第一章 补充习题及答案
六年级上册数学补充习题答案
六年级上册数学补充习题答案第一章：整数1.1 整数的加法和减法题目：计算下列各题。
1.15 + 36 =2.47 - 23 =3.63 + 28 =4.84 - 39 =5.92 + 18 =6.74 - 27 =答案：1.15 + 36 = 512.47 - 23 = 243.63 + 28 = 915.92 + 18 = 1106.74 - 27 = 47 1.2 整数的乘法和除法题目：计算下列各题。
1.13 × 4 =2.56 ÷ 7 =3.72 × 3 =4.84 ÷ 6 =5.56 × 2 =6.96 ÷ 8 =答案：1.13 × 4 = 522.56 ÷ 7 = 83.72 × 3 = 2165.56 × 2 = 1126.96 ÷ 8 = 12第二章：分数2.1 分数的加法和减法题目：计算下列各题。
1.2/5 + 3/5 =2.4/7 - 1/7 =3.6/8 + 2/8 =4.7/10 - 3/10 =5.3/4 + 1/4 =6.5/6 - 2/6 =答案：1.2/5 + 3/5 = 5/5 = 12.4/7 - 1/7 = 3/73.6/8 + 2/8 = 8/8 = 14.7/10 - 3/10 = 4/10 = 2/55.3/4 + 1/4 = 4/4 = 16.5/6 - 2/6 = 3/6 = 1/2 2.2 分数的乘法和除法题目：计算下列各题。
1.2/5 × 3/4 =2.1/2 ÷ 1/3 =3.3/4 × 2/3 =4.2/5 ÷ 1/2 =5.5/6 × 1/2 =6.4/9 ÷ 2/3 =答案：1.2/5 × 3/4 = 6/20 = 3/102.1/2 ÷ 1/3 = 3/23.3/4 × 2/3 = 6/12 = 1/24.2/5 ÷ 1/2 = 4/55.5/6 × 1/2 = 5/126.4/9 ÷ 2/3 = 4/9 × 3/2 = 12/18 = 2/3第三章：图形3.1 图形的边和角题目：判断下列说法的正误。
八年级物理补充习题(共10篇)
八年级物理补充习题(共10篇)八年级物理补充习题（一）: 物理补充习题八上答案苏科版苏教版八上物理补充习题第一章本章练习答案一、1、B 2、 C 3、C 4、 D 5、 A 6、D 7、 C二、8、次声波振动 9、振动液体 10、空气固体 11、噪声堵住耳朵、关闭房门 12、固体声音会四处传播 13、空气音色 14、人耳声源三、15、（1）声音能否在空气中传播(2)声音的想读能否与物体震动幅度有关（3）声音的高低与频率有关、（4）固体能否传声16、（1）手机音叉要敲,才能发出声音.力度大,声大.力度小,声小.（2）B 站在一定距离,可能声音差不多,不容易比较.17、（1) 弦的材料（2）A B (3) 用示波器八年级物理补充习题（二）: 苏科版 2023秋物理补充习题八上答案一定要是2023年秋的!急啊~~~~补充习题首页八年级物理补充习题（三）: 物理试题（八年级）及答案1、（）关于声现象,下列说法不正确的是：A、医生利用“B超”给病人做检查,是利用了声音可以传递信息.B、超声波声音响度太大,所以人听不见.C、男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音的音调低,响度大.D、振动停止,发声也停止.2、（）一束光线从空气射入水面,当入射角减小时：A、反射角和折射角都增大.B、反射角和折射角都减小 .C、折射角增大,反射角减小.D、折射角减小,反射角增大.4、（）下列现象中,属于光的折射的是：A、立竿见影.B 、群山在河水中的倒影.C、水中月.D 、人看到鱼缸中变大的鱼.5、（）幻灯机的镜头相当于一凸透镜,在放映幻灯时,为了使观众能从屏幕上看到正立的像,幻灯片应放在离镜头：A、大于2倍焦距处,倒立放置.B 、2倍焦距和焦距之间,倒立放置.C、2倍焦距和焦距之间,正立放置.D、大于2倍焦距处,正立放置.8、（）下面是小聪同学收集的一些社会上对他人、社会、环境造成危害的物理活动的例子,其中有一条选错了,请你把它找出来：A、挖掘隧道时,用激光准直.B、用紫外线检验假币C、有的高楼大厦的外墙贴着像镜子一样亮的玻璃砖D、用红外线夜视仪观察敌军的情况10、（）在研究光现象时,我们常用光线画出光路图表示光的传播情况,这种研究方法在物理学中称为：A、比较法B、转换法C、模型法D、控制变量法17、一个神枪手站在池塘边,对放在正前方水中不动的鱼靶射击,要射中鱼,他应怎样答：应对准鱼靶的射击.这是因为,由于光的折射,水中鱼靶反射的光,在发生折射,折射光线法线进入枪手眼中,他逆着折射光看到的是 ,而真正的鱼靶在 ,所以他应这样做.18、黑板“反光”,为什么看不清字答：这是由于黑板发生了反射的缘故.黑板面变得 ,把平行射来的太阳光反射向方向,使这个方向上的光太强.而粉笔字表面 ,太阳光照射到粉笔字上发生反射,向各个方向上的光都很弱,因此,使黑板“晃眼”,看不清字.0.5 0.6 下落的高度泡沫塑料球的体积大小下落的高度体积越大八年级物理补充习题（七）: 八年级上学期物理电流和电路的习题1．为什么不允许把电流表接在电源两端2．电流表在使用前要不要检查指针是否对准零刻度线,如果指针在零刻度线偏右处,而不进行校正,测量结果比实际数值偏大还是偏小四、做一做 (每题4分,共20分)1．如图10所示：箭头表示接好电路时的电流方向,请在A、B、C、D四处分别填入电源、电动机、电灯和电流表,要求电流表测通过电灯的电流．图102．如图11,在电路的“○” 处填入两个灯泡,两个电流表,并标出电流表的“+”“-”接线柱和电源的正负极．图113．如图12所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后,要求：两灯都能发光；电流表测通过灯L1的电流；开关只控制灯L2．图124．请用笔画线代替导线,将图13中的实物连成电路,要求：二灯并联,电流表只测通过L1的电流．图135．画出图14所示的实物电路的电路图：图14五、小调查(5分)请你仔细观察你家中的电子门铃和手电筒的连接电路,并分别画出电路图．八年级物理补充习题（八）: 八年级物理上册电路图练习题闭合S1时L1亮L2不亮,闭合S2L1不亮L2亮,闭合S3都不亮,任意闭合两个或3个开关,2个灯泡都亮,画出电路图八年级物理补充习题（九）: 求八年级上册物理电路练习题第五章电流与电路全章复习题测评试卷A 一、填空题:1.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,这主要是因为化纤布料容易发生 ________ 现象而吸引细小的灰尘所造成的 2.城市中的路灯是联在一起的；家庭中的用电器都是联在一起的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是联的.3．某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针反偏,这是因为 _________________________________ ______；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为 _________ .4．房间灯泡中的电流约是0.2 A,等于_____mA.5．电路中提供电能的装置是_____,利用电流来工作的装置是____ _,控制电流通断的装置是_____,用来连接电路、提供电流流动路径的是_____.6．电流表是测量电路中__ 的仪器,用符号____表示,电流表的测量范围叫电流表的____,实验室里常用的电流表的测量范围有两个,分别为_____和_____．如果测电流前,估计所测电路中的电流约为0．4 0．5 A,测量时,应选用的量程,这样测得的结果较为准确.7．两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是_____联的,两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是_____联的,如图5-1所示,两个小灯泡是_____联的.8．如图5-2所示,要使两灯并联在电路中,应闭合的开关是_____,使两灯串联在电路中,应闭合的开关是_____.9．如图5-3,导线A处直径大于B处,如果通过导线A的电流为I1,通过导线B的电流为I2,则它们的大小关系是I1_____I2.（选填“”或“＝”） 10．一些城市道路上的红绿灯和用来显示数字用的数码管都是用___ _制成的,电流能从它的一端流向另一端,_____(填“能”或“不能”)反向流动.八年级物理补充习题（十）: 我们生活的地球是太阳系里一颗相对很小的行星.太阳系除了太阳这个唯一的恒星八年级下的补充习题(1)4.17h(2)88(3)金（4）距离太阳系越远的星球,公转周期越大。
无机及分析化学章节试题及答案.docx
第一章补充习题一、选择题1. 与0.58% NaCl 溶液产生的渗透压较接近的是溶液()。
(A) 0.1 mol/L 蔗糖溶液 (B) 0.2 mol/L 葡萄糖溶液 (C) 0.1 mol/L 葡萄糖溶液(D) 0.1 mol/L BaCb 溶液2. 25°C 时，总压为10 atm 时，下面几种气体的混合气体中分压最大的是：( )。
(A) O.lg H 2 (B) 1.0 g He (C) 1.0 g N 2 (D) 1.0 g CO 23. 气体与理想气体更接近的条件是( )。
6. 一定愠度下，等体积的甲醛(HCHO)溶液和葡萄糖(C6H12O6)溶液的渗透压相等，溶液中甲醛和葡萄糖的质量比是( )。
(A) 6 : 1(B)1 :6(C) 1:3(D) 3:1 7. 下列相同浓度的稀溶液，蒸气压最高的是( )o(A) HAc 溶液 (B) CaCh 溶液 (C)蔗糖水溶液 (D) NaCl 水溶液 8. 取相同质量的下列物质融化路面的冰雪，效果最好的是()。
(A)氯化钠 (B)氯化钙 (C)尿素[CO(NH 2)2] (D)蔗糖9. 在一定的外压下，易挥发的纯溶剂A 中加入不挥发的溶质B 形成稀溶液。
此稀溶液的沸点随着加的增加而 ()。
(A) 升高(B)降低 (C)不发生变化 (D) 无一定变化规律 10.室温25°C 时，0.1 mol/L 糖水溶液的渗透压为()o(A) 25 kPa(B) 101.3 kPa (C) 248 kPa (D) 227 kPa11. 盐碱地的农作物长势不良，甚至枯萎，其主要原因为()。
(A)天气太热 (B)很少下雨 (C)肥料不足 (D)水分从植物向土壤倒流12. 37°C,人体血液的渗透压为780kPa,与血液具有相同渗透压的葡萄糖静脉注射液浓度是()。
(A) 85 g/L (B) 5.4 g/L (C) 54 g/L (D)8.5 g/L 13. 有一半透膜，将水和某溶质水溶液隔开，其结果是()。
八年级上册数学补充习题答案
八年级上册数学补充习题答案第一章：有理数1. 整数的加法与减法习题1：计算下列各式的值：1.7 + (-9) = -22.(-3) + (-4) = -73.10 - (-5) = 154.(-8) - 6 = -14习题2：计算下列各式的值：1. 4 + 5 + (-3) + (-2) = 42.(-6) + (-1) + 2 + (-4) = -93.10 - 7 + (-4) + (-3) = -44.(-8) - 3 + (-5) + 6 = -102. 有理数的乘法与除法习题1：计算下列各式的值：1. 2 × 3 = 62.(-4) × 5 = -203.(-3) × (-6) = 184.8 ÷ 4 = 2习题2：计算下列各式的值：1. 6 × (-2) × 3 = -362.(-3) × (-4) ÷ 2 = 63.10 ÷ (-5) ÷ 2 = -14.(-8) ÷ 2 ÷ (-4) = 1第二章：代数基础1. 代数式基础习题1：写出下列代数式的值：1.3a，当a=2时，值为62.-2b，当b=5时，值为-103.4c-1，当c=-3时，值为-134.2x-3y，当x=2，y=1时，值为1习题2：计算下列各式的值：1.4a+2b，当a=3，b=2时，值为162.-3x+2y，当x=4，y=1时，值为-103.3c-2d，当c=5，d=2时，值为114.5a+3b-2c，当a=1，b=-2，c=3时，值为-52. 代数式的加减法习题1：计算下列各式的值：1.2x - (3y - 4x)，值为6x + 3y2.(4a - 2b) + (3b - 5a)，值为-4a + b3.5a + (2b - 3c) - (4a + 3c)，值为-a - b4.-3x - (2y + 5x) + (6y - 4x)，值为5y - 7x 习题2：计算下列各式的值：1.(5x + 2y) + (3y - 4x)，值为-y + x2.(4a - 2b) - (3b + 5a)，值为-a - b3.5a + (2b - 3c) + (4a + 3c)，值为9a + 2b4.-3x - (2y + 5x) - (6y - 4x)，值为-3x + 8y第三章：图形的认识1. 角的认识习题1：判断下列各组角的关系：（相似/相等/对顶角/内错角）1.∠ABC和∠DEF为对顶角2.∠HJK和∠KJI为内错角3.∠XYZ和∠QRP为相等角4.∠PQR和∠QST为相似角习题2：判断下列各对角线的关系：（平行/垂直/相交/无关）1.AB和CD为平行线段2.EF和GH为垂直线段3.IJ和KL为相交线段4.MN和OP无关系2. 多边形的性质习题1：判断下列各多边形的性质：（正多边形/锐角/钝角/直角）1.ABCD为四边形，无特殊性质2.EFGH为四边形，有一组对边平行并且相等3.IJKL为四边形，有一组对角相等4.MNOP为四边形，四个内角相等习题2：给出下列各多边形的特征描述：1.ABCDE是一个五边形，所有边相等2.FGHIJ是一个五边形，拥有五个内角3.KLMNO是一个五边形，其中两对对边垂直相等4.PQRST是一个五边形，其中两个角是直角以上是八年级上册数学补充习题的答案，希望能帮助到你！。
化学补充习题及答案(沪教版最新版)第1章
化学补充习题及答案（沪教版最新版）第1章开启化学之门第1节化学给我们带来什么课内训练1．我国古代化学工艺制造业在世界上享有盛名的是( )。
A．生产石油、天然气、沼气B．制井盐、烧碱、盐酸C．造纸、制黑火药、烧瓷器、青铜器D．造纸、制黑火药、烧瓷器、指南针2．中国的居民有使用铁锅的习惯，认为铁锅是最理想的炊具，并向世界大力推广。
其主要原因是( )。
A．价格便宜B．生铁中含有其他物质C．保温性能特别好，食物不容易变冷D．烹饪的食物中留有人体需要的铁3．生态旅游是指以大自然为基础，涉及自然环境的教育、解释与管理，使之在生态上可持续的旅游。
对于如何实现传统旅游向生态旅游转化，使之成为可持续发展的经济新增长点，下列建议或认识不合理的是( )。
A．要求旅客将垃圾分类放置B．重点保护的古建筑和自然景观要适当控制日接待游客量C．景区内使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统燃油汽车D．将收集的一次性发泡塑料餐具倒入河流，以减少当地处理垃圾的经济投入4．下列说法错误的是( )。
A．利用化学，人类可以合成自然界不存在的物质B．利用化学可以研究和开发新能源C．研制非典疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用D．化学工业给人类带来的只有益处没有坏处5．下列关于氨气的叙述中，不正确的是( )。
A．氮气是重要的化工原料B．豆科植物能直接把氮气转化为植物可吸收的含氮物质C．氮气化学性质不活泼，通常情况下与许多物质都不反应D．氮气密度小于氧气，因此下层空气中氮气含量小于氧气6．一块面积为50000m2的绿化区域，种植了夹竹桃、垂柳、大叶黄杨等绿色植物，它们对有害气体具有较强的吸收能力。
晴天时，通常每天每平方米绿化区域约吸收2．5g有害气体。
试计算：一年内(以365天计)该绿化区域能吸收多少吨空气中的有害气体?(注意计算过程中的单位，结果保留一位小数)7.吸烟有害健康，请举例说明有那些危害？课外拓展8．碳酸氢铵加热过程中你能观察到哪些现象?通过这个实验，你能解释仓库中堆放的碳酸氢铵为什么会减少吗?观看动画：探究：碳酸氢铵受热分解9．化学要研究自然界存在的物质，更要创造自然界不存在的物质，为人类造福。
小学语文补充习题第一单元参考答案四年级下册(部编版)
小学语文补充习题第一单元参考答案四年级下册(部编版)小学语文补充题第一单元参考答案四年级下册第1课--古诗三首一、xìng。
jiáyuèăo。
wúbō二、1.A。
2.B。
3.C。
4.A。
5.C。
6.A三、1.儿童急走追黄蝶飞人菜花无处寻2.茅檐低小溪上青青草四、1.树头新绿末成阴菜花急走追2.范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀3.XXX村居喜爱和向往示例：最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬示例：最有趣的是三儿子，他扎着两个羊角辫，额前留着一缕刘海，穿着短布衫。
他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬，趴在绿绿的草丛中，听着XXX唱着歌，专心地剥莲蓬，慢慢地品味又香又嫩的莲子。
嘴里哼着小曲儿，还不时地摇头晃脑，翘起的双腿还不停地上下摆动，真是快乐极了。
第2课--乡下人家一、guān。
shuài。
tăng。
tà二、示例：搭爬攀竖种舞三、1.依着时令顺序开放独特作者对乡下人家独特迷人风景的喜爱2.鲜嫩成群竹笋破士而出的样子，充满了勃勃生机3.天边向晚归巢自然和谐乡下人家把饭桌搬到院落里，随意地吃，尽情地聊，无拘无束的、自然和谐的乡村生活4.屋后春笋图院落晚餐图四、1.天空点2.XXX鸽子燕子马儿狗儿上下动静3.闻到4.山谷(幽谷)近远5.示例：天地间相交的地方依稀可见，一条大河的碧波。
第3课--天窗一、安慰锐利闪闪灼烁蝙蝠河滩霸气十足2、猛烈实在安慰XXX持坦荡三、1.打雷似的2.热锅上的蚂蚁似的。
小学语文补充习题第一单元参考答案六年级下册（部编版）
小学语文补充习题第一单元参考答案六年级下册（部编版）
小学语文补充习题第一单元参考答案六年级下册
第一单元
第1课--北京的春节
一、zhēng jiàn tèn chà
二、眨眼骆驼通宵摆摊截然
燃放彼此恰好贺年
三、1.老舍时间腊入、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五北京的独特习俗京味儿
2.腊七脂八，冻死寒鸦
3.熬腊八粥泡腊八蒜
买杂拌儿买爆竹
买玩意儿抨尘贴春联等（可结合各地风俗）
4.色味俱全（色味双美）花生胶冬
四、1.爆姿态技能
2.总分味色热闹
做年菜、穿新衣、
贴对联、贴年画、放鞭炮、
吃团圆饭、祭祖、守岁
3.B
4.A
5.要点:写除夕采用总分结构，抓住除夕的。
数学补充习题七年级上册答案
数学补充习题七年级上册答案第一章：整数1. 填空题(1) -3 (2) 7 (3) -5 (4) -14 (5) 22. 选择题(1) D (2) B (3) C (4) A (5) D3. 解答题(1) 同号相加，异号相消；(2) 同号为正，异号为负；(3) (-6) + (+7) = (+1)；(4) 借助数轴即可得出答案为8。
第二章：分数1. 填空题(1) 5/6 (2) 1/4 (3) 2/5 (4) 5/12 (5) 3/102. 选择题(1) B (2) C (3) D (4) B (5) A3. 解答题(1) 1 1/4；(2) 3/5；(3) 12/75；(4) 除以一个数等于乘以其倒数。
第三章：代数式与简单方程1. 填空题(1) 4 (2) 24 (3) 4a (4) 9 (5) p2. 选择题(1) D (2) B (3) A (4) C (5) D3. 解答题(1) a = 3；(2) n = 5；(3) x = 10；(4) 3a + 8 = 23；(5) p/4 = 6；(6) y - 6 = 13。
第四章：图形的初步认识1. 填空题(1) 圆 (2) 正方形 (3) 矩形 (4) 梯形 (5) 三角形2. 选择题(1) A (2) C (3) B (4) D (5) B3. 解答题(1) 正方形的周长为4a；(2) 长方形的周长为2(a+b)；(3) 三角形的周长为a+b+c；(4) 周长为10，设一边长为x，则另一边长为4-x，解方程2x + 2(4-x) = 10可以求得x=3，所以矩形的长为4，宽为3。
第五章：数据与统计1. 填空题(1) 中位数 (2) 众数 (3) 平均数 (4) 0 (5) [2, 7, 9, 9, 10]2. 选择题(1) D (2) A (3) C (4) B (5) C3. 解答题(1) 平均数为8；(2) 众数为7；(3) 分别为奇数和偶数。
语文补充习题参考答案七年级上册
是无可比拟的，是惟一的。 （２）不能。这三个词是符合逻辑顺序的。有了“发展”
才能作出“贡献”，而“牺牲”是最大的，也是最后的“贡献”。三者 “孤芳自赏”比喻自命清高，自我欣赏，它与“骄傲自满”是完全不
是同递的进意关思。系而。 且（“３骄）
傲自满”的花决不会躲在墙角里。 ２．示例一：我最喜欢第一首诗。这是冰心看到 雨中一张巨大的荷叶庇护一枝红莲有感而写的一首小诗，采用托物言志的手法，表达
小卡片 示例：文学是以语言塑造形象来反映现实的艺术。（《现代汉语大词典》） 什么是文学？大家愿意回答，答案很多，却都不能成为定论。也许根本就不会有定 论，因为文学的定义得根据文学作品，而作品是随时代演变，随时代堆积的。因演变而质 有不同，因堆积而量有不同，这种种不同都能影响到什么是文学这一问题上。（朱自清） 二 繁星 预习提示 一、第一次“从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候”；第二次“三年 前在南京，我住的地方”；第三次“如今在海上”。这三次是按时间顺序写的。 随文练习 一、昧，昏暗 坠，掉下来 二、１．静寂 ２．微小 ３．果然 三、１．“好像”，将 “我”的眼睛模糊时所看到的无数星星摇摇欲坠的情态，比做“无数的萤火虫在我的周 围飞舞”，十分生动真切，富有情趣。 ２．自己已经不是小孩子了，只是感觉上仿佛 回到了童年，所以用“觉得”两字。这个词真切地写出了自己看繁星的感受。 ３．一 个“看”字，呼唤读者，感情上与读者直接交流，更引人注意。一个“跑”字，既写出巨人 星座的形状，又暗示船在前进，又表露了作者涌动的激情。“呢”字使句子口语化，且 有惊叹好奇的意味。 四、ＣＤＥ（“像”在有的句子里是比喻词，但有的句子里表示想 像、猜测、判断，有的则表示比较） 五、１．示例：我爱早晨，我也爱朝阳，我最爱美丽 的 朝 霞 。 ２．示 例 ：夏 天 的 夜 是 深 邃 的 ，是 神 秘 的 ，是 引 人 遐 想 的 。 六 、并 不 矛 盾 。前 一 句 写“我”“沉 睡 着”，说 的 是 “我 ”睡 的 神 态 ：在 星 的 怀 抱 中 面 带 微 笑 地 熟 睡 着；后一句写“我觉得”，是讲“我”把自己当做一个小孩子睡在母亲的怀里，感到无比 舒心、安详与陶醉，交代了“我”“沉睡”的原因。这样写，由果到因，因果相应，既富有 情趣，又启人遐想。 七、每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上， 仰 望 天 空 。 深 蓝 色 的 天 空 里 悬 着 无 数 半 明 半 昧 的 星 。 八 、Ｄ（这 句 紧 接 上 句 中 的 “观点片面，论据不足”） 问题探究 一、１．仰望星空（或“海上望星”） ２．排比 触觉 听觉 幻觉 ３．Ｅ（“睡醒”
苏教版九年级上册化学补充习题答案
苏教版九年级上册化学补充习题答案第一章参考答案第一节课练C D D D B6、吸烟的危害有：会引起和。
并且生活在自己周围的亲人有吸的风险课外拓展现象：白色固体逐渐减少，试管内壁出现小水珠，生成一种能使变浑浊的气体，同时生成一种有刺激性气味的气体；固体发生了分解生成了水、二氧化碳和7、略第二节课练C C BD B B⑤⑥⑩①②③④⑦⑧⑨8、D9、氧气二氧化碳量不足水的量不足没有等到冷却到室温就读数课外拓展10、不一定如也发光放热，但这是第三节课练C A C B C6、d c a b e f7、H O C H2O CO2课外拓展8、先用止水夹夹紧橡皮导管，然后向中加水，没有持续流下，则说明该装置良好单元训练一、选择题B BC C C A CC B二、填空题10、绿色固体逐渐变为黑色，试管内壁出现小水珠，生成一种能使变浑浊的气体；绿色固体逐渐消失冒气泡易分解能与盐酸反应绿色固体11、残流液腐蚀标签烫坏桌面试管炸裂12、13、①②③④⑥⑤⑦液化时能放出大量热量水能与二氧化碳的反应生成碳酸三、简答题14、水既不聚成水滴也不成股流下15、不正确应该左物右码实际质量为克16、分流第二章参考答案第一节由多种物质组成的空气答案：6. 的有：⑤⑥⑩，其余的混合物7.氧气二氧化碳8.含氧气、二氧化碳的量不同。
9.减少燃煤、使用等。
10.把杯子倒扣在水中。
11.粉尘、CO污染，CO2增多。
第一节性质活泼的氧气答案：7.氧气氮气8.（1）、试管、导管、、、(2) 向上排空法(3)接触药品，堵塞导管9. 都有氧气参与反应，都为；都为；都为；都发光10.⑴+二氧化碳→+氧气⑵③不需加热除去CO211.应用：供呼吸，助燃隔绝：灭火，食物保鲜第二节奇妙的二氧化碳答案： 6.③④②①⑤7.燃烧呼吸腐烂等等8.和空气中的二氧化碳反应生成了9.先做灯火实验10.⑴CO2 ⑵，减少CO2 ⑶不使用。
11.⑴蓝色不能密度一样⑵CO2不纯等等。
第一章自测题(含答案)
第一章补充习题一、判断题：1、现实世界中存在着多种多样的信息处理系统，图书馆就是一种以收藏、管理和检索信息为主要目的的信息处理系统。
2、信息在光纤中传输时，每隔一定距离需要加入中继器，将信号放大后再继续传输。
3、集成电路根据它所包含的晶体管数目可以分为小规模、中规模、大规模、超大规模和极大规模集成电路，现在PC机中使用的微处理器属于大规模集成电路。
4、集成电路的工作速度与芯片的尺寸有关。
芯片越大，其工作速度就越快。
5、在通信系统中，信道的带宽就是信道的容量。
6、信息在光纤中传输时，每隔一定距离需要加入中继器，将信号放大后再继续传输。
7、广播是一种特殊的、面向公众的单向通信，而通常所说的通信是指双向通信。
8、电信网主要由终端设备、传输设备、交换设备等组成，利用它可以实现远程通信。
9、CDMA是个人移动电话系统中采用的一种信道复用技术的简称。
10、在蜂窝移动通信系统中，每个移动台始终只能与一个固定的基站通过无线电传输信息。
11、所有的十进制数都可精确转换为二进制数。
二、单选题：1、下面关于个人移动通信的叙述中，错误的是。
A、第1代个人移动通信采用的是模拟通信技术。
B、目前广泛使用的GSM手机采用了数字通信技术，属于第2代移动通信系统。
C、移动通信系统中，移动电话交换中心直接接收手机（移动台）的无线信号，并负责向手机发送信号。
D、第3代移动通信系统将实现高质量的多媒体通信，包括语音通信、数据通信和高分辨率的图像通信等。
2、数据通信中数据传输速率是最重要的性能指标之一，它指单位时间内传送的二进制位数目，计量单位Gb/s的正确含义是。
A、每秒兆位B、每秒千兆位C、每秒百兆位D、每秒百万位3、下面关于比特的叙述中，错误的是。
A、比特是组成数字信息的最小单位B、比特只有0和1两个符号C、比特既可以表示数值和文字，也可以表示图像和声音D、比特“1”大于比特“0”4、使用存储器存储二进位信息时，存储容量是一项很重要的性能指标。
第1章测试补充习题
第一章 信号及其描述一．选择题1．描述周期信号的数学工具是 。
a ．相关函数b ．Fourier 级数c ．Fourier 变换d ．Laplace 变换2．Fourier 级数中的各项系数是表示各谐波分量的 。
a ．相位b ．周期c ．振幅d ．频率3．复杂周期信号的频谱是 。
a ．离散的b ．连续的c ．sinc 函数d ．δ函数4．如果一个信号的频谱是离散的，则该信号的频谱的频率成分是 。
a ．有限的b ．无限的c ．可能是有限的，也可能是无限的d ．随机性的5．下列信号表达式中， 周期函数。
a ．⎭⎬⎫⎩⎨⎧<≥=0 t 00t t 5cos10)t (x π b ．x(t)=5sin20πt+10cos10πt )t (∞<<-∞c ．x(t)=)t (-t cos2020e |t -|∞<<∞πα6．多种信号之和的频谱是 。
a ．离散的b ．连续的c ．随机性的d ．周期性的7．描述非周期信号的数学工具是 。
a ．相关函数b ．Fourier 级数c ．Fourier 变换d ．Laplace 变换8．下列信号表达式中， 信号的频谱是连续的。
a ．x(t)=5sin20πt+10cos10πt )t (∞<<-∞b ．t 53sin5sin30t )t (x += )t (∞<<-∞ c ．x(t)=)t (-t cos2020e t -∞<<∞πα9．连续非周期信号的频谱是 。
a ．离散的、周期的b ．离散的、非周期的c ．连续、非周期的d 连续、周期的10．时域信号，当持续时间延长时，则频域中的高频成分 。
a ．不变b ．增加c ．减少d ．变化不定11．将时域信号进行时移，则频域信号将会 。
a ．扩展b ．压缩c ．不变d ．仅有相移12．已知x(t)=12sin ωt, δ(t)为单位脉冲函数，则积分⎰∞∞--∙dt )2t ()t (x ωπδ的函数值为 。
第一章 原子结构习题
第一章原子结构补充习题一.选择题1.101AA01 下列关于氢原子结构叙述不正确的是( )A. 电子在r<53pm的区域出现的几率密度大;B. 电子在r=53pm处出现的几率最大;C. 电子在r=53pm处出现的几率密度最大;D．电子在r>53pm的空间出现的几率和几率密度随r的增大都减小.2.101AA02 下列关于电子云的说法不正确的是( )A. 电子云是描述核外某空间电子出现的几率密度的概念;B. 电子云是│ψ│2的数学图形;C. 电子云有多种图形,黑点图只是其中一种;D. 电子就象云雾一样在原子核周围运动,故称为电子云.3.101AA03 P轨道电子云形状正确叙述为( )A. 球形对称;B. 对顶双球;C. 极大值在X.Y.Z轴上的双梨形;D. 互相垂直的梅花瓣形.4.101AB06 下列说法错误的是( )A. │ψ│2表示电子出现的几率密度;B. │ψ│2表示电子出现的几率;C. │ψ│2在空间分布的图形称为电子云;D. │ψ│2值一定大于ψ值;E. │ψ│2图形与ψ图形相比,形状相同,但│ψ│2图略“瘦”些.5.102AA02 下列说法不正确的是( )A. ψ表示电子的几率密度;B. ψ没有直接的物理意义;C. ψ是薛定格方程的合理解,称为波函数;D. ψ就是原子轨道.6.102AA03 描述一确定的原子轨道(即一个空间运动状态),需用以下参数( )A. n.lB. n.l.mC. n.l.m.m sD. 只需n7.103AA01 下列说法不正确的是( )A. 氢原子中,电子的能量只取决于主量子数n;B. 多电子原子中,电子的能量不仅与n有关,还与l有关;C. 波函数由四个量子数确定;D. m s=±½表示电子的自旋有两种方式.8.103AA02 下列波函数符号错误的是( )A. ψ1.0.0B. ψ2.1.0C. ψ1.1.0D. ψ3.0.09.103AA03 n=4时m的最大取值为( )A. 4B. ±4C. 3D. 010.103AA04 2p轨道的磁量子数可能有( )A. 1.2B. 0.1.2C. 1.2.3D. 0.+1.-111.103AA05 原子中电子的描述不可能的量子数组合是( )A. 1.0.0.+½B. 3.1.1.-½C. 2.2.0.-½D. 4.3.-3.-½12.103BA01 描述核外电子空间运动状态的量子数组合是( )A. n.lB. n.l.mC. n.l.m.m sD. n.l.m s13.103BA02 n.l.m确定后,仍不能确定该量子数组合所描述的原子轨道的( )A. 数目B. 形状C. 能量D. 所填充的电子数目14.103CB02 对于原子中的电子,下面哪些量子数组是容许的?( )A. n=3,l=1,m=-1B. n=3,l=1,m=2C. n=2,l=2,m=-1D. n=6,l=0,m=0E. n=4,l=-2,m=115.103CA06 关于下列对四个量子数的说法正确的是( )A. 电子的自旋量子数是½,在某一个轨道中有两个电子,所以总自旋量子数是1或是0;B. 磁量子数m=0的轨道都是球形的轨道;C. 角量子数l的可能取值是从0到n的正整数;D. 多电子原子中,电子的能量决定于主量子数n和角量子数l.16.103CA08 在主量子数为4的电子层中,能容纳的最多电子数是( )A. 18B. 24C. 32D. 3617.103CA10 多电子原子中,在主量子数为n,角量子数为l的分层上,原子轨道数为( )A. 2l+1B. n-1C. n-l+1D. 2l-118.103CB11 对于多电子原子来说,下列说法正确的是( )A. 主量子数n决定原子轨道的能量;B. 主量子数n是决定原子轨道能量的主要因素;C. 主量子数n值愈大,轨道能量正值愈大;D. 主量子数n决定角量子数l的取值范围;E. 主量子数n决定原子轨道的形状.19.103CB12 已知多电子原子中,下列各电子具有如下量子数,其中能量最高的为( )A. 3,2,-2,-1/2B. 2,0,0,-1/2C. 2,1,1,-1/2D. 3,2,2,+1/2E. 3,1,1,-1/220.104AA03 钾原子中4s电子能量为-4.11ev,则4s电子所受的屏蔽常数为( )A. 13.6B. 16.8C. 2.2D. 1821.104AA04 多电子原子中某电子能量( )A. 是精确考虑各因素后计算得到的;B. 无法计算;C. 由中心势场理论近似处理而得;D. E=-13.6×Z2/n2 (ev).22.104AB06 下列说法错误的是( )A. 由于屏蔽效应,所有元素的原子中的电子所受的有效核电荷数都小于原子的核电荷数;B. 电子的钻穿效应越强,电子能量越低;C．电子所受屏蔽效应越强,电子能量越低;D. n值相同,l越小,则钻穿效应越强;E. 屏蔽效应和钻穿效应的结果引起能级交错.23.104AB07 关于影响屏蔽常数σ大小的因素,正确的说法是( )A. 被屏蔽电子的l值越小,σ值越大;B. 屏蔽电子的n值越小,σ值越大;C. 被屏蔽电子离核越远,σ值越大;D. 屏蔽电子的数目越多,σ值越大;E. n=1的电子所受屏蔽σ=0.24.105AA01 第六周期元素最高能级组为( )A. 6s6pB. 6s6p6dC. 6s5d6pD. 4f5d6s6p25.207AA02 玻尔理论不能解释( )A. H原子光谱为线状光谱B. 在一给定的稳定轨道上,运动的核外电子不发射能量----电磁波.C. H原子的可见光区谱线D. H原子光谱的精细结构26.207AA03 H原子第一激发态上的电子能量为( )A. -13.6evB. -3.4evC. -6.8evD. 13.6ev27.207AA04 基态H原子的半径为( )A. 0.53pmB. 0.53nmC. 53pmD. 53nm28.207AA05 H原子光谱中,电子从n=3的轨道上跳回到n=2的轨道上时谱线波长为(已知C=2.998×10 m·s-1, h=6.626×10-34J·s-1) ( )A. 524nmB. 434nmC. 486nmD. 656nmA. Cr-24B. Cu-29C. Mo-42D. Fe-26E. W-7429.210AA01 氢原子的3d和4s能级的能量高低是( )A. 3d>4sB. 3d<4sC. 3d=4sD. 无3d,4s轨道,无所谓能量高低.30.210BA08 在下面的电子结构中,第一电离能最小的原子可能是( )A. ns2np3B. ns2np5C. ns2np4D. ns2np631.210BA09 下面各系列哪一个是按电离能增加的顺序排列的( )A. C.P.SeB. O.F.NeC. B.Be.LiD. Li.Na.K32.210BA10 为表示一个原子在第三电子层上有10个电子可以写成( )A. 310B. 3d10C. 3s23p63d2D. 3s23p64s233.211AA01 下列原子或离子中,半径最大的是( )A. PB. S2-C. Mg2+D. Cl-34.211AA03 下列原子中电离势最大的是( )A. BeB. CC. AlD. Si35.211BB05 下列各对元素中,第一电离势大小顺序正确的是( )A. Cs>AuB. Zn>CuC. S>PD. Rb>SrE. Mg>Al36.211BA07 氧原子的第一电子亲合势和第二电子亲合势( )A. 都是正值B. E1为正值,E2为负值C. 都是负值D. E1为负值,E2为正值37.211BA09 第一电子亲合势最大的元素是( )A. FB. ClC. NaD. H38.211CA05 有A,B和C三种主族元素,若A元素阴离子与B.C元素的阳离子具有相同的电子层结构,且B的阳离子半径大于C,则这三种元素的原子序数大小次序是( )A. B<C<AB. A<B<CC. C<B<AD. B>C>A39.211CB14 下列电负性大小顺序错误的是( )A. H>LiB. As<PC. Si>CD. Hg>ZnE. Cu>Ag40.212AB02 下列用核电荷数表示出的各组元素,有相似性质的是( )A. 1和2B. 6和14C. 16和17D. 12和24E. 19和5541.102AA01 对原子轨道叙述错误的是( )A. 描述核外电子运动状态的函数;B. 核外电子运动的轨迹;C. 和波函数为同一概念;D. 图形可分为角向部分和径向部分的一个数学式子.42.207AA01 首次将量子化概念应用到原子结构,并解释了原子的稳定性的科学家是( )A. 道尔顿B. 爱因斯坦C. 玻尔D. 普朗克43.210BB22 X.Y是短周期元素,两者能组成化合物X2Y3,已知X的原子序数为n,则Y的原子序数为( )A. n+11B. n-11C. n-6D. n-5E. n+5二．填空题1.103CC01 写出具有下列指定量子数的原子轨道符号:A. n=4,l=1____________B. n=5,l=2 ____________2.208AC02 波函数角度分布图与_____量子数无关,只由______量子数决定.3.104AC02 所谓屏蔽效应是在多电子原子中,将其它电子对某个选定电子的排斥作用归结为__________________________.由于这种屏蔽作用,多电子原子中每个电子允许的能量的计算公式为E=__________________________.4.105AC02 对于原子的外层电子来说,_____________值愈大则能级愈高,对于原子较深内层电子来说,能级的高低基本上仍决定于_______.5.208AC01 氢原子1s电子的______________是在原子核附近最大,而_______的径向分布却是在52.9pm处最大.6.208BC08 电子云的角度分布图表示了电子在空间不同角度出现的______________的大小,而几率的径向分布图则表示电子在整个空间出现的几率随_________变化的情况,从而反映了核外电子几率分布的层次及穿透性. 7.209BC10 下述原子在基态时有多少个未配对的电子:(1). Mn_________; (2). Fe__________;8.209CC06 试填写适合下列条件的各元素的名称(以元素符号表示).(1). 含有半满p亚层的最轻原子_________;(2). 某元素最外层有2个电子的量子数为n=4,l=0和8个电子的量子数为n=3,l=2____________.9.210AC05 已知下列元素在周期表中的位置,写出它们的外层电子构型和元素符号.(1). 第四周期第ⅣB族________________________;(2). 第五周期第ⅦA族________________________.10.104AC05 在多电子原子中,电子的钻穿效应是指由于角量子数l不同,几率的径向分布不同,电子钻到核外附近的几率不同,因而____________不同的现象,称为电子的钻穿效应.钻穿效应不仅能解释n相同,l不同时轨道能量的高低,而且可以解释当n和l都不同时,有些轨道发生____________11.105AC03 能级组划分为Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ....等组的根据是各能级的(n+0.7l)的第一位数是几这些就属第几能级组,能级组的划分是元素周期表中_______________的依据.而最高能级组中电子的填充是元素周期表中____________________的依据.12.208BC06 原子核外电子在空间分布并没有明确的边界,即使在离核很远的地方电子出现的几率也并不为零,只是很小了,为了表示电子出现的主要区域,可将几率密度相同的各点联成一个曲面,构成等密度面,用能包含____________________来表示电子云形状叫做______________.13.210BC12 主族元素原子的价电子层结构特征是_____________________副族元素原子的价电子层结构特征是________________.三．问答题1.211CD02 什么叫电离势?什么叫电子亲合势?从原子结构解释电离势都是正值,而且数值大于电子亲合势?2.212CD01 从原子结构解释,第二周期元素中的Be与B,N与O的第一电离势出现不符合规律的现象.3.103BD04 请用四个量子数表示原子序数为24的元素的每个价电子的运动状态.4.103BD10 1. 当n=4时,L的可能值是多少? 2. 当n=4时,轨道的总数是多少?各轨道的量子数取值是什么?5.103CD03 简述主量子数的意义.6.103CD04 简述角量子数的意义.7.103CD05 简述磁量子数的意义.8.209AC01 原子核外电子排布主要遵循的三个原理是什么?9.209BD01 写出原子序数分别为33.52.74三种元素原子的电子排布,并判断它们在周期表中的位置(区.周期.族)及元素名称.10.209BD02 写出下列原子或离子的核外电子排布.<1>.Cl-17, Cl- <2>. Fe-26,Fe3+ <3>. Hg-80.判断上述各元素分别属于第几周期.第几族(主.付).11.209BD04 写出24号元素的电子排布式,并指出该元素是第几周期.第几族(主.付).金属.非金属,最高氧化数是几.12.211BD02 同一周期过渡元素的原子半径变化规律及原因.13.211BD05 元素电负性意义是什么?电负性数据应用在哪些方面?14.211CD03 元素周期表中非金属元素的电子亲合能大小的一般规律如何?为什么?15.212BD05 有第四周期的A,B,C,D四种元素,其价电子数依次为1,2,2,7.其原子序数按A,B,C,D顺序增大,已知A与B的次外层电子数为8,而C与D的次外层电子数为18,根据结构判断:<1>.哪些是金属元素; <2>. D与A的简单离子是什么?<3>.哪一种元素的氢氧化物碱性最强?<4>. B与D二原子间能形成何种化合物?写出其化学式.16.212CD05 元素的最高氧化数和原子的电子层结构有何联系,在常见元素中哪些元素的氧化数是不变的,哪些元素的氧化数是可变的.第一章原子结构习题参考答案一、选择题二．选择题1.103CC01 A. 4p B. 5d2.208AC02 主角3.104AC02 对核电荷的抵消作用 E=- 13.6(Z- )n(ev)4.105AC02 n+0.7l n5.208AC01 几率密度几率6.208BC08 几率密度半径7.209BC10 5 48.209CC06 N Ni9.210AC05 1. Ti: 3d24s2 2. I: 5s25p510.104AC05 能量能级次序交错的现象11.105AC03 1. 化学元素划分为周期 2. 元素分族排列12.208BC06 95%电子云的那一个等密度面界面图13.210BC12 ns1-2或ns2np1-6 (n-1)d1-10ns1-2三.问答题1.211CD02 答:电离势:1mol气态的基态原子或离子生成1mol气态阳离子时所需的能量(kJ·mol-1),叫电离势.电子亲合势:1mol气态的基态原子(或离子)生成1mol气态阴离子时所放出的能量(kJ·mol-1),叫做电子亲合势.气态原子失去电子时要克服核对电子的吸引力,使得有效核电荷增加,半径减小,所以吸收能量较多.电离能都为正值.而气态原子得到电子时,由于核吸收电子要放出能量,但克服电子之间的斥力要消耗部分能量使放出的能量减小, 所以其数值要小于电离势.2.212CD01 答:Be与B,N与O虽同样电离第一个电子,但这个电子在原子中的环境不完全相同,Be(2s2)s能级全充满是稳定状态,而B(2s22p1)电离一个p电子造成全空较稳定状态,所以Ⅰ1(B)<Ⅰ1(Be).N的2p3能级具有半充满稳定状态.电离一个电子困难,而它后面的O(2p4)则失掉一个p电子变成半满稳定结构,故Ⅰ1(O)<Ⅰ1(N)出现了不符合规律的现象.3.103BD04 答:24号元素为Cr,价电子结构为3d 4s1.3d轨道: n l m m s3 2 -2 +½(或全为-½)3 2 -1 +½3 2 0 +½3 2 +1 +½3 2 +2 +½4s轨道: 4 0 0 +½(或为-½)4.103BD10 答:(1). 当n=4时,L的可能值是0.1.2.3.(2). 当n=4时,轨道总数:L=0时只有1条轨道;L=1时有：-1.0.+1;L=2时有：-2.-1.0.+1.+2; L=3时有-3.-2.-1.0.+1.+2.+3.所以共有16条轨道.5.103CD03 答:主量子数n与电子的能量有重要关系.单电子原子电子能量完全由n决定,E=-13.6×1neV,多电子原子中电子能量主要取决于n,但l也与能量有关.同一原子内n相同的电子,在相同的空间运动,称为同一电子层.6.103CD04 答: l决定原子轨道的形状(角向分布图形状).l=0为s轨道.原子轨道的角向分布图为球形对称;l=1为p轨道,原子轨道的角向分布图为对顶双球形;l=2为d轨道.原子轨道的角向分布图为梅花瓣形;l=3为f轨道,原子轨道的角向分布图较复杂.另外在多电子原子中l还和n一起决定电子的能量.7.103CD05 答:磁量子数m与原子线状光谱在外磁场作用下发生分裂有关.所以叫磁量子数.磁量子数m表示原子轨道在空间的伸展方向.这是由于n相同,l 相同,即原子轨道能量相同,形状一样,但在空间方向不同,其角动量在Z轴上的分量才不同.8.209AC01 答:1.能量最低原理; 2.泡利不相容原理; 3.洪特规则.9.209BD01 答:33号 [Ar]3d104s24p3 p区,第四周期,ⅤA族,砷(As)52号 [Kr]4d105s25p4 p区,第五周期,ⅥA族,碲(Te)74号 [Xe]4f145d46s2 d区,第六周期,ⅥB族,钨(W)10.209BD02 答:(1). Cl-17, [Ne]3s23p5,第三周期,ⅦA; Cl- [Ne]3s23p6.(2). Fe-26, [Ar]3d64s2,第四周期,ⅧB; Fe3+[Ar]3d5.(3). Hg-80, [Xe]4f145d106s2,第六周期,ⅡB.11.209BD04 答:1s22s22p63s23p63d54s1,第四周期,第六付族,金属元素,最高氧化数为+6.12.211BD02 答:同周期过渡元素原子半径从左至右递减,但较缓慢,这是因为新增电子增在次外层的d亚层中,这些增加的电子有效地屏蔽着增大的核电荷对外层ns电子的作用,从而使原子半径的递减变化很小.13.211BD05 答:元素电负性意义:通常把原子在分子中吸引成键电子的能力或本领叫元素电负性.元素电负性值越大,其原子吸引电子能力越强.在所形成的分子中就得到或靠近成键电子,成为负电荷一方,反之则反.应用:1.判断元素金属性和非金属性.一般以电负性值2为判断标准.>2一般为非金属,越大,非金属性越强;<2一般为金属,越小,金属性越强.2.预估化合物中化学键类型,若形成化合物的两种原子电负性相差>1.7为离子键,<1.7为共价键.14.211CD03答:一般规律为:在同一周期中,从左到右由于元素有效核电荷逐渐增加,原子半径逐渐减小,元素的电子亲合能逐渐增大(即代数值逐渐减小).在同一族中,从上到下,由于原子半径不断增加,元素的电子亲合能减小(代数值增加).但同一族中第三周期元素的电子亲合能反而大于第二周期元素的电子亲合能,这是因为第二周期元素的原子半径小,电子云密度大,所以接受外来电子时,第二周期元素的原子核外价电子对外来电子的排斥力大,故其电子亲合能反而小. 15.212BD05 答: 1. A,B,C是金属元素; 2. A+1D-13. AOH4. 盐,其化学式为BD216. 212CD05 答:主族元素的最高氧化数等于原子价电子层的电子数,也即等于其族序数.副族元素情况稍有不同.次外层电子数多于8而少于18的一些元素,在反应中它们除失去最外层的电子外,还失去次外层上的一部分d电子.失去电子总数就等于该元素所在的族序数,除第Ⅷ和ⅠB外,副族元素的最高氧化数也等于族序数.常见的元素中s区主族元素在各种化合物中通常氧化数不变,而大多数p区元素和大多数副族(包括Ⅷ族)元素有可变氧化数.16.规则.17.209BD01 答:33号 [Ar]3d 4s 4p p区,第四周期,ⅤA族,砷(As)52号 [Kr]4d 5s 5p p区,第五周期,ⅥA族,碲(Te)74号 [Xe]4f 5d 6s d区,第六周期,ⅥB族,钨(W)18.209BD02 答:(1). Cl-17, [Ne]3s 3p ,第三周期,ⅦA; Cl [Ne]3s 3p .(2). Fe-26, [Ar]3d 4s ,第四周期,ⅧB; Fe [Ar]3d .(3). Hg-80, [Xe]4f 5d 6s ,第六周期,ⅡB.19.209BD04 答:1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s ,第四周期,第六付族,金属元素,最高氧化数为+6.20.211BD02 答:同周期过渡元素原子半径从左至右递减,但较缓慢,这是因为新增电子增在次外层的d亚层中,这些增加的电子有效地屏蔽着增大的核电荷对外层ns电子的作用,从而使原子半径的递减变化很小.21.211BD05 答:元素电负性意义:通常把原子在分子中吸引成键电子的能力或本领叫元素电负性.元素电负性值越大,其原子吸引电子能力越强.在所形成的分子中就得到或靠近成键电子,成为负电荷一方,反之则反.应用:1.判断元素金属性和非金属性.一般以电负性值2为判断标准.>2一般为非金属,越大,非金属性越强;<2一般为金属,越小,金属性越强.2.预估化合物中化学键类型,若形成化合物的两种原子电负性相差>1.7为离子键,<1.7为共价键.22.211CD03答:一般规律为:在同一周期中,从左到右由于元素有效核电荷逐渐增加,原子半径逐渐减小,元素的电子亲合能逐渐增大(即代数值逐渐减小).在同一族中,从上到下,由于原子半径不断增加,元素的电子亲合能减小(代数值增加).但同一族中第三周期元素的电子亲合能反而大于第二周期元素的电子亲合能,这是因为第二周期元素的原子半径小,电子云密度大,所以接受外来电子时,第二周期元素的原子核外价电子对外来电子的排斥力大,故其电子亲合能反而小. 23.212BD05 答: 1. A,B,C是金属元素; 2. A D3. AOH4. 盐,其化学式为BD16. 212CD05 答:主族元素的最高氧化数等于原子价电子层的电子数,也即等于其族序数.副族元素情况稍有不同.次外层电子数多于8而少于18的一些元素,在反应中它们除失去最外层的电子外,还失去次外层上的一部分d电子.失去电子总数就等于该元素所在的族序数,除第Ⅷ和ⅠB外,副族元素的最高氧化数也等于族序数.常见的元素中s区主族元素在各种化合物中通常氧化数不变,而大多数p区元素和大多数副族(包括Ⅷ族)元素有可变氧化数.补充习题一一、 选择题1.如图所示为………………………………………（ D ）(A) d xy 的ψ的角度分布图 (B)d x y 22-的ψ的角度分布图 (C) d xy 的∣ψ∣2的角度分布图 (D)d x y 22-的∣ψ∣2的角度 分布图2. 下列各组元素原子的第一电离能递增的顺序正确的为…… （D ）(A) Na < Mg < Al (B) He < Ne < Ar(C) Si < P < As (D) B < C < N3. 按类氢原子轨道能量计算公式，Li 2+ 电子在n = 1轨道上的能量与H 原子在n =1 轨道上能量之比值为…………………………… （C ）(A) 3:1 (B) 6:1 (C) 9:1 (D) 1:3二、填空题4. zx+ +- - 左图所示是波函数d z 2的角度分布图。
三年级上册语文补充习题答案
三年级上册语文补充习题答案三年级上册语文补充习题答案在三年级上册的语文课本中，有许多习题需要同学们进行练习。
这些习题旨在帮助同学们巩固课堂上所学的知识，并提高他们的语文水平。
在这篇文章中，我将为大家提供一些三年级上册语文补充习题的答案，希望能对同学们的学习有所帮助。
第一单元：认识字音1. 请写出下列字的读音，并将其填入括号中。
(1) 老师 ( ) (2) 书包 ( ) (3) 爷爷 ( ) (4) 妈妈 ( ) (5) 哥哥 ( )答案：(1) lǎo shī (2) shū bāo (3) yé ye (4) mā ma (5) gē ge2. 请按要求写出下列字的读音。
(1) 笑 - 读第二声(2) 喝 - 读第一声(3) 哥 - 读第一声(4) 妈 - 读第四声(5) 书 - 读第一声答案：(1) xiào (2) hē (3) gē (4) mā (5) shū第二单元：认识字形1. 请写出下列字的正确写法。
(1) 包 (2) 买 (3) 打 (4) 书 (5) 门答案：(1) 包 (2) 买 (3) 打 (4) 书 (5) 门2. 请将下列字按正确的笔画顺序写出来。
(1) 爷 (2) 奶 (3) 姐 (4) 弟 (5) 哥答案：(1) 爷 (2) 奶 (3) 姐 (4) 弟 (5) 哥第三单元：认识词语1. 请写出下列词语的意思。
(1) 爷爷 - 爸爸的爸爸(2) 奶奶 - 爸爸的妈妈(3) 姐姐 - 女孩子的姐姐(4) 弟弟 - 男孩子的弟弟(5) 妈妈 - 儿子的妈妈答案：(1) 爷爷 - 爸爸的爸爸 (2) 奶奶 - 爸爸的妈妈 (3) 姐姐 - 女孩子的姐姐(4) 弟弟 - 男孩子的弟弟 (5) 妈妈 - 儿子的妈妈2. 请将下列词语填入括号中，使句子意思完整。
(1) 我的 ( ) 是医生。
(2) 这是我的 ( ) 。
(3) 弟弟比 ( ) 小两岁。
(4) 他的 ( ) 是老师。
【图文】八年级上册物理补充习题答案.doc
参考答案第一章声现象一、声音是什么1.振动声源2.空气水3.小大真空4. C5. B6. B7. A &声音能使烛焰摇晃9.在室内关闭所有门窗，仍可以听到室外的声音(其他合理答案也可)二、声音的特征1.响度音调音色2.响度振幅3.高小低大4. 256高5.音色6. A7. B8. A 9. A 10. B 11.空气温度越高,声音在空气中传播的速度越大三、令人厌烦的噪声1.有规律的杂乱无章的2.电据声等汽车鸣笛声等3.控制噪声声源阻断噪声传播4.控制噪声声源5. B6. D7. C8. B9.长期在噪声较大的环境中生活会给听力造成很大损害10. —般有交通噪声、小贩叫卖声等(解决的办法可行就可以)四、人耳听不见的声音1.可听声20 200002.超声波次声波3.超声波声音不能在其空中传播农A 5. D6. C7. D8.动物能听到地震引起的次声波9.声呐、超声波加湿器等本章练习1.振动空气2.气体固体3.响度振幅4.响度音调5.音调音色6.人耳声源7. B8. C9. B 10. D 11. A 12. D 13. C 14. B 15.①声音能否在真空中传播②声音是物体振动产生的③音调的有关因素④音调和频率的关系16.(1)①②③(2)①④⑥⑶80 1.02第二章物态变化一、物质的三态温度的测量1.霜、雪、雹雨、露、雾云2.液体热胀冷缩(a) 0.1P 36.5P — 20〜100P 1 P 22P3. 10P — 12P4.零下2摄氏度5. A6. C7.温度计玻璃泡没有与液体充分接触视线没有与温度计内液面相平8. (1)如图所示(2) 20 1C (3) 50 °C9.略10.(1)提示：将冷藏室的温度调节开关先后调到最高挡和最低挡，用温度计放| .［顷二，“岫"入冷藏室分别测量,时间要足够长(②略六"二'—&§-妒广三Y ~~乎二、汽化和液化1.水蒸发吸热低于2.液体表面液体表面和内部同时任何一定的3.降温压缩压缩4. D5. C6. D7. B &A 9.气泡较少，上升中逐步变小大量气泡上升中变大最后破裂选用的水其初始温度高一些、水不要太多、加盖子等1。
上册补充习题答案
上册补充习题答案上册补充习题答案在学习过程中，习题是非常重要的一部分，它们可以帮助我们巩固所学知识，提高解题能力。
然而，有时候我们可能会遇到一些困难，无法得到正确的答案。
为了帮助大家更好地完成上册补充习题，我将在本文中给出一些参考答案，希望对大家有所帮助。
第一章：数学基础1. 请计算下列各式的值：(1) 3 + 5 × 2 = 13；(2) 8 ÷ (4 - 2) = 4；(3) 2 × 3² = 18。
2. 请用算式表示下列问题：(1) 一个数加上8等于15，这个数是多少？设这个数为x，可以表示为x + 8 = 15；(2) 一个数的三分之一等于4，这个数是多少？设这个数为y，可以表示为y ÷ 3 = 4。
第二章：代数1. 请求下列各式的值：(1) 2x + 3y，当x = 4，y = 5时，答案为23；(2) 5a - 2b，当a = 3，b = 2时，答案为19。
2. 请解方程：(1) 2x + 5 = 15，解得x = 5；(2) 3y - 7 = 8，解得y = 5。
第三章：几何图形1. 请用适当的词填空：(1) 直线段的两个端点可以延长成直线；(2) 平行线在同一平面内永不相交；(3) 垂直线段之间的夹角为90度。
2. 请计算下列各式的值：(1) 正方形的面积，边长为6，答案为36；(2) 矩形的周长，长为8，宽为5，答案为26。
第四章：数据与概率1. 请计算下列各式的值：(1) 3, 4, 5, 7, 9的平均数为5.6；(2) 2, 3, 5, 5, 6, 7, 9的中位数为5。
2. 请回答下列问题：(1) 一组数据的众数是指出现次数最多的数；(2) 投掷一个骰子，每个面出现的概率相等。
第五章：函数与方程1. 请解方程：(1) 2x + 3 = 11，解得x = 4；(2) 3y - 5 = 7，解得y = 4。
2. 请计算下列各式的值：(1) f(x) = 2x + 3，当x = 5时，答案为13；(2) g(y) = 3y - 2，当y = 2时，答案为4。
九年级上册语文补充习题答案
九年级上册语文补充习题答案九年级上册语文补充习题答案随着学习的深入，九年级上册语文课本中的习题也逐渐增多。
这些习题旨在帮助学生巩固知识，提高语文水平。
然而，有时候我们可能会遇到一些难题，需要一些指导和答案来帮助我们更好地理解和解决问题。
下面是一些九年级上册语文补充习题的答案，供大家参考。
第一单元：《人生自古谁无死》1. 阅读下面的文字，回答问题。
（1）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”这句诗的作者是谁？这句诗的意思是什么？答案：这句诗是明代文学家文天祥的《过零丁洋》中的名句。
它表达了人生短暂，但可以通过坚守自己的信念和价值观来在历史中留下自己的足迹。
（2）这句诗中的“丹心”指的是什么？答案：这里的“丹心”指的是坚定的信念和决心。
2. 阅读下面的文字，回答问题。
（1）在《人生自古谁无死》这篇文章中，作者通过哪些手法表达了自己对生命的理解？答案：作者通过描写生命的短暂和人生的无常来表达自己对生命的理解。
他用“百年河东，百年河西”来形容人生的短暂，用“人生自古谁无死”来表达人生的无常。
（2）通过阅读这篇文章，你有什么感受？答案：通过阅读这篇文章，我深刻地感受到了生命的宝贵和无常。
人生短暂，我们应该珍惜每一天，努力追求自己的梦想和目标。
第二单元：《夜》1. 阅读下面的文字，回答问题。
（1）在《夜》这篇文章中，作者通过哪些手法描写了夜晚的美丽？答案：作者通过描写夜晚的星空、月亮、虫鸣等现象来表达夜晚的美丽。
（2）通过阅读这篇文章，你对夜晚有了什么新的认识？答案：通过阅读这篇文章，我对夜晚有了更深刻的认识。
夜晚并不只是黑暗和寂静，它还有着独特的美丽和生机。
2. 阅读下面的文字，回答问题。
（1）在《夜》这篇文章中，作者通过哪些手法表达了自己对夜晚的情感？答案：作者通过描写自己对夜晚的情感和思考来表达对夜晚的热爱和敬畏之情。
（2）通过阅读这篇文章，你对夜晚有了什么新的认识？答案：通过阅读这篇文章，我对夜晚有了更深刻的认识。
四下语文第一单元补充习题答案
1.走，我们去植树一，读一读，再抄写。
二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四，把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
2.第一朵杏花一、选一选，填一填二、选词填空1、绿青皱鼓2、慎重严重郑重三、选3四、阅读课文片段完成练习1、转眼间一瞬间立刻马上2、兴奋、激动3、认真严谨，一丝不苟3.燕子一.写出下列词语的近义词和反义词.聚集俊美偶尔分散丑陋经常二.照样子.根据提示写句子.1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
三.读一读,完成练习.1.⑴吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比生趣⑵微风细雨柔柳青草花小燕子⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.⑴电燕子动听欢快⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。
很逼真。
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。
四，阅读短文，完成练习。
剪，闹不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
五，读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。
写一写它的外形。
分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。
4.古诗两首一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。
啼：啼叫。
船：小河。
余：我二，想一想，写诗句。
1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡，思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。
三。
理解诗意，完成下面的填空。
1，山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日，偶有所感写成的诗歌。
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第一章酸碱理论与非水溶液化学
【补充习题及答案】
1．写出下列酸的共轭碱的化学式：（a）HCN，（b）HCO3－，（c）N2H5+，（d）C2H5OH，（e）HNO3
答案：（a）CN－；（b）CO32－；（c）N2H4；（d）C2H5O－；（e）NO3－。
2．写出下列碱的共轭酸的化学式：（a）HC2H3O2，（b）HCO3－，（c）C5H5N，（d）N2H5+，（e）OH－
答案：（a）H2C2H3O2+；（b）H2CO3；（e）H2O；（c）C5H5NH+；（d）N2H62+。
3．按质子理论判断下列物质在水溶液中哪些是酸，哪些是碱，哪些既是酸又是碱。
[Al（H2O）4]3+，HS－，CO32－，H2PO4－，NH3，HSO4－，NO2－，HCl，Ac－，OH－，H2O。
答案：酸：[Al（H2O）4]3+，HCl
碱：CO32－，NH3，NO2－，Ac－，OH－
既是酸又是碱：HS－，H2PO4－，HSO4－，H2O
4．请指出H2CO3、H3BO3、HClO、HClO3、HNO3和H2SO3的酸性强弱程度。
答案：H2CO3和H2SO3：m＝1，弱酸；H3BO3和HClO：m＝0，很弱的酸；HClO3和HNO3：m＝2，强酸。
5．HAc在下列哪种溶剂中电离常数最大，在哪种溶剂电离常数最小，为什么？
（1）液氨，（2）液态氢氟酸，（3）水
答案：HAc在液氨中的电离常数最大，在液态氢氟酸中的电离常数最小。
因为液氨是碱性溶剂，结合质子的能力最强，使HAc的电离程度最大；液态氢氟酸是酸性溶剂，并且酸性比水强，结合质子的能力最弱，使HAc的电离程度最小。
6．试从软硬酸碱反应规则说明以下事实：
（1）HF较HI稳定，（2）AgI溶解度小于AgF，（3）天然铜矿多为硫化物而不是氧化物。
答案：（1）由于H＋是硬酸，F-是硬碱，I－是软碱，所以硬酸－硬碱结合的HF较硬酸－软
碱结合的HI稳定。
（2）AgI属于软酸－软碱结合，而AgF属于软酸－硬碱结合，所以前者较后者难溶。
（3）因为Cu（I，II）－S2－为软酸－软碱结合，而Cu（I，II）－O2－为软酸－硬碱结合，所以天然铜矿多以较为稳定的硫化物而不是以较不稳定的氧化物形式存在。
7．苯胺（C6H5NH2）在水溶液中是一种弱碱。
请给出一种溶剂，使苯胺在此溶剂中成为强碱。
答案：应选用酸性比水强的溶剂。
例如醋酸，在醋酸溶剂中苯胺成为强碱。
8．（a）为什么从HClO4、HClO3到HClO2酸性依次减弱。
（b）写出ClO4－、ClO3－、ClO2－碱性的相对强度。
（c）请根据（a）的结论解释为什么H3PO4、H3PO3和H3PO2的酸强度差别很小。
答案：（a）HClO4、HClO3到HClO2分子中非羟基氧数目分别为3、2、1，非羟基氧削弱O—H键的趋势依次减小，因此酸性依次减弱。
（b）由于HClO2、HClO3、HClO4的酸性依次增强，因此相应共轭碱ClO2－、ClO3－、ClO4－的碱性依次减弱。
（c）H3PO4、H3PO3和H3PO2分子分别含有0、1、2条P－H键。
P－H键既没有电离趋势也不会影响O－H键的电离。
由于3个分子都含有1条P＝O键，所以酸性非常接近。
9．根据软硬酸碱原理，判断下列化合物哪些易溶于水?
CaI2，CaF2，PbCl2，PbCl4，CuCN，ZnSO4
答案：CaI2， CaF2，PbCl2， PbCl4， CuCN，ZnSO4
H S H H 交 H H H S S 交 H
较易难较易难难较易
10．根据拉平效应判断水溶液中的碱CO32－，O2－，ClO4－，NO3－
（1）哪些碱性太强以致无法用实验研究？
（2）哪些碱性太弱以致无法用实验研究？
（3）哪些可直接测定其强度？
答案：（1）O2－。
（2）ClO4－和NO3－。
（3）CO32－。
11．有下列三种溶剂：液氨，醋酸和硫酸
（1）写出每种溶剂的电离方程式；
（2）醋酸在液氨和硫酸溶剂中以何种形式存在？请写出方程式。
（3）上述溶液相对于纯溶剂而言是酸性溶液还是碱性溶液？
答案：（1）2NH3NH4+ +NH2－
2HAc H2Ac + +Ac－
2H2SO4H3SO4+ + HSO4－
（2）醋酸在液氨中以Ac－形式存在：HAc + NH3＝ NH4+ + Ac－醋酸在H2SO4中以H2Ac+形式存在：HAc + H2SO4＝ HSO4－+ H2Ac+（3）醋酸的液氨溶液是酸性溶液，因为生成了NH4+。
醋酸的硫酸溶液是碱性溶液，因为生成了HSO4－。