口很小,每次只能容下一个人通过,这样可以有效的较少热量的散失。

拱棚方面:采用双拱结构,具有较强的载重能力,可以抵抗较强的大雪。

采用钢管材质,每个钢质拱之间1、5米,拱与拱之间采用竹质结构,这样可以在不大幅度降低承载量的同是降低成本,竹拱与竹拱之间0、5米。

温室薄膜采用整块一体,在靠近墙体和靠近南边根基的地方留下0、5~1米的放风口,以便于在温度较高时通风降温。

南边根基处有两层,外面一层是塑料薄膜,可以卷起来,里面一层是窗纱,在塑料薄膜卷起来放风的时候可以防止昆虫的进入。

园艺实习报告合集十篇

园艺实习报告合集十篇

园艺实习报告合集十篇园艺实习报告篇1随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园艺教育专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在园艺教育专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

一、实习的目的为了将自己所学园艺专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过园艺的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力通过实习,了解园艺专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。

接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

二、实习单位为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花木的栽培,管理都有了进一步的了解,对花木的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。

在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。

安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。

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园艺专业毕业实习报告实习报告书写格式1. 封面要求各实践环节报告封面统一由教务处设计制作,请到各学院教务员处领取。

2. 内容要求1)实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目、指导教师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面;)课程设计、课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定; 23)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真(填写时括号中的说明内容应删除)。

3.评阅要求各实践环节报告均应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,红笔批阅。

4.格式与装订各实践环节报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订。

如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

实习(设计)项目园艺专业设施方向毕业生产实习指导教师许传强、余朝阁S 参与指导教师实习类型毕业实习? 教学实习? 课程实习? 生产实习? 其他? 目的与要求:通过实习,使学生了解和熟悉蔬菜生产过程中的关键生产环节,把所学的理论知识与生产实践相结合,掌握蔬菜生产关键操作技能。

通过实践,使学生学会调查和分析问题的方法,探讨生产中存在的问题,为今后学习和工作打下良好的基础。

通过参观基地,拓宽学生的视野;通过实际操作,提高学生的动手能力,使学生在实习期间内,把理论知识更好地应用到实际工作中去,提高他们的工作能力和技能,为走上工作岗位打下良好的基础。

实习内容:(实习期间各阶段基本内容)第1周:蔬菜播种与穴盘育苗第2周:蔬菜苗期管理与诊断第3周:日光温室结构观测第4周:蔬菜整地与土壤消毒第5周:蔬菜分苗与定植第6周:蔬菜田间管理第7周:蔬菜植株调整第8周:蔬菜病虫害识别与防治第9周:农药和种苗市场调查实习日记日期实习内容(根据实习的内容和特点来写,包括:时间、地点;实习内容、注意事项、心得体会和收获等。

)蔬菜播种与穴盘育苗3月113月11日到3月15日这段时间天气都非常好。

这一周,老师主要带领我们进行了蔬菜播种与育苗的实践。

我们在29号棚播种了番茄、辣椒、黄瓜和茄子。

日—3用的是50孔穴的穴盘。

月15日穴盘育苗是以草炭、蛭石等轻基质材料作育苗基质,采用精量播种,一次成苗的育苗方法。

穴盘育苗还可与现代温室技术、无土栽培技术、机械自动化技术、微机管理技术相配套,实行工厂化育苗。

该技术适用于规模化、专业化、商品化育苗。

(1)选用适宜的基质与穴盘。

配制基质的主要原料为草炭和蛭石。

选用的草炭要求表层腊质少,吸水性较好,pH值5.0左右。

选用的蛭石要求粒径2,3毫米,发泡好。

草炭、蛭石按2?1比例混合,粉碎过筛,使用时每立方米基质中再加入15?15?15氮磷钾三元复合肥2.5,3千克。

也可直接选购配制好的专用基质。

穴盘可根据不同蔬菜的育苗特点选用,如黄瓜、西瓜可选用50孔或72孔穴盘;番茄、茄子可选用72孔穴盘(2)基质装盘及播种。

穴盘使用前应先清除穴盘中的残留基质,用清水冲洗干净,晾干,然后将苗盘放置在密闭的房间中,用硫黄粉、锯末混合后点燃熏烟消毒。

手工播种应首先把育苗基质装在穴盘内,刮除多余的基质,然后每穴打一深孔,干种子直播。

单穴播种后覆土,覆土单用较细的蛭石,用喷壶喷透水后放在催芽室中催芽。

几天后待种芽刚刚出土时,即将苗盘摆在育苗温室已经准备好的苗床上。

(3)苗期管理。

穴盘育苗由于穴间距离小,菜苗密度大,应加强前期管理。

水分管理是育苗成败的关键,整个育苗期间采取控水的办法,保持育苗穴盘不湿不干,确保秧苗不萎蔫、不徒长。

育苗期间根据秧苗长势进行倒盘,以使秧苗生长均匀。

根据蔬菜种类和生长阶段搞好温度、湿度等管理蔬菜苗期管理与诊断3月183月18日到3月22日这一周。

这段时期老师给我们讲述了蔬菜的苗期管理与诊断。

还带领我们在沈阳农业大学园艺实践实验基地第29号棚进行了相关的实日-3践操作,如番茄辣椒的播种和苗期病害诊断与防御。

月22蔬菜苗期管理是培育壮苗过程中最重要的环节。

其管理原则是让秧苗有促有控,促控结合,使苗健壮生长。

日一、发芽期的管理1、从播种到出苗:床土水分要充足,通气性要好,并维持较高的温度。

首先是温度管理,为了迅速出苗,喜温菜类宜维持在30?左右,喜凉菜类宜维持在22?左右。

其次是床土管理,要防止土面裂缝,子叶带壳,要求保持土壤湿润,分次上土,保证子叶脱壳,当种子开始拱土时,床温应适当降低,以免徒长。

2、从子叶到破心:这是幼苗逐步过渡到独立生活的关键时期,管理在于控水降温,防止徒长,同时促进根系扩展和养分积累。

温度标准为:喜温菜白天20-25?,夜间12-16?,喜冷菜白天8-12?,夜间5-6?。

这一段时间的低温有利于花芽分化。

此外,这段时间还需要有充足的阳光。

二、幼苗期的管理幼苗期是指从破心开始到可以移植时的苗龄。

1、从破心到3-4片真叶期:这段时期的生长中心在根、茎、叶,要保证正常生长及花芽正常分化。

管理措施是适当提高温度,一般果菜类白天20-25?,夜间15-18?,茎菜、叶菜和花菜类白天 18-22?,夜间10-12?。

并要求有强光条件,且要适时分苗。

2、从3-4叶至苗成龄:即从分苗到定植期。

这一段时期,生长中心在根、茎、叶以及果类花器的形成。

对于喜凉菜类要防止受冻以免引起先期抽薹。

对果菜类要保证适温,强光及光照时间,以促进花芽分化及花器的正常形成,根、茎、叶正常生长,防止徒长。

其管理技术为,分苗后,首先要提高土温,喜温类菜要求土温达16?以上:喜凉类8?以上。

其次要保持床内空气高温,以防苗失水萎蔫。

因此,分苗后要立即浇水并随时盖膜以提高土温和保湿。

如因气温过高导致萎蔫时,需盖上遮阳网使局部遮光来降低床内气温,待蔬菜秧苗直立起来后再揭网见光。

再次,分苗后需缓苗3-5天,之后要做好通风和保温工作。

果菜类白天25-30?,夜间20?;叶、茎和花菜类白天20-22?,夜间12-15?,可通过调节夜间温度结合白天通风及揭盖苫的时间早晚来控制秧苗的生长速度和健壮程度。

如秧苗生长过快和细弱,应降低夜温,反主要升高夜温。

第四,要注意苗床换气,即使阴冷天气也要短期通风,以防高湿致病,同时苗床内的有机肥易产生氨气而使根叶损伤。

三、定植前炼苗移植前的炼苗目的是使秧苗定植到大田后能迅速适应大田环境条件,缩短缓苗时间。

可通过通风降温进行炼苗,但炼苗切勿过度,以免引起僵苗。

炼苗时间一般约为7-8天。

移苗前要浇透水,苗定植的前一天要浇透水,以利带土起苗。

同时可根外追肥并喷一次农药防病。

日光温室结构观测3月25日至3月29日这一周,老师主要带我们观测了各种日光温室的结构3月25并进行了相关的测量。

日光温室是以日光为主要能量来源的温室,一般由透光前坡、外保温帘(被)、日-3后坡、后墙、山墙和操作间组成。

基本朝向坐北朝南,东西向延伸。

围护结构具有保温和蓄热的双重功能。

适合于冬季寒冷,但光照充足地区反季节种植蔬菜、花月29卉和瓜果。

日我们观测了日光温室的方向。

我们实验实践基地的温室大多是座北朝南,东西延长。

在上午光照条件好,照光早,冬季温度不太低的地区可以采取南偏东方位;而在冬季温度低,早上揭帘晚,照光晚的地区应采取南偏西方位。

要结合当地气候条件确定是偏东或是偏西。

无论偏东或偏西都不宜超过10度。

我们调查了日光温室的建筑材料、透明覆盖材料及内外保温覆盖材料的种类和规格,配套设施设备(卷帘机、卷膜器等)的类型和配备方式。

我们对29号棚进行了测量跨度8米,高度4米,长度60米,后坡长度2米一,后坡角度35。

蔬菜整地与土壤消毒4月1日到4月5日这一周,老师带领我们在实验基地主要进行了蔬菜整地4月1和土壤消毒的实践活动。

日-4蔬菜换茬的时期,种植一年两茬应陆续开始整地消毒,准备定植春茬蔬菜。

在整地消毒方法上,除了一般的用药以外,因冬夏两季气候不同,也存在差异。

月5日秋茬作物定植时间从阳历的六月初直到九月末,整地从则五月底就开始,因为上茬作物生长周期比较长,土壤内有效养分含量少,再加上天气比较炎热,棚室大都会经历一段时间的休棚期,有足够的时间来处理棚室内土壤。

在清理完棚室以后,施上基肥,然后对棚室土壤整体深翻。

秋茬作物定植前利用夏季高温对棚室进行消毒。

翻地后,紧闭棚门,关闭放风口,提高棚温,利用夏季高温杀死棚室内病原菌、虫卵以及杂草种子。

春茬作物从十一月底陆续开始,因为冬季无需经历休棚期,而且菜农为蔬菜早上市,整地消毒都会尽量从简,翻地时仅对秋茬所定植的畦内进行深翻。

因为春茬作物进入盛果期时,日照时间变长,温度升高,作物生长坏境适宜,生长旺盛,对营养物质的需求量也比较大,所以深翻土壤是正确的。

而秋茬作物生长周期短,所施用的肥料都集中在畦内的土壤中,没有完全利用,只翻畦内土壤,能够将土壤中秋茬作物没有利用的肥料有效利用起来。

如果整棚深翻,就会将畦内土壤中的肥料分散在整个棚室内的土壤里,等于降低了肥料浓度,利用率降低。

注意不要忘记土壤中肥料有效成分的残留,基肥施用量过大,将对作物造成一定程度的肥害。

所以,只翻畦内土壤时,要注意控制施肥量,避免出现肥害。

春茬作物定植前利用冬季低温对棚室进行消毒。

清理完棚室以后,拉开草苫,打开棚门和放风口,让棚室内温度降到最低。

利用低温杀死棚室内的病原菌、虫卵以及杂草种子。

蔬菜分苗与定植4月84月8日到4月12日这一周,老师带领我们在实践基地29号棚进行了蔬菜的分苗与定植的实践。

我们给黄瓜分了苗,定植了番茄和人参果。

日-4蔬菜分苗,能防止苗挤苗,扩大幼苗营养、光照面积,促使幼苗加快生长。

但是,分苗必然月12造成不同程度的断根,使根系功能下降,抑制幼苗正常生长。

要保证幼苗尽可能恢复根系吸收功能、幼苗健康成长,就必须了解分苗过程中都有哪些讲究。

日要注意适时分苗。

一般冷床育苗。

分苗从2片真叶开始,宜控制在3~4片真叶期。

因为幼苗相对小,成苗率高,若苗龄过大,就会影响花芽分化,而且每分苗一次,延迟生长5~6天。

分苗前3~5天,苗床要降温,加大通风、控制水分、锻炼秧苗。

分苗时做到边挖苗,边扎小拱棚排苗盖膜,以防中午高温使秧苗萎蔫。

分苗时尽可能集中劳力、时间进行排苗,以利幼苗健壮生长和管理。

分苗宜采取一次分苗。

要注意分苗密度。

分苗密度与产量关系密切。

在一定的密度范围内,随着苗距的加大,前期产量会相对提高,效益也会大幅度增加。

一般辣椒分苗时苗距7~8厘米,茄子分苗时苗距8~9厘米。

若苗床不紧张,其苗距可为8~10厘米;营养钵育苗其直径为8~10厘米,钵间用土充实,提高保湿、保温效果,有利于培育壮苗,提高产量效益要注意分苗方法。

分苗前半天应对苗床浇水,以利于挖苗和苗带土。

挖苗时用铁锨或铁铲。

挖苗要求离幼苗根部1~2厘米。

挖苗后用手轻轻抠掉根部带的大部分土,然后将苗放在盆里或篮里,以利于排苗。

取苗勿伤嫩茎,对子叶应小心保护。

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