抑郁患者的安全护理 PPT
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抑郁症患者的护理PPT课件
抑郁症患者的 护理原则
抑郁症患者的护理原则
理解和支持:给予患者足够的 理解和支持,让他们感受到关 怀和安全。 调整生活习惯:帮助患者建立 规律的生活习惯,包括作息时 间、饮食和运动等。
抑郁症患者的护理原则
提供心理疏导:为患者提供心理疏导和 治疗,在患者心情低落时提供适当的安 慰和支持。
抑郁症患者的 护理措施
抑郁症患者的护理措施
促进自我照顾:鼓励患者进行 自我照顾活动,如洗漱、穿衣 等,增强自我保健能力。
提供安全环境:确保患者居住 环境的安全,防止患者因心情 低落而做出自残行为。
抑郁症患者的护理措施
家属支持:鼓励家属积极参与护理工作 ,提供患者情感上的支者的 护理PPT课件
目录 抑郁症患者的特点 抑郁症患者的护理原则 抑郁症患者的护理措施
抑郁症患者的 特点
抑郁症患者的特点
自责感:抑郁症患者常常对自 己过于苛求,产生自责感。 沮丧情绪:抑郁症患者持续存 在着沮丧、消极的情绪。
抑郁症患者的特点
社交障碍:抑郁症患者常常因为心情低 落而对社交活动失去兴趣。
精神科护理安全PPT课件
精神科护理安全的风险因素
患者因素
环境因素
精神疾病患者的认知、情感和行为等 方面存在障碍,容易出现冲动、伤人、 自伤等行为,给护理工作带来风险。
医院设施、病房布局、物品摆放等方 面的不合理,也可能导致患者发生意 外事件。
医护人员因素
医护人员的专ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知识和技能水平、工 作态度和沟通技巧等方面存在问题, 也可能导致护理安全事件的发生。
精神科护理安全ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 精神科护理安全的基本概念 • 精神科护理安全的管理措施 • 精神科护理安全的操作规范 • 精神科护理安全的培训与教育 • 精神科护理安全的案例分析 • 精神科护理安全的未来展望
01
CHAPTER
引言
精神科护理的重要性
精神科护理是精神卫生服务的重要组成部分,对于精神疾病患者的康复和生活质量 具有至关重要的作用。
3
案例三
某医院通过开展精神科护理安全培训,显著提高 了护士的安全意识和应对能力,提升了患者的满 意度。
失败案例分析
案例一
01
某医院精神科发生一起患者伤害事件,原因是护士在看护时未
能及时发现并制止患者的危险行为。
案例二
02
某精神病院因管理不善,导致患者私自离开医院,最终造成严
重后果。
案例三
03
某精神科护士在给患者喂药时,误将药品剂量加大,导致患者
远程护理
通过远程护理技术,为患者提供更加便捷和个性化的护理服务, 同时降低护理成本和提高护理效率。
机器人技术
机器人技术在精神科护理中的应用,可以减轻护理人员的工作负 担,提高护理的精准度和安全性。
提高精神科护理安全水平的建议
情感障碍患者的护理PPT课件
向家庭成员提供情感障碍知识,增强他们的理解 与支持能力。
教育可以减少误解和偏见,促进和谐的家庭氛围 。
家庭支持的重要性
共同活动
鼓励家庭成员与患者一起参与活动,提升患者的 社交能力。
共同活动可以增强情感联系,减轻患者的孤独感 。
评估与反馈
评估与反馈
定期评估
定期对患者的情感状态进行评估,了解护理效果 。
定期评估并调整护理计划,以满足患者的变化需 求。
情感障碍患者的日常护理
情感障碍患者的日常护理 心理支持
提供倾诉机会,鼓励患者表达内心感受。
心理支持可以显著提高患者的情感稳定性和积极 性。
情感障碍患者的日常护理
生活方式指导
帮助患者建立健康的生活习惯,如规律作息和均 衡饮食。
健康的生活方式有助于改善情感状态,并增强身 体健康。
评估工具可以包括自评问卷和观察记录。
评估与反馈
反馈机制
建立有效的反馈机制,收集患者及家属的意见。
反馈信息可以帮助护理团队及时调整护理方案。
评估与反馈
持续改进
根据评估和反馈结果不断优化护理流程。
持续改进的护理方式有助于提升整体护理质量。
谢谢观看
情感障碍的定义与分类
情感障碍的分类
情感障碍主要分为抑郁障碍、双相障碍和其他情 感障碍。
了解不同类型的情感障碍有助于制定针对性的护 理方案。
情感障碍的定义与分类
情感障碍的流行病学
情感障碍在全球范围内广泛存在,影响着成千上 万的人,尤其是年轻人。
根据世界卫生组织的统计,情感障碍是导致残疾 的主要原因之一。
情感障碍患者的护理
演讲人:
目录
1. 情感障碍的定义与分类 2. 护理目标与原则 3. 情感障碍患者的日常护理 4. 家庭支持的重要性 5. 评估与反馈
教育可以减少误解和偏见,促进和谐的家庭氛围 。
家庭支持的重要性
共同活动
鼓励家庭成员与患者一起参与活动,提升患者的 社交能力。
共同活动可以增强情感联系,减轻患者的孤独感 。
评估与反馈
评估与反馈
定期评估
定期对患者的情感状态进行评估,了解护理效果 。
定期评估并调整护理计划,以满足患者的变化需 求。
情感障碍患者的日常护理
情感障碍患者的日常护理 心理支持
提供倾诉机会,鼓励患者表达内心感受。
心理支持可以显著提高患者的情感稳定性和积极 性。
情感障碍患者的日常护理
生活方式指导
帮助患者建立健康的生活习惯,如规律作息和均 衡饮食。
健康的生活方式有助于改善情感状态,并增强身 体健康。
评估工具可以包括自评问卷和观察记录。
评估与反馈
反馈机制
建立有效的反馈机制,收集患者及家属的意见。
反馈信息可以帮助护理团队及时调整护理方案。
评估与反馈
持续改进
根据评估和反馈结果不断优化护理流程。
持续改进的护理方式有助于提升整体护理质量。
谢谢观看
情感障碍的定义与分类
情感障碍的分类
情感障碍主要分为抑郁障碍、双相障碍和其他情 感障碍。
了解不同类型的情感障碍有助于制定针对性的护 理方案。
情感障碍的定义与分类
情感障碍的流行病学
情感障碍在全球范围内广泛存在,影响着成千上 万的人,尤其是年轻人。
根据世界卫生组织的统计,情感障碍是导致残疾 的主要原因之一。
情感障碍患者的护理
演讲人:
目录
1. 情感障碍的定义与分类 2. 护理目标与原则 3. 情感障碍患者的日常护理 4. 家庭支持的重要性 5. 评估与反馈
精神科护理安全管理PPT课件
• 低年资护士较多,工作经验不足,对一些专科 知识、基本常识、操作规程掌握不牢固。工作 流程不熟悉、查对制度落实不到位,对发生的 病情变化不能及时判断,而导致不良事件的发 生,特别是护工素质差造成伤害病人事件。
--
23
• 护士长管理力度不够,每天忙于日常事务,对 年轻护士培训不够,病人的健康教育也不到位。
精神病人自 杀危险评估
精神病人冲 动危险评估
--
14
SUCCESS
THANK YOU
--
15
风险评估流程
建立病人风险评估和干预流 程,将精神病人的风险管理 纳入护理工作流程
入院评估
筛选出高风险 的病人
出院评估
住院评估
根据评分调整 干预措施
为家属和社区 护理提供信息
--
16
精神病人跌倒危险评估
病人跌倒危险因素
--
2
学习目的
• 发现精神病人安全管理中存在的风险 • 提出精神科护理风险的应对策略 • 提高护理人员的安全意识
--
3
内容
• 一、护理风险的定义与后果 • 二、精神科常见的护理风险 • 三、护理风险原因分析 • 四、护理风险的防范对策
--
4
一、护理风险
• 什么是护理风险?
• 是指医院内患者的护理过程中,有可能发生 的一切不安全事件,包括护理意外、自杀、 出走、跳楼、跌倒、自伤、噎食等。
--
5
• 护理风险发生后的后果?
• 患者、家属造成痛苦; • 医院的正常工作秩序受影响 • 工作人员的自信心带来危机
--
6
二、精神科常见的护理风险
• 请问精神科护理中存在哪些风险?
--
7
风险因素
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23
• 护士长管理力度不够,每天忙于日常事务,对 年轻护士培训不够,病人的健康教育也不到位。
精神病人自 杀危险评估
精神病人冲 动危险评估
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14
SUCCESS
THANK YOU
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风险评估流程
建立病人风险评估和干预流 程,将精神病人的风险管理 纳入护理工作流程
入院评估
筛选出高风险 的病人
出院评估
住院评估
根据评分调整 干预措施
为家属和社区 护理提供信息
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16
精神病人跌倒危险评估
病人跌倒危险因素
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2
学习目的
• 发现精神病人安全管理中存在的风险 • 提出精神科护理风险的应对策略 • 提高护理人员的安全意识
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3
内容
• 一、护理风险的定义与后果 • 二、精神科常见的护理风险 • 三、护理风险原因分析 • 四、护理风险的防范对策
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4
一、护理风险
• 什么是护理风险?
• 是指医院内患者的护理过程中,有可能发生 的一切不安全事件,包括护理意外、自杀、 出走、跳楼、跌倒、自伤、噎食等。
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5
• 护理风险发生后的后果?
• 患者、家属造成痛苦; • 医院的正常工作秩序受影响 • 工作人员的自信心带来危机
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6
二、精神科常见的护理风险
• 请问精神科护理中存在哪些风险?
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风险因素
抑郁症护理常规
抑郁症护理常规
一、安全及基础护理
(1)提供安静舒适的住院环境,严格执行病区安全管理与检查制度。
(2)落实有效身份识别制度,按要求佩戴腕带。
(3)观察患者的饮食和睡眠,调理饮食并改善睡眠状态。
(4)观察患者排泄情况并记录。
(5)严重消极的患者应遵医嘱约束保护。
二、症状及心理护理
(1)严密观察患者的情绪变化。
(2)尊重患者,对待患者要具有同理心。
(3)评估患者的自杀、自伤风险。
(4)建立有效的护患沟通,恰巧使用语言和非语言沟通技巧。
(5)协助患者认识负性认知,打断负性循环。
(6)训练患者学习新的心理应对方式。
三、药物及健康宣教
(1)严格执行操作规程,做好三查八对,防藏药。
(2)观察药物疗效及副作用,及时处理。
(3)指导家属及患者学习疾病的相关知识及预防复发的知识。
(4)指导家属为出院患者创建良好的家庭环境和人际互动
关系。
(5)知道家属帮助出院患者管理药物并监护患者按时服用。
抑郁症-(PPT课件)
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护理措施
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21
护理措施
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日的活动中获得乐趣。
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9
临床表现
6.生物学症状 睡眠障碍 食欲下降 精力缺失 躯体不适
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护理措施
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11
护理措施
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护理措施
1.生活护理 (1)比较严重的抑郁症患者应有专人护
理,24h不应该离人,并协助患者料理好个 人生活,及时给患者修剪指甲,注意室内环 境的布置,安静、舒适、阳光充足、颜色缓 和的环境利于提高患者的情绪。
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16
护理措施
3.心理护理
(1)抑郁症的发生与患者的性格有关, 当患者遇到不良的心理、社会因素时易诱发
,例如工作压力、人际关系紧张、躯体疾病
等。护理人员应体会患者的心境,分散、转
移其注意力,鼓励患者做一些平时感兴趣的
事情,接触社会,广交朋友,施展才华,引
导患者进行自我安慰,不要过分内疚、自责
编辑版ppt5临床现2.思维迟缓患者思维联想速度缓慢,反应迟钝,思路闭塞,自觉“ 脑子好像是生了锈的机器”,“脑子像涂了一层糨糊一样 ”。临床上可见主动言语减少,语速明显减慢,声音低 沉,对答困难,严重者交流无法顺利进行。
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6
临床表现
3.意志活动减退 患者意志活动显著持久的抑制,表现为行动缓慢,生
活被动、懒散、不想做事、不愿意与周围人交往,常 独坐或整日卧床,少出门或不出门,回避社交,严重 时可发展为不语、不动、不食、可达“抑郁性木僵” 。
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7
临床表现
4.兴趣缺乏 凡事却反兴趣,任何事提不起劲,患者以
一例伴精神病性症状重度抑郁发作患者的护理查房PPT课件
02 精神病性症状表现及观察
幻觉与妄想类型及特点
幻觉
患者可能出现听幻觉、视幻觉等,如听到不存在的声音、看 到虚幻的事物等。这些幻觉往往具有鲜明的形象和逼真的感 觉,患者难以分辨真伪。
妄想
患者可能产生被害妄想、关系妄想等,如坚信自己被某些人 或组织迫害、自己的言行受到特殊关注等。这些妄想内容荒 谬离奇,但患者却坚信不疑。
感染预防与控制措施
加强病房环境管理
保持病房清洁、通风,定期消毒 ,降低感染风险。
严格执行无菌操作
在护理过程中严格遵守无菌操作 原则,避免医源性感染。
监测感染指标
定期检测患者体温、白细胞计数 等感染指标,及时发现并处理感
染。
其他潜在并发症防范
预防压疮
加强患者皮肤护理,定时协助患者翻身,使用气垫床等辅助工具, 预防压疮发生。
规范护理记录
制定统一的护理记录标准和要求,并加强监督检 查,确保护理人员能够准确、及时地记录患者的 病情和护理措施。
提升专业知识水平
组织护理人员进行相关专业知识的学习和培训, 提高其对伴精神病性症状重度抑郁患者的护理能 力和水平。
后续跟踪随访安排
定期随访
安排专人对患者进行定期随访,了解患者的病情变化和康复情况 ,及时发现并解决潜在问题。
评估结果
患者情绪低落、兴趣丧失、自我评价 降低,伴有幻觉、妄想等精神病性症 状。量表评估结果显示抑郁症状严重 ,且精神病性症状明显。
治疗方案及预后评估
治疗方案
患者入院后接受系统的抗抑郁治疗,包括药物治疗和心理治疗。同时,针对精 神病性症状,给予相应的抗精神病药物治疗。
预后评估
经过治疗,患者的抑郁症状逐渐缓解,精神病性症状得到控制。但考虑到家族 史和病情严重程度,患者需要长期接受药物治疗和心理干预,以降低复发风险 。
抑郁症患者的护理PPT课件
抑郁症患者的护理612021抑郁症的定义它是情感精神障碍的一种以显著而持久的情感戒心境改变为主要特征的一组精神障碍主要表现为情感异常低落思维迟缓意志力减退幵伴有相应认知行为改变和生理紊乱严重的可有精神症状如幻觉幻听等
抑郁症患者的护理
affective disorder)
教学目标
掌握
抑郁症的定义; 抑郁症患者的护理;
(四)护理措施
1.鼓励患者抒发自己的想法 严重抑郁患者思维过程缓慢,思维量减少,甚至 有虚无 2.在接触语言反应很少的患者时,应以耐心、缓慢以及非语言的方式表达对 病人的关心与支持,通过这些活动逐渐引导病人注意外界,同时利用治疗性 的沟通技巧,协助患者去表述他的看法。
可以帮助患者回顾自己的优点、长处、成就的机会来增加正向的看法。此外 ,要协助患者检视他的认知
二、 抑郁症的处理: 经济方面
1990年美国抑郁症的开支 437亿美元
直接开支 (US$124亿 ) 间接开支 (US$313亿 )
直接开支占28%, 间 接开支72%1
1. Greenberg PE et al. Journal of Clinical Psychiatry 1993; 54: 405-18.
三、抑郁症的定义
它是情感精神障碍的一种,以显著而持久的情感或心境改变为主 要特征的一组精神障碍,主要表现为情感异常低落、思维迟缓、 意志力减退并伴有相应认知、行为改变和生理紊乱,严重的可有 精神症状,如幻觉、幻听等。常反复发作。
四、抑郁症的症
4.1 抑郁症的典型症状
“三低”:情绪低落,思维迟缓,意志活动减低 “三无”: 无用,无助,无望 “三自”: 自责、自罪、自杀
换个角度看问题-发现生活的精彩
快乐来自内心!
抑郁症患者的护理
affective disorder)
教学目标
掌握
抑郁症的定义; 抑郁症患者的护理;
(四)护理措施
1.鼓励患者抒发自己的想法 严重抑郁患者思维过程缓慢,思维量减少,甚至 有虚无 2.在接触语言反应很少的患者时,应以耐心、缓慢以及非语言的方式表达对 病人的关心与支持,通过这些活动逐渐引导病人注意外界,同时利用治疗性 的沟通技巧,协助患者去表述他的看法。
可以帮助患者回顾自己的优点、长处、成就的机会来增加正向的看法。此外 ,要协助患者检视他的认知
二、 抑郁症的处理: 经济方面
1990年美国抑郁症的开支 437亿美元
直接开支 (US$124亿 ) 间接开支 (US$313亿 )
直接开支占28%, 间 接开支72%1
1. Greenberg PE et al. Journal of Clinical Psychiatry 1993; 54: 405-18.
三、抑郁症的定义
它是情感精神障碍的一种,以显著而持久的情感或心境改变为主 要特征的一组精神障碍,主要表现为情感异常低落、思维迟缓、 意志力减退并伴有相应认知、行为改变和生理紊乱,严重的可有 精神症状,如幻觉、幻听等。常反复发作。
四、抑郁症的症
4.1 抑郁症的典型症状
“三低”:情绪低落,思维迟缓,意志活动减低 “三无”: 无用,无助,无望 “三自”: 自责、自罪、自杀
换个角度看问题-发现生活的精彩
快乐来自内心!
抑郁症及护理PPT课件
22.2/10万 (1993,精神疾病流调)
城乡差异:很多国家城市高于农村
我国农村多高于城市
a
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性别:多数国家男性高于女性
我国:农村女性高于男性
城市男女大致相等
自杀未遂者均为女性多于男性
年龄:多数国家2个高峰:
15~30岁,65岁以上(男性)
我国: 15~30岁自杀率较高
农村老人自杀率较高
a
14
季节特点: 许多国家春季和夏初是高峰季节,我 国夏季(6~8月份)自杀行为的发生率 最高,其次是春季,对此有不同的解 释
a
16
自杀的心理机制
当一个人感到无法忍受痛苦、无法 克服困难、极力想摆脱困境而又感到无 能为力时,则易产生自杀意念和自杀行 为。对生活的绝望导致了自杀。
a
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自杀的动机 摆脱痛苦,逃避现实。 呼吁或求助 攻击性 不同的动机可相互交叉重叠
决意自杀:如释重负,平静,对往事不追究不抱怨,宽容,或麻木不仁
向亲友表露悲观情绪,自责,内疚和歉意
极力否认自杀企图,回避自杀话题,拒绝接受医疗照顾
具体准备:如最后与亲人会面,嘱托,清理私人信件,购买药物,写遗书等
绝望后也可表现出敌意及较强的攻击性
以上情况均预示着近期自杀的可能性
a
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应注意:
向家属、亲友及其他相关者了解情况
a
22
交谈:
谈话中不应回避有关自杀的内容,不怕重复
公开坦率地交谈与分析不会促成自杀
谈话中常涉及的问题:
是否觉得活着没意思
是否有轻生或自杀的想法
是否已考虑具体措施
是否采取过行动
如果存在以上情况:进一步询问起因、时间,频率,当时的环境和体验,目前的态度
抑郁症的护理
•抗焦虑药、抗精神 病药和其他药物
预后
2次抑郁发作 1次抑郁发作
3次抑郁发作
治疗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ复复发
30%
50%
70%
100%
平均病程 6~8个月
护理程序
病例
患者男性, 65岁, 农民, 已婚, 小学文化。因 长期不眠、少语、少动、情绪不好, 多次有想死 的念头,病程半年余住院。患者母孕期正常,足 月顺产,幼年发育良好,适龄上学,成绩一般, 既往健康, 病前性格话少、老实、善良,人际关 系良好。已婚夫妻感情好, 生育两男一女, 均已 成家立业。家族中无类似病史,本次起病有明显 诱因, 两年前按当地农村习俗分家, 患者被分给 大儿子生活, 其老伴被分给小儿子居住,此事对 患者打击很大。体检无阳性体征发现,精神检查: 表情忧郁、多问少答、对答切题,诉“ 人老了, 没力气, 全身有说不出的难受, 不想活了”等无 幻觉和妄想。
诊断标准
症状标准
严重标准
病程标准
•兴趣丧失、无愉快感 •精力减退或疲乏感 •自我评价过低、自责或有内疚 感
•联想困难或自觉思考能力下降 •反复出现想死念头或有自杀、 自伤行为 •睡眠障碍 •食欲降低或体重明显减轻 •性欲减退
•社会功能受损 •给本人造成痛苦 或不良后果
•符合症状标准和严重 标准至少2周
•可存在某些分裂型症 状,但不符合精分症 状。若同时符合精分 症状,再分裂症状缓 解后,满足抑郁发作 标准至少2周
排除标准
•器质性精神障碍 •精神活性物质 •非成瘾物质
抑郁症的临床诊断
鉴别诊断
病因 意识智能 情感变化 情感症状 精神病史
原发性障碍
继发性障碍
不明 无改变(谵妄症除外)
原发症状 高涨、低落
预后
2次抑郁发作 1次抑郁发作
3次抑郁发作
治疗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ复复发
30%
50%
70%
100%
平均病程 6~8个月
护理程序
病例
患者男性, 65岁, 农民, 已婚, 小学文化。因 长期不眠、少语、少动、情绪不好, 多次有想死 的念头,病程半年余住院。患者母孕期正常,足 月顺产,幼年发育良好,适龄上学,成绩一般, 既往健康, 病前性格话少、老实、善良,人际关 系良好。已婚夫妻感情好, 生育两男一女, 均已 成家立业。家族中无类似病史,本次起病有明显 诱因, 两年前按当地农村习俗分家, 患者被分给 大儿子生活, 其老伴被分给小儿子居住,此事对 患者打击很大。体检无阳性体征发现,精神检查: 表情忧郁、多问少答、对答切题,诉“ 人老了, 没力气, 全身有说不出的难受, 不想活了”等无 幻觉和妄想。
诊断标准
症状标准
严重标准
病程标准
•兴趣丧失、无愉快感 •精力减退或疲乏感 •自我评价过低、自责或有内疚 感
•联想困难或自觉思考能力下降 •反复出现想死念头或有自杀、 自伤行为 •睡眠障碍 •食欲降低或体重明显减轻 •性欲减退
•社会功能受损 •给本人造成痛苦 或不良后果
•符合症状标准和严重 标准至少2周
•可存在某些分裂型症 状,但不符合精分症 状。若同时符合精分 症状,再分裂症状缓 解后,满足抑郁发作 标准至少2周
排除标准
•器质性精神障碍 •精神活性物质 •非成瘾物质
抑郁症的临床诊断
鉴别诊断
病因 意识智能 情感变化 情感症状 精神病史
原发性障碍
继发性障碍
不明 无改变(谵妄症除外)
原发症状 高涨、低落
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二、临床表现
• 4、认知功能损害
• 研究认为抑郁症患者存在认知功能损害。 主要表现为近事记忆力下降、注意力障碍、 反应时间延长、警觉性增高、抽象思维能 力差、学习困难、语言流畅性差、空间知 觉、眼手协调及思维灵活性等能力减退。 认知功能损害导致患者社会功能障碍,而 且影响患者远期预后。
二、临床表现
抑郁症患者的安全护理
抑郁症患者的安全护理
• 抑郁症的定义及临床表现 • 抑郁症的治疗 • 抑郁症的护理措施
Байду номын сангаас
一、定义
抑郁症主要以心境低落为主,与出境 不相称,可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,甚 至发生木僵。严重者可出现幻觉、妄想等 精神病性症状。
二、临床表现
• 1、心境低落
• 主要表现为显著而持久的情感低落,抑郁悲观。 轻者闷闷不乐、无愉快感、兴趣减退,重者痛 不欲生、悲观绝望、度日如年、生不如死。典 型患者的抑郁心境有晨重夜轻的节律变化。在 心境低落的基础上,患者会出现自我评价降低, 产生无用感、无望感、无助感和无价值感,常 伴有自责自罪,严重者出现罪恶妄想和疑病妄 想,部分患者可出现幻觉。
三、治疗
• • • • • • • • • • • • • • (三)另辟蹊径 1、电痉挛疗法 是一种快速而有效的治疗方法,用一定量的电流通过脑部,激发中枢神经系统放电,全身性肌肉有节奏地 抽搐。 2、替代性疗法 对于传统西医不能治疗的抑郁症,可以使用替代性疗法,包含从饮食运动到社会环境生活方式等一系列手 段。包括针灸、意向引导、瑜伽、催眠、草药、按摩、放松疗法、香料按摩疗法、脊柱指压疗法、生物反 馈疗法。单独使用替代性疗法只能对轻度抑郁症有作用,对重度抑郁症效果并不明显。 3、实验疗法 实验疗法通常不是由医生进行的,其安全性及有效性还未得到证实。 4、女性荷尔蒙补充疗法HRT 女性患抑郁症的比例比男性高,女性经前、产后、绝经后体内激素会发生变化,导致心情变化,常会引起 经前综合征,经前不悦症,产后抑郁症。这种方法可以缓解更年期症状,如盗汗,热潮红。荷尔蒙补充疗 法本身也可能引起抑郁症,如果你曾经患过抑郁症,在考虑使用这种疗法前应告诉你的医生。 抑郁症运动疗法 5、反射疗法 反射疗法是由其实施者对患者手脚固定部位施加压力的一种技术,反射论者认为人体有自身修复功能,手 脚中的神经和身体其他部位相联系。通过刺激手脚一定部位,就可以通过反射原理治疗疾病。 6、运动疗法 不同的运动形式可以帮助人们减少压力,放松心情,减轻抑郁情绪,使你精力充沛,增加平衡性及柔韧性。 从总体功能上来讲,运动疗法安全、有效而且简单易行,但进行新的运动项目之前,一定要同你的医生商 议。[1]
三、治疗
• (一)药物治疗 • 1、药物选择: • 目前仍把TCAS作为治疗抑郁的一线药,第二代 非典型抗抑郁药为第二线药,其次可考虑 MAOIS。 • 2、 双相抑郁的治疗基本和单相抑郁一样,但 双相病人用抗抑郁药可能转为轻躁狂,故常将 抗抑郁药和锂盐合并应用。 • 精神病性抑郁单用抗抑郁药效果可能不理想, 往往需合并抗精神病药,如奋乃静、舒必利等。
三、治疗
• (二)认知治疗 • 60年代发展起来的治疗抑郁的方法,其基本原 理是抑郁病人对自我,周围世界和未来的负性 认知,由于认知上存在偏差,无论对正、负事 件都以消极的态度看待。治疗目的在于让病人 认识到自己错误的推理模式,从而主动自觉纠 正之。疗程12~15周,疗效与药物比较无明显 差异,如结合使用,疗效可能更好。近年来采 用了计算机辅助的认知治疗。 • 三、另辟蹊径
• 5、躯体症状 • 主要有睡眠障碍、乏力、食欲减退、体重下降、便 秘、身体任何部位的疼痛、性欲减退、阳痿、闭经 等。躯体不适的体诉可涉及各脏器,如恶心、呕吐、 心慌、胸闷、出汗等。自主神经功能失调的症状也 较常见。病前躯体疾病的主诉通常加重。睡眠障碍 主要表现为早醒,一般比平时早醒2~3小时,醒后 不能再入睡,这对抑郁发作具有特征性意义。有的 表现为入睡困难,睡眠不深;少数患者表现为睡眠 过多。体重减轻与食欲减退不一定成比例,少数患 者可出现食欲增强、体重增加。
护理措施
• 一、一般护理 • 1.首先应与病人建立良好的治疗性人际关系,要密切自杀的先兆症状, 如焦虑不安、失眠、沉默少语或心情豁然开朗、在出事地点徘徊、烦 躁、拒餐、卧床不起等。 • 2.护理人员不应让患者单独活动,可陪伴患者参加各种团体活动,如 各种工疗和娱乐,外出检查人员陪护。 • 3.做好心理护理,给予心理上的支持、 • 4.安置患者住在护理人员易观察的大房间,设施安全,光线充足,空 气流通、整洁舒适的治疗修养环境中。 • 5.半小时巡视病房,尤其在夜间、凌晨、午睡、饭前和交接班及节假 日等病房人员少的情况下,护理人员特别要注意防范。 • 6.要加强对病房设施的安全检查。严格做好药品及危险物品的保管工 作,杜绝不安全因素,发药时,应仔细检查口腔,严防藏药或蓄积后 一次性吞服。 • 7.会客时,应反复向家属交待病情,取得家属的配合和帮助,做好患 者的疏导工作。
二、临床表现
• 2、思维迟缓
• 患者思维联想速度缓慢,反应迟钝,思路 闭塞,自觉“脑子好像是生了锈的机器”, “脑子像涂了一层糨糊一样”。临床上可 见主动言语减少,语速明显减慢,声音低 沉,对答困难,严重者交流无法顺利进行。
二、临床表现
• 3、意志活动减退 • 患者意志活动呈显著持久的抑制。临床表现行为缓慢, 生活被动、疏懒,不想做事,不愿和周围人接触交往, 常独坐一旁,或整日卧床,闭门独居、疏远亲友、回避 社交。严重时连吃、喝等生理需要和个人卫生都不顾, 蓬头垢面、不修边幅,甚至发展为不语、不动、不食, 称为“抑郁性木僵”,但仔细精神检查,患者仍流露痛 苦抑郁情绪。伴有焦虑的患者,可有坐立不安、手指抓 握、搓手顿足或踱来踱去等症状。严重的患者常伴有消 极自杀的观念或行为。消极悲观的思想及自责自罪、缺 乏自信心可萌发绝望的念头,认为“结束自己的生命是 一种解脱”,“自己活在世上是多余的人”,并会使自 杀企图发展成自杀行为。这是抑郁症最危险的症状,应 提高警惕。