安全生产切记从众心理(2021年)

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《机械安全生产基本知识及事故防范》

《机械安全生产基本知识及事故防范》

《机械安全生产基本知识及事故防范》1、引入或卷入碾压的危险。

引起这类伤害的主要危害是相互配合的运动付,例如,啮合的齿轮之间以及齿轮齿条之间,带与带轮、链条与链轮进入啮合部位的加紧点,两个做相对回转运动的辊子之间的加口引发的碾压等。

2、挤压、剪切和冲击的危险。

引起这类伤害的是做往复直线运动的零部件,其运动轨迹可能是横向也可能是垂直的如行车起吊物件与地面(或者工件)两个物件相对运动状态可能是接近型距离越来越近甚至闭合两者之间产生对人的夹挤冲撞或剪切伤害。

3、卷绕和绞缠的危害。

引起这类伤害的是做回转运动的机械部件如轴类零件包括联轴器、主轴、丝杠等回转件的凸出键螺栓或者销钉手轮上的手柄等旋转运动的机械部件开口部分如链轮、齿轮、带轮等圆轮形零件的轮辐,旋转凸轮的中空部位等。

旋转运动的机械部件将人的头发、饰物(如项链、毛巾)、手套、肥大衣袖或下摆随回转件卷绕,继而引起对人的伤害。

4、飞出物打击的危险。

由于发生断裂、松动、脱落或弹性性能等机械能释放,使失控物件飞甩或反弹对人造成伤害。

例如(1).锤头脱落甩出(2).轴的破坏引起装配其上的带轮、飞轮等运动零部件堕落和飞出;由于螺栓的松动或脱落,引起被紧固件的运动零部件有弹性元件的位能引起的弹射。

5、物体坠落打击的危险。

位于高位的物体具有势能,当它们意外坠落时,势能转化为动能,造成伤害。

例如:行车吊挂零件破坏或夹具夹持不牢固引起物件的坠落;由于质量分布不均衡、重心不稳定,在外力作用下发生倾倒、滚落等。

6、跌倒、坠落的危险。

由于地面堆物无序或地面凸凹不平导致的磕绊跌伤;接触面摩擦力过小(光滑、油污、冰雪等)造成打滑、跌倒;高空作业失足坠落等。

7、碰撞和刮蹭的危险。

机械结构上的凸出、悬挂部分,如设备手柄,长、大零部件伸出设备机架的部分等。

这些物件无论是静止还是运动的,都可能产生危险。

8、切割和擦伤的风险。

零件表面的毛刺(如气割下料),工件或废屑(钻床)的锋利飞边,设备的尖棱、利角、锐边、粗糙的表面(如砂轮、毛坯)等,无论物体的状态是运动还是静止,这些由于形状产生的危险都会构成潜在的危险。

2021年大学生心理健康教育试题题库含答案

2021年大学生心理健康教育试题题库含答案

《大学生心理健康教诲》考试试题库一、选取题某些第一章心理健康与大学生成才一、单选题(10)1、人生理和心理发展趋于成熟核心时期是()。

A.初中时期B.高中时期C.大学时期D.成年期2、21世纪成为人才首要条件是()。

A身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好3、咱们常用嫉妒心理属于()。

A轻微心理失调B.轻度心理障碍C.中度心理障碍D.严重心理疾病4、大学生常用社会障碍重要体现为()。

A.情绪障碍B.适应不良C.人格障碍D.精神障碍5、大学生常用情绪障碍不涉及()。

A.焦急症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症6、国内20世纪90年代,存在心理问题大学生比例占()。

A.16-20% B.30-34.4% C.37.9%D.64.4%7. 近年来,成为大学校园一大杀手是()。

A.焦急症 B.疑病症 C.恐怖症D.抑郁症8、最能体现和反映人心理调节能力和心理健康状况是()。

A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康9、某生患有一种严重心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替浮现。

请问该生患有什么心理疾病()。

A.反映性精神病 B.情感性精神障碍 C.精神分裂症 D.人格障碍10. 某大一学生小明,经常感觉自己车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()。

A.焦急症B.逼迫症C.疑病症D.偏执狂二、多选题(6)1、惯用鉴别心理健康问题原则涉及()。

A.个人经验原则B.社会文化原则C.症状检查原则D.数理记录原则2.大学生常用情绪障碍涉及()。

A.焦急症B.逼迫症C.恐怖症D.精神分裂症3.人格障碍涉及哪几种类型()。

A.偏执型B.分裂型 C.冲动型 D.逼迫型4.大学生中常用精神病有()。

A.精神分裂症B.情感性精神障碍 C.反映性精神病 D.人格障碍5.个别征询重要形式涉及()。

A.门诊征询B.访问征询 C.广播征询 D.电话征询6.进行自我心理保健基本规定涉及()。

安全生产杜绝五种心理

安全生产杜绝五种心理

安全生产杜绝五种心理安全生产是重要的一项工作,它关乎个体和整个社会的生命财产安全。

在进行安全生产工作时,人们的心理状态会直接影响到工作效率和工作质量。

因此,必须杜绝以下五种心理,以确保安全生产的顺利进行。

第一种心理是侥幸心理。

一些人可能会因为长期没有发生事故或灾难而产生侥幸心理,认为自己永远不会遇到问题。

这种心理会导致他们不重视安全规定和操作程序,盲目冒险,从而增加了事故的风险。

因此,我们必须意识到,安全事故并非偶然,而是可以通过安全措施和预防措施来避免的。

第二种心理是麻痹心理。

在经常接触危险环境或高风险工作的人可能会因为长期在高风险中保持稳定而产生麻痹心理。

他们可能对危险漠视,对潜在风险的感知能力下降,从而导致疏忽大意、不重视预防措施等问题。

为了杜绝这种心理,我们需要持续进行安全培训和教育,保持对危险环境的高度警惕。

第三种心理是懦弱心理。

有些人可能因为害怕或缺乏自信而产生懦弱心理,害怕面对危险或困难的挑战。

这种心理会导致他们在工作中选择逃避,不敢采取必要的安全措施,增加了事故的发生几率。

我们必须帮助这些人克服懦弱心理,提高他们的自信心和能力,鼓励他们勇敢面对困难和危险。

第四种心理是麻木心理。

长期从事重复性工作的人可能会因为工作的单调性和缺乏刺激而产生麻木心理。

他们可能会对工作中的潜在风险、事故隐患等问题视而不见,缺乏主动性和责任感。

为了避免这种心理,我们需要不断创新工作方式,提供多样化的工作内容,引导员工保持对工作的热情和积极性。

第五种心理是厌倦心理。

有时候,一些人可能因为工作的艰辛、重复性和压力而产生厌倦心理。

他们可能对工作失去兴趣,产生消极情绪,从而影响工作效率和质量。

为了杜绝这种心理,我们需要为员工提供良好的工作环境,并及时关注员工的身心健康状况,采取措施减轻工作压力,增加工作的乐趣和成就感。

不同的心理会对安全生产产生不同的影响。

通过杜绝侥幸心理、麻痹心理、懦弱心理、麻木心理和厌倦心理,我们能提高员工的安全意识和责任感,减少事故的发生,保障个体和整个社会的生命财产安全。

资料_企业安全生产-反“三违”安全生产反“三违”学习

资料_企业安全生产-反“三违”安全生产反“三违”学习

习惯性违章
1 认识违章
Part 安全生产反“三违”学习
常见的“三违”行为
常见的违章指挥
• 指派身体状况不适合此工种的员工或不具备上岗安全资格 证的 员工上岗操作
• 擅自决定变动、拆除、挪用或停用安全装置和设施
• 擅自变更安全技术措施
• 指挥员工操作没有安全防护设施的设备或进入未经检测的含有易 燃易爆物品的危险场所作业
常见的违章作业
• 未经“三级”安全教育就上岗工作
• 无“特种设备操作证”的员工擅自操作特种设备 • 进入生产现场不佩戴安全防护用品,如安全帽、安全鞋等 • 在禁火区内吸烟或未开动火证就动火作业
常见的违反劳动纪律
• 脱岗、串岗、睡岗
• 酒后上岗或者岗上饮酒 • 在工作区玩耍打闹,在存放易燃易爆物品的场所使用手机 • 不认真填写当班记录,不按时录取数据,填写假资料 • 在工作时间内做一些与工作无关的事情
事故的主要原因
在某种意义上讲,我们可以把图中“人的不 安全行为、物的不安全状态”的骨牌换成“ 违章”。
2 违章的根源
Part
安全生产反“三违”学习
暴露出的违章
未暴露出的违章
违章的显性与隐性特征
违章是造成事故的主要根源,
治理违章是企业安全管理的持久话题 。
想要减少事故,企业不仅仅要狠 抓违章行为,更重要的是去发现那些
与警示教育结合 与班组活动结合
4 反“三违”的管理方法
Part 安全生产反“三违”学习
反“三违”管理手段
教育培 训法
工作复 核法
沟通法
奖励法
惩戒法
通过正确合理地使用反“三违”的管理方法,可以使企业逐渐消除“三违”行为,提高员 工的整体素质,优化企业安全风气,提高安全管理水平,减少事故的发生,从而使员工在健全 的安全管理体系和安全的生产环境中工作,使企业获得更大的生产效益。

防止安全生产中的12种不良心理

防止安全生产中的12种不良心理
园 置 圈大 视 野 ■
我 马 虎 . 藏 I } . 载 叶 暑 荦 .
以 治理的不 安全 行 为。其实 , 在企业 内 部也存 在着 同样 的现象 。 有的人 在从 众
心理驱 使 下仿效他 人 的不安全 行 为 , 你 迟 到我 也迟 到 , 你 违章 我 也违 章 , 你 糊 弄检查 我也糊弄检 查 , “ 反 正 法 不 责
众” 。这种 “ 随大流 ” 心态 必然导 致隐患 蔓延 。因此 , 必须 以 “ 刻板 ” 的心理 、 “ 傻 瓜” 的思想对 待 安全管 理规定 与规程 , 不随大 流 、不 闯红 灯 、不投机 取巧 , 不 折不 扣遵章 守纪 。 十一要 防止盲 从心 理 。 有 的人 在 安 全 工作 中缺 乏应有 的判 断 , 对于 管理人
甚 至在 岗位 上 聊 天 、 娱 乐、 接待亲友 ,
旁 观 。需知 , 安全 工作 是牵一 发而 动全
身 的 系 统 性 工 程 。 别 人 安 全 工 作 不 到
因注 意 力不 集 中 、 行 为不规 范 、 思 想 分
神而诱 发事 故 。因此 , 必 须 严 格 遵 守 劳 动纪 律 , 恪守 岗位管 理 规 范 , 加 强 岗位
不知 为 不知 ” 的 求 实态 度 , 不 因好 奇 而
胆大 妄 为 , 要 做 到处 处 谨小 慎 微 , 事事 中规 中矩 。
己门前 雪 ,不 管他人 瓦上 霜” ,以自我 为 核心 ,只顾 自 己方便 ,不 顾他 人 安
危; 对与 自 己无 关的 工作 , 即 使 发 现 安 全隐患 , 也 不 闻不 问 、 置 之 不理 、 袖 手
对 待 安 全 工 作 必 须 树 立 全 局 一 盘 棋
的思想 , 正确 认 识 到 安 全 工 作 既 是 领

2021年学习安全教育心得体会(15篇)

2021年学习安全教育心得体会(15篇)

2021年学习安全教育心得体会(15篇)学习安全教育心得体会1由于工作性质的原因,通过对大量事故调查,我们发现,相当数量事故的发生是由于人的无知造成的。

有一名高空坠落幸存人员,当问起他在那么高的地方干活,为什么不拴好安全绳呢?他讲:平时我是很小心的,谁能想到呢!就那么晃了一下,就下来了,再说,当时差不多十个人,都没有系安全绳,我为什么要那样呢?还有一起事故是一名施工人员在清扫完拌和机料仓基坑,从坑内往出爬时,突然料斗从上面滑落下来,将其双腿压断。

事情发生后,他不断讲述的就是“那么粗的钢绳,为什么说断就断了呢”!小贝是个一岁多的活泼小男孩,可他父母却总是眉头紧锁,因为小贝的一只手没有了,是他爸爸带他上工地,被轨道车压断的。

我想,这个父亲会终生不会原谅自己的!这样悲惨的事故很多,如果那名高空作业者能够提前懂得并重视高空作业的危险性,高空作业和地面干活的巨大差异,他应该是不会不系安全带吧。

如果那名失掉双腿的员工在作业前将料斗固定,他就不会和双拐相伴;如果那位父亲真正明白“施工现场,无关人员禁止入内”的深刻含义,哪怕是给他赔偿再多钱,也不会带孩子进入现场!如果……,如果…,但只能是如果。

无知是多么可怕呀!无知是祸害源头,是事故的根源。

目前,我们国家从事建筑、矿山等危险性较大行业人员多为素质较低的农民工,这些人多是怀着改变生活的单纯愿望来到企业,然而由于自身接受问题、看待问题、处理问题能力所限,往往做出了许多令人心痛的“无知无畏”的憾事。

有些人以为只要我注意、我小心,就不会出事;更有部分人员带有侥幸、从众甚至自以为是、自私的心理去干活,特别是刚参加工作的年轻人,别人能做、我也能做,别人那样干、我也这么干,那样繁琐的程序、碍手碍脚的防护多麻烦呀,干了那么多次,也没见出过问题!然而,当血淋淋的事故不可阻挡的降临时,什么也挽回不了,留下可能往往是拐杖、轮椅和撕心裂肺的啼哭……。

无论社会如何发展,不安全将伴随着人类活动始终存在。

安全检查切忌人到心不到(2篇)

安全检查切忌人到心不到(2篇)

安全检查切忌人到心不到在安全检查中,很多时候由于没有做足思想准备,确立明确的隐患目标,人到现场心在外,轻飘飘走过场,没有意外收获,查不到问题,长此以往,隐患不断累积,到达质变的临界点,不免就会发生事故,必将重演震撼人心的生产悲剧,安全检查切忌人到心不到。

安全检查不用心,排查隐患三心二意,应付检查工作,这样只能看到问题的皮毛,肤浅的很,却排查不到真正的安全隐患,也认识不到现存的危险状态。

这样的检查,只能是白跑一趟,不但没有实效,反而埋下更深的思想和生产隐患问题。

安全检查心不在焉,身在曹营心在汉,从表面看起来,这是一种形式主义作风,其实更是责任心的缺乏,担当的缺失,以及安全意识的淡薄。

这种现象,与其说是拷问着安全检查方式,不如所是真正拷问着安全检查责任体系。

干好安全监管工作,不仅仅需要极高的工作热情,更需要培养强烈的责任意识,坚定的安全信念,树立高尚的事业价值观。

有备才能无患。

心里有检查,才能自觉去排查隐患。

没有准备,更没有头绪,就去排查隐患,会很难发现隐患,还会给企业添乱。

做好检查前的准备,进一步把握正确的方向,掌握重点部位,查全隐患,查准隐患,查真隐患,自然、从容地应对各种各样的安全问题,尽职尽责,让企业放心,让自己安心,用责任为企业生产保驾护航。

安全检查需要眼到手到,才能投入工作,做好求真。

制定好计划,确定好目标,沉下去,辨别隐患,排查出种种隐患,并进行分类汇总,集中力量找全隐患,不遗漏任何角落。

对隐患不仅要做到检,还要进一步做好排,指出隐患存在的地方,说明隐患的特点,为企业做安全操作示范,多动手,多实践,让从业人员杜绝违章等不安全行为。

安全检查需要心到神到,才能深入工作,达到务实。

用心分析排查出的隐患问题,冷静思考,深挖产生危险的原因,是人的不安全行为,还是物的不安全的状态。

要勇于查隐患,还要敢于整改隐患。

排查出隐患,而不能完成整改,显然是毫无意义的。

发挥专业特长,督促企业或者与企业齐心协力整改隐患,做到立说立行立改。

易发生事故的十六种危险人(2021年)

易发生事故的十六种危险人(2021年)

易发生事故的十六种危险人(2021年)Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production.( 安全管理 )单位:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:AQ-SN-0960易发生事故的十六种危险人(2021年)一是违章作业的“大胆人”。

这种人在工作中存在一种侥幸心态,有两个特点:1)不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,技术水平不低,而是“明知故犯”;(2)违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己。

二是冒险蛮干的“危险人”。

这种人的心态是争强好胜,是一种“逞能心理”主要表现为两个特点:(1)争强好胜,积极表现自己,能力不强但自信心强,不思后果、蛮干冒险作业;(2)长时间做相同冒险的事,无任何防护,终有一失。

三是冒失猛撞的“勇敢人”。

这是一种冒险心理,它是引起违章操作的重要心理原因之一。

在实际工作中分两种情况:(1)、理智性冒险,明知山有虎,偏向虎山行;(2)、非理智型冒险,受激情的驱使,有强烈的虚荣心,怕丢面子。

硬充大胆。

四是盲目听从指挥的“糊涂人”。

这是一种从众心理,是指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到得社会压力与群体压力,而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。

表现有两个方面:(1)是自觉从众,心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章;(2)是被迫从众,表面上跟着走,心理反感。

五是吊儿郎当的“马虎人”这是一种麻痹心理,麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。

行为上表现为马马虎虎,大大咧咧,口是心非。

2021年反三违学习心得体会

2021年反三违学习心得体会

The world is full of unfairness. What we can do is not only accept, but also try to resist.通用参考模板(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)反三违学习心得体会反三违学习心得体会篇一“安全第一,预防为主,综合治理”是煤矿生产中所坚持的安全生产方针。

但在实际工作中我们是否将这一方针落实到位?安全是关系到企业兴衰,关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。

对于我们煤矿企业,安全就是生命,安全就是效益,安全生产这个环节不能出差错。

如何做好安全生产工作,本人反思如下:一、反思以往工作中的不足作为采煤工区的主要负责人,通过“学三规、反三违”进行反思,使我认识到在以往工作中存在的问题及不足:1、对职工的安全思想教育力度不够,只是在班前会、周五安全活动上告诫职工注意安全,思想教育方式过于形式化、表面化。

2、工作落实力度不够,今年5月4日早班面上机尾132W 电机烧了,存在让职工加班延点换电机情况。

日常管理存在不稳定性,影响工作的实效。

3、在质量标准化建设方面保持原状,各类创新不明显,细节上还存在漏洞。

4、对职工生活情况掌握不够,职工发生错误批评较严厉,批评教育方式不对。

针对以上问题制定了如下的整改措施:1、加强对管理人员、生产骨干的安全生产教育,一点带面,充分发挥模范带头作用,团结职工,班组之间要相互支持,相互配合,共同促进区队安全生产正常发展。

各管理人员要加大现场安全隐患排查力度,工作面机头、机尾等重点区域要亲自把关。

2、严格按照质量标准化要求施工,规范区队质量标准化验收制度,职工要做到上标准岗,干标准活,要把手指口述落实到现场操作中去。

坚决做到:准,即规程措施制定准。

严,现场操作管理严。

细,复检验收细。

高,标准要求制定高。

3、要充分利用各种宣传渠道,让职工牢固树立“安全第一”思想不动摇,正确处理好“生产必须安全,安全促进生产”的衔接关系,算好安全生产经济账。

安全小常识

安全小常识

安全小常识一、火场中如何紧急避险熟悉紧急疏散路线。

浓烟中逃生,要用湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯腰行走。

楼上人员要用牢固的绳子等物品,一头固定后沿绳子滑下逃生。

千万不要跳楼!逃生路线火封锁,应立即退回室内,关闭门窗,用毛毯、棉被浸湿后覆在门上,并不断往上浇水冷却,发出求救信号等待救援。

千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。

在公共场所应听从指挥,向就近的安全通道分流疏散,千万不能惊慌失措,互相拥挤践踏,造成意外的伤亡。

常用灭火器适用范围灭火器种类适用范围干粉灭火器油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾二氧化碳灭火器600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾泡沫灭火器油类、木材、纸张、棉麻等。

不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。

二、烫伤急救处理——“冷却法”烫伤刚发生的几分钟内要处理得当:小面积烫伤、轻度烧伤,立即冷水冲洗15~30分钟,干纱布外敷。

已起水疱、皮肤已破,不可用水冲或将水疱弄破。

衣服粘连应剪去伤口周围衣服,及时用冰袋降温。

大面积或重度烫伤,不可擅自涂抹任何东西,应保持创面清洁完整,用清洁衣物或毛巾盖住伤口,立即请医生处理。

脱泡盖送冲三、预防滑倒及摔倒安全措施液体溢出,迅速擦干净。

保持地面清洁和干燥。

在瓷砖等光滑面上应小心行走。

要走动,不要跑动。

四、噪音危险危害因素噪音危害:轻影响睡眠、烦躁、反应迟钝;重导致失聪、高血压、心脏病、神经官能症等。

声音单位:分贝(dB)预防对策措施:改造声源或尽可能降低噪声强度;合理安排工作时间及保证工间休息时间;定期进行健康监护体检,避免听力下降。

五、从业人员的权利和义务“八大权利”:知情权建议权批评、检举、控告权拒绝权紧急避险权获得赔偿权获得教育培训权获得劳防用品权三项义务:遵章守纪,服从管理义务学习安全知识,掌握安全技能义务险情报告义务从业人员的其它权益预防职业病和职业中毒的权益享有休息休假的权益女职工享受特殊保护的权益发生权益争议,有权提请复议和劳动仲裁六、工伤保险工伤认定与申请:认定工伤和视同工伤认定工伤:工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或收尾性工作收到事故伤害的;工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;患职业病的;因公外出期间,由于工作原因受到伤害或发生事故下落不明的;在上下班途中,受到机动车事故伤害的;法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

安全生产~之~五大安全、二十项注意

安全生产~之~五大安全、二十项注意

五大安全二十项注意一.生产安全:1、严禁违章操作;在日常生产作业过程中,总有部分员工存在有章不循,坚持、固守不良作业方式和习惯的违章作业行为。

其特征具有普遍性、反复性和顽固性。

违章作业是人的不安全行为所导致的各类生产安全事故的罪魁祸首,是一种违反安全生产客观规律的盲目行为,是导致人身伤亡和经济损失的重要隐患,对安全生产危害极大。

因此,狠反违章作业是企业安全生产面临的一项长期而艰巨的任务,也是安全生产工作者面临的重要课题。

违章作业行为因素分析人的行为是其内在心理的反映,行为来源于心理。

人的态度、意识、知识、认知决定其安全行为水平,人的行为是复杂的、动态的,具有多样性、计划性、目的性、可塑性,并且受安全意识水平的调节,受思维、情感、意志等心理活动的支配,同时也受道德观、人生观和世界观的影响。

导致违章作业行为,有主观因素,也有客观因素。

(1)主观因素:①侥幸心理因素。

侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。

把出事的偶然性绝对化,认为在现场工作时,严格按照规章制度执行过于繁琐或机械,即使出现一些违章行为也不会出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己。

②麻痹心理因素。

麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。

主要表现为马马虎虎,盲目自信,认为技术过得硬,保准出不了问题;以往多次做也无问题;高度紧张后精神疲劳,产生麻痹心理;个性因素,一贯松松垮垮,自以为绝对安全。

③从众心理因素。

是指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的群体压力,而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。

认为他人违章作业没出问题,就自觉从众,心甘情愿与大家一起违章。

④厌倦心理因素。

从事单调、重复工作的人员,容易产生心理疲劳和厌倦感。

认为重复无变化的工作,缺乏自主性、感觉不到有意义和其重要性,从而放松对自己的要求,不按规定的程序进行作业。

⑤取巧心理因素。

在工作现场,有的作业人员为贪图方便、怕辛苦,干活图省事,得过且过,能省力便省力,往往会出现不按作业程序执行、擅自将几项操作内容自行合并操作、不办理工作票、未采取安全措施以及未使用相应的安全用具就开始违章作业的现象。

安全生产切记从众心理.doc

安全生产切记从众心理.doc

安全生产切记从众心理一般来说,有不少人都具有较为强烈的从众心理,不自觉的认为大多数人是对的,缺乏主见,易受暗示,很容易不加分析便接受他人意见甚至付诸于行动,它也表现在方方面面,比如流行时尚、购物消费、兴趣爱好甚至社会风气等等。

在铁路部门中,笔者了解到,新工入路初期的从众心理也是比较强的,因为要顾忌很多,比如领导眼中的你是否合群?老师傅们眼中的你是否上道或者谦虚好学?新工入路之后,对铁路整体运作以及所在岗位都是在前期培训中初步了解的,那么在岗位上实习期间,秉承着谦虚、谨慎、好学的态度是不错的,保持与人为善,良好的人际关系也是正确的,但是新工们对于各种信息往往会一股脑的全盘接收,却忽略了因人而异导致对工作方法和对社会、对安全的认知与作为也是不一样的,如果新工除了学习到师傅们的业务知识之外,也偶尔得到诸如酒后肺腑之言传授的一些所谓的小技巧和不能轻易示之小经验的话,那么作为新工,笔者认为就很有必要仔细斟酌一番、推敲一番,那些是值得自己借鉴和学习的,那些是需要自己敬而远之的,千万不可轻易轻信盲从。

再有一类人就是平常在个别职工眼中的一根筋或者胆小者们,这些师傅们时刻以安全为己任,时时守安全,事事讲安全,是领导心中的标兵和好职工,但有时候却疏忽了搞好人际关系,因为这些职工特别听领导话,特别守规矩,在职工层面中就难免显得比较冒尖,比较惹人注目,这就好比所谓的中国式过马路一般,大家凑成一堆就去闯红灯,而坚守底线的人就在人群中显得比较突兀,所以这类师傅们也就比较容易被他人警惕或排斥,从而就可能出现一些风言风语或者小报告,甚至小摩擦。

当然,也会有一些坚守安全、坚定信念,不肯逾越雷池半步的师傅们,可一旦要是不小心,河边湿鞋,再加上得不到领导的理解,受到一顿批评的话,那么内心中就会觉得委屈,很有可能就会迅速沦陷了。

其实,任何事情几乎都是相对的,从众心理虽说是安全生产中的大忌,但是相对的,如果运用的好,也是一件利器。

铁路部门在日常管理中就能很好的运用这一点,他们通过种种措施来激发职工从众心理的正能量,比如利用互联网、局域网、各单位内部报刊杂志以及企业官方微博等等宣传阵地,来扩大铁路内部先进集体、明星功臣、好人好事等正能量的辐射范围,大力营造起人人主动保安全、守安全以及比、学、赶、超的良好氛围,同时采取较为给力的奖惩机制,就能很好的促进职工的积极性和主动性。

安全管理“十戒五防六查八看三心二意”

安全管理“十戒五防六查八看三心二意”

十戒纵观施工现场发生安全事故的根本原因,人的安全素质低下是主要因素之一,人的不安全行为实质上就是安全的一大隐患。

具此,总结出现场安全管理“十戒”一戒:侥幸心理某些企业负责人思想上重视不够,说起来重要,做起来次要,忙起忘掉,往往心存侥幸,得过且过,总认为“是祸躲不过”,事事“杯弓蛇影”大可不必。

岂不知怕一万,就怕万一,一旦由于麻痹大意引发事故后悔晚矣。

应时刻绷紧安全弦,以如坐针毡的心态,枕弋待旦之心理,须叟不可放松警惕。

二戒:短期行为舍不得花钱买平安,不按规范投资永久性的安全设置建设,为了“经济效益”,能省则省,目光短浅,总以为做一个工程,干几个月或年把时间就完工了。

既是有些安全不到位,可拖一拖也就过去了。

殊不知,小钱不花花大钱。

因小失大的案例比比皆是,“一失足成千古恨”。

发生一场大事故足以毁掉一个人前程甚至一个企业。

防范在先,有备无患,此乃上策也三戒:虎头蛇尾安全意识应与时俱进。

工程基础施时,安全抓得紧,毕竟是事故高发时段。

进入主体施工,“三宝、四口”和各项安全防护工作,不得不做,可到了装饰收尾阶段,即将大功告成,安全就抛在脑后,随着安装需要各种防护设备逐步拆除,安全隐患有增无减,尤其是安全用电,现场防护更须引起重视。

“无事也可能生是非”,切记,做安全工作务必善始善终,持之以恒,常抓不懈。

四戒:以次充好安全防护用品,质量第一是关键。

有的贪图便宜,或为了拿“回扣”,购买质量低劣的,达不到安全标准的“安全网”,以次充好,或买伪劣产品作为劳保用品发放等等,均为安全生产埋下“祸根”。

试问,以牺牲他人的生命健康为代价而换取个人蝇头小利,良心何在?于心何忍?劝君还是循规蹈矩,依法办事,方为明智之举。

五戒:未训上岗“兵马未动,粮草先行”。

要确保安全,培训须在先。

许多事故多是人为,自我保护意识差确是根源。

要坚持“上岗先培训,未经考试合格不得上岗”的原则。

尤其是农民工,更要上好安全这一课。

把好培训关,提高自身安全素质和安全防范技能是关键。

安全生产切忌侥幸心理安全生产

安全生产切忌侥幸心理安全生产

安全生产切忌侥幸心理1、在安全生产中,侥幸心理有什么危害侥幸的心理可能给自己和他人造成很大的伤害,比如进行机械的维修,正确的做法是切断电源,并挂好标识,自己认为没事,结果没有标识维修,别人看到没电,就合了闸,维修的人触了电,导致了事故。

谢谢2、新马泰怎么样防止一些企业安全生产主体责任不落实,无视法律法规,存在侥幸心理?一、健全和落实企业安全生产责任制“安全第一、预防为主、综合治理”是开展安全生产管理工作总的指导方针,安全第一是原则,预防为主是手段,综合治理是方法。

安全第一是预防为主、综合治理的统帅和灵魂,没有安全第一的思想,预防为主就失去了思想支撑,综合治理就失去了整治依据。

预防为主是实现安全第一的根本途径。

只有把安全生产的重点放在建立事故预防体系上,超前采取措施,才能有效防止和减少事故。

只有采取综合治理,才能实现人、机、物、环境的统一,实现本质安全,真正把安全第一、预防为主落到实处。

隐患险于明火,防范胜于救灾,指明安全生产工作的根源是“消除隐患”,表明抓安全生产的科学方法是“预防为主”,更指出安全生产的关键环节是“强化责任”。

消除隐患是根本,加强防范是重点,落实责任是关键。

那么,如何健全和落实安全生产责任制呢?关键要做好以下几点。

一是推行“一岗双责”安全生产责任制。

安全生产“一岗双责”,就是要建立健全各级领导班子安全生产责任制,主要负责人负总责,其他副职领导既要对分管业务工作负责,又要对分管领域内的安全生产工作负责。

各级职能部门按照“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”的原则,做好主管范围内的安全生产工作,形成“横向到边、纵向到底”的安全生产责任体系,建立“关口前移,重心下移”的安全生产管理机制。

二是确保层层签订安全生产责任书。

通过签订安全生产目标责任书的形式,将安全生产责任分解落实到基层单位和部门,基层单位、部门再以责任书形式落实到班组,班组落实到岗位和职工个人。

责任书应根据各级人员不同的职责进行区分,但宗旨是明确安全生产的责、权、利,形成一种有效的激励和约束机制。

安全生产中员工不良心理现象、产生原因及预防措施

安全生产中员工不良心理现象、产生原因及预防措施

安全生产中员工不良心理现象、产生原因及预防措施在发电企业的安全生产过程中,还存在着员工不良心理现象,其行为轨迹直接或间接演变为事故,是一个极需引起重视的问题。

为杜绝安全事故的发生,本文试就员工不良心理现象、产生原因、如何采取预防措施,笔者进一步探讨。

一、影响安全生产不良心理的常见现象企业职工的心理现象,随着时代变迁而逐渐变化,它对安全生产产生很大的影响。

当前,影响企业安全生产最常见的不良心理现象,列举其中十种:1、疲劳心理。

疲劳是人体组织器官乃至整个机体工作能力暂时降低的现象。

员工疲劳心理主要有:精神恍惚,工作失误。

人的疲劳使神经活动机能减退,兴奋与抑制过程失调。

员工带着疲劳心理,从事发电生产工作,存在安全隐患,容易发生事故。

2、厌烦心理。

厌烦是人的情绪受到影响,大脑对工作失去兴趣,兴奋程度降低的现象。

员工厌烦心理主要有:消极对待,抵触情绪。

工作随便,不细致,缺乏主动性,没有挑战性。

情绪取代理智,埋怨人解决不了的问题,没有人为我解决的问题。

3、浮躁心理。

浮躁是人的情绪轻浮急躁,内心焦躁不安的现象。

员工浮躁心理主要有:行为随便,过者为灾。

不安心本职工作,片面追求荣誉、地位和待遇,缺乏踏实工作的耐性。

内心显得异常脆弱,心绪不宁而浮躁,表现为过急期望改变命运的欲望。

4、麻痹心理。

麻痹是人的神经系统引起的知觉能力降低的现象。

员工麻痹心理主要有:丧失警觉,事故频发。

麻痹心理者,对“安全第一,预防为主”的安全意识,持一种无所谓的态度,不当回事,得过且过,凭自己过去习惯经验去工作。

5、糊涂心理。

糊涂是对事物的认识模糊或混乱的现象。

员工糊涂心理主要有:盲目操作,造成事故。

工作关系糊涂不清,对工作任务不清楚,生产过程不熟悉,我行我素,难于应付各种复杂多变的情况。

6、侥幸心理。

侥幸是偶然的原因,得到成功或免去灾害的现象。

员工侥幸心理主要有:习惯违章,自演悲剧。

在工作中投机取巧,一次违章不出事,再次故技重施,抱有“是福不是祸,是祸躲不过”的心态,认为违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤已。

新《安全生产法》的“八不伤害”原则

新《安全生产法》的“八不伤害”原则

新《安全生产法》的“八不伤害”原则一、不伤害自己全体员工要严格按照规章制度的要求开展工作,时刻保持警惕之心,提高自我安全保护意识,坚决落实以下九不原则:➤不清楚安全隐患的设备不去碰➤不清楚安全隐患的物料不去摸➤不清楚安全隐患的场所不进去➤不具备上岗条件的工作不去做➤不在精神状态不良的情况下强作业➤不酒后作业➤不药后作业➤不疲劳作业➤不违规违纪作业在工作中消除麻痹大意、侥幸心理,积极、认真参加单位举办的各种安全生产培训活动,确保自己掌握和牢记单位内与自己有关的各项安全规章制度的要求,提高自己辨识风险的能力。

2021版《安全生产法》主要依据,作业前必须要清楚具体情况第二十八条:生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。

未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。

第二十九条:生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

第三十条:生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得相应资格,方可上岗作业。

第五十三条:生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。

对违章指挥的行为有权拒绝第五十四条:从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。

发现存在不安全因素时,有权停止作业第五十五条:从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

2021年“反三违”安全活动总结范本

2021年“反三违”安全活动总结范本

2021年“反三违”安全活动总结范本根据榆横发电厂“齐抓共管反三违,安全生产促发展”主题活动精神,渤兴电力公司结合自身实际情况开展了“强意识、反三违、除隐患、保安全”的主题活动,研究制定了可行的活动方案,精心___、全面部署、认真落实、注重实效,增强全体员工的安全意识和防范事故的能力为重点,积极开展,加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,有效的控制了各类事故的发生,取得了显著成效,保证了安全生产。

现将___年“反三违”主题活动总结如下:一、加强领导,提高认识,强化管理。

“反三违”专项整治活动即。

反违章指挥、反违章作业,反违反劳动纪律,“三违”一直都是公司一直努力根除的目标,否则一旦发生事故,轻者个人痛苦、企业损失,重者将付出生命的代价和家庭的破碎,还会给国家社会带来不良的影响。

大量事实证明,___%以上的安全事故都是由于“三违”行为造成的,根除事故隐患,必须首先根除“三违”,要树立“违章就是事故”的理念,引导员工深刻认识“三违”的严重危害;因此,一定要与“三违”做不懈的斗争,首先要从职工自身的心理开始,提高自己的思想认识,不能心存侥幸心理,从众心理,逆反心理;其次做好“反三违”的基础工作,通过各种形式对全员进行教育;最后进行监督检查,重点区域和重要环节要做好预防、控制工作。

公司成立了反“三违”活动领导小组,由班长李超峰任组长,安全员王志武为副组长其他全体员工为成员,负责督导活动的开展,从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大员工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

二、进行以“反三违”为主的安全检查,落实隐患整改。

公司把隐患治理作为搞好安全生产工作的一项重要任务,按照谁主管、谁负责的原则,分级落实责任,对事故隐患整改项目进行科学评估论证,组长及副组长发动全体员工,全方位开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的检查活动;对生产现场存在的安全隐患进行排查,共查出安全隐患___处,“反三违”行为___人次,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象;通过进行有计划、有___、有目的的定期检查和安监人员的不定期巡查,使“反三违”活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作,为各项目的稳定发展提供了良好的现场环境。

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安全生产切记从众心理(2021
年)
Safety management is an important part of production management. Safety and production are in
the implementation process
安全生产切记从众心理(2021年)
一般来说,有不少人都具有较为强烈的从众心理,不自觉的认为大多数人是对的,缺乏主见,易受暗示,很容易不加分析便接受他人意见甚至付诸于行动,它也表现在方方面面,比如流行时尚、购物消费、兴趣爱好甚至社会风气等等。

在铁路部门中,笔者了解到,新工入路初期的从众心理也是比较强的,因为要“顾忌”很多,比如领导眼中的你是否“合群”?老师傅们眼中的你是否“上道”或者“谦虚好学”?新工入路之后,对铁路整体运作以及所在岗位都是在前期培训中初步了解的,那么在岗位上实习期间,秉承着谦虚、谨慎、好学的态度是不错的,保持与人为善,良好的人际关系也是正确的,但是新工们对于各种信息往往会一股脑的全盘接收,却忽略了因人而异导致对工作方法和对社会、对安全的认知与作为也是不一样的,如果新工除了学习到师傅们的业务知识之外,也偶尔得到诸如酒后“肺腑之言”传授的
一些所谓的“小技巧”和不能轻易示之“小经验”的话,那么作为新工,笔者认为就很有必要仔细斟酌一番、推敲一番,那些是值得自己借鉴和学习的,那些是需要自己“敬而远之”的,千万不可轻易轻信盲从。

再有一类人就是平常在个别职工眼中的“一根筋”或者“胆小者”们,这些师傅们时刻以安全为己任,时时守安全,事事讲安全,是领导心中的标兵和好职工,但有时候却疏忽了搞好人际关系,因为这些职工特别听“领导话”,特别守规矩,在职工层面中就难免显得比较冒尖,比较惹人注目,这就好比所谓的“中国式”过马路一般,大家凑成一堆就去闯红灯,而坚守底线的人就在人群中显得比较突兀,所以这类师傅们也就比较容易被他人“警惕”或排斥,从而就可能出现一些“风言风语”或者“小报告”,甚至“小摩擦”。

当然,也会有一些坚守安全、坚定信念,不肯逾越“雷池”半步的师傅们,可一旦要是不小心,河边“湿鞋”,再加上得不到领导的理解,受到一顿批评的话,那么内心中就会觉得委屈,很有可能就会迅速“沦陷”了。

其实,任何事情几乎都是相对的,从众心理虽说是安全生产中的大忌,但是相对的,如果运用的好,也是一件“利器”。

铁路部门在日常管理中就能很好的运用这一点,他们通过种种措施来激发职工从众心理的“正能量”,比如利用互联网、局域网、各单位内部报刊杂志以及企业官方微博等等宣传阵地,来扩大铁路内部先进集体、明星功臣、好人好事等正能量的辐射范围,大力营造起人人主动保安全、守安全以及“比、学、赶、超”的良好氛围,同时采取较为给力的奖惩机制,就能很好的促进职工的积极性和主动性。

笔者认为,无论是管理层还是职工群众,都要对从众心理有所警惕并清醒认识,扬其长避其短,努力提高自身独立思考和明辨是非的能力,遇事从多方面、多角度看问题,做出正确的判断和行动,始终坚持安全生产中的“一根筋”,不懈怠、不放松,也正是因为有万千铁路人这样执着的“坚守”,才能确保我们安全生产上的长治久安。

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