河南省中考化学模拟试题(1)(含解析)

2015年河南省中考化学模拟试卷（1）

一、选择题：

1．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）

A．镁粉用于制作照明弹

B．钨用于制作白炽灯丝

C．盐酸除铁锈

D．氮气用作焊接金属时的保护气

2．某学习小组对生活中的现象或做法解释正确的一项是（）

A．大量燃烧含硫煤会污染空气，增加酸雨的产生．解释：煤燃烧后产生CO2气体

B．进入久未开启的菜窖需做灯火实验．解释：菜窖中含有大量的可燃性气体

C．钢铁在夏天比冬天易生锈．解释：夏天温度高，化学反应速率快

D．量体温时水银柱升高．解释：温度升高，汞分子的间隔变大

3．下列物质质量的变化和空气中的成分无关的是（）

A．浓硫酸敞口放置质量增加B．烧碱敞口放置质量增加

C．浓盐酸敞口放置质量减少D．熟石灰敞口放置质量增加

4．下列有关物质用途的说法中，错误的是（）

A．二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂

B．用氢氧化钠改良酸性土壤

C．氢氧化铝用于治疗胃酸过多

D．用稀盐酸除去金属表面的锈

5．下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是（）

A．碳酸钠小苏打 Na2CO3

B．氢氧化钠纯碱 NaOH

C．氢氧化钙生石灰 CaO

D．氢氧化钙消石灰 Ca（OH）2

6．①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH由小到大排列，正确的是（）

A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①

7．下列化学方程式与事实相符且正确的是（）

A．铝的“自我保护”原理：2Al+3O2=Al2O3

B．用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO2

D．洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

8．下列实验操作中，正确的是（）

A．

测定溶液PH B．

稀释浓硫酸

C．

蒸发食盐水D．

向试管中滴加液体

9．某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了三种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；②将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；③将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中．其中可行的是（）

A．①②B．①③C．②③D．①②③

10．要除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂或方法正确的是（）

选项物质（括号内为杂质）除杂试剂

A Fe粉（CuO）盐酸

B 氯化钠（Na2CO3）稀硫酸

C N2（O2）通过灼热的木炭层

D NaOH溶液[Ca（OH）2] Na2CO3溶液

A．A B．B C．C D．D

11．如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是（）

A B C D

X MnO2NH4NO3CaO Na2CO3

Y H2O2H2O H2O HCl

A．A B．B C．C D．D

12．以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（）

A．Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣

B．Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+

C．H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣

D．H+ Na+ K+ NO3+

二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共计16分）

13．请从H、C、0、N、K中选择元素组成符合要求的物质，将其化学式填写在横线上．

天然气的主要成分是；农业上可用作复合肥料的盐是．

14．人的胃液里含有适量盐酸．服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症，有关反应的化学方程式为；该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”，将药片嚼碎后服用的优点是．

15．向Al（NO3）3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸时，有气泡产生．则滤液中含有的金属离子有，有关反应的化学方程式为．（写一个即可）

16．化学是一门实用性很强的科学．请用化学方程式解释下列生活现象．

（1）用适量的稀盐酸可以除去铁锈，其原因是：；

（2）生活中铝制品通常具有很好的耐腐蚀性，其原因是：；

（3）乙醇（化学式为C2H5OH）用作燃料，其原因是：．

17．现有一包白色粉末，可能是食盐、纯碱或干燥剂（主要成分生石灰）中的一种或几种物质组成．为了研究白色粉末的组成，进行了如下实验：

（1）将部分粉末放入烧杯中，加适量水充分搅拌后，得澄清溶液，溶液温度升高，滴加酚酞试液，溶液变红，得出：粉末中一定含有，可能有；

（2）向（1）中澄清溶液滴加过量稀硝酸，然后再滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成，请你写出该反应的化学方程式．

18．将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题：

（1）A点处溶液的溶质是；

（2）请写出AB段发生反应的化学方程式；

（3）C点处溶液的pH 7（填“＞”、“=”或“＜”）．

三、简答题（本题包括4个小题．共12分）

19．根据复分解反应发生的条件，并利用提供的“部分酸、碱和盐的溶解性表”中的信息，判断下列物质间能否发生反应．如能发生反应，写出反应的化学方程式；如不能发生反应，请说明理由．

（1）碳酸钾溶液和氯化钙溶液：；

（2）氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液：；

（3）稀硫酸和氯化钠溶液：．

OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣

Na+溶溶溶溶溶

K+溶溶溶溶溶

Ba2+溶溶溶不溶不溶

Ca2+微溶溶溶微溶不溶

20．某同学用硝酸铵固体、氢氧化钠固体、浓硫酸、蔗糖和氯化钠固体探究物质溶解时水的温度变化．实验完后，该同学将所有废液倒入同一个废液缸内，闻到刺激性气味的气体．

（1）闻到刺激性气味体现了分子的什么性质？

（2）通过学习该同学知道硝酸铵属于化肥，请你说出在使用该化肥时应注意什么问题？

（3）该同学使用的浓硫酸标签如图所示：若配制490g溶质质量分数为9.2%的稀硫酸，需要该浓硫酸毫升．

21．氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质？

（2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？

（3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？

22．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料．请回答：