以艰难的选择为话题作文范文

以艰难的选择为话题作文范文人生就像一张试卷，经历的最多的就是选择。

虽然有些东西你是选择不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以选择的，比如：你给别人的映像、你成绩的好坏……在这么多选择题中，最难的，也是我现在正经历的，那就是学习与网络。

学习。

学习可以让你从无知到知识丰富，从无想法到有想法。

是他引领你走进书籍的海洋，是她为你打开知识的大门，也是他带你更了解这个世界。

学习有成就，就能考上好的学校，大学出来可以有一份好一点的工作。

虽说认真学习，需要很多的努力与精力，但是用你生命五分之一的艰难来换取你生命五分之四的幸福，你觉得值么?所以在我看来，学习基本上只有利，没有弊。

网络。

网络就像一把双刃剑。

如果你利用得好的话，他可以更好的帮助学习。

因为如今的网络，基本上达到了要什么有什么的效果，所以我们可以利用它来搜索学习资料或时事新闻。

我们便可以足不出户，就把这个世界了解得很透彻。

但如果你利用的不好的话，便会耽误学习。

通过网络，我们可能会接触一些不良信息，或者沉迷于网络。

所以，在我看来，网络及有利也有弊。

理论上讲，选择学习是毫无疑问的，但是对于16岁的我来说，我是懒惰的，我还不情愿把时间花在痛苦的学习上，可是为了自己的前途着想，必须好好学习。

所以，这是一个艰难的选择，我希望我能尽快找出答案，走到我人生正确的轨道选择是我们经常要面对的，如是去远一点的地方，还是近一点的?每个人都有着不同的见解。

可是今天我面对的是一个非常艰难的选择。

这个选择，是从我最亲的四个人中去掉一个，包括我自己。

随着老师说完了这个话题后。

我们就开始了这个艰难的选择。

我写的是我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。

我想妈妈是生我养我的人，不能划掉。

爸爸是养育我的人，不能划掉。

爷爷奶奶就更不能划掉。

我?如果划掉我，爸爸会如何?妈妈会如何?爷爷奶奶呢?时间在一分一秒地过去，我还是没有做出这个艰难的选择。

我还是先划掉我吧。

我觉得我不能划掉他们，我也不想让他们离我而去。

接着，老师又说：“再划掉一个”。

我的选择再也做不出来了，因为让我从这四个中再划一个，我是再也划不出来了。

但是这只是一个游戏，我就再划一个吧。

但是划谁哪?妈妈不行，爸爸不行，奶奶不行，只有划掉爷爷。

但是我却怎么也下不了手。

因为爷爷也是我的亲人啊!我怎能将他划掉呢?我现在一个人也不想划。

时间还在一分一秒地过去，我的手心出了汗。

最终我还是把爷爷划去了，但我心中难过极了!什么!还要再划一个!…这…唉!我现在大脑一片空白，只有这几个亲人的影子、话语、动作在我脑海中，像电影一样一幕幕闪过。

唉!我只好又开始了那个艰难的选择，最终我把奶奶划掉了。

我不划了，但是还要划一个，我一定不再划了。

我的眼泪在眼眶里打转，“好了结束”，我的心里再也不用做那样的选择了。

然后，老师让我们把刚才想的写下来，唉!真是一次艰难的选择啊!上完这次课后，我觉得每个亲人在我的记忆里都有一点神圣而伟大的光芒。

记得这是发生在两个月以前的事了，那时我正在陶醉在六年级三个月暑假的欢乐时光中，一个令我为难的问题摆在了我的面前。

那就是选择在哪里上初中。

当时，我正在高高兴兴的玩着，根本没想过在哪里上初中这个问题。

爸妈给了我两个学校让我选择，一个是咱们的宏力学校，另一个就是我们新乡市附中。

我当时要和大三个月的姐姐一起上初中，所以，我们俩要同时选中一所中学才可以。

姐姐和我都迟迟没有作出回答。

两个学校都是各有各的好处。

新乡附中离家近，有什么事家长都能及时赶到;让人担心的地方是怕进不了他们的优班，所以，还不如来宏力学校上!宏力学校的学生只要被录取，个个都能上优班，不足之处就是离家太远，有什么事家长不方便过来。

我和姐姐顿时就像做一道世界上最难的一道数学题一样，半天都没回答。

我们俩陷入了沉思，我看看奶奶，看看妈妈，看看爸爸。

我似乎从他们共同的眼神中读出了同一个学校的名字——宏力学校。

我，用坚定又略带伤心的语气说：“我选择宏力学校!”姐姐看了看我也是情不自禁的说了声：“我选择宏力学校!”就这样，我们的要度过三年学习生涯的初中确定了。

晚上，我躺在床上，仰面向上，闭着眼睛。

不知不觉中，我发现了我的心在哭泣。

我想着，我上了这所学校后，可能会想念家人，万一那里的学习环境没那么好呢?万一万一，就这样我带着眼泪，沉沉的睡了。

一连几天，我都精神不振，终于有一天爸爸发现了我的状况后，跟我做了次长谈，我顿时豁然开朗对自己说：“学校是自己选择的，没必要这么伤心，以前那活泼可爱、自强不息的男孩去哪了?我还要做回以前的薛峰。

”从此，我又像以前活泼、坚强了。

未来的路是自己选的，没必要优柔寡断的。

艰难的选择，让我长大许多。

今天是课外语文班最后一次课，杨老师让我们每个人写出自己生命中最重要的五项东西。

于是，教室里边的气氛活跃起来，同学们相互交流着自己写的内容。

我写的是父母、朋友、知识、品德、诚信。

大家都写好了之后，杨老师用十分严肃的口气说：“请你们划掉其中一项!”教室里立刻鸦雀无声，每个人都在认真地思考该去掉哪一项。

我思考了片刻，把“知识”划掉了，因为有诚信朋友就会帮助我。

接着，杨老师让我们划掉另一项。

“啊!”很多同学发出了惊讶的尖叫声，大家按要求又划掉一项。

我划掉了“诚信”，因为没有诚信，我还有品德做最底线。

第三次我划掉了“品德”。

可第四次难住了我，虽然我表面上若无其事，不动声色，可心里如刀割。

我脑子里斗争了半天，咬了咬牙，把“朋友”划掉了，此时我的心在滴血，在哭泣。

我无论如何也不能丢弃我的父母，只能对不起朋友了。

最后杨老师语重心长地说：“同学们，我们每个人的生命中最重要的东西很多，何止五项。

缺了哪一项我们的生命都不会愉悦，不会完美。

今天让你们一项一项地划掉，一次一次地思考，切身体会一下自己生命所需要的重要的东西，从而珍惜你周围的一切。

要记住：珍惜你周围的一切就是在珍惜你的生命，因为你的生命中不能没有亲人和朋友，不能没有清洁的空气和水，不能没有知识和品德，不能没有，珍惜他们吧!它们会使你的生命迸发出奇光异彩!今天，阳光明媚，空气中到处布满了淡淡的杜鹃花的清香。

老师走进来对我们说：“请孩子们拿一张最干净的纸写出你最爱的五个人的名字”。

同学都在想付老师葫芦里到底是什么药，每个同学都搞丈二和尚摸不着头脑。

于是我抬起笔，寻思着到底写谁呢?经过一番考虑，我写了妈妈、爸爸、奶奶、付老师、爷爷。

我抬起头听到付老师说：“在这五个人中划掉一个，就代表你永远看不到他了”。

这时我的眉头拧得像麻花一样愣住了，我觉得自己落到了万丈深渊。

我提着笔，不，那是一把冰冷的刀子，那么无情、那么冷漠。

经过一番激烈的思想斗争我最终痛心的划去爷爷的名字时，我便想到爷爷上次来我家时提着一桶鱼，我仿佛看到了爷爷那和蔼、慈祥的脸。

我本以为已经结束时，老师又对我们说：“请再划掉一个”。

顿时教室里全是呜呜的哭泣声。

我也泪流满面，眼泪像掉了线的珍珠似的，哗哗地流着，没办法，我只好拿着那把“刀”划掉了付老师，这时我觉得天都要塌了，付老师教了我们四年，教我们怎么做人，给与我们学习与生活的勇气，而且她无微不至的关心我们，向我嘘寒问暖――怎么能离开她呢?“悲剧”仍没有结束，付老师又说：“请再划去一个”。

我心如刀绞，似乎世界上已经没有亲人，世界末日到了，每次想起奶奶接我回家时那灿烂的笑容深深地烙印在我的心里。

但这是游戏规则，我只好轻轻地划掉奶奶。

付老师也流下了眼泪，她含着泪说;孩子们，这只是游戏，她们都好好的在你身边呢。

付老师的话就像安慰剂一样，使我们破涕面笑。

这一刻，我真真切切体会到了亲人的重要。

这一天我上了一节记忆犹新的作文课。

当老师要求我们在一张洁白无净的稿纸上写出自己最爱的五个人时，我是怀着无比高兴愉快认真的心在那张纸上一笔一划地写下来，写的是那么用力以至于自动笔的铅断了。

在此时，谁都不知道老师要干什么，不过当老师要求我们在最爱的五个人中划去一个，划去的那个她从那刻起就消失了，这是我才知道老师再做一个测验，我不知所措，怎么办，每一个都好舍不得，但这是个规则，在那短短的几秒内，我考虑了一下，我义不容辞地划去了我的好朋友小唯，没办法，在我写的五个人中除了她，其余的都是我的亲人，所以只好对不起她了，接下来，老师又来了一轮，我想了一下，接着毫不犹豫的划去了我的外婆，外婆在我很小时就去世了，只能凭借着相册中最最陈旧的照片唤起我对外婆外貌的一点点记忆，这是一张黑白照，照片老的都发黄了，那还是外公外婆结婚时照的，即使听过妈妈说小时候我最爱粘着外婆，但是我已不记得了，她在我心中也就若有若无。

这场测试还在继续着，这是我就想下一步该怎么办，剩下的人是姐姐、妈妈、爸爸，但对于我的爸爸妈妈和姐姐，我划去的一定是姐姐，我的姐姐对我时好时坏，好的时特别照顾我，而坏的时令我特别想不认这个姐姐，老是与我抢同一台电脑、同一个美味、同一个衣服。

不过总的来说，她对我蛮好的。

当这三个人消失了，我想我的内心已经非常空虚了，仿佛一只折了翼的小鸟，一只断了线的风筝，生活失去了乐趣，不过，这场游戏还在继续，老师又让我们将最后的两个人一起划去，我心里想老师怎么那么残忍，如果连我最最亲爱的爸爸妈妈都消失不见的话，那么我相信我一个人一定承受不来，如同来到了世界末日，来到了世界的最尽头，一个人站在地平线，如同白天突然变黑夜。

最后，这场游戏终于结束了，我在庆幸幸好这一切都不是真的。

小唯还陪在我身边与我一起逛街、聊天。

姐姐依然在我身边你争我夺，妈妈依然在我身边叨唠，爸爸依然在我身边批评表扬，可是刚刚的那些事是那么真实，即使现在他们没有离开我，可是终归有一天他们会离开我，从这一刻起，我要好好珍惜他们。

这节课我将会永远保留在心中，这真是艰难的抉择啊!山川再高，河流始终要一泻千里;海洋再深，鱼儿始终会畅游无阻;冬季再冷，梅花始终要吐露芬芳;柏树再高，树叶始终要落叶归根…自古伟人都曾说过这么一句话：生亦何欢，死亦何苦!当人面临生死抉择时，也许就会明白吧。

人生短短数十载，看过春花也见过秋落，经历过风雨也见过彩虹。

曾经也努力过，也放弃过，也成功过，也失败过。

以往的一切有的会使你潸然泪下，有的使你陷入沉思，有的使你开怀大笑，也有的会让你感慨万千。

曾经的一切历历在目，但在这些情绪后面自己又面对过怎样的抉择呢，我陷入了深思…怀念以往自己的年少无知，天真可爱和顽固不灵。

做任何事永远的不经大脑，也不用去想事后会怎样，永远是一个乐天派。

但随着年龄的增长，自己知道的越来越多，沉思也不断扩大，以前的自己已经没有了。

随着的是懂得了在问题面前如何进行正确判断和进行抉择的自己，这让我在不断的抉择中懂得了更多人生的道理和一步步的成熟起来。

刚踏进学校大门那一刻，我就面临着一个有形的抉择，只是刚开始没有意识到罢了。

在这个校园里，自己只是这里的一个学生，而学生的任务就是学习。

学的怎么样就看自己怎么抉择了，是加把劲上完三年高中回家种地，是选择努力学习考个好大学，还是纯属在混日子过。