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-- 精品--
-- 精品--
你以前有过那些不尊敬老师的行为? 我们平时应该怎样尊敬老师呢?
请大家展开讨论
-- 精品Leabharlann Baidu-
1、漠视老师的工作
上 课 睡 觉
-- 精品--
-- 精品--
成上 作课 业发
呆 、 不 完
2、不尊重老师
形给 象老
师 取 外 号 , 丑 化 老 师
-- 精品--
辱骂老师
-- 精品--
玩 手 机
感谢你,我的老师
-- 精品--
感恩
• 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长 • 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔 • 高山感恩大地,因为大地让它高耸 • 在我们身边,也有很多很多的人值得
我们感恩 • 其中,首先最要感恩我们的老师。
-- 精品--
写给语文老师
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问
-- 精品--
周恩来
-- 精品--
张伯苓
• 鲁迅先生是尊师的楷模。 他12岁时进三味书屋, 在寿镜吾先生身边学习 了四年多。寿先生是当 地有名的宿儒,品德高 尚,学问渊博,对学生 要求很严。鲁迅对寿先 生十分敬重,上课用心 听讲,课后虚心向先生 请教。
-- 精品--
有一次,鲁迅因事 迟 到,先生批评了 他,他虚心接受了 批评,在课桌上刻 了“早”字来监督 自己。鲁迅去日本 留学后,还经常给 寿先生写信问安, 归国后又多次去三 味书屋看望寿先生。
-- 精品--
课 间 打 闹
-- 精品--
业抄 作
-- 精品--
圾乱 扔 垃
-- 精品--
不因善小而不为 不因恶小而为之
-- 精品--
-- 精品--
人无完人, 老师更无完美! 我们应包容所有 可敬可爱的老师们!
-- 精品--
说说我们班的园丁们
语文老师: 数学老师: 英语老师: 物理老师: 体育老师: 音乐老师:
-- 精品--
——宋代著名理学家杨时求学的故事
-- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
1952年2月,南开大学老校长张伯苓突患 脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会 并送了花圈,挽联上写着:“张伯苓老 师千古,学生周恩来敬挽。”张伯苓病 故后,周恩来一直惦记着张家的生活, 自然灾害时期,周恩来把自己的购物证 给张伯苓夫人,还派人给张夫人送去 500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子 女的生活要倍加关照。
-- 精品--
• 鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤 野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开 仙台时,藤野先生送他一张写有“惜 别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片, 回国后把它挂在北京寓所的东壁上以 激励自己。后来,他专门撰文纪念藤 野先生,称他是“最使我感激,使我 鼓励”的一位老师。日本为出版鲁迅 选集征求他的意见时,鲁迅惟一要求 的是将《藤野先生》一文选入该集中。
评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇
写给英语老师
口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态
写给数学老师
随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解
心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华
人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行
-- 精品--
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你以前有过那些不尊敬老师的行为? 我们平时应该怎样尊敬老师呢?
请大家展开讨论
-- 精品Leabharlann Baidu-
1、漠视老师的工作
上 课 睡 觉
-- 精品--
-- 精品--
成上 作课 业发
呆 、 不 完
2、不尊重老师
形给 象老
师 取 外 号 , 丑 化 老 师
-- 精品--
辱骂老师
-- 精品--
玩 手 机
感谢你,我的老师
-- 精品--
感恩
• 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长 • 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔 • 高山感恩大地,因为大地让它高耸 • 在我们身边,也有很多很多的人值得
我们感恩 • 其中,首先最要感恩我们的老师。
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写给语文老师
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问
-- 精品--
周恩来
-- 精品--
张伯苓
• 鲁迅先生是尊师的楷模。 他12岁时进三味书屋, 在寿镜吾先生身边学习 了四年多。寿先生是当 地有名的宿儒,品德高 尚,学问渊博,对学生 要求很严。鲁迅对寿先 生十分敬重,上课用心 听讲,课后虚心向先生 请教。
-- 精品--
有一次,鲁迅因事 迟 到,先生批评了 他,他虚心接受了 批评,在课桌上刻 了“早”字来监督 自己。鲁迅去日本 留学后,还经常给 寿先生写信问安, 归国后又多次去三 味书屋看望寿先生。
-- 精品--
课 间 打 闹
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业抄 作
-- 精品--
圾乱 扔 垃
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不因善小而不为 不因恶小而为之
-- 精品--
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人无完人, 老师更无完美! 我们应包容所有 可敬可爱的老师们!
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说说我们班的园丁们
语文老师: 数学老师: 英语老师: 物理老师: 体育老师: 音乐老师:
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——宋代著名理学家杨时求学的故事
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1952年2月,南开大学老校长张伯苓突患 脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会 并送了花圈,挽联上写着:“张伯苓老 师千古,学生周恩来敬挽。”张伯苓病 故后,周恩来一直惦记着张家的生活, 自然灾害时期,周恩来把自己的购物证 给张伯苓夫人,还派人给张夫人送去 500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子 女的生活要倍加关照。
-- 精品--
• 鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤 野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开 仙台时,藤野先生送他一张写有“惜 别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片, 回国后把它挂在北京寓所的东壁上以 激励自己。后来,他专门撰文纪念藤 野先生,称他是“最使我感激,使我 鼓励”的一位老师。日本为出版鲁迅 选集征求他的意见时,鲁迅惟一要求 的是将《藤野先生》一文选入该集中。
评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇
写给英语老师
口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态
写给数学老师
随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解
心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华
人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行
-- 精品--