手拉手活动一封信300字五篇

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手拉手书信作文(精选15篇)

手拉手书信作文(精选15篇)

手拉手书信作文(精选15篇)手拉手书信作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的手拉手书信作文,欢迎阅读与收藏。

手拉手书信作文1亲爱的同学你好!我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起。

我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。

我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。

你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。

不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。

我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。

如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

祝你:身体健康学习进步!手拉手书信作文2亲爱的朋友:你好!因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我非常想和你做朋友。

我叫李嘉俊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。

虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。

你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。

她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。

手拉手活动书信作文300字8篇

手拉手活动书信作文300字8篇

手拉手活动书信作文300字8篇手拉手活动书信作文300字篇1远方的朋友:你好!你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。

真巧,我也是个女孩儿。

先做下自我介绍,我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。

因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。

大家都很高兴。

我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。

老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。

听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此致敬礼一个陌生的朋友:__X2__X年__月__日手拉手活动书信作文300字篇2亲爱的同学你好!我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起,我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。

我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。

你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。

不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。

我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。

如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

给手拉手小朋友的一封信(15篇)

给手拉手小朋友的一封信(15篇)

给手拉手小朋友的一封信(15篇)给手拉手小朋友的一封信(15篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。

你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编整理的给手拉手小朋友的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给手拉手小朋友的一封信1亲爱的小伙伴:你好!我是杨广浩,今年十岁了,我家里有三口人,有爸爸、妈妈和我,我的爸爸、妈妈对我的学习要求很高、很严格。

我的长相集中了爸爸和妈妈的优点,个子高高的、瘦瘦的,脸圆圆的,眼睛大大的,耳朵也是大大的,见过我的人全都夸我是个小帅哥。

我是一个活泼可爱、调皮好动的男孩子,我的性格很随和,也很开朗,我和我们班的同学都是好朋友,我们也交个朋友吧,希望我们也能成为永远的好朋友!祝你身体健康,学习进步,永远快乐!姓名:年月日给手拉手小朋友的一封信2亲爱的远方同学们:你们好!我是佛山市南海区九江镇石江小学五(3)班第七组小组长。

相信在新的学期里,大家都有一个新的目标,那就是好好学习,天天向上。

让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面,但我坚信,我们的心是永远连在一起的。

在一个星期天,我在家里收看了小手拉大手,创文在你我的片子。

里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦,,母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了,但非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。

但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。

母亲天天背儿子去学校,在学校的时候,同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。

嘴角浮起了微笑,那位母亲说:为自己的儿子付出那么多,我没一点怨言。

听到这句话,我的泪夺框而出。

这位母亲真是比我想象的还坚强。

小男孩就像课文中讲的白杨树那样不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

小男孩是我们生活的带头,也是源泉,想让源泉流水不断,就要从你我做起。

就不多说了,远方的同学我期待你的回信。

手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇

手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇

手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇手拉手活动给远方小学生的一封信(一)亲爱的朋友:你好!很高兴可以给你写信,虽然我们素不相识,但是,通过这次“手拉手”活动的写信方式,我们一定会成为好朋友的。

下面我就来介绍一下我自己吧!我是**省**县**小学五年级的一名学生,高高的个子,微胖的身材,一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛,和樱桃般红润的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。

这就是一个活泼开朗的女孩----我喜欢看书,我的书架上摆满了我的书,家里的每个角落里都有我的书,可以随时拿起来一本翻阅。

我除了爱看书,还爱好旅游。

我去过不少地方:西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山,这些我都去过,也算是一个小小旅游家了吧。

我在老师眼里,是一个好学生,在爷爷奶奶跟前是一个好孩子,在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。

我每天的生活可谓是“年复一年,日复一日”。

每天在学校上完课后,又要马不停蹄的去奥数班补习奥数,晚上回家还要写作业。

你说累不累?我还有一个一直都改不掉的毛病:马虎。

我因为马虎,能把3写成8,把6写成9。

可不管怎样,这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。

不知道你有没有这个坏毛病呢?这就是我,一个活泼开朗的女孩。

不知你是一个阳光男孩,还是一个文静女孩呢?期待你的回信。

祝你学业有成你的朋友XXX20xx年3月22日手拉手活动给远方小学生的一封信(二)亲爱的三(一)班全体同学们:你们好!我叫**,来自**镇**小学三年级**班。

我们看到了你们给我写的信,非常开心,我们非常想和你们做朋友,也希望你们常到我们这里来玩。

我们这里有许多名胜古迹和许多风景优美的地方。

有出土青铜器的黄材炭河里风景区,伟大的刘少奇故居。

爸爸妈妈带我去过好儿次了,每次都让我意犹未尽。

如果你们有机会、有时间来的话,我一定给你们当小导游。

我们这里还有儿个好玩的地方,一到周末我都会到这里来放松放松。

美丽的沿江风光带,是散步的好地方;风景优美的月亮湖公园可是我们孩子们的乐园,因为那里有很好玩的沙滩、碧绿的湖水、弯弯的石拱桥、郁郁葱葱的'小树林和许多不知名的花儿。

【精选】手拉手活动书信作文4篇

【精选】手拉手活动书信作文4篇

手拉手活动书信作文【精选】手拉手活动书信作文4篇在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的手拉手活动书信作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

手拉手活动书信作文篇1亲爱的同学你好!我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起,我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。

我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的'梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。

你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。

不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。

我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。

如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

祝你:身体健康学习进步手拉手活动书信作文篇2千佛小学的姚嘉涛同学:你好!你现在的生活怎么样?我是油田一小四年级一班的李博研,你还记得我吗?4月14号我们全班同学去你们学校结对子、献爱心。

我是小主持人之一,你记得吗?我喜欢弹钢琴、下围棋、还喜欢画画,是一个爱好广泛、待人友好、开朗活泼的小男孩。

我家有三口人:美丽的妈妈、强壮的爸爸,还有可爱的我。

我住在一个温馨的'家庭中,爸爸妈妈很爱我,我每天过着幸福的生活。

手拉手活动书信作文(精选7篇)

手拉手活动书信作文(精选7篇)

手拉手活动书信作文(精选7篇)手拉手活动书信作文(精选7篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的手拉手活动书信作文(精选7篇),欢迎大家分享。

手拉手活动书信作文1西部的小朋友们:你们好!虽然我们两地相隔千里,但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中,在同一片蓝天下,在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。

虽然我们没有见过面,但是我们可以书信来了解对方,联系对方。

我的名字叫吴诗莹,今年11岁,在沙溪小学504班读书,我是一个性格开朗,乐于助人的女孩。

当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活艰难而读不了书,上不了学,看完以后,我的心十分难受,我想跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量帮助你们。

我们班的全体同学打算捐一些书给你们,全班同学都十分热情积极,都用自己的零花钱买了一些书,已经邮寄过去了。

虽然只是区区几十本书,我知道只是杯水车薪,但这也是我们的一点心意。

希望你们和我多点书信来往,在信中,我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼,或许还能找到解决问题的方法呢!愿我们的友谊越过千山万水,搭起一座座爱心之桥吧!记得书信联系哦!祝:学业进步,身体健康!来自远方的新朋友:xxx手拉手活动书信作文2远方的朋友:你好!我想和你们交朋友,你们愿意吗?你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。

这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。

乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。

我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。

眉毛交叉在眉宇间,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。

我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。

在班上成绩是上等。

手拉手活动书信作文300字集合5篇

手拉手活动书信作文300字集合5篇

手拉手活动书信作文300字集合5篇手拉手活动书信作文300字篇1远方的朋友:你好!我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的脸蛋。

我是个女孩儿。

我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。

老师举办了一个“手拉手”的活动,让我们能和远方的小朋友们联系。

如果谁有困难,我们都应该帮助他,去鼓励他,让他不要放弃,让他知道只要努力,只要坚持,就能克服所有的困难。

如果你有空的话,可以到我的家乡来看看,我会做你的向导,带你去很多地方玩儿,我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。

远方的朋友,如果你想和我做个朋友的话,请马上给我回信,让我们在信中分享快乐、交流体会。

祝你:天天向上!学习进步!一个陌生的朋友:__X2__X年__月__日手拉手活动书信作文300字篇2亲爱的同学你好!我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起,我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。

我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。

你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。

不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。

我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。

如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

祝你:身体健康学习进步手拉手活动书信作文300字篇3四川汶川的小朋友们:你们好!我是河南省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。

手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇

手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇

手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇手拉手活动给远方小学生的一封信(一)亲爱的朋友:你好!很高兴可以给你写信,虽然我们素不相识,但是,通过这次“手拉手”活动的写信方式,我们一定会成为好朋友的。

下面我就来介绍一下我自己吧!我是**省**县**小学五年级的一名学生,高高的个子,微胖的身材,一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛,和樱桃般红润的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。

这就是一个活泼开朗的女孩----我喜欢看书,我的书架上摆满了我的书,家里的每个角落里都有我的书,可以随时拿起来一本翻阅。

我除了爱看书,还爱好旅游。

我去过不少地方:西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山,这些我都去过,也算是一个小小旅游家了吧。

我在老师眼里,是一个好学生,在爷爷奶奶跟前是一个好孩子,在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。

我每天的生活可谓是“年复一年,日复一日”。

每天在学校上完课后,又要马不停蹄的去奥数班补习奥数,晚上回家还要写作业。

你说累不累?我还有一个一直都改不掉的毛病:马虎。

我因为马虎,能把3写成8,把6写成9。

可不管怎样,这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。

不知道你有没有这个坏毛病呢?这就是我,一个活泼开朗的女孩。

不知你是一个阳光男孩,还是一个文静女孩呢?期待你的回信。

祝你学业有成你的朋友XXX20xx年3月22日手拉手活动给远方小学生的一封信(二)亲爱的三(一)班全体同学们:你们好!我叫**,来自**镇**小学三年级**班。

我们看到了你们给我写的信,非常开心,我们非常想和你们做朋友,也希望你们常到我们这里来玩。

我们这里有许多名胜古迹和许多风景优美的地方。

有出土青铜器的黄材炭河里风景区,伟大的刘少奇故居。

爸爸妈妈带我去过好儿次了,每次都让我意犹未尽。

如果你们有机会、有时间来的话,我一定给你们当小导游。

我们这里还有儿个好玩的地方,一到周末我都会到这里来放松放松。

美丽的沿江风光带,是散步的好地方;风景优美的月亮湖公园可是我们孩子们的乐园,因为那里有很好玩的沙滩、碧绿的湖水、弯弯的石拱桥、郁郁葱葱的'小树林和许多不知名的花儿。

手拉手活动书信作文(优秀6篇)

手拉手活动书信作文(优秀6篇)

手拉手活动书信作文(优秀6篇)手拉手活动书信作文怎么写篇一亲爱的同学你好!我叫某某,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起。

我在的x小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。

我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。

你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。

不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。

我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。

如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

祝你:身体健康学习进步手拉手活动书信作文篇二远方的朋友:你好!你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。

真巧,我也是个女孩儿。

先做下自我介绍,我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。

因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。

大家都很高兴。

我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。

老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。

听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此致敬礼一个陌生的朋友:20某某年某某月某某日手拉手活动书信作文篇三王芳同学:你好!我叫饶晨霖,今年10岁了,是湖北省宜昌市西陵区三江小学的一名学生,我很想跟你交朋友,你愿意吗?我先告诉你我的一些情况吧。

关于手拉手活动书信作文12篇

关于手拉手活动书信作文12篇

关于手拉手活动书信作文12篇关于手拉手活动书信作文1亲爱的岭南手拉手伙伴:你好!还记得我吗?上学期手拉手活动,我是你的手拉手伙伴--许艺镌。

上次送给你的那个礼物喜欢吗?我非常喜欢,它是我的小宝贝,希望你也喜欢。

从那天结对起,我一直盼着你的电话和信。

我想和你见面。

我很想知道你的名字和你是哪个村的。

我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。

现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴,真是太好了!可是你为什么不来信来电呢?我想一定有原因吧!我也不怪你,但更希望你来电来信。

等我和你有了联系,我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。

每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。

我的宝贝玩具也等着你来呢!今年暑假你过得快乐吗?你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗?你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗?这是我与你的第一封信,可是它永久的保存在我这儿,因为不知道你的地址和姓名。

希望你能尽快来电、来信!我可会十分欢迎哦!来吧!祝你天天快乐关于手拉手活动书信作文2亲爱的朋友:你好!当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?别急,听了我的自我介绍你就明白了。

我叫杜佳,今年13岁,属兔,可别以为我实岁12岁,其实我实岁才11岁,我是活泼开朗,却有些爱哭鼻子的小女生,可是,如果我们班的男生欺负我或我们班的女生,我一定会把他打个满地找牙,你别害怕,如果我生气了,过一会儿就好了。

我知道你的父母为了你们家的生活,不得不出外打工,让你和爷爷奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好吗?到放暑假的时候,你能邀请我去你家吗?总之,我一定会邀请你的。

我的家乡享有鱼米之乡和湿地之都的美称,你想来我家玩儿吗?我一定会请你吃全国独有的美味大河蟹。

我还会带你看,我国的一级国宝——黑嘴鸥,在我家乡这里的红海滩上还有一群丹顶鹤,哇真是人间仙境,世外桃源啊!千万不要忘记给我回信哦!祝:身体健康关于手拉手活动书信作文3金佳怡:你好!近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。

手拉手活动书信作文(集合9篇)

手拉手活动书信作文(集合9篇)

手拉手活动书信作文(集合9篇)手拉手活动书信作文(集合9篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的手拉手活动书信作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

手拉手活动书信作文1远方的朋友:你好!你好!第1次收到我的信,很高兴吧?你的成绩好吗?先我自我介绍一下,我叫张立昆,是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生,我的性格积极开朗、有一点急性子,平时爱好玩电脑游戏、上网聊天、下象棋和看课外书。

最近,我们班开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通信的式和全国各地许许多多同龄人建立联系,互相沟通,成为好朋友。

我和我的同学上网查到了你们学校的网址,就登录上去看了一下,我看了你的自我介绍,我觉得你的性格和爱好跟我的一个朋友很相似,所以我写了这一封信,希望我们能和你成为朋友。

希望你能回信,或来我们的学校来玩,我们随时欢迎你。

或我们上网聊天,我们可以约到我的家乡海边见面,我们还可把我们俩个班级结为好朋友。

你愿意吗?我期待你的来信。

祝你:身体健康万事如意学习进步一个陌生的朋友:XXX2XXX年XX月XX日手拉手活动书信作文2你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情愉快吗?虽然我们不曾相识,但是我很想和你成为朋友。

朋友之间需要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫付显雅,十一岁了,是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。

我最喜欢跳舞,今年暑假准备考十级。

我在郑州市管城区实验小学五二班学习,我非常爱我的学校,因为这里有宽阔的操场,宽敞明亮的教室,有和蔼可亲的老师。

学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培养学生们的素质教育,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我一定会秀秀我的厨艺哦!告诉你一个好消息,我们学校准备举行一次“手拉手”活动,我期望和你成为好朋友。

手拉手活动书信作文11篇

手拉手活动书信作文11篇

手拉手活动书信作文11篇导读:手拉手活动书信作文篇1远方的朋友:你好!你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。

真巧,我也是个女孩儿。

先做下自我介绍,我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。

因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。

大家都很高兴。

我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。

老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。

听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此致敬礼一个陌生的朋友:XXX20XX年XX月XX日手拉手活动书信作文篇2远方的朋友:你好!我想和你们交朋友,你们愿意吗?你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。

这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。

乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。

我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。

眉毛交叉在眉宇间,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。

我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。

在班上成绩是上等。

我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。

我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。

尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。

同学们很佩服她。

我们班是一个团结的班集体。

上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。

前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们高兴得像快活的小鸟。

听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。

手拉手活动书信作文11篇

手拉手活动书信作文11篇

手拉手活动书信作文11篇书信是写给具体收信人的私人通信,除了保护有关的私人秘密外,一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。

下面是的手拉手活动书信,希望对大家有帮助!远方的朋友:你好!你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。

真巧,我也是个女孩儿。

先做下自我介绍,我是河南省许昌市安康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。

因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。

大家都很快乐。

我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。

老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。

听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此致敬礼一个陌生的朋友:XXX20XX年XX月XX日远方的朋友:你好!我想和你们交朋友,你们愿意吗?你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。

这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。

乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。

我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。

眉毛穿插在眉宇间,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。

我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。

在班上成绩是上等。

我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。

我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。

尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。

同学们很佩服她。

我们班是一个团结的班集体。

上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。

前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们快乐得像快活的小鸟。

手拉手活动书信作文

手拉手活动书信作文

手拉手活动书信作文手拉手活动书信作文500字(精选17篇)导语:“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。

下面小编整理了手拉手活动书信作文,供大家参考!手拉手活动书信作文篇1亲爱的xx同学:你好!我先自我介绍吧!我叫林明珠。

在黄石中心小学六年二班读书。

最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。

我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。

我最喜欢写字了。

有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。

我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。

这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。

哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。

我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。

王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!祝:学习顺利!手拉手活动书信作文篇2远方的朋友:你好!我是来自嘉善县逸夫小学的沐夏,先给你介绍介绍我吧!我有乌黑发亮的头发,一双水汪汪的眼睛,加上一个樱桃嘴,瘦瘦的身材,使我看上去很可爱!我今年13岁,性格开朗,我的爱好是看书。

我不仅是个活泼开朗的小女孩,还是个孝顺的乖乖女。

平时我在家里帮爸爸妈妈做做家务,帮他们做一些力所能及的小事,所以我又是他们的开心果;在学校里,我是老师的小帮手,同学的好朋友,只要一有同学伤心,我就会马上去安慰她,所以我也是个乐于助人的小女孩。

手拉手活动书信作文10篇

手拉手活动书信作文10篇

手拉手活动书信作文10篇手拉手活动书信作文1亲爱的朋友:你好!也许你会很惊讶!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。

我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。

其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。

我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为朋友啊!我们可以在网上互相学习、互相认识。

我们本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。

说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。

我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。

有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。

我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们能成为朋友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

今天,我很高兴能与你写信。

我们都是同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!祝你:学习更上一层楼!远方的朋友:手拉手活动书信作文2不幸的灾区小朋友:你们好!近来,无论是报纸还是新闻,到处都是你们的消息。

5月12日的特大地震让你们曾经美好的家园都变成了废墟,你们那惊慌的眼神,深深地震击着我的心。

我知道,就在那几秒钟里,四川省整个汶川县的建筑物同时倒塌,许多来不及逃生的人都被压在了底下,其中受伤最重的就是你们这些和我们差不多一样大的学生。

我的大表哥也在四川读大学,在地震的那一刻,他们的教室墙壁也裂开了。

从表哥的言语中,我可以感受到你们的恐惧,但我想说的是:你们请别害怕,有全国的人民在支持你们,关心你们!你们受了伤,全国各地医院派出了最出色的医护人员为你们医治,并送去了大量的药品;你们无家可归时,我们的解放军叔叔、武警官兵、边防战士和大量的志愿者为你们撑起帐篷,并竭尽全力为你们重建家园;你们饥喝交迫时,数以万计的矿泉水、方便面等物资在道路未通的情况下,通过解放军叔叔的空投,第一时间到达你们的手中;你们被压在瓦砾下,是救援人员靠着不抛弃、不放弃的精神,不吃不喝,誓要把你们救出为止;你们缺少物资,全国人民一起捐出自己平时省下来的钱,只为了延续你们的生命……这种种的一切,都代表着——我们虽然没有碰到过你们那样的遭遇,但是请相信,我们心中有你们!灾难一降临,全国的十几亿人民就手拉手地站起来,做灾区人民的坚强后盾。

手拉手活动书信作文11篇

手拉手活动书信作文11篇

手拉手活动书信作文手拉手活动书信作文11篇书信是写给具体收信人的私人通信,除了保护有关的私人秘密外,一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。

下面是小编整理的手拉手活动书信作文,希望对大家有帮助!手拉手活动书信作文篇1远方的朋友:你好!你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。

真巧,我也是个女孩儿。

先做下自我介绍,我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。

因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。

大家都很高兴。

我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。

老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。

听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此致敬礼一个陌生的朋友:XXX20XX年XX月XX日手拉手活动书信作文篇2远方的朋友:你好!我想和你们交朋友,你们愿意吗?你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。

这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。

乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。

我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。

眉毛交叉在眉宇间,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。

我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。

在班上成绩是上等。

我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。

我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。

尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。

同学们很佩服她。

我们班是一个团结的班集体。

上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。

[作文]手拉手活动写信作文20篇

[作文]手拉手活动写信作文20篇

[作文]手拉手活动写信作文20篇手拉手活动写信作文手拉手活动写信作文(一):你们好!我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。

我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。

我对你们就更加敬佩了。

我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们那里既没有发生地震也没有发生雪灾我们能够好好的学习。

但是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。

还不如让他们体验一下你们此刻的处境。

你们明白我为什么要给你们写信吗因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。

你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。

一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一齐!期望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。

期望我们在学校里相见。

手拉手活动写信作文(二):远方的××朋友:你好!我是来自嘉善县逸夫小学的沐夏,先给你介绍介绍我吧!我有乌黑发亮的头发,一双水汪汪的眼睛,加上一个樱桃嘴,瘦瘦的身材,使我看上去很可爱!我今年13岁,性格开朗,我的爱好是看书。

我不仅仅是个活泼开朗的小女孩,还是个孝顺的乖乖女。

平时我在家里帮爸爸妈妈做做家务,帮他们做一些力所能及的小事,所以我又是他们的开心果;在学校里,我是老师的小帮手,同学的好朋友,只要一有同学悲哀,我就会立刻去安慰她,所以我也是个乐于助人的小女孩。

你可能不明白吧在我们家乡有许多美丽的地方,比如古老的西塘、美丽的汾湖、汹涌澎湃的钱塘江。

但是我最喜欢的还是汾湖――它位于江苏吴江和浙江嘉善交界,东西长6公里,南北长3公里,一半属浙江,一半属江苏。

手拉手活动书信作文(6篇)

手拉手活动书信作文(6篇)

手拉手活动书信作文手拉手活动书信作文 (6篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的手拉手活动书信作文,希望对大家有所帮助。

手拉手活动书信作文 1南乐县千佛小学的王亚锡同学:你好!你还记得我吗?我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生綦妙儿,就是上个星期与你“手拉手”的那个姐姐。

我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

这几天你过得怎么样?生活得快乐吗?记得我去你们那儿的时候,看见你们的学校,看见你们的教室,我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是,这些都没有影响到你们的学习与生活。

你们渴望读书,渴望获得知识,可是却无力购买。

我敬佩你,在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你,在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你,在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……与你相比,我的生活真是好多了:我有一个幸福的家庭,每天我都生活得很快乐。

我可以与同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书,在宽阔美丽的操场上尽情玩耍,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,每天的生活无忧无虑。

虽然我的生活比你好,但是有些你们拥有的东西,我却没有,那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦,每当文具脏了或旧了,都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。

我看到你们教室里写字的小朋友,铅笔都用得快拿不住了,还在拿着写字。

看看你们,再想想我们,我觉得好惭愧呀!其实,我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!在未来的日子里,我们还要互通书信,说说自己的心里话。

当你需要生活用品的时候,我会为你送过去的;当你遇到困难的时候,一定要告诉我,我会伸出双手尽力帮助你的。

以后,你也可以来我们家做客!希望你收到信以后,会给我回一封信,顺便把你的电话号码留在下面。

最后,祝你每天更加快乐,学习进步,越来越漂亮,还有,愿我们的友谊地久天长!四年级一班:綦妙儿手拉手活动书信作文 2x同学:你好!我是校际合作组的一名普通组员。

手拉手活动书信作文300字集锦五篇

手拉手活动书信作文300字集锦五篇

手拉手活动书信作文300字集锦五篇手拉手活动书信作文300字集锦五篇在日常学习、工作或生活中,大家都接触过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。

那要怎么写好书信呢?以下是小编收集整理的手拉手活动书信作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

手拉手活动书信作文300字篇1远方的朋友:你好!我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。

我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。

我们班的同学很爱读书,也非常喜欢写博客,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中,都能获得很多奖项,同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号,因此也得到了许多图书。

我的学习成绩还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,相信下次给你写信就会有很大的进步。

希望你能喜欢我这个远方的朋友。

这次写信,是为了提议我们“手拉手”的活动,我建议:一、我们先互相向对方介绍自己。

二、我们以手为口,以信为声,深入的了解对方。

三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么烦恼,也通过信和对方倾诉。

四、书信联系能加深我们的感情,如果请对方到自己的家中做客,相见后不会再陌生。

如果你有什么建议也可以提出,写信告诉我。

祝你身体健康学习进步一个陌生的朋友:XXX2XXX年XX月XX日手拉手活动书信作文300字篇2李兆坤小同学:你好!我是孟令昊,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。

我的性格非常开朗,爱好是打篮球与弹吉他。

我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿与文具用品而发愁。

这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。

我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。

但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。

当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。

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手拉手活动一封信300字五篇
友情是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩,下面是小编为大家整理的手拉手活动一封信300字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!
手拉手活动一封信300字五篇(一)
你好!
翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机遇回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。

今年我上六年级了,还有20天就要考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情。

每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担忧自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了暗影,还会使父母失望。

每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来。

因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻坚持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心。

后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间部署表,严格得按照日常时间部署表中的时间部署做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条。

不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦。

虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活。

初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且究竟是一个新的环境,我必需要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。

好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的幻想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你必定要注意身体哦!
祝你:身体健康,学业有成!
你的表妹:余懿
手拉手活动一封信300字五篇(二)
李致远同学:
你好!
我是一位远方的陌生朋友。

我叫李奥,今年11岁,是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。

我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。

我是数学课代表,成绩优秀,还参加过多次小提琴演出。

我诚恳地问你:"你愿意跟我做朋友吗?";
你一定会感到惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我在中国助学网上找到了坚强的你。

你父亲二级残疾,母亲患有精神病,生活条件更是雪上加霜。

但这也不能阻止你求学前进的步伐。

你在班上是成绩的领先者,在家里是父母的好帮手。

每当我看到网上公布的你的照片,都想对照片里的你寒暄一两句:"穿这些单簿的衣服,冷不冷啊?会得感冒的!";因此,我们班要举办一次"手拉手";活动,与贫困家庭的同龄人交流,建立友谊,并为对方做一些力所能及的事。

这次,我们准备捐出一些有益的课外书,以解决你及你的同伴缺少课外读物的问题。

如果你们那里还有什么困难,我们都会献出我们的一份微薄之力。

致远,我很高兴和你交朋友。

虽然我们未曾见面,但是,我们的心却是紧紧相连——我们都是二十一世纪的同龄人,我们都是祖国的花朵。

让这封充满友谊的信,使我们成为好朋友吧!我会怀着焦急的心情期待你的回信!
祝你
学业更上一城楼
你远方的朋友:李奥
2013年3月6日
手拉手活动一封信300字五篇(三)
给未见面的手拉手同学:
你好!
我是张子萱,我的性格大方、开朗。

我特别同情你们,你们那边生活贫困,没有钱买书。

而我们呢?家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,是一个条件富裕的幸福家庭。

我们现在都是自家的"小公主";、"小皇帝";,整天衣来伸手,饭来张口。

什么事情都让家长来帮忙。

虽然你们那里生活贫困,但是你们对读书渴望,对知识求知的学习精神值得我们学习。

所以我们学校组织了爱心捐书的活动,就是把我们以前读过的书捐赠给你们读。

听老师说,你们那边都没有什么课外书,你们一拿到书就会如饥如渴地读起来,哪怕把书翻烂。

再看看我们,家里有一书架书,我们读书就是囫囵吞枣,不求其解。

我们还不珍惜文具,铅笔、橡皮教室的地上随处可见,不喜欢的就会丢在一边。

现在我们已经是好朋友了,你们家有几口人?生活好不好?爸爸妈妈身体好吗?你们的爱好是什么?平常最喜欢干什么?希望我们以后多多联系,我会经常把那些好看的书捐赠给你们,让我们共同感受阅读的乐趣。

祝你:
学习进步,
天天开心。

你的好朋友张子萱
5月11日
手拉手活动一封信300字五篇(四)
我未见面的手拉手同学:
你好!
我是油田一小四、一班的学生。

我的性格大大咧咧,经常马虎忘带东西。

但是我的爱好广泛,如小提琴、舞蹈但是我最拿手的还是小提琴。

我有一个美好、温馨的家庭,一个和蔼的老爸,一个温柔善良的妈妈。

我的生活那叫一个,衣食无忧、衣来伸手、饭来张口。

我根本不用操心我的生活。

爸爸、妈妈每天都在我身边,呵护着我长大
最近,学校让我们捐书给你们,我才知道了你们的学习环境有多么的艰苦,但是你们却不怕条件的影响,还是那么努力向上,拿到一本书,你们是那么高兴、欣喜。

你们一家有几人?我知道你们条件不好,我们相比,你们显然跟我差很多,总之,你们虽然是山里的孩子,但是,你们生活、学习的精神等样样都比我们城市的孩子好。

所以,我十分敬佩你们!
我建议,你们有困难就通过书信,让我们互相帮助,如果有喜事,也让我们共同分享。

如果有时间,我就到你家做客,感受一下你们的生活,也请你们来我家做客,让我们手拉手成为好朋友,我们的学校、家门永远为你们敞开!
祝你们:
学习进步
天天向上
天天开心
康婧
5月11日
手拉手活动一封信300字五篇(五)
未见过的手拉手的朋友:
你好!
我叫杨子涵,我的学校坐落在河南省濮阳市油田第一小学,我的班级是四年级一班。

今年我十岁了,我的性格十分开朗,也有很多爱好,我最喜欢弹电子琴,而且马上就要升级了,我是我们电子琴班的第二名,怎么样?我厉害吧。

我在一个温馨的家庭长大,爸爸妈妈对我照顾有加,让我快乐的成长。

自我介绍了那么多,说说你自己吧。

你叫什么名字,今年几岁了,你的兴趣爱好是什么,你的家人怎么样?我很钦佩你,在这么艰苦的条件下还抱着对读书的渴望,不抛弃,不放弃。

而我呢?在优越的家庭生活,养成了一些坏习惯:不爱惜文具,有时候会对爸爸妈妈大声呵斥,在看书时会囫囵吞枣,一目十行。

跟你们比起来。

我惭愧极了。

现在我们已经认识了,所以你有什么困难需要帮助你可以给我写信,我会力所能及的帮助你,如果你有时间可以来我家做客。

祝你
学习进步
天天开心
XXX
5月11日。

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