2019年度幼升小择校之上海各区民办小学一览

2019幼升小择校之上海各区民办小学一览1.私立永昌师资力量：学校现有教职员工81人，其中专任教师67人，中青年教师49人，占73.7%，35岁以下的青年教师29人，占43.3%，全部持有教师资格证书。

2.康德双语实验学校师资力量：上海特级校长、原复旦附中校长谢应平+市、区学科带头人领衔的中方教学团队+英国康德学院（ConcordCollege）引进的学术管理团队及优秀外籍教师群，共同组成康德双语账面实力一流的师资团队。

师生比将控制在1：6左右。

徐汇区1.世界外国语小学师资力量：学校有中外教师203人，师生比为1：8。

中方教师中，中学高级职称占10%，本科学历及以上占98%；外教均聘请来自欧美国家的有资质、有教学经验的教师担任。

学校每年对外籍教师实行考评，择优续聘。

学校还是徐汇区“教师专业发展示范校”，具有独特的教师培训模式。

2.爱菊小学师资力量：学校共有教职工97人，其中专职教师人数85人，中学高级职称教师13人，占15.3%，小学高级职称教师46人，占54.1%；教师学历结构：硕士研究生6人，占7.1%，大学本科、专科学历79人，占92.9%。

3.逸夫小学师资力量：学校现有教职工81人，专职教师72人，中高级职称教师数44人，占61%。

师生比为1：15。

其中7人获得上海市优秀教育工作者、上海市园丁等荣誉称号，43人次获得徐汇区“三八”红旗手、徐汇区园丁奖、徐汇区新长征突击手等区级荣誉称号；22人次获得区学科带头人或区骨干教师称号，14人获得全国教学评比特等奖、一等奖，上海市青教评比一等奖。

4.盛大花园小学师资力量：现有专职教师145人，95%的教师具有本科及研究生学历。

其中115人拥有中高级职称，占教师人数的80%；具有艺术、体育运动专业资质的资深教师、教练达53人；持有外专证的高资质外籍教师有6位，师生比仅为1：11。

浦东新区1.福山正达外国语小学师资力量：学校师资强大，学校现有国培项目指导教师2人，中高职称教师4人，市、区骨干8人，全国、市、区优秀班主任3人，市、区优秀园丁4人。

英语组、数学组、语文组、艺术组、体育组均有学科项目组长领衔、区级骨干教师支撑。

蝶艺、书法、武术、信息、足球等特色项目由行业优秀专业教师带领。

学校还聘有导师团，成员包括华师大教授、市、区教研室教研员、科研单位研究员、特级教师、资深校长等。

2.平和双语学校师资力量：现有专职教师60余人，其中具有高级职称5人，中级职称39人，学历在大专及以上100%达标。

平和的老师结构非常稳定，在校教龄普遍很长；学校外教比例约20%~30%，对外教的学历和教龄都有极大的要求。

3.浦外附小师资力量：学校拥有一支依托大学的年轻化教师队伍。

现有教职工80多名，中高级职称占比42%，本科及以上学历48人，大专以上占比93%。

其中英语组的绝大部分老师毕业于上海外国语大学，英语专业知识丰富，口语流利、标准。

语文教研组有14位教师，其中小学高级教师11名，一级教师3名。

数学教研组现有6名成员，平均年龄36岁，小学数学高级教师2人，小学一级教师4人。

4.民办中芯小学师资力量：小学部有专职教师40人，师生比约1：12，中高级职称占比27.5%，民办退返2人；初中部专职教师19人，师生比约1：9，中高级职称占比32%，民办退返3人。

英文部的老师大多来自北美，也有一部分来自加拿大、澳大利亚或其他国家，每个科目的老师都有相对应的资格证书。

中文部的老师绝大部分来自于上海地区或国内其他地区。

每个班级配有3位老师，除了正副2位班主任以外，还有一个辅教老师帮忙处理各种事务。

5.浦东协和双语学校师资力量：学校现有专职教师44人，中高级职称占比13%，本科及以上学历43人，大专以上占比100%。

国际部中方和外籍教师比例为1：1。

国内融合课程体系主要由中籍教师执教，每周开设外教课，体现英语特长；国际融合课程使用的是世界通行课程体系，课程实施中聘请中外教师来合作完成。

6.万科双语学校师资力量：教师来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、香港等国家和地区，总计六十余人，其中中方教师四十余人，外籍教师二十余人，中外方教师比例约2：1；100%具有本科及以上学历，30%有硕士及以上学历，100%具有国际教师证书，并兼具班主任管理经验。

中方教师团队平均教龄10年以上，具有丰富的中西融合教学经验。

现任校长赵均宁，曾任上外附中副校长、上外贤达A-Level中心校长，市教育评估院国际学校评审专家组组长等职务，具有丰富的中外教学经验。

7.东方阶梯双语学校师资力量：学校现有专职教师40人，中高级职称占比30%，本科及以上学历33人，大专以上、100%。

多名教师获得上海市园丁奖、浦东新区园丁奖和上海市新长征突击手等称号。

每年东方阶梯都会选派优秀的外籍教师参与教学，选派优秀的中教到国外培训，学校全员每月两次实行英语分层培训，提升全员的英语水平。

8.尚德实验学校师资力量：学校师资较强，大多拥有具备跨学科教学水平。

其中具备博士、硕士学位教师近20%，省、市、骨干教师、高级教师占50%。

国际部由经验丰富的IB教师、专业外教及海归教师组成，24名教师获得IB 考官资质。

师生比1：8左右。

9.民办沪港学校师资力量：教师来自不同的国家及地区，深谙国际教育的精髓，为学生提供多元文化的学习环境。

教师同时具备领导才能，对教育充满热忱，以深入浅出的教学方法和实践研究，为学生提供富于激励性的、自主、谦和的学习氛围。

10.新金童小学师资力量：学校拥专职教师42人，其中中高级职称12人，占比28.6%，本科及以上36人，占比86%，民办退休返聘1人，校级以上骨干教师占50%以上。

11.金苹果双语小学师资力量：校现有专职教师218名，其中外籍教师12名；中方教师大专以上学历100%，中高级职称占比34%，师生比1：12。

虹口区1.上外附小师资力量：学校师资力量雄厚，中、青年教师中有近半数的人获全国及市、区教学评比一、二等奖。

其中语文、数学、外语三门大学科均在全国教学评比中荣获一等奖。

而英语、双语、语文、数学、体育、音乐六个教研组全被评为虹口区优秀教研组。

当前学校教师中有一批教师进入市青年名师培养工程及先后被评为区十佳青年教师（包括提名奖），有8名教师被评为虹口区骨干教师，人数为全区小学之最。

2.宏星小学师资力量：宏星对教师实行一年一聘制，给予充足压力。

学校现有专职教师51人，其中本科及以上学历46人，教师平均年龄36岁，中高级职称占比69%（这个比率和区内其他几所一梯队小学比起来并不占优）。

原虹口四中心小学校长许佩莉是学校创办人。

师生比为1：15。

3.丽英小学学校师资精良，其中，全国劳模、特级教师1名，中学高级教师5名，90%以上教师为中、高级职称；64%以上一线教师为市、区骨干教师、培养对象。

2000年至2016年，在全国、市、区各类教学评比活动中，获奖教师达78人次。

4.民办四中心实验小学师资力量：教学团队成员现主要有13人，本科学历12人，硕士研究生1人，其中小学高级教师10人。

他们中有1位上海市园丁，1位区优秀班主任。

有2人代表上海赴英国实行为期一个月的数学教学交流活动，有4人获得市教学评比等第奖，1人在市级实行教学展示；有4人获得区教学评比等第奖。

闵行区1.七宝外国语小学师资力量：学校以上海师范大学和上海教育科学院为依托，实现教育与科研的紧密结合，现有专职教师70余人，中高级职称占比20%左右（比较低），值得一提的是，七外的老师80%不到30岁。

此外，学校还聘请称职的外籍教师，实行小班制授课。

据2017年的最新消息，在吴校长确定卸任后，七外的骨干师资有一部分外流到了盛大花园小学和其他民办学校。

不过因为七外和闵实验是联合关系，所以实小迅速派了多位年轻有潜力的教师补位。

2.协和双语小学师资力量：学校中外籍教师均具备多年丰富教育教学经验，教师比较具有亲和力和爱心，有较强的创新意识，勇于接受挑战。

学校现有专职教师103人，中高级职称占比26%。

3.星河湾双语学校师资力量：学校现有专职教师80多人（含外教），主要学科中外籍教师比例约为1：1。

外国籍教师绝大部分来自英美国家，均毕业于欧美名校，并拥有国际认可的通用教师资格证书（TEFL）。

中国籍教师精通中西课程与教学，多毕业于国内顶尖名校，还有很多为海归人士，近半数为硕士或以上学历。

4.复旦万科实验学校师资力量：现有专职教师100多人，中高级职称占比47%。

小学部有品牌教师7人，双语团队9人。

数学组教师11人，全部为本科及以上学历。

其中小学高级教师5人，小学一级教师6人，校品牌教师2人，获得认证的双语教师5人。

5.协和尚音小学部师资力量：全校教职员工150多人，其中专任教师近130人，外籍教师40人。

师资以上海藉教师为主，占全校师资的62.4%，其中中高级职称占比55%以上。

学校还从外省市引进部分具有较高教育、教学水平的青年骨干教师。

学校教师实行全天坐班制。

教师在学校集中办公、备课。

学生在校期间的各项活动均有教师参预筹划、组织。

6.协和万源城小学部师资力量：学校现有专职教师117人，中高级职称占比25%。

欧美系外教居多且素质较高，英美老师教SSRW（听说读写）和探究，欧洲老师教音乐和美术，美国、新西兰和南美老师教体育，就像一个小型联合国。

7.德宏学校师资力量：学校的师资选择资历深厚、教学经验丰富的国际化教师团队。

外籍教师的平均教龄超过14年，中国籍教师的平均教龄超过7年，近半数的教师拥有硕士学位。

学校采用“三班主任制”，每个班级都配有一名中方班主任、一名中方副班主任和一名外方副班主任。

每门由外教任教的课程都有一名中方合作教师与之共同展开教学任务。

教师致力于激励和启发学生，会根据每个学生的特点因材施教。

8.华二紫竹双语学校师资力量：因为有很多新的理念需要时间，所以使用了新毕业的研究生为教师主体。

因为他们更容易破坏惯性思维。

校长有30多年的教育经验，也是对应试教育的弊端深恶痛绝，现在背靠华二以及紫竹集团，相对改革的风险可控，而且有很多华师教育创新理念课题的教授直接给予支援。

静安区1.上外静小师资力量：现拥有教职工总数84人，其中专职教师人数为56人，中级以上职称比例占48%，师生比1：12.师资特点是年轻，但规模和水平算是一般，中级职称以上的比例比不过静安一中心和静教院。

2.扬波外国语小学师资力量：扬波的师资规模比较小，学校有专职教师54人，师生比约15%。

其中，中高级职称28人，占比52%（是闸北三大民办里中高级比例最低的）；大专及以上学历100%达标；民办退休返聘教师4人。

3.彭浦实验小学学校现有教职员工84名，其中在编教职员工67名，包括大学本科61人，研究生2人，师生比例为1：13.9。

教师中中学高级教师10名，占12.65%；小学高级教师54名，占64.29%；其中全国首届民办优秀教师1人，上海市模范教师1人，市园丁4人，区金穗奖1人，百花奖18人、春蕾奖5人，区园丁奖10人。