省级质量工程项目结题报告
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附件1:
项目类别:精品课程
安徽省高等学校
省级质量工程项目结题报告
项目名称:
项目负责人:
联系方式:
所在单位:
立项时间:
填表时间:
安徽省教育厅财政厅
填表说明
1. 本报告书适用于省级质量工程项目中示范高职、特色专业、专业综合改革试点、实训中心、校企合作实践教育基
地、虚拟仿真实验教学中心、教学团队、人才培养模式创新
试验区、卓越人才教育培养计划、精品课程、精品视频公开
课、精品资源共享课、数字图书馆、应用型教师教学能力发
展中心、高校合作联盟建设和分类管理改革试点、大学生创
客实验室建设计划、大学生创新创业训练计划等建设项目。
报告书由项目负责人填写,经学校组织的专家验收给出结论
后,上报省教育厅备案,作为项目验收的依据。
2. 报告书内容应据实填写,项目负责人对材料真实性负
责。
3. 盖章部分可扫描后粘贴在报告中上传系统,或在学校
留存备查。
一、项目建设目标(一)课程建设指导思想
(二)建设目标
(三)具体目标
二、建设情况综述(对照项目建设任务书)
(项目的执行情况,采取的主要措施;项目建设进展,建设过程中开展的主要活动等)
姓名性别出生年月职称学科专业在项目中承担的主要工作
三、项目建设成果综述(附有关材料及说明)
三年来,课程建设内容涵盖了基于工作过程的课程体系、师资队伍、管理机构和社会服务等主要内容。
4.教学内容更切合市场需求。在大量物流企业调研与校企合作的基础上,及时
吸收现代物流领域的最新成果,编著了特色校本教材。
5.教师队伍整体水平得到很大提高。通过企业挂职、外出进修和内部培训等多
种形式,使课程组教师的理论知识和教学水平都得到很大提高,教学效果明显,
并都能独立完成开发项目。
6.教学方法和手段先进,工学结合效果显著。在课程教学中,采用混合式教学、
网上答疑、论坛、实习等多种形式,教学效果良好。多位同学在省级技能大赛中
获奖。
7.项目组成员已发表相关学术论文12 篇,编写教材 3 本,使课程辐射能力有了明显提高。
8.课程资源建设卓有成效。编写课程标准、教学计划、校本教材,微课、电子课件、试卷、实训素材、同步练习,构建了“立体化”的全方位学习平台,供校内
外师生免费学习,对同类院校相同或相近的教学起到一定的示范辐射作用。
(具体成果详见佐证材料)
四、主要特色(可另附纸张)
五、经验和示范作用:
六、目前存在的不足:
七、经费使用情况
经费使用情况一览表
单位:万元
年份学校配套经费经费使用建设内容
2015 2.0 学校按10%提取发展基金
骨干教师外出进修(培训)
交通费用
市场调研、企业考察
教研活动
合计
余额
八、学校审核意见
公章:
年月日九、专家鉴定结论
鉴定专家组负责人:(签字)
专家组其他成员:(签字)
年月日十、教育厅审核意见
公章:
年月日