读书笔记摘抄10篇感悟
读书笔记10篇摘抄
读书笔记10篇摘抄摘要：一、引言1.读书的重要性2.读书笔记的作用二、篇一：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟三、篇二：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟四、篇三：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟五、篇四：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟六、篇五：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟七、篇六：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟八、篇七：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟九、篇八：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟十、篇九：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟十一、篇十：摘抄内容及感悟1.摘抄内容2.个人感悟正文：作为一名热爱阅读的职业写手，我长期坚持撰写读书笔记。
本文将分享我最近阅读的10篇摘抄，以及它们带给我的感悟。
希望能为广大读者提供有益的启示，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
一、引言1.读书的重要性在信息爆炸的时代，阅读成为了我们获取知识、提升自我、拓宽视野的重要途径。
通过阅读，我们可以接触到各种思想、文化、观念，从而丰富内心世界，提升个人素质。
2.读书笔记的作用读书笔记是我们在阅读过程中，对所学知识进行整理、归纳、总结的一种方法。
它可以帮助我们巩固记忆，加深理解，提高阅读效果。
同时，读书笔记也是记录个人成长历程的重要方式。
二、篇一：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇一的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇一摘抄内容的感悟和启示）三、篇二：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇二的的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇二摘抄内容的感悟和启示）四、篇三：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇三的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇三摘抄内容的感悟和启示）五、篇四：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇四的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇四摘抄内容的感悟和启示）六、篇五：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇五的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇五摘抄内容的感悟和启示）七、篇六：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇六的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇六摘抄内容的感悟和启示）八、篇七：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇七的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇七摘抄内容的感悟和启示）九、篇八：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇八的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇八摘抄内容的感悟和启示）十、篇九：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇九的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇九摘抄内容的感悟和启示）十一、篇十：摘抄内容及感悟1.摘抄内容：（此处插入篇十的具体摘抄内容）2.个人感悟：（此处插入对篇十摘抄内容的感悟和启示）通过以上10篇读书笔记的摘抄及感悟，我们可以看到阅读带给我们的丰富收获。
百年孤独读书笔记摘抄及感悟(优秀10篇)
百年孤独读书笔记摘抄及感悟(优秀10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书笔记读书笔记的心得体会(实用10篇)
读书笔记读书笔记的心得体会(实用10篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧的读书笔记篇一读书是我们不断学习的过程，而读书笔记则是这个过程中不可或缺的一部分。
通过阅读并记录自己对于书籍的理解，可以提高阅读效率和学习能力。
在我读书的过程中，我也有了自己的一些心得体会。
第二段：记录方法记录读书笔记的方法有很多种，可以根据自己的习惯和需求选择适合自己的方式。
我经常使用的方法是标注和摘抄。
当我认为一段文字十分重要或者能够为自己带来启示时，我会在文中划上线并在旁边做出注解，这有助于我快速回忆起这段文字。
而当我需要完整地记录一些内容时，则会摘抄到笔记本上。
这样不仅能够整理自己的思路，还可以避免将读书的内容遗忘。
第三段：读书笔记的好处读书笔记可以帮助我们在读书的过程中更加全面地理解内容，更深刻地领会到作者所要表达的意思，准确传递书中的信息。
此外，阅读总结业已成为阅读能力和学习能力的重要部分。
有时回顾读书笔记可以让我们在时间上更加高效，同时我们也可以更加全面的了解到以前读过的书籍，及其对应的知识点。
读书笔记甚至可以让我们对以前的阅读经验有所升级，从而提高自己的阅读品质。
第四段：读书笔记的应用价值读书笔记记录的内容不仅仅只是片段的文字或者概念定义，还有一些实用的用途。
对于写作人士来说，读书笔记可以作为提高自己写作水平的一个重要渠道。
某些人有写作天分，但大部分人学习写作需要不断的积累过程，沉淀并进步。
读书笔记记录的内容可以帮助写作者有更多的素材和思路，使得自己的文笔渐渐得到提高。
相比较而言，读一本厚厚的书津津有味，花了几个月的时光，把所学都转化成读书笔记就是更好的方式。
第五段：结束语因为读书笔记有很多好处，能够帮助我们提高阅读水平，拓展思想，因此我们应该养成读书记录的好习惯。
(读书笔记)朝花夕拾读书笔记摘抄及感悟10篇
2022朝花夕拾读书笔记摘抄及感悟10篇鲁迅先生的朝花夕拾讲述的就是他的少年时代的往事，读来让人仿佛又回到了那个纯真无邪的年代。
你知道朝花夕拾〔读书笔记〕怎么写么下面就是我整理的2022朝花夕拾读书笔记摘抄及感悟10篇，希望大家喜欢。
朝花夕拾读书笔记感悟1不了解为什么鲁迅把“旧事重提〞改成了“朝花夕拾〞，但不得不说，这夕拾的朝花，已不仅仅是旧事，反倒是新事、喜事、伤心事。
这篇〔文章〕可以分为酸、甜、苦、辣、咸五个味道。
酸。
确实，看鲁迅的文本有点酸，什么酸心酸。
你看父亲的病，从不正面写家道衰败的颓唐，仅从父亲口里说的嘘嘘的话，在左右奔波瞻前顾后的疲态，外表上是祥和安平，但心里却按捺不住，到篇尾，衍太太唆使大叫父亲，却遗留给的“的错处〞。
感人肺腑，又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。
甜。
不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨，也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹，单提起百草园“油蛉在低唱，蟋蟀们在这里弹琴〞的童趣，一切心里感受的天真浪漫，一切体味的亲切柔情，又似乎搭上了独特的鲁氏桥，进了甜美的童年故土。
苦。
成了“名人〞“正人君子〞的仇敌是苦，阿长、父亲的逝世是苦，永别的藤野先生是苦，跳进旧国内的“大染缸〞而不得解脱，更是苦。
革命苦，百姓苦，苦了鲁迅，也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的朝花夕拾。
辣。
鲁迅的本色。
辛辣的笔风，自然会有其笔尖直指的人群。
那句“横眉冷对千夫指〞凛然1个顶天大汉的形象，对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。
譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的挖苦，入口微辣，入肚却穿肠荡胃，甚是寻味。
咸。
泪水的味道。
朴实感人的〔散文〕，就足以催人泪下。
旧事的点滴，是朝花夕拾可歌可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者深思的心灵。
看过的回忆录，大也是风花月残、捕风捉影的闲情逸致，倒没见过这夕拾的朝花也别有风味，也是，百味不离其宗，朝花夕拾一样艳。
朝花夕拾读书笔记感悟2我喜欢的中国作家，除去朱自清三毛，就是鲁迅先生了。
读书笔记摘抄及感悟150字(通用10篇)
读书笔记摘抄及感悟150字(通用10篇)读书笔记摘抄及感悟150字篇1今天我读了《一年级的小豌豆》的29章《下一班飞机》，小豌豆的妈妈说：“那个穿羽绒服的人将要去现在是冬天的国家，而那个穿真丝裙的人将要去现在是夏天的国家。
”我第一次坐飞机我都忘了，我那时才1岁9个月，从西安到广州。
20XX年夏天，我坐了很多次飞机，机场的人很多，人来人往的，妈妈还在机场的商店里给我买过一个背包。
我喜欢坐飞机，一会就能到另一个地方。
读书笔记摘抄及感悟150字篇2海燕在茫茫的大海上，狂风卷着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般直冲向乌云，它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
?海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
读书笔记摘抄及感悟150字篇3今天，我读了《我毕业了》，里面讲君伟从幼儿园毕业了，老师给他了一个奖状，上面写着“言行大方奖”。
妈妈看了说：“一定是君伟在学校很爱讲话、很调皮……，等他上小学一年级就会很惨”。
爸爸也同意。
君伟想起以前在幼儿园的事情，想想一年级那么可怕，就告诉爸爸不想上一年级了。
结果爸爸又说：“一年级是人间天堂，那里的老师既美丽又温柔，会教给我们很多知识”。
读书笔记摘抄及感悟150字篇4简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……唉，这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，还有一种可战胜的内在人格力量。
最终在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她还是坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
读书笔记摘抄及感悟150字篇5鲁滨孙是一个热爱航海的青年，在一次航海的过程中，他所在的商船遭遇了暴风雨。
读书笔记摘抄及感想(精选10篇)
读书笔记摘抄及感想(精选10篇)读书笔记摘抄及感想篇1我今天读完了《简爱》心里由衷的敬佩简爱。
她是我的榜样。
简爱虽然不够漂亮，但人不是因为漂亮才可爱而是因为可爱才漂亮。
高雅的气质，温柔活波的个性，有自己的见解。
这些都是女人最可贵的东西。
我喜欢看简爱在罗奥德学习的那段。
她努力向上的精神鼓舞着我。
还有同罗切斯特先生的爱情故事，这是真爱的过程。
人一生有一次这样大的爱就足矣。
让人感觉了生存的价值和意义，人为什么活着与人怎样活着。
读后感：希望我们每个人都要读一读这样精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。
”这是出于《简爱》这本书，这影响了整个是英国，这是整个英国认识到男女平等。
我喜欢《简爱》这本书的作者夏洛蒂·勃朗特，这本书如同神奇的魔法，读了这本书的人思想都有改变。
我喜欢《简爱》，这本书体现了外国人很直白，手法虽然少，但是很精致。
我喜欢《简爱》，这本书让我懂得了很多道理，比如人不可貌相，海水不可斗量。
读书笔记摘抄及感想篇2《昆虫记》的英文名称是《TheRecordsaboutInsects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》，是一部很吸引人的著作。
作者用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。
书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。
作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。
因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。
读书笔记及感悟摘抄(通用10篇)
读书笔记及感悟摘抄(通用10篇)读书笔记及感悟摘抄篇1书是知识的海洋。
在书中蕴含了许多精彩的故事，《海蒂》就是一本十分搞笑而又感人至深、耐人寻味的书。
书中生动地描绘了海蒂这个天真灿烂、心地善良的小姑娘。
他热爱生活、热爱大自然，而又乐善好施，帮忙他人，年纪虽小却有着一种十分感人的魅力。
海蒂的那个外表冷漠、心地善良的很有个性的爷爷用自己特殊的方式去教诲海蒂;而海蒂则用纯真的爱，温暖爷爷冷却了的心，改变了他孤僻而又冷漠的性格。
真是一个孝敬老人的好孙女啊!书中还刻画了喜欢放羊玩耍、不爱学习的牧童彼得，他在海蒂的引导下，逐渐喜欢学习，成为一个诚实的好孩子;令人怜悯的瞎眼老奶奶，她在海蒂的关怀下，获得了欢快和乐趣;海蒂在福兰多托结实了一位心地善良的瘫痪姑娘克拉拉那关心、体谅、善于启发孩子的老奶奶，他们都被海蒂那可爱又善解人意的性格所感动!海蒂这助人为乐的品行同样也赢得了他们的好感和热爱。
书中也描绘了阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光，朴实深厚的民族情谊以及海蒂对完美家园的热爱。
我真佩服海底那乐于助人的爱好!我就应要好好学习海蒂，多帮忙有困难的人，只有做到这样才能与全世界和平相处!读书笔记及感悟摘抄篇2今天又到了名著推荐的时间。
今天林老师要向同学们推荐的是前苏联作家高尔基的《童年》，高尔基在4岁丧父，10岁就丧母，他只是上过2年的学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，童年每个人都经历过。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。
《童年》是这套三部曲的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。
《童年》这本书的主人公是阿辽沙，它的主要内容是讲了可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。
摘抄读书笔记以及感想(优秀10篇)
摘抄读书笔记以及感想(优秀10篇)摘抄读书笔记以及感想篇1《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶，并把他当做自己的儿子。
给他取名为皮诺乔。
老木匠很穷，宁可卖掉上衣，也要供皮诺乔上学。
可是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。
获得了好心老板的五枚金币，但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。
回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的规劝下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不住诱惑，在坏同学的带领下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女搭救而活了过来。
最后，父子二人在鲨鱼腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。
回到家，小木偶每天编篮子挣钱，晚上刻苦学习，终于成为了一个好孩子。
看完这本书让我明白，只有通过自己的辛勤劳动，才能有收获。
就像我们学习一样，平时不好好学习靠临时抱佛脚是行不通的，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习，有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有象匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
今后我一定好好学习，上课认真听讲，争取有更大的更大的进步。
摘抄读书笔记以及感想篇2书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。
以书相伴，人生就会有大不一样。
生活能够清贫，但不能够无书。
博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书，读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那就是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才就是最好的老师!读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时光与孩子共处，又能要求自我也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。
读书笔记大全感受(精选10篇)
读书笔记大全感受(精选10篇)读书笔记大全感受篇1读书学习能够提高人的自身素质，读专业的书能提高员工的技能，那么在学习专业技术的同时再读一本生活中的好书，深刻领会其内涵，基本就达到了双赢，技术提高了，素质提高了，就会真正的成为一名懂技术、有素质的员工。
书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。
善学习的人爱书、读书、悟书，一本好书倾注了作者的全部情怀，那么在读书的时候，就要融入其中，了解作者的内心世界，最终要明白看过之后有什么收获，学到了那些知识，受到了怎样的教育和启迪。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
书山有路就是告诉我们，书读的多了，懂得的知识也就多了，把知识融入到工作中、融入到生活中，学有所用，使理论与实践相结合，业务水平提高了，生活质量提高了，自然就会更好的服务于企业、服务于社会。
工会组织的图书进班组活动，大大的激发了员工的学习热情，工作之余，读一本自己喜欢的书，既陶冶了情操，又增长了知识，可谓一举多得。
员工平时很少有机会接触到一些生活中的著作，在单位看的也多是一些专业技术方面的书，所以知识面就显得有些狭窄。
这次工会组织的活动，受到了员工们的高度好评，一本好书大家互相传阅，互相交流读后心得，既活跃了大家的业余生活，又增进了相互间的了解。
秀才不出门，便知天下闻。
古时交通、通讯等都没有现在这么发达，很多人对世界的了解多是靠书本中所学，所以凡大智者必是读书万卷，方得无事不通。
就算在今天看似发达的社会里，人也需要学习，方能掌握其精髓，才会有一技之长，方可立足于社会。
书读千遍，其义自现。
读好书、读有意义的书，读懂了，对人的精神素质提高，乃至于人生都是一份帮助。
因为人生本身就是一本书，一本在探索中追求进步的书，读一本好书能够减少你很多探索中的弯路，使你获得更大的进步。
图书进班组活动是我厂工会的一个创举，也是想职工之所想，既丰富了职工的业余生活又培养了职工的良好习惯，既提高了职工的学习热情又能增强职工的精神文明素质，既更好的服务了企业又满足了职工的精神需要。
读书笔记摘抄大全读书收获(精品10篇)
读书笔记摘抄大全读书收获(精品10篇)读书笔记摘抄大全读书收获篇1我的读书笔记这几天我读了一本《神秘的地球南北两极》的书，对地球特别是地球的两极有了很深的认识，知道了许多从前不知道的东西，收获很大。
我终于弄明白了什么是南极和北极，懂得了有关它们的一些知识。
一个人站在北极点，他的四面八方都是南;相反，一个人站在南极点，他的四面八方都是北。
在北极圈和南极圈内的地方，存在着极昼与极夜的奇特现象：极昼就是太阳总挂在天上，一直是耀眼的白天，极夜就是总见不到太阳，一直是漫长的黑夜。
在北极点，有连续189个白天，白天过后，才是连续176个黑夜，所以，北极点的“一昼夜”就等于我们的一年(365天)。
南极点也是这样，只是规律刚好与北极点相反。
在两极地区漫长的寒夜里，常常出现鲜艳夺目的极光，它们五彩缤纷，有时真像节日的焰火，太奇妙了!南极和北极是世界上最寒冷的地方，到处是一望无际的冰雪世界，巨大的冰山在阳光的照耀下，格外美丽壮观!与地球上其他地方相比，南极和北极地区动物的种类与数量要少得多，北极的动物有北极熊、北极狐、海豹、海象等，南极的动物有企鹅、海豹、海象等。
南极洲没有定居的居民，北极倒是有定居的土人，一种住在冰屋子里的爱斯基摩人。
我们国家的科学家与世界上其他国家的科学家一起，已经成功地对南极和北极进行了科学考察，还有人组织到这些地方探险呢!南极和北极地方的巨大冰库对地球的影响很大，它们冰雪量的增减变化，直接影响着海面的升降，并影响全球的气候，特别是南极的巨大冰盖，面积比我们中国还要大许多，如果南极冰盖全部融化，大海就会涨高60米，世界上很多地方就会被海水淹掉，那可就不得了!因为我们人类的生活生产向空中排放了大量的二氧化碳，造成了一种温室效应的现象，使地球表面的气温慢慢上升，这就有可能使南极北极的冰山慢慢融化，后果就不敢想象了。
难怪我们现在很少见到下雪，一个冬天都不感到太冷。
这都是我们没有保护好环境造成的呀!所以，读完这本书，我最大的收获是明白了、爱护地球的重要!我决心从自己做起，从身边做起，从小事做起，肩负起保护环境、爱我地球的重任，和全体地球公民一起，自觉维护生态平衡，让我们的地球永远美丽，让我们大家总是开开心心，无忧无虑!读书笔记摘抄大全读书收获篇2莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
读书笔记摘抄10篇感悟
读书笔记摘抄10篇感悟【篇一：小学教师读书笔记摘抄与感悟10篇】小学教师读书笔记（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。
”——《学习的革命》感悟：我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。
教育的本体性是育人。
如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。
在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。
教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。
注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。
与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。
重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。
总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
（二）教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
——《教师人文读本》感悟：我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。
我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。
我们付出了爱，得到的是更多的爱。
读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。
每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。
冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。
但要想教好课不也是一门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。
骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟(10篇)
骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟(10篇)骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟【篇1】《骆驼祥子》是老舍先生的一部语言力作，他在写作的时候，曾多次请教北平口语中的字和词，因此，那别具一格的语言把我深深地迷住了。
主人公祥子，一位健壮的车夫，起初被大兵抓走，后来逃了出来，并且好顺手牵羊带了几匹骆驼回来，开始了艰苦的生活。
好不容易，他用自己一点一滴存下来的钱买了辆车子，可却被那可恶的侦探骗子敲诈了。
经过长时间的反醒，他终于再一次找回了自我，发奋图强起来。
但是当他再一次有车的时候，那却是用和虎妞的畸形婚姻换来的。
命运再一次的玩弄了祥子，虎妞死于难产，小福子也死了，他悲愤，最后也玩弄生活。
老舍通过祥子写出了城市贫民的悲剧命运，反映了旧中国城市底层人民的苦难生活，揭示了一个破产了的农民如何成为一个社会病胎里的产儿的，又如何被社会抛入流亡民无产业者的过程的，以及这一过程中所经历的精神毁史悲剧。
和祥子比起来，我们过的日子那真是太好了！当我们遇到挫折之时，我们应该去想想祥子的命运，我想，和他的挫折比起来我们的挫折应该来的容易些。
因此，当我们被命运玩弄的时候，千万不能自暴自弃，我们应该站出来，勇敢的来面对它。
书中不仅写了祥子一人的命运悲惨，还有许多大杂院里的人。
比如祥子最喜欢的小福子，他先是被自己的父亲卖给别人，后来为了养活自己的两个弟弟，照顾经常喝醉酒的父亲，就不得不把自己当商品推销出去，最后就进了白房子，吊死在小树林里。
哎，这么好的一名女子最终竟是这样。
就作品描写的生活情况及主要的典型而言，这部作品的确有助于人们认识二三十年代中国城市社会的黑暗图景。
然而如果更近一步的去探究就会发现这部小说有更深入的意蕴，那就是对城市文明病与人性关系的思考。
老舍这位杰出的语言大师用他那只“神笔”把人物塑造的活灵活现，个个鲜明自然。
他用那简洁淳朴的语言写了《二马》、《离婚》、《四世同堂》等精彩的书籍，等待你我一同去细细品味。
骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟【篇2】《骆驼祥子》这本书通过祥子的经历告诉我许多道理，让我学到了很多东西。
读书笔记摘抄10篇感悟
读书笔记摘抄10篇感悟【篇一：小学教师读书笔记摘抄与感悟10篇】小学教师读书笔记（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。
”——《学习的革命》感悟：我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。
教育的本体性是育人。
如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。
在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。
教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。
注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。
与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。
重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。
总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
（二）教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
——《教师人文读本》感悟：我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。
我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。
我们付出了爱，得到的是更多的爱。
读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。
每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。
冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。
但要想教好课不也是一门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。
读书笔记感悟摘抄大全(通用10篇)
读书笔记感悟摘抄大全(通用10篇)读书笔记感悟摘抄大全篇1标题：《追风筝的人：一部描绘心灵成长与道德困境的小说》作者：卡勒德·胡赛尼出版年份：20XX年背景介绍：《追风筝的人》是由卡勒德·胡赛尼创作的一部小说，出版于20XX年。
这部小说以阿富汗的历史背景，描绘了一个关于背叛、赎罪和家庭纽带的故事。
故事围绕主人公阿米尔和他的仆人哈桑的成长与关系展开，揭示了他们在面对困局时的不同选择和后果。
深入分析：阿米尔是一个富家子弟，他的朋友哈桑对他忠诚无二。
然而，当阿米尔背叛了哈桑，陷他于困境，让他为了追回一只风筝而牺牲自己的尊严和名誉，他的人生从此发生了转变。
尽管阿米尔通过赎罪和弥补来试图修复他的心灵创伤，但这种伤害和背叛如何影响他以及他的家庭仍然是他内心深处无法摆脱的负担。
个人观点：我认为《追风筝的人》是一部深刻描绘人性矛盾和成长痛苦的小说。
阿米尔的故事提醒我们，我们必须在面对困境时做出选择，这些选择可能会影响我们的一生。
同时，这部小说也展示了家庭纽带的力量，即使我们做了错事，家庭也会一直接纳我们，希望我们可以改正错误。
对比与参照：相比于其他描绘阿富汗的小说，《追风筝的人》更深入地探讨了阿富汗的文化和社会背景。
例如，小说中阿米尔的家庭和哈桑的仆人家庭之间的社会阶级差异，以及这种差异如何影响他们的生活和关系。
创作风格：胡赛尼的写作风格清晰而引人入胜。
他以简洁的文字描绘出细腻的心理变化和深刻的情感体验，使得读者能够深入理解阿米尔和哈桑的内心世界。
他的叙述既有情感的深度，又有清晰的结构，让人深深被吸引。
有关读书的读书笔记为本网站原创作品，不得擅自转载！读书笔记感悟摘抄大全篇2读罢《杨修之死》，掩卷沉思，心中不禁升起疑团：修之过?操之过?思之良久，才恍然大悟：修之过也。
杨修之过，一曰卖弄才华，锋芒太露。
杨修确实学识渊博，才华过人。
但是综观杨修一生，并没有在军事上、政治上给曹操出过什么奇谋良策，像郭嘉、程昱那样，却一味在“门内添活字”“一人一口酥”之类的小事上卖弄小聪明，以致一再遭到曹操的忌恨，埋下被杀的祸根。
读书笔记感想及摘抄(通用10篇)
读书笔记感想及摘抄(通用10篇)读书笔记感想及摘抄篇1合上《童年》的一刹那，许多感慨向我袭来：可怜、厌恶、愤恨、疑惑、无奈、感叹……读完第一章后的感觉是可怜。
父亲死了，阿廖沙的眼角滑落一滴泪，却不解地问外祖母：“我为什么要哭?”读到这儿，真让人心疼，三岁的阿廖沙并不知道死亡意味着什么!更不知道自己将永远和父亲说再见了!第二章讲述了阿廖沙来到外祖母家后的感受。
外祖父既是一个狠毒的人，又有坚强温暖的一面。
世界上有很多的挫折与困难，只有用面具把自己遮住，才没有人发现你的脆弱。
而外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对人宽容忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，温暖了阿廖沙敏感而孤独的心，是家族欢乐与温暖的源泉。
让我记忆最深的是最后一章，阿廖沙的妈妈死了，为什么没有人为她流过一滴泪?(也包括“我”)。
为什么阿廖沙的母亲要找那样一个给他带来无限痛苦的继父?为什么就连这样慈祥的外祖母，也不管到了“人间”的阿廖沙?种.种的疑问，我至今都还不明白。
读完《童年》后，我还没弄明白阿廖沙到底是个怎样的人。
我只知道阿廖沙的童年是充满冷漠黑暗但又有无限的新鲜事的。
相比之下，我的童年就幸福太多了!尽管我无拘无束的童年生活被母亲的第三胎给早早断了，七岁的我就要包揽家务。
因为我是家里最大的，又加上母亲的第三胎是个男孩，所以我就被到处指使着干活，并常常受到责骂，甚至连写作业的时间也没有。
我和阿廖沙的童年有些相似，就是在苦难中都有一个点亮你的人—外祖母。
阿廖沙的童年有许多人和事组成，正是这样，“我”的性格才会不断的改变。
我发现：孩子的性格往往会受到周围人和事的影响。
好的生活，都是在艰苦的生活中磨炼出来的。
俗语说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”人生最好的导师还是困境与磨难!读书笔记感想及摘抄篇2《钢铁是怎样炼成的》这本书的教育意义很深，因为这本书中的主人翁保尔。
科察金虽然身体残废了，但是他身残志不残，他的意志磨练过程又再一次在我脑海中如电影一般一幕幕影现，依然是那么感人。
读书笔记感悟怎么写(精选10篇)
读书笔记感悟怎么写(精选10篇)读书笔记感悟怎么写篇11880年，她出生在美国，不幸的她生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，而身体残疾并没有打垮她对光明向往，她把一生经历都花在了残疾人事业上，还创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《乐观》等作品，她还被美国时代周刊评为20世纪的十大英雄偶像之一。
而在寒假里的三天，我恰恰失去了三天光明——我的眼睛不好，所以要蒙上三天纱布，我正好可以感受一下她的痛苦。
又一天过去了，我聆听妈妈为我朗读《假如给我三天光明》听着，听着一种悲哀像尖啸的子弹击中了我!坚强的她，度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独的岁月，创造了一笔无价的精神财富，震撼了20世纪!她是一位生活在黑暗中却又给我们带来光明的女性，她就是海伦·凯勒!在这黑暗的世界里，我的心，我的灵魂在哭泣。
是啊，我以前从不珍惜已有的东西，反之，我却奢求那些没有的东西。
我对以往的光明世界的一切，几乎视而不见听而不闻，我失去了太多太多美好的东西，失去了太多太多宝贵的时间——我的心，我的灵魂岂止失去三天光明?我突然产生了一种念头，假如人们像海伦那样，都失去了短暂的三天光明、声音那可能是一种幸福。
这样，黑暗会让我们珍惜那平凡的世界，哪怕是一只受伤的猫咪，一条小鱼，甚至是一棵野草……感谢你!海伦!抚摸着您的书，我好像蒙昧的婴儿睁开了心中的第三只眼睛。
我将把这黑暗天堂的感受，当作一笔宝贵的思想财富，为我燃亮了辉煌的太阳，照耀着我今后的人生与心灵道路……噢，世界的光明多么美好，噢，生命在黑暗中悄悄绽放。
读书笔记感悟怎么写篇2暑假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》，感触颇深。
张文质先生在《教育是慢的艺术》一书中，详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化教育的理念。
他提出教育是慢的艺术，引起很多人的共鸣。
这个时代的节奏是快的，教育也是快节奏的。
在教育中，我们追求的往往是快速见效果，而忘记了教育是慢的艺术，甚至忽略了教师的以身作则。
背影读书笔记摘抄及感悟10篇
背影读书笔记摘抄及感悟10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书笔记摘抄10篇感悟【篇一：小学教师读书笔记摘抄与感悟10篇】小学教师读书笔记（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。
”——《学习的革命》感悟：我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。
教育的本体性是育人。
如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。
在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。
教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。
注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。
与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。
重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。
总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
（二）教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
——《教师人文读本》感悟：我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。
我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。
我们付出了爱，得到的是更多的爱。
读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。
每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。
冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。
但要想教好课不也是一门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。
我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。
平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。
（三）教给儿童利用自由支配的时间。
——《给教师的建议》感悟：闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。
其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。
孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。
邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集，碰到难题（特别是些联系生活谈感受的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。
“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。
（四）一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。
当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”——《给教师的建议》感悟：感动之余，我也豁然开朗。
我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。
想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。
有时为了一节公开课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识；有时为了写一片论文也是绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。
想起来真是可悲！我想这就是平时不学习，急来“抱佛脚”的后果。
书中提到：“读书是节约老师时间有效的方法之一。
读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求！”试问，从古到今，哪位成功者不是“读万卷书，行万里路”呢？俗话说：“活到了，学到老”，作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。
因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，这是作一个?真正的教师?所不可缺的“精神底子”。
（五）“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。
”（苏霍姆林斯基语）”感悟：年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份轻松的活，教书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。
就简单的读书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。
要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。
社会的飞速发展，知识更迭的速度，让人时刻感到知识的滞后。
教科书的背景越发宽广，学生的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅。
作为课堂教学的行为主体，教师和学生应该有交流的基础，从而也可以从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。
（六）“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中……”（苏霍姆林斯基语）”多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。
用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。
作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。
且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就应该得到应有的尊重和理解。
我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。
感悟：“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。
是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。
尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。
“语文数学考高分就一定能做一名好厨子？”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工？”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》？上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。
每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。
但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个应该不一样的，培养成一样。
我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。
这是我们教育的最大的缺陷。
任何一个人，要取得成就，他就必须有特色。
（七）对时间的慷慨，就等于慢性自杀。
——《钢铁是怎样炼成的》感悟：读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。
读时的心情是随着保尔?柯察金的成长、命运而起伏。
细细品味着这本书，品味着保尔的精神。
越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。
当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨??（八）我重见光明的第二晚，我要在剧院或电影院里度过。
即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼写在我手上。
然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫！我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作，注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆！因为我只能看一场戏，这就使我感到非常为难，因为还有数十幕我想要看的戏剧。
——《假如给我三天光明》感悟：（九）《鲁宾逊漂流记》主要内容：主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。
他的心中充满了无助和孤独。
但他却不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了种种困难。
感悟：一个鲜明的例子告诉我们：只有勇敢的面对困难，我们才会越战越勇，永远做胜利的强者！（十）《童年》主要内容：高尔基的自传体三部曲最初发表1913年，它既是作者童年至青年时期生平的自述，也是举世公认的艺术珍品，是作者根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。
感悟：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。
使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
【篇二：读书笔记摘抄感悟】读书笔记摘抄感悟读书笔记－《菩提树》reading notes - bodhi tree[摘录][excerpt.1艰难的跋涉在浩瀚的沙漠中；1 difficult trek in the vast desert;2成功与失败只差一步，要成功就需承受各种失败，能战胜自我，战胜胆怯? ? 2 success and failure is only a step, to be successful is to bear all kinds of failure, can overcome the self, to overcome the fear ... ...[概述]summary.这篇文章论述了“我”家巷口路边的一棵菩提树，夏天的时候是其最繁茂的季节，但，不知怎的，那树却突然枯死了。
原来，它是被一根铁丝杀死的，因为在它幼小时，为了保护它而拴上的，岂料随着树的生长，人们竟忘了那一圈铁丝不再适用，就这样那树干枯了。
this article discusses the i alley of a roadside tree, the summer is the most exuberant season, but, somehow, the tree suddenly died. originally, it was a wire to kill, because in it the hour, in order to protect it and tie, however, with the growth of the tree, people forgot that a loop of wire is no longer suitable, so the tree withered.[感悟][ feeling ]由树我想到了小孩的成长，许多人在孩子幼小时，特别多呵护，为了保护他们，加了许多束缚，却不能在他成长中，逐渐给予解脱，这样就对小孩子造成了终身的伤害。
在一些事情上家长老怕小孩出什么问题，所以千叮万嘱，大有矫枉过正的味道；孩子跌倒了，马上把他扶起，而不是让他自己学会爬起来，重新走过。
文章以树喻人，将道理讲得形象深刻，读之使人不得不深思。
from the tree i think of childrens growth, many people in child care, particularly much, in order to protect them, plus a lot of restraint, but not in his growth, gradually give relief to children, this resulted in permanent injury. in some things parents old children afraid of what the problem, somine, have overcorrect taste; the child falls, immediately picked him up, and not let him learn to crawl, walk again. the tree metaphor, the truth is told image deep, reading the people to think.【篇三：10篇名著读书笔记,摘录并评析】名人传》读书笔记那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。