人教版三年级下册--(一年级起点)

(完整版)小学三年级英语下册单词(带音标、人教版、一年级起点)

Unit1C hinese [ˌtʃaɪˈni:z] 语文，汉语（的）English [ˈɪŋglɪʃ] 英国（的）science [ˈsaɪəns] 科学PE [ˌpi:'i:]体育music [ˈmju:zɪk] 音乐maths [mæθs]数学art [ɑ:t]艺术computer class [kəmˈpju:tə klɑ:s]计算机课we [wi] 我们that [ðæt] 那个，那Unit2classroom [ˈklɑ:sru:m]教室library [ˈlaɪbrəri] 图书馆toilet [ˈtɔɪlət] 厕所playground [ˈpleɪgraʊnd] 操场first [fɜ:st] 第一的second [ˈsekənd] 第二的third [θɜ:d] 第三的floor [flɔ:(r)] （楼）层room [ru:m] 房间our [ɑ:(r)]我们的they [ðeɪ] 他们chair [tʃeə(r)] 椅子desk [desk] 课桌blackboard [ˈblækbɔ:d] 黑板Unit3after school [ˈɑ:ftə sku:l] 放下后play sports [pleɪ] [spɔts] 做运动draw pictures [drɔ: ˈpiktʃəz] 画画play chess [plei tʃes] 下棋dance [dɑ:ns] 跳舞sing song [sɪŋ] ['sɒŋz]唱歌read books [ri:d] ['bʊks] 读书really [ˈri:əli] 确实tomorrow [təˈmɒrəʊ] 明天wake up [weik ʌp] 叫醒be back [bi: bæk] 回来play football [plei ˈfutbɔ:l] 踢足球fly a kite [flai ə kait] 放风筝ride a bike [raid ə baik] 骑自行车swim [swɪm] 游泳make a model plane [meɪk] [ˈmɒdl [pleɪn] 做飞机模型make a swonman [meik əˈsnəʊˌmæn] 堆雪人Unitr4family [ˈfæməli] 家庭uncle [ˈʌŋkl]叔叔，舅舅，姑父，伯父aunt [ɑ:nt] 姑妈；姨；舅妈；伯母cousin [ˈkʌzn] 堂（表）兄弟（姐妹）handsome [ˈhænsəm] 英俊的beautiful [ˈbju:tɪfl] 美丽的，漂亮的lost [lɒst] 丢失water bottle [ˈwɔ:təˈbɔtl] 水瓶know [nəʊ] 知道OK 好的；行much [mʌtʃ] 很多地；非常welcome [ˈwelkəm] 受欢迎的grandfather [ˈgrænfɑ:ðə(r)] 爷爷，姥爷grandmother [ˈgrænmʌðə(r)] 奶奶，姥姥father [ˈfɑ:ðə(r)] 父亲mother [ˈmʌðə(r)] 母亲brother [ˈbrʌðə(r)] 哥哥，弟弟sister [ˈsɪstɚ] 姐姐，妹妹Unit5cooking dinner [ˈkʊkɪŋ] [ˈdɪnə(r)] 正在做饭walking the dog [ˈwɔ:kɪŋ] [ðə][dɔg] 正在遛狗watering the plants ['wɔtərɪŋ] [p'lɑnts] 正在给植物浇水cleaning the room [ˈklinɪŋ]正在打扫房间listening to music 正在听音乐watching TV ['wɒtʃɪŋ]正在看电视feeding the fish [ˈfi:dɪŋ][fɪʃ] 正在喂鱼play with 与……玩in one hour [aʊr] 一小时之后everyone [ˈɛvriˌwʌn] 每个人children [ˈtʃɪldrən] 孩子们run [rʌn] 跑Unit6home [hoʊm] 家；家庭bedroom [ˈbedru:m]卧室living room [ˈlɪvɪŋ rum]客厅bathroom [ˈbæθrum]浴室dining room [ˈdaɪnɪŋ rum]餐厅study [ˈstʌdi] 书房kitchen [ˈkɪtʃən] 厨房for rent [fɔr rɛnt] 供出租sofa [ˈsoʊfə] 沙发light [laɪt] 灯；发光体box [bɑks] 箱子；盒子。

人教版新起点小学英语三年级下册(一年级起点)期末测试题含听力材料

2. Do you have a big playground?
3. She is going to sing songs.
4. Is that man your father?
5. He is watering the plants.
7
2016-2017 学年度下期三年级期末测试题
听力材料
I. Listen and choose. 听一听，将听到单词的序号写在括号里。( 6 分 ) 1.same 2.he 3.time 4.hope 5.cut 6.wet II. Listen and circle. 听一听，圈出听到的图片序号。( 8 分 ) 1. science 2. music room 3.sing songs 4. handsome uncle 5.feeding the fish 6. kitchen 7. walk the dog 8. living room III. Listen and match. 听一听,将下列图片连线。(12 分) 1. My grandfather is in the living room. He is watching TV. 2. My grandmother is in the dining room. She is feeding the fish. 3. My mother is in the kitchen. She is cooking dinner. 4. My father is in the study. He is reading a book. 5. My sister is in the bathroom. She is washing her hands. 6. My cousin is in the bedroom. He is playing the chess. IV. Listen and choose. 听一听，将听到的句子序号写在括号里。( 6 分 ) 1. We have maths and computer class on Monday. 2. Do you have a library? 3. She is going to play chess. 4. -Is that boy your cousin? -No, he is my brother. 5. She is watering the plants. 6. She is in the bedroom. She is sleeping. V. Listen, choose and write.读短文，将听到的单词写在横线上。（8 分） Monday, Wednesday and Friday are my favourite days. We have maths, Chinese and PE on Monday. We have science, music, English on Wednesday. We have art, computer class on Friday.

2024版人教版小学三年级下册全册课件

涵盖人教版小学三年级下册全册所有知识点，包括语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术等科目。
针对不同科目，提供丰富的教学资源，如课文、例题、练习题、实验视频等。
结合小学生的认知特点，设计生动有趣的教学内容，激发学生的学习兴趣。
教学目标与要求
01
02
03
知识与技能
帮助学生掌握本册教材的基础知识和基本技能，为后续学习打下坚实基础。
主题绘画实践
围绕校园生活、自然风景等主题，组织学生进行绘画创作。
手工制作趣味性挖掘
01
手工制作材料介绍
向学生介绍各种手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水等，拓展学生手工制作视野。
02
手工制作技巧讲解
教授学生基本的手工制作技巧，如折叠、剪裁、粘贴等，提高学生动手能力。
03
创意手工作品欣赏与制作
整数概念及四则运算
01
掌握整数的意义，能够进行整数的加减乘除运算，并理解运算
律。
分数初步认识及简单计算
02
了解分数的概念，学会比较分数的大小，掌握简单的分数加减
运算。
小数的初步认识及简单计算
03
认识小数，理解小数的意义，学会比较小数的大小，掌握简单
图形的认识
了解常见的平面图形，如长方形、正方形、三角形、圆等，掌握它们的基本特征。
环保意识培养及实践活动
讲解环保知识和意义，引导学生认识保护环境的重要性。
开展环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等，让学生亲身参与环保行动。
鼓励学生从身边小事做起，培养节约资源、保护环境的良好习惯。
安全自护知识普及
讲解常见的安全知识和自护方法，如防火、防盗、防溺水等，提高学生的安全意识和自护能力。

人教版英语一年级起点三年级下册学情分析

人教版英语一年级起点三年级下册学情分析一、学情分析三年级共有六个班，我所带的班级是三年级（一）班，共36名学生。

经过一个学期的牛津英语和新标准英语的学习，大部分学生已经适应两种英语教材的教学模式。

但由于年龄的特点，注意力容易分散，缺乏观察、发现、判断、总结事物的能力与方法，对自己有时不能严格要求，一些良好的学习习惯尚未定型。

所以在本学期，我们应该继续加强良好的英语学习习惯的养成训练，有步骤、有计划的在教学过程中逐一落实。

在习惯训练方面我们应该把握住一个原则：提早开始，严格要求，持之以恒。

好的学习习惯会成为学生英语学习的催化剂，会对学生英语水平的提高起到“润物无声”的作用。

同时，我们还必须注意到低年级学生具有很强的向师性和可塑性的特点，这就要求我们一定要规范自己的教育教学行为，要求学生养成良好习惯的同时，我们自己也要养成良好的教学习惯，为学生做好示范。

本学期仍然是外研版英语教材和上海牛津英语齐头并进，结合外研版和牛津版教材来完成本学期的教学任务，凸显我们学校的这一特色。

二、教材分析：本教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。

本册供以小学三年级第二学期使用。

其设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。

在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。

同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

人教版小学英语一年级起点三年级下册 Lesson 1-优质课比赛一等奖

Unit 3 Lesson 1教案设计教材分析：本课以词汇教学为主，学习关于课外活动的六个短语，A项以生动的画面和节奏明快的歌谣呈现本单元的基本词汇；B项用活动或游戏操练词汇。

课时目标：1.能够听懂，会说有关学校课后活动的单词和短语：after school, play sports, draw pictures, play chess, dance, sing songs, read books。

2.能够用已经学过的功能句：Can you… Yes，I can./ No, I can’t.进行小组角色扮演活动。

3.德育目标：要多参加课后活动，培养兴趣爱好；多做体育活动促进身心健康。

教学重难点：1.学生通过看，听，唱，说等途径来感知和学习after school, play sports, draw pictures, play chess, dance, sing songs, read books.2.学生能够运用Can you… Yes, I can./ No, I can’t. 创设情境询问课后活动。

教学准备：图片，卡片，投影片，光盘教学活动设计：1.热身与导入师生齐唱英语歌曲“Can you play football”2. 呈现新的学习内容(1) 教师在黑板上画一个调色板，引出短语：draw pictures,学生认读短语。

教师出示投影片，播放大家熟悉的学生照片，师说： She can draw pictures. Can you draw pictures 引导学生回答: Yes, I can./ No, I can’t.(2)出示Lily图片引出sing songs ,板书画一个麦克风，师问生: Can you sing songs 让学生现场给大家唱几句。

继续出示一张王俊凯的照片，问： Who is he Can you sing the song“明日歌”Let’s sing together.师：Time is fast. We should make the most of the time and cherish the time.(3) 出示Andy 读书的图片，引出read books,教师板书读书简笔画，让学生同桌之间问答。

人教版义务教育教科书英语(一年级起点)三年级下册单词表歌谣单词表

（一年级起点）三年级下册Unit 1Lesson 1, AI like Chinese class.I like English, too.I don't like maths andscience.What about you?I like computer class.I like P E, too.I really like art andmusic.What about you?Fun Time, CI'm a music man.I come from far a™叩Anti I can play. What can you play?I play the piano.Pi a, pia, piano, piano,piano. 歌谣和歌曲I'm a music man.I come from far away,And I can play.What can you play?I play the big drum.Boombi, boombi, boombi,boom.Boombi, boom, boombi,boom.Boombi, boombi, boombi,boom.Boombi, boombi, boom.Unit'2 ····· ··lesson 1, AThis is the first floor,The first floor of myschool.The library is here,And the toilets, too.Pia, pia, piano, pia, piano. This is the second floor, The second floor of my school.The art room is here, And the classrooms, too. This is the third floor, The third floor of my school.The music room is here, And the teachers'room, too.fun Time, CYour new classroom is on the first f /oor, on the first f /oor, on the first floor.Your new classroom is on the first floor. Come and follow me. The music room is on the second floor, on the second floor, on the second f t oor.The music room is on the second floor.Come and follow me. Unit 3Lesson 1, AI can dance.I can draw pictures, too, And I can play chess.I want to play with you.I can sing son釭I can read books, too, And I can play sports.I want to play with you.Come on! Let's play!I want to play with you.Fun Time, CWhat are you going to cto叩er school?What are you going to cto叩er school?We are going to singsongs.We are going to reactbooks.Yes, we're going to havesome fun a代er school.What are you going to do叩er school? What are you going to do叩er school?We are going to playsports.We are going to playchess.Yes, we're going to havesome fun a代er school.Unit 4Lesson 1, AWho is she?Who is he?She's my mother,He's my father,And they love me. Who is she?Who is he?She's my aunt,He's my uncle,Ana they love me.Who are we?Who are we?We are together.We are together.We're a family.Fun lime1 CHow many people arethere in your family? There's my mum, dad andsister.She's small and pretty.There's also my auntie andmy uncle, too.He's big, tall andhandsome.Yes, it's really true. And last, there's mygrandma and, yes, mygrandpa.My grandma has shorthair,And my grandpa's hair'smad!Unit 5 ····· -··· · ·· Lesson 1, AWhat are, what are, whatare you ttoin护I'm watchin g, watchin g, watching TV.What is, what is, what is she doing?She's feedin g, feeding, feeding the fish.What is, what is, what is she doing?She's cooking, cooking, cooking dinner.What is, what is, what is she doing?She's listening, listenin g, listening to music.What is, what is, what is he ttoin护He's cleaning, cleaning, cleaning the room.What are, what are, what are they doing? They're walking, walkin g, walking the dog. What are, what are, what are we doing?We're watering, watering, watering the plants.Fun Time, CWhat's your mother doin护What's your father doing? Wh吐's your brother doing Early in the morning? My mother's cleaning. My father's watching JV. My brother's feeding the fis hEarly in the morning.What's your uncle doin护What's your aunt doing? What are they both doing 印rly in the morning? My uncle's in the kitchen. My aunt's in the kitchen. They are cooking breakfastEarly in the morning.Unit 6 ······Lesson 1, AWhere is my grandmother? Where is she?She is in the bedroom. She's watering the plants.Where is my grandfather? Where is he?He is in the living room. He's watching TV. Where is my mother? Where is she?She is in the kitchen. She's cooking for me. Where is my father? Where is he?He is in the stuay.He's reading a book.Where is my sister? Where is she?She is in the dining room. She's drinking j uice. Where is my brother? Where is he?He is in the bathroom. He's washing his hands.Fun Time1 CWhere is my mother now, mother now? Where is my mother now, mother now?She's in the study.She's reading books. She's in the study reading books, reading books. Where is my father now., father now? Where is my father now., father now?He's in the kitchen.He's cooking lunch.He's in the kitchen cooking lunch., cooking lunch.单元词汇表\．主：红色河｀iJ每单元的重点词汇；？，求色词为每平元父现的l -4册中：k．现过的、与本单元话¥3相足的词汇'.lUnit 1 room 房间(14) Ch ine se语文；汉语（的）（4)EngliSh 英语（的）（4)science 科学(4)PE 体育(4)1nus1c 音乐(4)maths 数学(4)“rt 美术(4)comtJuter class计算机课(4)we 我们(5)that 那，那个(6)Unit 2classroon1 教室(14)lib“wy 图书馆(14)toilet 厕所，洗手间(14)pla y gro und行rst second third floor 操场，运动场(14)笫一的(14)第二的(14)第三的(14)（楼）层(14)our 我们的(15)they 他们(16)chair 椅子desk 书桌；写字台blackboard 黑板U n it3···· ··· ·····引千er school 放学后(22)play sports 做运动(24)draw µictures 画画(24)play chess 下棋(24)aance 跳舞(24)Sl．”9SO“9S 唱歌(24)readbookS 读书(24)really 确实(25)tomorrow 明天(26)wake up 叫醒(26)be back 回来(26)play football 踢足球fly a kite 放凤筝ride a bike 骑自行车swim 游泳make a model plane做飞机模型make a snowman 堆雪人Unit 4family uncle家庭(38)姑父；伯父；舅父；叔叔(40)aunt 姑母；伯母；舅妈；阿姨(40)．cousin 堂（或表）兄弟；堂（或表）姐妹(40).h anasome 朊aut抑I lostwater bottle 英俊的(40)美丽的(40)遗失(42)水瓶(42)know 知道(42) OK 好的；行(42) much 很多地；非常(42) welcome 受欢迎的(42) grandfather (外）祖父grandmother （外）祖母I Unit 5COOKi,1g ditrner正在做饭(50) walking the aog正在道狗(50) wateriny the plants正在给植物浇水(50) cleaning the room正在打扫房间(50) liste”in9 to music正在听音乐(50) watching 1V正在看电视(50) feeding the fisll正在喂鱼(50)，，／ay with 与……玩耍(51) in one hour一小时之后(51) everyone 每人，人人(52) children 孩子们(52) run 跑(52)father mother brother sister 父亲；爸爸Unit 6母亲；妈妈home 家；家庭(58)兄；弟bectrooni 卧室(60)姐；妹livin9 room 客厅(60)bathroom 浴室(60)di”in9 mom 餐厅(60)stu句书房(60)light 灯；发光体kitchen 厨房(60)bed 床；床架；床垫for rent 供出租(62)door 门；出入口sofa 沙发(62)box 箱子；盒子总词汇表I 1一玉：红色词力本咐的重点词汇；等色词为本付艾现的l -4册中出现过的．．与本册话题相关的词汇｝A ····...a 代er school 放学后(22)ar t aunt美术(4)姑母；伯母；舅妈；阿姨(40)Bbatlwoom 加autiful be back bed bedroom blackboard box brother浴室(60)美丽的(40)回来(26)床；床架；床垫卧室(60)黑板箱子；盒子兄；弟cchair children Chinese语文；汉语（的）（4)classroom 教室(14)cleaning the roo,n正在打扫房间(50)椅子孩子们(52)Dcotnputer class计算机课(4)cooking dinner 正在做饭(50)COUsin堂（或表）兄弟；堂（或表）姐妹(40)dancedesk dining YOOltl E ........ ..En9lish跳舞(24)书桌；写字台餐厅(60)door 门；出入口draw picturi” 画画（24)英语（的）（4)everyone每人，人人(52)Ff a m i ly家庭(38)father父亲；爸爸feeding the fish正在喂鱼(50)笫一的(14)firstfloor fly a kite for rentG..grandfather grandmotherH（楼）层(14)放凤筝供出租(62)（外）祖父（外）祖母h“”dsome英俊的(40)home家；家庭(58)lin one hour一小时之后(51)kkitchen know厨房(60)Mmake a model plane做飞机模型make a snowman 堆雪人mat 九5数学(4)mother muc h mus ic O ·· OK母亲；妈妈很多地；非常(42)音乐(4)好的；行(42)our我们的(15)pP Eplay chess ，，／ay fo ot ba l l ，，／ay9ro u n d体育(4)下棋(24)踢足球llibmry l句ht知道(42)操场，运动场(14)，，／叩sports 做运动(24)play with 与...…玩耍(51)图书馆(14)灯；发光体，Rlistening to music 正在听音乐(50)livin9room lost客厅(60)遗失(42)reodbooKs really ride a bike room读书(24)确实(25)骑自行车房间(14)run 跑(52)u.......unc l e 姑父·伯父·'' s 舅父；叔叔(40)science 科学(4)second 笫二的(14)wSl． ”9SOI巧S唱歌(24)wake up 叫醒(26) sister 姐；妹walking the doy sofa 沙发(62)正在遥狗(50) study 书房(60)watc1Jin9 1Vswim 游泳正在看电视(50)water bottle 水瓶(42) T waterin9 thepInnts that 那，那个(6)正在给植物浇水(50) they 他们(16)we 我们(5) tlti汛笫三的(14)welcome 受欢迎的(42) toilet 厕所，洗手间(14)tomorrow 明天(26)。

人教版英语(一年级起点)三至六年级修订教材介绍

• 继续在阅读过程中发展阅读策略
修订后的写作体系
从描红单词到抄写单词
从描红句子、抄写句子到独立写句子强调：上述抄写都注重语境和意义
仿照范例写文段在问题引导下写文段
独立写文段
修订后各册的单元结构介绍
• 首先，介绍三年级学习单元的结构
三上
主情境图
词汇教学板块
功能句教学板块
读写教学板块
拼读教学板块
修订后的语音体系
• 优化了编排体系
• 优化了呈现方式
• 英语字母发音的难点在元音字母，因为其变化比较多；而辅音字母的发音基本是唯一的——除以下两个字母之外: • c在a,o,u前发/k/，在e,i,y前发/s/ • g在a,o,u前发/g/，在e,i,y前发/dЗ / • 当然，辅音连缀和辅音组合也略有难度 • 所以,新起点的语音体系主要突破元音,兼顾辅音
义务教育教科书
英语（一年级起点）
三—六年级修订教材介绍
人民教育出版社英语编辑室陶明天
提纲
修订后教材的主要变化修订后的语音体系介绍修订后的阅读体系介绍修订后的写作体系介绍修订后各册的单元结构介绍
修订后教材的主要变化
• • • • • • • 删除了部分话题(如：Shapes,Cooking等）压缩了词汇量（减少了1/4左右）优化了语法体系，增强了复现率优化了语音体系（详见下文）优化了阅读体系（详见下文）优化了写作体系（详见下文）优化了单元体例（详见下文）
儿童读图阶段的能力
• 能力一：可以借助图画复述故事 • 能力二：可以借助图画进行逻辑思维，如比较、分类、归纳等 • （小学生在入学前早已具备上述能力，我们在阅读教学中要注意利用孩子的上述能力）
儿童文字阅读的几个层面

人教版一年级起点SL小学三年级下英语,2-6单句子听写

UNIT21）你们学校有计算机室吗？不，我们没有，但是我们教室有计算机。

你们学校有图书馆吗？是的，我们有。

它在一楼。

2）比尔在哪？他在美术教室。

3）你们有图书馆吗？是的，我们有，它特别大。

它在哪？它在一楼。

4）我们学校教学楼有三层楼。

在一层，我们有一间科学教室，一间美术室和一个图书馆。

在二楼我们有一些教室和两间厕所在三楼我们有教师办公室，一间计算机室和一间音乐教室。

我们还有一个大操场。

我爱我的学校。

5）麦克有一辆自行车，他让我骑一骑。

可是我骑上车的时候，感觉不太对。

6）不要再计算机室吃东西。

在图书馆里保持安静。

不要在科学室内跑动。

在体育馆里请穿运动鞋。

7）不要在教室踢足球。

发言前请举手。

8）拉卡在比尔的教室。

它不喜欢数学就跑出了教室。

数学课真枯燥。

拉卡在音乐教室。

它随着音乐跳舞。

这真有意思。

拉卡在教室办公室，它写了一封邮件给比尔。

我在你们老师的办公室。

拉卡在科学教室，它看到一些红色的水。

我不能喝这个。

拉卡在美术教室，它用脚画画。

拉卡在操场上，看，它在打篮球。

现在拉卡在厕所，它在洗它的脏脚丫。

拉卡在图书馆，它在看书，拉卡在书里看到了自己。

喔哦，这是我，比尔的学校也不是那么乏味。

UNIT31）你会下棋吗？是的，我会。

2）彬彬，放学后你要做什么？我要去做运动，我喜欢踢足球。

我能和你一起去吗？当然可以。

看，那是安迪，放学后他要去干什么？他要去看书，他真的很喜欢看书。

3）放学后你们要去做什么？我要去唱歌。

比尔要去做什么？他要去下棋。

丽丽要去做什么？她要去唱歌。

4）明天早上我想在六点钟起床。

请您叫我起床。

放学后，在三点钟我要和瑶瑶去跳舞。

四点钟我要和比尔下棋，我会在5点回家。

5）汤姆在家里，他喜欢开玩笑。

他把一根骨头放在鼻子上，然后跳绳。

6）举办跳蚤市场去野营学习新东西做志愿者工作放学后，我做剪纸。

7）story time放学后你要去做什么？我要去打乒乓球，要去拿我的拍子。

放学后你要去做什么？我要去画画。

我也是，我要去拿我的彩笔。

小学三年级英语下册单词(带音标、人教版、一年级起点)

Unit1C hinese [ˌtʃaɪˈni:z] 语文，汉语（的）English [ˈɪŋglɪʃ] 英国（的）science [ˈsaɪəns] 科学PE [ˌpi:'i:]体育music [ˈmju:zɪk] 音乐maths [mæθs]数学art [ɑ:t]艺术computer class [kəmˈpju:tə klɑ:s]计算机课we [wi] 我们that [ðæt] 那个，那Unit2classroom [ˈklɑ:sru:m]教室library [ˈlaɪbrəri] 图书馆toilet [ˈtɔɪlət] 厕所playground [ˈpleɪgraʊnd] 操场first [fɜ:st] 第一的second [ˈsekənd] 第二的third [θɜ:d] 第三的floor [flɔ:(r)] （楼）层room [ru:m] 房间our [ɑ:(r)]我们的they [ðeɪ] 他们chair [tʃeə(r)] 椅子desk [desk] 课桌blackboard [ˈblækbɔ:d] 黑板Unit3after school [ˈɑ:ftə sku:l] 放下后play sports [pleɪ] [spɔts] 做运动draw pictures [drɔ: ˈpiktʃəz] 画画play chess [plei tʃes] 下棋dance [dɑ:ns] 跳舞sing song [sɪŋ] ['sɒŋz]唱歌read books [ri:d] ['bʊks] 读书really [ˈri:əli] 确实tomorrow [təˈmɒrəʊ] 明天wake up [weik ʌp] 叫醒be back [bi: bæk] 回来play football [plei ˈfutbɔ:l] 踢足球fly a kite [flai ə kait] 放风筝ride a bike [raid ə baik] 骑自行车swim [swɪm] 游泳make a model plane [meɪk] [ˈmɒdl [pleɪn] 做飞机模型make a swonman [meik əˈsnəʊˌmæn] 堆雪人Unitr4family [ˈfæməli] 家庭uncle [ˈʌŋkl]叔叔，舅舅，姑父，伯父aunt [ɑ:nt] 姑妈；姨；舅妈；伯母cousin [ˈkʌzn] 堂（表）兄弟（姐妹）handsome [ˈhænsəm] 英俊的beautiful [ˈbju:tɪfl] 美丽的，漂亮的lost [lɒst] 丢失water bottle [ˈwɔ:təˈbɔtl] 水瓶know [nəʊ] 知道OK 好的；行much [mʌtʃ] 很多地；非常welcome [ˈwelkəm] 受欢迎的grandfather [ˈgrænfɑ:ðə(r)] 爷爷，姥爷grandmother [ˈgrænmʌðə(r)] 奶奶，姥姥father [ˈfɑ:ðə(r)] 父亲mother [ˈmʌðə(r)] 母亲brother [ˈbrʌðə(r)] 哥哥，弟弟sister [ˈsɪstɚ] 姐姐，妹妹Unit5cooking dinner [ˈkʊkɪŋ] [ˈdɪnə(r)] 正在做饭walking the dog [ˈwɔ:kɪŋ] [ðə][dɔg] 正在遛狗watering the plants ['wɔtərɪŋ] [p'lɑnts] 正在给植物浇水cleaning the room [ˈklinɪŋ]正在打扫房间listening to music 正在听音乐watching TV ['wɒtʃɪŋ]正在看电视feeding the fish [ˈfi:dɪŋ][fɪʃ] 正在喂鱼play with 与……玩in one hour [aʊr] 一小时之后everyone [ˈɛvriˌwʌn] 每个人children [ˈtʃɪldrən] 孩子们run [rʌn] 跑Unit6home [hoʊm] 家；家庭bedroom [ˈbedru:m]卧室living room [ˈlɪvɪŋ rum]客厅bathroom [ˈbæθrum]浴室dining room [ˈdaɪnɪŋ rum]餐厅study [ˈstʌdi] 书房kitchen [ˈkɪtʃən] 厨房for rent [fɔr rɛnt] 供出租sofa [ˈsoʊfə] 沙发light [laɪt] 灯；发光体box [bɑks] 箱子；盒子。

(word完整版)人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理

三年级下册Unit 1A:Let's talkJohn：Let's go home !Zhang Peng：OK !Zhang Peng：Uh-oh ! Where is my pencil box？John：Look ! It's in your desk.Zhang Peng：Oh，yes !John：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng：Silly me ! Thanks !B:let's talkWu Yifan：Mr Jones，this is Amy. She's a new student. Mr Jones：Hi，Amy.Amy：Hi，Mr Jones.Mr Jones：Where are you from?Amy：I'm from the UK.B:Start to readMy name's Mike . I'm from Canada.He's from Canada .This is John . He's my friend.She's my friend. She's a student.This is Miss White.He's a teacher . She's a teacher.This is Zhang Peng . He's a student. 约翰：我们回家吧！张鹏：好的！张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里？约翰：看！它在你的书桌里。

张鹏：哦，是的！约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！张鹏：我真傻！谢谢！吴一凡：琼斯老师，这是埃米。

她是一名新同学。

琼斯老师：嗨，埃米。

埃米：嗨，琼斯老师。

琼斯老师：你来自哪里？埃米：我来自英国。

我的名字是迈克。

我来自加拿大。

他来自加拿大。

人教版一年级起点小学英语三年级下(英语单词表)

人教版一年级起点小学英语三年级下（英语单词表，带发音）Unit 1Unit 2Chinese英音 [ˌt ʃa ɪˈniːz]美音 [ˌt ʃa ɪˈni ːz]n. 中文，汉语；中国人 adj. 中国的，中国人的；中国话的English英音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]美音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]n. 英语；英国人；英文；英格兰人 adj. 英国人的；英国的；英文的 vt. 把…译成英语science英音 [ˈsa ɪəns]美音 [ˈsaɪəns]n. 科学；技术；学科；理科PE英音 [peɪ]美音 [pe ɪ]abbr. 体育课，体能训练（physical education）music英音 [ˈmju ːz ɪk]美音 [ˈmju ːz ɪk]n. 音乐，乐曲maths英音 [mæθs]美音 [mæθs]n. 数学（等于mathematics）art英音 [ɑːt]美音 [ɑːrt]n. 艺术；美术；艺术品 v. 是（be的变体）adj. 艺术的；艺术品的computer class 计算机课；电脑班；电脑课we英音 [wi; wi ː]美音 [wi]pron. 我们（主格）；笔者，本人（作者或演讲人使用）；朕，寡人that英音 [ðæt]美音 [ðæt]conj. 因为；以至于 adj. 那；那个 pron. 那；那个 adv. 那么；那样classroom英音 [ˈklɑːsru ːm]美音 [ˈklæsru ːm; ˈklæsrʊm]n. 教室library英音 [ˈla ɪbr əri; ˈla ɪbri]美音 [ˈla ɪbreri]n. 图书馆，藏书室；文库Unit 3toilet 英音 [ˈt ɔɪl ət]美音 [ˈt ɔɪl ət]n. 厕所，盥洗室；梳妆，打扮 vt. 给…梳妆打扮vi 梳妆打扮playground 英音 [ˈple ɪɡra ʊnd]美音 [ˈple ɪɡra ʊnd]n. 运动场，操场；游乐场first 英音 [f ɜːst]美音 [f ɜːrst]num. 第一 n. 第一；开始；冠军 adj. 第一的；基本的；最早的 adv. 第一；首先；优…second 英音 [ˈsek ənd]美音 [ˈsek ənd; s ɪˈkɑːnd]num. 第二 n. 秒；第二名；瞬间；二等品 adj.第二的；次要的；附加的 vt. 支持 adv. 第二…third 英音 [θɜːd]美音 [θɜːrd]num. 第三；三分之一 adj. 第三的；三分之一的floor 英音 [fl ɔː(r)]美音 [fl ɔːr]n. 地板，地面；楼层；基底；议员席 vt. 铺地板；打倒，击倒；（被困难）难倒room 英音 [ru ːm]美音 [ru ːm; r ʊm]n. 房间；空间；余地；机会；房间里所有的人vt. 为…提供住处；租房，合住；投宿，住宿…our 英音 [ɑː(r)]美音 [ɑːr]pron. 我们的they 英音 [ðe ɪ]美音 [ðe ɪ]pron. 他们；它们；她们chair英音 [t ʃe ə(r)]美音 [t ʃer]n. 椅子；讲座；（会议的）主席位；大学教授的职位 vt. 担任（会议的）主席；使…入座；…desk英音 [desk]美音 [desk]n. 办公桌；服务台；编辑部；（美）讲道台；乐谱架 adj. 书桌的；桌上用的；伏案做的blackboard 英音 [ˈblækb ɔːd]美音 [ˈblækb ɔːrd]n. 黑板after school na. 放学后play sports 做运动；进行体育运动；进行体育活动draw pictures画画；画图画；画儿Unit 4play chess 英音 [ple ɪ t ʃes]美音 [ple ɪ t ʃes]na. 下象棋dance 英音 [dɑːns]美音 [dæns]n. 舞蹈；舞会；舞曲 adj. 舞蹈的；用于跳舞的 vt. 跳舞；使跳跃 vi. 跳舞；跳跃；飘扬sing songs n. 歌咏read books 读书；看书；阅读really英音 [ˈri ːəli]美音 [ˈri ːəli]adv. 实际上，事实上；真正地，真实地；真的吗？（表语气）tomorrow英音 [t əˈm ɒr əʊ]美音 [t əˈmɑːro ʊ]n. 明天；未来 adv. 明天；未来地（等于to-morrow）wake up英音 [ˈwe ɪk ˌʌp]美音 [ˈwe ɪk ˌʌp]na. 同“wake”；叫醒；醒来；振作起来be back na. 回家；回来play football na. 踢足球；对难办的事采取踢皮球的态度fly a kitena. 放风筝；试探舆论；开空头支票；〈美〉(从狱中)非法寄出信件ride a bike 骑自行车；骑车；骑单车swim英音 [sw ɪm]美音 [sw ɪm]n. 游泳；漂浮；眩晕 adj. 游泳时穿戴的 vi. 游泳；漂浮；浸；眩晕 vt. 游过；使浮起make a model plane 无make a snowman堆雪人；做雪人；堆一个雪人family英音 [ˈfæm əli]美音 [ˈfæm əli]n. 家庭；亲属；家族；子女；[生]科；语族；[化]族 adj. 家庭的；家族的；适合于全家的uncle英音 [ˈʌŋk(ə)l]美音 [ˈʌŋkl]n. 叔叔；伯父；伯伯；舅父；姨丈；姑父aunt 英音 [ɑːnt]美音 [ænt]n. 阿姨；姑妈；伯母；舅妈cousin 英音 [ˈk ʌzn]美音 [ˈk ʌzn]n. 堂兄弟姊妹；表兄弟姊妹handsome 英音 [ˈhæns əm]美音 [ˈhæns əm]adj. （男子）英俊的；可观的；大方的，慷慨的；健美而端庄的beautiful 英音 [ˈbju ːt ɪf(ə)l]美音 [ˈbju ːt ɪf(ə)l]adj. 美丽的出色地出色的迷人的迷人地lost 英音 [l ɒst]美音 [l ɔːst]adj. 失去的；丧失的；迷惑的 v. 遗失（lose的过去分词）；失败water bottle un. 水壶；采水瓶；采水器；采水样器know 英音 [n əʊ]美音 [no ʊ]vt. 知道；认识；懂得 vi. 了解；熟悉；确信ok英音 [əʊˈke ɪ]美音 [o ʊˈke ɪ]adj. 好的；不错的 adv. 行；很好 int. 好；可以 vt. 对…表示同意 n. 同意much英音 [m ʌt ʃ]美音 [m ʌt ʃ]adv. 非常，很 adj. 大量的 n. 许多，大量pron. 许多，大量welcome英音 [ˈwelk əm]美音 [ˈwelk əm]n. 欢迎 vt. 欢迎 adj. 受欢迎的 int. 欢迎grandfather英音 [ˈɡrænfɑːðə(r)]美音 [ˈɡrænfɑːðər]n. 祖父；始祖 vt. 不受新规定限制grandmother英音 [ˈɡrænm ʌðə(r)]美音 [ˈɡrænm ʌðər]n. 祖母；女祖先 vt. 当…的祖母 vi. 当祖母father英音 [ˈfɑːðə(r)]美音 [ˈfɑːðər]n. 父亲，爸爸；神父；祖先；前辈 vt. 发明，创立；当…的父亲mother英音 [ˈm ʌðə(r)]美音 [ˈm ʌðər]n. 母亲；大娘；女修道院院长 vt. 生下；养育；像母亲般关怀或照管 adj. 母亲的；出生…brother英音 [ˈbr ʌðə(r)]美音 [ˈbr ʌðər]n. 兄弟；同事；战友 int. 我的老兄！Unit 5Unit 6sister 英音 [ˈs ɪst ə(r)]美音 [ˈs ɪst ər]n. 姐妹；（称志同道合者）姐妹；修女；护士dj 姐妹般的同类型的cooking dinner 做饭；做晚餐；正在做饭walking the dog无watering the plants 无cleaning the room 无listening to music 无watching TV 看电视；正在看电视；他在看电视feeding the fish 喂鱼晕船play with英音 [ple ɪ w ɪð]美音 [ple ɪ w ɪð]na. 玩弄(火等)；以…自娱in one hour 无everyone英音 [ˈevriw ʌn]美音 [ˈevriw ʌn]n. 每个人 pron. 每个人；人人children英音 [ˈt ʃɪldr ən]美音 [ˈt ʃɪldr ən]n. 孩子们（child的复数）run英音 [r ʌn]美音 [r ʌn]n. 奔跑；赛跑；趋向；奔跑的路程 vt. 管理，经营；运行；参赛 vi. 经营；奔跑；运转home英音 [h əʊm]美音 [ho ʊm]n. 家，住宅；产地；家乡；避难所 adj. 国内的，家庭的；有效的 vt. 归巢，回家 adv. 在…bedroom英音 [ˈbedru ːm]美音 [ˈbedru ːm; ˈbedr ʊm]n. 卧室 adj. 两性关系的；城郊住宅区的living room 英音 ['l ɪv ɪŋ ru:m]美音 [ˈl ɪv ɪŋ ru ːm]n. 客厅；起居室bathroom 英音 [ˈbɑːθru ːm; ˈbɑːθr ʊm]美音 [ˈbæθru ːm]n. 浴室；厕所；盥洗室dining room n. 饭厅；餐厅study英音 [ˈst ʌdi]美音 [ˈst ʌdi]n. 学习，研究；课题；书房；学问 vt. 学习；考虑；攻读；细察 vi. 研究；用功kitchen英音 [ˈk ɪt ʃɪn]美音 [ˈk ɪt ʃɪn]n. 厨房；炊具；炊事人员for rent na. 出租的；招租sofa英音 [ˈs əʊf ə]美音 [ˈso ʊf ə]n. 沙发；长椅light英音 [la ɪt]美音 [la ɪt]n. 光；光线；灯；打火机；领悟；浅色；天窗adj. 轻的；浅色的；明亮的；轻松的；容易…bed英音 [bed]美音 [bed]n. 床；基础；河底，海底 vt. 使睡觉；安置，嵌入；栽种 vi. 上床；分层door 英音 [d ɔː(r)]美音 [d ɔːr]n. 门；家，户；门口；通道box 英音 [b ɒks]美音 [bɑːks]n. 箱，盒子；包厢；一拳 vt. 拳击；装…入盒中；打耳光 vi. 拳击。

人教版英语(一年级起点)1-3年级单词表

room our they chair desk blackboard
房间我们的他们椅子书桌，写字台黑板
放学后做运动跳舞唱歌读书确实明天叫醒
draw pictures play chess be back
play football
画画下棋回来踢足球
fly a kite
放风筝
球玩偶，玩具娃娃
列车，火车小汽车，轿车
米饭；米面条蔬菜
鱼肉；鱼鸡肉；鸡
can sure sorry
egg hungry want
and
可以；能够当然
对不起，抱歉
鸡蛋饥饿的要；想要
和
Unit 5
juice tea milk
果汁；蔬菜汁茶；茶叶奶；牛奶
water thirsty thanks
playground first second third floor Unit 3
after school play sports
dance sing songs read books
really tomorrow wake up
教室图书馆厕所，洗手间操场，运动场第一的第二的第三的（楼）层
（外）祖父
3
brother sister
兄；弟姐；妹
Unit 2 classmate
friend woman girl man boy
Unit 3 big
同班同学朋友女人女孩男人男孩
大的
tall
高的
pretty thin
漂亮的，可爱的瘦的
Unit 4
bookshop zoo
school

部编人教版三年级语文下册第1课《古诗三首》教案及课后作业设计

2.老师范读，划出朗读节奏，男女生分组读。

（课件出示25）梅子/黄时//日日晴，小溪/泛尽//却山行。

绿阴/不减//来时路，添得/黄鹂//四五声。

三、吟诵感悟，想象画面1．带着问题，再读古诗《三衢道中》。

（课件出示26）（1）作者是在什么时间游于三衢山中的？他的行程路线怎样？（2）沿途作者都看到了什么？结合插图和注释进行想象，并与小组内的同学交流一下。

（3）想一想作者的心情是怎样的。

2．学生自主学习，合作交流。

3．全班交流。

（1）梅子黄时，正值雨季，而天气却（学生填空：日日晴），给人以之情（喜悦）。

（板书：梅黄一日日晴）（2）读第2句“小溪泛尽却山行”，说说这句话写了什么？（一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。

）（板书：溪—泛、山—行）“却”在这里是“再”的意思。

（3）哪句话是写作者沿途所见？（出示3、4句）想象交流并有感情地读一读。

“不减”“添”分别解释成什么？（不减：并没有少多少，差不多。

添：增添）（板书：不减一添）正当诗人有些失望的时候，却看到树上黄鹂的美丽，听到其叫声，于是情不自禁地吟出了下面两句诗。

齐读后两句。

引导学生用关联词语填写后两句。

绿阴不减来时路，（不但）添得黄鹂四五声。

（而且）【设计意图：用问题引领学生自主学习，学生自主阅读的过程就是理解感悟的过程。

】备课素材【教材分析】《绝句·迟日江山丽》是杜甫写于成都草堂的一首五言绝句，是极富诗情画意的佳作。

全诗意境明丽悠远，格调清新，对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢。

描摹景物清丽工致，浑然无迹，是杜集中别具风神的篇章。

诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。

《惠崇春江晚景》这首诗是宋代诗人苏轼为惠崇的画作的题画诗。

诗歌语言精练，节奏鲜明，音韵和谐。

全诗用白描手法简洁的写出了最富有特征的景物，使人如沐浴春风，如临其境。

新起点人教版三年级英语下册《Unit1_Let's_Check_名师教案【辽宁沈阳】》

课题：人教2011课标版一年级起点（三年下册）Unit 1 School Subjects 课时：Let’s Check教材分析本课是人民教育出版社出版的2011课标版《新起点英语》（一年级起点）三年级下册第一单元的内容。

本单元教学主题突出，对于“学科”话题的教学内容设计合理，循序渐进。

本课是本单元教学的Let’s check部分，是对“学科”话题进行的检测练习。

本课教学是以听ˎ说ˎ读ˎ写的形式来检测学生对本单元目标词汇和功能句的掌握情况。

本课重点放在整合前三课的重点知识，通过多种形式的操练将目标词汇运用到主要功能句中，从而形成小语段来讨论学科话题。

学情分析对于三年级学生来说，他们处于英语学习的起步阶段。

学生对英语课都比较喜欢，上课时能专心听讲，积极发言，具有学习英语的积极性。

本课的教学形式为复习检测课，因此在设计本课教学时，既注重单元重点知识的整合，创设学生喜欢的情境，又要关注学生的年龄特点和已有知识水平，设计有效的形式多样的教学活动，帮助学生在情境中快乐学习，全面培养学生听、说、读、写的能力。

教学目标◇语言知识目标1. 能听懂，会说，会读，会正确默写本单元目标词汇：English, Chinese, math, science, PE, art, music, computer class2. 能听懂，会说，会读，会正确书写本单元功能句：… is /are my favo rite day/days. …is/are my favorite class/classes. We have … on …◇语言技能目标能够在创设的情境中运用本单元的重点词句，形成小语段讨论学科话题。

◇学习策略目标通过本课设计的活动对学生的认知策略（听的策略、说的策略、阅读策略和写作策略）进行指导，以及培养学生在活动中用英语与他人交流的交际策略。

◇情感态度目标通过学习本课，学生们能够更加热爱学校生活，每天都能开开心心地学习。

人教版英语(一年级起点)1-3年级单词表

December
十二月
May
五月
birthday
生日
June
六月
first
第一
July
七月
party
聚会
August
八月
delicious
美味的
人教版（一年级起点）三年级下册单词表
Unit 1
chinese
语文，汉语的
maths
数学
English
英语（的）
art
美术
science
科学
computer class
fish
鱼
turtle
海龟
monkey
猴子
small
小的
tiger
老虎
long
长的
big
大，大的
look for
寻找
short
短，短的
tail
尾巴
Unit 5
cap
帽子
week
星期
coat
大衣
soon
不久，很快
shoes
鞋
look forward to
盼望，期待
sweater
毛衣
T-shirt
T恤衫；短袖圆领汗衫
下雪的
weather
天气
windy
刮风的
wow
哇
let's
让我们……
Unit 3
spring
春天
hot
炎热的
summer
夏天
warm
温暖的
autumn
秋天
cool
凉爽的
winter
冬天
cold

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