2019年大学微电影活动总结

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大学生拍微电影实践思想总结(4篇)

大学生拍微电影实践思想总结(4篇)

大学生拍微电影实践思想总结这次活动——湖南大学第一届微电影节,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办,从____月____日至____月____号历经一个月,参赛团队达59组,超过百余同学的参与,收集到45部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有19部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。

本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。

而活动期间我们也邀请了德骏文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训,获得了良好的效果。

而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。

____月____号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。

这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。

下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。

(一)活动始末总结此次活动,创意始于上个学期末,并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。

在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、AE等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。

本学期____月____号开学以后,联合心理部同学,集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。

____号左右,完成策划书、初期的海报、人员分工表等。

开始提交学院常委审核,修改。

____月底,填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料,并很快申请成功。

成为由共青团湖南大学委员会主办,共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办的校级活动。

并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。

____月____号,活动在全校范围内宣传、开展。

大学生拍微电影实践思想总结(2篇)

大学生拍微电影实践思想总结(2篇)

大学生拍微电影实践思想总结今年我参加了学校组织的社会实践活动,固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过五天的实践,使我有了些关于社会下层建设的心得。

第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。

通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。

社会是个大课堂,对我们涉世不深的大学生来讲,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好地往适应它。

未来的社会布满剧烈的竞争,这向我们广大大学生提出了严重的挑战。

为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。

社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。

夏日列日当头。

正是由于有这样的环境,正激起了我要在参加社会实践的决心。

我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。

深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才华”。

通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

对本身价值能够进行客观评价。

微电影活动个人总结2篇

微电影活动个人总结2篇

微电影活动个人总结微电影活动个人总结精选2篇(一)在参与微电影活动的过程中,我个人收获颇多。

首先,我学会了如何理解、拍摄和剪辑微电影。

微电影的特点是内容简短,需要通过有限的时间和镜头来表达故事情节。

这要求我学会合理利用每一个镜头,并且通过镜头的运动、角度和位置来传达故事的信息。

其次,我收获了团队合作的经验。

在微电影活动中,我需要和其他成员一起合作完成一个作品。

这要求我们互相理解、协调工作,并且合理分工。

通过这个过程,我学会了如何与他人协作、倾听别人的意见,并且更好地沟通和解决问题。

此外,微电影活动也是一个锻炼创造力和想象力的机会。

在创作一个微电影的过程中,我需要选择一个有趣的故事情节、设计各种镜头和场景,并且通过剪辑将这些元素组合在一起。

这要求我发挥创造力和想象力,以及提高问题解决的能力。

总的来说,参与微电影活动给我提供了一个实践的机会,让我学会了如何理解、拍摄和剪辑微电影,锻炼了团队合作的能力,并且提高了创造力和想象力。

我相信这些经验将对我未来的学习和工作有所帮助。

微电影活动个人总结精选2篇(二)作为微电影演员,我认为以下几点是我个人的总结和体会:1. 专业素质:作为一个演员,首先要具备一定的专业素质,包括演技、表演功底、角色理解等方面。

我会积极参加各种培训和演出,不断提升自己的演艺水平。

2. 品格修养:作为一名演员,不仅仅要在舞台上有出色的表现,还要有良好的品德和修养。

我会时刻保持谦虚、真诚和友善,与导演、剧组成员和其他演员保持良好的合作关系。

3. 灵活适应能力:微电影的制作周期通常比较短,演员需要有很强的适应能力。

我会随时做好准备,根据导演的要求,快速进入角色,以确保工作的高效和顺利进行。

4. 准备充分:在参与微电影的拍摄之前,我会充分准备角色,包括对角色的深入理解、背景故事的创造和角色的表演细节等。

这样可以让角色更加真实和有说服力。

5. 保持身体素质:在微电影拍摄现场,常常需要进行一些特殊的动作和表演,所以保持良好的身体素质是非常重要的。

大学生原创微电影拍摄工作总结

大学生原创微电影拍摄工作总结

大学生原创微电影拍摄工作总结大学生原创微电影拍摄工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的大学生原创微电影拍摄工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

今年六月,我编剧导演了一部微电影《迷途知法》,这也注定了一个不平凡的开始,现在回想内心感慨万千,在这一次拍摄大学生原创微电影的工作中,有欢笑也有焦灼,但是很充实地学到了很多东西,做到了不畏困难坚韧前进地修改剧本,学会了很多关于摄像方面的实践知识,获得了有共同摄像爱好的友谊,让我的大学工作生活变得丰富多彩。

现将我拍摄微电影的工作总结如下:一、主要工作1.重中之重的前期准备“工欲善其事,必先利其器”无论做什么事情之前,都得把准备工作做好。

拍微电影也是如此,在开拍微电影之前,首先要确定的就是剧本了。

而在确定剧本之前,首先要确定的是微电影思想主题,一个故事,它首先要有一个把握内涵的灵魂,如果随便找一个故事把它编成剧本,又或是在网上抄袭他人的剧本,这样是不能拍出一部好的微电影的,也会违背了参加大学生原创微电影大赛的宗旨。

所以,我们需要脚踏实地原创一部微电影剧本。

我在编写剧本的过程中,认识到了每一次的修改,都是一次成功的蜕变。

负责这次微电影的指导老师一次又一次不厌其烦地指导我修改剧本,我也从中认识到了不放弃的精神,从而使我的剧本从起初的一个故事框架,写成了一部完整的微电影剧本。

剧本确定了,接下来就是演员的选角问题。

我们先从本部门出发,在本部门中选出一些合适的演员、群众演员,我们再面向全校的同学进行挑选,经介绍,选定了艺术系的三名女同学为微电影的女主角。

我们在选角过程中,首先是找符合人物气质、性格的同学,再是外表形象要符合剧本人物,最后是演技问题,我们把重心都放在演员的形象上,导致演员的演技、普通话发音不标准等硬性问题的突显。

校园微电影活动总结

校园微电影活动总结

校园微电影活动总结引言校园微电影活动是一种创意性和艺术性相结合的活动,它为学生提供了展示自己才华和创造力的机会。

在过去的几年里,我们学校举办了多次校园微电影活动,取得了巨大的成功和反响。

本文将对这些活动进行总结和回顾。

活动背景校园微电影活动的目的是鼓励学生发掘自己的潜能和创造力,同时增强合作能力和团队精神。

活动通常包括电影创作和制作、演员招募和表演、后期制作和放映等环节。

活动内容我们的校园微电影活动通常持续一个学期,包括以下几个主要环节:1. 制作计划在活动开始之前,我们会组织一个制作计划会议。

在会议上,学生们可以提出自己的创意和故事想法。

然后,我们会选择一些最有潜力和创新性的项目进行制作。

2. 拍摄和制作一旦故事和创意确定下来,我们就开始拍摄和制作微电影。

学生们可以负责剧本编写、导演、摄影、音效等不同的任务,通过合作完成整个制作过程。

3. 演员招募和表演除了制作过程,我们也需要学生们扮演电影中的角色。

我们会组织演员招募活动,每个学生都有机会参与到电影中。

在拍摄过程中,我们会提供专业的指导和培训,确保演员们能够表现出色。

4. 后期制作和放映拍摄结束后,我们会进行后期制作,包括剪辑、添加特效和音乐等。

完成后的微电影将在学校内进行放映,同学们可以观看和评价。

活动成果校园微电影活动取得了非常好的成果和反响:•提高学生的创造力和创新意识。

通过参与微电影制作,学生们学会了如何将自己的故事和创意转化为影像语言,同时也锻炼了他们的想象力和表达能力。

•培养学生的合作精神和团队意识。

在制作微电影的过程中,学生们需要互相合作,共同完成一个作品。

这不仅提高了他们的合作能力,也增强了他们的团队意识。

•提高学生的表演技巧和自信心。

在微电影中扮演角色需要学生们展示自己的表演技巧和自信心。

通过演员培训和演出经验,学生们不仅提高了自己的表演能力,也增强了自信心。

•增进学生间的交流和互动。

观看微电影是一种娱乐和享受的过程,同学们可以一起讨论和分享对电影的看法,增进彼此之间的交流和互动。

大学生拍微电影实践思想总结

大学生拍微电影实践思想总结

大学生拍微电影实践思想总结在大学生活里,拍摄微电影已经成为了一种非常流行的实践活动,不仅能够锻炼学生的影视技术,更能够有效地促进学生的创新思维和实践能力,把课堂上学到的理论更好地转化为实践能力。

首先,微电影拍摄很好的贯彻了以学生为主体的教育理念,因为学生们都需要在微电影拍摄中合作完成一个完整的作品,并且每个人在合作中都可以发挥自己的特长和想法,而这些特长和想法在完成微电影的过程中得到了切实锻炼和实践,培养了学生的自主学习和自我管理的能力,很好的解决了传统的课堂教学中注重“被动接受”而忽视了学生的主体性的问题。

其次,微电影拍摄所做的内容很大程度上反映了大学生群体中的思想和观念,微电影分类广泛,可以选取社会现象、生活琐事、文学经典及学术热点等多种元素作为拍摄主题,而学生们从这些主题中发掘一个真实且鲜明的切口,通过主题表达自己的感悟与思考,促进了学习和思考的深度,而主题的选取和情节分割也需要学生对社会现象与生活艺术的深度观察和敏锐感悟。

最后,拍摄微电影的实践能够帮助学生掌握影视拍摄技术,加深对影视艺术的理解。

创作微电影不仅需要编剧、导演、演员等不同角色的配合,更需要学生的摄影、灯光、剪辑等各种技能的运用,学生们需要智慧的设计拍摄角度、把握画面节奏、调整声音效果等,进而使剧情更加生动有趣。

微电影的创作过程中,学生们加深了对电影艺术的理解和感悟,提升了对创作过程的认识和把握,而微电影的技术和艺术因素使学生们在实践中获得更全面与深入的锻炼。

总之,微电影的实践能够让大学生在实践中获得丰富的经验和知识,锻炼了团队协作、影视技术和创新思维等多方面的能力,更有助于开发学生的想象力和创造力,让大学生在实践中深度体验影视艺术的魅力。

校园微电影活动总结范文五篇

校园微电影活动总结范文五篇

校园微电影活动总结范文五篇岁月如梭,光阴似箭,眨眼间已临近岁末,回首过去的一年,盛夏光年微电影社由最初的两个充满光影梦的少年已经壮大到十七人的微电影梦想团队。

这一年里,社团全体成员团结努力、锐意进取,奋力开拓,在微电影这个曾经遥远不可及的领域里品尝探索尝试的成就感、坚持梦想的幸福感,这些都和学生成长的脚印镌刻在岁月里,流淌在学生的生命中。

1、从社团点滴建设中,渗透微电影常识,提高团队整体素质。

微电影社成立之初,集结社团集体智慧确立了微电影社的名称并制作出了徽标。

从名称和徽标的意义上,让学生了解光影艺术的表现手法和光影发展的历史。

2、别开生面的选题会,打开学生思路,为处女座诞生奠定基础。

加入社团的学生对作品是有渴望的,但是好作品诞生的首要前提就是好的选题。

把每个人的想法说出来,大家讨论交流,在现有的条件基础上,那个选题的拍摄效果好,那个选题拍成型后的作品更有震撼力,都是选题会上要解决的问题。

对于我们这些空有梦想而无实践的学生来说,是一堂必修课。

在我们的选题会上,关于伤痛青春,关于感恩父母,关于公益贴士等都成为了热点,从某种意义上说,教育在逐渐渗透其中。

3、静心策划和全面准备后,纪实性短片面世。

在全体成员的努力下,微电影社的感恩系列之《母亲节特别策划》终于出炉。

在这个六分多钟的短片中,有每个人的付出。

大家对“母亲是个怎样的人”、“母亲最爱对我说的话是”“你和母亲之间,最感动或者记忆深刻的事情”“你最想对母亲说的是”,这四个问题给学生很大触动,当社长说出“妈妈,我爱你”的时候,大家心里都有着酸楚,有着对妈妈浓浓的情感。

4、反思自我,促进成长。

第一个短片面世后,带给学生很大成就感,但是作为辅导老师,我并不满意。

我发现拍摄的光线很好,但是所有人都忽略了风,直接导致作品的流畅性。

同时,一个重大的问题凸现出来,学生的拍摄技术实在有限,对摄像机的了解也是少之又少。

我们是要继续拍摄作品呢,还是在实践中锻炼队伍,之后再继续创作。

校园微电影个人总结

校园微电影个人总结

校园微电影个人总结引言校园微电影作为一种新兴的艺术形式和传媒表达方式,近年来在校园文化中逐渐兴起。

作为一名大学生,我有幸参与了校园微电影的制作和观看,并从中获得了很多启发和收获。

本文将对我个人在校园微电影中的体验进行总结和分享。

理解与认识校园微电影的制作需要多个环节的配合,包括剧本创作、拍摄、后期制作等。

在参与这些环节的过程中,我对制作团队的配合和沟通有了更深入的认识。

每个环节都需要各个成员的努力和付出,只有团队合作才能完成一个优秀的作品。

此外,我还意识到微电影的制作不同于大型电影,它更注重非虚构的故事性和真实感。

学会观察和思考生活中的细节,将真实的情感融入到作品中,是制作一部好的校园微电影的关键。

实践与技能在校园微电影的制作实践中,我学到了很多实用的技能。

首先是剧本创作,通过参与剧本的编写和修改,我进一步提升了自己的写作能力。

编写剧本需要有逻辑思维和敏锐的观察力,同时还需要考虑到故事的可行性和实现的困难程度。

其次是镜头运用和拍摄技巧,通过学习和实践,我掌握了一些基本的拍摄技巧,学会了如何运用镜头语言来表达情感和讲述故事。

最后是后期制作,通过学习剪辑软件的使用,我掌握了一些基本的视频剪辑和配音技巧。

这些技能的学习和应用不仅提高了我在微电影制作中的能力,也对其他领域的学习和实践具有积极的促进作用。

反思与展望在校园微电影的制作过程中,我也遇到了很多问题和挑战。

首先是时间管理的困难,由于学业和其他社团活动的压力,很难专注于微电影的制作。

因此,在未来的学习中,我将更加注重时间管理的能力,学会合理安排时间,以便更好地投入到微电影制作中。

其次是团队的协作和沟通问题,由于每个成员都有自己的意见和创造力,如何协调各个成员的想法,是一个需要解决的难题。

我希望通过与更多不同背景的人合作,学会更好地处理人际关系和团队动态。

在未来,我希望能够继续参与校园微电影的制作,并不断挑战和提升自己的能力。

通过制作更多的作品,我相信自己可以在校园微电影领域有所突破,并为校园文化的发展做出一定的贡献。

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结
本次大学微电影节是我参与的第一次活动,我担任的是后勤保障部门的负责人。

在这次活动中,我了解到了很多东西,也学到了许多有关团队协作的技巧和方法,感觉受益匪浅。

一、前期准备
在活动开始前,我们组织了一系列的会议和讨论,以确定每个部门的任务和职责。

我作为后勤保障部门的负责人,负责现场的布置和场地清理,为此我们组织了虚拟的场地搭建和清理演练。

在这个过程中,我了解了如何正确地利用现有资源,如何与其他部门有效的沟通和协作,如何保证整个活动的顺利进行。

二、活动当天
在活动当天,我们按照计划进行了布置和清理工作,同时我也发现了一些不太顺利的地方。

例如,物资的储备不够充分,有些设备出现了故障等等。

但是由于我们事先进行了充分的准备,所以这些问题都被及时的解决了,并且对于未来的活动也进行了有效的积累和总结。

三、总结
在本次活动中,我深刻的理解到团队协作的重要性和必要性。

每个部门都有自己的任务和职责,但是只有在互相沟通和协作中,我们才能够更好的完成构建整个活动的目标。

同时,我也意识到了在活动前尽可能的进行充分的准备对于顺利进行活动的重要性。

无论是物资的储备,还是设备的维护,都必须要在活动前充分考虑和做好准备工作。

总之,本次活动让我学到了许多的知识和经验,在未来的工作和学习中,我也将不断的追求创新和提高。

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结大学微电影节是我们学校举办的一项重要活动,旨在展示大学生的创意和才华,激发学生的创新能力和团队合作意识。

作为活动组织者之一,我在微电影节中担任了某个岗位的工作,以下是我的个人总结。

在活动策划阶段,我作为微电影节的行政负责人,负责安排每个岗位的工作内容和时间表。

我与其他组员进行了充分的沟通和协商,确保每个人都明确自己的职责和工作目标。

我也参与了活动的预算和物资采购工作,确保活动所需的资源能够及时到位。

在活动筹备阶段,我积极参与了宣传和推广工作。

我负责制作宣传海报,并且在校内广泛宣传微电影节的举办时间和地点。

我还与校内媒体合作,撰写了一些宣传文章,增加了活动的曝光度。

通过这些宣传工作,我们吸引了很多同学的关注和参与。

在活动执行阶段,我担任了节目主持人的岗位。

我准备了对参赛微电影的简要介绍和评委的评语,同时还进行了现场调度和协调工作。

我在节目进行期间与其他岗位的工作人员保持紧密联系,确保活动流程的顺利进行。

我注重沟通和协调,使得整个活动的氛围轻松活泼,给观众带来了愉快的观赏体验。

在活动总结阶段,我与其他组员一起进行了总结和反思。

我们回顾了整个活动的过程,总结了其中的成功经验和存在的问题。

我们认为,活动准备充分,让参赛者有足够的时间和空间展示自己的才华。

活动宣传也做得不错,吸引了大量观众的参与。

在节目执行过程中,我们还需要进一步完善组织和协调工作,特别是在现场调度和应急处理方面。

通过参与大学微电影节的活动,我深刻体会到了团队合作的重要性和挑战。

每个岗位都有自己的工作,但只有充分协作和互相支持,才能让整个活动顺利进行。

我也锻炼了自己的组织和管理能力,在活动的策划、执行和总结中学到了很多实践经验。

大学生拍微电影实践思想总结(4篇)

大学生拍微电影实践思想总结(4篇)

大学生拍微电影实践思想总结作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。

礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻保持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍。

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。

充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油。

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。

使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。

顾客就是我们要服务的上帝。

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结在大学微电影节活动中,每个岗位的工作都十分重要,各自承担着不同的责任和任务。

以下是对微电影节各岗位工作的总结:一、策划组:策划组是整个微电影节活动的重要组成部分,他们负责活动的整体策划和组织。

他们要负责确定微电影节的主题和宣传方案,确保能够吸引到更多的观众参与。

他们要协调各个岗位的工作,确保活动的顺利进行。

他们要负责制定活动的预算和安排,确保活动的质量和效益。

二、宣传组:宣传组的工作是将微电影节的信息传递给更多的人。

他们要设计宣传海报、传单和宣传视频,以吸引观众参加活动。

他们要在校内外的各个媒体平台上进行推广,包括校内电视台、校内广播、校内微信公众号等,以提高活动的知名度和公众参与度。

他们要进行与媒体的合作,邀请媒体进行报道和宣传。

三、摄影组:摄影组的工作是记录活动的过程和精彩瞬间。

他们要准备好摄影设备,并合理安排好拍摄位置和角度。

在活动期间,他们要全程跟随,及时抓拍活动的亮点和重要时刻。

他们要对照片进行选取和编辑,以制作活动纪录片和照片集,方便后期的宣传和回顾。

四、制作组:制作组的工作是将微电影节的参赛作品制作成电影。

他们要负责安排拍摄时间和地点,以及准备好场景和道具。

在拍摄期间,他们要负责控制拍摄进度和质量,确保能够按照规定的时间完成拍摄工作。

在后期制作中,他们要进行剪辑和特效处理,以制作出高质量的微电影作品。

五、节目组:节目组的工作是安排各种活动节目,使微电影节更加丰富多彩。

他们要负责策划和安排开幕式、闭幕式以及各类文艺表演。

在活动期间,他们要对表演进行彩排和调整,确保表演的质量和效果。

他们还要负责安排各类比赛和评选活动,以增加观众的参与度。

六、接待组:接待组的工作是为参加微电影节的来宾和观众提供优质的服务。

他们要负责接待来宾,包括领导、学术专家、媒体记者等,并提供他们需要的一切帮助。

他们要负责引导观众入场,检票和维持秩序,确保观众能够有序参与活动。

大学生微电影拍摄总结

大学生微电影拍摄总结

大学生微电影拍摄总结大学生微电影拍摄总结作为大学生,我们常常充满了创意和冲动,想要通过各种方式来表达自己的想法和情感。

微电影作为一种短视频形式,能够在短暂的时间内传达出深刻的思考和情感表达。

在我的大学生活中,我有幸参与了一部微电影的拍摄过程,并从中获得了许多宝贵的经验和教训。

首先,微电影拍摄是一个高度团队合作的过程。

每一个环节都需要展示出团队成员们的默契和配合。

在我们的拍摄中,我负责剧本的创作和角色的扮演,而其他成员则负责摄影、音乐和后期制作等工作。

我们通过密切的沟通和协作,成功地完成了微电影的拍摄和制作。

其次,微电影的拍摄过程需要充分的准备。

在开拍之前,我们花费了许多时间来研究剧本和角色的设定,明确每一个场景的要求和宣传的目的。

我们还提前进行了场地勘察和道具准备工作,确保拍摄过程的顺利进行。

这些准备工作的重要性不言而喻,它们为整个拍摄过程打下了坚实的基础。

再次,在微电影拍摄中,摄影的技术和创意非常重要。

作为一个拍摄者,我们需要熟悉各种摄影器材的使用方法,并灵活运用各种拍摄技巧来表达我们的创意。

在我们的微电影中,我们运用了镜头拉远、特写、跟随等拍摄手法,使得影片更加生动和有力地传达了我们的意图。

同时,我们还利用了道具、布景和光线等手段来烘托气氛,增加观众的观影体验。

此外,微电影的剧情和叙事也需要仔细思考和设计。

一个好的剧情能够引发观众的共鸣和思考,使得微电影更具有影响力和可观赏性。

在我们的微电影中,我们选取了一个普通大学生的日常生活为主线,通过一系列的事件和台词,展现出他内心的挣扎和成长。

这种选题和叙事方式,使得影片具有了更强烈的代入感和情感共鸣。

最后,微电影的后期制作也是不可忽视的一步。

通过剪辑、配乐和特效等手段,我们能够更好地展现出影片的艺术性和观影效果。

在我们的微电影中,我们利用剪辑的手法将各个场景巧妙地串联在一起,使得整个影片更加连贯和流畅。

同时,我们还选取了适合剧情的配乐和视觉特效,增强了影片的观赏性和表现力。

大学微电影节活动总结

大学微电影节活动总结

大学微电影节活动总结这次“xx微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团xxxx院委员会承办从x月x日至x月xx号历经一个月参赛团队达xx组超过百余同学的参与收集到xx部参赛作品经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选最终有xx部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖本次微电影节在校内外引起了广泛的关注也收到了同学们的热情参与而活动期间我们也邀请了xx文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训获得了良好的效果而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多x月xx号晚在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束标志着此次活动圆满成功这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力也给我们太多的经验与成长得到了很多锻炼下面就分2部分对此次活动进行全面的总结(一)活动总结此次活动创意始于上个学期末并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议本学期x月xx号开学以后联合心理部同学集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表心理部的同学重在构思活动费细节宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面xx号左右完成策划书、初期的海报、人员分工表等开始提交学院常委审核修改x月底填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料并很快申请成功成为由共青团xxxx委员会主办共青团xx经济与贸易学院委员会承办的校级活动并完成前期准备工作把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家(二)感悟及经验所得下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友2、活动的前期宣传周期一定要长比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部让其有充裕的时间去找商家;其二赞助方面不能完全依靠公关部自己也要跑跑外联寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系4、摆展台宣传必不可少但是传统的展台形式已经没有新意要想大家注意内容必须先从形式上吸引人5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中最有效、信息量最高的的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了很多时候网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼对比赛的详细内容并不能了解但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学给予的信息量也最大最关键所以宣传单的设置就尤为重要首先要简介其次要突出重点6、选手培训这是我们这次活动中做的不成功的一块首先培训的时间地点选的不对考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5但是周五我们的同学好多还有课地点选在北校也选的不对参赛选手大多是南校的很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训培训效果也微小请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识没有实践吸引人和有用所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片可以让我们的选手前去片场参观7、对于作品的初次评选和终评此次唯一做的不好的地方有2点第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场让大家互相欣赏作品这样能看到别人的精彩思考自己的不足每个人在自己心中也对整体片子有个定位第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他8、晚会要有备选方案至少有2个流程可以走9、晚会之前一定要提前12天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体看是否可以使用若有损坏及时通知有关人员请其提前修理以免影响晚会效果10、晚会的礼仪人员一定要够用至少4个并且给礼仪讲解相关知识11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程有充裕的时间主持人才能准备的充分12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会但是多几个文艺节目尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会13、晚会中与观众的互动节目必不可少尽量多设置几个以备现场选择14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。

大学生微电影拍摄总结

大学生微电影拍摄总结

大学生微电影拍摄总结引言微电影是近几年在大学校园内越来越受欢迎的一种创作形式。

它以短小精悍的故事情节和紧凑的表达形式,给观众带来独特的观影体验。

作为一个大学生微电影团队的成员,我参与了一次微电影的拍摄创作。

在这篇文档中,我将回顾我们团队的拍摄过程,总结一些经验和教训。

希望能对将来参与微电影创作的大学生们有所帮助。

选题和准备工作选题是微电影创作的重要一环,它直接关系到后续拍摄、剪辑和推广的工作。

我们团队花了很多时间讨论和筛选选题,最后决定拍摄一部关于友情和成长的微电影。

在选定选题后,我们开始进行剧本的创作和修改,并组织了一次讨论会来确定故事情节和角色设定。

同时,在剧本创作的过程中,我们还进行了一些准备工作。

首先是物料准备,包括摄影设备、道具、服装等。

我们与同学和学校资源进行合作,借用了一些摄影设备和道具,减少了成本开支。

其次是场地筹备,我们事先找到了一些合适的拍摄场地,并与场地负责人进行了沟通协商。

拍摄过程筹备工作与团队合作在正式开始拍摄前,我们要完成一些筹备工作。

首先是安排拍摄日程表,明确每个拍摄日的工作内容和时间安排。

然后是拍摄地点的勘察和布置,确保每个场景都符合剧本的要求。

此外,我们还组织了一次拍摄前的团队会议,明确每个人的职责和任务。

团队合作是拍摄过程中非常关键的一点。

每个团队成员都需要充分理解和尊重彼此的角色,做好自己的本职工作。

在拍摄时,我们保持紧密的沟通和配合,做到密切配合、高效完成工作。

拍摄技巧和创新在拍摄过程中,我们运用了一些拍摄技巧和创新的思路,以提高整体影片的质量。

首先是摄影技巧。

我们尽可能地选择了合适的拍摄角度和镜头运动方式,以突出故事重点和表达情感。

我们使用了手持稳定器、三脚架和摄影机的变焦功能等设备和技巧,增加影片的视觉效果。

其次是灯光和音效的运用。

我们根据不同场景和情节需求,灵活运用了灯光和音效的设计。

通过合理的光线安排和音效处理,增强了影片的氛围和表现力。

最后是剪辑和后期制作。

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结
本次大学微电影节是由我们学校的学生会组织举办的,我作为活动策划部门的一员,
负责微电影节的宣传和推广。

在此次活动中,我意识到了团队合作的重要性,也学会了如
何有效地推广一项活动。

在微电影节的筹备期间,我主要的工作是在社交媒体和学校内部的各种平台上做推广。

我设计了微电影节的海报和宣传页面,同时在学校官方微信号、微博、QQ空间等社交媒体平台上发布宣传信息,并邀请了学生会的各个分会组织和各个学院的学生组织参与活动的
推广。

在学校内部,我也与学生会其他部门协作,宣传团队为活动制作了宣传视频,我们
还在学校内挂起了海报,并到各个班级进行宣传。

在活动期间,我主要的工作是在微电影节现场协助组织工作。

我们为拍摄微电影的参
赛者设置了一个展示区,我负责安排展示区的场地和展板的租赁,并且对展板进行宣传和
布置,以确保更多的学生前来观看微电影和参观展示区。

通过这次活动,我学到了一些关于团队合作和有效推广活动的重要经验。

首先,当组
织一项大型活动时,每个人都需要清楚地知道他们的工作任务和职责。

在我负责的宣传工
作中,我要确保为活动制定一个推广计划,并与其他部门协调,以确保所有工作都畅顺而
有效。

此外,我还学会了更好地与他人合作,监听和接受其他成员的意见和建议,以更好
地理解他们的贡献和推广活动的目标。

总之,通过这次活动,我学到了如何在一个有序的团队中工作,并且我现在更有信心
协调和推广新的活动。

我相信这次丰富的经历将会对我的未来有所裨益。

大学生拍微电影实践心得体会5篇

大学生拍微电影实践心得体会5篇

大学生拍微电影实践心得体会5篇心得体会让我们在工作中更加注重细节,心得体会应当基于切身体验,这样才能更有说服力和实用性,本店铺今天就为您带来了大学生拍微电影实践心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生拍微电影实践心得体会篇1面向海内外高校学子的20XX首届华语大学生微电影节于20XX年2月28日拉开帷幕,开始面向海内外高校学生征集微电影作品。

历时数月筹备的该届华语大学生微电影节,将通过近一年的宣传、征集、评选和巡演展映,倡导积极向上的新媒体文化。

此次微电影节作品征集范围包括所有以华语为创作语言的大学生原创作品,设置有视频单元和微电影剧本评选单元,包括了剧情类、纪实类、动画类和广告创意类等多个奖项,并将结合公众投票评出网络人气大奖、最佳指导教师奖等。

参赛作品可通过电视、网络、手机、纸媒等广泛传播,并通过与视频网站、各类媒体深度合作,在音像、影视、出版等多方面开掘巨大的衍生空间,对涌现出的有潜质的创意及制作团队,将通过媒体合作及二次包装进行持续传播。

60秒或三分钟可以成就你的梦想、改变你的道路在传媒精神、影像艺术和信息技术激越张扬的时代,一台摄像机、一个梦想、一点创意架构出的微电影,就可以表现你所有的憧憬、智慧与感动。

参与及支持首届华语大学生微电影节的评委及专家不仅包括海内外知名艺术家、国内主流媒体总编辑及著名传媒人,还包括各大院校著名学者和著名创意与广告人。

20XX年5月12日将举办该届微电影节的颁奖典礼,获奖大学生与学者名流将共走红地毯,摘取华语大学生微电影节的首批桂冠。

据微电影节组委会介绍,微电影具有微时(一般在3分钟以内)微媒(媒体属性)微众(易于草根参与)等特点。

其对传媒精神、电影艺术与商业情怀的融合,最大限度地展现了大学生的创新激情与独特视角。

本届微电影节还特别强调微电影的媒体属性,它蕴含的平民表达、草根传播和反思精神,以及对传统媒体转型的触动与影响,都值得我们探索和思考。

本届微电影节正值南京大学110周年华诞庆典之际举办,由南京大学主办,腾讯网和央视电影频道电影网联合主办,中国网络传播学会专业委员会协办、扬子晚报独家融合媒体合办,南京大学金陵学院承办,南方周末、江苏电视台等多家主流媒体倾力支持,并与海内外各大高校共同参与,是20XX年一次难得的思想、文化与创意盛宴,也是迄今规格最高、影响最大的华语高校微电影比赛及展映活动。

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结

大学微电影节活动总结_微电影个岗位工作总结大学微电影节是一场精彩纷呈的活动,为我校师生提供了一个展示才华、交流思想的平台。

作为微电影节的组织者之一,我担任了某岗位,负责某项具体工作。

在这次活动中,我学到了许多宝贵的经验,并且锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。

作为岗位负责人,我需要负责与团队成员协商工作事项,并分配任务。

在这个过程中,我学会了如何更好地倾听团队成员的意见,并做出正确的决策。

有时候,团队成员的意见可能存在冲突,这时候我需要充分考虑每个人的建议,并寻求解决方案,以确保团队的工作顺利进行。

我负责某项具体工作,例如策划节目内容、招募演员和摄影师等。

在这个过程中,我需要与各个部门进行有效地沟通,确保各项工作进展顺利。

我学会了如何与他人进行合作,如何安排时间以提高工作效率。

我也学会了如何在限定的时间内完成任务,以及如何处理突发事件,这些都是非常宝贵的能力。

我参与了整个微电影节的筹备和执行工作,这让我更加深刻地理解了团队合作的重要性。

每个人的工作都密不可分,只有大家齐心协力,才能做好这次活动。

在这个过程中,我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作,如何调动团队成员的积极性,以及如何解决团队内部的冲突。

这些经验对我未来的工作和生活都非常宝贵。

通过参与大学微电影节的活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队合作精神,还学到了很多与实际工作相关的知识和技能。

我深刻理解了团队合作的重要性,以及如何在面对困难和挑战时保持积极的态度和解决问题的能力。

这次活动不仅让我在组织和协调方面得到了提升,而且增加了我对微电影制作的认识和理解。

大学微电影节是一次非常有意义的活动,通过参与我不仅收获了知识和技能,而且得到了锻炼和成长。

我相信这次经历将对我的未来产生积极的影响,并将成为我宝贵的财富。

我会继续努力学习和提升自己,在将来的工作和事业中取得更大的成就。

大学微电影节活动总结

大学微电影节活动总结

大学微电影节活动总结在这个充满创意与激情的时代,大学微电影节成为了校园文化中一道亮丽的风景线。

本次大学微电影节的成功举办,不仅为广大学生提供了一个展示才华的平台,也丰富了校园文化生活,激发了同学们的创新精神和艺术创造力。

在此,对本次活动进行一个全面的总结。

一、活动背景与目的随着新媒体技术的迅速发展,微电影作为一种新兴的艺术形式,受到了越来越多年轻人的喜爱。

为了顺应这一潮流,激发同学们的创作热情,我们举办了此次大学微电影节,旨在鼓励同学们用镜头语言讲述自己的故事,展现校园生活的丰富多彩,传递积极向上的价值观。

二、活动筹备1、策划团队的组建成立了由学生会成员和相关专业同学组成的策划团队,负责活动的整体策划和组织协调工作。

2、宣传推广通过校园广播、海报、班级宣传等多种渠道,对微电影节进行广泛宣传,吸引了众多同学的关注和参与。

3、作品征集制定了详细的作品征集方案,明确了作品主题、格式、时长等要求,并设置了专门的邮箱接收参赛作品。

三、活动流程1、作品征集阶段在规定的时间内,共收到了来自各个学院、各个专业同学的百余部作品。

这些作品题材丰富,涵盖了校园爱情、青春励志、社会热点等多个方面。

2、初审阶段组织了专业教师和学生代表组成的评审团队,对参赛作品进行初审。

根据作品的主题、创意、拍摄技巧、剪辑效果等方面进行综合评价,筛选出了一批优秀作品进入复审阶段。

3、复审阶段邀请了业内知名导演、编剧等专家担任评委,对初审入围作品进行复审。

经过激烈的讨论和评选,最终确定了各个奖项的获奖名单。

4、颁奖典礼举办了盛大的颁奖典礼,对获奖作品和团队进行表彰和奖励。

同时,在典礼上展播了部分优秀作品,让更多的同学欣赏到了这些精彩的微电影。

四、活动亮点1、作品质量高本次微电影节收到的参赛作品整体质量较高,许多作品在创意、拍摄技巧、剪辑效果等方面都表现出色,展现了同学们较高的艺术素养和创作能力。

2、主题丰富多样参赛作品涵盖了校园生活、社会现象、个人成长等多个主题,不仅反映了同学们对生活的观察和思考,也展现了当代大学生的社会责任感和使命感。

微电影社团期末总结

微电影社团期末总结

微电影社团期末总结一、引子微电影社团是一个充满活力和创造力的团体,每个学期都有不少的成员加入。

经过一个学期的刻苦努力,社团的成员们通过专业的培训、创意的撰写和精心的拍摄,呈现给大家了许多精彩的微电影作品。

在这个期末总结中,我们将回顾这一学期的成果,分享每个成员的心得和体会,以及社团面临的挑战和未来的发展规划。

二、成果回顾1.微电影作品在过去的一个学期里,我们共完成了五部微电影作品。

其中,有真人秀类的作品《真实的你》,讲述了一群平凡的人在面对困境时如何坚持自己的梦想;有青春励志类的作品《逐梦之旅》,描述了一位年轻人奋斗的故事;还有爱情类的作品《爱的回转》,讲述了一对失散多年的恋人的故事。

这些作品不仅在校内获得了广泛的赞誉和认可,也在某些比赛中获得了奖项。

2.参与活动除了创作微电影,我们还积极参与了各类社团和学校组织的活动。

我们举办了一次微电影分享交流会,向其他社团成员展示并解读我们的作品。

我们还参与了学校的文化艺术节,为同学们表演了我们的微电影作品,并组织了一次观影会,为大家放映一些有意义的微电影作品。

三、心得体会1.技能提升在这一个学期的活动中,每个成员都深切体会到了技能不断提升的重要性。

通过反复的拍摄和剪辑,我们不仅锻炼了摄影和剪辑的技巧,也对故事结构和演员的表演有了更深入的理解。

同时,我们还学到了很多关于影视制作的专业知识和技巧,这对于我们今后从事相关工作非常有帮助。

2.团队协作一个优秀的微电影不仅需要每个成员的个人能力,更需要团队的协作和默契。

在拍摄过程中,我们互相帮助和支持,共同完成了各项任务。

尤其是在面对困境和挑战时,我们团结一心,齐心协力地解决问题。

通过这一学期的活动,我们的团队意识和团队协作能力得到了很大的提升。

3.创意发现创意是微电影的灵魂,也是我们社团最重要的财富。

在这一个学期中,我们每个成员都深入思考和研究了各种创意策划,将故事情节和拍摄手法进行了反复推敲和修改。

通过这个过程,我们都得到了很大的创意发现和提升,不仅能够更好地表达自己的想法,也能够更好地理解观众的需求。

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年大学微电影活动总结
这次“湖南大学第一届微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办,从三月1日至3月25号历经一个月,参赛团队达59组,超过百余同学的参与,收集到45部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有19部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。

本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。

而活动期间我们也邀请了德骏文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选
手们进行了技术培训,获得了良好的效果。

而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。

3月25号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。

这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。

下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。

(一)活动始末总结
此次活动,创意始于上个学期末,并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。

在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、AE等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。

本学期2月14号开学以后,联合心理部同学,集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推
进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。

25号左右,完成策划书、初期的海报、人员分工表等。

开始提交学院常委审核,修改。

2月底,填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料,并很快申请成功。

成为由共青团湖南大学委员会主办,共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办的校级活动。

并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。

3月1号,活动在全校范围内宣传、开展。

3月1-2号:联系小学生会园区管理人员在南北校张贴宣传海报、横幅等。

3月1-5号:校团委向各院发放通知,院团委向各班级发放通知。

3月1-5号:网络宣传阵地建设完毕,分别开通了活动人人网主页、新浪博客、微博、以及QQ群。

在这些地方,以文字图片等形式宣传活动。

3月6号:把2各部门的人员分成3组,分别在南校天马公寓、德智公寓、北校龙王港公寓摆展台宣传。

(这之前完成了场地申请、帐篷桌椅租借、宣传单的制作打印等工作)
3月6-13号:更新报名表。

联系到德骏文化传媒有限公司的人员,协商帮助我们给参赛选手培训的事宜。

给选手发通知告知培训时间及地点。

3月15号:在北校二教201进行培训。

3月17-19号:进行第二轮宣传。

重新制作简介、重点突出的手绘宣传单,在南校图书馆门口、五食堂、综合楼楼前、天马公寓门口等地方发放。

在复邻舍、二教的黑板上写简介通知,以便前来上课的同学都能了解活动。

安排人员在周一课间在二教1-5楼的教室播放微电影节宣传片。

3月20号:分别在南北校规定地点时间,工作人员带着移动硬盘等大容量储存设备去收集选手的作品。

3月20-22号:选手作品、邀请初赛评委、制作评分细则、评分条、打印相关资料、在网页更新活动进展。

写请柬邀请颁奖晚会嘉宾。

3月22号晚上:在北校水教207、209进行初评。

并评选出19部入围作品。

3月22-24号:公布初评结果,把作品上传到网上。

准备终评事宜,以及准备晚会事宜。

3月24号晚上:在水教208终评,评选出一等奖2部、二等奖3部、3等奖4部,优秀奖10部以及最佳导演、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影师、最佳剪辑师等个人奖项。

3月25:颁奖晚会(在之前活动进行的期间就在为颁奖晚会做了很多筹备:邀请十佳歌手郭靖豪、爱乐协会、舞蹈协会前来为晚会表演节目、邀请主持人、晚会会场布置设计以及材料购买、别具一格的漂亮的中英双语的洋气的获奖证书的制作、打印、盖章、证书的包装、
奖品的包装、晚会场地的申请、晚会串词的编写修改、租借主持人的服装、去婚庆公司租借红地毯等等)
3月26-29号:活动的一些收尾工作,写总结,做红榜公布获奖作品名单,资料。

(一)感悟及经验所得
下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。

1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试,增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。

2、活动的前期宣传周期一定要长,比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效,且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。

3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部,让其有充裕的时间去找商家;其二,赞助方面不能完全依靠公关部,自己也要跑跑外联,寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。

4、摆展台宣传必不可少,但是传统的展台形式已经没有新意,要想大家注意内容,必须先从形式上吸引人。

5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中,最有效、信息量最高的,的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了,很多时候,网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼,对比赛的详细内容并不能了解。

但是发到每个同学手中
的宣传单则能“最亲密”接触同学,给予的信息量也最大最关键。

所以宣传单的设置就尤为重要,首先要简介其次要突出重点。

6、选手培训,这是我们这次活动中做的不成功的一块。

首先培训的时间地点选的不对,考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5,但是周五我们的同学好多还有课。

地点选在北校也选的不对,参赛选手大多是南校的,很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。

培训效果也微小,请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识,没有实践吸引人和有用。

所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片,可以让我们的选手前去片场参观。

7、对于作品的初次评选和终评,此次唯一做的不好的地方有2点,第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场,让大家互相欣赏作品,这样能看到别人的精彩思考自己的不足,每个人在自己心中也对整体片子有个定位。

第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏,这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣,看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想,等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。

8、晚会要有备选方案,至少有2个流程可以走。

9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体,看是否可以使用。

若有损坏及时通知有关人员请其提前修理,以免影响晚会效果。

10、晚会的礼仪人员一定要够用,至少4个。

并且给礼仪讲解相关知识。

11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程,有充裕的时间主持人才能准备的充分。

12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会,但是多几个文艺节目,尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。

13、晚会中与观众的互动节目必不可少,尽量多设置几个,以备现场选择。

14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙,需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。

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