人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第四单元测试卷B卷
人教版小学三年级语文上册第三四单元测试卷
人教版小学三年级语文上册第三四单元测试卷一、选择题1. 下列词语中,没有这个字的是()。
- A. 橘子- B. 葡萄- C. 苹果- D. 梨子2. 以下句子中,没有错别字的是()。
- A. 我们在树下野餐。
- B. 弟弟长大了可以独立完成作业。
- C. 爷爷在园里引领我们参观了各种花卉。
- D. 妹妹穿上了一套新买的衣服。
3. 请问“书”字的偏旁部首是()。
- A. 木- B. 曰- C. 又- D. 言4. “爸爸每天早上会给我讲一段故事。
”中,下列标点符号有错的是()。
- A. 句号- B. 问号- C. 顿号- D. 逗号5. “蜜蜂每天忙忙碌碌的采n36ektv花蜜。
”中,我们能看到的拼音是()。
- A. meng- B. ai- C. li- D. ke二、判断题判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 很多水果是生长在树上的。
()2. 中秋节是中国传统的节日。
()三、填空题1. 北国的冬天非常(),积雪覆盖了整个大地。
2. 爷爷每天早上都会给我()讲了一些有趣的故事。
3. 图书馆里有很多()的书,我们可以去借来阅读。
4. 我喜欢冬天,因为可以堆()人高的雪人。
四、口语作文题选择以下一个题目进行口语作文。
1. 描述一件你最喜欢的玩具。
2. 介绍一下你喜欢的动物。
3. 你最喜欢的季节是什么,为什么?(作文答案请在纸上作答)注意:本测试共计25分。
最新部编版小学三年级上册语文第四单元 达标测试AB卷
第四单元达标检测卷A时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(32分)1.选择加点字注音全对的一组()(2分)A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.茶几.(jǐ)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ) 压.根(yà) D.处.罚(chǔ) 楼阁.(gè)2.选择书写全对的一组()(2分)A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音,写词语。
(8分)zhīzhūpiào liɑng piāo dòng xīn wénróng yìqiáng bìshān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
(7分)“准”字用音序查字法先查(),再查();用部首查字法先查(),再查()。
“准”在字典中的解释主要有:①允许,许可;②标准,法则,可作为依据的;③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第________种解释,在“批准”这个词中“准”选第________种解释,在“准则”这个词中“准”选第________种解释。
5.先补充词语,再选词填空。
(7分)()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里,大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
(6分)(1)都是你自己找的,别人帮不了你。
改为反问句:_____________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句:___________________________________________________ (3)狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:_______________________________________二、综合展示厅(11分)7.日积月累:把句子补充完整。
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷一、积累运用1.给下面词语中加点的字注音。
凑.近()孵.化()晾.晒()发怒.()采访.()忍.心()批.评()搞.清()2.看拼音写汉字。
jiào zhǔn qiánɡpiào ɡēn 睡()()备()壁()亮()本3.照样子,写词语。
例:百发百中百百百百例:七上八下七八七八4.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词近义词偶尔——()诧异——()牢固——()同情——()陌生——()观察——()5.给句子选择恰当的关联词。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……(1)晓冬()感冒了,()没有参加这次活动。
(2)()明天下大雨,运动会()不开了。
(3)()大家都有很紧急的事要办,()还是要注意交通安全。
6.选词填空。
陆续继续(1)我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”。
(2)这些花会在二十四小时内()开放。
盼望失望(3)凡卡()爷爷把他接到乡下去,过上幸福的生活。
(4)翠鸟的窝很高,不容易爬上去,令我非常()。
7.读下面的句子时,我们要用怎样的语气?请你选一选。
(1)“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?”()A.命令B.请求C.要求D.吩咐(2)“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”()A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑8.把下面名句补充完整。
(1)一个篱笆三个桩,。
(2)人心齐,。
(3)二人同心,。
(4)三个,顶个。
二、阅读理解9.课内阅读。
①于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。
只要看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
②胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
③在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。
线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。
”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
统编部编版小学语文三年级上册语文第四单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版
第四单元测试基础卷一、积累与运用。
1.读拼音,写词语。
zhǔn bèi gēn běn mǔjīyīn cǐ()()()()zhùyìpòdòng biàn chéng zhǔrén()()()()2.用“\”划去加点字错误的读音。
(1)李华已经长大了,她决定要帮妈妈分担.(dān dàn)生活的重担.(dān dàn)。
(2)我压.(yāyà)根儿就没想到学习会有这么大压.(yāyà)力。
(3)在这次猜谜活动中.(zhōng zhòng),小明一共猜中.(zhōng zhòng)了四次。
3.比一比,组成词语。
漂( ) 晒( ) 抱( ) 饿( )票( ) 洒( ) 饱( ) 我( )4.把下列词语补充完整,再按要求回答问题。
四( )八( ) 百( )百( ) 七( )八( )我发现这三个词语都含有,我还能再写出一个这样的词语:。
5.给句子中的加点字选择正确的解释。
撞:①运动着的物体跟别的物体猛然碰上;②碰见;③莽(mǎng)撞地行动,闯。
(1)我刚出学校门口,就撞见了邻居老奶奶。
( )(2)我们不要在楼道里打闹,否则一不小心就会撞倒同学。
( )(3)受到惊吓的小狗在小区里横冲直撞。
( )6.根据本单元课文内容,想一想,填一填。
( )的老屋( )的小猫( )的老母鸡( )的小公鸡( )的狐狸( )的胡萝卜先生7.读一读,给下面的句子加上恰当的标点。
(1)夜莺尖声尖气地问你妈妈是谁(2)它是什么模样呢啄木鸟也凑了过来(3)我妈妈是猫头鹰小猫头鹰连忙说你能帮我找妈妈吗8.判断下列对课文内容的理解是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)(1)《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事,一直没有倒下去。
( )(2)胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,他知道后非常不高兴。
2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷
2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(52分)一、读拼音,给加点的字选择正确的读音。
(6分)jiǎ jià chù chǔ jī jǐ假.山()处.罚()几.百()放假.()处.分()几.乎()假.装()到处.()几.个()假.日()处.理()茶几.()二、读拼音,写词语。
(8分)hēi dònɡ zhǔn bèi qiánɡ bì liànɡ shàibào yǔ zhī zhū piào liɑnɡ jīè暴()洞()撞()访()()()()()五、补充词语。
(6分)百(发)百(中)四(面)八(方)一(字)不(漏)百()百()四()八()一()不()百()百()四()八()一()不()六、读句子,给带点的词语找近义词。
(5分)1.今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心..睡觉的地方。
()2.这绳子够长了,就是不知道够不够牢固..。
()3.小狗不知道该怎么回答这些批评..。
()4.它很诧异..:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!()5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情..它。
()七、给下面句子加标点。
(8分)1. 我在练习啼叫现在差不多已经学会了你听我叫得多好说完它又洪亮地喔喔叫起来2.老屋说再见好了我到了倒下的时候了3. 不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了你再试试来4.等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过一个晚上行吗今天晚上有暴风雨我找不到一个安心睡觉的地方八、读句子,用带点的词语写句子。
(6分)1.“没有,没有!”小蜘蛛一边..回答,“老屋老屋,..忙着补网,一边我给你讲个故事吧!”_____________________________________________________________2.因为..他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
2022年人教统编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
2022-2023学年度三年级上册语文第四单元测试卷考试范围:第四单元;考试时间:90分钟;总分:100分学校:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用(31分)1.读拼音,写词语。
(8分)zhǔn bèi jī è liàng shài ǒu ěrtǎo yàn wěi qūjī chǔpò dòng2.给画横线的多音字选择正确的读音。
(填序号)(8分)①jiǎ ②jià ①jī ②jǐ ①zhōng ②zhòng ①chǔ ②chù假扮几乎中计处分假期几个中间到处3.按要求填空。
(5分)“震”字用部首查字法,应查部首,再查画。
“震”字的意思有:①震动;②特指地震;③情绪过分激动。
给下列词语中的“震”选择正确的意思。
防震.棚大为震.惊震.耳欲聋4.在下面的“横线”中填上恰当的标点符号,再完成后面的练习。
(10分)(1)蚂蚁队长说照样要受处罚(2)救命啊救命啊红头拼命地叫起来(3)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(4)我发现“横线”在语言描写中,提示语的位置不同,后面的标点符号也不同。
①当提示语放在引语前,引语在前后引号之间时,提示语后面用,如第1句。
②当提示语放在引语后,引语在前后引号之间时,提示语后面用,如第2句。
③当提示语放在引语中间,前后引语各位于一组前后引号中间时,提示语后面用,如第3句。
(5)我会用妈妈说:“这个商场好热闹,真是人山人海!”(把这句话改写成提示语在引语中间的情况) (3分)________________________________________________________第二部分回顾提升(10分)1. ,泰山移。
2.二人同心,。
3.一个篱笆_______桩,。
4.老屋到现在还站在那儿,边,边。
2021部编版语文小学三年级上册第一学期第四单元质量检测试卷(含答案)
2021部编版语文三年级上册第四单元测试卷一.单选题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.暴.雨(bào)凑.近(cù)偶.尔(ǒu)搞.笑(ɡǎo)B.发愁.(chóu)疯.狂(fōnɡ)晾.晒(liànɡ)讨厌.(yàn)C.恼怒.(nù)批.评(pī)忍.住(rěn)担.心(dān)D.压.根(yà)差.不多(chā)模.仿(mú)中弹.(dàn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.变成孵蛋基础唐朝B.来仿萝卜阁楼佳节C.字典住意因此安心D.砍树跟本盲人尽管3.下列选项中的加点字和例句中的加点字意思相同的一项是()例:看书的姿势不正确,日久天长就会影响视.力。
A.党和政府非常重视.精准扶贫工作。
B.今天,上级领导到我校视.察。
C.因为他近视.,就没有发现漏刮了一根胡子。
D.奶奶喜欢看电视.,爷爷喜欢打太极拳。
4.下列说法正确的一项是()A.“百发百中”指每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
也比喻做事有充分把握,绝不落空。
B.“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪”中的“竟然”可以换成“果然”。
C.胡萝卜先生为了给他人带来方便,留了一根长长的胡子。
D.老屋一直没有倒下,是因为它被施了魔法。
5.关于预测的说法错误的一项是()A.在图书馆选择图书时,我们可以先看标题,猜猜书的大致内容。
B.一边读一边预测可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C.预测的内容可能跟实际的内容不一样,因此,遇到问题,应查阅资料,用预测的方法不合适,一般不采用这种方法。
D.一边读一边预测可以帮助我们把文章读得更全面,注意到更多的细节。
二.读句子,看拼音,写词语。
(7分)1.老鼠把粮食从bì huà后面的qiánɡ dònɡ里搬出来,放在太阳下bàoshài,它在zhǔn bèi过冬。
新人教版小学语文三年级上册第四单元达标卷及答案
新人教版小学语文三年级上册第四单元达标卷及答案一、看拼音,写字词。
(11分)bào()风雨来临时,一只饥è()的zhī zhū()通过门板的破dònɡ()爬上了qiánɡ bì(),织了一张又大又piào liɑnɡ()的网。
偶尔有虫子zhuànɡ()到网上,它就马上爬过去bǎo()餐一顿。
二、用“\”划去句中加点字的不恰当读音。
(4分)1.“干吗.(mɑ má)要叫?所有的狗都一定要叫的吗.(mɑ má)?”狗奇怪地问。
2.在这次猜谜活动中.(zhōnɡ zhònɡ),她猜中.(zhōnɡ zhònɡ)了所有的谜底。
3.妈妈把家里打扫得窗明几.(jī jǐ)净,几.(jī jǐ)乎看不到一点儿灰尘。
4.房子旁边到处.(chǔ chù)都是垃圾,请你赶快处.(chǔ chù)理一下吧!三、我会查字典填空。
(9分)1.在学习中遇到不认识的字,应该用_________查字法查字典。
“唐”字用部首查字法查字典应先查_____部,再查_____画,读音为_____,组词为_________。
2.“凑”字用音序查字法查字典,应先查首字母_____,再查音节_____。
“凑”字在字典里的解释有:①聚合。
②将就。
③接近。
在“往前凑”一词中,“凑”应选第_____种解释;在“东拼西凑”一词中,“凑”应选第_____种解释。
四、照样子,用加点字写词语。
(6分)百.发百.中 ____________________ ____________________四.面八.方 ____________________ ____________________七.上八.下 ____________________ ____________________五、读一读,再给句子加上标点符号。
(9分)1.□我觉得很难□小狗对小公鸡说道□2.□不要紧□小公鸡说道□第一次能这样就很不错了□3.妈妈惊奇地问□你怎么没去上学呀□六、读一读,再仿写句子。
部编版语文三年级上册第四单元质量检测试卷(含答案)
部编版语文三年级上册第四单元质量检测试卷(含答案)部编新人教版小学三年级语文上册第四单元质量检测试卷题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分累分人复核人得分书写展示台(5分)一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。
(2分)二、专项书写。
我能把“蜘、撞、砍、晒、饱、等"抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
(3分)基础知识库(19分)一、我会根据拼音写词语。
(8分)piào liànɡzhǔn bèi qiánɡbìyīn cǐshuìjiào ɡēn běn biàn chénɡbào yǔ二、我能把下列词语补充完整,再填一填。
(6分)①百()百中②四()八方③四()八稳④七()八脚⑤窗()几净⑥哈哈大()1.写两个与第①个结构相同的词语:、2.一阵风吹来,蒲公英便向()飘去。
三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。
(5分)1.下列字加点读音全部相同的一项是()A.假期请假假日暑假B.中毒中间猜中中奖C.处罚处理到处处分D.担任担心重担挑担2.下列词语中“饱"的意思与“酒足饭饱”中“饱"的意思相同的一项是()A.一饱眼福B.吃饱穿暖C.饱学之士D.饱经风霜3.下列关于查字典说法正确的一项是()A.遇到不认识的字,用音序查字法来查字典。
B.“陷”的部首是“阝",再查7画。
C.“佳节”一词中,“佳"的意思是“美,好”。
D.“阁"是个全包围结构的字。
4.下列选项中有误的一项是()A.老屋觉得自己该倒下了。
B.不会叫的狗一开始并不认为“不会叫”是一种缺陷。
C.我们听别人讲话时,要礼貌地回应。
D.胡萝卜先生有浓密的胡子,感到非常自豪。
5.下列句子没有语病的一项是()A.她穿着一件红色大衣,一顶蓝色帽子。
B.春天到了,漫山遍野到处开满了花。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
()A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.茶几.(jǐ)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ)压.根(yà)D.处.罚(chǔ)楼阁.(gè)2.选择书写全对的一组。
()A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音,写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查(),再查();用部首查字法先查(),再查()。
“准”在字典中的解释主要有:①允许,许可;②标准,法则,可作为依据的;③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释,在“批准”这个词中“准”选第____种解释,在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语,再选词填空。
()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里,大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
(1)都是你自己找的,别人帮不了你。
改为反问句:__________________________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句:_______________________________________________________________ (3)狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:___________________________________________________二、综合展示厅。
新课标小学三年级语文上册期末测试卷(B卷)(附参考答案)
人教版三年级语文上册期末测试卷(含答案)班级姓名分数一、读拼音,选字组词。
( 8分)粗烟纳盛壮察开观炊闷叮咛矛赏欣盾cūzhuànɡshènɡkāi ɡuān cháchuīyān()()()()nàmèn dīnɡnínɡxīn shǎnɡmáo dùn()()()()二、给红色字选择正确读音。
( 6分)真假(jiǎjià)沉没(mòméi)相(xiānɡxiǎnɡ)信关系(jìxì)银行(xínɡhánɡ)参(cān shēn)与三、照样子,写一写。
( 12分)1.例:灰蒙蒙2.例:又大又圆3.例:蹦蹦跳跳四、选词填空。
( 6分)热烈热情1.演出刚刚结束,会场上响起一阵()的掌声。
2.岛上的一位村长()地接待了我,带我去参观他们的农场。
经历经验3.王老师是一位教学()很丰富的老教师。
4.爷爷的一生()了很多大事。
赞叹赞赏5.我十分()他那种奋发向上的精神。
6.这幅画,让游客()不已。
五、把“的”、“得”、“地”正确地填入下面句子中。
(9分)1.一条清澈()小溪奇迹般()出现在我眼前。
2.海船顺利()到达了安全区,领航()海豚却不见了。
3.没有蛇来捕捉田鼠,它们繁殖()特别快。
4.小松树知道,只有长()更高,才能看到更远。
5.游人在这巨大()水帘前,置身于细细()水雾中,感受着这世外桃源()清新空气。
六、给下列句子选择正确的修辞手法。
( 5分)比喻拟人夸张反问排比1.世界上还有什么比母爱更伟大吗?()2.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
()3.危楼高百尺,手可摘星辰。
()4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
()5.远远看去,白塔宛如一位身披白纱的仙女。
()七、修改病句。
( 5分)1.通过与杰西的交往,使查理改变了很多。
【模拟试卷】:小学语文三年级上册第四单元 达标测试卷
模拟试卷姓名:第四单元达标测试卷一、基础达标。
(37分)1.用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(3分)(1)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑.(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾.(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼.(dítí)叫,现在差.(chàchā)不多已经学会了。
(4)我压.(yāyà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹.(fúfù)大笑。
2.用“\”划去错误的字。
(4分)(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱) ( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯) 发(怒努) 胡(萝罗)卜3.查字典。
(6分)(1)础:查( )部,再查( )画,( )结构,组词( )。
(2)阁:查( )部,再查( )画,( )结构,组词( )。
(3)盲:查音序( ),音节( ),( )结构,组词( )。
4.正确书写词语。
(4分)zhǔn bèi pòdòng chōnɡzhuànɡbào fēng yǔzhīzhūqiánɡbìpiāo liúshài tài yáng5.写出三个带笑的四字词语。
(3分)例:捧腹大笑____________ ____________ ____________6.照样子写词语。
(9分)孤零零(ABB式):__________ __________ ____________吱吱呀呀(AABB式):____________________________________百发百中(ABAC式):____________________________________7.句子训练。
(5分)(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。
(写一个排比句)_______________________________________________________________ ___________________________________________________(2)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)_________________________________________________________ (3)小蜘蛛的故事一直没讲完。
部编人教版小学语文三年级上册第4四单元过关测试试卷【3套】
部编人教版小学语文三年级上册第4四单元过关测试试卷一、汉字积累屋。
(14分)1.看拼音,写词语。
(7分)mén bǎn dòng bì,墙上也裂开了缝,bào zhǔn bèi 一遇到风雨的天气,整间房子就摇晃起来。
主人已经好了重建上就可以动工了。
2.找出每组中加点字读音与其他不同的词语,画上“_____”。
(4分)(1)尽.管尽.力尽.早尽.快(2)假.如假.装放假.真假.(3)压.低压.根儿镇压.压.平(4)中.国中.枪中.间当中.3.选择加点字的正确读音,打“√”。
(3分)孵.蛋(fū fú)讨厌.(yàn yiàn)发.怒(lù nù)饥饿.(wǒè)偶尔.(ér ěr)担.心(dān dàn)二、词语游艺厅。
(22分)2.例:(一张)(又大又漂亮)的网()()的大树()()的饼干()()的衣服()()的丝巾3.把下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)百()百()百()百()百()百()四()八()四()八()四()八()七()八()七()八()七()八()(1)上面的成语都有一个共同点:________________________________。
(2)我还能再写两个这样的成语:________________、________________。
4.选词填空。
(3分)小心安心细心(1)外面的树被砍光了,我找不到一个()织网抓虫的地方。
(2)我认真完成了试卷,并()地检查了一遍。
(3)过马路时一定要()。
5.选择恰当的关联词填在句子里。
(3分)因为……所以……只要……就……虽然……但是……(1)()它是一只狗,()它不会像狗一样叫。
(2)()长胡子被风吹到了身体后面,()胡萝卜先生是完全不知道的。
(3)()回头看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第四组13花钟同步练习B卷
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第四组13花钟同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础练习 (共5题;共55分)
1. (8分)选择括号里正确的字组成词语。
(浇饶)________水
(吩粉)________咐
爱(暮慕)________
高(矮委)________
2. (4分)写出下列各词的反义词。
陡峭—________ 困难—________
3. (8分)照样子,填动词。
(跳)孔雀舞________招呼
________红领巾________热闹
________课文________游戏
4. (20分)句式转换
这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)
5. (15分)阅读课文《花钟》
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系……还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
(1)文中划线的句子属于()
A . 疑问句
B . 反问句
C . 设问句
(2)把划线的句子用因为…所以…重新写一句话。
(3)你知道牵牛花为什么在凌晨四点开花吗?
参考答案
一、基础练习 (共5题;共55分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、。
部编人教版小学语文三年级第一学期第4四单元过关测试试卷【3套】
部编人教版小学语文三年级第一学期第4四单元过关测试试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)暴.风雨(bào pào)凑.成(còu zòu)孵.化(fū hū)发愁.(chóu cóu)忍.心(rěnrèn)晾.晒(liàng niàng)二、看拼音,写词语。
(8分)qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐjīè piào liang zhī zhū chī bǎo三、下面加点字的读音完全相同的一组是()。
(2分)A.假.期假.日假.扮假.装B.几.乎几.个窗明几.净C.中.计中.奖相中.中.毒D.尽.力尽.管尽.快尽.早四、巧填修饰语。
(6分)()的声音()的胡子 ( )的果酱()的小狗 ( )的神枪手 ( )的叫声五、按要求写出下列词语的近义词或反义词。
(8分)1.近义词:偶尔——()浓密——()继续——()同情——()2.反义词:讨厌——()陌生——()批评——()牢固——()六、在括号里填上恰当的关联词语。
(8分)1.()小蜘蛛的故事一直没讲完,()老屋到现在还站在那儿。
2.()回头看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.这本书()知识丰富,()很有趣味。
4.()老屋倒下了,老母鸡()没有安心孵蛋的地方了。
七、按要求完成句子练习。
(10分)1.给下列句子加上标点符号。
(4分)(1)小蜘蛛你吃饱了吗老屋问(2)你听我叫哞哞哞还有比这更好听的叫声吗?2.把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(2分)(1)安心的地方睡觉我找不到一个____________________________________________________________ (2)经过一个猎人枪法那里很准的____________________________________________________________3.没有比小公鸡更美味可口的午餐。
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人教版(新课程标准)小学语文三年级语文上册第四单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、积累与运用 (共5题;共26分)
1. (8分)看拼音,写词语
jǐ liáng jǐn xiùwǎn ěr chà zǐ yān hóng
________________________________
qí dǎo ní gūgù yōng yìng jiē bù xiá
________________________________
2. (4分)读拼音写汉字。
jiān ruìqīn shíduàn liàn róu zhòu
________________________________
3. (5分)用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。
春天的一个星期日,天气清朗,我们全家一起去游揽北郊公圆,公圆里游人落绎不绝。
各色各样得红花都开了,有玫瑰花、一串红、蜡梅花……看到这郁郁匆匆的景象,忍不住地说:多么诱人的春色呀!
4. (4分)写出括号中不合适的词语,体会用词的准确性。
①尽管如此,万户那种勇于探索的实践精神,确使人们的内心受到了极大的(震撼震动)________和(鼓舞鼓励)________。
②尽管遭受了无数的失败,付出了(惨重沉重)________的代价,(坚定坚强)________而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
5. (5分)句子乐园
①医生被男孩儿的勇敢震撼了。
(改成“把”字句)
②小小的礼物,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。
(用划线的词语造句)
③冬冬紧紧地抱住奶奶说:“那也是我最喜欢的铃儿。
”(把直接叙述改为间接叙述)
二、阅读理解 (共2题;共45分)
6. (25分)阅读下文,回答问题
马
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。
红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。
有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。
即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。
在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。
据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn )他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
(1)用“——”画出马的特点。
(2)写一句话,用上“不但……而且……”。
(3)把下面的句子改变说法,使意思不变。
①马把昏迷不醒的战士送回了部队。
②这样的马,能不让人喜欢吗?
(4)写出带有“马”字的四字词语。
________ ________ ________ ________ ________
(5)读了短文,你想对谁说些什么?
7. (20分)阅读下文,回答问题
门牙
这是下班前的最后一个病人了。
经过检查,我对这位白发老人说:“你这颗门牙蛀了,得拔掉。
”
“过……过几天吧。
”他犹豫着说。
想拔牙和不想拔的都有,可想拖些时间再拔的倒不多见。
我看了看病历卡,这是一位退休人员。
他的坏牙齿已蛀到牙根,还拖什么呢?
怕疼么?过几天拔就不疼了么?也许那时更疼哩。
再说病牙会不断地刺激神经,而且殃及“左邻右舍”。
怕缺了门牙不美观?这么大年纪了,还讲究个啥呀!况且,拔了它,不久还可以再镶上的。
“拔吧,拔了好。
”我劝老人。
“再过几天吧,几天,好吗?”老人恳求道。
既然这样,我省点事有啥不好。
今晚又逢职称英语考试培训上课,这挠头的英语我还真得预先温习一下,那个女教师可厉害了,经常猝不及防地把学生叫起来提问。
……病历卡变成了课本,诊所换成了课堂。
当老师迈进教室的时候,我立时傻眼了:挺立在黑板前的,竟是那位患牙病的老人。
他把讲义放到讲台上,随即操起一口流利的英语,作为开场白。
他发音准确,吐字清晰,那意思我们都听懂了:女教师病了,由他代课。
尽管坐在末排,我还是能望见:那颗摇摇欲坠的门牙,正顽强地屹立在牙床的前沿阵地,站它的最后一班岗。
(1)解释下列词语中划线的字和整个词语。
①猝不及防:________
②摇摇欲坠________
(2)文中“左邻右舍”指的是________。
(3)联系上下文分别说说文中两个省略号的作用。
①“过……过几天吧。
”他犹豫着说。
②……病历卡变成了课本,诊所换成了课堂。
(4)文中“我”曾对老人要求暂缓拔牙的原因作了哪些推测?删去这些推测可以吗?为什么?
(5)文中对“我”这一人物主要运用了________,对老人主要运用了________。
A.外貌描写 B.心理描写
C.语言描写 D.动作描写
(6)文末最后一句话运用了什么修辞手法?这句话的内在含义是什么?
三、作文 (共1题;共5分)
8. (5分)以我身边的变化为题目,写一篇600字左右的作文。
参考答案
一、积累与运用 (共5题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、阅读理解 (共2题;共45分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
三、作文 (共1题;共5分)
8-1、。