教室财产管理制度新

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中学班级财产管理制度(3篇)

中学班级财产管理制度一、总则为了规范中学班级财产的管理，切实保护和维护班级财产安全，提高广大中学生的班级意识和团队协作精神，特制定本制度。

二、班级财产的来源1. 班费：班级会定期收取班费，用于日常物资的购买和维护。

2. 捐赠：学生可以自愿捐赠个人物品给班级作为班级财产。

3. 赞助：班级可以接受校内外各种形式的赞助，形式自行确定。

三、班级财产的管理1. 班级财产由班级管理小组负责统一管理，并以文件形式记载和归档，定期公示给全班学生查看。

2. 班级财产的重要物品（如电脑、投影仪等）应设专人保管，并定期检查和维护。

3. 班级财产的日常维护由全班学生共同参与，班级管理小组负责组织并记录维护情况。

4. 对于班级财产的报废和更新，应由班级管理小组提出申请，经全班学生讨论通过后，报请班主任和相关部门审批。

四、班级财产的使用1. 班级财产应根据实际需要合理使用，不能滥用和浪费。

2. 学生使用班级财产时，应爱护使用，不得擅自移动或私自带离教育场所。

3. 学生借用班级财产后，需在规定的时间内归还，不能拖延或损坏。

五、班级财产的处置1. 对于进入报废期的班级财产，应由班级管理小组提出报废申请，并经相关部门审核批准后进行处理。

2. 报废的班级财产，可以进行适当的变卖、交换或捐赠。

3. 变卖和交换收入的使用，应经全班学生民主决策，用于购买或更新班级财产。

六、违规处理对于违反班级财产管理制度的行为，将依据具体情况进行纪律处分，包括但不限于口头警告、书面批评、公开警示、暂停使用班级财产等。

七、制度的执行和监督1. 班级管理小组负责本制度的具体执行和管理。

2. 班主任有权对班级财产的使用情况进行检查和监督，并根据需要提出建议和指导。

3. 学生对于班级财产管理中出现的问题和建议，可以向班级管理小组或班主任提出并得到处理。

八、附则本制度的解释权归班级管理小组和班主任共同所有，并且可以根据实际情况进行适当修改和完善。

以上是我为您提供的中学班级财产管理制度，希望对您有所帮助。

中小学校班级财产管理制度

一、总则为加强中小学校班级财产管理，保障教育教学活动的正常开展，提高班级财产使用效益，特制定本制度。

二、班级财产管理范围1. 教室设施：包括课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等。

2. 教学用品：包括教材、教辅材料、实验器材、体育器材等。

3. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机、电脑等。

4. 其他财产：包括学生个人物品、教师个人物品等。

三、班级财产管理职责1. 班主任：班主任是班级财产管理的第一责任人，负责组织、协调、监督班级财产管理工作。

2. 班级财产管理员：班级财产管理员由班主任指定，负责班级财产的具体管理工作。

3. 学生：学生应自觉爱护班级财产，遵守班级财产管理制度，共同维护班级财产的安全和完好。

四、班级财产管理要求1. 班级财产的购置、领用、报废等手续必须齐全，做到账实相符。

2. 班级财产实行承包责任制，由班级财产管理员负责具体管理，班主任定期检查。

3. 学生个人物品应妥善保管，不得随意损坏或丢弃。

4. 班级财产不得随意拿出教室外，确需外借的，需经班主任批准。

5. 班级财产损坏或丢失，责任人应承担赔偿责任。

五、班级财产管理措施1. 定期清查：班主任应定期组织班级财产管理员对班级财产进行清查，确保账实相符。

2. 定期维修：班级财产损坏后，应及时维修，避免影响教育教学活动。

3. 保管责任：班级财产管理员应负责保管好班级财产，确保其安全、完好。

4. 消防安全：班级财产管理员应加强对班级财产的消防安全管理，确保消防设施齐全、有效。

六、奖励与处罚1. 对在班级财产管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。

2. 对违反班级财产管理制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，追究责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由班主任负责解释。

3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

2024年幼儿园财产管理制度(通用5篇)

幼儿园财产管理制度（通用5篇）幼儿园财产管理制度1幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。

一、班级财产管理1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。

2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。

登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。

如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。

3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。

4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。

如无需要不补发。

6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。

7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买，购买物品票据需齐全，交由后勤园长审核后方能报销。

二、园务财产管理1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。

2、保管员将园务财产分类注册管理，做好出库和入库的登记。

教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。

3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

4、放置体育器材室内的体育活动器械，以及走廊上供班级资源共享的体育器械，各班级因活动需要移动使用后，要负责清点分类放回存放地点。

2024年小学财产管理制度范例（六篇）

2024年小学财产管理制度范例为规范财产购置、保管、使用管理，节约开支，增强全体师生的责任感，提升工作效率，促进文明校园建设，特制定本制度。

一、责任分配1. 教室：教室内的所有财产，班主任为首要责任人，学生使用的课桌凳由使用者负责。

新学年开学时，教室内所有财产应实行交接，经双方验收无误后，新任班主任对所有财产负责。

2. 办公室：个人使用的办公用品由个人负责，公共用品由办公室全体人员共同负责，办公室调整时亦应实行交接。

3. 功能教室：由学校指定的管理人员负责，工作调整时，在校区总务监督下进行交接。

4. 专用工具和器材：如录像机、照相机、厨房设备等，由学校指定的专业人员负责管理，工作调整时，在校区总务监督下进行交接。

二、检查制度各校区购入的物品，总务人员须在证明人监督下，对照货物清单，进行登记入库。

若发现物品短缺或破损，应及时查明原因，并向校区校长汇报，重大情况应向校长汇报。

固定资产购入，还须完成会计核算中心的入账工作，并在发票上注明使用部门和保管人；校区总务也应做好相关登记工作，以便随时核查。

任何人到总务处领取物品，须在领物登记本上填写物品名称、数量、领取日期，并与总务人员确认无误后签字。

校区总务每学期末对库存物品的入库、出库账目进行核对，确保账目清晰，账实相符。

发现问题，查明原因，及时解决，并将相关数据报送校区校长。

学校资产（包括固定资产）每学期初进行交接、核对，期末进行清点、入库。

保管人或使用人对学校财产如有损坏、遗失，应按赔偿办法处理。

三、赔偿办法1. 教职工或临时工作人员在工作中因违规操作造成财产损坏、报废丢失的，按财产折旧后余额的一定比例赔偿。

可修复的按维修价格的一定比例赔偿。

2. 教职工或临时工作人员非因公违规操作造成财产报废、丢失的，按财产折旧后余额的一定比例赔偿。

可修复的按实际维修价格赔偿。

3. 学生在正常学习、劳动中，因不慎违规操作造成财产损坏报废的，根据实际情况按财产折旧后余额的一定比例酌情赔偿。

学校财产管理制度范本(三篇)

学校财产管理制度范本第一章总则第一条为规范我校财产的管理，保障校园财产的安全和有效利用，提高财产管理的效率，制定本制度。

第二章财产管理的目标第二条我校财产管理的目标是：依法保护校园财产安全，提高资产使用效益，实现财产管理工作的科学化、规范化和专业化。

第三章财产管理的原则第三条我校财产管理遵循以下原则：1. 安全第一：保护财产安全是首要任务，通过加强安全防范和管理措施，确保校园财产的安全。

2. 规范管理：建立健全财产管理制度，按照规定的程序和要求进行操作和管理。

3. 综合管理：综合运用各种手段和方法，有效地管理和使用财产。

4. 预防为主：提前排除潜在的风险和隐患，预防财产损失的发生。

5. 公开透明：财产管理工作应公开透明，接受监督和检查。

第四章财产管理的责任第四条各级领导和各相关部门要严格执行财产管理制度，落实各项管理责任，做好财产的保管和管理工作。

第五章财产的分类管理第五条根据财产的性质和用途，我校将财产分为固定资产和动产两类。

1. 固定资产：包括土地、房屋、设备、器具、工具、图书等。

2. 动产：包括办公用品、耗材、易耗品等。

第六章财产的登记管理第六条对于固定资产，要进行全面的登记管理。

每一项固定资产都应有详细的登记信息，包括名称、规格、数量、购置日期、存放地点等。

第七章财产的使用和处置第七条使用财产时，要按照规定的程序和权限进行申请、领用和归还。

第八条财产的处置必须经过审批程序和评估，严禁私自买卖、调拨和处置财产。

第八章财产保管和安全防范第九条财产的保管和安全防范是财产管理工作的核心内容，要做到以下要求：1. 财产保管：财产要专人保管，定期检查，确保财产的完好无损。

2. 安全防范：建立安全防范措施，包括安保人员、监控设备等，确保财产的安全。

第九章财产管理的监督和考核第十条财产管理工作要接受内部和外部的监督和考核，对于财产管理工作不力的单位和个人，要及时进行纠正和追究责任。

第十章附则第十一条本制度的解释权归我校财产管理部门所有。

学校教室财产管理制度

第一章总则第一条为加强学校教室财产管理，确保教学设施的正常使用，提高教学资源利用率，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校所有教室的财产管理，包括教室内的教学设备、家具、图书、文具等。

第三条教室财产管理应遵循“统一领导、分级管理、责任到人、爱护使用”的原则。

第二章管理职责第四条学校设立教室财产管理领导小组，负责全校教室财产的总体规划和监督管理。

第五条教务处负责教室财产的具体管理工作，包括采购、分配、使用、维护、报废等。

第六条教室管理员负责本教室财产的日常管理，包括登记、检查、维护、报修等。

第七条教师负责所使用教室财产的合理使用和爱护，对损坏、丢失等情况及时报告。

第三章财产采购与分配第八条教室财产的采购应根据学校发展规划和教学需求，由教务处统一规划、采购。

第九条教室财产的分配由教务处根据各系部、各年级的教学需求进行合理分配。

第十条采购和分配过程中，应遵循公开、公平、公正的原则，确保资源合理利用。

第四章财产使用与维护第十一条教室财产的使用应遵循“节约、高效、合理”的原则，不得滥用、浪费。

第十二条教师应按照教学计划合理使用教室财产，不得擅自挪用、转让。

第十三条教室管理员应定期检查教室财产的使用情况，发现问题及时上报。

第十四条教室财产的维护由教务处负责，教师和教室管理员应协助维护工作。

第五章报废与处置第十五条教室财产达到报废标准的，由教务处负责鉴定，并按照相关规定进行报废。

第十六条报废的教室财产，由教务处统一处置，不得擅自处理。

第十七条教室财产的报废、处置过程中，应遵循公开、透明、合法的原则。

第六章奖惩第十八条对在教室财产管理工作中表现突出的个人和集体，学校将给予表彰和奖励。

第十九条对违反本制度，造成教室财产损坏、丢失或浪费的个人，将依法依规进行处理。

第七章附则第二十条本制度由教务处负责解释。

第二十一条本制度自发布之日起施行。

通过本制度的实施，旨在加强学校教室财产管理，提高教学资源利用率，为教师和学生提供良好的教学环境。

学校财产管理制度模版(4篇)

学校财产管理制度模版一、总则学校财产是学校的重要资源，为保障学校财产的安全、合理、高效运行，提高资产的使用效益，根据学校的实际情况，制定本制度。

二、财产管理组织架构学校设立财产管理部门，负责学校财产的管理工作。

该部门应设置财产管理人员，包括负责财产采购、验收、入库、出库、盘点等工作的人员，负责财产维修、保养的人员，负责制定和执行财产使用规范的人员等。

三、财产采购和验收1.财产采购应根据学校年度财务预算，依法采取公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保合理、公正、公平。

2.财产验收应根据财产采购合同和质量标准进行，对财产的数量、规格、质量等进行仔细检查，确保财产的完好无损。

3.财产验收合格后，应及时办理相关手续，将财产安全存放或投入使用。

四、财产入库和出库1.财产入库应由财产管理人员进行，按照规定的程序进行，并填写入库登记簿，确保财产入库的真实性和准确性。

2.财产出库应由使用人员提出申请，并经过相关审批手续，由财产管理人员负责发放，同时进行出库登记，确保财产出库的合法性和追溯能力。

五、财产盘点1.学校每年应进行一次全面的财产盘点，对所有财产进行清查核对，确保财产数据的准确性。

2.财产盘点应由财产管理人员负责，对每个教室、实验室、办公室等进行逐一清查，记录财产的数量、规格、状态等信息，及时发现财产的损坏、丢失等问题。

3.财产盘点结果应及时上报学校领导和财务部门，对发现的问题进行整改，并及时更新财产信息，保持财产盘点的连续性和准确性。

六、财产维修和保养1.财产维修和保养应根据财产的使用情况制定计划，定期进行，确保财产的正常运行和使用寿命。

2.财产的维修和保养应由专门的维修人员负责进行，按照操作规程进行操作，确保维修和保养的质量。

3.对于财产的维修和保养，应做好相应的记录，包括维修内容、时间、费用等，以便查询和统计。

七、财产使用规范1.财产使用人员应按照规定的程序和方法使用财产，不得超越或滥用权限，保证财产的安全和合理使用。

教室财产管理制度

教室财产管理制度一、制度目的为建立学校物资财产管理制度，维护学校教育教学秩序，保障师生合法权益，订立本教室财产管理制度。

二、教室财产定义教室财产是指全部在各教学楼中使用的教学设备、器材和文化教育设施、房屋等，是学校的有形资产之一，每个使用人员应当珍惜珍惜。

同时，学校建议广阔老师、同学自发维护好教学设备和器材。

三、使用原则1.维护公共财产的集体意识，珍视教室设施设备。

2.保证教室物品使用完好，设备存放有序，不得任意移动或拆卸。

3.突发情况（如：设施故障、用具缺失等）要适时向维护和修理部门、物资管理部门、同学事务中心报告，经评估布置后适时解决。

4.严禁擅自将教室设施设备拆卸、私自检修，必需经过相关技术人员批准，方能进行。

5.各班级要按时间适时完成课堂清洁保洁工作，保持良好的教学教育环境。

四、使用标准1.门、窗玻璃及门把手等易损零部件禁止打开或关不好。

2.讲台及黑板面保持清洁，不得用锐物划伤。

3.课桌椅保持干净乾净。

4.投影仪、电脑和音响等电器设备必需规范使用，保证安装坚固安全，用于创新授课，非工作时间不得使用。

5.各种教学软件和计算机作业要求同学保持使得计算机长期均匀运转，不能不当关闭计算机电源。

6.教具、书本、试卷等紧急物资，应按标签随时存放，托管方应定期检查。

五、使用管理1.对于设备设施损坏情况，设备设施脏污情况不得自行维护和修理或处理，应适时上报相关部门进行维护和修理或处理。

2.教室管理主任应当按时对各班级的教室进行巡查，发觉问题应按时反馈。

每个班级也应当定期对教室进行检查，保证乾净有序的环境。

3.学校物资管理部门为同学和老师供给各种教具器材。

4.班主任要做好对班级的日常卫生和物品管理，要对同学进行管理和引导，做到自发卫生、自发管理。

六、使用责任1.管理员负责维护教室秩序，保证物品完好，记录好管理信息，适时处理问题。

2.各班级负责对教室每一件物品负责，确保乾净有序的环境。

3.实在工作需要每个人遵守学校有关管理制度和规定，严禁违规行为。

学校教室公共财产管理制度

一、总则为加强学校教室公共财产的管理，确保教育教学工作的顺利进行，提高资源利用率，培养师生的爱护公共财产意识，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教室内的公共财产，包括但不限于教学设备、桌椅、黑板、投影仪、电脑、空调等。

三、管理职责1. 教室管理人员：负责教室公共财产的日常维护、检查和监督工作。

2. 教师及学生：负责遵守本制度，合理使用公共财产，共同维护教室环境。

四、管理内容1. 教室公共财产的验收、登记与保管（1）教室管理人员在接收新设备时，应进行验收、登记，确保设备完好。

（2）教室管理人员负责对教室内的公共财产进行定期清点，建立台账，做好登记工作。

（3）教室管理人员对损坏或丢失的公共财产要及时上报，并采取相应措施进行维修或更换。

2. 教室公共财产的使用（1）教师使用教室公共财产时，应遵循“先申请、后使用、使用后及时归还”的原则。

（2）学生使用教室公共财产时，应在教师的指导下进行，不得随意操作设备。

（3）教师及学生使用公共财产时，应爱护设备，不得故意损坏。

3. 教室公共财产的维护与保养（1）教室管理人员负责对教室公共财产进行定期检查、维护和保养。

（2）教师及学生应养成良好的使用习惯，不随意乱动设备，发现设备异常及时报告。

（3）教室管理人员负责对损坏的公共财产进行维修或更换，确保设备正常运行。

4. 教室公共财产的损坏与赔偿（1）因使用不当或故意损坏公共财产的，责任人应承担相应的赔偿责任。

（2）损坏的公共财产，教室管理人员应及时上报，并按照规定程序进行维修或更换。

五、奖惩措施1. 对爱护公共财产、提出合理化建议的教师和学生给予表扬和奖励。

2. 对故意损坏公共财产、造成严重后果的教师和学生，按相关规定进行处理。

六、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

小学学校财产管理制度

小学学校财产管理制度一、引言学校作为一个教育机构，拥有大量的财产资源，对于财产的管理必须严谨和规范。

本文将对小学学校财产管理制度进行详细的阐述，以确保学校财产的安全和有效利用。

二、学校财产管理职责1.学校行政部门负责制定和执行财产管理制度，确保财产的安全和合理利用。

2.学校保卫部门负责财产安全的监督和保护工作，定期检查学校各处财产的状况。

3.学校财务部门负责财产的登记、核实和资产清查工作，确保财产目录的准确性和完整性。

4.学校教职工须爱护学校财产，按照规定正确使用和保管财产，发现财产损坏或丢失要及时报告。

三、学校财产管理制度的建立1.财产管理制度应根据学校实际情况制定，包括财产的归口管理、存放和使用规定、资产清查等内容。

2.财产管理制度应明确规定财产管理的责任部门和责任人，确保财产管理工作的专业性和协同性。

3.财产管理制度应着重强调财产的安全性，明确对于学校防火、防盗等安全事项的要求。

4.财产管理制度应定期进行评估和修订，以适应学校财产管理工作的发展和变化。

四、财产登记和资产清查1.学校财务部门负责对学校财产进行登记，包括固定资产和流动资产的登记。

2.学校财务部门每年进行一次资产清查，核对财产目录和实际财产情况，发现问题及时处理。

3.学校教职工在领用或归还财产时，必须填写领用单或归还单，确保财产的出入库记录清晰可查。

五、财产使用和保管规定1.教室和办公室内的财产必须整齐摆放，不得堆放杂物，保持环境整洁。

2.教室和办公室的门窗要密闭好，离开时要关闭电源开关，确保财产的安全。

3.学校设立专门的存放室和仓库，统一管理和保管财产，保证财产的安全和完整。

4.学校财产的使用必须经过行政部门的审批，不得私自调拨或擅自使用。

5.发现财产损坏或丢失，应立即向行政部门报告，协助调查原因并采取相应措施。

六、财产保养和维修1.学校财产的保养和维修工作由维修人员负责，包括设备的定期维护和小修等。

2.学校财务部门应制定设备维修计划，并定期检查设备使用情况，确保财产的正常运行。

学校财产物资安全管理制度(5篇)

学校财产物资安全管理制度一、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细帐便于规范管理。

二、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。

三、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管，建立安全措施，保证物品安全完好。

四、定期清查盘点。

总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入帐消帐手续。

每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到帐帐相符，帐物相符。

五、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调帐。

使全校设备做到有序流动。

六、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上帐，便于以后的清点与查找。

七、教职工调离或退休时，总务处通知校财产保管员为其办理财产清帐手续。

八、分保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续，做到人员变动帐物清楚。

九、学校寒暑假，或节假日前，财产管理员及各实验室、各专用活动室的管理员，应将自己所管理的仪器设备、贮存好、锁好，并做好相应的防盗、防火措施，保证节假日期间的财产物资安全。

学校财产物资安全管理制度（2）第一章总则第一条为了保障学校财产物资的安全，维护学校正常的教学、科研和生活秩序，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有单位和学校中的所有人员，包括教职工、学生和其他在校人员。

第三条学校财产物资包括但不限于教室、实验室、图书馆、办公室、设备、器材、图书、试卷等，并包括学校资金、票据、档案、电子信息等。

第二章责任与权益第四条学校财产物资责任清晰划分，相关人员负有明确的管理和保管责任。

第五条学校财产物资的使用、保管、维护和处置必须遵守国家法律法规、学校规章制度和相关管理规定。

第六条学校财产物资的使用者有权享有安全的使用环境和条件，有权要求有关人员按规定管理学校财产物资。

第七条学校财产物资的管理者有权监督和检查使用者对财产物资的使用情况，并采取必要的管理措施。

学校财产管理制度(通用10篇)

学校财产管理制度（通用10篇）学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理，减少损坏，防止浪费，牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定以下管理细则：一、财产内容：1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施；2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施；3、学校其它公共财产、设施。

二、财产管理：（一）后勤管理：1、学校的财产实行“归口领导，层层负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的思想。

2、学期初，学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用后交付各班级学生使用。

经班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任由班主任承担。

后勤处、学生处进行督导。

3、学期中，后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查，每周班级应指派专人进行自查，并报班主任。

如班主任有调整或离职等，应向后勤处申请办理移交手续，没有办理的由原班主任承担责任。

4、学期末，班主任必须向后勤处申请，由后勤处组织验收，并办理验收手续。

验收完毕，班主任管理责任终止。

如不按此程序操作，其责任由班主任负责。

5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查，发现问题，除及时维修外还应做好记录，上报情况，落实赔偿。

问题严重者，报学校领导按有关规定处理。

6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。

集中在寒、暑假进行维修，保证教学、生活的正常使用。

（二）班级管理：1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。

2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施。

班上的公物管理实行班级负责制。

如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。

其班主任作为赔偿第一责任人。

3、教室课桌椅，开学时按班级实有人数配备。

学校师生财产安全管理制度

第一章总则第一条为加强学校师生财产安全管理，保障师生人身和财产安全，维护学校正常教学、科研和生活秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生员工、外来人员以及校内各类财产。

第三条学校师生财产安全管理遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则。

第二章组织机构与职责第四条学校成立师生财产安全管理领导小组，负责全校师生财产安全管理工作的组织、协调和监督。

第五条学生工作部负责学生宿舍、教室等场所的财产安全管理工作。

第六条教务处负责教室、实验室、图书馆等教学场所的财产安全管理工作。

第七条后勤管理处负责学校后勤设施、公共财产的财产安全管理工作。

第八条安全保卫处负责校园安全保卫工作，预防和打击盗窃、诈骗等违法犯罪活动。

第三章安全防范措施第九条加强宣传教育，提高师生安全意识。

定期开展安全知识讲座，普及防盗、防骗、防火等安全知识。

第十条完善校园安全设施，确保校园安全。

加强对校园内消防设施、监控系统等的安全检查和维护。

第十一条加强宿舍管理，落实门禁制度。

学生宿舍楼实行24小时值班制度，确保宿舍安全。

第十二条严格执行实验室安全规程，加强实验室安全检查。

确保实验室内药品、仪器设备等安全使用。

第十三条加强校园内车辆管理，实行车辆出入登记制度。

确保校园内交通秩序，预防交通事故。

第十四条加强校园周边环境治理，净化校园周边治安环境。

第四章事故处理与责任追究第十五条发生师生财产损失事件时，相关人员应立即报告学校师生财产安全管理领导小组，并及时采取救助措施。

第十六条对因管理不善导致师生财产损失的事件，相关部门和责任人应承担相应责任。

第十七条对盗窃、诈骗等违法犯罪行为，依法予以严厉打击，维护学校师生财产安全。

第五章附则第十八条本制度由学校师生财产安全管理领导小组负责解释。

第十九条本制度自发布之日起施行。

本制度旨在提高学校师生财产安全管理水平，确保师生人身和财产安全，为学校教育教学、科研工作提供有力保障。

学校班级财产管理制度(8篇)

学校班级财产管理制度（8篇）学校班级财产管理制度（精选8篇）学校班级财产管理制度篇11、班级财产管理工作由班主任负责。

2、教室财产破损、失少，班主任应立即到总务处填表报修,并办好赔偿手续。

总务处必须两天内给予修复。

（特殊情况除外）3、总务处每周进行不定期检查。

其结果作为班级考核、班主任考核的依据之一。

4、检查评分标准：（1）财产损坏、失少不报被查实的，每件扣1——2分。

（2）无故浪费电源的（电灯、电扇及其他用电器）扣1——3分。

（3）放假或放学后，人离教室但门、窗不关的，扣1分。

4、教室内有他班代号凳的',每张扣1分。

5、公共场所发现本班代号凳乱放的，每张扣1分。

6、凡损坏需赔偿的财产，每登记1件扣0.2分。

（不需要赔偿的财产报修登记不扣分）7、故意损坏的，除照价赔偿、处罚外,还要视情节加倍扣分。

学校班级财产管理制度篇2为进一步培养学生热爱集体、爱护公物的高度责任感，养成文明守纪的良好行为习惯，增强学生个人约束、个人管理能力，切实加强班级财产管理，节省学校维修经费，师生共建文明校园，创建良好的育人环境，特制定本办法。

一、班级财产的核查：1、班级财产包括：教室、宿舍内的课桌凳、门窗、床、黑板、灯具、窗帘、玻璃、卫生洁具等；教室、宿舍外过道的公共设施。

2、班级财产每学期核对两次，安排在学期初、学期末。

学期初，总务处与班主任核对班级财产，填写登记表一式两份，班主任签字认可，一份班主任保存，一份总务处留底。

学期末核帐，清点不足的'作遗失处理。

3、毕业班财产如有缺少、损坏，在办理完相关的赔偿手续后，才能办理学生毕业手续。

二、班级财产的管理：1、班主任是班级财产管理的负责人。

2、班主任必须经常教育学生爱护公物，并由学生组成的财产管理小组负责督促，出现问题，及时向总务处报修；财产损坏认真追查，及时上报总务处。

3、班级财产责任到人，课桌凳、床铺合理摆放，各种公共设施不得刻划、涂写、私自拆卸。

4、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。

中学班级财产管理制度范文(3篇)

中学班级财产管理制度范文1. 引言本制度旨在规范中学班级财产的管理和使用，确保班级财产的安全、合理利用和公平分配，提高班级整体管理水平和学生的管理能力。

本制度适用于所有班级的财产管理，所有班级成员必须遵守。

2. 财产管理委员会及其职责2.1 财产管理委员会由班主任、班级团支书和班干部组成，负责班级财产的管理和监督。

2.2 财产管理委员会的职责包括：- 监督班级财产的购置、使用、维护和报废情况；- 制定班级财产管理制度，并定期进行检查评估；- 组织班级成员参与财产管理和维护；- 确保财产使用的公平合理，并对财产损坏或丢失进行处理；- 向班级成员公布财产管理制度及其修订情况，并接受班级成员的监督和建议。

3. 财产登记与管理3.1 财产登记- 所有班级财产必须进行详细登记，包括名称、数量、价值、来源等信息，并制作资产清单。

- 财产登记由财产管理委员会负责，登记表必须真实准确，定期更新。

3.2 财产使用- 所有班级财产必须经过财产管理委员会同意才能使用，未经同意不得随意借用和调动。

- 财产使用必须按照规定的用途使用，并保持良好的状态。

任何人不得恶意破坏和损毁财产。

- 学生在使用财产过程中必须保持安全，不得进行危险及违法行为，如发现故障应及时报告。

3.3 财产维护- 每位班级成员都有责任保护和维护班级财产的完好性。

- 如发现财产损坏，应当及时报告财产管理委员会，并配合处理损坏责任人。

3.4 财产报废- 财产管理委员会负责对损坏或已完成使用寿命的财产进行报废处理。

- 财产报废必须经过财产管理委员会讨论并有书面决议。

4. 财产使用规范4.1 班级教室- 在班级教室内使用财产时，应保持教室内环境整洁、安静。

- 不得私自搬动、破坏或污染财产，不得在财产上书写或粘贴无关内容。

- 使用教具、电子设备等财产时，应妥善使用并遵守使用规程。

4.2 班级图书- 借阅图书时，应认真填写借阅登记册，按时归还，如有损坏或遗失，应照价赔偿或重新购买。

小学财产物资管理制度（3篇）

小学财产物资管理制度为加强学校财产物资管理工作，参照《____省中小学财产物资管理暂行办法》，特制定如下规定。

1、设备及办公用品的购买，先由经办人列出所需物品，注明用途，再由分管领导签字同意，经校长签字批准后，由后勤处负责安排两人以上统一购置。

购入物品由仓库保管员按照物品的规格、数量、质量认真验收，登记、上帐、入库、精心保管，防止损坏、变质、变形。

最后，经办人拿原始单据到会计室报销。

2、领取或借用物品，须到总务处填写领取或借用物品申请单，有关领导签字后，持单到仓库领取或借用物品。

各部门管理员不准外借不经领导批准的物品，不准奉送他人。

借用物品按时归还，如有损坏和丢失照价赔偿。

3.物资运行工作。

凡购买或减少的资产都必须记帐入册。

属购入、调入、赠送的固定资产，必须先编号，填写《固定资产卡片》和《固定资产增加凭单》，再贴标签或印号。

属减少的固定资产，必须填写《固定资产减损凭单》。

属调配的固定资产，必须由后勤处统一调配，并及时变更《固定资产卡片》和分布帐。

4.学校一切公物，由后勤处具体管理。

图书、仪器、文体、器材等由部门管理员负责。

各办公室.教室配备的办公、教学用品和其他财产，不得乱拖或私自带回宿舍使用。

个人对个人的办公用品负责，做到号、物统一，科室主任、年级部主任、班主任分别对各办公室和班级的财产负责，乱拖、丢失者按原价赔偿。

5.凡因工作调动或退休者，使用的公家财产必须如数归还。

否则从工资中按原价扣出。

6.学校每学期____一次资产清查，核对数量，检查管理使用情况，并及时将清查情况向领导汇报。

盘盈的固定资产要查明情况补记入帐；盘亏的固定资产由各部门管理员查找原因，查清数量，由当事人按原价赔偿。

否则由各部门管理员按原价赔偿。

7.物资档案要妥善保管，防止公有资产流失。

各部门仓库要保持整洁，定期打扫卫生，注意安全。

8.爱护公物，管好用好公物，人人有责。

全体教职工要争____护公物的模范，敢于同破坏公物、违犯财务管理制度的不良现象作斗争。

学校教室财产管理制度范本

第一章总则第一条为加强学校教室财产管理，确保教学设施和设备的安全、完整和有效利用，提高教学资源的使用效率，根据《中华人民共和国教育法》和《学校财产管理制度》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有教室及其附属设施和设备的采购、使用、维护、报废等各个环节。

第三条本制度遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 严格执行，责任到人；3. 优化配置，合理使用；4. 节约资源，提高效益。

第二章教室财产分类与管理第四条教室财产分为以下类别：1. 教学设备：包括多媒体设备、投影仪、音响设备、电子白板等；2. 办公设备：包括电脑、打印机、复印机、文件柜等；3. 课桌椅：包括学生课桌椅、教师办公桌椅等；4. 教学辅助设备：包括黑板、粉笔、擦布等；5. 日常用品：包括清洁工具、卫生用品等。

第五条教室财产管理职责：1. 教室管理员负责教室财产的日常管理和维护；2. 教师负责所使用教室财产的合理使用和保护；3. 总务处负责教室财产的采购、调配和报废。

第三章教室财产采购与验收第六条教室财产采购应遵循以下程序：1. 提出采购申请：由使用部门根据教学需要提出采购申请，经批准后实施；2. 采购审批：总务处对采购申请进行审批，确保采购项目的合理性和必要性；3. 采购执行：总务处按照审批意见组织采购，确保采购过程公开、透明；4. 验收与入库：验收人员对采购的教室财产进行验收，确认无误后入库。

第七条教室财产验收应包括以下内容：1. 采购物品的名称、规格、型号、数量、单价等；2. 购物申请单、采购合同、发票等相关凭证；3. 产品质量、包装、外观等是否符合要求。

第四章教室财产使用与维护第八条教室财产使用应遵循以下规定：1. 教师应合理使用教室财产，不得擅自调换、损坏或丢弃；2. 学生在使用教室财产时，应遵守操作规程，爱护公物；3. 教室管理员应定期检查教室财产的使用情况，发现问题及时报告。

第九条教室财产维护应包括以下内容：1. 定期对教室财产进行检查，发现损坏及时维修；2. 对易损耗的部件进行更换，确保教室财产的正常使用；3. 对教室财产进行清洁保养，延长使用寿命。

幼儿园教室、办公室财产管理制度

幼儿园教室、办公室财产管理制度1. 引言幼儿园作为儿童教育机构，拥有大量财产，包括教室和办公室的设备、器具、教学材料等物品。

为了保障财产的安全和有效管理，制定一套幼儿园教室、办公室财产管理制度是必要的。

本文将详细介绍这一制度的内容和具体实施细节。

2. 教室财产管理2.1 教室财产清单为了建立一套有效的教室财产管理制度，首先需要制定教室财产清单。

该清单应涵盖教室内的所有设备、器具、教学材料等，包括但不限于以下内容：•桌椅•黑板、白板•电视、投影仪等多媒体设备•玩具和游戏器具•图书和教材•儿童椅、床等家具•其他辅助教学设备在编制教室财产清单时，需要对每个财产进行编号，并记录其名称、规格、数量、购买时间等信息，以便于财产的管理和维护。

2.2 教室财产使用与保管教室财产的使用与保管是保障财产安全的重要环节。

为了规范教室财产的使用与保管，以下措施应得到落实：•教室财产的使用权限应限定在教职工和相关工作人员之间。

•教室财产使用前，需要填写使用登记表，记录使用者和使用时间等必要信息。

•使用教室财产时，应注意正确使用，避免损坏。

•教室财产的保管责任人应负责定期巡查、检查财产的完好状况，并进行维护。

•财产遗失或损坏时，应立即报告上级领导，并按规定进行赔偿或购置。

2.3 教室财产维护与保养为延长教室财产的使用寿命，保持财产的良好状态，应建立完善的维护与保养制度：•定期对教室财产进行检查，如发现问题及时处理。

•教室财产维修应委托专业人员进行，确保质量。

•定期进行大型设备的维保，如检查电视、投影仪等设备的电源线、接线等情况。

•遵守财产使用和保养指南，确保正确使用。

3. 办公室财产管理3.1 办公室财产清单办公室财产清单是对办公室内财产进行管理的基础。

清单应包括办公设备、文具、桌椅等。

具体内容包括但不限于：•电脑、打印机、复印机等办公设备•文件柜、书架、办公桌、办公椅等•办公文具：文件夹、笔、纸等清单中每个财产需要有编号，并记录详细信息，以便于财产管理和追溯。

2024年小学财产管理制度（四篇）

2024年小学财产管理制度学校资产乃为教育与教学活动服务，是确保教育质量的关键因素之一。

全体师生应珍视并维护学校资产，实现“领导层的高度重视，教师的切实执行，以及学生的普遍爱护”。

全体师生应以主人翁的精神参与学校资产的管理与使用。

1. 学校资产由学校统一管理，总务部门负责。

各专用科室如图书室、阅览室、仪器室、实验室、电脑室、电教室、体育室、音乐室、档案室、打字室、储藏室、美术室等，应指定专人负责，明确管理职责，并签订管理责任书，确保责任明确到个人。

2. 使用期限超过____年，总价值超过____元的大量同类资产应划分为固定资产。

3. 各办公室资产由各年级教研组长负责保管，班级资产由班主任负责管理。

4. 学校购置大宗教学设备需经校务会议研究决定，涉及政府采购的必须严格遵守相关程序。

总务部门购置固定资产时，财务发票需由经手人和验收人签名，会计部门凭发票登记资产账目，经办人员登记分户账后方可投入使用。

各类资产的存放应有序、整齐、清洁。

5. 学校资产必须进行账目登记，建立财产登记制度，确保账目与实物相符。

6. 学校资产应避免闲置，应努力提高其使用效率，对于需要添置的物品应及时向总务部门反映。

7. 学校资产原则上不得外借，如有特殊情况需外借，必须经过校长室批准，并按照规定程序办理出借手续。

8. 总务部门应根据学校实际情况和校长室的要求，建立和完善《财产登记制度》、《财产赔偿制度》、《财产审批制度》，以确保学校资产管理的规范化和科学化。

9. 每学期末，总务部门应组织专管人员进行财产验收检查，若发现资产损失或缺失，应查明原因。

对于自然损耗，由各专管人员列出清单，报校长审批后注销；对于人为损失，应根据情况报校长室研究处理。

浦南小学2024年小学财产管理制度（二）学校资产旨在服务教育教学活动，是确保教育质量的关键因素之一。

全体师生应珍视并维护学校资产，实现领导层的高度重视、教师层的具体执行以及学生层的普遍爱护。

全体师生应以主人翁精神参与学校资产的管理与使用。