小学一年级(六)班家长会精品

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注意：在写话、阅读、听力的填空和写
句子中，如果遇到不会写的字可以写拼音。 除了以上的题型外，其余的题型都不能写 拼音，例如组词等，一定要写自己会写的 字。
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拼音：
1）正确书写：参照课本，写好拼音在四 线三格的位置； 2）拼写规则（j q x y同ü）、标调规则
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3）课本48页的表格：背熟、默写；分清 声母（平翘舌、n和l h和k）、韵母（单 韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）整 体认读音节。
卜奕彤
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校运会获奖者
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学习进步的同学
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遵守纪律、上课认真听讲的同 学
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目前学生 存在的问题
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• 上学迟到的现象屡禁不止 • 上课注意力不能长时间集中 • 作业书写不认真，田字格的书写不规
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• 不能保持正确的写字姿势 • 二会字识记不扎实 • 阅读题目回答不完整
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• 预习作业有部分同学经常没按要求完 成，读书、我会写的生字加拼音、写 笔画数没做。
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句：
看图写句子（难）：抓住图上的主要事物来写，要 注意格式（开头空两格）。写一两句完整、通顺的句 子。不会写的字可以写拼音。
基本句式：1、“谁干什么。” 2、“什么 怎么样。” 3、“哪里有什么。”
¤不能出现：“图上有、我、我们、今天”
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阅读：
方法：1）通读全文、了解大意（表示人物、 时间、地点的词语需重点关注）
• 午睡的纪律比较差，出现部分学生违 反午睡纪律需回家午睡一周的现象。
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Fra Baidu bibliotek
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1、培养孩子专心的习惯。 2、培养独立思考的习惯。 3、培养孩子认真细致的习惯。
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4、养成课前预习课后及时复习的 习惯。 预习：圈出生字，标上拼音，划 自然段，写笔画 熟读课文
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作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业 要限时，可以用小闹钟提醒。学会自检，作业要 先自己检查，家长再看。 对于平时学习成绩好的
入队人员确定根据平时的学习、纪律进行评选，本 次入队的人数是25人，占全班的三分之二。
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考试和放假时间
1.期末考试时间是1月6日和7日，1月6日考试结束 后照常上课，下午四点放学。1月7日考试结束后大 概9：35分放学，请家长9：35分到校接孩子。
2.寒假时间为1月14日下午到2月13日，2月14日正 式开学。
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免试免生试、生全优和生优和等优生等、生全的优评生选的评选
免试生是根据四次单元考试成绩进行评定，因此语 文免试生是：郑玘，数学免试生是：陈可月。有区 教育局发的证书。
全优生要求所有学科的综合评定（报告册的18页） 都是A。
优等生要求语文、数学都是A，专科评定（报告册 24页）不能超过4个B
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1、练字：利用假期时间，帮孩子购买练字的字帖，让 孩子坚持每天练字。 2、积累词句，增加识字量：每周抄写下阅读文章中的 其中3篇中的6个生词，抄写2句文章中的句子。 3、从小培养爱阅读的好习惯：每天保持课外阅读时间 不少于1小时，静下心来阅读，读懂故事，多认字。 ）
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4.借书预习：利用假期时间，借一年级下册的语文书 看看，主要是认字，识字是一年级的主要学习任务。
孩子，家长可以只检查完成与否；对于平时学习 成绩不太理想的，建议家长有时间的话检查对错， 这样就能发现问题及时解决。若是在家错了的发 现后改错的，可在题目旁边注明“更：”
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书写习惯，每次书写时注意 正确的执笔姿势和坐 姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳的标准。教 孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来 回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干 净!
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字：
1）认字：生字表、生字卡片 2）规范写字：田字格
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词： 1）规范组词：a、按词语表（一字组多词）
b、组词不能用拼音 2）照样子写词语（课后练习、试卷） 3）词语搭配（《起跑线》、试卷）
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句：
1）数句子。（。 ！ ？……） 2）读拼音写句子 3）连词成句（《起跑线》、试卷） 4）看图写句子（难）
2）看题目，带着问题再读第二遍 3）开始答题 A、看清题目：a不能漏题;b用题目规定的符号： 直线、波浪线
B、答案就在短文中
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阅读：
格式：1、问答题需空两格后写答
答：
。
2、回答完整：a为什么？因为……所 以…… b重复题目
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阅读：
掌握：1）懂得划分自然段
a自然段的标志：开头空两格 b标示自然段的符号：1、2、3…… 2）一个自然段中有几句话（数句子） 仍有一些 同学未能正确数出句子，或是句子和段落搞混淆。
5.适当的做做《阶梯阅读》，寒假完成阶梯阅读5-10 篇
6.说说假期见闻：可利用每一次的外出机会，让孩子 多说说身边发生的事，发表一些看法。锻炼口头表达 能力，培养语感，为写作打基础。（普通话
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欢欢迎迎家家长到长
会！ 请到会的家长到班主任处
签到并领取通知。
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班级基本情况
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• 1、语文写字比赛。 • 2、叠睡袋比赛。 • 3、开展校运会活动 。 • 4、秋游。 • 5、朗诵比赛。 • 6、英语儿歌表演
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语文拼音书写比赛
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叠睡叠袋睡比袋赛比赛
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语文写字比赛
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海珠区语文朗读比赛参与者