word20XX的实验报告

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篇一：word实验报告

实验报告

课程名称计算机应用基础实验项目名称word综合练习班级与班级代码12级新闻1班实验室名称（或课室）ss1-201专业新闻学任课教师刘松学号：12251204102姓名：蔡晓童实验日期：20XX-04-11

广东商学院教务处制

姓名实验报告成绩

评语：

指导教师（签名）年月日

说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

一、实验目的

1、2、

掌握常用的word编辑方法

综合运用word桌面排版功能（字符排版、段落排版、页面排版、图文混排、艺术字等）进行实际文档的处理。

二、实验设备

1、2、

计算机word20XX软件

三、实验步骤

1、新建一个word文档，输入文章。

2、选择“插入”→“图片”→“艺术字”，选择艺术字样式→在对话框中设置字体、字号。

3、选择“插入”→“图片”→“来自文件”，选择所要插入的图片，在合适的位置插入相应的图片，并对图片的格式进行定义。

4、选中要分栏的段落，选择“格式”→“分栏”命令，显示“分栏”对话框，在预设类型中选择一种类型，单击“确定”按钮。

5、将第一段的“潮”字首字下沉，点击【格式】→【首字下沉】→【下沉】，单击“确定”。

6、选择“编辑”→“查找”，输入要查找的内容，然后选择“你”，再进行字体变换。

7、进行字符格式设置，如改变字型，大小，颜色等。8、进行页眉（学号和姓名）和页脚（页码）格式设置。

四、实验结果

如下页所示

五、实验分析与体会

通过本次实验，我了解了word字符格式、段落格式和

页面格式等排版技术和图文混排等技术的使用，今后可以更好的运用word在生活中工作中制作文档。而且通过这次试验，我觉得自己动手排版非常有趣。因为我对word文档的

操作的不熟悉，所以，我的速度一直很慢，而且，还不可以更具自己想要的效果自由的进行操作，但是在经过一边查书，一边操作的过程中，经过自己的努力，终于完成了我的文档。我越来越熟悉它的操作，并且能够运用其中大部分的工具，来完善自己的文档。而且我也明白了，word文档的操作是很基础的计算机运用，也是使用范围非常广泛的程序。因此，学习这一门课程是非常重要和必要的。

广□播站潮州市高级中学云里之音○

作为校园文化的传媒机构，以丰富学生的校园生活，传播校园资讯为目的，以＂努只为把声音传得更远＂为口号，力，陪伴高级

走过了许多风风雨雨。在高级中学团中学

学生会的管理下，委会、广播站一如既往地坚持发扬广播不怕苦，不怕累的精神，努力唱响青春，唱响热情。

mondaysunshineAfternoon：品味生活点滴享受午后阳

光；为你带来新鲜的生活资讯，介绍生活小常识。Tuesdaywindow：ListeningListeningwindow，Listeningtotheradio.打开一扇窗，《寻为你营造一片英语天地。奇作乐》将奇闻异事，时尚新品一网打尽。wednesday 文学大观园：青春我主

张，文学梦飞扬。节目主要为大家讲述身边的文学，社会的文学，乃至国外的

文学。介绍书籍，电影，优秀作文等。

文学大观园关注校园新鲜事，关注国际时事，时而还为大家播报来自记者站的

稿件。Thursday港湾：疲惫的驿站，

心灵的港湾。节目中选播优美的文章，

或邀请学校心理老师对典型案例进行分析，为你的心导航，寻中啊一片心灵的净土。Friday音韵魔方：邀你聆听，华夏之韵，异域之音。不同类型，不

同时期，不同语言，不同风格，舒缓紧四年前，我们的声音开始在云里山上空飘荡。三年前，我们努力，只为把声音传得更远。两年前，我们有了一个共同的名字——云里之音。一年前，广播努力，只为向前进。

跨越四载，心手相牵，细细倾听，云里之音。

篇二：woRD实验报告

word基本操作实验报告

一、实验目的与要求

1．掌握word的基本操作；

2．掌握字符格式、段落格式和页面格式等排版技术；3．掌握图文混排、表格处理和邮

件合并技术；4．熟悉个人名片或毕业论文的设计与制作；5．学会自己提出问题，并得出

解决问题的方法。

二、实验内容与方法

1．word的基本操作，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。

2．word的字符格式，段落格式和页面格式等排版技术，通过上机摸索，并查阅书籍网

络了解。

3．word的图文混排、表格处理和邮件合并技术，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。

4.通过word进行个人名片或毕业论文的设计与制作，通过上机摸索，并查阅书籍网络

了解。

三、实验步骤与过程

1.word的基本操作：①启动word软件

(1)启动“开始”菜单中的microsoftword程序

(2)双击资源管理器或“我的电脑”中的

c:\programfiles\microsoft

office\office11\winword.exe程序(3)双击word文档文件（*.doc）(4)双击桌面上的

word图标(5)开始-运行-输入“winword”②认识

word20XX窗口（1）标题栏位于屏幕最顶端的是标题栏，由控制菜单图标、文件名、最小化按钮、最大化（还原）按钮、关闭按钮组成。（2）菜单栏菜单栏位于标题栏下面。使用菜单栏可以执行word的许多命令。菜单栏共有九个菜单：

文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助。当鼠标指针移到菜单标题

上时，菜单标题就会凸起，单击后弹出下拉菜单。在下拉菜单中移动鼠标指针时，被选中的

菜单项就会高亮显示，再单击，就会执行该菜单所代表的命令。如“文件”—“打开”，就会

弹出“打开”文件对话框。（3）工具栏标题栏下面的是工具栏，使用它们可以很方便地进行工作。通常情况下，word 会显示【常

用】和【格式】两个工具栏。“常用”工具栏：新建、打开、复制、粘贴、打印、撤消、恢复等“格式”工具栏：字体、字号、下划线、边框、对齐方式等如果想了解工具栏上按钮的简单功能，只需将鼠标指针移到该按钮上，过