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(中考)物理《熔化和凝固》专项模拟练习(含答案) (678).doc

人教版初中物理八年级物理上册第三章《熔化和凝固》测试卷学校：题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)图1是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）A．海波在BC段没有吸热 B. 海波在CD段是气态C．海波的熔点是48℃ D. 6 min时海波已全部熔化2．(2分)如下图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。

由图可知此种物质为__________（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点为_________℃。

3．(2分)如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图像。

下面说法正确的是.. （）A．图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B．图线可能是冰的熔化过程]C．图线可能是蜡的熔化过程D．图线表示晶体的熔化过程4．(2分)如图是某种物质的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是（）A．该物质是一种晶体B．该物质的熔点为50℃C．图像中的BC段表示该物质的熔化过程D．在第10分钟时该物质的状态为液态.5．(2分)初冬的某个夜晚，放在屋外的金属盒内的水结了冰，这说明夜里的气温（）A．一定比0℃低B．可能是0℃，也可能比0℃低C．一定是0℃D．可能是0℃，也可能比0℃高.6．(2分)雕塑艺术家在塑造铜像的时候，需要把铜水灌入模具中。

图2的四幅图象里能正确反映铜像成型过程的曲线是（）7．(2分)我们在冬天睡觉时会盖上被子，但夏天卖冰棍的人也会用被子把冰棍盖上，这其中的主要理由是（）A．防止冰棍被破坏B．防止冰棍因吸热而熔化C．防止冰棍的冷气跑掉而熔化D．防止外界的温度传给冰棍.8．(2分)在 0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到 0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是（）A．水质量增多B．冰质量增多C．水和冰质量不变D．以上三种情况都有可能.9．(2分)在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（）A．盆中一部分水结冰，梨的温度不变B．盆中有水结冰，梨的温度不变C．盆中的水都结成冰，梨的温度降低D．盆中的水都结成冰，梨的温度不变.10．(2分)如图，这是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像。

八年级物理熔化和凝固练习题

二、熔化和凝固5 分钟训练5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列现象属于液化现象的是（）A.烧开水时壶嘴冒的“白气”B.洗热水澡时，浴室内的镜头变模糊C.清晨，草木上挂着露珠D.寒冷的冬天滴水成冰思路解析：壶嘴冒的“白气”是壶嘴喷出的热的水蒸气遇冷液化成的小水滴；洗澡时，浴室内的镜子变模糊是由于热的水蒸气遇冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上；露珠是由于空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A、B、C都是液化现象。

滴水成冰是水遇冷凝固成冰，属于凝固现象，故D错。

答案：ABC2.物质存在的三种状态是_________、_________和_________。

思路解析：云、雨、雪……它们都是水，它们是水的三种状态的不同存在形式，其中云是气态，雨是液态，雪是固态。

答案：水3.云、雨、雪……它们虽然形态各异，但实际上它们都是_________在不同温度下的存在状态。

答案：冰、钻石、铜、水晶等都属于晶体，玻璃、塑料、橡胶等属于非晶体。

晶体具有比较稳定的熔点，加热到熔点晶体会熔化，而且在熔化过程中温度不再升高；非晶体没有熔点，它们不是在固定的温度下熔化为液体，而是随着温度的升高逐渐由硬变软，最后变成液体。

思路解析：在常温下，铁、木头是以固态存在的，水、油是以液态存在的，空气是气态。

物质存在的三种状态是固态、液态和气态。

答案：固态液态气态4.知道哪些物质是晶体，哪些是非晶体吗？它们是根据什么划分的？思路解析：晶体和非晶体最主要的特征是：晶体有固定的熔点，而非晶体则没有。

对于A，非晶体熔化时也要吸收热量，故A错。

对于B，说明冰必须在一个特定温度下熔化，故B对。

对于C，升华时，物质都会变小，故C错。

对于D，熔化后，晶体和非晶体都可以重新塑造形状，故D错。

答案：B10 分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.下列事实能够说明相关物体是晶体的是（）A.铁在熔化时要吸收热量B.冰加热到0 ℃时才熔化C.放在箱子里的卫生球会变小D.铜可以锻造成各种规律的几何形状思路解析：晶体和非晶体最主要的特征是：晶体有固定的熔点，而非晶体则没有。

初中浙教版科学七年级上册4.5熔化与凝固练习

第四章物质的特性第5节熔化与凝固一、选择题1 以下现象属于熔化的是〔〕A ．白糖放人水中，过一会儿糖不见了B ．将纸点燃一会儿就化成了灰C ．将食盐放人汤中，过一会儿盐不见了D ．将一块冰放在热水中，一会儿冰不见了2 ．固体分为晶体和非晶体的依据是〔)A ．是否为金属B ．熔化时温度是否变化C ．软硬程度D ．是否会熔化3 ．某种物质的熔点为232 ℃，在这个温度时该物质的状态应为〔〕A ．固态B ．液态C ．固液共存状态D ．上述情况都有可能4 ．在炎热的夏天，放在杯中的冰会慢慢熔化，在冰熔化的过程中，冰的温度会〔)A ．降低B ．升高C ．不变D ．先升高后降低5 ．假设将铁和玻璃分别加热熔化，那么〔)A ．玻璃没有熔点，所以不会熔化B ．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C ．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点D ．上述说法都不正确6 ．把冰水混合物放在-10 ℃的室外，混合物的温度将〔)A ．等于0 ℃B ．高于。

℃C ，低于0 ℃D ．无法确定7 ．坩埚是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温。

坩埚内盛有锡块，坩埚放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中〔)A ．要不断吸热，温度不断上升B ．要不断放热，温度不断上升C ．要不断吸热，温度保持不变D ．要不断放热，温度保持不变8 ．我国首次赴南极考察队于1984 年11 月20 日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地—中国南极长城站。

南极平均气温为-25℃，最低气温达-88 . 3 ℃。

在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的〔)A ．凝固点较低B ．凝固点较高C ．沸点较低D ．沸点较高9 ．买一块豆腐放在冰箱的冷冻室里冷冻。

当把冰冻的豆腐拿出来化冰后，发现豆腐里有许多小孔。

其成因是〔)A ．豆腐冷缩而形成的B ．豆腐膨胀而形成的C ．冰箱中的冰霜进人豆腐而形成的D ．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的二、填空题10 ．冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水＿时会＿热，因此窖内温度不致太。

熔化和凝固练习题及答案

熔化和凝固练习题及答案本文为熔化和凝固练习题及答案，旨在帮助读者更好地理解和掌握这两个物质状态变化过程。

以下将列出一些常见的练习题，并附上详细的答案解析，以便读者进行复习和巩固知识。

一、选择题1. 下列物质中，属于熔化过程的是：A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 水结冰成冰块D. 水蒸气凝结成水答案：A. 冰融化成水解析：熔化是固体物质在温度升高时，由固态转变为液态的过程。

选项A描述了冰变成水的场景，符合熔化的定义。

2. 下列物质中，属于凝固过程的是：A. 沸水变成蒸汽B. 液态乙醇变为气态C. 液态铁凝固成固态铁D. 固态氮气升华成气态答案：C. 液态铁凝固成固态铁解析：凝固是液体物质在温度降低时，由液态转变为固态的过程。

选项C描述了液态铁冷却后凝固成固态铁的场景，符合凝固的定义。

二、判断题判断下列各题的正误，并将正确答案写在括号内。

1. ( T / F ) 熔化和凝固是同一物质由一种状态变为另一种状态的过程。

2. ( T / F ) 在常压下，水的熔点为0℃，即0℃时水会熔化成冰。

3. ( T / F ) 凝固是液态物质直接变为气体态。

4. ( T / F ) 固态物质无法发生熔化和凝固现象。

答案：1. ( F ) 2. ( T ) 3. ( F ) 4. ( F )解析：1. 熔化和凝固是固态和液态之间的状态转变，不一定是同一物质。

2. 在常压下，水的熔点为0℃，即0℃时水会发生熔化。

3. 凝固是液态物质变为固态，与气体态无关。

4. 固态物质可以发生熔化和凝固现象，例如冰和铁。

三、填空题1. 在常压下，水的熔点为______℃。

答案：0解析：在常压下，水的温度降至0℃时，会发生熔化，变成冰。

2. 固态物质经过______变为液态。

答案：加热解析：固态物质在受热加热时，温度升高，会达到熔点并发生熔化，变为液态。

3. 液态物质经过______变为固态。

答案：冷却解析：液态物质在冷却过程中，温度降低，会达到凝固点并发生凝固，变为固态。

熔化和凝固课后习题练习

1、熔化和凝固课后习题练习3、小刚同学在研究冰的熔化规律”时，得到的实验数据如下表所示:时间/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 温度/ C -5 -4 -3 -2 -1 00 0 0 0 0 1 3 5 7 （1） _____________________________________________________ 从表中数据可以看出：冰熔化过程的起止时间是从第 ___________________________________________________ 。

（2） __________________________________ 根据表中数据可以推断：冰属于（填晶体”或非晶体”。

4、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从图中给出的信息，我们可以判断晶体，该晶体的熔点是 _____ C,该晶体加热 _________ m in 后开始熔化。

5、科学家研制出一种纯度极高的物质碳化硅，该物质制成的半导体将大大提高电子设备的效率。

如图所示是根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）（标准大气压下）物质熔点/ C 沸点/C 酒精-117 78 水银-39 357 铅328 1740 A . 80 C 的酒精是液态B •气温接近-50C 时，应选用水银温度计C .铅的凝固点是-328 C1、在图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（2、在标准大气压下酒精、煤油、水银的熔点分别是测量南极气温，应选用（） -117C 、-30C 、 -38 C ，南极的最低气温可达 -89. 2C,要A .酒精温度计B •酒精温度计和水银温度计都可以C .水银温度计D •煤油温度计和水银温度计都可以 _____ 物质是碳化硅的熔化图像，根据图像判断，碳化硅是 _____________ （选填晶体”或非晶体该物质的熔点______________ 态（选填固”、液”或气”。

熔化和凝固练习题

熔化和凝固练习题熔化和凝固练习题一、选择题1．当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（）A.一定是固体 B.一定是液体C.可能是固体 D.也可能是固液共存E.可能是液体2．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断3．保温瓶中有1000 g水，水温为0 ℃，当向瓶中放10 g －2 ℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（）A.有少量冰熔化成水B.有少量水结成冰C.冰和水温度都不会变D.冰和水的质量都不会改变5．将一块冰投入到一杯水中，过一段时间，则（）A．冰增加B．冰不变C．冰减少D．都有可能7．已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是－117℃，－31℃，－39℃，南极的最低气温可达－89℃，要测量南极的气温应该选用（）A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．以上三种温度以计均可8．如图是探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰（）A．也溶化一半B．不溶化C．无法判断9．钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态[ ] A．固态B．液态C．固液共存态；D．以上三种情况都有可能。

10．冰面加大压强时，它的熔点将[ ] A．升高B．降低C．不变D．都不对11．把冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度是[ ] A．保持不变B．温度降低C．温度升高D．以上三种情况都有可能12．若将铁和玻璃分别加热熔化，则[ ]A．玻璃没有熔点，所以不会熔化B．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点D．上述说法都不正确13．把冰水混合物放在－10℃的室外，混合物的温度将是[ ]A．等于0℃ B．高于0℃ C．低于0℃ D．无法确定14．把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃ ），过了一段时间[ ] A．有些冰熔化成水使水增多B．冰和水的数量都没变C．有些水凝固成冰使冰增多D．以上三种情况都可能发生15．在铅的熔化过程中[ ]A．铅的温度升高，同时吸热B．铅的温度降低，同时放热C．铅的温度不变，不吸热也不放热D．铅的温度不变，同时吸热16．坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中（） A.要不断吸热，温度不断上升 B.要不断放热，温度不断上升C.要不断吸热，温度保持不变 D.要不断放热，温度保持不变17.用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）A.一个凝固过程 B.一个熔化过程 C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化18.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地――中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的（）A.凝固点较低 B.凝固点较高 C.沸点较低 D.沸点较高20．某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是（）A．晶体B．非晶体C．不能确定21．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量D．雪容易传热22．冰的质量一定能增加的是（）A．－10℃的冰投入1℃的水中B．－10℃的冰放入1℃的空气中C．－2℃的冰放进0℃的水中D．0℃的冰放进0℃的空气中二、填充题23．在玻璃、石英、沥青、铁、萘等物质中，有属于晶体的是_________；属于非晶体的是_____________。

2021—2022学年人教版物理八年级上册第三章第2节熔化和凝固习题精练【含答案】

第三章第二节熔化和凝固习题精练一、单选题1.中国传统文化博大精深，传统民间艺人会制作一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，如图，再慢慢晾干变硬，送给小朋友。

关于制作“糖画”的全过程，下列表述正确的是( )A. 糖的物态变化是先熔化后凝固B. 糖的温度在加热过程中保持不变C. 糖的物态变化是先凝固后熔化D. 糖的温度一直在降低·2.天有多热？英国游客约翰韦斯特布鲁克在意大利旅游时见到图中这番奇景：高温天气，一辆停在路边的轿车被烈日“晒化”了．被“晒化”的是汽车表面的一层塑料保护层，下面的图像能反映塑料被“晒化”的过程中的温度与时间关系的是( )A. B. C. D.3.水无常形，变化万千，无处不在。

下列水的存在形式中属于固态的是( )A. 雾B. 雪C. 水蒸气D. 露4.下列物质中都是液态的是( )A. 液氮干冰露珠B. 水银铁水雾C. 霾雪霜D. 流沙空气烟5.如图所示是甲、乙两种物质熔化过程中温度随时间变化的图象，下列说法正确的是( )A. 甲和乙都是晶体B. 甲的熔点是40℃2～6 minC. 内，甲和乙都吸收热量8 minD. 第时，甲和乙的熔点相等6.孙林佳同学在学习了“熔化和凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了兴趣。

她把豆腐放在冰箱的冷冻室里，过一段时间把冰冻的豆腐拿出来化冰后，发现豆腐里有许多小孔。

下列选项中关于冻豆腐的小孔形成原因的分析中正确的是( )A. 豆腐遇冷收缩而形成的B. 豆腐受热膨胀而形成的C. 冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D. 豆腐里的水先遇冷凝固成冰，后熔化成水而形成的7.为了在运输过程中给螃蟹保鲜，商人们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中，从而制成了一个简易“冰箱”。

关于螃蟹保鲜，先后利用了( )A. 低温的冰升温和熔化吸热B. 矿泉水降温和结冰放热C. 低温的冰升温吸热和熔化放热D. 矿泉水升温和结冰吸热8.冻豆腐里面的小孔的成因是( )A. 豆腐自身冻缩B. 豆腐自身膨胀C. 外界的冰雪扎进豆腐里D. 豆腐里面的水受冻先凝固成冰，再熔化成水9.北方深秋，为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给橘子树喷水，虽然水在夜间结了冰，但橘子却没被冻伤，原因是( )A. 水凝固成冰，放出热量B. 水凝固成冰，吸收热量C. 冰熔化成水，放出热量D. 冰熔化成水，吸收热量0℃()10.把一盆漂有碎冰块的水放到的密闭房间里房间与外界隔热，过一段时间后，关于盆内冰、水的变化，下列说法中正确的是( )A. 水会结冰，温度降低B. 冰会熔化，温度升高C. 冰水不会发生变化，温度不变D. 无法确定11.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像．下列说法正确的是( )=5 minA. 在t时，该物质处于固液共存状态B. 在BC段该物质放热C. 该物质的凝固过程持续了5 minD. 该物质在EF段放热，温度降低12.如图所示，小李用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况，下列说法正确的是( )A. 为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块B. 用水浴法对冰块进行加热是为了使冰块缓慢均匀受热C. 该实验要使用搅拌器，目的是不让冰块粘在杯底D. 如果将冰块换成石蜡碎块做该实验，石蜡熔化过程中的温度变化情况与冰的相同二、填空题13.夏天，小明买了一些冰淇淋，为了储存，他把冰淇淋放在冰箱的冷冻室里，此时，冰淇淋是态；在吃的时候，冰淇淋到嘴里后会变成态；如果有一滴水落在地上，一会儿不见了，这时它变成了态．物体处于哪种状态与有关．14.炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补，是因为炒菜时铁锅的温度会焊锡的熔点；烧(水的铁壶坏了却能用焊锡补，是因为烧水时铁壶的温度会焊锡的熔点．填“高于”“等于”或“低于”)(15.有两种固体A和B，其熔化图像如图所示，则A是________选填“晶体”或“非)晶体”。

熔化与凝固的练习及答案

熔化与凝固的练习及答案【篇一：融化和凝固知识点和习题及习题答案】>理解固态、液态、气态是物质存在的三种形态。

2.了解物质的固态和液态之间可以转化。

3.了解融化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。

4.了解融化曲线和凝固曲线的物理含义。

热学1.熔化和凝固熔化——物体从固态变成液态叫熔化凝固——物体从液态变成固态叫凝固2.晶体：具有固定熔化温度的固体。

非晶体：没有固定熔化温度的固体。

3.熔点和凝固点晶体融化时温度叫做熔点。

非晶态没有固定的熔点。

4、晶体熔化的必要条件：⑴达到熔点；⑵吸收热量（继续加热）5.熔融态晶体凝固条件：⑴达到凝固点；⑵放热的非晶体有松香、玻璃、沥青、蜡等。

冰、各种金属、食盐等都是晶体，它们都有固定的熔化温度。

例题1（1）物质存在的三种状态是_________、_________和_________。

（2）把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰能不能继续熔化？（3）下列物质中全都是晶体的是（）a.铁、食盐、松香b.萘、冰、石英c.金、海波、石蜡d.冰、石英、玻璃答案（1）固态、液态、气态(2)不能。

因为冰不能从周围吸收热量。

（3）思路解析：松香、石蜡、玻璃是非晶体。

答案：b例题2.某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示,则 (选填“甲”或“乙”)是晶体的熔化图像,其熔化特点是_____________。

【解析】本题考查了晶体和非晶体熔化的特点。

从题图可知甲图中的物质有明显的熔点,并且在熔化的过程中吸热,但是温度不变,属于晶体;乙图中的物质没有明显的熔点,并且边熔化温度边升高,属于非晶体。

答案:甲有固定的熔化温度(熔化时,温度保持不变)例题3有a、b两种固体的温度随时间变化的图像下图所示，请根据图像回答下列问题（l）晶体图是。

它的熔点是；（2）该晶体熔化过程用了分钟时间；（3）该晶体熔化时需要热，温度；（上升/保持不变/下降）（4）晶体图像上，3min时是态， 8min时态，12min是态。

4.5“熔化和凝固”学习单Microsoft Word 文档

4.5“熔化和凝固”学习单班级：姓名：完成情况:一：课题：熔化和凝固二：学习目标1.掌握相关概念：熔化、凝固、熔点、凝固点、晶体、非晶体2.能根据有无熔点区分晶体和非晶体。

会描述晶体和非晶体熔化和凝固的图像，知道图像中各段表示的状态。

掌握晶体和非晶体熔化或是凝固的过程的相同点和不同点。

3．知道同一晶体的熔点和凝固点相同。

能说出一些常见的晶体和非晶体。

三：温顾知新（可不做，但要做到心中有数）1：什么是热传递？热传递的特点？热传递的方向？传递的结果？2：什么叫热量？热量用什么符号表示？单位是什么？物体吸收热量的多少与哪些因素有关？3.比热的实质1）反映了物质吸热、放热的本领；比热越大，吸热或放热本领________2）物质对冷热反应的灵敏程度；比热越小，对冷热反应越________四：自主学习1. 物质有三种状态，分别是________、________和________。

随着________的变化，物质会在这三种状态之间变化。

我们把物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做________。

2.物质从固态变成液态的过程叫做_______，物质从液态变成固态的过程_______3.看图回答下列问题1）、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？______________________________________________________________________________________________________________________________2）、AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠是什么状态？温度怎样变化？_______________________________________________________________3）、BC段，硫代硫酸钠是什么状态？温度是否变化？_______________________________________________________________4）、CD段，硫代硫酸钠是什么状态？温度怎样变化？_______________________________________________________________4.晶体和非晶体的根本区别是什么_______________________________，常见的晶体有_____________________，常见的非晶体有________________（各举两例）5.比较晶体和非晶体的熔化的相同点和不同点：相同点_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 不同点_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6.看图回答下列问题1）：什么叫凝固？凝固过程吸热还是放热？什么叫凝固点？同一种物质熔点和凝固点的大小关系？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2）：判断甲乙哪个是晶体哪个是非晶体？_____________3）：晶体凝固过程中各段表示什么状态？__________________________________ 4）：晶体与非晶体的凝固过程有什么相同点和不同点？相同点_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 不同点_______________________________________________________________ _______________________________________________________________（合作学习1图）五：合作学习1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。

初二物理溶化和凝固练习题

初二物理溶化和凝固练习题
1. 溶解是指固体溶解到溶液中，形成均匀混合物的过程。

以下是几道与溶解有关的练习题，请仔细思考并回答。

题目一：将5克食盐溶解在100毫升水中，问溶液中哪个物质是溶质，哪个是溶剂？
题目二：如果一杯温水中加入砂糖，并且一直搅拌，会发生什么？请说明原因。

题目三：某位同学想制作咸味的果汁，她用橙子汁溶解了适量的食盐，并搅拌均匀。

她发现果汁会更加咸，这是因为什么原因？
2. 凝固是指物质由液态转变为固态的过程。

以下是几道涉及凝固的练习题，请仔细回答。

题目一：如果将液态的巧克力放入冰箱冷冻室后，会发生什么？请解释原因。

题目二：某包装上明确标注了“冷冻使用后立即煮熟食用”，你知道为什么吗？请提供一个合理的解释。

题目三：如果我们将水放在冰箱的冷冻室中，那么水的温度会下降吗？请解释原因。

以上是初二物理溶化和凝固的练习题，请根据自己的知识和实际情况认真思考，并尽量给出准确的答案。

通过这些练习题的回答，你将更好地理解溶化和凝固的过程以及相关概念。

(学生)第5节温度熔化和凝固练习题

融化和凝固一．选择题（共20小题）1．2021年1月12日，我国首条10千伏三相同轴高温交流超导电缆在深圳试验成功。

高温超导输电，指的是接近﹣200℃的液氮环境下，利用超导材料实现低电压等级的大容量输电。

﹣200℃的正确读法是（）A．负摄氏200度B．零下摄氏200度C．零下200度D．零下200摄氏度2．在25℃房间里，用一支水银温度计测量一杯正在沸腾的水温度时，当温度计中的水银上升经过“52℃”这一刻度时，“52℃”表示的是（）A．房间里的温度B．沸水的温度C．温度计中水银的温度D．无法判断3．甲、乙、丙三只酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙小。

乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙粗。

由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（）A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长4．贵港市的中考体育测试一般都在每年的4月份进行，下列关于中考体育测试时的一些数据，估测最合理的是（）A．体育测试时天气炎热，气温可达60℃B．大部分同学跑50m所用的时间少于5sC．少部分男同学抛出手的实心球到达最高点离地面约50mD．男同学立定跳远的平均距离约为2m5．下列数据中，符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39.5℃B．某同学1分钟心跳75次C．一名普通中学生体积为1m3D．让人感觉舒适的环境声级为60dB﹣70dB6．有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。

若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那么这两支体温计的示数分别为（）A．37℃、37.5℃B．37℃、38℃C．37.5℃、37.5℃D．37.5℃、38℃7．某地区一月份的平均气温是“﹣5℃”，读做（）A．零下5度B．摄氏负5度C．零下5摄氏度D．摄氏零下5度8．学校在疫情防护期间，要求对每位师生每天进行体温检测。

当学生参加考试时，要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。

熔化与凝固练习题

9．小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整
（1）物质从__________态变成__________态的
现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫__________.
（2）酒精的凝固点是-117℃，它在-115℃时是
__________态，在-120℃时是__________态.
（3）钢块化成钢水时，钢块要__________热；
（4）水银的熔点是-39℃，则它在-42℃时一定呈______态
8.在研究某物质熔化规律的实验中得出如下数据：
加热时间 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 （分）温度（℃） 64 68 72 76 80 80 80 80 84 88 92 96
则由上表可知：（1）此物质一定属于____体（填“非晶体” 或“晶体”）（2）此物质的熔点是____________，开始加热10分钟时，物质处于___________态，整个熔化过程持续了______分钟。
1.关于晶体，以下说法正确的是（） A.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B.冰，海波，石蜡，铁，玻璃都是晶体 C.非晶体熔化时温度也在升高，并且吸热 D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的
2.下图能正确反映雪化成水这个过程的图象是（）
3.钢在熔化成钢水的过程中（） A.吸热，温度升高 B.吸热，温度不变 C.放热，温度降低 D.放热，温度不变
4.根据所列的几种晶体的熔点，判断下列说法错误的是（）
固态氢-259 ℃ 固态酒精 -117 ℃
固态水银-39 ℃ 金1 064 ℃
钨3 410 ℃
钢1 300 ℃
A.-268 时，氢是Байду номын сангаас态
B.灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化

【八年级上册物理】(苏科版)2.3熔化与凝固同步练习

2.2熔化与凝固同步练习一、多选题1．如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是（）A．甲在第6min时是固态B．甲的熔点是48℃C．甲在ab段不吸热D．乙是蜡烛2．如图所示为海波的熔化图象，从图象中获得的信息说法正确的是（）A．海波的沸点是48℃B．海波熔化过程持续了6minC．7min时海波处于液态D．海波在BC段吸收热量，温度不变3．如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时温度随时间变化的图像，根据图像分析，下列说法不正确的是（）A．甲、乙两种物质在熔化时温度不变B．甲、乙两种物质的熔点相同C．甲、乙两种物质熔化持续时间相同D．在第15min时，甲、乙两种物质都处于固液共存态4．如图所示，图A是研究熔化现象的实验装置，图B是海波和蜂蜡熔化时温度随时间变化的图象，则以下说法正确的是（）A．图A通过水对试管加热，不直接加热试管，目的是加热更快B．甲、乙在4min~8min段都需要吸热C．甲有固定的熔点，乙没有固定的熔点D．甲是蜂蜡，乙是海波5．探究小组按照实验要求进行了“探究石蜡的熔化特点”的实验，实验装置如图所示。

下列说法中正确的是（）A．石蜡应碾碎后放入试管中B．“水浴法”加热可以使石蜡均匀受热C．此实验装置安装的顺序应当是从下到上D．熔化的过程中，石蜡的温度保持不变二、单选题6．把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中，经过一段时间后，关于容器中冰的说法正确的是（）A．冰变多了B．冰变少了C．冰的多少没变化D．以上情况均有可能7．把一盆0℃的水放到-5℃的房间里，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度（）A．等于-5℃B．等于0℃C．介于0~-5℃之间D．无法确定8．下列物质属于晶体的是（）A．蜡B．海波C．松香D．沥青9．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，下列判断不正确的是（）A．该物质熔化过程持续了15 minB．在第20 min时，该物质处于固液共存状态C．该物质是晶体，熔点为80℃D．在第10～25 min该物质温度不变，没有吸收热量10．下列物态变化现象中，属于熔化的是（）A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小三、填空题11．如图所示是某固体熔化过程中温度随时间变化的图像，由图像可知，该固体是___________（选填“晶体”或“非晶体”），该物质熔化过程持续的时间为___________min。

初二上册物理熔化和凝固练习题

初二上册物理熔化和凝固练习题
1. 简答题
(1) 什么是熔化？
(2) 什么是凝固？
(3) 熔化和凝固之间有何关系？
(4) 请列举三个物质的熔点和凝固点。

(5) 什么是熔化潜热？
2. 计算题
(1) 一块铁的熔点是1535°C，这块铁加热到1200°C的过程中，是否会发生熔化？为什么？
(2) 一块冰的熔点是0°C，如果我们将一块冰加热到10°C，需要多少热量？
(3) 一块物质的熔点为80°C，凝固点为70°C，如果我们将80°C的物质快速冷却到50°C，会发生什么现象？
3. 分析题
(1) 如果我们将物质A的温度从固态的20°C升高到液态的80°C，然后再将其温度降低到20°C，物质A是先熔化还是先凝固？
(2) 为什么在冬天寒冷的地方，人们会铺盐在路面上来防止结冰？
(3) 为什么冰块在融化过程中对周围环境的温度有影响？
4. 应用题
(1) 为了防止夏天冰淇淋熔化，你认为加入盐到冰盒中是否有效？为什么？
(2) 如果你在山上迷路，你能用什么方法来判断方向？
(3) 请解释为什么冰箱的后面会有冰渣？
以上是初二上册物理熔化和凝固练习题的内容。

希望以上练习题可以帮助你加深对物理熔化和凝固的理解和掌握。

快开始解答这些练习题，加油！。

人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步练习和答案

第二节熔化和凝固一、单选题1.在毛泽东的《沁园春。

雪》中有“北国风光，千里冰封”的词句，其中包含了一种物态变化，这一物态变化的图象是（）A. B. C. D.2.同学们在探究过晶体和非晶体的熔化和凝固实验之后，关于物体吸收或者放出热量之后其温度的变化，有如下四种说法，请你帮助选出正确的说法（）A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体温度不变，就一定没有吸热或放热C. 物体放出热量，温度不一定降低D. 物体吸收热量越多，温度就一定升高得越高3.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A. 初春，河面上冰化成水B. 夏末，草叶上形成“露珠”C. 深秋，枫叶上形成“霜”D. 严冬，树枝上形成“雾淞”4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A. 在t时=10min时，该物质处于固液共存状态B. 在熔化段，该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了9minD. 该物质的凝固点是45o C5.小宇同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成如图乙所示的图象，下列分析正确的是（）A. 冰是非晶体B. 冰的熔点是10℃C. 冰的熔化过程持续了15minD. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变6.冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（）A. 凝固点高B. 凝固点低C. 比热容大D. 比热容小7.如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A. 该晶体在CD段是气态B. 该晶体在BC段不吸收热量C. 该晶体的熔点是48℃D. 6min时该晶体己完全熔化8. （1）如图为晶体或非晶体的熔化或凝固曲线，下列对图象的描述正确的是( )A. 晶体凝固曲线B. 晶体熔化曲线C. 非晶体熔化曲线D. 非晶体凝固曲线（2）第（1）小题选项中的A项和C项图像所示，下列说法正确的是( )A. AB段表示物质处于固态B. BC段表示物质在放热C. EF段表示物质在吸热D. GH段表示物质温度在上升9.0℃的冰放入0℃的水中，（周围空气温度为0℃），过一段时间后观察，会出现（）A. 水全部凝固成冰B. 有些冰会熔化成水C. 水和冰都没有发生变化D. 无法判断10.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下)，据此判断以下说法中正确的是（）A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在－255℃时氢是固态C. 水银温度计可测量－40℃的温度D. 用钨制成灯丝不易熔化11.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热，温度不变二、填空题12.晶体在熔化过程中，________热量，温度________；非晶体在熔化过程中，________热量，温度________．13.有一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。

熔化和凝固(练习)(解析版)

2.3熔化和凝固一、单选题1．下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）A．蜡玻璃沥青B．蜡铝玻璃C．冰铁铝D．冰铁沥青【答案】C【解析】A．蜡、玻璃、沥青都是非晶体，都没有固定的熔点，故A不符合题意；B．蜡和玻璃是非晶体，没有确定的熔点，铝是晶体，有熔点，故B不符合题意；C．冰、铁、铝都是晶体，都有固定的熔点，故C符合题意；D．沥青是非晶体，没有固定的熔点，冰和铁是晶体，有固定的熔点，故D不符合题意。

故选C。

2．萘的熔点是80℃，则80℃的萘A．一定是固体B．一定是液体C．一定是固液并存D．以上情况都有可能【答案】D【解析】萘是晶体，在熔点80℃时，萘有三种存在的可能：尚未熔化，全部是固体；第1 页共32 页已经开始熔化，但是没有完全熔化，此时为固液共存状态；全部熔化，温度未曾升高，全部是液体；故选D。

3．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是A．冰全部熔化B．冰的数量增多C．水的数量增多D．冰和水的原有的数量不变【答案】D【解析】把0℃的冰投入0℃的水中后，放在0℃的环境里，因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量进行熔化；水因不能放出热量进行凝固；所以冰和水的数量都不变．故ABC错误，D正确．4．加热松香的过程中，下列说法正确的是A．松香吸收热量，温度保持不变B．松香吸收热量，温度继续上升C．松香吸收热量，温度先上升后保持不变，然后继续上升D．松香吸收热量，立即变成液态【答案】B【解析】松香是非晶体，熔化时要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体，加热过程中吸收热量，温度继续上升．故选B.【点睛】第2 页共32 页晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体没有熔点，非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．5．冬天，道路结冰会使交通事故增多，研究者研发了一种新型沥青，即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。

这种沥青能持续释放甲酸钾，从而延缓道路结冰，原因是（）A．甲酸钾使水的凝固点上升B．甲酸钾使水的凝固点下降C．甲酸钾使冰的熔点上升D．甲酸钾能吸收热量，使冰熔化【答案】B【解析】在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂撒放在道路上，甲酸钾能使水的凝固点下降，需要温度更低时水才会结冰，从而延缓道路结冰；故B符合题意。

2020-2021学年九年级物理人教版第三章第二节《熔化和凝固》同步练习(有答案)

第2 节熔化和凝固1、下列说法正确的是()A. 晶体和非晶体都有熔点B. 塑料、玻璃、食盐都是非晶体C. 晶体吸收了热量,温度一定升高D. 同一晶体的熔点与凝固点相同2、将盛有“铁水”的坩埚放在空气中放热,“铁水”在逐渐凝固的过程中要()A. 不断放热,温度不断下降B. 不断吸热,温度不断下降C. 不断放热,温度保持不变D. 不断吸热,温度保持不变3、通过学习我们知道铅的熔点为328 ℃,那么温度为328 ℃的铅所处的状态是()A. 固态B. 液态C. 固液共存态D. 以上三种状态都有可能4、秋季,小明在两个盆里放入等量冰块,甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处。

一会儿后,小明观察发现,甲盆内的冰熔化得快,乙盆内的冰熔化得慢,如图所示。

则( )A. 甲盆内水的温度高B. 乙盆内水的温度高C. 两盆中水的温度相同D. 不用温度计测量,无法比较5、在电子技术中,经常用锡来焊接电路的接头。

通常情况下金属锡是固态,焊接时先将锡熔化至液态,然后再凝固和接头粘在一起。

图中能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是( )6、如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图像,由此可知()A. 乙是晶体B. 加热到10 min 时,丙是液态C. 温度为60 ℃时,甲是液态D. 甲的熔点比丙高7、根据表中所示几种固体在标准大气压下的熔点(单位: ℃)情况,试判断下列说法正确的是()A. 常温下海波是液态的B. 银块掉入金水中会熔化C. 酒精在-117 ℃一定是固态D. 我国北方冬季局部气温可达-50 ℃,测量气温时可选择水银温度计9、热量总是从温度高的物体传给温度低的物体,如果两个物体温度相同,它们之间就没有热传递。

把一块0 ℃的冰投入0 ℃的水里(周围气温也是0 ℃),过了一段时间,下面的说法正确的是( )A. 有些冰熔化成水使水增多B. 有些水凝固成冰使冰增多C. 冰和水的质量都没有变化D. 以上三种情况都可能发生9、固体分晶体和非晶体两种,在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物质中,属于晶体的有(填序号),它们的根本区别是。

初二英语熔化和凝固练习题

初二英语熔化和凝固练习题
1. 熔化和凝固是什么过程？
2. 请列举三种可被熔化的物质。

3. 请列举三种可被凝固的物质。

4. 以下哪些过程属于熔化？哪些属于凝固？
a. 举热水中的冰块
b. 将钾加热至它融化的温度
c. 将蜡烛点燃并燃烧
d. 将液态玻璃制成花瓶
5. 食盐是通过哪个过程得到的？熔化还是凝固？
6. 请简单解释如何用熔化和凝固来分离混合物。

7. 为什么在家里做冰激凌的时候，需要使用一个双层的？
8. 你能从一块不透明的玻璃板上做出一个透明的玻璃杯吗？请说明你的过程。

答案：
1. 熔化是固体变成液体的过程，凝固是液体变成固体的过程。

2. 可被熔化的物质：冰、蜡烛、黄油
3. 可被凝固的物质：水、蜡、液态玻璃
4. a. 熔化 b. 熔化 c. 不属于熔化或凝固 d. 熔化
5. 食盐是通过凝固过程得到的。

6. 将混合物加热直到其中一个物质熔化成液体，然后通过凝固分离物质。

7. 双层可帮助冰凝固，使形成冰晶的时间更长。

8. 不能。

因为一旦玻璃板变硬就不能改变形状了，除非用熔化和凝固来制作一个玻璃杯模具，然后用模具来制作透明的玻璃杯。