高考英语形容词与副词的用法
高考英语 形容词和副词的用法
形容词和副词画龙点睛让你高考复习轻松形容词和副词是十大词类中的两大实词，一直是历年高考单选、语法填空和完形填空的热点，对于参加高考的考生至关重要。
为此，我根据《新课标》和《高考大纲》的要求，作了整理和归纳，今天在这里和大家一起分享。
一、形容词、副词的作用和位置1、形容词用来修饰名词作定语一般被放在名词前面，或放在连系动词后面作表语；形容词有时可以作状语。
如：Mr. Cheng is a super teacher.程老师是高级教师。
He is old.他年龄大了。
Unhappy, he went out of the room.他走出了房间，很不高兴。
注意：形容词（短语）作状语时，可位于句首、句中或句末，相当于一个非限制性的定语从句。
例如：Tom, very ill, sent for a doctor. (= Tom, who was very ill, sent for a doctor.)汤姆病得很厉害，派人请大夫了。
As Tom didn’t pass the exam, he went home, full of fear. (… who was full of fear.) 因为汤姆没有考及格，他回家了，心里很害怕。
2、副词用来修饰形容词、动词、其它副词或者句子。
一般位于形容词之前，动词之后或句首。
如：Mary is very beautiful. 玛丽很美丽。
Listen to me carefully, please. 请认真听我讲话。
3、注意以下几种特殊情况：（1）形容词短语作定语放在被修饰的词之后。
English is a language difficult to master.英语是一种很难掌握的语言。
(2）afraid, asleep, alone, alike, awake, alive等是表语形容词，一般只能作表语、补语，不能被very 修饰。
它们如果作定语，定语后置。
高考英语复习形容词和副词知识点讲解讲义(必考点)
高考英语必考点学案：形容词与副词一、形容词和副词基本用法（一）形容词基本用法1.作定语，修饰名词、代词。
如：I have an interesting book.我有一本有趣的书。
2.作表语。
通常与系动词be , get , grow , bee , feel , appear, prove , seem, look, keep, smell, taste, sound , turn, remain 等连用。
如：The weather is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽。
3.作宾补。
如：The news made every one happy.这则消息令每个人都很高兴。
The wall was painted green.墙被刷成了绿色。
4.作状语，用来说明主语的特征、状态。
表示伴随、原因、结果等。
如：Tired and hot, we had to stop to have a break.又累又热，我们不得不停下来休息。
He fell down dead.他倒下死了。
（二）副词基本用法1.作状语。
通常修饰动词、形容词、副词或整个句子。
如He runs fast.他跑得很快。
The book is very interesting.这本书很有趣。
The bus came quite early.公共汽车到得很早。
She left shortly after the meeting.会议刚结束她就走了。
（修饰介词短语）Frankly, I don’t agree with you.说实话，我不同意你的意见。
（修饰句子）2.作表语。
如：Class is over.下课了。
Time is up.时间到。
3.作定语。
如：Do you know the girl upstairs? 你认识楼上的女孩吗？Soon you will be acquainted with the people around. 不久你就会熟悉这附近的人。
形容词与副词的用法与区别
形容词与副词的用法与区别形容词和副词是英语语法中重要的词类，它们用来修饰名词、动词、形容词和其他副词。
本文将详细介绍形容词和副词的用法，以及它们之间的区别。
一、形容词的用法形容词是用来描述或修饰名词的词类。
它们可以表达物体或人的性质、特征、状况和状态等。
下面是形容词的一些常见用法和例句。
1. 形容词用于修饰名词形容词常用来描述名词的特征、性质或状态。
例句：- He lives in a beautiful house.（他住在一间漂亮的房子里。
）- She is a talented singer.（她是一位有才华的歌手。
）- The weather is terrible today.（今天天气很糟糕。
）2. 形容词用于修饰动词形容词也可用来修饰动词，表示动作的性质或方式。
例句：- They ran quickly to catch the bus.（他们迅速跑去赶公交车。
）- The dog barked loudly at the stranger.（狗对陌生人大声吠叫。
）3. 形容词用于修饰代词形容词也可以修饰代词，描述代词所指的人或事物。
例句：- This book is interesting.（这本书很有趣。
）- I don't like that color.（我不喜欢那个颜色。
）- She can't solve this difficult problem.（她无法解决这个难题。
）二、副词的用法副词是一种修饰动词、形容词、副词和整个句子的词类。
它们描述动作的方式、时间、地点、程度等。
下面是有关副词的一些常见用法和例句。
1. 副词用于修饰动词副词通常用来修饰动词，描述动作如何发生。
例句：- He speaks loudly.（他大声说话。
）- She sings beautifully.（她唱得很漂亮。
）- They walked slowly along the beach.（他们沿着海滩慢慢地走。
形容词与副词的用法区别与辨析
形容词与副词的用法区别与辨析形容词和副词是英语中两种常用的词性，它们在句子中具有不同的作用和用法。
正确使用形容词和副词可以丰富语言表达，增加句子的准确性和精确度。
本文将详细介绍形容词和副词的用法区别与辨析，并给出一些实际例句以便读者更好地理解。
一、用法区别1. 形容词作定语形容词通常用来修饰名词，作为定语使用。
它可以描述名词的特征、属性或状态。
例如：a beautiful flower（一朵美丽的花）。
2. 形容词作表语形容词也可以作为表语使用，用来描述主语的特征、属性或状态。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣）。
3. 形容词作宾语补足语有些动词后面可以接形容词作宾语补足语，用来补充说明宾语的特征或状态。
例如：I found the movie boring.（我觉得这部电影很无聊）。
4. 副词修饰动词副词通常用来修饰动词，表示动作的方式、程度、频率等。
例如：He runs quickly.（他跑得很快）。
5. 副词修饰形容词或副词副词也可以用来修饰形容词或副词，表示程度或程度的比较。
例如：She is very beautiful.（她非常漂亮）。
6. 副词作状语副词可以作状语，修饰整个句子或者句子中的某一部分，表示时间、地点、方式、原因、目的等。
例如：He speaks English fluently.（他英语说得很流利）。
二、用法辨析1. 形容词和副词的形式不同形容词和副词的形式有所不同，在大多数情况下，形容词以-y结尾的单词变为副词时，将-y改为-i再加-ly。
例如：happy（形容词）→ happily（副词）。
2. 形容词描述名词，副词描述动词形容词通常用来描述名词，表示名词的性质、状态等；而副词主要用于修饰动词，表示动作的方式、程度、频率等。
3. 形容词有属格和比较级形式，副词没有形容词可以使用属格形式和比较级形式，用来表示所有关系和比较程度。
例如：John's house（约翰的房子）、more beautiful（更美丽）。
高考英语语法必考：形容词和副词
【考点解读】一、基本用法形容词的基本用法如下表：副词的基本用法如下表：二、形容词和副词的比较等级形容词和副词的比较等级分为原级、比较级和最高级。
1．比较级和最高级的构成(1)规则形式①单音节以及少数以-ow(如narrow)结尾的双音节形容词或副词，在原级后加-er -est构成。
如：clever － cleverer － cleverest。
其他特殊变化见下表：②多音节和部分双音节形容词和副词，在原级前加more most构成。
active － more active － most activehappily － more happily － most happily(2)不规则形式good/well － better － bestfar － farther/further － farthest/furthestbad /ill /badly － worse － worstold － older/elder －oldest/eldestmany/much － more － mostlittle － less － least2．基本用法(1)两者相比(甲＝乙)，用“as＋原级＋as”表示。
For cheerleaders their sport is just as serious as baxxxxseball or football.【温馨提示】在同等比较级中，若同时出现形容词修饰单数可数名词，其语序为：as＋adj.＋a＋n.＋as。
I have never had as boring a day as today.(2)两者相比(甲<乙)，用“not as/so＋原级＋as”表示。
Unfortunately my wife isn’t so fond of them as I am.(3)两者相比(甲>乙)，用“比较级＋than”表示，(甲<乙)用“less＋原级＋than”表示。
高中英语形容词和副词的用法汇总
高中英语形容词和副词的用法汇总形容词和副词一、形容词1. 形容词的位置形容词作定语通常放在它所修饰的名词前面，但在下列情况下，形容词可以或必须后置：1）形容词作定语修饰由some, any, every, no和body, thing, one等构成的复合不定代词时须后置。
如：We shall do everything necessary to bring the murderer to justice.Is there anyone new coming to tonight's meeting?2）以-ible和-able结尾的形容词可置于形容词最高级或only等所修饰的名词之后。
如：He is doing the best job possible.This was the only room available.3）一些表语形容词可置于所修饰的名词之后。
如：These facts alone show that he's not to be trusted.4）形容词短语一般须后置，往往相当于定语从句。
如：He was a king anxious for his people's welfare.2. 前置形容词的排列顺序多个形容词修饰名词时，它们的顺序大致为：描绘性形容词（短词在前，长词在后）→表特征的形容词（包括大小、形状、新旧、年龄等，顺序也大致如此，但不固定）→表颜色的形容词→表类属的形容词（包括专有形容词和表材料质地的形容词）。
如：the beautiful little white Chinese bridgea tall intelligent young British officer二、副词1. 副词的分类副词大体上可分为下面几类：1）时间副词，如before, early, now。
2）地点副词，如everywhere, there, here。
高考英语形容词与副词考点归纳
高考英语形容词与副词考点归纳一、形容词和副词的基本用法A．形容词：就是用来修饰名词或不定代词，表示人或事物的性质、状态和特征的词。
形容词主要作定语、表语、补语。
如：1. This is a new pen. 这是支新钢笔。
(形容词new作名词pen定语)2. These oranges taste ________. (全国卷)A. goodB. wellC. to be goodD. to be well【分析】答案选A。
系动词taste(尝起来)后要接形容词作表语。
3. John was so sleepy that he could hardly keep his eyes ________. (全国卷)A. openB. to be openedC. to openD. opening【分析】答案选A。
形容词open(开着的)作宾补，表示状态。
注意：不要选答案D，因为open是短暂性动词，不能表状态。
B．副词：就是修饰动词、形容词、其它副词或全句，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词在句中主要作状语。
如：It's raining heavily. 雨下得很大。
(副词heavily修饰谓语动词)It's a rather interesting job. 这是一份相当有趣的工作。
(副词rather修饰形容词interesting)She speaks English very well. 她的英语说得很好。
(副词very修饰副词well) This is just what he said. 这正是他所说的。
(副词just修饰what he said)注：here, there, in, out, away, abroad等少数副词也可以作表语；here, there, home, abroad, below等表示地点或方位的词及today, tomorrow, yesterday, back, out等表示时间或动词方向词还可以作定语。
高考英语形容词与副词
无比较级，最高级的形容词和副词
1。表示比较，特殊意义的： comparative(ly),relative(ly),special(ly)
2。表绝对意义的unexpected(ly),entire(ly),excellent(ly),perfect(ly),total(ly),thorough(ly),whole(ly),complete(ly)
01
=be…rather than….=be rather…thaFra bibliotek….02
She was more frightened than hurt.
03
=She was less hurt than frightened.
04
=She was frightened rather than hurt.
05
4。形容词和副词的比较等级的用法：
比较等级的常见句型： 1）as+原级＋as (as+adj.+a/an+单数名词＋as) Tom can’t pay as high a price as I asked. It’s not so/as difficult as I expected.
2）比较级＋than+比较对象（less+原级） He is taller than I/me. Mary is less clever than Tom.
5.比较状语中动词的使用： Bob looks younger than I do. Bob looks younger than he is. Bob looked younger than I did. I know you better than he does. I know you better than him.
高考英语作文：形容词和副词用法
高考英语作文：形容词和副词用法形容词和副词是英语中非常常用的词类，它们用来描述人、事、物的性质、状态、程度等。
在作文中，我们常常需要用到形容词和副词来丰富句子，增加文章的表达力和趣味性。
下面是一些形容词和副词的用法：1. 形容词的用法：- 形容词可以修饰名词，描述事物的特征、性质或状态。
例如：- She is a beautiful girl.（她是一个漂亮的女孩。
）- The book is very interesting.（这本书非常有趣。
）- 形容词可以用作补语，修饰主语。
例如：- I am happy.（我很高兴。
）- He seems tired.（他看起来很累。
）- 形容词可以用作定语，修饰名词。
例如：- The red car is mine.（那辆红色的车是我的。
）- She is a smart student.（她是一个聪明的学生。
）2. 副词的用法：- 副词可以修饰动词，描述动作的方式、时间、地点等。
例如：- He runs quickly.（他跑得很快。
）- I usually go to the park on weekends.（我通常在周末去公园。
）- 副词可以修饰形容词，表示程度或程度的变化。
例如：- It is very hot today.（今天很热。
）- She is a little tired.（她有点累。
）- 副词可以修饰整个句子，表示说话者的态度、观点等。
例如：- Fortunately, we passed the exam.（幸运的是，我们通过了考试。
）- Unfortunately, it rained all day.（不幸的是，整天都在下雨。
）在使用形容词和副词时，需要注意以下几点：- 形容词和副词的比较级和最高级形式需要正确运用。
例如：- This is a bigger house than mine.（这是一间比我的房子大的房子。
）- He is the tallest boy in our class.（他是我们班最高的男孩。
高考英语形容词和副词讲解
2.-ed形容词通常用于说明人的感受，常译为“感到……的”，强 调人自身的情感波动；修饰事物时，则多修饰air(神态)，smile (微笑)，feeling (感觉)，appearance (容貌)，cry (哭声)，face (表情)，voice (声音)，mood (情绪)，look (表情)，eye (眼神)等 显示某人情感状况的名词。
在下列情况下，形容词要放在被修饰词的后面。 (1)形容词作定语修饰somebody，something，anyone，anything， nobody等复合代词时，需后置。 Is there anything wrong with your car? 你的汽车出什么毛病了吗？
(2)以-able或-ible结尾的形容词可置于由形容词的最高级或all， every，only等词修饰的名词后面。 This is the best computer available. 这是现在可用的最好的一台电脑。 (3)形容词短语作定语要后置。 That is a problem difficult to answer. 那是一个难以回答的问题。 (4)表语形容词(alive，asleep，awake，alike，available等)作定语， 一般要后置。 The girl awake is his younger sister. 那个醒着的女孩是他的妹妹。
填一填
3.present 目前的，现在的；出场的，出席的
目前的形势
在场的雇员
答案 the present situation；the employees present
4.concerned 担心的，焦虑的；有关的，有牵连的
忧心忡忡的医生
（与……事情）有关的医生
答案 the concerned doctor；the doctor concerned
形容词与副词的用法总结修饰名词与动词的不同方式
形容词与副词的用法总结修饰名词与动词的不同方式在英语语法中，形容词和副词是常用的词性，用于修饰名词和动词。
它们的使用方式有一些不同，下面将对形容词和副词在修饰名词和动词方面的用法进行总结。
一、形容词（Adjective）形容词用于修饰名词，可以表示名词的特征、状态、性质等。
常常出现在名词的前面或后面，用以描述或限定名词，从而让读者更准确地理解名词所代表的事物。
1. 形容词修饰名词时，通常放在名词的前面，如：a beautiful flower （一朵美丽的花），a tall building（一座高耸的大楼）。
2. 有些形容词可以放在名词的后面，如：the room clean（干净的房间），a man honest（一个诚实的人）。
这种情况通常是指那些在修饰特定的名词时，形容词只能放在名词的后面。
二、副词（Adverb）副词用于修饰动词、形容词、其他副词等，可以表示动作的方式、程度、频率等。
副词的作用是进一步描述或限定动词的动作，使其更具体、更生动。
1. 副词修饰动词时，通常放在动词的后面，如：She runs quickly（她跑得快），He speaks fluently（他说得流利）。
2. 副词修饰形容词时，通常放在形容词的前面，如：a highly intelligent student（一个非常聪明的学生），an extremely beautiful sunset（一场极其美丽的日落）。
3. 副词修饰其他副词时，通常放在被修饰的副词的前面，如：She walks very slowly（她走得很慢），He speaks quite softly（他说得相当轻声）。
需要注意的是，有些形容词和副词形式相同，只有在句子中的位置不同。
这就需要根据具体上下文来判断其作用。
总结起来，形容词主要用于修饰名词，而副词主要用于修饰动词、形容词、其他副词。
在使用上，形容词通常放在名词前面，而副词通常放在被修饰词的后面，这样可以更准确地表达出名词和动词的特征、状态、性质、方式、程度等。
高考英语形容词和副词
高考英语形容词和副词形容词（Adjectives）和副词（Adverbs）是英语语法中非常重要的词类，在高考英语考试中占据着重要地位。
本文将从形容词和副词的定义、用法以及相关练习等方面进行论述。
一、形容词的定义和用法形容词是一种用来修饰名词或代词的词类。
它可以描述事物的性质、特征或状态，使句子更加详细和丰富。
形容词通常出现在名词前面，用来修饰它所在的名词，起补充说明的作用。
1.1 形容词的定义形容词是一类可以修饰名词或代词的词，以描述人、事、物的性质、特征和状态。
1.2 形容词的用法形容词可以通过以下几种方式使用：（1）作为定语修饰名词：a beautiful girl（一个漂亮的女孩）（2）作为表语：The weather is sunny.（天气晴朗）（3）作为宾补：I found the book interesting.（我觉得这本书有趣）二、副词的定义和用法副词是一种修饰动词、形容词、副词等的词类，用来说明行为或状态的方式、程度、频率、原因等。
副词可以增加句子的信息量，使句子更加准确和精确。
2.1 副词的定义副词是一类修饰动词、形容词或其他副词的词，用以表达行为或状态的方式、程度或其他相关信息。
2.2 副词的用法副词可以通过以下几种方式使用：（1）修饰动词：He runs quickly.（他跑得快）（2）修饰形容词：She is extremely beautiful.（她非常漂亮）（3）修饰副词：He reads very carefully.（他读书很认真）三、形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词在表示比较程度时，可使用比较级和最高级。
比较级用于两者之间进行比较，最高级用于多者之中的极端比较。
3.1 形容词和副词的比较级和最高级形式（1）一般情况下，添加-er表示比较级，添加-est表示最高级。
如：fast → faster → fastest（2）以不发音的e结尾的词，直接加-r表示比较级，加-st表示最高级。
3.形容词和副词的用法
新王牌闵行校区高中王Ａ老师资料高中英语语法知识系列形容词和副词形容词可用于作表语、定语、宾语补足语、状语等；副词也可以作表语、定语、宾语补足语、状语等。
一．形容词作定语时的位置大部分形容词作定语时放在所修饰的名词前面, 如 a red bus, a beautiful park, cold weather等, 但实际运用时须注意以下情况。
1.当多个形容词修饰一个名词时应该注意形容词的一般排列顺序。
“限数描大小、形龄新旧色、国材用途类”例如：his beautiful small round old brown French wooden writing table当然，在实际运用中用如此多的形容词修饰一个名词并不多见。
2.形容词修饰everything, something, anything, nothing时, 只能放在其后面。
如:Some farmers saw something strange in the sky.There is nothing interesting at all.3.else只能修饰疑问代词who, whom, whose, what和不定代词something, anything, nothing, somebody, someone, anybody, anyone和nobody, no one.而且只能放在其后。
如: Is there anything else you want to say? What else do you want?else与上述疑问代词和不定代词构成所有格时, 只能在else后加's, 而不能在疑问代词或不定代词后加's. 如说someone else's, 而不能说someone’s else;who else的所有格有两种形式who else's或whose else例如:— Is this hat yours? — Whose else ( =Who else's) could it be ?4.enough和nearby作形容词时可放在所修饰的名词前,也可放在其后。
2023届高考英语语法讲解形容词副词基本用法梳理
2023届高考英语语法讲解形容词副词基本用法梳理形容词副词的基本用法一、形容词+名词或名词/代词+形容词1.形容词作定语一般位于被修饰词的前面；2.形容词就是something等不定代词，需后置3.表语形容词如alive,alone,awake,asleep等放在名词后eg:Children should be given more free time.I’ve got something important to tell you.He was the happiest man alive.有些形容词前置定语和后置定语时意义不同the present situation目前的形势the audience present在场的观众the absent students心不在焉的学生the students absent缺席的学生the responsible man可依赖的人the man responsible应负责的人the concerned parents忧心的父母the problems concerned相关的问题二、be/become/feel/get等系动词+形容词She went pale at the news.听到这消息，她脸色变得苍白。
Words are plentiful but deeds are precious.语言是丰富的，但行动是珍贵的。
三、主语+谓语+宾语+形容词（补语）We found the house empty.the poor boy was beaten black and white.四、形容词/副词作状语1.形容词作状语，说明主语的情况，开放句首，句中，句尾；2.副词作状语，修饰动词、形容词、副词或全句；He walked in the wind, cold and hungry.I gradually recovered from my illness.常见的易错的形容词和副词1.两种形式的副词含义不同，不可互换hard努力地hardly几乎不late晚lately最近near近nearly几乎以ly结尾的表抽象意义，与形容词同形的表具体意义close靠近closely密切地wide宽地widely广泛地high高地highly高度地deep深地deeply深深地常见短语：be widely known被广泛了解think highly of评价很高be deeply moved被深深感动形容词和副词的比较等级规则变化1.一般在词尾直接加er/est2.以不发音的e 结尾，在词尾加r/st3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加er/est4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写末尾辅音字母,再加er/est5.部分双音节词和多音节词，在词前加more/most，less/least.有些形容词本身没有程度可分或其本身就表示某种程度，故没有比较级和最高级excellent极好的favorite最喜欢的empty空的wrong错误的final最后的last最后的perfect完美的impossible不可能不规则变化good/well--better--bestbad/badly--worse--worstlittle--less--leastmany/much--more--mostold--older/elder--oldest(older,oldest指年龄，新旧方面；elder,eldest只指家庭成员年纪较/最长的)far--farther/further--farthest/furthest(farther,farthest指距离上的更远，最远；further，furthest指程度上更近一步，最大程度)用法归纳：1. as + adj./ adv.原级+ as否定形式：not as/ so + adj./adv. + as2: adj./adv.比较级+than ..3.比较级+and + 比较级“越来越...”4. the +比较级，the +比较级“越...,越...”5.A+动词+adj/adv最高级（of/in...）6.A+be+one of the +最高级+pl7.“否定词+比较级”表最高级含义8.有些形容词本身没有程度可分或其本身就表示某种程度，故没有比较等级微方法：语法填空：1.空格后有than就用比较级；2.空格前有a little, a bit, far,any, much ,a lot, a great deal等比较级修饰语，可能填比较级；3.出现one of, of all等词考虑用最高级；4.设空前有the second等序数词，by far the, almost the,nearly等最高级修饰语，设空出可能填最高级。
高中英语2025届高考语法复习形容词与副词知识讲解
高考英语语法复习
形容词与副词知识讲解
一、形容词的用法
被形容词修饰的名词若还有其他词修饰，如冠词、指示代词、形容词性物主代词等，这些词要置于形容词前。
名词前的多个修饰语可用
“限定描绘大长高，
形状年龄和新老，
颜色国籍出材料，
作用类别往后靠”
来记忆。
二、易用错的几类形容词
三、形容词的比较等级
English is as interesting a subject as Chinese.
Which is the better of the two watches?
She is the taller of the two girls.
other或else把主语排除在比较对象之外；但如果不在同一范围比较则不需要用。
Susan is taller than any girl in her sister’s class.
四、副词的句法功能
五、副词的位置
六、副词比较等级的用法。
高考英语一轮复习复习：形容词与副词的用法总结
形容词和副司的基本用法1.形容词的作用用作定语，一般置于所修饰的名词之前；但当被修的名词是由不定代词one.no，any.some 和every构成的复合词，如anything，something时，通常放在所修饰的词后。
She is a beautiful girl.她是一个漂亮的女孩，和司I have something interesting to tell you.l我有一些有趣的事情要告诉你。
（2）用作表语，与连系动词be，grow，get，become，feel，appear，prove，seem，look，keep，smell，taste，sound，tum，remain等连用。
The desk is clean.这张桌子是干净的。
The weather is getting warmer and warmer，天气变得越来越暖和了。
（3）用作宾语补足语。
The news made everyone happy.这个消息让每个人都很高兴。
Ithink it very interesting.我认为它很有趣。
（4）与定冠阅连用表示某一类人或物，在句中可作主语或宾语。
The rich and the poor live very different lives.富人和穷人的生活极为不同特别提示：thetadj，指一类人，作主语时谓语动词用复数形式；the+adj.若指不别或插象概念，作主语时谓语动词用单数形式，如The young are mostly ambitious.年轻人多单有雄心。
The departed was a good friend of his.死者是他的一位好朋友，（5）作状语，表示伴随状况，原因、结果等。
He went to bed，cold and hungry.他又冷又饿地上床睡觉了。
Mr White stared into the distance，specchless for a moenent.怀特先生凝视着远方，沉默了一会儿。
高中英语高考语法复习形容词与副词
高考英语形容词与副词一、形容词01 形容词的句法功能02 形容词的位置形容词作定语时一般置于被修饰词前作前置定语，下列情况中形容词通常后置于被修饰词。
（1）修饰something，anybody，nobody，anything等复合不定代词时There is nothing wrong with the machine.（机器什么问题都没有。
）（2）形容词词组作定语时She bought a book suitable for children.（她买了本适合孩子们的图书。
）（3）修饰表示数量的词要后置The baby is only five months old.（这个婴儿仅有五个月大。
）（4）enough作形容词修饰名词时，一般放在名词之前，也可放在名词之后We don't bring enough money.（我们没带够钱。
）There‘ll be time enough to relax when you’ve finished your work.（你完成工作后会有足够的时间来放松。
）[注]形容词常见于定语位置和表语位置，以上只列出几种常见情况讲解。
具体位置要视具体形容词及句子而定。
03 多个形容词修饰名词时的语序按以下顺序排列：（1）限定词（a/an，the，this，his，first，one...）（2）表示特征或性质等描述性形容词（good，pretty...）（3）表示大小、长短、高低的形容词(big，long，little...)（4）表示形状的形容词（round，square...)（5）表示年龄、新旧的形容词（old，young，new...）（6）表示颜色的形容词（red，yellow...)（7）表示国籍、地区、出处的形容词（America，southern，Italian...)（8）表示物质材料的形容词（wooden，woollen，glass...)（9）表示用途、类别的形容词（medical，writing...)a beautiful large green Chinese carpet一块漂亮宽大的绿色的中国地毯the first three days 头三天enormous black iron gates 巨大的黑色铁门04 形容词的特殊用法二、副词01 副词的种类根据词义可分为：（1）时间副词yesterday（昨天），today（今天），now（现在）等。
高考英语形容词副词复习
by Jessie
考点一
•形容词和副词的基本用法
一、形容词的基本用法
• 1. These are valuable suggestions. • 2. He is the happiest person alive. • 3. Do you have anything important to tell me? • 4. His suggestions are very valuable. • 5. I consider his suggestion very valuable. • 6. He returned home, safe and sound. • 7. He is standing there, full of fear.
• 2. It is very late. I will come back as soon as _________. • 3. It is _____________________that they will meet with some
opposition.
4. ever, once
• 疑问句、否定句、比较结构或带 if的句子中，完成时 • I don't think I've ever been here before. • If you're ever in Seatle, come and see me.
came to the party.
• You can find the meaning of
word here.
• ② 否定词not可放在 nearly之前，构成 not nearly结构，意为“一点 也不，相关甚远”，但没有not almost.
system.
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[单选,A3型题]3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）A.记忆能力比较差B.能回忆起数天前发生的事C.能再认3个月以前的人和物D.能回忆起1年前的人和物E.重现仅限于1周前的事 [单选,A1型题]禁食24小时后，体内葡萄糖来源于体内蛋白质的糖异生，每日约耗损蛋白质（）A.50gB.60gC.70gD.75gE.85g [问答题,案例分析题]女性，26岁。主诉：已婚。发热伴尿痛3天就诊。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。 [填空题]对于极易溶的气体，气相一侧的界面浓度yI接近于（），而液相一侧的界面浓度xI接近于（）。 [单选]关于四个成串刺激，不正确的是（）A.为四次一组的超强刺激，频率为2HzB.能区别神经、肌肉阻滞的性质C.第四次反应消失应有效占据80%～90%的突触后膜受体D.不能用于鉴定去极化阻滞向脱敏阻滞转变E.TOF比恢复至0.9，亦不能认为肌松作用已完全恢复 [单选]在阳气随一天不同时段而有盛衰的变化规律中，“平旦”时段属于（）。A.阳气已虚B.气门乃闭C.阳气隆D.人气生E.旦慧 [填空题]把毛泽东思想确立为我们党的指导思想的会议是（）。 [填空题]螺杆机组压缩机设高压控制器压力定值为（）。 [单选]根据《国家赔偿法》的规定，国家赔偿实行的归责原则是（）。A.违法归责原则B.过错归责原则C.无过错归责原则D.故意或过失归责原则 [单选]某居民企业被认定为小型微利企业，2012年度实现利润总额为18万元；当年发生营业外支出10万元，分别为向税务机关支付的税收滞纳金4万元，向工商行政管理部门支付的罚款6万元。假设除此之外无其他纳税调整事项，则该企业2012年度应缴纳企业所得税（）万元。A.3.6B.4.6C.5.6D. [问答题,简答题]简述远动信息的传输模式。 [单选]对某地小学生近视进行调查，描述患者的年龄分布可选用的统计图为（）A.线图B.直条图C.直方图D.构成图E.散点图 [单选]关于交通性睾丸鞘膜积液，下列正确的是（）A.平卧后鞘膜积液可逐渐缩小B.站立后透光试验仍阴性C.单纯抽液治疗可获得良好疗效D.精索鞘膜积液同时伴有睾丸鞘膜积液称之为交通性鞘膜积液E.单纯鞘膜翻转术也可获得满意的治疗效果 [问答题,案例分析题]病例摘要：吴某，女，18岁，学生，于2011年11月25日就诊。患者3岁时突发高热，失语伴右半侧肢体抽搐，在某医院诊断为"乙型脑膜炎"，经过治疗（具体用药不详）后症状好转，出院后发作性意识丧失、活动中断、两眼凝视，持续十几秒钟自行缓解，在多家医 [单选]温经理所领导的团队根据组织目标确定了相应的发展目标——“到7月底，提高对问题的诊断能力”。这属于发展循环周期中的（）阶段。A．明确发展要求B．同意发展目标C．选择发展方法D．评估其有效性 [单选]()构成了确认收入和费用的基础，也进一步构成了资产和负债的确认基础。A.会计凭证B.会计确认C.权责发生制D.会计计量 [单选]脉压增大常见于A.主动脉瓣关闭不全B.缩窄性心包炎C.心包积液D.肺心病E.心肌炎 [单选]若卵子未受精，则黄体开始萎缩的时间是在排卵后（）。A.5～6天B.7～8天C.9～10天D.11～12天E.13～14天 [判断题]泵站变电所中担负输送和分配电能任务的电路，一般称为一次电路。A.正确B.错误 [单选]飞机作等速直线水平飞行时，作用在飞机上的所有外载荷有（）。A.重力、升力和离心惯性力B.重力、升力、阻力和发动机的推（拉）力C.空气动力和惯性力D.重力、升力和切向惯性力 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，10个月，腹泻并重度低渗性脱水酸中毒，补液10小时纠正脱水酸中毒，出现嗜睡，呼吸较前变浅，腹胀，肠鸣音弱。最适当的辅助检查是()A．血糖B．血气分析C．血电解质D．血培养E．颅脑CT [单选]港口与航道工程的技术档案应当移交给（）。A.设计单位B.质量监督部门C.建设单位D.政府行政主管部门 [多选]有下列哪些情形之一的，要约失效？（）A、拒绝要约的通知到达要约人B、要约人依法撤销要约C、承诺期限届满，受要约人未作出承诺D、受要约人对要约的内容作出实质性变更 [单选]心内电生理检查电极导管常规放置部位不包括（）.A.右心房B.右心室C.希氏束D.左心室E.冠状窦 [名词解释]同位素成分 [单选,A1型题]体重指数（BMI）计算公式是指（）A.体重（kg）/身高（m）B.体重（kg2）/身高（m）C.体重（kg2）/身高（m2）D.体重（kg）/身高（m2）E.以上都不是 [单选,A2型题,A1/A2型题]男性，43岁。3小时前呕血1次，自觉头晕、乏力、出汗。查体：心率110次／分，血压100/70mmHg，肝掌，腹壁静脉曲张，超声示腹水。该患者的出血量可能为（）A.>5mlB.50～70mlC.250～300mlD.500～1000mlE.>1500ml [多选]下列哪些描述用于防火分隔的下沉广场的语句是正确的?（）A．下沉广场的宽度不应小于13mB．下沉广场的面积不应小于169m2C.下沉广场内应设置不少于1部直通地面的疏散楼梯D．下沉广场疏散楼梯的总净宽度不应小于通向下沉广场的设计疏散总净宽度E．防风雨篷开口的面积不应小于室 [填空题]医疗保险方对医疗服务提供方和参保人的监督形式主要有（）、（）和（）3种。 [单选]产后子宫恢复至非孕期大小约需（）.A.3周B.4周C.5周D.6周E.7周 [名词解释]移植苗 [单选,A2型题,A1/A2型题]单从血检看，急性有机磷农药中毒患者全血胆碱脂酶活性为多少时，可诊断为重度中毒（）.A.10%～30%B.30%～50%C.50%～70%D.70%～80%E.80%～90% [单选]为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：（）A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的 [单选]因科学研究携带了禁止携带物进境，必须（）。A.事先办理检疫审批手续B.在报检的同时办理检疫审批手续C.可以事后补办检疫审批手续D.可以免办检疫审批手续 [单选,A1型题]以下哪种核反应同时放出中微子（）A.α衰变B.β衰变C.γ衰变D.电子俘获E.裂变 [单选]低频信号发生器的频率波段钮在100～1KHz，“×1”钮在“4”，“×0.1”钮在“6”，“×0.01”钮在“5”则此时仪器输出信号的频率为（）。A、465HZB、465KHZC、46.5HZD、46.5KHZ [多选]气柜底板的严密性试验，可采用（）。A.煤油渗透B.氨气渗漏法C.真空试验法D.注水试验 [单选]下列关于Babinski征的描述，不正确的是（）A.检查时沿外侧缘向前再向内划足底B.是最有意义的病理反射C.检查时患者须意识清楚D.阳性表现拇背屈，其余各趾向外扇形展开E.此征阳性提示锥体束受损 [判断题]办理出入境快件，由具备报检资格的快件运营人向所在地检验检疫机构办理报检手续，凭检验检疫机构签发的出境通关单向海关办理报关。（）A.正确B.错误 [单选]能将一个不可调节的电网配电电压转变为任意可在一定范围内平滑无级调节的负载电压的装置为()。A．电力变压器B．特种变压器C．调压器D．互感器