新编计算机基础教程(Windows 7+Office 2010版)实验与习题office2010综合训练-考试素材-2-excel1-文档
计算机应用基础习题集Windows7+Office2010第二版课程设计 (2)
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计算机应用基础习题集Windows7+Office2010第二版课程设计1. 课程介绍计算机应用基础习题集Windows7+Office2010第二版是一门针对计算机基础知识和操作技能的综合性课程。
本次课程设计旨在帮助学生进一步掌握计算机的基本操作,并巩固和拓展相关的知识点。
本课程设计基于Windows7操作系统和Office2010办公软件,涵盖了Windows7应用程序的使用、Office2010的常用功能及其应用、计算机网络相关配置等内容。
通过本课程的学习,学生将能够掌握计算机的操作和应用,提升计算机素养和熟练度。
2. 课程目标本课程设计旨在达到以下目标:•掌握Windows7操作系统的基本操作方法;•熟练掌握Office2010办公软件中的常用功能;•学习计算机网络的基本概念和配置方法;•提升计算机素养和应用能力。
3. 课程内容本课程设计将按照以下知识点展开学习:3.1 Windows7操作系统•Windows7基本操作方法;•Windows7文件管理功能的使用;•Windows7常见故障的排除方法。
3.2 Office2010办公软件•Word2010文档处理功能的使用;•Excel2010电子表格处理功能的使用;•PowerPoint2010幻灯片制作功能的使用;•Outlook2010电子邮件处理功能的使用。
3.3 计算机网络•计算机网络的基本概念;•网络连接设置与管理方法;•网络安全问题与解决方法。
4. 课程要求本课程设计对学生的要求如下:•能够熟练使用Windows7操作系统和Office2010办公软件;•能够熟练进行网络连接和设置;•能够通过练习提高计算机操作技能。
5. 课程评估本课程设计将采用以下方式进行评估:•平时表现(占20%):包括课堂表现、作业完成情况、课外练习等;•实验报告(占30%):针对课程中的实验进行报告撰写;•期末考试(占50%):考核学生对课程知识的掌握程度。
新编计算机基础教程(Windows 7+Office 2010版)(第四版)教案
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计算机基础教案(2020 ~2021 学年第一学期)开课院系课程名称计算机基础授课教师职称课程简介第4教学周/ 第1次课(注:2学时为一个教学进度)教学类型理论课(✓)实验课()习题课()实践课()其它()授课题目(教学章、节或主题):计算机系统组成;键盘操作:快捷键;本课次教学目的、要求:1、掌握计算机系统组成2、掌握键盘中按键的位置和作用3、掌握按键的正确使用方法4、掌握常用快捷键使用方法教学重点、难点:重点:计算机系统组成,键盘按键正确使用方法难点:常用快捷键使用教学过程:第一章指法练习第二章计算机系统一、计算机系统组成1、概念:完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。
计算机硬件系统是计算机系统中电子类、机械类和光电类器件组成的各种计算机部件和设备的总称,是组成计算机的物理实体。
计算机的软件系统是在计算机硬件设备上运行的各种程序、相关文档和数据的总称。
2、组成结构图二、键盘基本操作1、键盘的键数:常用的有104键、107键2、键盘区域划分:教学设计:讲授法、启发式、PPT演示等直观教学法3、PC104键说明4、常用控制键、组合键Caps Lock :大写锁定键,大写时灯亮Shift+ 双字符键:上档键。
可输入双字符键的上面一个字符Shift + 字母键:在小写状态下可输入大写字母;反之输入小写字母Tab键:跳格键Alt+Tab:窗口切换键Ctrl+Esc:开始菜单Print screen:截屏键Alt+print screen:窗口截图键Numlock:小键盘锁定键Ctrl+Alt+delete:启动任务管理器教学基本内容、教学设计第 4 教学周/ 第2次课(注:2学时为一个教学进度)教学类型理论课()实验课(✓)习题课()实践课()其它()授课题目(教学章、节或主题):第二章计算机系统本课次教学目的、要求:1、掌握键盘中按键的位置和作用2、掌握按键的正确使用方法3、掌握常用组合键、快捷键使用方法教学重点、难点:重点:键盘基本操作难点;组合键、快捷键基本操作教学过程:第一章指法练习实验1 指法练习及中文输入一、实验内容:1、计算机的启动和关闭2、键盘的布局3、键盘操作基本指法4、中文输入法5、组合键和快捷键操作二、操作要点:1、键盘的基本指法身体姿势:操作者正对机身和键盘, 人机距离约20cm,坐势端正,背部挺直,胸部挺起,略为前倾,双膝平行,双脚平放地面。
计算机应用基础win7+office2010第3版课后习题答案
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计算机应用基础(Windows7+office2010)第三版高等教育出版社周南岳主编章节练习题答案第1章计算机基础知识1.填空题(1)随机存储器、只读存储器、外存储器(2)信号线、各部件之间传递信息和数据控制总线、数据总线、地址总线(3)主频、功耗、指令集、缓存、核心数(4)CRT、LCD、LED(5)显示器(6)1101(7)1000110(8)11100(9)552.选择题(1)A(2)B(3)B(4)C(5)D(6)C(7)B(8)D(9)D(10)D(11)B(12)C(13)C(14)B(15)A(16)A(17)B(18)C(19)B(20)B3.判断题(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)√(8)√(9)√(10)×(11)√第2章计算机基础知识1.填空题(1)微软(2)资源管理、程序控制、人机交互(3)打开文档记录(4)名称、时间、类型(5)音乐、图片、文档(6)全屏、一半(7)资源管理器、计算机窗口(8)复制(9)文件扩展名(10)只读、隐藏、存档(11)超级管理员、被授权管理员、来宾用户(12)Disk Defragment(磁盘碎片整理程序)(13)创建系统映像(14)破坏性、传染性、潜伏性、隐藏性、不可预见性(15)音码、形码、音形码(16)压缩2.选择题(1)A(2)D(3)D(4)D(5)B(6)D(7)C(8)A(9)B(10)A(11)B(12)B(13)A(14)D(15)C(16)C(17)A(18)D(19)A(20)D(21)A(22)D(23)C3.判断题(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√(6)×(7)√(8)√(9)√(10)√(11)×(12)×(13)√(14)√(15)×(16)×(17)×(18)×(16)C第3章因特网(Internet)应用1.填空题(1)ADSL、小区宽带(2)通信协议(3)图片另存为(4)网址(5)浏览器、IE浏览器(6)TCP/IP协议(7)32、128、0-255(8)电话线与ADSL Modem(9)万维网2.选择题(1)B(2)C(3)D(4)C(5)B(6)A(7)D(8)C(9)D(10)B(11)D(12)C(13)B(14)C(15)D(16)D(17)D3.判断题(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×(7)√(8)×(9)×(10)√(11)√第4章文字处理软件应用1.填空题(1)显示标尺显示文档的页边距、段落缩进、制表符等。
《计算机应用基础》WIN7+OFFICE2010综合操作题
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Win7操作题1、在Windows 7中完成下列操作:(1)在D:盘上创建ME文件夹(2)在D:\ ME文件夹下创建JSKM.bmp文件,设置为存档属性。
(2)在D:\ ME文件夹下创建Text\Text1文件夹。
(3)将D:\ ME文件夹下的JSKM.bmp文件拷贝到D:\Mydir文件夹下的Text文件夹下。
(4)将D:\ ME文件夹下的夹Text文件删除。
(5)将D:\ ME文件夹移到E盘根目录中。
2、在Windows 7中完成下列操作:(1)在D:\ ME文件夹下创建CONFIG文件夹,并将其设置为只读属性。
(2)在D:\ ME文件夹下的CONFIG文件夹下创建目录LAN,将CONFIG更名为CONFIG1。
(3)将LAN文件夹移动到D:\ ME文件夹下。
(4)在LAN下创建TIME文件夹,在TIME中新建文件YES.txt,并将其拷贝到D:\ ME 文件夹下。
(5)将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。
3、文件操作(1)在D:\DIR文件夹下创建FIG文件夹,并将其设置为只读属性。
(2)在D:\DIR文件夹下的FIG文件夹下创建目录LAN,将FIG更名为FIG1。
(3)将LAN文件夹移动到D:\DIR文件夹下。
(4)在LAN下创建TIME文件夹,在TIME中新建文件YES.txt,并将其拷贝到D:\ DIR 文件夹下。
(5)将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。
(6)文件查找1)查找D盘或计算机系统所有盘中扩展名为“.DocX”的所有文件。
2)查找上个星期建立的所有文件。
4、在Windows 7中完成下列操作:(1)考生文件夹中创建一个Campage文件夹,Campage文件夹下新建Island文件夹;(2) 考生文件夹中创建一个Main文件夹,Main下创建Ser.txt文件,将Main下的文件Ser.txt复制到Island文件夹;(3) 考生文件夹中创建Bott文件夹,Bott下创建XY文件夹,XY文件夹中创建Comp.docx,将Bott文件夹中的XY文件夹改名为TOY;(4)将XY下的文件Comp.doxc属性设为隐藏。
计算机文化基础实训指导(Windows 7+Office 2010)第2章 Windows 7操作
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第2章 Windoຫໍສະໝຸດ s 7操作系统及应用(3) 对窗口进行各种操作。 ① 打开、最小化、最大化/还原、关闭窗口。 ② 改变窗口的大小。 ③ 对多个窗口进行移动、切换、排列操作。
第2章 Windows 7操作系统及应用
【实训步骤】 (1) 启动计算机,进入Windows 7桌面,观察桌面元素。 (2) 在桌面的空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单
(6) 将光标指向任意一个桌面图标,拖动鼠标即可改变 图标在桌面上的位置。
(7) 再次单击鼠标右键,在快捷菜单中选择【查看】/ 【自动排列图标】命令,这时图标又整齐如初地排列起来。
(8) 在桌面的空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单 中选择【排序方式】命令;然后在子菜单中分别选择【名 称】、【大小】、【项目类型】和【修改日期】命令,观察 图标的排列情况。
【实训内容】 对文件与文件夹进行创建、移动、复制、删除等管理操
作。
第2章 Windows 7操作系统及应用
【实训要求】 (1) 在桌面上建立一个名称为“计算机1”的文件夹;然
后将“计算机1”文件夹复制2个,分别命名为“计算机2”和 “计算机3”,并将“计算机2”文件夹移动到“计算机1”文件 夹中,将“计算机3”文件夹复制到“计算机1”文件夹中;最 后将桌面上的“计算机3”文件夹删除。
第2章 Windows 7操作系统及应用
(9) 在桌面的空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单 中选择【新建】/【快捷方式】命令,在弹出的【创建快捷 方式】对话框中单击【浏览】按钮,指定一个目标文件;然 后通过单击【下一步】按钮即可完成快捷方式的创建(见图 2-1),这时桌面上将出现一个快捷方式图标。
双向箭头时,按住鼠标左键并拖动鼠标,观察窗口大小的变
Win7Office2010测试题目(含答案)
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Windows 7填空题1. 在安装 Windows 7 的最低配置中,内存的基本要求是(1)GB及以上。
2.Windows 7 有四个默认库,分别是视频、图片、(文档)和音乐。
3.Windows 7 是由(微软)公司开发,具有革命性变化的操作系统。
4. 要安装 Windows 7 ,系统磁盘分区必须为(NTFS)格式。
5.在 Windows操作系统中,“ Ctrl ” +“C”是(复制)命令的快捷键。
6. 在安装 Windows 7 的最低配置中,硬盘的基本要求是(16G以上) GB以上可用空间。
7.在 Windows操作系统中,“ Ctrl ” +“X”是(剪切)命令的快捷键。
8.在 Windows操作系统中,“ Ctrl ” +“V”是(粘贴)命令的快捷键。
判断题1.正版 Windows 7 操作系统不需要激活即可使用。
错2.Windows 7 旗舰版支持的功能最多。
对3.Windows 7 家庭普通版支持的功能最少。
对4.在 Windows 7 的各个版本中,支持的功能都一样。
错5.要开启 Windows 7 的 Aero 效果,必须使用 Aero 主题。
对6.在 Windows 7 中默认库被删除后可以通过恢复默认库进行恢复。
对7.在 Windows 7 中默认库被删除了就无法恢复。
错8.正版 Windows 7 操作系统不需要安装安全防护软件。
错9. 任何一台计算机都可以安装Windows 7 操作系统。
错10.安装安全防护软件有助于保护计算机不受病毒侵害。
对单项选择题1.下列哪一个操作系统不是微软公司开发的操作系统?A.windows server 2003B.win7C.linuxD.vista2.win7 目前有几个版本?A.3B.4C.5D.63.在 Windows 7 的各个版本中,支持的功能最少的是()。
A.家庭普通版B.家庭高级版C.专业版D.旗舰版4.在 Windows 7 的各个版本中,支持的功能最多的是()。
计算机基础试题WIN7+OFFICE2010(附答案)
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一、选择题(每题2分,共50分)1、在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写为__________ 。
A. CADB. CAMC. CAED. CAT2、微型计算机中,合称为中央处理单元(CPU)的是指____________ 。
A. 运算器和控制器 B .累加器和算术逻辑运算部件(ALU)C .累加器和控制器D .通用寄存器和控制器3、在计算机领域中,通常用英文单词“BYTE”来表示_____________ 。
A.字B .字长C .二进制位 D .字节4、某工厂的仓库管理软件属于______________ 。
A.应用软件B .系统软件C .工具软件 D .字处理软件5、下列4种设备中,属于计算机输入设备的是 ___________ 。
A. UPS B .投影仪 C .绘图仪D .鼠标器6、汉字在计算机内的表示方法一定是____________ 。
A.国标码B. 机内码C. 最左位置为1的2字节代码D. ASCII 码7、下面是关于计算机病毒的4条叙述,其中正确的一条是__________ 。
A .严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施B .计算机病毒是一种人为编制的特殊程序,会使计算机系统不能正常运转。
C .计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据D .计算机病毒只破坏内存中的程序和数据8、要关闭正在运行的程序窗口,可以按A. Alt+Ctrl键B. Alt+F3键C. Ctrl+F4 键D. Alt+F4键9、在Word 中,Ctrl+A 快捷键的作用,等效于鼠标在文档选定区中A.单击一下B. 连击两C. 连击二D.连击四下下下10、在Excel中,下列选项中,属于单元格的绝对引用的表示方式是A. B2 B .Y B Y 2 C . $B#2 D . $B$211、在Excel中,引用非当前工作表sheet2的A4单元格地址应表示成___________A. Sheet2.A4 B . Sheet2 \ A4 C . A4!Sheet2 D . Sheet2!A4一、选择题(每题2分,共50分)1、在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写为__________ 。
习题答案参考(大学计算机基础-windows7+office2010)

第一章:计算机概述一.选择题1. B2.D3.D4.A5.D6.A7.C8.D9.D 10.B 11.D 12.B 13.D 14.A 15.B 16.C 17.B18.B 19.C 20.C21.B 22.A二.多项选择题1.ACD2.ACD3.ABC4.BD5.ABC第二章计算机系统一.判断题1.X2.V3.V4.X5.V6.X二.选择题〔以下各题中有一个正确答案〕1. C2. A3. B4. D5. D6. B7. D8. A10.A11.B12.B13.B14.C15.A16.A17.A18.C19.B20.A21.C22.C23.C24.C25.C三.多项选择题〔以下各题中有一个或多个正确答案〕1.BD2.ABCD3.ACD4.AB四.填空题1.运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备2.字长、时钟频率、运算速度、内存容量3.RAM 、ROM5.主机6.逻辑运算7.输入设备8.外9.程序10.编程、解释11.应用软件12.系统软件13.应用软件14.机器15.汇编语言、高级语言16.输入/输出第3章操作系统根底一、判断题1.复制一个文件夹时,文件夹中的文件和子文件夹一同被复制。
〔Y 〕2.删除一个快捷方式时,快捷方式所指向的对象一同被删除。
〔N 〕3.附件中的记事本程序只能编辑文本文件。
〔Y 〕4.在Windows 7中默认库被删除了就无法恢复。
〔〕5.任何一台计算机都可以安装Windows 7操作系统。
〔N 〕6.正版Windows 7操作系统不需要激活即可使用。
〔N 〕7.在Windows 7的各个版本中,支持的功能都一样。
〔N 〕8.要开启Windows 7的Aero效果,必须使用Aero主题。
〔Y 〕9.不同文件夹中的文件可以是同一个名字。
〔Y 〕10.用户不能调换鼠标左右键的功能。
〔N 〕11.在Windows中,按Shift+空格键,可以进展全角/半角的切换。
〔Y 〕12.在Windows中,可以为应用程序建立快捷方式。
实验内容_大学计算机基础上机指导—Windows 7 Office 2010_[共3页]
![实验内容_大学计算机基础上机指导—Windows 7 Office 2010_[共3页]](https://img.taocdn.com/s3/m/0ddf1d29910ef12d2bf9e730.png)
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图15.17 创建各图层中动画效果
(18)在第140帧处,拖动鼠标选中靠下边的6个图层的第140帧,在选中的帧上右击,在弹出的快捷菜单中选择“插入帧”命令,将下面的6个图层都添加普通帧,如图
15.18
所示。
图15.18 各图层添加末尾帧
(19)至此,这个简单的跌落效果的文字就制作完成了。
选择“控制”→“测试影片”命令就可以看到效果了。
实验16 Access 数据库中表的建立和查询
一、实验目的
• 掌握创建Access 数据库表的方法。
• 掌握创建Access 查询的方法。
二、实验内容
任务一 创建Access 数据表
在本部分尝试新建一个Access 数据库,在该数据库里有两张数据表(关系模式),即学生(学号,姓名,性别,班级,系别)、成绩(学号,课程,成绩)。
涉及的操作有建数据库、建数据表、建立表间关系、输入数据,具体的操作步骤如下。
(1)创建“学生成绩.accdb ”数据库。
启动Microsoft Access 程序,选择“新建”→“空白数据库”,在窗口右侧选择数据库文件路径及名称,如图16.1所示,单击“创建”按钮进行指定数据库的创建。
创建后的界面如图16.2所示,其工作区即为数据表的数据表视图形式。
(2)创建数据表表结构。
在图16.2所示的状态下,单击“表格工具”栏→“视图”组→“视图”按钮,切换到数据表设计视图界面。
切换时会提示保存数据表,在此命名为“学生”表,之后输入确定数据表的字段名称和数据类型。
在创建第2张表时,单击“创建”选项卡→“表格”组→“表”按钮即可。
计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案
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计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案计算机应用基础(Win 7 + Office 2010)习题答案第一章:Windows 7基础1. Windows 7是微软公司于2009年发布的操作系统,它提供了更好的用户界面和功能性能,是广泛应用于个人电脑的操作系统。
2. Windows 7用户界面包括任务栏、开始菜单、桌面以及窗口操作等。
任务栏位于桌面底部,显示正在运行的程序,并提供快速启动和切换程序的功能。
开始菜单包含了各种程序和系统功能的快捷方式。
桌面是用户工作的主要区域,用户可以在桌面上创建、管理和访问文件和文件夹。
窗口操作包括打开、关闭、最大化、最小化以及调整窗口大小等操作。
3. Windows 7的常见文件管理操作包括创建文件夹、复制和粘贴文件、删除文件和文件夹、重命名文件和文件夹以及搜索文件等。
用户可以通过Windows资源管理器进行文件管理操作。
4. Windows 7提供了多种网络连接方式,包括有线连接和无线连接。
用户可以通过网络共享和文件传输进行数据共享和交换。
5. Windows 7的系统维护工具包括备份和还原、磁盘清理、磁盘碎片整理和系统恢复等。
通过使用这些工具,用户可以有效地维护和管理系统,提高计算机的性能和稳定性。
第二章:Microsoft Word 2010基础1. Microsoft Word 2010是微软公司于2010年发布的文字处理软件,它提供了丰富的文字编辑和格式设置功能,用于创建和编辑各种类型的文档。
2. Word文档的基本操作包括新建文档、打开和保存文档、关闭文档以及打印文档。
用户可以通过菜单栏、工具栏或快捷键来执行这些操作。
3. Word文档的文字编辑包括插入和删除文本、复制和粘贴文本、拖动和调整文本格式等。
用户可以使用剪贴板,也可以使用快捷键来执行这些操作。
4. Word文档的格式设置包括字体、字号、颜色、对齐方式、段落缩进、行间距等。
《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》(高职)课后习题答案
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课后习题答案第1章计算机基础知识1. 将下列各进制数按权展开。
(1001101.101)2=1*26+0*25+0*24+1*23+1*22+0*21+1*20+1*2-1+0*2-2+1*2-3(56.214)10=5*101+6*100+2*10-1+1*10-2+4*10-3(364.75)8=3*82+6*81+4*80+7*8-1+5*8-2(6B4F.26)16=6*163+11*162+4*161+15*160+2*16-1+6*16-22. 将下列二进制数分别转换为十进制数、八进制数和十六进制数。
(101010111)2=(343)10=(527)8=(157)16(1000011101) 2=(541)10=(1035)8=(21D)16(1101010011) 2=(851)10=(1523)8=(353)163. 将下列各进制数转换为二进制数。
(64.21)10=(1000000.0011010111)2(374.26)8=(11111100.010110)2(7D9C.24)16=(111110110011100.00100100)24. 简述计算机硬件系统的组成,举例说明各部件的功能。
答:计算机硬件系统主要是由运算器、控制器、存储器、输入、输出设备等几部分组成。
运算器:是一个用于信息加工的部件,它用来对二进制的数据进行算术运算和逻辑运算,所以也叫做“算术逻辑运算部件”(ALU)。
控制器:产生各种控制信号,指挥整个计算机有条不紊地工作。
它的主要功能是根据人们预先编制好的程序,控制与协调计算机各部件自动工作。
控制器按一定的顺序从主存储器中取出每一条指令并执行,执行一条指令是通过控制器发出相应的控制命令串来实现的。
因此,控制器的工作过程就是按预先编好的程序,不断地从主存储器取出指令、分析指令和执行指令的过程。
存储器:是用来存放指令和数据的部件。
对存储器的要求是不仅能保存大量二进制信息,而且能快速读出信息,或者把信息快速写入存储器。
计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案
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计算机应用基础(Win 7+ Office 2010)习题答案第1章计算机基础知识1-参考本章1-1节2-参考本章1-2节3-参考:所谓计算机病毒在技术上来说,是一种会自我复制的可执行程序。
对计算机病毒的定义可以分为以下两种:一种定义是通过磁盘、磁带和网络等作为媒介传播扩散,能“传染” 其他程序的程序;另一种是能够实现自身复制且借助一定的载体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序。
因此确切的说计算机病毒就是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质(或程序)里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。
凡是计算机病毒,一般来说都具有以下特点:⏹传染性:病毒通过自身复制来感染正常文件,达到破坏计算机正常运行的目的,但是它的感染是有条件的,也就是病毒程序必须被执行之后它才具有传染性,才能感染其他文件。
⏹破坏性:任何病毒侵入计算机后,都会或大或小地对计算机的正常使用造成一定的影响,轻者降低计算机的性能,占用系统资源,重者破坏数据导致系统崩溃,甚至会损坏计算机硬件⏹隐藏性:病毒程序一般都设计得非常小巧,当它附带在文件中或隐藏在磁盘上时,不易被人觉察,有些更是以隐藏文件的形式出现,不经过仔细地查看,一般用户是很难发现。
⏹潜伏性:一般病毒在感染文件后并不是立即发作,而是隐藏在系统中,在满足条件时才激活。
一般都是某个特定的日期,例如“黑色星期五”就是在每逢13号的星期五才会发作。
⏹可触发性:病毒如果没有被激活,它就像其他没执行的程序一样,安静地呆在系统中,没传染性也不具有杀伤力,但是一旦遇到某个特定的文件,它就会被触发,具有传染性和破坏力,对系统产生破坏作用。
这些特定的触发条件一般都是病毒制造者设定的,它可能是时间、日期、文件类型或某些特定数据等。
⏹不可预见性:病毒种类多种多样,病毒代码千差万别,而且新的病毒制作技术也不断涌现,因此,用户对于已知病毒可以检测、查杀,而对于新的病毒却没有未卜先知的能力,尽管这些新式病毒有某些病毒的共性,但是它采用的技术将更加复杂,更不可预见。
《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)》参考答案
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项目一一、选择题A DB A D B D A B二、简答题1.计算机系统由什么组成?计算机主机内有哪些部件?常用的计算机外设有哪些?答:现代计算机系统由硬件和软件两大部分组成。
硬件是指直观的机器部分,以台式计算机为例,它包括主机、显示器、键盘和鼠标等设备;软件是相对于硬件而言的,是指为计算机运行工作服务的各种程序、数据及相关资料。
在计算机主机的内部包含主板、CPU、内存、显卡、电源、硬盘、光驱等部件,它们共同决定了计算机的性能。
除了主机内的配件外,一台完整的计算机还应包括3个基本外设——显示器、鼠标和键盘。
此外,为了扩充计算机的功能,用户还可以为计算机配置打印机、音箱、麦克风、摄像头、优盘等辅助设备。
2.目前常用的操作系统有哪些?答:常见的操作系统有Windows,Linux(主要用于服务器)和Unix(用于服务器)等。
其中,Windows是最常用的操作系统。
3.硬盘和内存的区别是什么?它们各有什么性能指标?答:硬盘是计算机最主要的外存储器,计算机中的大多数文件都存储在硬盘中,容量大。
;内存是内存储器,主要用于临时存储程序和数据,关机后在其中存储的信息会自动消失。
内存容量越大,频率越高,CPU在同一时间处理的信息量就越多,计算机的性能越好。
4.CPU在计算机中的作用是什么?它主要有什么性能指标?答:CPU的中文名称是中央处理器,它由控制器和运算器组成,是计算机的指挥和运算中心,其重要性好比大脑对于人一样,负责整个系统的协调、控制及运算。
CPU的规格决定了计算机的档次。
CPU的速度主要取决于主频、核心数和高速缓存容量。
5.将十进制数256转换成二进制数,结果是什么?答:100000000。
6.将二进制数(11010)2转换成十进制数,结果是什么?答:26。
7.计算机病毒是什么?它有什么特点?答:计算机病毒是一种人为编制的特殊程序,或普通程序中的一段特殊代码,它的功能是影响计算机的正常运行、毁坏计算机中的数据或窃取用户的账号、密码等。
《计算机应用基础》(Windows 7+Office 2010)(第2版)习题与思考--参考答案
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第1章 计算机基础知识1.D 2. B 3. C 4. D 5. B 6.B 7. A 8. D 9. A 10. 2 11.操作数 12. ACD 13. ABC 14. ABC 15. ACD16. 1)1011 2)11010,1A3)39,274)1001011,755)01006)1024,1024×102417. 32, 7218. 计算机的主要特点:1) 运算速度快2) 计算精度高3) 存储容量大4) 具有逻辑判断能力5) 工作自动化计算机的主要应用领域:1) 科学计算2) 数据处理3) 计算机辅助4) 过程控制5) 人工智能6) 网络通信7) 嵌入式系统19. 计算机系统的组成:20. 计算机基于冯·诺依曼所提出的“存储程序”原理工作,存储程序原理的主要思想是:1) 计算机硬件系统由五大部分组成:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。
2) 计算机内部采用二进制编码表示指令和数据。
3) 存储程序的思想:把程序存放在计算机的存储器中,运行时按程序顺序逐条执行。
外设部分 输入设备 外存储器输出设备 主机部分 中央处理器 内存储器计算机系统 硬件系统 软件系统应用软件 系统软件 操作系统 语言处理程序 数据库管理系统 系统服务程序 应用软件包 用户程序21.评价微型计算机性能的主要技术指标有:1)字长:字长指计算机运算器一次性直接处理的二进制数据的最多位数,字长一般是字节的整数倍,字长越大,表示的数据精度就越高,数据处理的速度也越快。
目前常见的微型计算机字长有32位和64位。
2)主频:主频是指CPU内核电路的运行频率。
主频的高低在很大程度上决定了CPU的运算速度。
一般来说,主频越高,单位时间内完成的指令数也越多,CPU的运算速度也就越快。
主频的单位用MHz(兆赫兹)或GHz(吉赫兹)表示。
但主频不是决定运算速度的唯一因素,在很大程度上还取决于CPU的体系结构及其他技术措施。
大学计算机应用基础上机实训(Windows 7 Office 2010)(高等学校版) (3)
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评语:____________________________ 成绩:____________________________________
29
实训三
一首诗词的排版
【实训目的】 (1) 掌握字体、字号、颜色、文本效果的设置方法。 (2) 学会上标、下划线等特殊文本格式的设置。 (3) 熟练掌握项目符号的使用。 (4) 学会格式刷的使用。 (5) 学会为文字添加边框和底纹的方法。 【实训内容】 完成宋词“如梦令”的编排,效果如图3-9所示。
30 图3-9 如梦令编排效果
31
【实训要求】 (1) 创建一个Word文档,输入如图3-9所示的文本,保存 在“D:\学号-姓名”文件夹中,命名为“实训三:如梦 令.docx”。 (2) 设置古诗部分的格式,要求如下: ① 标题:黑体、一号,文本效果为“渐变填充-黑色、轮 廓-白色、外部阴影”,居中对齐。 ② 作者:仿宋、小四号,居中对齐。 ③ 正文:华文中宋、小三号、居中对齐。 ④ 在“常记”、“沉醉”、“藕花、“争渡”等文字右 侧插入数字序号 ~ ,并设置为上标。
25 图3-8 输入的公式
26
(13) 切换到【文件】选项卡,选择【保存】命令,在 【另存为】对话框中指定文档的保存位置,命名为“实训二: 电子邮件.docx”。
(14) 在【文件】选项卡中选择【另存为】命令,将文件 另存一份,命名为“实训二:电子邮件-修改.docx”。
(15) 在【开始】选项卡的“编辑”组中单击【替换】按 钮,打开【查找和替换】对话框,在【查找内容】中输入 “你”,在【替换为】中输入“您”,单击【全部替换】按钮。
(19) 分别将光标定位在最后两行的前面,通过按空格键 把文字排到右侧。
大学计算机应用基础上机实训(Windows 7 Office 2010)(高等学校版) (2)
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7
(5) 在桌面的空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单 中选择【查看】/【自动排列图标】命令,取消该命令前面的 “对勾”符号。
(6) 将光标指向任意一个桌面图标,拖动鼠标就可以改 变图标在桌面上的位置。
(7) 再次单击鼠标右键,在快捷菜单中选择【查看】/ 【自动排列图标】命令,这时图标又整齐如初地排列起来。
(9) 在【常规】选项卡的文本框中输入“系统盘”,然 后单击【确定】按钮。
37
(10) 参照前面的方法,打开E盘的【属性】对话框,切 换到【工具】选项卡,单击【开始检查】按钮,如图2-8所示。
38 图2-7 【属性】对话框
Байду номын сангаас
39 图2-8 【工具】选项卡
40
(11) 这时将弹出【磁盘检查】对话框,在该对话框中单 击【开始】按钮即可对E盘进行检查并报告检查结果。
31
【实训要求】 (1) 使用自己的U盘进行格式化练习。 (2) 查看C盘的常规属性。 ① 写出磁盘大小、已用空间、剩余空间、文件系统类型。 ② 将C盘重新命名为“系统盘”。 (3) 对E盘进行基本的维护操作。 ① 对E盘进行查错处理。 ② 清理E盘的多余文件。 ③ 对E盘进行碎片整理。
32
【实训步骤】 (1) 将U盘插入计算机的USB接口中。 (2) 在桌面上双击“计算机”图标,打开【计算机】窗 口。 (3) 在【计算机】窗口左侧的列表区中选择U盘,单击鼠 标右键,从弹出的快捷菜单中选择【格式化】命令(或者单击 菜单栏中的【文件】/【格式化】命令)。 (4) 在弹出的【格式化】对话框中可以设置相关选项, 如图2-5所示,通常情况下只修改【文件系统】为FAT32或 NTFS,其他选项不需要设置。
18
(3) 打开【回收站】窗口,还原“资料”文件夹,然后 清空回收站。
新编计算机基础教程(Windows 7+Office 2010版)实验与习题office2010综合训练-考试素材-3-ppt-4-文档
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海淀区环境状况
• 全区空气质量达到二级和好于二级的天数 为281天,比上年增加5天,占全年总天数 的77.0%,比上年提高1.4个百分点,比 2005年提高13.7个百分点。
• 全区城市绿化覆盖率达到47.5%,比上年提 高0.4个百分点,比2005年提高6个百分点。 城市绿地率达到45.5%,比上年提高0.4个百 分点,比2005年提高3个百分点。
城市环境基本情况
——北京2010年
目录
• 北京市总体环境状况 • 朝阳区 • 海淀区 • 东城区 • 西城区 • 数据统计
北京市总体环境状况
北京市环保局发布《2010年北京市环境状况公 报》。公报显示,2010年北京市大气质量286天 达标,至此,北京市实现大气环境质量连续12年 改善。 在空气质量方面,各区县特别是郊区县差异明显, 怀柔、延庆、密云最好,通州、房山、大兴最差。 城市功能区环境噪声比往年略有升高,其中,二 环、三环、四环的临街楼房噪声污染最严重。 此外,2010年全年,北京市地表水环境质量略有 改善,辐射环境质量保持正常,生态环境状况良 好。
朝阳区环境状况
• 城市绿化水平不断提升。朝阳市区新建柳城广场 和文化广场,总面积3.0万平方米;街路、广场和 绿地新植补植大树1766株、小乔木1.1万株、灌木 8.2万株,栽植和摆放鲜花88万株;城区植树造林 28.3万株;新增绿地27.6万平方米,其中新增公 共绿地12.5万平方米。到2010年末,市区绿地面 积达到922.5万平方米,其中公共绿地面积324万 平方米,绿化覆盖率35.2%,绿地率25.5%,人 均公共绿地面积8.6平方米。
数据统计
习题5_计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)_[共2页]
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计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)习题5一、选择题1.下面关于PowerPoint的说法中,不正确的是()。
A.它不是Windows应用程序B.它是演示文稿制作软件C.它可以制作幻灯片D.它是Office套装软件之一2.在PowerPoint中,对于已创建的多媒体演示文档可以用()命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映。
A.“文件”选项/打包B.“文件”选项/发送C.复制D.“文件”选项/另存为/PowerPoint放映3.PowerPoint不支持的放映类型是()。
A.自动连续放映B.演讲者放映C.观众自行浏览D.在展台浏览4.设置PowerPoint的幻灯片母版,可使用()命令进行。
A.开始/幻灯片母版B.设计/幻灯片母版C.视图/幻灯片母版D.加载项/幻灯片母版5.在PowerPoint中,要调整幻灯片的排列顺序,最好在()下进行。
A.大纲视图B.幻灯片浏览视图C.幻灯片视图D.普通视图6.在PowerPoint中设置文本动画,首先要()。
A.选定文本B.指定动画效果C.设置动画参数D.选定动画类型7.在PowerPoint中,若希望在文字预留区外的区域输入其他文字,可通过()按钮来插入文字。
A.图表B.格式刷C.文本框D.剪贴画二、简答题1.简单叙述创建一个演示文稿的主要步骤。
2.在PowerPoint中输入和编排文本与在Word中有什么类似的地方?三、上机题1.制作一个个人简历演示文稿,要求如下。
(1)选择一种合适的模板。
(2)整个文件中应有不少于3张的相关图片。
(3)幻灯片中的部分对象应有动画设置。
(4)幻灯片之间应有切换设置。
(5)幻灯片的整体布局合理、美观大方。
2.制作一个演示文稿,介绍李白的几首诗,要求如下。
(1)第一张幻灯片是标题幻灯片。
(2)第二张幻灯片重点介绍李白的生平。
(3)在第三张幻灯片中给出要介绍的几首诗的目录,它们应该通过超链接链接到相应150。
项目训练_计算机基础项目教程(Windows 7+Office 2010)_[共4页]
![项目训练_计算机基础项目教程(Windows 7+Office 2010)_[共4页]](https://img.taocdn.com/s3/m/b277fc14d5bbfd0a7856738d.png)
项目训练1.单项选择题(1)在Word 2010的编辑状态下打开了N1.docx文档,将当前文档以N2.docx为名进行“另存为”操作,则()。
A)当前文档是N1.Docx B)当前文档是N2.docxC)当前文档是N1.docx和N2.Docx D)这两个文档全部被关闭(2)在Word 2010中,下列关于文档窗口的说法正确的是()。
A)只能打开一个文档窗口B)可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口C)可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个窗口是活动窗口D)可以同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能看到一个文档窗口(3)在Word 2010的编辑状态下,使插入点快速移到文档尾部的快捷键是()A)【Alt+End】组合键B)【Ctrl+End】组合键C)【Caps Lock】键D)【Shift+End】组合键(4)在Word 2010的编辑状态下,单击”段落”选项组中按钮后,()。
A)文档的全部字母被转化为大写字母B)文档中被选择的字母转化为大写字母C)文档中被选择的文字在水平方向上缩放D)文档中被选择的文字在垂直方向上缩放(5)“段落”对话框不能完成下列()操作。
A)改变行与行之间的间距B)改变段与段之间的间距C)改变段落文字的颜色D)改变段落文字的对齐方式(6)文档模板的扩展名是()。
C).txt D).htmA).docx B).dotx(7)将图片插入至文档中,不能进行()设置。
A)尺寸与旋转B)缩放比例C)变更颜色D)文字环绕方式(8)若想让文字尽可能包围图片,可以选择的文字环绕方式是()。
A)四周型环绕B)紧密型环绕C)穿越型环绕D)编辑环绕顶点(9)在拖动图形对象时,按住()键可以快速复制出相同的对象并进行移动。
D)EscA)Ctrl B)Alt C)Shitf(10)在Word的“形状”下拉菜单中,不可以直接绘制的是()。
A)椭圆、长方形B)大括号、方括号C)圆形、正方形D)任意形状的线条(11)在Word 2010的表格操作中,计算求和的函数是()。