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个人先进事迹材料家访工作先进个人事迹材料正反两方面的经验,使我深刻认识到,要做好小学班主任工作,最重要的一点就是和家长沟通,更进一步地去了解学生.本学期我有幸来到的车.

对于这个班级我带前就有了一百二十分的准备,班级虽然只是三年级,但到我这已经是

第六个班主任了,班主任换多了对孩子来说一定不是什么好事,加上班级28名同学有八个孩子的家庭是父母离异的,加上外出打工及在外住宿的,可以说是个很特171717的班级.面对这样的班级我该怎么办呢

一、与整体家长沟通刚开学我还是这个班的副班主任,带班的

第二天我就协助班主任孙洪影老师召开了家长会,因为班级的老师换的勤,家长们现在关心的已经不再是这个老师的教学水平的好与坏,管理班级的能力是否强,而是能教多久.

通过家长会,我就像作广告一样拼命的宣传着自己,虽然我当时不是正班主任,但作为语文老师,一个多小时的宣传似乎打动了家长,他们大部分能表示全力支持我们的工作,也能使这个班同其他班一样.这给我对今后的工作增添了信心.

然而,好景不长,孙老师干了一个月就因工作需要调到了县里,这个班没有了班主任,看着一个个天真的孩子,虽然有大大小小的错误,但我还是接了这个班.同事们听说我接了这个班,都纷纷地向我表示祝贺,开玩笑的一句话:\恭喜你荣升171717任了.

\我深深明白这句话的分量,这不仅仅是一句玩笑,更深藏着这个班要带好的不容易.不过我并没有被吓倒,一句话总在我脑海里萦绕-只要工夫深,铁杵磨成针.

担任班主任以来我每天都和同学们在一起,一起值日,一起上课,一起做操、一起游戏.班级的卫生、纪律都有了改进,竟然得了流动红旗,孩子们高兴得不得了,因为这是从他们迈进小学校门以来

第一次得流动红旗.

进步是有的,但问题也接连出现.两周过去了,班级每天都会发生许多事,不完成作业的、丢东西的、雇人打架的、骂人的、给同学要钱的、撒谎的,种种事情数不胜数,于是我再次召开了家长会.

一个多月来开两次家长会,家长很不耐烦,但当我把孩子所有问题一一摆明时,家长都怔住了,谁也不会想到刚上三年级的孩子赶上社会上的小混混了,他们也没有什么好的方法1717只是很坚决地说:\刘老师,你就说吧,我们都听您的.\就这样家长了解了孩子在校的情况回家教育,我在学校教育,班级有了质的飞跃,有的家长还经常打电话打听自己家的孩子最近的表现呢!

二、与个别家长交流每个班都有潜能生,我深深相信只要把他们管理好,班级才能管理上去.

带班三个多月来,我几乎每天都会对个别学生进行家访,有些是电话访,有些是与家长面谈,交谈的内容很多,有关于学习方面的,有关于卫生方面的,有关于心理健康方面的.这个班特殊家庭的孩子较多,因此,单访关于心理健康方面的比较多.

班级有名同学叫霍正兴,一个特别淘气、自尊心很强的男孩,没接手之前,我就听说这个孩子不但学习不好,品质也差,果然,接班以来,他经常不完成作业,走路故意学小混混,一摇一晃,不骂人不说话,在班级给同学要1717,花钱雇人打架,偷同学的东西等,看到这孩子能这样,我心里很难过,每天都在想:我怎么才能把这个孩子拉回来呢于是,我开始接近他,进一步了解他.我先是和家长沟通,通过家访,我了解到孩子由于学习资料大全的文档\/mydoc-3970611-1.html\/mydoc-3970611-1.html-2-父母离异跟着奶奶过,这孩子在家自己洗衣服,平时没时间洗,只能在周末洗,衣服还少,只能挺到周末换,知道这一情况,我心里一酸,他才十岁,和我儿子一样大,我儿子连毛巾都洗不干净,更别说衣服了,于是,我先是找了一套我儿子的衣服,在办公室让他换上,虽然这衣服不是新的,但从他的表情中可以看出他别提有多高兴了,他每年只能在过年的时候才能穿上新衣服,我把他的脏衣服拿回家给他洗,就这样连续几次,他和我的关系拉近了,下课,有没有事都到我跟前说两句.

天冷了,中午,班级的孩子大部分都带饭,霍正兴也一样,我经常在同学们吃饭的时候,问问他们都带的什么有没有挑食的,我发现霍正兴有几天不带饭,拿钱买一些没有营养的东西吃,这怎么行,孩子正是长身体的时候,我再次对他进行了家访,通过家访我了解到,奶奶这两天有病了,自己都照顾不了自己,又怎么照顾他呢于是我多带些饭给他一份,开始他不要,后来渐渐的他也吃惯了我做的饭菜,