电容器,电感器在交流电路中的作用。
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即时应用 2. 如图所示, 当交流电源的电压有效值是 220 V, 频率为 50 Hz 时,三盏电灯的亮度相同,当电源 电压不变,只将交流电源的频率改变为 100 Hz 变亮 ,b 时,则各灯亮度变化情况为: a 灯 ________ 变暗 ,c 灯________ 不变 .(填“变亮”、“变 灯 ________ 暗”或“不变” )
实验结论:电容器有“通交流,割直流”的作用。
课前自主学案
一、电容器对交流电的导通作用 1. 观察教材P38图5.3-4的实验可 不能 使直流电通过,但 _____ 能 导通交 知,电容器 _____ 流电.
2.电容器导通交流电的实质(见教材P39图5.3-5): 电容器接入交变电路中时,由于两极板的电压在 充电 放电 周期性地变化,使电容器反复地______ 和_____ ,虽然电容器的两极板间并没有电流通过,但在 交变 电流. 连接电容器和电源的电路中却形成_______
电感对交变电流的影响
(2011 年安康高二检测)两只完全相同的灯 泡 L1 和 L2 分别与相同的电感串联,组成如图所 示的甲、乙两个相同的部分电路.现在甲电路两 端加恒定电压 U,L1 灯发光;而在乙电路两端加 最大电压为 2U 的正弦交变电压, L2 灯也发光. 比 大于 2 较两灯的明暗程度,是 L1 灯的亮度 ________L 灯的亮度(填“大于”“等于”或“小于”).
图2-4-2
高频旁路电容作用: 通高频,阻低频。
核心要点突破
一、电容、电感对交变电流作用的成因分析
1.电容对交变电流的阻碍作用 当交变电流“通过”电容器时,给电容器充电或 放电,形成充电或放电电流,在形成电流的过程中, 对自由电荷来说,当电源的电压推动它们向某一方 向做定向移动的时候,电容器两极板上积累的电荷 却反抗它们向这个方向做定向移动,也就是说在给 电容器充电或放电过程中,在电容器两极形成跟原 电压相反的电压,这就对电流产生了阻碍作用.
不能通直流,只能 通变化的电流.对 只对变化的 直流电的阻碍作用 电流有阻碍 为无穷大,对交流 作用,即 电的阻碍作用随频 “通直阻交” 率的增大而减小, 即“通交阻直”
电阻
电感器
电容器
由电容C的大 小和电流的频 率f决定,C、f 越大,容抗越 小
由导体本身的 由导体本身的 因素决定(材料、 自感系数L和 决定因 长短、粗细), 交流电的频率f 素 与温度有关, 决定,L、f越 与电流频率无 大,感抗越大 关
电压表与电感线圈并联,其示数为线圈 两端的电压UL,设灯泡两端电压为UR,则 电源电压的有效值为U=UL+UR,因UR= IR,故电流I减小时,UR减小,因电源电压 有效值保持不变,故UL=U-UR,UL增大, 选项B正确.答案为BC. 【答案】 BC 【点评】 本题主要考查电感对交变电 流的阻碍作用,自感系数越大、交变电流 的频率越高,感抗就越大,电感器对交流 的阻碍作用也就越大.
灯变得更亮
3、实验结论: 电容器对交流电路存在阻碍作用,且电 容越大、频率越高,阻碍作用越小。
二、电容器对交流电的阻碍作用
实验探究结果表明:
阻碍 作用,此作用称为容 1 .电容器对交流电有 ______ 抗. 电容 频率 2.容抗的大小跟 ______ 和交流电的_____有关.电 大 容越小,容抗越____;频率越低,容抗 XC越_____ 大 3.容抗公式: XC= ____________. 1
2πfC
三、电容器在电子技术中的应用 隔直 电容(图2 在电子技术中,常用的电容器有_______ 旁路 电容(图2-4-2)两种. -4-1)和__________
隔直电容:直流不能通过电 容器C,只能经电阻R形成回 路.
图2-4-1
隔直电容作用: 隔直流,通交流
旁路电容:C的电容较小, 低频信号不能通过,但高频 干扰信号可以通过.
思考感悟
1 .电容器“通交流”的演示中,电流真的流过
电容器了吗?
提示:没有,电容器在交变电压作用下反复进行
充电、放电、反向充电、反向放电,电路中有持
续的交变电流,好像电流通过了电容器.
思考 交变电流能“通过” 电容器,电容 器对交流电有没有阻碍作用呢?
?
电容器对交变电流的阻碍作用 1、实验 :
在前面实验中除去电容 2、实验现象:
电能的 电流通过电阻 电源电能和线 电源电能和电 转化与 做功电能转化 圈中磁场能相 容器中电场能 做功 为内能 互往复转化 相互往复转化
电感、电容接到交流电源上时,电能与 磁场能或电场能往复转化,所以电感、电 容上不会消耗电能,而电流通过电阻时, 必然会产生焦耳热,从而造成电能的损耗。
特别提醒:虽然不要求应用容抗、感抗的公式进 行计算,但熟记感抗及容抗公式 XL= 2πfL, XC 1 = 可快速判定感抗、容抗大小变化. 2πfC
2.电感对交变电流的阻碍作用 交变电流通过线圈时,由于电流时刻在变化,线圈 中产生自感电动势,自感电动势阻碍电流的变化, 就形成了对交变电流的阻碍作用,因此,感抗的 实质是由线圈的自感现象引起的.直流电通过线圈 时,电流的大小、方向都不变,线圈中不产生自感 电动势,也就没有感抗. 特别提醒:当电容器与直流电源的两极相连接时, 接通的瞬间因电容器充电产生瞬时电流.充电完毕 后,电容器两极板间电压与电源两极间电压相等, 电路中没有电流.
【思路点拨】 当交变电流通过线圈时,线圈中就要产生 自感电动势,而自感电动势总是阻碍电流的变化,这种阻碍作 用与交变电流的频率有关,频率越高,阻碍作用越大.
由 u= 220 2sin100πt V, ω 100π 可得电源原来的频率为 f= = Hz= 50 2π 2π 【解析】 Hz. 当电源频率由原来的 50 Hz 增为 100 Hz 时, 线圈的感抗增大;在电压不变的情况下,电路中的 电流减小, 选项 A 错误. 灯泡的电阻 R 是一定的. 电 流减小时,实际消耗的电功率 P= I2R 减小,灯泡 变暗,选项 C 正确, D 错误.
例2
【精讲精析】 首先要明确最大值为 2U 的正弦 交变电压, 其有效值与电压恒为 U 的直流电相同, 在灯泡中会产生相同的热效应.但更要注意电感 对交流电的阻碍作用,对直流电没有阻碍作用, 所以在加载交流电的乙图中灯泡 L2 所加载的电 压比甲图小,功率也小,所以 L1 比 L2 亮.
电感和电容电路的综合分析
例1 如图甲、乙所示的两个电路都是从左端输入
信号,从右端输出信号.甲图输入端输入的是高 频、低频混合的交流信号,要求只输出低频信号; 乙图 输入端输 入的是直流 和低频交流 的混合信 号,要求只输出低频交流信号.那么 C1、C2 中哪 个该用大电容?哪个该用小电容?
【精讲精析】 电容器的作用是“通交流、阻直流, 通高频、阻低频”,由容抗的决定因素可看出:甲 图中的C1必须电容小些,才能使高频交流顺利通过, 而低频交流不易通过,这种电容器叫高频旁路电容 器.乙图中的C2一般电容大些,使低频交流电很容易 通过,只有直流成分从电阻上通过,这种电容器叫 隔直电容器. 【方法总结】 只有熟记电容器在电路中的作用, 理解影响容抗的相关因素,特别是频率的影响
第3节 电感和电容器在交流电路中 的影响
课标定位 学习目标:1.了解电容器在电路中起隔断直流、导 通交变电流的作用,定性了解电容器对交变电流有 阻碍作用,知道影响容抗大小的因素. 2 .了解电感器在电路中对直流有导通作用,能通 过交变电流,定性了解电感对交流有阻碍作用,知 道影响感抗大小的因素. 3 .简单了解电感器和电容器在电子技术中的应 用. 重点难点:1.交变电流“通过”电容器的原理. 2.影响容抗、感抗大小的因素.
2πfL 3.感抗公式:XL=_________.
五、电感在交变电流中的应用 两种扼流圈 L (1)低频扼流圈: R1 构造:线圈绕在铁心上,匝数多 R2 ——自感系数大,感抗大 作用:“通直流、阻交流” (2)高频扼流圈: 构造:线圈绕在铁氧体上,匝数少 R2两端直流电压与 R1两端大约相等, ——自感系数小,感抗小 交流电压比R1两端 小得多 作用:“通低频,阻高频” 电感对交变电流的阻碍作用
解析:频率变大,电容器容抗减小,又因电源电压不 变,故 a 灯变亮;频率变大,电感线圈的感抗变大, 又电源电压不变,故 b 灯变暗;频率的变化对电阻无 影响,故 c 灯亮度不变.电源电压不变指电压有效值 不变,当频率变大时,容抗变小,感抗变大,电阻阻 值不变.
课堂互动讲练
电容器对交变电流的阻碍作用
即时应用 1.直流电源的电压与交流电源电压的有效值相 同,自感线圈的直流电阻不计,则灯泡发光最亮 的图是 ( D )
解析:选D.电容C、电感L都对交流电有阻碍作用,
故 A、 B 两图中灯不是最亮的; C图中灯被短路,不
亮;D图中电容C有隔直流作用.所以D中灯泡最
亮.
二、电阻、感抗、容抗的区别
电阻 定向移动 的自由电 产生阻碍 荷与不动 的原因 的离子间 的碰撞 对直流、 在电路中 交流均有 的作用 相同的阻 碍作用 电感器 由于电感器 的自感现象 阻碍电流的 变化 电容器 电容器两极板上聚 集的电荷对向相应 方向移动的电荷的 反抗作用
~
通直流、阻交流,通低频、阻高频
思考感悟 2.直流电与交流电哪个更容易通过电感线圈?低频
交流电与高频交流电哪个更容易通过电感线圈?
提示:电感线圈对交流电有阻碍作用,对直流电没
有阻碍作用,频率越高,阻碍作用越强.
电容器对交流电的导通作用
观察实验
现 象
通入直流电,灯泡不亮, 接入交流电,灯泡亮了
(2)电容器在电路中的常见作用: ①隔直电容器——隔直流、通交流。 ②高频旁路电容器——阻低频、通高频。
(3)电感对交变电流的阻碍作用称为感抗,线圈的自
感系数越大,交变电流的频率越高,感抗越大。 (4)常见电感器: ①低频扼流圈——阻交流、通直流。 ②高频扼流圈——阻高频、通低频。
练习
在图 3- 3- 5 所示电路中, L 为电感 线圈,R 为灯泡,电流表内阻为零,电压 表内阻无限 大,交流电源的电压 u = 220 2sin100πt V.若保持电压的有效值 不变,只将电源频率改为 100 Hz,下列 说法正确的有( BC ) A.电流表示数增大 B.电压表示数增大 C.灯泡变暗 D.灯泡变亮
电感器对交变电流的阻碍作用
• 演示实验1
现 象
接直流的亮些,接交流的暗些.
实验结论:电感器有“通直流,阻交流”的作用。
四、电感器对交流电的阻碍作用
实验表明:
阻碍 作用,此作 1.电感器对交流电有 ________ 用称为感抗. 大 ,交 2 .线圈的电感 ( 即自感系数 L) 越 _____ 高 ,感抗XL越大. 流电的频率越_______
如图所示是电视机电源部分的滤波装置,当 输入端输入含有直流成分、 交流低频成分的电流后, 能在输出端得到较稳定的直流电,试分析其工作原 理及各电容和电感的作用.
例3
【思路点拨】 解答本题时可按以下思路分析: 电容器 C1 电感线圈 电容器 C2 → → 的作用 L的作用 的作用 【自主解答】 当含有多种成分的电流输入到 C1两端 时,由于C1具有“通交流、隔直流”的功能,电流中 的交流成分被衰减;而线圈 L 有“通直流、阻交流” 的功能,直流成分电流顺利通过 L ,一小部分交流通 过L;到达C2两端时,由于C2具有“通交流、隔直流” 的功能,C2进一步滤除电流中残余的交流成分,这样 在输出端得到较稳定的直流电.
【方法总结】
交流电路的分析跟直流电路的分
析有很多相似的地方,但是由于电感、电容等电
路元件自身的特点,而造成在分析电路时的不同,
要特别注意这些元件的特性.
归纳总结
(1)当交流电“通过”电容器时,电容器不断充、放 电,使电容器两极形成跟原电压相反的电压,从而阻碍电
流形成容抗。频率越高,电容越大,容抗越小。