《中国红》PPT设计
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《中国红》PPT课件【精品推荐课件】
同步课堂
1 . 读拼音，写汉字。
yáng mā
shēn chéng
飘扬 妈ma 妈 身 城上
楼
2 . 扩词。
（灯笼 ） （身边 ） （春天 ）
灯
身
春
（点灯 ） （身上 ） （春联 ）
同步课堂 3 . 给下列生字组词，并用所组的
词写一句话。
例：开（开放）春天花儿尽情开放了。
扬（飘扬 ） _鲜__艳__的__五__星__红__旗__飘__扬__在__校__园___。 的上空 灯（ 路灯 ） _天__黑__了__，__街__边__的__路__灯__亮__了_____。
市里。
会写的字
zhāng
组词 （张开 扩张） 造句：小鸟张开翅膀向蓝 天飞去。
词语积累
升起：向上升。
【例】早晨，太阳缓缓地从东方升起。
开放：解除封锁、禁令、限制等、允许进入，花蕾张开。
【例】九月，公园里的菊花就会竞相开放，美丽极了！
飘扬：在空中飘浮、飘摆或飞升。
【例】鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。
词语辨析
近义词 辨析近义词：开放——盛开 同：都有“花朵张开”的意思。 异：“开放”也有解除封锁、允许进入的意思；“盛开 ”主要是形容花朵开得好。
例句：新建的街心花园终于向市民开放了，道路 两旁摆满了盛开的鲜花。
词语辨析
反义词
辨析反义词： 笑——哭 笑：露出愉快的表情，发出欢喜得声音。 哭：因痛苦或悲哀而流泪发声。
阳（ 阳光 ） 开（ 开放 ） 犬（ 犬叫 ）
风（ 风水） 阴（ 阴天）
课后巩固
6 . 选择恰当的量词填空。
副
张
件
个
轮
一 ）春联 一（ 件 ）衣服
《中国红》PPT课件
例句：你这样一会哭一会笑的， 到底是什么意思啊？
句段导读
东方升起的太阳是红的，春天开放的 花儿是红的，妈妈身上的衣服是红的，迎 风飘扬的国旗也是红的。
这是采用了反复的修辞方法，一句比一句感情色彩 浓烈，早上的太阳是红的，有了太阳，万物生长，花儿 盛开，所以美丽的花儿是红的，妈妈美丽的像花儿似得 ，所以要穿红衣服，最后。我们的国旗也是红的，这段 诗歌以红为主色调，以红色为美，因为国旗是红的，所 以在我们中国人眼中：红色是最美的。
阳（ 阳光 ） 开（ 开放 ） 犬（ 犬叫 ）
风（ 风水） 阴（ 阴天）
课后巩固
6 . 选择恰当的量词填空。
副
张
件
个
轮
一（ 轮 ）红日 一（ 张 ）笑脸 一（ 个 ）灯笼
一（ 副 ）春联 一（ 件 ）衣服
拓展提 升
7 . 连接词语。
升起的 飘扬的 挂起的 开放的
花儿 太阳 国旗 灯笼
拓展提 升
词语辨析
近义词 辨析近义词：开放——盛开 同：都有“花朵张开”的意思。 异：“开放”也有解除封锁、允许进入的意思；“盛开 ”主要是形容花朵开得好。
例句：新建的街心花园终于向市民开放了，道路 两旁摆满了盛开的鲜花。
词语辨析
反义词
辨析反义词： 笑——哭 笑：露出愉快的表情，发出欢喜得声音。 哭：因痛苦或悲哀而流泪发声。
本课是一首诗歌，诗人采用反复的手法，说 明主题。太阳是红的，花儿是红的，妈妈衣服是 红的，国旗是红的，天安门城楼是红的，灯笼是 红的，春联是红的，笑脸也是红的。诗人用我们 喜闻乐见的事物，向我们强调了主题“中国红” 的由来，字里行间流露出诗人热爱祖国的炽热情 怀。
补充资料
中国有着悠久的色彩文化历史，作为最具有代 表性的“中国红”色彩，充满了无限的文化资源。 从原始祖先敬畏、崇拜“红”到“五行五色”尊贵 不可逾越的“红”再到民间喜庆、吉祥的“红”， 它经过世代相传，历经千百年，在中国比较稳固的 社会体系和文化结构中，丰富劳动者的精神世界， 蕴含着中华民族的最基本的文化内涵。
句段导读
东方升起的太阳是红的，春天开放的 花儿是红的，妈妈身上的衣服是红的，迎 风飘扬的国旗也是红的。
这是采用了反复的修辞方法，一句比一句感情色彩 浓烈，早上的太阳是红的，有了太阳，万物生长，花儿 盛开，所以美丽的花儿是红的，妈妈美丽的像花儿似得 ，所以要穿红衣服，最后。我们的国旗也是红的，这段 诗歌以红为主色调，以红色为美，因为国旗是红的，所 以在我们中国人眼中：红色是最美的。
阳（ 阳光 ） 开（ 开放 ） 犬（ 犬叫 ）
风（ 风水） 阴（ 阴天）
课后巩固
6 . 选择恰当的量词填空。
副
张
件
个
轮
一（ 轮 ）红日 一（ 张 ）笑脸 一（ 个 ）灯笼
一（ 副 ）春联 一（ 件 ）衣服
拓展提 升
7 . 连接词语。
升起的 飘扬的 挂起的 开放的
花儿 太阳 国旗 灯笼
拓展提 升
词语辨析
近义词 辨析近义词：开放——盛开 同：都有“花朵张开”的意思。 异：“开放”也有解除封锁、允许进入的意思；“盛开 ”主要是形容花朵开得好。
例句：新建的街心花园终于向市民开放了，道路 两旁摆满了盛开的鲜花。
词语辨析
反义词
辨析反义词： 笑——哭 笑：露出愉快的表情，发出欢喜得声音。 哭：因痛苦或悲哀而流泪发声。
本课是一首诗歌，诗人采用反复的手法，说 明主题。太阳是红的，花儿是红的，妈妈衣服是 红的，国旗是红的，天安门城楼是红的，灯笼是 红的，春联是红的，笑脸也是红的。诗人用我们 喜闻乐见的事物，向我们强调了主题“中国红” 的由来，字里行间流露出诗人热爱祖国的炽热情 怀。
补充资料
中国有着悠久的色彩文化历史，作为最具有代 表性的“中国红”色彩，充满了无限的文化资源。 从原始祖先敬畏、崇拜“红”到“五行五色”尊贵 不可逾越的“红”再到民间喜庆、吉祥的“红”， 它经过世代相传，历经千百年，在中国比较稳固的 社会体系和文化结构中，丰富劳动者的精神世界， 蕴含着中华民族的最基本的文化内涵。
中国红ppt模板
暖暖的橘红。 。
中国红是中国人的魂， 尚红习俗的演变， 记载着中国人的心路历程， 经过世代承启、沉淀、深化和扬弃， 传统精髓逐渐嬗变为中国文化的底色， 弥漫着浓得化不开的积极入世情结， 象征着热忱、奋进、团结的民族品格。
谢谢
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
历史 内涵 意义
我国夏朝流行黑色，殷商时期流行白色， 周朝流行红色，并给了红色正统地位。 汉，明两个朝代是中国最强盛的时期， 同时对中国影响最深，所以渐渐的， 红色文化渗透到了中国的各个方面成了民族的代表。
中国红（又称绛色）是三原色中的 红色，以此为主色调衍生出中国红 系列：娇嫩的榴红、深沉的枣红、 华贵的朱砂红、朴浊的陶土红、 沧桑的铁锈红、鲜亮的樱桃红、 明妍的胭脂红、羞涩的绯红和
学习永远不晚。 JinTai Col
中国红是中国人的魂， 尚红习俗的演变， 记载着中国人的心路历程， 经过世代承启、沉淀、深化和扬弃， 传统精髓逐渐嬗变为中国文化的底色， 弥漫着浓得化不开的积极入世情结， 象征着热忱、奋进、团结的民族品格。
谢谢
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历史 内涵 意义
我国夏朝流行黑色，殷商时期流行白色， 周朝流行红色，并给了红色正统地位。 汉，明两个朝代是中国最强盛的时期， 同时对中国影响最深，所以渐渐的， 红色文化渗透到了中国的各个方面成了民族的代表。
中国红（又称绛色）是三原色中的 红色，以此为主色调衍生出中国红 系列：娇嫩的榴红、深沉的枣红、 华贵的朱砂红、朴浊的陶土红、 沧桑的铁锈红、鲜亮的樱桃红、 明妍的胭脂红、羞涩的绯红和
学习永远不晚。 JinTai Col
一下《中国红》ppt课件完美版
红
高高挂起的灯笼是红的，
的
家家门上的春联是红的，
我们的一张张笑脸也是红的。
认一认，读一读
太阳 升起的太阳 东方升起的太阳 花儿 开放的花儿 春天开放的花儿 衣服 身上的衣服 妈妈身上的衣服 国旗 飘扬的国旗 迎风飘扬的国旗 城楼 天安门的城楼 灯笼 挂起的灯笼 高高挂起的灯笼 春联 门上的春联 家家门上的春联 笑脸 一张张笑脸 我们的一张张笑脸
妈 妈 身 上
的 衣 服 是 红 的
迎风飘扬的国旗是红的
天安门的城楼是红的
高高挂起的灯笼是红的
家 家 门 上 的 春 联 是 红 的
我们的一张张笑脸也是红的
说说课文中介绍了那些红色的东西?
东方升起的太阳是红的，
春天开放的花儿是红的，
妈妈身上的衣服是红的，
都
迎风飘扬的国旗是红的。
是
天安门的城楼是红的，
春天开放的花儿是红的，
mā ma shēn
yī fu
妈妈身上的衣服是红的，
yíng piāo yáng
迎风飘扬的国旗是红的。
ān
chéng lóu
天安门的城楼是红的，
guà
dēng long
高高挂起的灯笼是红的，
lián
家家门上的春联是红的，
liăn
我们的一张张笑脸也是红的。
方升起的太阳是红的
春天开放的花儿是红的
16 中国红
mā ma shēn yī fu
妈妈 身上 衣服
yíng piāo yáng guó qí
迎风飘扬
国旗
ān chéng lóu dēng long
天安门
城楼
灯笼
guà qĭ
lián liăn
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点拨：看清每个字的笔顺，认真描红。
积累运用
认一认，读一读。
略。
比一比，读一读。
点拨：本题是在表示名称的词语前加上修饰词，一个比 一个更具体，认真读一读，体会修饰词的妙处。
朗读理解
朗读课文，背诵课文。 略。
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《中国红》表达了作者怎样的思想感情？ 《中国红》表达了作者对欢乐吉祥、幸福愉快的生活的赞美。
1.课文描写了哪些事物是红的？ 课文描写了太阳、花儿、衣服、国旗、天安门城楼、灯
笼、春联、笑脸是红的。 2.“一张张笑脸也是红的”表达了“我们”怎样的情感？
“一张张笑脸也是红的”表达了“我们”对美好生活的 热爱。
16 中国红
课题解读：中国红，红色是中华民族最喜爱的颜色， 甚至成为中国人的文化图腾和精神皈依，代表喜庆、 热闹与祥和。
1.会认“联”1个生字，会写“妈、身、扬、城、张”5个 生字。（重点）
2.朗读课文，背诵课文。（重点） 3.了解“中国红”这种颜色以及它所承载的希望。（难点）
独体结构：身 左右结构：妈、扬、城、张、联
城（ chénɡ ）楼
de （我的） 的
dí（的确）
飘扬（piāo yánɡ）：在空中随风摆动。 春联（chūn lián）：春节时贴在门上的对联。
请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
《中国红》表达了作者怎样的思想感情？ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
中 国 太阳 花儿 衣服 国旗 欢乐吉祥 红 城楼 灯笼 春联 笑脸
本文描写了常见的红色的事物，我们从这些“中 国红”的事物中感受到了人们欢乐吉祥、幸福愉快的 生活。
中国红 抬起头，巨龙腾（ténɡ）飞在无际的天空。 千百年，流淌（tǎnɡ）着长江和黄河。 春夏秋冬，五十六个民族多执着（zhuó）。 为了美好的明天，从不退缩。
仿写： 你还看到哪些东西是红的？请仿照课文的句式写一小节。 _示__例__：__小__朋__友__身__上__的_新__衣__是__红__的__，____________________ _______爷__爷__奶__奶__发__的__红_包__是__红__的__，____________________ _______一__家__人__团__聚__的__气_氛__是__红__的__，____________________ _______我__们__热__爱__祖__国__的_心__儿__也__是__红__的__。________________
挺起胸，看祖国的怀抱地大物博。 我的心，铭（mínɡ）记着历史的长河。 日日夜夜，九百六十万的宽阔。 为命源（yuán）泉的颜色， 每个人都因为她而高歌。 万众一心，开启了智慧门锁， 从此以后，江河不再分隔。
中国红，是我的血液和脉膊， 每颗心，都因为它跳动着。
描红临写
串珠问题：
1.课文描写了哪些事物是红的？
2.“一张张笑脸也是红的”表达了“我们”怎样的情感？
第1自然段：写了太阳、花儿、衣服、国旗是 红的。
第2自然段：分别写了天安门城楼、灯笼、春 联、笑脸是红的。
天安门的城楼是红的， 高高挂起的灯笼是红的， 家家门上的春联是红的， 我 们的一张张笑脸也是红的。 “一张张笑脸也是红的”表达了“我们”对美好生活 的热爱。
积累运用
认一认，读一读。
略。
比一比，读一读。
点拨：本题是在表示名称的词语前加上修饰词，一个比 一个更具体，认真读一读，体会修饰词的妙处。
朗读理解
朗读课文，背诵课文。 略。
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《中国红》表达了作者怎样的思想感情？ 《中国红》表达了作者对欢乐吉祥、幸福愉快的生活的赞美。
1.课文描写了哪些事物是红的？ 课文描写了太阳、花儿、衣服、国旗、天安门城楼、灯
笼、春联、笑脸是红的。 2.“一张张笑脸也是红的”表达了“我们”怎样的情感？
“一张张笑脸也是红的”表达了“我们”对美好生活的 热爱。
16 中国红
课题解读：中国红，红色是中华民族最喜爱的颜色， 甚至成为中国人的文化图腾和精神皈依，代表喜庆、 热闹与祥和。
1.会认“联”1个生字，会写“妈、身、扬、城、张”5个 生字。（重点）
2.朗读课文，背诵课文。（重点） 3.了解“中国红”这种颜色以及它所承载的希望。（难点）
独体结构：身 左右结构：妈、扬、城、张、联
城（ chénɡ ）楼
de （我的） 的
dí（的确）
飘扬（piāo yánɡ）：在空中随风摆动。 春联（chūn lián）：春节时贴在门上的对联。
请同学们带着以下问题读课文。
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中 国 太阳 花儿 衣服 国旗 欢乐吉祥 红 城楼 灯笼 春联 笑脸
本文描写了常见的红色的事物，我们从这些“中 国红”的事物中感受到了人们欢乐吉祥、幸福愉快的 生活。
中国红 抬起头，巨龙腾（ténɡ）飞在无际的天空。 千百年，流淌（tǎnɡ）着长江和黄河。 春夏秋冬，五十六个民族多执着（zhuó）。 为了美好的明天，从不退缩。
仿写： 你还看到哪些东西是红的？请仿照课文的句式写一小节。 _示__例__：__小__朋__友__身__上__的_新__衣__是__红__的__，____________________ _______爷__爷__奶__奶__发__的__红_包__是__红__的__，____________________ _______一__家__人__团__聚__的__气_氛__是__红__的__，____________________ _______我__们__热__爱__祖__国__的_心__儿__也__是__红__的__。________________
挺起胸，看祖国的怀抱地大物博。 我的心，铭（mínɡ）记着历史的长河。 日日夜夜，九百六十万的宽阔。 为命源（yuán）泉的颜色， 每个人都因为她而高歌。 万众一心，开启了智慧门锁， 从此以后，江河不再分隔。
中国红，是我的血液和脉膊， 每颗心，都因为它跳动着。
描红临写
串珠问题：
1.课文描写了哪些事物是红的？
2.“一张张笑脸也是红的”表达了“我们”怎样的情感？
第1自然段：写了太阳、花儿、衣服、国旗是 红的。
第2自然段：分别写了天安门城楼、灯笼、春 联、笑脸是红的。
天安门的城楼是红的， 高高挂起的灯笼是红的， 家家门上的春联是红的， 我 们的一张张笑脸也是红的。 “一张张笑脸也是红的”表达了“我们”对美好生活 的热爱。