会计电算化实训报告书
大学生个人会计电算化实训报告
大学生个人会计电算化实训报告1. 前言本报告是基于本人参与的大学生个人会计电算化实训课程的总结和分析。
通过这门实训课程，我深入了解了会计电算化的基本概念和原理，并学习了如何运用电算化技术在会计工作中进行数据的处理和分析。
2. 实训课程简介本次实训课程主要包括两个部分：理论学习和实践操作。
在理论学习阶段，我了解了会计电算化的基本概念、发展历程以及相关的法规和标准。
同时，我还学习了如何使用电算化软件进行会计数据的录入、处理和输出。
在实践操作阶段，我通过模拟真实的会计业务场景进行了实际操作。
我首先学习了如何设置会计科目和科目余额，然后学习了如何录入和审核账务凭证。
接着，我学习了如何将录入的账务数据进行分类、汇总和分析。
最后，我还学习了如何生成各种财务报表和分析报告。
3. 实践操作过程在实践操作过程中，我遇到了一些挑战和困难。
首先是对电算化软件的不熟悉。
由于我以前没有接触过这类软件，所以在开始的时候感到有些陌生和困惑。
但通过和同学的讨论和老师的指导，我逐渐熟悉了软件的操作流程和功能。
另一个挑战是对会计业务的理解和熟悉。
虽然我们在课堂上学习了一些会计知识，但在实践操作过程中，我发现理论与实际之间还存在一定的差距。
我遇到了一些业务操作上的困难，需要反复咨询和请教才能解决。
然而，通过克服这些困难，我逐渐掌握了会计电算化的基本技能。
我不仅学会了如何使用电算化软件进行会计数据的录入和处理，而且学会了如何利用软件生成各种财务报表和分析报告。
这些技能在今后的职业生涯中无疑会对我有很大的帮助。
4. 实践经验总结通过这门实训课程，我学到了很多关于会计电算化的知识和技能。
在实践操作过程中，我深刻体会到了电算化技术对会计工作的重要性和影响。
以下是我总结的一些实践经验：首先，熟练掌握电算化软件的使用是关键。
电算化软件是会计电算化的核心工具，只有熟练掌握了软件的操作流程和功能，才能高效地完成会计工作。
其次，深入理解会计业务是基础。
会计电算化实习报告范本
会计电算化实习报告范本一、实习内容介绍本次实习是在某大型企业会计部门进行的，实习期为两个月，主要内容包括了会计电算化的应用和操作。
在实习期间，我主要参与了以下工作：1. 会计电算化系统的操作2. 数据的录入和处理3. 财务报表的生成和分析4. 与其他部门的协作和沟通二、实习内容详述1. 会计电算化系统的操作在企业会计部门，他们使用的会计电算化系统是一套成熟的软件，具有完善的功能和易于操作的界面。
我在实习期间得到了详细的培训，学习了该系统的各个模块如凭证录入、账簿管理、报表生成等的操作方法。
这些操作相对来说比较熟悉，但是在实际操作中还是会遇到一些问题，但每当出现问题时，我都能及时向导师请教并得到解答，逐渐提高了操作技能。
2. 数据的录入和处理在会计部门，数据的录入是一个重要的工作环节。
这些数据包括了企业的各类收支、资产负债等信息。
在实习期间，我负责了一部分数据的录入工作。
这要求我对于相关的会计科目有一定的了解，并且要具备仔细和耐心的工作态度。
为了保证数据的准确性，我在录入数据时会反复核对，并且在操作后及时咨询导师进行审核。
数据的处理也是会计电算化中的一项重要工作。
在系统中，会计科目是根据企业的实际需求配置的，所以在数据的处理过程中，需要对数据进行合理的分类和汇总。
这样才能更好地为财务报表的生成提供基础。
3. 财务报表的生成和分析财务报表是企业财务状况的一个重要体现，也是会计电算化的核心工作之一。
在这个企业，我参与了财务报表的生成和分析工作。
财务报表的生成是会计电算化系统的一项基本功能，但是在实际操作中仍然需要对数据进行仔细的核对和清理。
在生成报表后，还需要对报表进行分析，了解企业的财务状况。
这就要求我对于财务分析方法和指标有一定的了解。
4. 与其他部门的协作和沟通在实习期间，我还积极参与了与其他部门的协作和沟通工作。
在企业的运营中，会计部门需要与采购部门、销售部门等其他部门进行密切合作，以保证财务数据的准确性和相关事项的及时处理。
会计电算化实训实习报告6篇
会计电算化实训实习报告6篇会计电算化实训实习报告1会计学是一门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。
从而加强自己对所学专业知识的理解，培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。
它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。
近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了：1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。
设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别，进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。
3.进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。
通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为：(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年会计电算化实训实习报告
____年会计电算化实训实习报告一、实习单位及时间实习单位：XXX公司实习时间：____年x月-x月二、实习目的和意义会计电算化是现代会计的重要组成部分，通过电子信息技术手段对会计信息进行处理和管理，提高会计工作的效率和准确性。
本次实习旨在通过在实际工作环境中学习和应用会计电算化技术，提升自己的实践能力和专业素养。
三、实习内容和工作任务1. 参与公司财务系统的使用和维护：学习财务软件的基本操作，包括账务录入、凭证管理、票据管理等功能，并协助部门同事处理日常财务事务。
2. 参与会计信息系统的建设与优化：了解公司现有会计信息系统的运作流程，对其中存在的问题进行分析，并提出改进方案，优化系统运作效率。
3. 参与财务数据分析工作：利用Excel等电子表格软件，对公司的财务数据进行统计分析，生成相关报表，并对报表中的数据进行解读和分析。
4. 参与财务风险控制工作：了解公司的财务风险控制措施，包括内部控制制度、审计程序等，并参与风险评估和风险控制计划的制定。
5. 参与财务报表编制与审计工作：学习财务报表编制的规范和流程，协助部门同事编制公司的财务报表，并参与公司财务审计的进行。
四、实习收获和体会1. 学习到了财务软件的实际应用：通过对财务软件的学习和实践，掌握了会计信息系统的基本操作和维护技能，提高了自己的实操能力。
2. 了解到企业财务管理的实际工作流程：通过参与公司财务工作，对企业财务管理的实际工作流程有了更深入的了解，加深了对会计学理论的认识。
3. 提升了财务数据分析和报表编制能力：通过对财务数据的统计和分析工作，以及对财务报表的编制实践，提升了自己的数据处理和报表编制能力。
4. 增强了财务风险控制意识：通过参与财务风险控制工作，了解到了财务风险控制的重要性，并学会了一些基本的风险控制方法和手段。
5. 培养了团队合作和沟通能力：在实习期间，与部门同事密切合作，学会了与他人沟通合作的技巧，培养了良好的团队合作和沟通能力。
年会计电算化综合实训报告
2024年11会计电算化综合实训报告以下是2024年11月会计电算化综合实训报告的模板，以供参考：
报告题目：2024年11月会计电算化综合实训报告
日期：2024年11月
1. 引言
1.1 背景介绍：会计电算化综合实训的目的和意义
1.2 实训目标：明确本次实训的目标和任务
2. 实训内容
2.1 实训过程：详细描述实训所涉及的步骤和方法
2.2 实训工具：介绍所使用的会计电算化软件和设备
2.3 实训数据：列举实训中使用的数据和案例
3. 实训成果
3.1 经验总结：总结实训过程中遇到的问题和解决方法
3.2 报告分析：详细分析实训数据的处理和结果
3.3 效果评估：评估实训达到的效果和目标的完成程度
4. 结论
4.1 实训收获：总结本次实训的主要收获和经验教训
4.2 展望未来：展望会计电算化在未来的应用和发展方向
5. 参考文献
列举所引用的实训资料和相关文献的清单
6. 附录
6.1 实训数据表格和图表：将实训数据以表格和图表的形式呈现
6.2 附加材料：添加实训过程中所使用的相关材料和文件
这个报告模板包含了6个主要部分，涵盖了实训的背景介绍、实训内容、实训成果、结论、参考文献和附录。
你可以根据实际情况，自行添加和调整稿件的内容和格式。
会计电算化的实训报告
会计电算化的实训报告一、引言。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来完成会计工作，是会计信息化的一种表现形式。
随着信息技术的不断发展，会计电算化已经成为现代会计工作的重要组成部分。
本实训报告将对会计电算化的相关内容进行介绍和总结，并结合实际案例进行分析和讨论。
二、会计电算化的基本概念。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来进行财务会计、成本会计、管理会计等各种会计工作。
它包括了会计信息系统的建设和运行，以及利用计算机软件进行会计核算、财务管理、决策分析等工作。
会计电算化的基本目的是提高会计工作的效率和准确性，为企业管理和决策提供及时、准确的财务信息。
三、会计电算化的实施步骤。
1. 确定需求，首先需要明确企业的会计核算需求，包括财务会计、成本会计、税务会计等方面的需求。
2. 系统设计，根据会计核算需求，设计合理的会计信息系统，包括数据库设计、软件选择、系统架构等方面的工作。
3. 系统实施，将设计好的会计信息系统进行实施，包括软件安装、数据导入、系统测试等工作。
4. 系统运行，经过实施后，系统开始正式运行，需要不断进行数据维护、系统更新、安全管理等工作。
四、会计电算化的优势和挑战。
1. 优势，会计电算化可以大大提高会计工作的效率和准确性，减少人力资源的投入，提高财务信息的及时性和准确性。
2. 挑战，会计电算化也面临着一些挑战，包括系统安全性、数据完整性、信息保密性等方面的问题，需要加强管理和控制。
五、实际案例分析。
以某公司会计电算化实施为例，介绍了公司在会计电算化实施过程中遇到的问题及解决方案。
通过对该案例的分析，总结了会计电算化实施的一些经验和教训。
六、结论。
会计电算化是现代会计工作的重要组成部分，对于提高会计工作效率和质量，提高财务信息的及时性和准确性具有重要意义。
在实施会计电算化的过程中，需要充分考虑企业的实际需求，加强系统的管理和控制，解决好系统运行中的各种问题，才能真正发挥会计电算化的优势，为企业的发展和管理提供有力支持。
会计电算化实训实习报告【三篇】.doc
会计电算化实训实习报告【三篇】第1篇一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友ERP-U8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。
实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。
这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节：企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。
实验涉及了企业活动中的活动记录，凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询，资产的增加、减少、查询与审核，期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作，但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作，更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。
因此，当我们在实验的过程中遇到问题时，积极思考，把不懂的弄懂记牢，并在以后遇到同一问题时能学以致用。
一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题：(1)出纳签字执行出纳签字是总账业务中的一个要点，也是企业日常业务中必经的一步。
在实验四中，当我以出纳身份进入系统执行签字时，系统提示“没有符合条件的凭证”，这让我很讶异，因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的，且在查询凭证中都存在，这就让我很犯难了。
后来，在老师的指点下我才发现，原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
(2)期末结账实验五主要是进行总账系统的期末处理，而结账可以说是最终的步骤。
当我在对实验总账进行结账时，系统却提示我无法结账。
这是我就不明白了，因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的，应收应付系统也结转对账过均没有错，这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证，正是因为这张凭证的存在，系统才会提示我不能结账的。
会计电算化实训报告总结范文3篇
会计电算化实训报告总结范文会计电算化实训报告总结范文精选3篇（一）会计电算化实训报告总结本次会计电算化实训使我对会计电算化的概念、方法和实际应用有了更深入的理解。
通过实际操作和案例分析，我对会计电算化的重要性和优势有了更清晰的认识。
首先，在实训中，我们学习了会计电算化的基本概念和方法。
通过学习电算化的基础知识，我们了解到会计电算化是利用电子计算机和相关软件对会计处理、财务报表编制和管理决策进行自动化、智能化处理的一种方法。
会计电算化可以大大提高会计工作效率，减少人为错误的发生，并且对会计准则和政策的变化具有较好的适应性。
其次，在实训过程中，我们通过具体的案例分析，实际应用了会计电算化的方法和工具。
我们使用财务软件进行会计凭证录入、财务报表编制和财务分析等工作。
通过实际操作，我们领会到会计电算化的快捷性和准确性，大大提高了我们的工作效率。
最后，通过本次实训，我深刻认识到会计电算化在现代会计工作中的重要性和优势。
会计电算化可以提高会计信息处理的速度和准确性，简化会计工作流程，提高工作效率和质量。
会计电算化还可以提供管理决策的信息支持，帮助企业进行预测、分析和控制，增强企业竞争力。
综上所述，本次会计电算化实训加深了我对会计电算化的理解和应用能力。
我相信，在未来的工作中，我将能够灵活运用会计电算化的方法和工具，提高自己的工作效率，并为企业的发展做出更大的贡献。
会计电算化实训报告总结范文精选3篇（二）标题：会计电算化实训报告模板一、实训目的本次会计电算化实训的目的是通过实际操作，掌握会计电算化的基本知识和技能，提高会计人员的工作效率和准确性。
二、实训内容1. 会计电算化软件的介绍和安装：包括会计电算化软件的选择、安装和配置等。
2. 基础设置：包括建立会计核算系统、创建会计科目、设置科目期初余额等。
3. 会计凭证录入：包括手工录入凭证和导入外部凭证。
4. 辅助核算处理：包括建立辅助核算项、录入辅助核算及查询分析等。
会计电算化实验报告（8篇）
会计电算化实验报告会计电算化实验报告(8篇)在经济飞速发展的今天，报告使用的频率越来越高，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编整理的会计电算化实验报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
会计电算化实验报告1一、实验目的及要求1、实验目的(1)通过利用多媒体学习，加深对对会计实务的了解。
通过计算机操作，熟悉会计各项业务的操作流程，在熟悉会计知识的同时提高了对计算机的操作能力。
通过建账，记账，结账，对账及各项具体事务内容的的操作加强学生的独立思考和判断能力。
为以后就业打下良好基础。
(2)理解信息时代对会计工作提出的新要求。
（3）理解会计信息系统与ERP系统的关系。
（4）理解财务与业务的关系及网络环境下如何对二者进行协同管理。
(5)对财务管理和供应链管理各系统的工作原理有较为深刻的把握。
（6）熟悉财务管理和供应链管理各系统功能及其数据传递关系。
（7）能够运用会计信息系统处理企业日常业务发生的各种类型的实际业务。
（8）理解企业业务流程，认识会计在企业流程中的位置及作用。
（9）根据企业实际需求设计财务业务一体化管理解决方案2、内容及要求实验<一>1.增加操作员2.建立企业帐套3.进行财务分析4.备份/引入账套数据实验<二>1系统启用设置2.基础档案设置3.数据权限设置实验<三>1. 总账系统选项设置2.期初余额录入实验<四>1. 凭证管理2.账簿管理3.现金管理4.往来管理5.项目管理实验<五>1.银行对账2.自动转账3.对账4.结账实验<六>1.自定义一张报表2.利用报表模板生成报表实验<七>1.薪资管理系统初始设置2. 薪资管理系统日常业务处理3.工资分摊及月末处理4. 薪资管理系统数据查询实验<八>1.固定资产管理系统参数设置、录入原始卡片2.日常业务处理：资产增减、资产变动、资产评估、生成凭证、账表查询3.在月末进行计提减值准备、计提折旧、对账和月末结账实验<九>1.对应收款管理的初始设置2.日常业务处理：形成应收、收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查询统计3.进行期末处理，月末结账实验<十>1. 启用供应链管理系统2.供应链管理系统基础信息设置3.期初数据录入实验<十一>1.进行普通采购业务处理2.请购比价采购业务处理3.采购退货业务处理4.现结业务处理5.采购运费处理6.暂估处理7.月末结账及取消实验<十二>1.进行普通销售业务处理2.商业折扣处理3.委托代销业务4.分期收款销售业务处理5.直运销售业务处理6.账表查询实验<十三>1.库业务处理2、出库业务处理3、其他业务处理4、库存账簿查询5.月末结账实验<十四>1.处理入、出库单据2.暂估业务处理3.生成相应的凭证4.存货账簿查询5.月末处理二、仪器用具三、实验方法与步骤方法：上机操作，按每一个实验的要求，完成相应的内容。
会计电算化实训报告模板
会计电算化实训报告模板会计电算化实训报告模板(6篇)实训报告是在进行实际培训或实践活动后，学生或实训人员撰写的一份详细记录和总结，用于反映实训过程中所进行的操作、实验、观察和结果等，以及对于实训目标的达成评估和反思。
现在随着作者一起往下看看会计电算化实训报告模板，希望你喜欢。
会计电算化实训报告模板篇1这又是一年暑假前的短学期实习！这次实习的主要内容是财务软件实训。
实习的主要任务是掌握用友erp—u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的实习日记并完成实习报告。
实习的主要地点是经管院计算机房，实习时间是从7月12日到8月6日。
我们的带队老师是__老师和__。
通过__和__等老师的理论讲解和实际操作，我们完成了四周的实习。
一、实习的目的在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下，企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。
传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错，已不能满足企业需要。
因此在信息技术的空前发展的今天，传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。
计算机操作即会计电算化，它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。
它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。
通过对实践课程的学习，我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。
通过对电算化的学习，可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。
二、实习的主要内容（一）用友财务软件系统管理财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。
系统管理是用友财务软件（erp—u8）管理系统中一个非常特殊的组成部分。
其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
会计电算化实训报告七篇
会计电算化实训报告七篇会计电算化实训报告（一）：从这学期开始，我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。
短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。
在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。
但是，只有亲身经历过，才明白其中的滋味。
会计综合实训，让我们各方面都有必须程度的提高。
首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。
老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不明白税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。
因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要明白企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。
开始做什么，然后做什么，最后要做什么。
如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不明白怎样开始。
透过这次的手工记账，我大概明白会计的做账的基本程序。
第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。
第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。
最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
最后，会计的分工严格清晰。
会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依靠又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。
这次的手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。
在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；个性是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果不对；2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着必须的不足，今后还得加强练习。
会计电算化实训报告1000字3篇
会计电算化实训报告1000字会计电算化实训报告1000字精选3篇（一）会计电算化实训报告一、实训背景随着计算机技术的发展和应用，会计电算化已成为企业财务工作的重要组成部分。
为了提高会计人员的电算化操作能力，我们进行了相关的实训。
二、实训内容本次实训包括以下内容：1.会计电算化基础知识的学习：学习了会计电算化的基本概念、原理和操作方法。
2.会计软件的使用：使用了常见的会计软件，主要包括财务会计、成本会计和预算管理等模块。
3.数据录入和统计分析：通过会计软件完成了企业财务数据的录入和统计分析工作，包括科目设置、凭证录入、日记账和总账等操作。
4.报表生成和分析：通过会计软件生成了财务报表，并进行了相关的分析和解读。
三、实训收获通过本次实训，我获得了以下收获：1.提高了会计电算化操作能力：通过实际操作会计软件，我对会计电算化的基本原理和操作方法有了更深入的了解，同时也提高了对会计软件的熟练程度。
2.加强了数据录入和统计分析能力：通过数据录入和统计分析的实践，我学会了如何使用会计软件进行科目设置、凭证录入和账务处理，同时也提高了数据统计和分析的能力。
3.掌握了报表生成和分析的方法：通过会计软件生成财务报表并进行分析，我对财务报表的结构和内容有了更清晰的认识，同时也学会了如何通过财务报表分析企业的财务状况和经营情况。
在实训过程中，我也遇到了一些问题和困难：1.数据录入的准确性：由于会计软件对数据的要求比较严格，一些细小的错误可能会导致整个数据的错误，因此在数据录入过程中需要更加细心和认真。
2.数据统计和分析的准确性：在数据统计和分析过程中，需要注意数据的选择和计算方法的正确性，以确保分析结果的准确性。
3.报表生成和分析的解读：报表生成和分析是会计电算化的重要环节，需要对财务报表的结构和内容有较深入的了解，同时也需要学会如何通过财务报表进行分析和解读。
五、实训改进建议为了进一步提高会计电算化实训的效果，我提出以下改进建议：1.增加实操环节：在实训过程中，可以增加更多的实操环节，让学员更多地亲自进行操作和练习，以巩固所学知识。
会计电算化实习总结报告书【最新9篇】
会计电算化实习总结报告书【最新9篇】篇一：会计电算化实习报告篇一会计电算化是一门实践性很强的学科，经过两年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来。
本人于20XX年1月4日起在Xx省建设工程总公司Xx公司进行了专业实习，以下是我在实习中的一些心得和体会。
特写下这篇实习报告！再来上班之前，心里没底，一想到可以上班了，感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。
在这次实习中，本公司让一为财务老师指导我实习，期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习中我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，我在心里想，能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。
在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
经过一段时间的学习后，指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。
但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。
于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
会计电算化模拟实习实验报告3篇范文
会计电算化模拟实习实验报告3篇范文会计电算化模拟实习实验报告1会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
会计电算化实训报告(5篇)
会计电算化的实习日记篇二第一周：现在，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有匡助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。
虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，这一周每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体味到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。
惟独理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。
我相信下一周我会过得更充实，也更故意义。
第二周：通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。
但仍是对出纳岗位的工作感念有些含糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只无非是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。
这一周我的主要学习任务是跑银行。
单位收付业务主要是通过银行完成的，所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。
挂号、排队、填写汇款单、取款单。
回到单位后，还要打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。
最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登日记账。
把每一笔款项子细认真的登记在账簿上。
第三周：这一周正好赶上月底，我在老师的带领下，对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做浮现金、银行存款月报表交到会计处。
并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，固然这个任务一如既往的交到我手上。
月初是财务科最忙的阶段，非但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也非常忙碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。
虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告（一）实训的开端刚接触会计电算化实训的时候，心里那叫一个忐忑。
就像要去一个未知的小星球探险似的。
会计电算化啊，听起来就很高级，感觉自己像个要操控高科技魔法的小魔法师。
（二）实训的过程1. 软件的初体验打开会计电算化软件，那界面密密麻麻的功能键，就像外星文字一样让人眼花缭乱。
我当时就懵了，这可咋整呢？不过，咱不能怂啊。
我就从最简单的功能开始摸索，像录入凭证这个功能。
刚开始的时候，老是犯错，不是科目选错了，就是金额填错了。
那感觉就像在走迷宫，老是走进死胡同。
但是经过反复地尝试，就像玩游戏不断地闯关一样，我逐渐掌握了录入凭证的技巧。
2. 财务报表的编制编制财务报表可真不是一件轻松的事儿。
就像搭积木一样，每一个数据都得精准地放在它该在的位置。
比如说资产负债表，要把各种资产、负债和所有者权益的数据准确无误地填进去。
我就盯着那些数字，眼睛都快花了，脑袋里不断地计算着各种数据之间的关系。
这个过程就像解一道超级复杂的数学谜题，一个不小心就全盘皆输。
3. 电算化与传统会计的对比在实训过程中，我深刻感受到了电算化会计和传统会计的不同。
传统会计那就是用手一笔一划地记账，就像老工匠精心雕琢一件艺术品。
而电算化会计呢，就像是现代化的工厂，通过软件快速高效地处理各种财务数据。
电算化会计的效率那可真是高得吓人，以前手工记账要花费好长时间的工作，电算化一会儿就搞定了。
但是传统会计也有它的魅力，每一笔账都像是有温度的故事，能让人更深刻地理解财务的本质。
（三）实训中的困难与解决办法1. 数据输入错误有时候因为粗心大意，输入的数据总是出错。
这就像在做蛋糕的时候放错了调料一样，整个结果就会变得糟糕透顶。
我就养成了每次输入数据之后再检查一遍的习惯，就像做完试卷之后认真检查一样，这个方法还挺有效的，大大减少了错误的发生率。
2. 对软件功能不熟悉刚开始对软件的功能一知半解，很多功能都不知道怎么用。
我就像一个迷失在大森林里的小探险家，到处乱撞。
会计电算化实训报告实训总结(优秀11篇)
会计电算化实训报告实训总结(优秀11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计电算化实训报告范文5篇
会计电算化实训报告范文5篇会计电算化是一门应用性极强的管理类课程,在会计体系中处于最高层次。
会计电算化实训教学是培养学生会计电算化操作和应用技能必不可少的环节。
本文是小编为大家整理的会计电算化实训报告范文，仅供参考。
会计电算化实训报告(一)：通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
下面提供学生会计实训报告，欢迎阅览!一、实训目的目的:通过会计电算化软件的使用来了解金蝶K/3标准财务软件的处理流程，进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。
同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题，熟悉财务处理，高效率地处理和解决问题。
要求:利用会计电算化实用软件，从建立帐套开始，掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目，完成系统初始化，输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程，利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。
二、实训内容及过程实训内容:本次模拟实训的主要内容有:建立帐套，设置属性，帐套初始化，引入会计科目，设置基础资料，设置系统参数，录入初始数据，管理用户组，输入实例数据，管理实例数据，总账，明细账处理，建立报表，财务分析，期末结账。
实训步骤:一，建立帐套首先按照课本所给实例资料建立帐套深圳市和氏电子有限公司，帐套建立成功后，帐套信息会显示在帐套列表中。
操作软件时，为了预防数据出错或者发生意外，需要随时备份数据，以便恢复时使用。
金蝶有两种备份方法，一种是单次备份，一种是自动批量备份。
如果帐套出错时，可利用恢复帐套功能将备份文件恢复成帐套文件，再继续进行帐套处理。
二，设置属性属性设置是设置帐套的机构名称，记账本位币和启用会计期间等内容，必须要等属性设置完成后才可以启用帐套进行初始化设置。
会计电算化实训实习报告
会计电算化实训实习报告实习单位：XXX公司实习岗位：会计电算化部门实习时间：XXXX年X月至XXXX年X月摘要：本报告是对我在XXX公司会计电算化部门的实习经历进行的总结和归纳。
通过这次实习，我深入了解了会计电算化在企业中的应用及其重要性，掌握了一系列会计软件的操作技巧，并且在实际工作中提高了自己的综合能力。
本报告将从以下几个方面进行叙述和分析：实习单位概况、实习目的与任务、工作内容与方法、实习心得与收获。
一、实习单位概况XXX公司是一家知名的XXX行业企业，拥有庞大的财务数据和复杂的会计业务。
公司在财务管理方面高度重视会计电算化的应用，为提高财务信息的准确性和效率，组建了专门的会计电算化部门负责相关工作。
二、实习目的与任务我的实习目的主要是了解会计电算化在企业中的实际应用，了解并掌握常见会计软件的操作技巧，提高自己的综合素质和实践能力。
实习期间，我主要负责以下几项任务：1. 负责会计软件的安装、升级和维护；2. 协助编制财务报表，包括资产负债表、利润表等；3. 参与编制财务分析报告，为企业决策提供数据支持；4. 协助开展会计信息系统的优化和改进。
三、工作内容与方法1. 会计软件的安装与维护在实习的初期，我首先学习了会计软件的安装和基本配置，掌握了操作系统的兼容性要求和软件的安装流程。
随后，我学习了会计软件的维护和升级，了解了常见故障的处理方法，确保系统的正常运行。
2. 财务报表的编制在财务报表的编制过程中，我学习了相关的会计准则和要求，了解了报表的结构和内容。
通过对公司的财务数据进行核对和分析，我锻炼了自己的分析能力和数据处理能力。
同时，我学会了使用会计软件生成财务报表，并在实际操作中不断熟悉各项指令和功能。
3. 财务分析报告的编写在编制财务分析报告的过程中，我学习了财务指标的计算方法和分析技巧。
通过对公司财务数据的整理和分析，我了解了企业的经营状况和财务健康度，并从中提取出有价值的信息，为决策提供支持。
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2 验证 1. 资产负债表制作； 2. 利润表制作。
按照所作的实训流程形成完整的实 2
训报告。
参照教材附录第十章《综合实训》的实训一至三资料 四、实训步骤 （一）启动系统治理
具体操作步骤： 选择“开始” |“所有程序” |“用友 ERP-U8”|“系统服务” |“系统 治理”，可打开“用友 ERP-U8【系统治理】”窗口。 （1）选择“系统” |“注册”，打开“登录”对话框，选择所登录的服 务器，输入操作员名称登录密码，单击“确定” ，即可登录系统（如是第一 次进入系统治理，操作员设为 admin，admin 是用友系统默认并固定的，密 码为空，可修改） ，如图所示：
启用系统 具体操作步骤： 在企业门户中，选择“基础信息” |“差不多信息” |“系统启用”，可 打开“系统启用”对话框，选择要启用的系统后，可自动弹出“日历”对 话框，用户可在其中对系统的启用日起进行选择。如图所示：
单击“确定”，可弹出“提示信息”对话框，单击“是” ，完成系统的 启用，在“系统启用”对话框中会自动记录启用会计期间，启用自然日期 和启用人。
类；4. 客户档案； 5. 供应商分类； 6. 4 验证
供应商档案； 7.. 会计科目； 8. 凭证
类别； 9. 结算方式；
3
期初设置
2 验证
总账系统初始设置。
4 日常业务处理
按照业务在总账系统进行开票、复
8 验证
核、审核、
制单、记账等操作。
5
期末处理
4 验证
总账系统期末处理。
6
报表制作
7
实训报告
角色增加完毕后， 单击“退出”，回到“角色治理” 对话框， 可看到“角 色名称”列表框中所增加的角色。
单击“退出”，回到系统治理，选择“权限” |“用户”，可打开“用户 治理”对话框。
单击“增加”，可打开“增加用户”对话框，按照企业的需要设置用户 的“编号”，“姓名”，“所属角色”等，如图所示 :
单击“增加”，打开“增加存货档案”对话框，输入“存货编码” 、“存 货名称”、“计量单位组”，“主计量单位”，选择“存货属性” ，如图所示。
单击“储存”，重复第二步， 可设置其他存货档案。 设置好存货档案后， 单击“退出”，返回“存货档案”窗口。
设置部门档案 具体操作步骤：
在企业门户中，选择“基础设置” |“机构设置” |“部门档案”，进入 “部门档案”窗口。
设置企业使用的本位币代码和名称，从下拉列表框中选择企业的类型 以及行业的性质，那个地点选择账套主管，设置是否“按行业性质预设科 目”预制会计科目。单击“下一步”则可打开“创建账套——基础信息” 对话框，如图所示：
按照企业实际情形设置完毕后 ,单击“完成”，显现一个信息提示框，单 击“是”，开始创建账套。创建账套完毕后，可打开“分类编码方案”对话 框，如图所示：
单击“确定”按钮。 2.修改会计科目 单击“修改”，可打开“会计科目 -修改”对话框，再单击“修改” ，可 对会计科目进行修改，如图所示。
3.指定会计科目 （ 1）在“会计科目”窗口中，选择“编辑” 定科目”
窗口。
|“指定科目”，进入“指
（ 2）单击“现金总账科目”单选按钮。 （3）单击选中“科目”科目。单击“ >”按钮，将科目由待选科目选 入已选科目。
设置完之后，单击“退出”按钮。 输入期初余额 1.总账科目期初余额录入 关于没有设置辅助核算的科目，能够直截了当录入期初余额。 具体操作步骤： （1）选择“总账” |“设置” |“期初余额”选项，进入“期初余额录 入”窗口。 （ 2）输入科目的期初余额，敲回车键确认。如图所示。
2.辅助核算科目期初余额录入 具体操作步骤：
会计电算化实训报告书
一、实训的性质与目的 强化实际训练和实际操作是高等职业教育的差不多要求。 《会计电算 化》课程是会计电算化专业的专业技能课程，必须强化实训操作，通过实 训操作，使学生更加全面、深刻地领会和把握使学生把握用友财务软件各 要紧子系统的差不多原理及各子系统之间的关系，把握各子系统（专门是 总账和报表系统）具体业务的操作技能，贴近实际，增强学生的实际操作 能力，提升处理和解决现实生活中的实际咨询题的本领。通过实训，培养 学生的实际动手能力，以达到用友软件 ERP 能手级认证所要求的水平和能 力。 二、实训场所及实训时刻
在“账套号”文本框中输入新建账套的编号，在“账套名称”文本框 中输入账套号，“账套路径”指定了新建账套数据储存的文件夹。启用会计 期系统自动默认为当月，单击“确定” ，回到“创建账套——账套信息”对 话框，单击“下一步” ，可进入“创建账套——单位信息”对话框，如图所 示：
在“单位名称”的文本框内输入有关的信息，单击“下一步” ，可进入 “创建账套——核算类型”对话框，如图所示：
（1）选择“总账” |“设置” |“期初余额”选项，进入“期初余额录 入”窗口。
（ 2）双击“应收账款”的期初余额栏，进入“客户往来期初”窗口。 （ 3）单击“增加”按钮。 （ 4）输入相应的辅助核算信息，如图所示。
（ 5）单击“退出”按钮。 3.试算平稳
具体操作步骤： （ 1）录入完所有科目余额后，在“期初余额输入”窗口，单击“试算” 按钮，打开“期初试算平稳表”对话框。 （ 2）单击“确认”按钮。若期初余额不平稳，则应返回查找缘故并做 相应的修改，直到试算平稳为止。
设置外币及汇率 具体操作步骤如下： 在企业门户中，选择“基础设置” |“财务” |“外币种类”，打开“外 币设置”窗口。 输入数据。币符： USD； 币名：美元。 单击“确认”按钮。 在“记账汇率”栏中输入 7.3046 敲回车键。如图所示：
设置会计科目 1.增加会计科目 选择“基础设置” |“财务” |“会计科目”，进入“会计科目”窗口。 单击“增加”按钮，进入“会计科目 - 新增”窗口。 输入科目有关内容。如图所示：
（ 2）单击“下一步”，可打开“记账报告”对话框。 （ 3）单击“下一步”，可打开“记账”对话框。 （四）银行存款对账处理
（1）在总账系统中，选择“出纳” |“银行对账” |“银行对账期初 录入”，可在“银行科目选择”对话框，如图所示。
选择银行科目后，单击“确定” ，可打开“银行对账期初”对话框，如 图所示
单击“退出”，可进入“数据精度定义”对话框，如图所示。系统默认 为精确到小数点后两位。
（8）单击“确认”后，单击“是” 。如图所示。
（三）角色和用户 具体操作步骤：
以系统治理员的身份进入系统治理。 选择“权限” |“角色”，可打开“角色治理”对话框，如图所示。
单击“增加”，打开“增加角色”对话框，如图所示。
单击“确定”按钮。 2. 增加一张有辅助核算信息的凭证
具体操作步骤如下： 在填制凭证过程中，输完客户往来科目后，弹出“辅助项”对话框。
选择输入客户，发生日期。如图所示。
单击“确认”按钮。 （二）审核凭证 具体操作步骤如下： 选择“财务会计” |“总账” |“凭证” |“审核凭证”，可打开选择凭证 进行审核的“凭证审核”对话框。
单击“增加”按钮。 输入数据。如图所示。
单击“储存”按钮。 同上操作，输入其他信息。 设置职员档案
具体步骤如下： （1）在企业门户中，选择“基础设置” |“机构设置” |“职员档案”， 进入“职员档 案”窗口。 （ 2）单击“增加”按钮。 （ 3）输入数据。如图所示。
（ 4）单击“退出”按钮。 设置客户档案
日常账务处理 填凭证
1.增加一张一般凭证凭证 具体操作步骤： 选择系统菜单“总账” |“凭证” |“填制凭证”选项，进入“填制凭证” 窗口。 单击“增加”按钮，增加一张空白凭证。
选择凭证类别“付款凭证”输入制单日期及张数。输入凭证有关信息。 单击“储存”按钮，弹出“凭证已成功储存！ ”信息提示框。
（2）选择需要进行审核的凭证的条件，单击“确认” ，可打开排列出 凭证信息的“凭证审核”对话框。
（ 3）双击需要审核的凭证，可打开“审核凭证”对话框。 （ 4）单击“审核”，可自动对凭证进行审核。 （三） 记 账 （1）在企业门户中，选择“总账” |“设置” |“凭证” |“记账”，可打 开“选择此次记账范畴”对话框，如图所示。
(5)单击“增行”，设置贷方科目编码及金额公式。完成自定义转账设 置，如图所示。
（六）对应结转 （1）选择“期末” |“转账定义” |“对应结转”，可打开“对应结转设 置”对话框，输入转账凭证的编号、凭证类别、摘要、转出科目编码、转 出科目名称和转出辅助项。单击“增行” ，输入转账科目编码、科目名称、 转出辅助项目和结转系数，如图所示。
实训场所：会计信息化实训室 （502 室） 实训时刻：本学期第十周 -第十四周 三、实训项目的设置与内容提要
序 实训项目
号
学 类型
时
实训内容及应把握技能
建账及财务分 1
工
1. 增加操作员； 2. 建立账套； 3. 系统 2 验证 启用； 4. 操作员权限设置 5. 各模块
参数设置。
2 基础档案设置
1. 部门档案； 2. 职员档案； 3. 客户分
单击“分组”，打开“计量单位分组”对话框，单击“增加” ，在计量 单位组编码栏中输入 00003，在计量单位组名称栏中， 选择相应的计量单位 组类别，如图所示。
（ 3）单击“储存”，再单击“退出”，该计量单位分组储存入系统。 存货档案 具体步骤如下： 在企业门户中，选择“基础档案” |“存货” |“存货档案”，打开“存 货档案”对话框，如图所示。
设置数量资金辅助账 存货分类
在企业门户中，选择“基础档案” |“存货” |“存货分类”，打开“存 货分类”窗口，单击“增加” ，输入“类别编码”，“类别名称”，如图所示。 单击“储存”，再单击“退出”。
计量单位 具体操作步骤： 在企业门户中，选择“基础档案” |“存货” |“计量单位”，打开“计 量单位”窗口，如图所示。
如用户要修改密码，选中“改密码”复选框，单击“确定”按钮，可 打开“设置操作员口令”对话框。输入新密码后，单击“确定”按钮，可 用新密码登陆到“用友 ERP-U8【系统治理】”窗口。