外贸单证实务实训大纲

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《国际贸易单证实训》课程教学大纲

国贸、经济学专业国际贸易单证实验课程大纲课程名称：国际贸易单证实训（英文名称：Internationa1tradedocumenttraining.）课程编号：04154019学分数： 2 （其中讲授学分：实践学分：2）学时：32 （其中讲授学时：实践学时：32 ）先修课程：国际贸易理论、国际贸易实务适用专业：国贸、经济学、电子商务开课学院：商学院课程网站：（选填）一、课程概述（一）课程的性质国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程。

国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。

它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。

（二）设计理念与开发思路1、本课程以国际贸易理论为先修课程，在了解并掌握了国际贸易的基本理论的基础上,重点介绍了国际贸易交易的整个流程及这个过程中需要操作及注意的事项，实践性更强。

但本课程对国际贸易中货款的结算介绍得不够详细，同学们仍需学习其后续课程一一国际结算。

2、本课程为实践性教学，为国际贸易实务课程的配合课程，为了增强课程的实用性以及培养学生的实践操作能力，本课程的实践学时为28个学时，旨在通过大量的实践操作和跟单训练，让学生具备缮制国际贸易单证的能力及外贸跟单的能力，增强学生的实践能力，为日后的就业奠定更为坚实的基础。

二、课程目标本课程实验内容主要为进出口实务各个操作过程的单据练习，包括各类函电，同业务伙伴建立合作关系，询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。

通过本模拟实验，理解和掌握外贸业务中的各个单据的缮制。

（一）知识目标掌握国际贸易的交易过程中的各类单据的缮制，包括询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。

外贸单证实务课程教学大纲

《外贸单证实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：外贸单证实务学时：32学时实验学时：12学时课程类别：专业课课程性质：必修课先行课程：国际贸易理论、国际贸易实务、外贸函电适用专业：国际经济与贸易责任单位：经济管理系二、课程性质、目的与任务课程性质：是国际经济与贸易类专业重要的核心课程，是一门实践性、应用性很强的商务技能课，是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门核心专业技能课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课。

课程教学目的与任务: 通过该课程的学习，使学生对国际贸易单证工作的概念、一般流程、方法和要求有初步了解。

重点掌握信用证、结汇、报关、报检过程中的单证实务，并了解国际贸易电子单证的最新进展和应用。

通过本课程，使学生了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用，培养学生认真、仔细的工作态度，以适应就业需要。

三、实验教学目的与要求通过实验，使学生掌握进出口业务工作的基本环节以及外贸合同的各项交易条件，了解进出口贸易业务流程各程序过程中出现的各种单证，通过外贸单证模拟教学系统中归纳和整理的大量的单证练习，使得学生能比较熟练的缮制各种单证，巩固教学成果。

学生们通过网络系统了解练习题目，使用现实当中外贸公司制作单据的方式：标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作。

以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力，为他们将来的工作打下更扎实的基础。

四、实验环境的要求国际贸易实验室，安装SIMTRADE外贸单证教学软件。

五、实验的内容与教学安排1、实验内容2、实验教学安排实验一般在每一节课堂教学内容完成之后，根据讲授内容安排，课堂上要求学生独立完成每一项实验，完成之后，上传到教师系统，由教师作出评阅，并要求学生写出相应的实验报告。

六、实验的成果要求和成绩评定（一）优秀（90分及以上）能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。

外贸模拟实习与单证实务(实验大纲48学时)

外贸模拟实习与单证实务(实验大纲48学时)外贸模拟实习与单证实务(实验大纲48学时)《外贸模拟实习与单证实务》实验教学大纲课程名称：外贸模拟实习与单证实务课程编号：教材及实验指导书名称：无学时学分：总学时48总学分3实验学时48实验学分3应开实验学期：三年级五学期适用专业：国贸英语、英语国贸、国际经济与贸易先修课程：《国际贸易实务》、《世界经济》、《国际商务函电》、等七．实验项目设置与内容实验一、了解SimTrade的基本用法（4学时）实验类型：演示性实验目的：熟悉SimTrade软件的操作界面，注册出口商、进口商、工厂、出口地银行、进口地银行的5个角色的资料实验内容：1.了解SimTrade基本用法。

2.以每个角色登录并注册公司名称，在“公司概况”中输入必要的资料。

3.进入每个角色的画面，对照在线帮助说明，熟悉操作环境和每个角色的具体工作。

4.出口商、进口商、供应商了解并掌握各项成本核算。

实验要求：完成出口商、进口商、工厂、出口地银行、进口地银行的5个角色的注册、熟悉Simtrade软件的操作环境实验二、寻找业务合作伙伴（4学时）建立业务往来，了解商务谈判的基本流程实验内容：1.寻找业务合作伙伴，使用邮件系统建立初步的业务联系，要求出口商和进口商之间的往来业务函电必须使用英文。

2.使用在线交谈方式建立初步的业务联系。

3.与合作伙伴进行商务谈判。

实验要求：与潜在的贸易伙伴达成合作意识，进行商务谈判实验三、做1笔L/C+CIF的业务（8学时）实验类型：综合性实验目的：熟悉L/C的特点、了解CIF方式的进出口业务流程实验内容：1.出口商填写出口合同；2.进口商申请开L/C；3.进口地银行开出L/C；4.出口地银行审证并将L/C转给出口商；5.出口商审证；6.出口商和供应商签署供应合同；7.供应商生产货物并将货物卖给出口商；8.出口商将货物送交商检局检验；9.出口商到保险公司办理保险；10.出口商联系船务公司，办理运输；11.出口商到海关办理报关；12.出口商缮制L/C所要求的各种单据，并送交出口地银行；13.出口地银行审单并将单证交给进口地银行；14.进口地银行审单并将单证送交进口商；15.进口商接货并办理进口报关和进口报检；16.进口地银行将货款转帐至出口地银行；17.进口商到国内市场销售；18.出口地银行将货款转帐至出口商；19.出口商到外管局核销；20.出口商到国税局出口退税。

《外贸单证实务》教学大纲

《外贸单证实务》教学大纲《外贸单证实务》教学大纲（三年制商务英语专业）一、课程的培养目标外贸单证是国际贸易专业的核心课，是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。

本课程以能力培养和技术应用为根本出发点，并结合外贸单证员考试要求进行教学。

通过教学互长力图使学生们可以正确理解外贸合同中的各相关条款，正确审核信用证的有关内容，并能将所学知识灵活运用，独立缮制外贸业务中的各种单据，并依据合同和相关单证对货物生产加工、装运、保险、报检、报关、结汇等全部环节进行跟踪和操作，最终实现外贸理论教学与外贸工作实践的完美结合。

二、与其他课程的关系作为本专业的一门专业必修课程，它与《国际贸易实务》﹑《商务英语》、《报关实务》、《报检实务》、《国际运输与保险》、《外贸跟单实务》等课程存在紧密联系，学生应一并努力学好这些相关课程。

三、教材的选用（一）教材选取的原则1、适合本专业教学的需要，是全国高职“十二五”规划教材。

2、概念讲述透彻，突出实践能力的培养，适宜高职学生。

（二）教材：《外贸单证实务》四、课程教学内容与学时分配总课时： 16 学时讲授课时： 12 学时其他课时： 4 学时理论课教学内容与学时分配五、理论教学组织设计1、提供学生学习与训练的场所和资料。

2、学生应有机会参与模拟实习。

3、教师应注意指导总结，注意理论与实践相结合。

六、理论课程的改革（一）课程内容方面的改革对于高职学生来说，应注重实践技能的培养，因此课程内容上少讲过深的理论，应多引入案例来共同分析，开发、引导学生的思维能力，保证重点教学内容的实现。

（二）授课方式课堂理论教学与电化教学相结合，注意多媒体教学的运用，案例教学可大量采用。

外贸单证实务实训指导书

《外贸单证实务》实训指导书开课系部国贸系专业国商、报关、涉外会计指导教师陈广、何秀春、陈丽云陈颖君第一部分实训大纲一、教学对象《外贸单证实务》的教学对象是国际商务、报关、财会专业的学生。

二、课程的性质和任务《外贸单证实务》课程，是国际贸易一门专业主干课程。

本课程的教学旨在通过对出口单证制作过程的学习与实训，使学生了解的单证基本程序、内容、操作方法，掌握制单的技巧，为从事外贸工作打下了专业基础。

三、学生能力培养要求通过本课程的实训，应当使学生们对单证有个全面的了解，并能够掌握外贸单证的制作流程和工作流程，提高外贸单证的制单的水平和技巧。

四、实训地点：国际商务实训室五、实训设施1. 电脑配置：联想服务器+联想学生机；局域网交换机；2. 应用实训软件：国际单证制单教学系统。

六、教学内容安排及学时分配本课程为32学时，每周2学时教学内容安排及学时分配如下：第二部分教学内容基本要求实训项目一审证。

教学重难点：教学重点：信用证的开立教学难点：信用证的审核（一）实训目标与要求能够独立进行对信用证的催证、审证，改证（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习。

（四）实训内容1．审证2．改证审证说明：（一）1.审核信用证本身说明开证日期、信用证号、有效期及到期地点、信用证金额等2.审核信用证当事人3.审核汇票条款付款期限、付款人4.审核货物条款品名、规格、单价、数量、包装、MARK、合同号5.审核运输条款装运港、目的港、装运期、装运方式、可否分批、转船6.审核单据条款（单据的要求是否合理）7.CIF (CIP) 保险条款保险金额、保险险别8.检验条款检验机构、检验时间9.审核银行费用的支付责任（二）修改信用证的流程1.请求修改2.申请修改3.修改4.发出修改通知5.修改生效实训项目二商业发票教学重点：商业发票制作一）实训目标与要求根据信用证的内容，完成商业发票制作。

（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习（四）实训内容商业发票制作Manually signed commercial invoice①对发票签署的规定②发票类型in duplicate issued by beneficiary made out③份数④发票签发人⑤发票抬头in the name of XYZ Co., Ltd showing freight⑥发票需加注内容charges, insurance premium and FOB value separately and certifying the goods are of⑦对发票声明文句的要求Chinese origin.制单说明：1.发票名称2.发票的签发人（受益人/出口方）3.抬头人/收货人（TO）4.运输方式及路线5.发票号码及日期6.合同号、信用证号7.支付方式8.唛头（L/C S/C 中有，则严格按要求填写；无则由卖方自行设计；没有则打No Mark）9.商品描述(发票中对货物的描述要与信用证中对货物的描述一致)10.数量11.单价12总金额、合计实训项目三—装箱单教学重点：装箱单制作（一）实训目标与要求根据信用证的内容，完成装箱单制作（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习（四）实训内容装箱单制作1.Signed packing list in duplicate issued by①②③④beneficiary indicating quantity, gross weight,⑤net weight and measurement of each package.①对单据签署的规定②包装单据名称③份数④签发人⑤对包装单据加注内容的要求制单说明：1.单据名称应与信用证规定一致2.出单人—受益人/出口方3.受单人---开证申请人/进口方/To whom it may concern（致有关方）4. 发票号码5. 出单日期6.唛头7.货物描述8.货物单件的毛重、净重和总的毛重、净重，且数字必须与其他单据相符9.声明文句10.签字包装单据一般不应显示货物的单价和总价，单据的号码、出单日期完全与发票一致实训项目四---海运提单教学重点；海运提单制作（一）实训目标与要求根据信用证的内容，完成海运提单制作（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习（四）实训内容海运提单①Full set ②of clean on board ocean Bill of Lading ③issued toorder , ④blank endorsed ⑤marked freight payable atdestination ⑥notify party as A.B.C company ⑦and showingcontract number and L/C number.②①提单份数②提单种类③对提单抬头人的要求④对提单背书的要求⑤对运费支付的要求⑥被通知方⑦其他特殊要求制单说明：1.提单号（B/L No.）由承运人或其代理人指定。

《外贸单证实务》实训大纲

《国际贸易流程》实训指导书指导书说明：1、本实训指导书根据15级专科商务英语专业教学大纲编写2、本实训指导书作为教师在教学过程中指导学生实习实训时使用3、依据单证实训的性质和特点，分为不同的实训模块。

实训时间为三周，学分为3分4、本实训指导书的执行对象是专科商务英语专业学生一、实训目的和要求本实训以出口贸易的具体单证制作流程为主线，加深学生对《国际贸易实务》、《商务英语》、《外贸单证与函电》等教学内容的理解，通过实际案例操作，培养学生的动手能力和运用知识解决现实问题的能力，正确进行结汇单据的缮制与审核,实现及时安全的收汇。

通过实际案例操作，了解信用证及一些必备单据的基本内容，掌握信用证的审核与修改、各种单据的缮制；通过实训操作，要求学生学会缮制单据的基本技能。

二、实训方式及方法第一层次项目驱动手工制单。

又分两个步骤：1、跟学项目，用一个案例贯穿始终，学习所有的单据制作。

重点在于学习各种单据如何制作，用一个案例，可以降低难度，把握重点。

项目完成后，学生能够牢固掌握相应进出口业务单证的制作和使用技能，熟悉英文单据的内容，积累一定英文制单的经验和能力。

2、综合制单，主要掌握不同结算方式下的单据制作，因此每种结算方式设置成单独的项目，强化学生的综合制单能力。

该层次给学生设置一个真实的业务背景，布置一个具体的任务操作，以项目环境为驱动条件，要求学生设身处地的手工填单。

三、具体实训内容与要求（一）建立业务关系与询盘1、目的与要求建立业务关系根据SIMTRADE教学软件提供的资料，结合当前的外贸实际情况，收集获取客户信息的途径和方法，根据自身外贸业务的实际需要，草拟并寄送建立业务关系函电，希望与客户建立长期友好的合作关系。

询盘根据SIMTRADE教学软件提供的资料，结合当前的外贸实际情况，一方面要识别收到的成千上万的询盘，并力争将询盘转化为有效订单；另一方面，要能够书写询盘，向潜在的客户探寻所需要的信息。

2、实践内容拟写建立业务关系函电和询盘函电㈡出口报价核算1、目的与要求掌握国际贸易中常见的FOB/FCA、CFR/CPT、CIF/CIP报价；能够熟练计算出口成本、出口费用和预期利润；掌握各种报价的构成、单价的构成、不同贸易术语之间的价格换算、含佣价和净价之间的换算。

外贸单证实务教学大纲

外贸单证实务教学大纲外贸单证实务教学大纲一、课程简介外贸单证实务是国际贸易专业的一门核心课程，旨在培养学生掌握外贸单证的基本理论和实践技能，熟悉国际贸易流程中单证的操作和处理方式。

本课程涵盖了外贸合同、信用证、各类单据（如发票、装箱单、提单、保险单等）的操作和管理，以及风险防控等实际应用知识。

二、课程目标1、理解外贸单证在国际贸易中的重要性，掌握外贸合同、信用证的基本理论和操作规范；2、熟悉各类单据的填写规范和操作流程，了解国际贸易中的风险防控措施；3、掌握外贸单证的缮制、审核、管理技能，能够独立完成单证工作；4、培养学生的团队协作能力和沟通交流能力，提高职业素养和解决问题的能力。

三、教学内容本课程分为以下几个模块：1、外贸合同与信用证：了解外贸合同的基本要素、签订程序和内容，掌握信用证的申请、开立、审核和修改流程；2、发票与装箱单：学习发票和装箱单的缮制规范，掌握货物数量、品质、价格等信息的准确表达；3、提单与保险单：了解提单的种类、内容和签发程序，掌握保险单的要素、险种和购买流程；4、汇票与付款凭证：学习汇票的分类、缮制和使用场景，了解付款凭证的种类和审核要点；5、风险防控：分析国际贸易中常见的风险类型和案例，学习如何制定风险防控策略和应对措施。

四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解、案例分析、专题研讨等方式，使学生掌握外贸单证的基本理论和操作规范；2、实验室实践：利用模拟实验软件，让学生在实验室中模拟实际操作，熟悉单证流程和操作技巧；3、企业实习：安排学生到相关企业实习，亲身体验外贸单证的实际操作和管理，提高职业素养和实践能力。

五、评估方式1、平时作业：布置相关课后作业，包括课堂讲解的要点复习、实验软件的模拟操作、案例分析报告等，以检验学生的学习成果和掌握程度；2、期中考试：通过试卷形式，考察学生对外贸单证基本理论和操作规范的掌握情况，以及分析问题和解决问题的能力；3、期末报告：学生自行选择一个外贸单证案例进行分析和探讨，提出解决方案并展示，旨在培养学生独立思考和解决问题的能力。

2024版国际贸易理论与实务实训大纲

2024版国际贸易理论与实务实训大纲合同编号：__________甲方：名称：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________电子邮箱：__________乙方：名称：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________电子邮箱：__________鉴于甲方是一家从事国际贸易业务的公司，乙方是一家从事国际贸易理论与实践实训的教育机构，双方为了共同发展，实现互利共赢，经协商一致，达成如下协议：第一条实训内容1.1 实训主题：国际贸易理论与实践1.2 实训目标：通过本次实训，使学员掌握国际贸易的基本理论、实务操作和业务流程，提高国际贸易实务能力。

1.3 实训时间：自__________之日起至__________日止。

1.4 实训地点：乙方所在地。

第二条实训方式2.1 甲方安排学员参加乙方开设的国际贸易理论与实践实训课程。

2.2 乙方根据甲方提供的学员名单，安排学员参加实训课程，并为学员提供实训所需的教材、资料及相关设施。

2.3 实训期间，乙方派专业教师对学员进行授课和指导，确保学员能够掌握实训内容。

第三条实训费用3.1 甲方应支付给乙方实训费用，共计人民币__________元整（大写：__________________________元整）。

3.2 实训费用包括但不限于实训课程费、教材费、师资费、场地费等。

3.3 甲方应在实训开始前__________个工作日内，将实训费用支付至乙方指定的账户。

第四条知识产权4.1 实训期间，乙方有权使用甲方的商标、标识、产品图片等素材进行教学演示。

4.2 实训期间，学员创作的知识产权成果，包括但不限于论文、案例、分析报告等，归乙方所有。

4.3 未经甲方书面同意，乙方不得将实训期间产生的任何资料、信息泄露给第三方。

第五条保密条款5.1 双方在签订本合同时，对对方的商业秘密、技术秘密、市场信息等予以保密。

《外贸单证实务》教学大纲

《外贸单证实务》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质、目的与任务1. 课程性质《外贸单证实务》是一门实践性、应用性很强的外贸职业技能课，同时又具有一定的综合性，涉及国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货贷等专业的主干课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课程。

本课程注重理论和实务相结合，以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，在系统地讲述国际贸易单证的制作、管理、传递等具体实务的基础上，分别阐述国际贸易单证的具体缮制。

通过具体的理论讲述、多媒体演示、案例教学、综合实训和专业实习，使学生了解单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应了解的有关基本理论和要点，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理。

2. 教学目的和要求通过《外贸单证实务》课程的学习，使学生对国际贸易的单证流程有一个清晰的了解，并初步掌握国际贸易单证的实践操作能力。

学生通过学习能够直接接受严谨的职业训练，从知识、技能等方面达到外贸单证业务工作的要求，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力，为以后走上工作岗位打下良好的基础。

本课程是对实践要求较强的一门课，通过实践教学，突出讲解外贸单证实务中的具体操作，强调实际动手能力，3. 本课程的基本内容本书共九章，包括：外贸单证概述、信用证、出口商业单据的缮制、出口资金单据的缮制、出口官方单据的缮制、其他出口单据的缮制、进口单证的缮制、外贸单据审核、各种支付方式下外贸单证模拟实训等。

二、课程的教学层次在课程中，对教学内容分成了解、掌握、运用三个层次要求。

对于书中案例分析、参考资料部分的部分，以学生自学为主，不作考试要求。

第二部分教学过程建议一、教学形式建议1．本课程的教学以学生实践外贸单证制单为主，系统全面地学习外贸单证实务九个篇章的基本内容。

各教学点应聘请有一定经验的国际贸易专业教师进行面授辅导。

国际贸易单证实务实训教学大纲

国际贸易单证实务实训教学大纲第一篇：国际贸易单证实务实训教学大纲《国际贸易单证实务》实训教学大纲一、课程基本信息1、课程名称：国际贸易单证实务2、课程代码：3、课程类型：专业基础课4、适用专业：国际经济与贸易专业5、课程学时：1W（20学时）6、学分：17、先修课程：国际贸易实务、国际商务英语函电、国际金融8、开课学部：经济与管理学部9、开课学期：2012-2013学年上学期(春季)二、课程性质、目的与任务：1、课程性质：《国际贸易单证实务》是国际贸易专业必修课和主干课程，属于专业课范畴。

本课是一门系统介绍国际贸易单证方面的国际惯例、缮制国际贸易单证的方法和技巧的专业知识课。

属于综合性应用型学科，它涉及国际贸易实务、商品检验、国际运输、国际保险、国际结算以及国际商法等学科的一些基本原理，基本知识和基本技能的应用。

2、目的与任务：通过对本课的学习，能够使学生掌握，了解国际贸易单证的基本知识和基本技能与方法，同时使学生具备一定的了解掌握进出口贸易中各项法律、法规和惯例的能力和解决实际业务问题的能力。

为他们将来能胜任国际贸易工作打下比较坚实的基础。

三、课程教学基本要求：要求学生通过本课程的学习，系统的理解和掌握国际贸易单证实务中常用的单证如：买卖合同、信用证、商业发票、装箱单、海运提单、保险单、汇票、原产地证明书、出入境货物报验单、进出口货物报关单等的正确缮制和审核。

四、课程教学内容和基本要求：引导学生在理解和掌握相关的国际贸易惯例、读懂信用证的基础上完成下列实训：⑴ 理解信用证条款，4个学时。

⑵ 填制买卖合同、商业发票、装箱单，4个学时。

⑶ 填制提单、保险单，4个学时。

⑷ 填制汇票、产地证，4个学时。

⑸ 填制报检单和出、入境货物报关单，4个学时。

五、课程教学方式：学生自己惭怍，老师个别或集中辅导。

六、考试与成绩评定方法：考试时间：随堂。

考试方法：现场表现和实训作业。

成绩评定：占平时成绩占40%。

第二篇：国际贸易单证实务实训总结国际贸易单证实务实训总结为期一周的国际单证实训即将结束了，我们的实训主要是以制作单据为主的，因为随着市场经济的高速发展，我国的进出口贸易也速发展起来。

外贸跟单实训大纲

《外贸跟单实务》实训大纲一、课程建设总纲1、培养目标：对学生进行有关国际贸易跟单理论与实务的培养，以增强在国际贸易跟单业务中分析问题、解决问题的能力，从而提高对外贸生产企业的管理水平和经营效率，为今后的外贸业务工作避免操作失误和风险奠定基础。

2、培训理念：以培养创新精神为灵魂。

3、培训内容：以有关国际贸易跟单员的培养为导向，主要涉及到业务跟单和生产跟单，课程内容分四大块：总论、生产管理、外贸实务、管理学基础、商品学基础。

4、培训方法：以调动学生积极性为核心，以课堂培训为主，辅以现场讨论，以从跟单流程入手（主线、支线），辅以实物，加深理解。

5.培训条件：以多媒体培训为主线，建立多媒体课件、教材、网上资源及实际产品的培训手段条件体系。

6.考核：平时成绩占30％，期末成绩占70％，平时成绩包括课堂提问、出勤情况、作业、小组讨论等。

二、课程定位跟单实务是学生将国际贸易理论与实践相结合的一门课程，为今后学生参加国家跟单员的考试奠定基础，并培养学生成为一名合格的外贸跟单工作人员。

①掌握国际贸易基础知识，熟悉进出口业务的基本流程；②掌握国内外有关国际贸易的法律法规以及行业的标准；③掌握外贸商品学的各种知识；④熟练掌握常用办公软件；⑤了解国内轻工、五金、纺织等大类商品生产流程和主要生产商；⑥了解海运、陆运、空运以及仓储的物流基础知识；⑦了解报检、报关、结汇基础知识；⑧了解工厂生产流程，以及对外贸易企业管理知识；⑨英语应较熟练掌握外贸英文函电以及英译汉的翻译基础知识。

三、培训方法课程培训方法的改革以调动学生的积极性为核心。

1、多媒体培训。

本课程全程使用多媒体培训，并要制作有利于学生学习与训练的助学课件，最终建立系统性、立体化的多媒体课件体系。

2、案例分析。

进行案例分析时，包括采用由学生独立分析，再以书面作业完成的分散方式；与先分小组讨论，后到课堂上全班讨论这种集中形式。

教师的指导要重点放在引导学生寻找正确的分析思路和对关键点的多视角观察上，而不是用自己的观点影响学生。

外贸单证实务实训指导书

《外贸单证实务》实训指导书适用专业物流管理编制教师陈大波教研室主任系主任湖北水利水电职业技术学院商贸系二〇一二年十二月《外贸单证实务》实训指导书一、课程实训教学目标通过外贸单证实训，使学生能够系统地了解外贸企业单证工作流转程序和具体的制单要求，加强对所学专业知识的理解，明确掌握各种外贸单证的制单技巧，以培养学生的实际操作能力，提高自身的制单水平，同时也使学生了解外贸单证工作的内容、操作方法，使学生们对外贸单证进行全面的了解，并能够掌握外贸单证的制作流程。

二、课程实训项目、方法及参考学时外贸单证实训，可在老师的指导及与同学的共同商讨下完成。

该实训要求学生学会在电脑上操作缮制单证的国际综合业务系统软件，因此电脑和制作单证的软件是实训必备材料，另外学生需要自带笔，纸张等文具，用于记录实训中涉及的单证信息，便于顺利完成制单作业。

四、考核办法及标准学生必须按时上交平时作业，实训结束后必须上交实训报告，由实训指导老师对每个学生的平时作业进行批改，并直接根据学生的出勤、审单、制单情况，对实训学生进行综合考核，其中学生平时成绩占50%，包括学生平时出勤及平时作业情况，学生实训报告的成绩即为期末考核成绩，即实训报告成绩占50%。

五、实训纪律本实训进行期间，学生要遵守教学纪律，认真听讲，不迟到，不早退；实训时要按时出勤，不得无故不随小组出勤；实习要按实习指导书的要求进行，提倡互相讨论交流，有问题可随时向老师提问；实训时要集中精力，不得在教室打闹；各小组之间要注意团结协作，组内要团结友爱，互帮互学，服从组长的分工安排，全组协同合作，按时或提前完成实训任务，交出合格成果。

实训一信用证的审核【实训目的】通过实训使学生能够独立进行对信用证进行催证和审证。

【实训地点】经济管理实训中心。

【实训内容】根据合同审核信用证，并对信用证进行修改。

【实训准备】北京诺捷斯特科技发展有限公司国际综合业务系统软件，电脑，笔和纸张等文具。

【实训步骤及安排】1.审核信用证本身说明，包括开证日期、信用证号、有效期及到期地点、信用证金额等。

《外贸单证实务》课程教学大纲

《外贸单证实务》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1. 掌握外贸单证的基本理论、基本知识2. 了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用。

3. 掌握外贸工作的一般流程、方法和要求课程目标对毕业要求的支撑关系表三、教学内容与预期学习成效四、教学目标达成度评价教学目标1、2、3的达成度通过期末上机测试和课堂实训的成绩综合考评；五、成绩评定课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂实训和期末上机测试。

具体要求及成绩评定方法如下：1．平时出勤。

平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除2分。

无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。

2．课堂实训。

本课程将结合外贸单证实务相关主要内容，要求学生按照老师的要求，在软件系统内操作相关单证制作。

课堂实训成绩占总成绩的50%。

3．期末上机测试。

期末上机测试采取闭卷考试的方式进行。

考试占总成绩的50%。

未上机测试的同学，该门课程成绩作不及格处理。

六、参考教材1．王莉，《进出口业务单证操作手册（第4版）》，广东经济出版社（2020年6月出版）2．中国国际贸易学会商务培训认证考试办公室编，《外贸跟单理论与实务》，中国商务出版社（2020年2月出版）3．王雪，《新编国际贸易单证实务》，化学工业出版社（2015年5月出版）4．宋承业，《进出口单证实务》，中国对外经济贸易出版社（2020年1月出版）5．广银芳，《外贸单证制作实务》，清华大学出版社（2015年11月出版）6．童宏祥，《外贸跟单实务》，上海财经大学出版社（2015年9月出版）制订人：审核人：2020年12 月5。

商贸进出口单证实训大纲

《进出口单证实务》实训教学大纲与指导第一部分：实训单元教学大纲一、《进出口单证实务》实训课程和性质和任务进出口贸易单证实训是国际贸易专业的主干专业课程，是练习外贸各项业务单证的缮制方法和业务处理的技能训练课。

实训的任务是使学生掌握外贸单证工作的基本方法和操作技能，具备从事涉外工作的基本素质和良好的职业能力。

二、教学目的与要求本大纲以出口贸易的具体单证制作流程为主线，通过实际案例操作，了解信用证及一些必备单据的基本内容，掌握信用证的审核与修改、各种单据的缮制；通过实训操作，要求学生学会缮制单据的基本技能。

三、学时分配1、教学中应理论联系实际，根据实际教学需要，把所学的理论运用于实际业务操作中。

2、课堂讲授是学习的最重要的环节。

教师必须组织好每一堂课，通过课堂最新的知识讲授给学生，让学生感受知识带来的无穷魅力，懂得实践工作的要求。

3、课后作业也是教学中必不可少的环节，必须认真对待，巩固课堂讲授的内容。

第二部分：技能实训指导技能实训模块-制单与结汇实训学习目标根据提示内容，通过实训学生应掌握发票、汇票、提单、保单等出口收汇单据的内容及缮制方法，感受缮制过程。

实训学习内容与要求要求学生学习了解出口单据的种类，掌握全套单据的填制要领，保证单证之间无矛盾，符合合同或信用证的有关规定。

学习以下内容：一）出口单据种类 1．商业单据 2．官方单据 3．银行单据 4．其他单据（二） UCP600对收汇单据的规定三）各项单据的填制与要领四）核验全套单据，做到单单相符，单证一致问题与思考制单是出口业务的一项重要环节。

及时、准确地缮制各种单据是卖方出口收汇重要保证。

四、实训教学要求因此，在实训中，学生应学会缮制各种单据。

四、实训学习步骤1．根据所给 L/C 的有关数据，为单据的填制做准备； 2．仔细研读本实训要求，学习各单据的填制要领和有关理论； 3．填制各项单据；4．组内讨论、修改、学生互相审核各项单据；说明是根据X 开证行X 日开立的X 号信用证开立的字样。

外贸单证实训大纲

《外贸单证实训》必修课程标准课程中文名称：外贸单证实训课程英文名称：Documents practice in international trade课程编号：学分：3 学时：48课程性质：必修课课程类别：主修课面向对象：专科专业：物流管理考核方式：考查一、课程描述《外贸单证实务》是国际贸易实务专业学生必修的一门专业核心课程，是《国际贸易》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸，其先修课程为《商务英语》《外贸英语函电》。

本课程主要讲授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程。

课程注重培养学生的实际操作能力，要求学生在掌握一定的外贸知识的基础上，具备外贸单证综合操作的能力，适应外贸行业的需求。

二、课程能力目标通过本课程的学习使学生1.能够根据交易磋商的内容拟制外贸合同。

2.能够分析信用证的基本内容，能够根据外贸合同审核信用证并进行修改。

3.能够根据提供的材料制作托运单证，办理出口货物托运。

4.能够对一般贸易下的出口业务，进行出境货物报检和报关单证的制作。

5.能够办理出口货物投保。

6.能够审核海运提单。

7.严格按照制单要求，制作全套结汇单证。

8.能够进行出口收汇核销和出口退（免）税相关单证的处理。

9.能够根据合同申请开立信用证，能够审核全套进口单证。

10.能够进行单证流程的操作，能够完成现实业务中，制单软件的操作。

三、课程内容（一）国际贸易单证的基本要求、流程和发展趋势1. 国际贸易单证的基本要求和业务流程2.国际贸易单证的发展趋势重点：外贸进出口的基本业务程序及单证工作的基本要求。

难点：单证工作的基本要求（二）交易磋商和合同的签订1.交易磋商的一般程序2.报价和成交核算3.合同的签订重点：佣金、折扣、货币转化、成本和报价计算的计算方法，阅读和撰写常用商务函电并起草合同书。

难点：报价和成交核算，商务函电的撰写以及合同书的起草。

（三）国际贸易结算方式1.汇付和托收2.信用证重点：汇付和托收的种类及业务程序，信用证支付方式的一般结算程序。

《外贸单证实务》实训(验)指导书

《外贸单证实务》实训（验）指导书专业：国际经济与贸易本科指导老师：所属（系）院：涉外经济学院2018年 3月 16日目录第一部分实训项目及要求实验一、交易磋商实验二、签订出口合同实验三、信用证业务实验四、租船订舱实验五、出口报检实验六、填制出口报关单实验七、出口货物投保实验八、装船出运实验九、制作一般产地证及普惠制产地证实验十、制作议付单证实验十一、审单实验十二、进口单据填写第二部分实训考核及要求第一部分实训项目及要求总学时数：60学时不同的专业开设本课程时的学时的选择不同，可以在（10——72学时）的范围中取值。

实验一、交易磋商（4课时）一、实验目的学生了解交易磋商的基本内容，建立交易磋商的基本概念。

二、实验内容简介1、学生根据老师布置的习题，利用所给的条件，包括出建立业务关系，询盘，发盘，还盘和接受涉及到的关键内容、相应模版，填制交易磋商函电。

2、所给的“参考文件”可以使学生了解所做练习的“用处”，增加学生对练习的理解和接受性。

三、实验步骤1、输入用户名及密码，登录练习界面：2、点击“我的练习”，寻找“010101_建立业务关系”习题，点击习题对应的“答题”，再点击“要求和说明”所在行中的“查看”，仔细阅读“题目要求和说明”，记下需要下载的“模版”： 0101_贸易函电01.doc。

3、认真阅读“要求和说明”下面的相关说明。

4、返回“我的练习”页面，点击并进入“练习模版”，寻找并下载“题目要求和说明”中所要求下载的“模版”。

参考“参考文件”，在这两个模版上填入“题目要求和说明”中“相关说明”的内容。

5、完成练习后，在我的练习中点击相应题目的答题按钮进入。

点“添加答案”，将完成的练习上传到系统中，完成答题。

实验（二）2、点击“我的练习”，寻找“010201_询盘”习题，点击习题对应的“答题”，再点击“要求和说明”所在行中的“查看”，仔细阅读“题目要求和说明”，记下需要下载的“模版”： 0102_贸易函电01.doc3、再点击“要求和说明”下面一行的“参考文件”——客户来函.htm，并认真阅读。

外贸单证实务教学大纲

教学大纲课程名称：外贸单证实务目录教学目的和要求1二.教学中应注意的问题1三.教学内容2第一章导论2第二章汇款与托收2第三章信用证2第四章出口货物托运3第五章出口货物报检3第六章出口货物报关4第七章出口货物投保4第八章出口制单结汇4第九出I~~核车H、退税5第十章进口单证5.教学课时分配6四 .参考书目6教学目的和要求课程代码:816119课程性质：专业必修课适用专业：国际经济与贸易开课学期：第6学期总学时数：48总学分数：3《外贸单证实务》是一门实践性、应用性很强的外贸专业课，同时又具有一定的综合性，涉及到国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货贷等专业的主干课程，也是从事外贸工作人员必修的一门专业课程。

本课程理论和实务相结合，以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，在系统地阐述国际贸易单证的制作、管理、传递等具体实务的基础上，按模块分别阐述国际贸易单证工作的意义、基本要求、分类和制作规范，介绍进出口交易一•般程序、交易磋商环节、贸易术语、汇款与托收、跟单信用证、托收单证、结汇单证、进口单证、单证的操作与管理、基本报价的计算等。

通过具体的理论讲述、多媒体演示、模块化演练、案例教学、综合实训和专业实习，要求学生掌握单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应掌握的有关基本理论和要点，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理，并通过参加全国商务单证员考试，获得相关的单证员职业资格证书。

二.教学中应注意的问题《外贸单证实务》的先修课程为《国际贸易实务》、《国际商务信函》，后续课程为《进出口模拟实验》等。

适用教材为余心之主编，对外经济贸易大学出版社2012年版的《新编外贸单证实务》。

本门课程的教学方法主要为课堂教授和缝制外贸单据模拟训练相结合的方法。

1.教学辅助条件：《跟单信用证统一惯例》(UCP600) ＞托收统一规则(URC522)、国际标准银行实务、习题库、常用单证样表、外贸单证教学系统软件；在进行教学时，约有8课时左右在实训室进行外贸单证软件上机实训。