北京市第十五中学2018—2019学年度第一学期期中检测七年级语文试卷(无答案)
北京市七年级上学期语文期中考试试卷
北京市七年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共2分)1. （2分） (2019九下·苏州模拟) 阅读下面的文字，按要求回答问题。
早春三月，微微雨，空气中弥（màn）着栀子花的清香，撑起一把花折伞，走进雨巷中，听雨，看雨，数雨，一寸一寸感受雨的清澈与细微。
绵绵的雨声里，路面把小巷衬得玲珑（tī）透，意味深常。
小桥流水的苏州，宛若含苞的白莲，质朴而雅致地盛开。
风是古风，水是遗韵，远眺虎丘塔，古意绵深，近赏拙政园，别致清幽。
雨滴滑落叶尖，泌入我的衣领，让我和它一同感受这初春的绿意（àng）然。
那无尽的（xiá）想，随着无穷的水舒缓地向前流去……（1）根据拼音写汉字。
màn tīàng xiá弥________________透绿意________然________想（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。
________改________；________改________二、句子默写 (共1题；共8分)2. （8分）(2011·济宁) 按要求填空。
（1）儒家经典让我们获益匪浅。
《论语》中的“学而不思则罔，________”，阐述了学习和思考的辩证关系；《孟子》中的“________，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。
（2）古诗给我们以人生启迪。
杜甫在《望岳》中抒发了“________，一览众山小”的壮志豪情；苏轼在《江城子密州出猎》中发出来“持节云中，________的浩然长叹。
（3）请写出古代诗人以“月”来寄托思念家乡，思念亲人之情（连续两句）的句子。
________，________。
三、名著阅读 (共1题；共6分)3. （6分） (2017七上·江津期末) 名著阅读。
（1）有人对《西游记》道：“阳光灿烂______，，百变猴头______，憨厚老成______，阿弥陀佛是______。
2018-2019学年人教版七年级(上)期中考试语文试卷含答案.docx
2018-2019 学年人教版七年级（上）期中考试语文试卷含答案（全卷四个大题，共27 个小题，共 5 页；满分 120 分，考试时间150 分钟）一、语文知识积累（1-6 题，每题 2 分，第 7 题 8 分，共 20 分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ D）A. 酝酿 (li áng)菜畦 (q í)菡萏(h àn d àn)．．．．B. 枉然 (wáng)倏忽 (sh ū)自卑(b éi)．．．C.屋檐 (y án)黄晕 (y ùn)发髻 (j ì)．．．D. 搓捻 (ni ǎn)澄清 (d èng)感慨 (k ǎi)．．．栅栏(zh à)．莅临(wèi)．笃志(d ǔ)．踉跄(liáng)．2. 下列词语中没有错别字的一项是（ A）A. 诀窍分歧一筹莫展在劫难逃B. 奔弛取缔锋芒毕露抑扬顿挫C.祷告亵渎因地治宜人声鼎沸D.妥帖荆棘花团锦簇浮想联篇3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ C ）A. 来自各行各业的特邀代表济济一堂，共庆港珠澳跨海大桥胜利通车。
．．．．B.“阿尔法围棋”的胜利，使人们更加清醒地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革，人类应该未雨绸缪，积极面对大数据时代的新挑战。
．．．．C. 2018 俄罗斯世界杯决赛，法国队 4:2 击败了克罗地亚，捧起了大力神杯，观众无不弹冠．．相庆。
．．D.我校新组建的羽毛球队，在2018 全县中学生联赛上获得第四名，成绩差强人意。
．．．．4.下列句子没有语病的一项是（D）A. 通过这次“扫黑除恶”专项斗争，使社会风清气正，和谐安定。
B.“错过一站，搭上一生”，重庆公交车坠江事故原因视频公布，关注的人数很快超过600万左右。
C.浙江卫视播出的《风味人间》，通过寻根对比叙说变迁的情节把中国饮食文化的“前世今生”讲述得栩栩如生，没有观众无不点赞慨叹的。
北京市第一七一中学2018-2019学年七年级上期中考试语文试题(解析版)
北京市第一七一中学2018—2019学年度第一学期初一年级语文期中考试试题（考试时间：120分钟总分：100分）一、基础与运用阅读下面文段，完成下列小题。
过了秋分，秋的兴致渐浓。
落叶时候，红衰翠减，冉冉物华休。
北风吹紧，雁阵惊寒。
围湖的枫林在风鸣中渐渐A qiáo cuì了，以血色照亮这暗淡的仲秋。
就连日月也躲开了，任风云勾勒秋的形容，惴惴地酝．酿，不承望竟淅淅沥．沥地下起一场秋雨来，清清冷冷，雨滴宛若跌落凡尘的精灵，曼舞轻歌，却又缥缈．无着。
秋雨中，风儿把枯黄的树叶唰唰地从树上吹落，秋雨和着风儿，打着旋儿，落到池塘，像船一般装着雨水，在池塘的水面荡着秋千，跟秋雨应和．着，弹奏出秋的交响乐。
一场秋雨B lǎng rùn了北国的秋山，滋润了成熟的果实，洗涤了人们的浮躁。
1. 下列词语和文中加点字读音不同．．的一组是（）A. 莅．临淅淅沥．沥B. 黄晕．酝．酿C. 应和．掺和．D. 缥缈．高邈．2. 拼读文中拼音，将对应汉字写入田字格中。
A B【答案】1. C 2. A憔悴 B朗润【解析】【1题详解】此题考查的是字音。
A:lì/lì。
B：yùn/yùn。
C：hè/huo。
D：miǎo/miǎo。
故选C。
【2题详解】此题考查的是字形。
注意“憔悴”的书写。
3.下列加点词语解释不正确．．．的一项是（）A. 春天像刚落地．．的娃娃。
（落地：站立在地上。
）B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿．．．。
（赶趟儿：争先恐后地开花）C. 那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
（咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
）D. 我暗暗地在那里匿笑．．，却一声儿不响。
（匿笑：偷偷地笑。
）【答案】A【解析】【详解】此题考查的是词语的理解和运用。
“落地”的意思是指婴儿刚出生。
故选A。
4.下列文学常识不正确．．．的一项是（）A. 朱自清著有散文集《踪迹》。
北京市第一七一中学2018-2019学年七年级上期中考试语文试题(原卷版)
北京市第一七一中学2018—2019学年度第一学期初一年级语文期中考试试题（考试时间：120分钟总分：100分）一、基础与运用阅读下面文段，完成下列小题。
过了秋分，秋的兴致渐浓。
落叶时候，红衰翠减，冉冉物华休。
北风吹紧，雁阵惊寒。
围湖的枫林在风鸣中渐渐A qiáo cuì了，以血色照亮这暗淡的仲秋。
就连日月也躲开了，任风云勾勒秋的形容，惴惴地酝．酿，不承望竟淅淅沥．沥地下起一场秋雨来，清清冷冷，雨滴宛若跌落凡尘的精灵，曼舞轻歌，却又缥缈．无着。
秋雨中，风儿把枯黄的树叶唰唰地从树上吹落，秋雨和着风儿，打着旋儿，落到池塘，像船一般装着雨水，在池塘的水面荡着秋千，跟秋雨应和．着，弹奏出秋的交响乐。
一场秋雨B lǎng rùn了北国的秋山，滋润了成熟的果实，洗涤了人们的浮躁。
1. 下列词语和文中加点字读音不同．．的一组是（）A. 莅．临淅淅沥．沥B. 黄晕．酝．酿C. 应和．掺和．D. 缥缈．高邈．2. 拼读文中拼音，将对应汉字写入田字格中。
A B3.下列加点词语解释不正确．．．的一项是（）A. 春天像刚落地．．的娃娃。
（落地：站立在地上。
）B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿．．．。
（赶趟儿：争先恐后地开花）C. 那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
（咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
）D. 我暗暗地在那里匿笑．．，却一声儿不响。
（匿笑：偷偷地笑。
）4.下列文学常识不正确．．．的一项是（）A. 朱自清著有散文集《踪迹》。
B. 曹操著有《龟虽寿》。
C. 史铁生的代表散文作品有《我与地坛》。
D. 安徒生的代表作有《丑小鸭》。
5.下列各项中，能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是（）A. 万紫千红总是春B. 万家忧乐到心头C. 千锤万凿出深山D. 万户争传新乐府6.下列语句中没有使用比喻修辞的一项是（）A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
北京市汇文中学2018—2019学年度七年级第一学期期中语文试卷
北京市汇文中学2018—2019学年度七年级第一学期期中语文试卷一、选择题:下列各题只有一个正确答案（16分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.匿．笑（nì）悟．空（wù）庇．护（pì）暂．时（zǎn）B.企．盼（qǐ）参．差（cēn）干涸．（hé）混．为一谈（hǔn）C.竹筛．（shāi）僧．恨（zēng）狭隘．（ài）气喘吁．吁（xū）D.攲．斜（qī）星宿．（sù）鄙薄．（bó）狡黠．（xié）2.下列词语字形全部正确的一项是（）A.夜暮委屈搓捻不知所错B.废墟凯歌感概截然不同C.云霄合谐溜达拈轻怕重D.殉职抽噎凌乱恍然大悟3.下列各句中加点词语解释有误的一项是（）A.我们组的老师勉励我们要精益求精．．．．，不可自满。
（形容已经很好了，还要求更好。
）B.有人对杂技表演者很不服气，于是也上台走钢丝，结果没走两步就摔下来，引起哄堂大笑．．．．。
（形容众人一起大笑的样子。
）C.开渠引水之后，从前的不毛之地．．．．成了丰饶的良田。
（草木稀少的地方。
）D.小明生病了，上午上课时，他一直有些恍惚．．。
（神志不清，精神不集中。
）．．不清4.下列横线处依次填入合适的词语，正确的一项是（）（1）对于老师所讲的知识，我们不能，而要仔细分析、辨别。
（2）赵大哥说:“这儿地不薄，好了，就能产很多粮食。
”（3）尽管讨论这首诗歌思想情感时，我们产生了，但这并不影响我们之间的友谊。
A.不求甚解侍弄矛盾B.囫囵吞枣侍弄分歧C.不求甚解培育分歧D.囫囵吞枣培育矛盾5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①对于疫苗来说，安全性和有效性缺一不可。
②接种疫苗，就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”，以此激发人体免疫系统产生特异性抗体，从而使身体免受疾病侵。
③大量实践证明，我国疫苗的安全性是有保障的。
④人类与疾病斗争，疫苗功不可没。
⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种，无异于因噎废食，只会增加患病风险。
区18—19学年上学期七年级期中考试语文试题(附答案)
2018学年第一学期期中教学诊断性测试七年级语文试题卷温馨提示：1.全卷共6页，有五大题，17小题；全卷满分100分，含卷面书写分3分。
2.考试时间为110分钟。
3.须在答题卷上作答，在试卷上作答一律无效。
一、书写（3分）全卷书写3分。
卷面整洁，字迹清楚，得满分；字迹潦草，随意涂改等酌情扣分。
二、语文知识积累与运用（24分）1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）我喜欢在春风穿过的小径上，欣赏树梢尖尖的嫩芽yùn（▲）酿一片新绿；我喜欢夏日的黄昏独坐在阳台上，看绚丽的云霞造fǎng（▲）远方；我喜欢看秋风里烂màn（▲）的花朵随风摇曳；我喜欢看冬日的暖阳，没有喧哗的光热，安shì（▲）宁静。
2.古诗文名句填空（10分）（1）水何澹澹，▲。
（曹操《观沧海》）（2）夜发清溪向三峡，▲。
（李白《峨眉山月歌》）（3）▲，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）（4）子曰：“▲，可以为师矣。
”（《论语<为政>》）（5）《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬，气象阔大的诗句是：“▲，▲”。
（6）花开花落自有情，古人以花入诗，将会碰撞出怎样的火花？诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中吟“▲，▲”；岑参在《行军九日思长安故园》中叹“▲，▲”。
3.解释下列句子中的加点字（4分）（1）俄而．．雪骤（▲）（2）太丘舍去．（▲）（3）吾日．三省吾身（▲）（4）好．之者不如乐之者（▲）4.选出下列加点字意思相同的一项（▲）（3分）A.太丘舍．去魂不守舍．B.断肠人在天涯．．浪迹天涯．．C.入门不顾．三顾．茅庐D.相委．而去委．以重任5.下列选项中没有运用比喻的一项是（▲）（3分）A.我捅掉的那个马蜂窝，好像一只大莲蓬头。
B.他看上去好像生病了一样。
C.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
D.风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”三、现代文阅读（24分）五猖会文/鲁迅⑴孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。
北大附中2018-2019学年度初一第一学期期中考试
北大附中2018-2019学年度第一学期期中考试初一年级语文试卷（满分:100分时间:120分钟）一、积累运用(共24分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)A.应和．(hè) 憔．悴(qiáo) 鲜血．(xuè) 寻觅．(mì) 咄．咄逼人(duō)B.霎．时(shà) 整宿．(xiǔ) 粗犷．(kuàng) 黄晕．(yùn) 混．为一谈(hùn)C.匿．笑(nì) 莅．临(lì) 贮．蓄(zhù) 徘徊．(huí) 淅．淅沥沥(xī)D.侍．弄(shì) 窠．巢(kē) 抖擞．(sǒu) 着．落(zháo) 披蓑．戴笠(suō)2.下列词语中字形完全正确的一项是( )(3分)A.决别殃求倜傥渊博绅士美不胜收B.瘫痪捶打祷告盔钾风筝结然不同C分岐荫蔽澄清和蔼静谧晃然大悟D.喉咙烂漫静默亲戚朗润翻来覆去3.下列句中加点成语运用有误的一项是( )(3分)A.足球赛拉开了帷幕,操场上旌旗飘扬,人声鼎沸．．．．,大家都在为各自的班级加油。
B.读书时认真品读或查找资料充分解读,就能领略到不求．．的好处和阅读的乐趣了。
．．甚解C.同学们到野外旅行一定要做好安全预案,格外小心,尽量不要去人迹罕至．．．．的山区。
D.北大附中丰富的课程和多彩的活动使同学们各得其所．．．．、各展所长。
4下列句中加点词语的解释有误．．的一项是( )(3分)A.奶奶平时省吃俭用,但在为灾区捐款的时候却毫不吝啬．．,要尽自己的绵薄之力,与灾区人民共渡难关。
吝啬:过分爱惜,舍不得给别人B.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜．．。
在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
攲斜:倾斜,歪斜C.隆冬时节,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿．．着一场大雪。
酝酿:事物逐渐成熟的准备过程D.晴明的秋夜,高．邈．的天空,月光如水,轻云如罗,给人怎样一种幽美而恬静的感觉啊!高邈:高高的5.阅读下面的写景文段,选择修辞手法赏析不正确的一项( )(3分)①秋天才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢,它放肆地躺在阔野间,凝视天空。
北京三中2018-2019学年度第一学期初一语文期中试卷(无答案)
北京三中2018-2019学年度第一学期初一语文期中试卷语文一、基础运用（14分）1．下列词语字形和加点字的字音完全正确的一项（2分）A．倜傥咄咄逼人烂．漫（làn）酝酿．（niàng）混．为一谈（hùn）B．云霄截然不同烘．托（hōng）棱．镜（líng）花团锦簇．（cù）C．草垛翻来复去澄．清（chéng）拆散．（sàn）贮．蓄（zhù）D．取诀不求甚解娇媚．（mèi）众目睽．睽（kuí）应和．．（yìng hè）2．激烈的篮球赛如火如茶地进行着，可听到校广播台报道稿中连用5个“战胜”时，你不禁皱眉：行文太单调了！请根据不同的比分，用“战胜”的近义词替代文中画线的词语，使之用词恰当又富有变化。
（4分）在今天我校进行的初三男篮预赛中，一班以20:15战胜5班，八班以28:6战胜①4班，二班以28:22战胜②十班，三班以38:37战胜③七班，六班以40:38战胜④上届冠军九班。
A．力挫B．轻取C．险胜D．击败①②③④3．下列文学常识表述正确的一项是（2分）A．《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。
B．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
C．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼样子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
D．《散步》作者史铁生，代表作有小说《命苦琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。
4．班级开展语文活动，想邀请班主任张老师参加此次活动，下列句子的表达比较得体的一项是（2分）A．张老师，同学们都希望您能来，也都希望能听到您的拙见。
B．张老师，明天上午九点，我们会在本班教室恭候您的大驾。
北京市四校联考2018-2019学年七年级上语文期中考试试题(教师版)
2018-2019学年度第一学七年级语文学科【2018-2019四校联考七年级上期中】期中四校联考试卷班级姓名学号一、基础运用（每小题2分，共12分）字1.下列各组词语中加点字字音字形完全正确的一项是（）A. 嘹．亮（liáo）酝酿．（niàng）贮．藏（chǔ）窠．巢（kē）B. 诀．别（jué）静谧．（mì）瘫．痪（tān）一霎．（chà）C. 黄晕．（yùn）抖擞．（sǒu）莅．临（lì）着．落（zhuó）D. 澄．清（chéng）分歧．（qí）粗犷．（kuàng）企．盼（qǐ）【参考答案】C2.下列各句中,加词语使用有误的一项是（）A.这个地方真荒凉,人迹罕至．．．．,寸草不生。
B.素质教育就是让学生各得其所．．．．,各展所长。
C.同学们听到秋游的消息,一个个喜出望外．．．．,高兴地蹦了起来。
D.她上课认真听讲,遇到不明白的问题,课下一定找老师解决,真是对知识不求．．啊！．．甚解【参考答案】D3.下列汉字笔顺判断错误的一项是（）A.“义”字的第三笔是：B.“长”字的第二笔是：一C.“及”字的第一笔是：D.“万”字的第三笔是：丿【参考答案】C句——语句表达4.下面句子中,语言表述得体的一项是（）A.一位年轻人回答电视台记者采访时说:“我家家风很严,令尊常告诚我们,做人要诚实。
”B.我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
C.公交车进站时售票员提醒道:“各位乘客请注意,雪天路滑,请您下车时注意脚下安全。
”D.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。
”——记小王采访心理学家张教授。
【参考答案】C句——修辞5.对下列句子的修辞方法分析有误的一项是（）A.雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
北京市一零一学校2018-2019年七年级上语文期中考试试题(教师版)
【2018-2019北京一零一学校七年级上期中】【字】一、基础·运用（共41分）1．给下列加点字注音。
（8分）(1)着．落( ) (2)莅．临( ) (3)一霎．( ) (4)确凿．（）(5)倜．傥( ) (6)啄．食( ) (7)姊．妹( ) (8)咄．咄逗人（）【参考答案】（1）zhuó（2）lì（3）shà（4）záo （5）tì（6）zhuó（7）zǐ（8）duō2．根据拼音写汉字。
(8分)(1)感kǎi( ) (2)ào秘( ) (3) jiàn赏( ) (4)云xiāo( )(5)憔cuì( ) (6)分qí( ) (7)人声dǐng沸( ) (8)yóu然而生( )【参考答案】（1）慨（2）奥（3）鉴（4）霄（5）悴（6）歧（7）鼎（8）油【句——修辞】3．对下面修辞方法的判断或作用理解有误．．的一项是( ) (2分)A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
理解：这句话运用了拟人的修辞手法，“你不让我，我不让你”、“赶趟儿”赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天百花竞相开放，一派繁花似锦的景象，富有情趣，也体现了作者对春天的喜爱。
B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
理解：这句话兼用“比喻”和“拟人”，将春天比作“小姑娘”。
春天渐渐长大，变成“花枝招展的”小姑娘。
她亭亭玉立，落落大方，“笑着，走着”，着实招人喜爱。
C．山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
理解：这句话运用了拟人的修辞手法，把矮松顶着雪的形象，模拟成“日本看护妇”，生动形象地表现了雪后矮松清新可爱的形态，使矮松有了活力。
D．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
理解：这句话运用了拟人的修辞手法，将“油蛉”“蟋蟀”人格化，形象生动地写出了百草园充满生机的景象，表达了作者对百草园的喜爱之情。
北京市四十四中2018—2019学年度七年级第一学期期中语文试卷(无答案)
北京市四十四中2018—2019 学年度七年级第一学期期中语文试卷（无答案）北京市第四十四中学2018-2019 学年第一学期期中测试初一语文试卷考试时闻120 分钟 ,满分 100 分一、语言累积与运用（本大题含7 题 ,共 14 分）下边是对 24 节气中最后两个节气的介绍。
阅读下边文字,达成题。
“小寒”是与“大寒”对比较而产生的,表示已经进入一年中的寒冷季节，先人认为此时冷气积久而寒 , 但还没有达到最冷的程度,因此称之为小寒,大寒 ,是二十四节气中的最后一个节气 ,也是腊月的代表节气。
在物候上,古代将大寒分为三候:“一候鸡乳 ,二候征鸟厉疾 ,三候水泽腹坚。
”“鸡乳”即母鸡解化小鸡:“征鸟厉疾”指猛禽需强力捕食，以增补身体的能量、抵抗寒冷；“水泽腹坚”则是说湖泊表面的冰已经坚固地向来冻到水面中央了。
先人把大美看作是一年最冷的,但在气象记录中 ,小寒常常比大寒冷 ,因为小寒节气正处在“出门冰上走”的“三九”冷天。
小寒、大寒节气固然十分寒冷,但毕竞春季的脚步愈来愈近,中国人最重要的节日——春节就要到了 ,因此 ,这段光阴是充满着愉悦、欢喜氛围的,这氛围足以消融冬末的寒意。
(1)文中加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）（ 2 分）A．比较（ jiǎo）氛围（ fèn）B．比较（ ji ǎo）氛围（ fēn）C．比较（ jiào）氛围（ fēn）D．比较（ jiào）氛围（ fèn）(2)对文中画线字笔顺的判断，全都正确的一项为哪一项（）（ 2 分）3、谚语是我国劳感人民在劳动过程中智慧的结晶,下边四句谚语,最能归纳文段内容的是( )A.小寒大寒 ,冷成冰团 ,B.小寒不如大寒寒,大寒以后天渐暖C.大寒不寒 ,人马不安。
D.小寒大寒 ,杀猪过年4、以下词语中加点字的注音完好正确的一项为哪一项( )A．竹筛（ shāi）静谧 (mì) 菡萏 (hàn dàn) 黄晕（ yùn）B．撑伞（ chěng）贮蓄 (chǔ）缠络 (chán lào）安妮（ nī）C．光临（ wèi）攒成（ cuán）倜傥（ tì t àng）攲斜（ q ī）D．分歧（ qí）熬过（ǎo）瘫痪（ t ān huàn）竦峙（ sì）5、以下词语中没有错别字的一项为哪一项( )A.酝酿高邈骄媚翻来覆去B.淋漓隐蔽憔倅熙熙攘攘C.轻快神秘决别盛气凌人D.郎润喉咙小气淅淅沥沥6、以下句子没有课病的项是( )B.进入夏天 ,该地域气温逐渐高升,最高气温大概达到33℃左右。
2019北京十五中初一(上)期中语文
2019北京十五中初一（上）期中语文一、基础运用1．（6分）阅读下面文字，完成问题。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．。
鸟儿将（kē cháo）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕．的光，（hōng tuō）出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，（带戴）着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是（工功）夫，有的是希望。
（1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音，全都正确的一项是A．戴着笠功夫酿（liàng）晕（yūn）B．带着笠工夫酿（niàng）晕（yūn）C．戴着笠工夫酿（niàng）晕（yùn）D．带着笠功夫酿（liàng）晕（yùn）（2）根据第1段和第2段中的拼音，用规范的正楷字．．．将词语写在答题卡的田字格内。
（3）对文中划双横线的词语解释有误的一项是A．从感情色彩看，“卖弄”是褒义词B．“宛转”的意思是温和而曲折C．“应和”与“呼应”是同义词D．“嘹亮”的反义词是“低沉”（4）古诗上下两句往往字数相等、词性相对、结构相同、语意相关。
文中“吹面不寒杨柳风”引用了南宋志南和尚的诗句，请你根据相关知识，判断下列哪个句子是这句诗的上一句。
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北京市第十五中学2018—2019学年度第一学期期中检测七年级语文试卷2018.11一、基础运用（共34分）1.阅读下面文字，完成第（1）（2）题中国古典诗词是中华传统文化的精髓．之一。
先秦《诗经》《楚辞》、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词、近现代经典诗词这些耳熟能详、打动人心的篇章，浓缩了中华文化的精华。
读者在触摸中国诗歌的宏伟版图之时，渗透于心的诗歌情怀被唤起，文化自信心和民族自豪感油然而（升生）。
中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长，大自然给予类的诗意是最丰富的，如果你愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼里，（dàng yàng）在你的心中。
烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的愁里能感悟诗意………诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创伤；诗歌里（yùn hán）的真情，让心境宁静温暖。
在诗歌这种古老文字体载的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。
即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。
一首首动人心魄的诗歌，一声声铿入耳的旋律，承载．的是一段鲜活的历史，激荡的是民族文化历久弥新的精魄。
（1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音，全都正确的一项是（2分）A.油然而生精髓（suǐ）承载（zài）B.油然而生精髓（suí）承载（zǎi）C.油然而升精髓（suǐ）承载（zǎi）D.油然而升精髓（suí）承载（zài）（2）根据文中拼音，用规范的正楷字将词语写在答题卡的田字格内。
（2分）2.下列文学常识表述有误的一项是（2分）A.《秋天的怀念》以凝重的笔触，回忆了母亲在“我”瘫痪时的几件小事，一个个平凡的细节为读者诠释了伟大母爱的内涵。
B.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼样子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D.《论语》是儒家经典著作，记录了战国时期孔子的言行。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
3.对联，又称楹联或对子，上下联要求字数相等、词性相对、结构相同、语意相关。
下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在对应的横线上（填写序号）。
（2分）①松间鸣好鸟②泉和万籁声③鸟鸣山更幽④云卷千峰色⑤窗外见南山（1）上联: ①；下联:（2）上联: ；下联: ②4.对下面文段中所使用的修辞方法或作用理解有误的一项是（2分）①仲春时节踏上旅途，眼前的风光就是一幅清丽的图画。
②岸边的垂柳，柔条如发，随风摇动；路旁的小花，纤蕊若丝，带露绽开。
③一路走，一路看，美丽的风光尽收眼底。
④享受着这和煦阳光的抚慰，置身于清爽春风的怀抱，耳边传来呢喃的鸟语，扑鼻的花香令人心醉。
⑤此时，胸中纵有万般的愁绪又怎能不被化解？A.第①句把旅途的“风光”比喻成“图画”，形象地写出了仲春时节旅途风光的清新美丽B.第②句运用拟人、比喻的修辞方法，形象写出细柳摇摆的柔美与小花绽放时的娇美C.第④句运用拟人的修辞方法，将阳光、清风人格化，生动地写出了阳光、清风带给人的安适之感。
D.第⑤句运用反问的修辞方法，突出强调仲春旅途美景能够使人忘却忧愁，倍感轻松惬意5.学习了敬辞与谦辞后，李阳同学特别感兴趣，并尝试在留给老师的便条中使用下面这张便条中有一处用语不得体，请找出来并加以改正。
（2分刘老师:我试着写了一篇作文，送来请您斧正，但您不在，只好把文章留在您桌上，明天我再登门赐教。
如能得到您的指点，我将不胜荣幸。
学生:李阳2018年11月6日6.默写（共10分，每空1分）（1）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）夕阳西下，。
（马致远《天净沙秋思》）（3）油蛉在这里低唱，。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）（4）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）（5）子夏曰:“，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语·子张》）（6）诗文中蕴藏着四季之景，“山朗润起来了，，太阳的脸红起来了”是朱自清笔下春日的温暖；“红莲被那密集的雨点，打得左右鼓斜”是冰心笔下夏雨的滂沱；“，洪波涌起”是曹操笔下秋风的肃杀；“”是谢道韫口中冬雪的灵动。
（7）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。
如王湾的“？。
（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。
7.名著阅读（共4分）（1）下列对《朝花夕拾》中作品的解说有误的一项是（2分）A.“似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药的资格也丧失了”是《父亲的病》中极具讽刺意味的句子，表现鲁迅先生对传统医学的质疑。
B.鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触，刻画了一个个鲜活的人物形象，给读者留下难以忘怀的印象。
如《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾，还有为他买《山海经》的纯朴热情的保姆阿长。
C.《藤野先生》这篇散文记叙了作者在日本仙台学医的生活，因藤野先生不重视自己，同时又受到日本同学歧视，使他产生了弃医从文的想法。
D.《二十四孝图》中作者分析了“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
（2）《论语》中多记录孔子循循善诱的教诲之言:“，勿施于人”告诫我们要尊重他人意愿:沿用至今的成语既强调了在学习方面不断温习的重要，也阐明回忆过去能帮助我们更好地认识现在的道理。
（2分）8.诗歌赏析（共4分）（1）对《天净沙秋思》这首曲赏析有误的一项是（2分）A.这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B.这首曲写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C.“夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“”相呼应。
D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
（2）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人通过哪些景物表达了离别伤感的情绪？（2分）9.语言运用（共4分）（1）放学了，李明匆匆跑进教室，拉住好朋友小鹏气呼呼地说:“乐乐在楼道里被人撞了个跟头，那小子还说是乐乐走路不小心。
乐乐气坏了，想找我们一起去教训他。
乐乐和我们一直都不错，现在朋友有难，我们得去帮忙，走吧！”听了这话，小鹏觉得这件事不能通过打架来解决，应该劝阻朋友。
下面的回答中，你认为有利于达到目的并且得体的一项是（2分）A.你觉得这样做好吗？你平常那么聪明，再好好想想吧！B.咱们不是约好要看国安的比赛吗？快走吧！这件事明天再说。
C.这样做不好吧。
冲动是魔鬼，我们先坐下来想想其他的办法。
D.你怎么到现在还是那么幼稚！总做错事，我算是白认识你了！（2）数学课上你有一道题没听懂。
课后，你来到讲台前想问问老师。
老师这时正给另一个同学小林讲题，没注意到你。
你觉得自己应该怎样做、怎样说比较得体？请写下你的行为和语言。
（不少于30字）（2分）二、文言文阅读（共8分）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方:“尊君在不？”答曰:“待君久不至，已去。
”友人便怒曰:“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
破瓮救友①《宋史》光生七岁②，凛然③如成人，闻讲《左氏春秋》④，爱之。
退为家人讲，即了其大指⑤自是手不释⑥书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮⑦，足跌没水中，众皆弃去⑧，光持石击瓮，破之，水进⑨，儿得活。
①选自《宋史·司马光传》。
②［光生七岁］司马光长七岁。
光，即司马光，字君实，陕州夏县（现在山西）人。
北宋大臣，史学家，编《资治通鉴》等书。
③［凛然］严肃庄重的样子。
④［《左氏春秋》］又称《左传》，相传是春秋时期左丘明编撰的一部史书。
⑤［大指］大意，主要意思指，通“旨”⑥［释］放下。
⑦［（weng）］口小腹大的一种容器。
⑧［弃去］逃走。
⑨［进］涌出。
10.解释下列各项中加点词的含义。
（共2分，每空1分）（1）相委．而去委：（2）光持石击瓮，破之．之:11.用现代汉语翻译下面两个句子。
（共2分，每空1分）（1）君与家君期日中。
（2）足跌没水中，众皆弃去。
12.结合文章内容分析，以上短文中的两位七岁的小主人公有什么相同的特点？（2分）13.《破救友》中主要写了司马光的哪两件事？（请用两个四字短语概括）（2分）三、现代文阅读（共18分）（一）阅读《从百草园到三味书屋》的片段，完成14-17题。
（共9分）（1）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。
拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕岛。
薄薄的雪，是不行的:总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉．，便住了。
但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
（2）这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。
闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在又袋里叫看撞着的。
我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道:“你太性急，来不及等它走到中间去。
”（3）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。
也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石异栏上跳了下来罢，…都无从知道。
总而言之:我将不能常到百草园了。
Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！（4）出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。
从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房中间挂着一块扁道:三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。
第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。
（5）第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。
他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
（6）不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。
我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。
现在得到机会了，可以问先生。
（7）“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？…”上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
（8）“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。
（9）我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。
年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。