外语透析学习法一个被新东方老师认可的方法
英语学习方法总结
英语学习方法总结英语学习方法总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？下面是店铺收集整理的英语学习方法总结，欢迎阅读与收藏。
英语学习方法总结1英语学习的起始时间越来越早，很多小学在一年级就已经开设了英语课。
但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备，更没有良好的学习习惯，方法不当，学生会觉得越学越枯燥，导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。
对小学生而言学习英语究竟有什么好的良策呢？以发挥小学生自身条件为基础，结合英语学习的一些规律，就能找到适合他们的英语学习方法，达到事半功倍的效果。
1. 认真背单词，背单词有很多方法，联想记忆，死记硬背各有其好处；我建议用适合自己的学习方法，当然用电脑记忆单词也是个很好的方法，这样既能掌握单词正确的读音，对听力也是非常有帮助的。
2. 如果你想在英语能力上有提高，以下几点应注意，A多读，有时间和毅力的话，多记些常用语；B多听，可以听广播，听英语的有声读物，有一个好办法也很有效果，就是多看英语电影，可以先从简单的看起，慢慢来，一般故事类电影的语言和语速非常适合。
C多写，可以用英文记日记，结交英文笔友，可以结交很多朋友。
D多说，有条件的话，认识一个外国朋友，不仅可以和他们练习口语，还可以了解外国人的思维模式和生活习惯以及文化等方面的知识；没有条件的可以自己在脑子里模拟情景自己和自己练习，多学电影中的说法；也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步！其实我自己悟出的一个道理：学习英语不是一个脑力劳动，而是一个体力劳动的过程。
只要刻苦没有办不到的。
方法只能自己悟出来，只有自己的方法才是最适合自己的。
希望我的建议能给帮助。
3. 想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。
学习外语的方法和技巧
学习外语的方法和技巧在现代社会，外语能力已经成为我们提高自身竞争力的必要条件之一。
但对于很多学习者而言，学习外语似乎是一件艰巨的任务，很难真正掌握。
那么，我们该如何有效地学习外语？下面，笔者将分享一些学习外语的方法和技巧。
一、制定学习计划制定学习计划是学习外语的关键。
学习计划可以帮助我们目标明确，事半功倍。
首先，我们需要确定学习的时间和地点，建议每天都要保持一定时间的学习，做到持之以恒。
其次，可以根据自己的学习进度和学习能力，制定相应的学习计划，包括学习内容、难度和时长等。
最后，我们需要进行实际执行，对照自己的学习计划，每天学习的结果进行反思总结，做到不断进步。
二、类比学习类比学习是一种很有效的学习方法。
类比学习的核心思想是通过对比不同语言间的相似性和差异性，来更快速地掌握单词、语法、发音等知识点。
比如说，英语中的“apple”和法语中的“pomme”在发音上很相似，我们可以结合记忆这些类似的单词，尽快扩大词汇量。
这个方法适用于两种语言都有相似的根源，如英语和法语、西班牙语和葡萄牙语等。
三、听说读写结合听说读写是外语学习中的四个基本技能，这些技能之间紧密关联，也是我们学习外语的必要条件。
建议在实际学习中，要将这四种技能进行结合。
比如说，在学习新单词时，可以进行拼读练习；在听力实践中，可以跟着听写并进行语音模仿等。
重要的是，在这个过程中抓住相互之间的联系。
四、积极参与口语实践口语实践是学习外语中最重要的环节之一，该环节可以帮助我们在实际生活中运用语言，使我们的语言能力得到极大程度的提高。
建议我们可以积极参与到口语实践中，包括与外教交流、与同学练习、参加语言实践活动等。
这可以使我们的口语更流利，更自然。
五、多样化的教材在学习外语过程中，教材是我们不可或缺的帮助。
但是单一的教材并不能满足我们的学习需求，建议我们多样化选择教材，结合自己的学习情况和学习重点。
预先学习必要的语法基础，然后根据不同的课程内容选择相应的教材。
新东方教师解密中学生英语学习秘籍
新东方教师解密中学生英语学习秘籍
经常有学生问我，有没有学习英语的好方法或者是捷径？虽然是个老生常谈的话题，但是确实值得我们思考。
今天，我就想和大家一起分享我自己学习英语的一些心得。
首先，我认为兴趣是最重要的，因为兴趣是我们做一切事物的动力。
还记得我们第一次学骑自行车、学游泳、学习使用电脑上网玩QQ和网络游戏的劲头吗？学习我们好奇和感兴趣的事物，我们总会孜孜不倦的去努力探索。
即使在学习过程中遇到了种种困难，我们也都能很轻松的克服。
所以说，兴趣不仅是我们学习的动力来源，也能使我们在学习过程中，坚定克服困难的信心和决心。
要想学好英语，或者换句话说，要想轻松的、事半功倍的学习英语，兴趣是必不可少的。
学语言是一件艰苦的事，需要良好的耐心和毅力，这就需要兴趣为我们提供源源不断的动力来源。
那幺，怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢？
其实，人的兴趣和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的。
但兴趣也是可以后天培养的。
下面我说一下我自己在学习英语前，以及在学习英语的过程中直至今天的兴趣和爱好，这也许能向大家解释为什幺我会喜欢学习英语，这也许能对大家培养学习英语的兴趣有些启发。
1、音乐对促进学习英语的作用
我是在小学四年级时开始接触英语的，那个时候我的英语老师经常在课上教我们学唱一些特别好听的英文歌，同时蹦蹦跳跳的做一些特别有意思的动作。
如果说由于几首歌让我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话，未免有些牵强，但这的确是我在小学时候对英语产生的一种情结。
在读初中。
学习外语的小技巧与方法
学习外语的小技巧与方法学习外语对于很多人来说都是一个很大的挑战，特别是对于那些母语不是英语的人来说，学习英语可能更加难上加难。
但是，好的外语技能可以让你打开更多的人际关系，拓宽你的职业发展机会，甚至可以让你更好地理解自己的文化。
因此，值得花时间和精力去学习外语。
以下是一些学习外语的小技巧和方法，它们在我的学习经验中帮助我取得了很大的进展。
首先，建立一个良好的学习习惯。
坚持每天学习外语，不要让自己太忙而没有时间练习。
根据自己的个人兴趣爱好和学习风格，制定一个学习计划。
比如，每天早上花20分钟听英语新闻，每天下午学习新的500个单词，每周末跟一位母语为英语的朋友聊天等等。
坚持下来，这样的计划可以帮助你建立更加习惯性的学习习惯，成为你学习外语的一部分。
其次，用多种不同的方法学习。
除了传统的上课学习，你可以尝试使用各种技术，如在线学习，移动设备的应用程序，或者是向其他人请教等等。
借助这些不同的方法，你可以找到最适合自己的学习方式，在不同的环境中提高你的语言技能。
第三，尝试使用语言以增加语言技能。
使用语言是最好的方法来提高你的语言技能。
无论是在与其他人交谈，写作，或者是进行听力演练，尝试将自己置身于英语环境中。
在学校里找和你一样学习英语的同学们一起联系口语，或在社群媒体之间的英语讨论中寻找对话伙伴。
第四，保持积极的心态和耐心：学习新语言需要很大的耐心，然而，要记住要保持积极的心态。
相信自己，只有你对自己充满信心，你才能继续激励自己去学习更多。
记住，错误是常态，所以，不要害怕犯错，更重要的是从错误中学习。
第五，创造一个英语环境，使学习更加轻松。
在生活中，我们可以放置一些英语标语，或者在房间里贴上一些英语的海报等等。
这样可以让我们时刻提醒自己去学习英语。
在看电视的时候，不妨看些英语电影或电视剧，通过观看电影和电视剧，让英语变成一门不再枯燥的学科。
总之，学习外语需要付出艰辛的努力和时间，然而，有了正确的方法和技巧，我们可以让学习外语变得更加轻松，有趣，并且更有意义。
外语学习的技巧和方法分享
外语学习的技巧和方法分享一、外语学习的技巧和方法分享在当今社会，学习外语已经成为一种必备的能力。
无论是为了提升自己的职业竞争力，还是为了更好地了解世界，外语学习都是非常重要的。
然而，很多人在学习外语的过程中遇到了各种困难，不知道如何有效地提高自己的语言能力。
下面我将分享一些外语学习的技巧和方法，希望能够帮助到大家。
首先，要多听多说。
这是提高外语口语能力的关键。
可以通过听力材料、影视剧、歌曲等多种途径来提高自己的听力水平，同时也要勤练口语，多和外国人交流，锻炼自己的口语表达能力。
其次，要注重词汇积累。
词汇是语言的基础，只有掌握了足够的词汇量，才能够流利地表达自己的想法。
可以通过背单词卡、使用词汇书等方式来扩大自己的词汇量。
再次，要多读多写。
阅读是提高外语能力的有效途径，可以通过阅读各种英文材料来提高自己的阅读理解能力。
同时，也要多写作文，锻炼自己的写作能力，提高自己的语法水平。
最后，要坚持不懈。
学习外语是一个长期的过程，需要坚持不懈地努力才能取得进步。
要保持学习的热情，不断地提高自己的语言能力。
二、外语学习的技巧和方法分享外语学习一直以来都是人们关注的焦点，因为它不仅可以拓宽我们的视野，还可以提升我们的综合素质。
那么，在学习外语的过程中，我们应该如何有效地提高自己的语言能力呢？下面我将分享一些外语学习的技巧和方法，希望对大家有所帮助。
首先，要注重听说。
多听多说是提高口语能力的有效途径。
可以通过听力材料、影视剧、音乐等多种方式来提高自己的听力水平，同时也要多与外国人交流，锻炼口语表达能力。
其次，要重视词汇积累。
词汇是语言的基础，只有掌握了足够的词汇量，才能够流利地表达自己的想法。
可以通过背单词卡、使用词汇书等方式来扩大自己的词汇量。
再次，要多读多写。
阅读是提高外语能力的有效途径，可以通过阅读各种英文材料来提高阅读理解能力。
同时，也要多写作文，锻炼写作能力，提高语法水平。
最后，要坚持不懈。
学习外语是一个长期的过程，需要坚持不懈地努力才能取得进步。
英语学习方法-透析英语学习法
英语学习方法透析英语学习法“透析英语学习法“这一概念出自《把你的英语用起来》一书。
此书由透析”英语学习法”创始人伍君仪和恶魔的奶爸（刘晓光）和著，书中大量讲述“透析英语学习法”的具体内容。
书中还提供了很多学习提高英语的方法和工具。
原理透析法的原理就是对英文原著中的生词等语言知识进行滤膜分析——英语的所有单词都“溶解”在英文原著的巨大“海洋”中，透析法就是对“海水”持续进行淡化处理，以电子词典为滤膜，定量析出“海水”中的生词，输入大脑记忆中枢。
生词遗忘相当于“回渗”，但只要持续透析，原著的单词会反复出现，结合原文背景，都将进入大脑的长期记忆，从而提升个人的词汇量。
简单地说，就是通过阅读英文原著来记忆单词，提高英语水平。
具体步骤准备首先要了解自己的英文水平，要测试自己的单词量。
你可以到相关网站去测试，这对于后来选择什么样的英文名著提供一个重要的参考。
其次要准备一个电子词典或者是装有词典的手机。
书中推荐深蓝词典，该词典的特点是可以加载很多你需要的词典，不需要联网。
原著的选择选择原著有一下几个原则：根据自己的词汇量，选择难度适合的原著。
这里有两个标准，首万词不重复数和蓝思值。
前者是对单词数量及难度的考量，后者是对句子难度的考量。
在你选择英文原著时，可以参考这两个指标。
兴趣原则。
你可以选择自己感兴趣的书去阅读，这样不仅能提高你的英文水平，还能让你享受阅读的乐趣。
具体方法选择好自己感兴趣的英文原著后，开始阅读。
阅读的时候遇见不认识的单词时，不要全部都查，每页只能查一到两个。
不懂的话就通过上下文的意思去猜测，了解大概意思。
每天读一定页数的英文原著后，复习查过的生词。
复习的过程可遵循艾宾浩斯记忆曲线原理，可以建一个Excel表格，记录自己复习的过程。
学好英语的方法和技巧
学好英语的方法和技巧学好英语的方法和技巧英语是一种西日耳曼语，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
下面为大家带来了学好英语的方法和技巧，欢迎大家参考阅读。
学好英语的方法和技巧1方法学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变得越自然。
学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。
放松点！要有耐性，并让自己快乐！学习外语应该是乐趣无穷的。
冰冻三尺，非一日之寒。
更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。
经常使用字典和语法指南。
随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字——然后去用它，在你的心中，在一个句子里。
一有机会就努力去用英文来思考。
看到某事时，想想它的英文单词；然后把它用到一个句子中去。
尽可能多地操练时态。
学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。
我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。
语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词——而且单词越长越好。
这个想法是错误的。
语言是用来交换思想，进行交流沟通的！技巧1、主动静听主动静听是学习语言的前提，也是学英语的良好习惯之首。
上课静听主要包括听原声磁带、碟片，听老师上课的英语讲解及同学们的发言等。
静听过程中不要急于模仿，要求理解意思，同时注意语音、语调、重音、停顿等。
这不仅有助于集中注意力，而且使得语言和思维融为一体。
因此，要听与教材配套的英语听力训练材料和示范朗读磁带，要有足够的时间来培养语感，形成主动静听的好习惯。
2、积极思考苏霍姆林斯基曾说，一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要是获得聪明才智，真正的学校应是积极思考的王国，必须让同学们生活在思考的世界里。
勤于思考是一个学生学会学习、掌握方法的重要标志。
新东方英语学习技巧
新东方英语学习技巧1明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。
如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。
至于出现"前记后忘"的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
2确定任务，寻找窍门背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。
开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。
此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
3坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。
例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。
这样，可保证很长一段时期不会遗忘。
4加强默写，强化训练所谓"眼过千遍，不如手抄一遍"。
采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。
因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。
如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
1反复阅读与再现相结合单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。
这样容易记住，而且保持时间也长。
特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。
因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。
2试背背诵过程中，如果出现"卡壳"，应该进行追忆。
追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。
因此，不能一"卡壳"，就立即停止背诵。
3熟背文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。
总结如何有效地学习外语
总结如何有效地学习外语外语的学习对于个人的职业发展和拓宽国际视野具有重要意义。
然而，许多人在学习外语过程中遇到困难，学习效果不尽如人意。
本文将总结如何有效地学习外语，并提供一些实用的学习方法和技巧。
1. 制定明确的学习目标学习外语前，首先要明确自己的学习目标。
是为了旅游、出国留学还是工作需要？明确目标可以帮助激发学习的动力和持之以恒地努力。
同时，将目标细分为长期目标和短期目标，制定可衡量的学习计划，以便更好地追踪进展并及时调整学习策略。
2. 建立良好的学习习惯养成良好的学习习惯是取得良好学习效果的关键。
确定一个固定的学习时间和地点，并遵守学习时间表。
保持专注和集中注意力，远离干扰，将学习外语置于优先位置。
此外，制定一个复习计划，定期回顾和巩固所学内容，加深记忆。
3. 多样化的学习资源利用多样化的学习资源可以提高外语学习的效率。
除了课本和教师指导外，还可以运用互联网、手机应用、听力材料、电影和音乐等多种资源。
例如，通过观看外语新闻或电影，提高听力和口语表达能力；使用在线词典和语法工具增强写作能力。
多种学习资源的结合运用，有助于提高学习效果。
4. 掌握学习方法和技巧学习外语需要掌握一些学习方法和技巧。
首先，培养良好的阅读习惯，通过阅读外语材料扩大词汇量和提高语感。
其次，注重语法的学习，建立扎实的基础。
还可以利用刻意练习法，通过不断重复、模仿和理解，提高口语和写作能力。
此外，尝试混合学习法，如结合听力和阅读练习，加深理解和应用能力。
5. 参与交流与实践仅仅通过内化知识是远远不够的，参与交流与实践是学习外语不可或缺的环节。
找到语言交流的机会，与母语为外语的人进行口语交流。
参加学习小组或线上论坛，与其他学习者互动并分享学习心得。
如果有条件，去国外留学或参加语言交流项目，亲身感受外语环境，提升语言沟通能力。
6. 坚持学习与持续反馈学习外语需要耐心和坚持。
遇到困难或挫折时，不要放弃，持之以恒地学习。
同时，及时进行自我反馈和评估，寻找不足之处并加以改进。
学习外语技巧：有效学习外语的方法
学习外语技巧：有效学习外语的方法学习外语对于许多人来说可能是一项艰巨的任务，但是通过一些有效的学习方法，我们可以更加轻松地掌握一门外语。
本文将介绍一些学习外语的技巧和方法，帮助读者更加有效地学习外语。
了解自己的学习风格每个人的学习风格都不同，有些人通过听力来学习，有些人则更擅长通过阅读和写作来学习。
了解自己的学习风格可以帮助我们更加有效地选择适合自己的学习方法。
例如，如果我们是通过听力学习的人，可以多听外语广播、音乐或者观看外语电影来提高听力和口语能力。
创造一个浸泡式学习环境浸泡式学习是指将自己置身于一个完全用外语交流的环境中。
这种学习方式可以更快地提高语言能力。
如果没有机会亲身去国外留学，我们可以尝试在日常生活中创造一个浸泡式学习环境。
例如，与外语母语者交流，观看外语电影和综艺节目，读外语书籍等等。
这样的环境可以帮助我们更加自然地掌握外语。
制定学习计划和目标制定一个明确的学习计划和目标可以帮助我们更加系统地学习外语。
我们可以根据自己的时间和能力制定一个长期的学习计划，并将其分解成日常的学习任务。
同时，制定一些具体的学习目标，如每周背诵一定数量的单词，每天练习口语等等。
有了明确的计划和目标，我们可以更加有条理地进行学习。
多样化的学习材料和资源不同的学习材料和资源可以帮助我们从不同的角度学习外语。
除了传统的教科书和课堂教学外，我们还可以利用互联网上的各种资源。
例如，我们可以使用手机应用程序来记忆单词和短语，参加在线课程和语言交流群组，阅读外语新闻和文章等等。
通过多样化的学习材料和资源，我们可以更加全面地提高语言能力。
刻意练习和复习刻意练习是指有目的性地针对自己的薄弱点进行练习。
我们可以通过选择一些难度适当的练习题或者模拟真实情境进行练习来提高自己的外语能力。
同时，复习也是非常重要的。
我们可以制定一些复习计划，定期回顾已经学过的知识和技巧，巩固记忆。
积极参与交流语言是交流的工具，只有积极参与交流才能更好地提高语言能力。
俞敏洪英语学习方法
俞敏洪英语学习方法俞敏洪英语学习方法分享俞敏洪是新东方教育集团的创始人之一，他在自己的学习生涯中有着独特的英语学习方法，以下是一些俞敏洪英语学习方法的绪论，下面给大家带来俞敏洪英语学习方法，希望大家能够喜欢。
俞敏洪英语学习方法学英语的三个“境界”俞敏洪很形象地引用了苏东坡的三句话来比喻学习英语的三个境界。
其一，“看山是山，看水是水”，刚开始学习英语的时候，背单词，学语法，是一种刻意的学习，是一种零散的印象;其二，“看山不是山，看水不是水”，学到一定的时候，你会发现你处于一种停滞无法飞跃的阶段，这时甚至都有些力不从心;其三，“看山还是山，看水还是水”，当你完成质的飞跃，达到与英语融为一体时，你在说英语时没有意识到你是在说它，而是感觉和说母语一样自然。
俞敏洪说我们的学习，就应该追求第三境界：当你在翻译英语时，能够不假思索地脱口而出，甚至没有意识到你是在说英语，那种熟练程度，好比把家乡话翻译成普通话一样自然。
俞敏洪英语学习方法分析俞敏洪是大家十分熟悉的人物了，前段时间在直播间带货爆火的董宇辉老师就是他的学生。
他是北京大学西语系毕业，因为在校成绩出色还被留校任教，可见他的外语学习非常有一套。
后来从北大离职，创立了现在大家耳熟能详的新东方。
现在，新东方英语已经成为了很多人的英语启蒙者和学生时代的“伴侣”。
作为新东方的掌舵人，俞敏洪还分享了一套英语学习方法，普通学生第一步就“死机”，却被网友奉为圭臬。
那是俞敏洪在北大给学生教授英语时用的方法，他并没有按照课本内容，一篇一篇的进行细致的讲解和分析。
而是在第一节课上就让学生把英语课本翻到最后的单词附表，大约有1000个新单词。
俞敏洪告诉学生：“这1000个单词必须用1个星期的时间背完，没有商量余地，下个星期默写。
”在他的硬性规定下，学生用了一个星期的时间把1000个单词全部背了下来。
到了第二个礼拜，俞敏洪果然只是单纯的默写单词，当时，由于会忘记，学生默写状况并不好。
新东方英语学习方法有哪些
新东方英语学习方法有哪些在新东方，总不缺小小学霸展露尖尖角，而学霸的诞生，最离不开背后爸爸妈妈的支持。
那么新东方英语学习方法有哪些？以下是店铺分享给大家的新东方英语学习方法的资料，希望可以帮到你!新东方英语学习方法一句子就是一切!句子就是财富!克立兹提倡的英语学习单位是句子，句子简单明确，容易掌握，并马上可以用于交流!感觉棒极了!味道好极了!可悲的现实：从初中学英语到现在，辛辛苦苦学习了上百课精读，但结局如何?大家心里最清楚：学精读、分析课文的时候清清楚楚,充满成就感，好象是学到了很多知识、很多单词、很多语法、很多"语言点"，但在实际应用的时候却模模糊糊，似是而非，几乎说不出几个正确的句子!几乎全部还给了课本!强烈的呼吁：学习精读的时候，一定要把课文中实用的句子总结出来，并脱口而出!这才是真正的学习语言!冲天的信心：学习英语没有什么了不起!你的征服对象不过是一句话，最多也就是一、两条语法，十来个单词!任何人都可以学好英语!疯狂的成就：从小学四年级开始学英文，如果每天脱口而出五句话，到上初中时，就已经可以脱口而出五千五百多句话，举一反三就可以拥有近两万个实用句子，两万笔英语财富，早已达成自由交流的境界!一个初一学生的英语能力将远远超过一个大学生，因为绝大多数苦读十年的人只会说：My English is poor!1、 A: How are you doing?(最地道的打招呼用语) B:I'm doing great.2、 I hope you're enjoying your stay here.3、 You have my word.(向你保证)4、 I think exactly the same way.5、 Tell me all about your troubles.6、 It is never too late to learn.7、 Nothing down, nothing up.8、 To get ahead(出人头地)you'll have to work long hours and take short vacations.(多流汗，少享受)9、 No sweet without sweat.10、 He who makes no mistakes, makes nothing(不犯错，将一事无成)11、 I've heard so much about you(久仰大名!)12、 He's been out of a job for months.(他已经失业好几个月了。
如何有效学习外语提供学习外语的方法和技巧帮助读者更有效地学习外语
如何有效学习外语提供学习外语的方法和技巧帮助读者更有效地学习外语如何有效学习外语：提供学习外语的方法和技巧帮助读者更有效地学习外语学习外语是很多人的共同目标，然而，要想取得良好的学习效果，就需要采取一定的方法和技巧。
本文将介绍一些有效学习外语的方法，帮助读者更加高效地学习外语。
一、建立良好的学习计划学习外语需要时间和耐心，制定一个明确的学习计划非常重要。
在制定计划时，需要考虑到自己的学习目标、时间安排和学习方法。
可以根据自己的情况，将学习时间合理分配，每天保持一定的学习时间，并坚持每天学习。
二、选择合适的学习材料学习外语需要有针对性的学习材料，选择适合自己水平的教材非常重要。
可以根据自己的水平选择不同难度的教材，同时还可以借助一些优质的学习资料，如英语电影、英语新闻等，提高自己的听力和阅读能力。
三、培养良好的学习习惯学习外语需要坚持不懈，培养良好的学习习惯可以帮助我们更好地学习外语。
可以每天定时认真学习，同时进行一些听力、口语和阅读练习，通过不断地积累和复习来提高自己的语言能力。
四、多听多说多读多写学习外语需要不断地进行听、说、读、写的训练，只有这样才能真正掌握一门外语。
可以通过听力练习来提高自己的听力理解能力，可以模仿外语发音进行口语练习，可以大量阅读提高自己的阅读能力，还可以进行写作练习来提高自己的写作能力。
五、参加语言交流活动语言是用来交流的工具，参加一些语言交流活动可以提高自己的语言表达能力。
可以加入一些外语角或者线上语言学习社区，与他人交流，提高自己的口语和听力能力，同时也可以了解到一些地道的表达方式。
六、利用科技手段辅助学习现如今，科技手段为我们的学习提供了很多便利。
可以通过手机应用、在线翻译等工具来进行学习，还可以参加一些在线课程进行系统的学习，提高自己的语言能力。
七、保持乐观心态学习外语需要坚持和耐心，遇到困难时要保持乐观的心态。
学习外语是一个长期的过程，不要急于求成，要相信自己的付出一定会有回报。
外语学习的方法与技巧
外语学习的方法与技巧外语学习是提升个人素质和拓宽国际视野的重要途径之一。
对于大多数人来说，学习外语可能并不容易，但通过掌握一些有效的学习方法和技巧，可以提高学习效率和达到更好的学习效果。
本文将介绍一些外语学习的方法与技巧，希望对广大学习者有所帮助。
首先，建立良好的学习计划是外语学习的重要一环。
在制定学习计划时，要根据自己的时间安排和学习目标合理规划每天的学习时间和内容。
将学习时间分为若干个小单元，每天定期进行学习，并尽量保持持续性。
制定学习计划可以帮助学习者保持学习的动力和目标感，提高学习效率。
其次，多听多说是外语学习的重要环节。
学习外语最重要的目标是掌握听力和口语能力。
日常生活中，可以通过多听外语听力材料来提高自己的听力水平，比如听新闻、电视节目、广播等。
同时，在学习的过程中要多开口说，大胆运用所学的外语知识，不怕犯错，并且积极参加英语角或者语伴活动，与母语为英语的人进行交流。
通过多听多说，可以锻炼听力和口语技能，提高自己的外语交流能力。
第三，多读多写也是外语学习的关键。
阅读对于扩大词汇量和提高阅读理解能力非常重要。
学习者可以选择一些适合自己水平的外语读物，比如英语小说、杂志或者新闻文章。
阅读时要注重理解内容，提高阅读速度，并积累生词和短语。
另外，写作可以帮助学习者巩固所学的语法和词汇知识，提高自己的表达能力。
可以尝试写日记、文章或者参与写作比赛，不断提高写作水平。
第四，利用科技手段辅助外语学习也是一种有效的方式。
现在有许多外语学习的应用软件和平台可以供学习者选择使用，比如在线词典、语法查询软件、背单词软件等。
这些应用可以帮助学习者快速查找词汇释义、语法规则，提高学习效率。
此外，还可以利用社交媒体平台与外语学习者互动交流，分享学习心得和学习资源，激发学习热情。
最后，坚持和实践是外语学习的关键。
语言学习需要长期的积累和不断的实践。
学习者要保持良好的学习习惯和坚持的态度，不能半途而废。
通过学习过程中的反复巩固和实践，才能真正掌握外语。
学习外语的有效方法
学习外语的有效方法学习外语是一项需要长期坚持和付出努力的任务，无论是出于兴趣还是为了日常生活和工作需要，掌握一门外语都是非常有益的。
然而，学习外语并不仅仅是简单地记忆单词和语法规则，更重要的是培养语感和交流能力。
在这篇文章中，我将分享一些我在学习外语过程中总结的有效方法，希望能对大家有所帮助。
首先，建立良好的学习习惯至关重要。
无论是学习任何一门学科，坚持是最关键的因素之一。
定期安排学习时间，保持每天的规律学习，比如每天早上起床半个小时背单词，每晚临睡前进行口语练习等等。
通过坚持不懈的学习，我们可以逐渐建立起对于外语学习的兴趣和热情，从而更加轻松地坚持下去。
除了坚持学习，创造性地应用所学知识也非常重要。
语言是用来交流的工具，它的价值在于能够帮助我们与他人进行有效的沟通。
所以，在学习外语的过程中，我们应该注重实际应用，尽量将所学的语言知识运用到日常生活中。
例如，在和外国朋友交流时，可以尽量用外语进行对话，提高自己的口语表达能力。
另外，可以尝试观看外语电影或电视剧，这样可以提升听力和理解能力。
通过创造性地应用所学知识，我们可以更好地巩固和运用外语，使之成为自己的一部分。
积极参与语言学习社群也是提高外语水平的有效方法之一。
加入语言学习社群，我们可以和其他学习者交流经验、分享学习资源，发现更多的学习方法和技巧。
现在有很多在线学习平台和社交媒体可以提供语言交流的机会，比如语言学习网站、微信群、语伴APP等。
通过参与这些社群，我们可以从他人的学习经验中获得启发，同时也可以通过与母语为其他语言的人交流，提升自己的语言水平。
此外，提高阅读能力也是学习外语不可或缺的一部分。
通过阅读外语材料，我们可以扩大词汇量、了解语法结构和培养语感。
开始时，可以选择一些简单易懂的读物，不要给自己过高的要求。
随着阅读的积累，我们可以逐渐挑战更复杂的文章和书籍。
同时，使用词典是一个很好的辅助工具，当遇到生词时，我们可以查找其意思和用法，帮助理解文本内容。
新东方王强寻找有效的英语学习方法
寻找有效的英语学习方法----记忆单词但是什么叫做真正的解决才是问题的关键。
有的人主张拼命突击，死记硬背，像杨鹏的《17天搞定GRE单词》，我认为这不是非常科学的方法，因为这样背下来的单词一是容易忘记，二是不会正确的使用，使用起来难免会用错。
举个简单的例子，你想对胡锦涛说，“我支持你！”，英语应该怎么说？“I back you!”，"I support you!"，“I second you!”，应该是哪一个？实际上如果你对单词不理解的话，肯定会随便用一个，或者是死记硬背同义词的区别，但是如果长时间不用的话，你肯定又拿不准。
上面的这个问题怎样说，要看你的身份而定。
如果你是江泽民，你才有资格说“I back you!”,因为‘back’有可以提供倚，靠的意思。
如果你是胡锦涛相同级别的同僚，则应该说‘I support you’,因为‘support’的含义是sup->下面，port->拿给->支持，含有“如果你需要，我可以提供给你我所能帮助你的”意思。
如果你是平民百姓，则应该说，‘I second you!’因为second有跟随的意思。
词根词缀记忆法，这是最有效率和效果的记忆方法。
使用这种方法可以达到举一反三，四两拨千金的作用。
可以在较短的时间内，记住大量的词汇。
为什么会这样呢？这就需要从英语发展的历史来分析。
死记硬背单词与旁门左道显然是行不通的，词根词缀大词记忆法则是科学的学习英语词汇的方法，可以达到举一反三的的地步。
并且拼写上很少会发生错误。
所以，你只要掌握3000左右的单音节词和1000个左右词根词缀，就可以解决你一生的词汇问题。
例如：pose->摆expose->暴露（ex->向外）dispose->处理（dis->向四面八方）propose->建议（pro->提前）impose->强加（im->to）depose->废黜（de->否和非）interpose->干涉（inter->中间）justpose->并排（just->正）最近我也正在准备这样的一份材料，就是找出正确的词根词缀记忆法，并把各种词汇归类简化，找出构词的变化规律和构伺的法则，让我们真正的简单学英语，通过3000个单音节词和1000个左右的词根词缀解决掉大家一生的词汇问题。
新东方4+1学习方法
新东⽅4+1学习⽅法中国⼈学⼝语的五⼤障碍是语⾳、语汇、句型、思维、语⾔环境。
“4+1”就是从“突破语⾳、精通语汇、熟化句型、掌握思维+视听说电影（语⾔环境）”综合性的⾓度，指导中国⼈系统、经济、科学、快速地培养听说能⼒的英语学习法。
如果听说能⼒是⼈的“⾝体”，语⾳就是⼈的“外表”，语汇就是⼈的“器官”，句型就是⼈的“⾻骼”，思维就是⼈的“灵魂”，语⾔环境（电影）便是“沟通⼈体的⾎液”。
从这五个⽅⾯培养你的“听说能⼒”，就能将你塑造成奥运、WTO和英语全球化时代所需求的“⼈”，从⽽竞争现在和未来，让⼈⽣、职业和事业发展得更好。
对应“4+1”⼝语教学法，新东⽅学校设⽴了《4+1听说速成综合课程》（含语⾳语调、⼝语语汇、⼝语句型、美语思维、电影听说五部分）。
⽤户既可以全套学习，也可以针对⾃⼰的薄弱环节单独选课：《4+1语⾳语调》、《4+1⼝语语汇》、《4+1⼝语句型》、《4+1美语思维》、《4+1电影听说》。
“4+1”四⼤教学组合法简介1、“Input”和“Output”相结合的学⽤组合我们学了多年的英语，为什么没有突破听说？重要原因之⼀，就在于我们总是将学和⽤分离。
⽽听⼒和⼝语学习所必须遵循的规律是input（输⼊）和output（输出）完整地结合，即通过input规范、实⽤的语⾳、词汇、句型、思维以及领会语⾔环境的内在含义到有效地output,做到学以致⽤，听⼒⼝语学习才能实现其真正的价值。
“4＋1”英语学习法就是倡导从“HOW TO LEARN ENGLISH”到“HOW TO USE ENGLISH”。
不仅要注重语⾔知识的input（“4”是指从语⾳、语汇、句型和思维四个⽅⾯进⾏准确和⾼效的input），更要通过“1”，即在电影所提供的语⾔环境中，⾝临其境地活学活⽤，从⽽最⼤限度地理解和掌握input的内容，并最终达到地道和⾼效地output.。
“4＋1”学习法就是旨在通过input和output的结合，达到⾼效、⾃如地use English的⽬的，从⽽真正提⾼英语的听说⽔平。
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透析学习法操作详解（示范）(置顶日志)1、透析法核心参数准备材料：1. 英文原著一部，推荐100页以上的著作。
2. 电子词典一台。
1）可以是掌上电子词典，例如诺亚舟、文曲星等；也可以是手机电子词典，例如Xcome出品的基于JAVA的《朗文十万词词典》。
2）具备储存、读取、删除查出来的单词的“生词库”功能（有些产品称之为“自建生词库”功能，有的手机JAVA电子词典软件称之为“书签”功能）；3）建议电子词典具备能对生词库单词进行英译汉复习（英翻中）以及拼写测验的功能。
核心操作：打开书本，从正文开始阅读，遇到生词的时候，使用电子词典查单词——每2页有且只有查1个生词！！！然后，存入电子词典的生词库。
存入生词库的具体操作随不同品牌产品、型号而有所不同，请参阅你的产品说明书。
主流产品一般设计有一个键调出生词库列表，（例如文曲星会列出“科技”、“文化”、“体育”三个预先设定好的库，也可以自己重新命名，或者添加新的生词库），供你选择存放在哪一个生词组里头。
这样存一个词需要按4、5次键盘，于是电子词典设计了快捷键，只要一按那个存词的键，当前单词便直接存入“默认生词库”里头。
“默认生词库”也需要预先设定，在诺亚舟里，做法是在生词库列表中按上下箭头键选择要设为默认的一个生词库，按“＝”键，该生词库后头就显示（默认），设置成功。
在手机上也很简单，在Xcome的朗文词典里，按“书签”键就直接把单词存入了。
每2页有且只有查1个生词适用于32开左右大小的图书（简称“小书”）；而16开左右大小的图书（简称“大书”）则每1页有且只有查1个生词。
本书若不特别指明，均以小书作为示例讨论。
“每2页”指数码页，非纸张页。
例如，一本书的第2页和第3页，第1024页和第1025页，刚好是书本摊开的两面。
“每2页”形成一个查词单元。
除非“每2页”中你一个生词也没碰到才不用查，任何情况下只能查1个生词——不能多，也不能少。
词组、短语等在电子词典中是与单词处于同等地位的词条，亦视为一个“词”。
阅读原著的时候，是读到某个生词时认为需要查单词就使用查词机会，而不是每翻到新的2页先挑出1个生词来查，也不是每读完2页后再回头找1个生词来查，简而言之——随读随查。
从电子词典查出的生词马上存入机器的生词库，以备进一步处理。
确认生词存入生词库之后便可关机，不要试图即时记住。
看完这本书如果对“每2页查1个生词”还有印象，就已经足够了。
在“每2页”中，无论碰到多少个生词——10个好，20个亦好，只能1个。
这是透析法长期试验和总结得出来的“金标准”，因为：·查少了，单词没有积累；·查多了，影响阅读进度，并影响后续操作；·书本摊开的两面作为查词单元具备很强的操作性，不必分心考虑“看多少才查词”的问题，习惯形成以后不容易忘记查词操作。
假如你的英语文化水平确实较低，连透析的“最低配置”——初中生的水平也没达到，可以适当上调参数，每1页查1个或者更多，而且一定有具体限制，一定要放过一定数量的词不查——这仍旧不是标准的透析，必须尽快过渡到“每2页查1个生词”的金标准。
核心参数的设置就是要训练你获得“阅读原著时遇到大量生词时仍能读下去”的能力。
“多查几个不行吗？”“2页才查1个太少了吧？”请不要讨价还价：没有任何商量的余地，因为这是海量阅读的必要条件。
阅读量是查词的前提——我不反对通过大量查词扩充词汇量，但必须根据核心参数有相应的原著阅读量配合。
例如，每天掌握50个生词完全可以，但你必须读够100页。
要知道，脱离定量背景阅读查的生词是记不住的。
千万别以为“每2页查1个生词”太少。
每天读上几十页的时候，就一点都不少。
日后你要处理成千上万页，“每2页查1个生词”和“每1页查1词”的差别都是巨大的。
参数的稍许修改将直接影响阅读与单词记忆的平衡，全面打乱透析原著的操作，后果很严重！“每2页查1个生词”不但符合休闲原则，而且涉及阅读的安全性问题。
多查1个生词都会倍增你的工作量，最终迫使你放弃原著阅读——这就是透析失败的最严重后果。
衡量一下几个生词重要，还是几十本原著重要？提前告诉你：当你用这个方法读到60本原著以上的时候（大概需要几年），你会出现“生词荒”，即是找不到生词的情况，到时你会更真切地体验到“每2页查1个生词”强大的生词处理效率！每2页才有1个查词机会，你可能会问：生词多多，如何选择？答曰：悉随尊便。
可以查重现率高的词，因为查明意义就能明白书中许多地方；可以查你认为“关键”的词，如小说关键情节中的生词；还可以从“功利”出发，优先查考试中可能出现的“大纲生词”，等等。
我在读《Augustus》（《奥古斯都传》）的时候，有一页我查了个很古怪的生词augur（古罗马用观测飞鸟等方法预卜未来的占卜官），为何？因为这个词和我的英文名Augustus很像！特别是在词汇量迅速扩大以后，读一本词汇不多的原著（例如现代著作）时，你会慨叹“生词查无觅处”，每2页中可能只有一两个——那就要查你碰到的第一个生词了，如果放过就可能就再也找不到生词了。
有朋友建议进一步细化选词规则，例如某个单词出现第2次才查——没有必要：复杂的选词规则使你分神去想查哪个生词合适，导致注意力没集中到原著的内容上。
单词只不过是阅读的工具，原著材料的内容才是透析操作的第一追求，请不要本末倒置。
英文单词往往一词多义，我们完全没有必要把所有词义都一下记住，只要找到能够解释原著语境中的具体词义就足够了。
例如《 The Moonstone》（《月亮宝石》）136页：“bears as near as may be, due south.”查“due”，电子词典给出下列一箩筐解释：adj.(1)适当的；应有的，应得的；应给的；正式的；充分的 (2)（车船等）预定应到的；预期的；约定的 (3)欠款的，应支付的；（票据等）到期的 adv.（罗盘指针）正（南、北等）n.（1）应得物；应得权益；应有的承认 (2)[~s]应付款；税；会费显而易见“正（南）”是对口的解释。
因而，没有必要把所有的解释都塞到大脑里，只要把原著的句子读通了，查词的目的就达到了。
反过来，如果碰到学过的词，却发现意思解释不通，就很有可能是该词的不常见释义，我们应当成生词处理。
例如，《The Odysseys》（荷马史诗《奥得赛》）里Odysseus说：“We stepped the masts.”我们自以为step是最简单不过的词了，可是解作“踏，跨步”是怎么也说不通的。
查词，电子词典显示：“vt.【海】竖立（桅杆）于桅座上”。
这里，step就是一个不折不扣的生词，应该存入生词库，同时占据该“每2页”的查词名额。
因此，在一知半解的情况下，还得虚心多向电子词典请教。
在查词单元之中，没查的词是“透过”，查的词是“析出”，合称“透析”。
2、电子词典货仓式背词假设你今天读了20页，电子词典的生词库里就增加了20个生词。
第二天起床以后，捧起英文原著之前，按顺序进行如下操作：1．打开单词复习菜单中的“英译汉”或者“英翻中”功能，检查自己能否看到单词时马上想起中文意义（原著中相应的意义便可）。
2．打开拼写测验功能，测验库存单词。
如果“测验范围”或者“测验词库”的设置不是生词库，请先将测验的对象设置为生词库。
有的产品要求全部拼写，有的产品提供首尾字母提示，有的产品仅需填入随机抽空的几个字母：难易差别对效果也没有影响。
3．回到生词库界面，逐一审核库存生词，看能否回忆。
成功通过前两个步骤，并且审核也通过的单词，从生词库中删除；否则任何一步出错都要保留，留待明天进行同样的操作。
每日的单词审核删除叫做“出货”。
有些电子词典产品不具备步骤1和2所需功能，只能略过，效果影响还不算很严重，因为复习强度会在日后的阅读中得到自动补偿。
但最好还是选购主流电子词典，它们都具备这些常用的功能。
操作示范：有段时间我同时透析世界名著《Wuthering Hights》(《呼啸山庄》),美国主流杂志《Reader’s Digest》（《读者文摘》），医学专业著作《Cecil Essentials Of Medicine》(《希氏内科学精要》)，某天我对生词库库存生词的处理如下：库存生词英译汉复习拼写测验出货审核操作pester(不断打挠，纠缠) Guatemala(危地马拉)partiality(偏心，不公平) decidua(子宫蜕膜)junta(夺权后的军人集团)blanch(脸变苍白)solstice(天文学的至点)blight(凋萎)Hercules(希腊神话中的大力神) acyclovir(抗病毒药无环鸟苷) papula(丘疹)impetigo(脓疱病)importune(胡搅蛮缠)Arctic(北极)rebuke(指责，斥责)insipid(枯燥乏味的)gauge(测量，测定)actino-(前缀：放线状的<细菌>) trough(饲料槽)fastidious(<微生物等>难培养的)√√√×√√√√√√×√√√√×××√√√×√√√√×√√√××√√√√√√√√√√√√√√√×√√√√√√√××√√√删除保留删除保留删除删除保留保留删除删除保留保留删除删除删除保留保留保留删除删除货仓式背词对来自原著的生词进行了3次重复记忆，是很强的初步记忆。
但是，它并不是使你一劳永逸地记住当天的生词，而仅仅是让生词在你的大脑里登记一下。
注意：没通过的生词不要尝试当天就进行多次复习，就让它在货仓里多存几天，让它慢慢渗入你的大脑皮层——每天的货仓式背词只需进行一次。
真正的长期的、牢固的、理解性的记忆是靠长期读原著逐渐完成的。
生词库就是你的生词货仓：每天存货，次日出货。
只要货如轮转，每天都能记住一批生词。
这种机械化自动化的单词“批量生产”拥有当前学习方法的最高效率：阅读查词与记忆操作分离，把生词集中起来处理，去除了“强迫自己记住”的主观成分，从而最大限度地保证了阅读的连续性。
例如，我在一本原著中碰到“daguerreotype”（银版照相法），如果停下来努力记下这个又臭又长的生词，阅读肯定没法进行下去；而根据操作规则我只是把它存到生词库里，然后立即恢复阅读。
在复习和测验的时候，不必强求自己做对而苦苦回忆，以免在操作上耽误时间。
想不起来说明你对该生词还不熟悉，请检测下一个。
同样是那个“daguerreotype”,我足足存了10天才出货——货仓式背词根据单词的难易和你当时的记忆状态自动安排好每个词需要保留的时间，免除了主观的判断。
我的货仓存货量随每天透析阅读量的不同而改变，常在10~30之间，很少超过50。