增强职业意识 培育职业精神

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调控 手段 道德 评价 具体体现
自律意识
法律 规范
他律意识
二、职业道德的基本要求
案例
莫先生原为某研究机构的研究人员,1998年跳槽到M 公司,M公司因其违约跳槽行为向某研究机构支付了五万 元培训费。M公司对莫某十分重视,给予高薪,并送他到 国外参加高尖技术培训和研讨会。莫某承诺“回国之后 至少为公司效力三年”,此后公司为了把研讨会成果付 诸实践,花费巨资购买了仪器设备。不料,莫某回国两 个月后,就违约跳到另一外资H公司,并获得了更高的身 价。M公司提起劳动仲裁,莫某败诉。
耐人寻味的是,H公司为莫某承担了全部相关费
用。莫某两次违约跳槽行为给相关单位带来无法估量
的经济损失,但莫某本人却未承担任何责任,相反还 因屡屡的违约跳槽行为而身价大增。从某种角度上说, 人往高出走无可厚非,一定情况下劳动者有单方解除 劳动合同的权利。但是劳动者在行使法律赋予的权利 时,是否应置企业的合法利益于不顾呢?是否可以恶 意利用法律保护条款通过违约行为而渔利呢?劳动者 行使辞职权是否应有合理的界限并受一定的道德尺度 约束呢?
பைடு நூலகம்
作为一名海员,霍姆斯的职责就 是要保护每一位船员的生命安全,你 认为他的行为是道德的吗?合法吗?
一、职业、道德与法律
(一) 职业的性质
职业就是人们所 从事的工作,是 从业者获取生活 来源、扩大社会 关系和实现自身 价值的重要途径。
1、是社会分工的结果 2、存在多层次社会关系
3、是人们生存和发展的重要基础
【教学目的和要求】
通过学习认识职业活动的特点,以及 与职业活动相关的道德规范与法律规范, 帮助高职大学生正确认识当前我国的就业 形势,自觉提高自身的职业道德和职业法 律素质,树立正确的择业观和创业观,做 好艰苦创业、实践成才的准备。


我们每个人都在生活,我们的生活从范
围而言,可以分为三个领域:公共生活、职
案例 某国有银行工作人员利用工作之便,将本行的若
干存款大户的账户转到另一家股份制银行,获得巨额 回报。不久,该员工就跳槽到新的银行,并获得一个 很好的职位。 这类员工为了个人的私利,出卖企业重要经营信 息,损害企业利益,自己从中获利,而后一走了之。 从目前的法律条文看恐怕很难对其行为定性,企业也 很难从法律的救济机制中获得应有的赔偿。
视频: 马班邮路的铁汉王顺友 (约6分钟)
三、职业生活中法律的基本要求
(一) 职业生活中的主要法律
最主要的法律:《劳动法》
《公务员法》
《劳动合同法》
(二)坚持职业生活中的法律基本原则
维护劳动者合法权益与兼顾用人单位 利益相结合的原则。
《劳动法》 《劳动合同 法》的基本 原则
按劳分配与公平救助相结合的原则。
业生活和婚姻家庭生活。每个生活的领域都 有一定的规范和准则,这些规范和准则可以 分为道德和法律两种。公共生活领域的道德 和法律规范上一章我们已经了解了。这一章
我们来了解职业生活及婚姻家庭生活领域的
道德和法律规范。
第一节
职业生活中的道德和法律
一、职业、道德和法律
二、职业道德的基本要求
三、职业生活中的法律的基本要求
四、大学生职业道德素质和法律素质的培养
案例
一百多年前,曾经有个叫威廉﹒布朗号的船队,在航 海中撞到了纽芬兰附近的冰山上,船队开始下沉。一部分船 和船员很快得救,而一条载有1名大副、7名海员和33名乘客 的船因严重超载和大雨的袭击,被困在汹涌的海浪中。大副 命令大部分男人跳海,他们不从。一位名叫霍姆斯的海员, 把那些男子扔下了大海。其余人最终得救。后来霍姆斯被指 控犯有凶杀罪,在审判过程中两种观点针锋相对:一种认为, 霍姆斯的行为是罪恶的凶杀;另一种认为,这是勇敢的犯罪, 是善行。
纳实习费?公司是否也应该支付给她一定的劳
动报酬呢?
解析
在校大学生不是一个法律意义上的劳动者,实践中,劳 动保障部门不承认其有劳动关系。大学生到公司去实习不能 算是一种用工行为,而是一种培训性质的学习。公司为大学 生提供了学习实践的机会,使学生增长了劳动技能。因此, 公司向其收取一定的实习费用是可以的。在校实习生和公司 没有形成劳动关系,但是实习生毕竟为公司服务了。一些公 司提供给他们一定的“劳动报酬”,但这不能看作是“工 资”,充其量这只是一种生活补助或补贴。用人单位可与学 生协商劳动报酬标准,但不应低于所在地区规定的最低工资 标准,且不得克扣学生的合法劳动报酬。
上述案例背后隐含着很多值得思考的问题,但从一个侧 面突出显现的是目前我国少数劳动者的职业道德意识缺乏, 劳动者的职业道德建设机制还不完善。 职业生活中最基本的道德要求有哪些呢?

职业道德的基本要求
1、爱岗敬业;
2、诚实守信;
3、办事公道;
4、服务群众;
5、奉献社会;
各行业简明职业道德规范
商业服务人员职业道德:文明礼貌、诚信无欺 公交服务人员职业道德:安全正点、方便周到 医疗服务人员职业道德:救死扶伤、高度负责 旅游服务人员职业道德:热情友好、不卑不亢 文艺工作人员职业道德:情操高尚、太放正派 教育工作人员职业道德:教书育人、为人师表 公用服务人员职业道德:为民着想、讲究质量 个体经营人员职业道德:遵纪守法、买卖公平 行政执法人员职业道德:秉公执法、铁面无私 国家公务人员职业道德:廉洁奉公、甘当公仆
(二) 职业生活中的道德与法律
1、什么是职业道德
是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵 循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
2、什么是职业生活中的法律
是指从事一定职业的人在履行本职工作的 过程中,必须遵循的法律规范。
3、职业道德与法律的共性与区别

共 性 具体内涵 职业生活领域应遵循 职业道德 1.鲜明的职 的道德要求和行为准 则 业性 2.明确的规 范性 职业生活 3.调节的有 职业生活领域必须遵守 中法律 限性 的法律规范
劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结 合的原则。
公平、平等、竞争、择优和法治原则
《公务员 法》的基 本原则
监督约束与极力保障并重原则 任人维贤、德才兼备原则 分类管理和效能原则
一位大三的学生在一家公司实习,公司没 有给过其任何报酬,还向她收取了200元实习费。
她问,在校大学生实习期间是否需要向公司缴
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