“奋斗青春出彩路_践行核心价值观”主题演讲比赛活动总结
践行社会主义核心价值观主题演讲活动总结
池北一中2015年
“践行社会主义核心价值观”演讲比赛活动总结
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入青少年的思想意识、精神世界，并运用于学习生活之中。
我校团委联合政教处于2015年12月17日在五楼大会议室举办了以“践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛活动。
此活动以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容，坚持立德树人基本导向，以践行社会主义核心价值观（“三个倡导”）为核心, 以“三爱三节”教育（爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节水、节电）为载体。
通过开展社会主义核心价值观演讲比赛活动，围绕“社会主义核心价值观，引领我成长”的主题，增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性，强化责任担当意识，提升综合素质和文明素养，促进学生的成长成才。
同时在一定程度上增强了学生的道德修养、培育了学生的高尚情操，弘扬了中华民族优良传统，培育了昂扬向上的中华民族精神，展现了我校青少年对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辩，启迪和引导了青少年将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
2024年青春演讲比赛活动总结（2篇）
2024年青春演讲比赛活动总结____年青春演讲比赛活动总结尊敬的领导、评委、各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！我是本次青春演讲比赛的活动总结者。
首先，我要向参与本次比赛的所有同学表示热烈的祝贺和衷心的感谢！在这个青春激昂的时刻，你们代表了我们学校最优秀的一批青年，你们的演讲精彩纷呈，充分展示了你们的才华和魅力。
本次青春演讲比赛于____年5月2日在我们学校礼堂举行，共有来自全校各班的60名同学参与其中。
为了确保比赛的公正、公平，我们邀请了6位资深教师和2位社会领导作为评委，他们从演讲内容、演讲技巧、语言表达等多个方面进行了综合评判和打分。
本次比赛的主题是“我的青春、我的梦想”。
选定这一主题是希望同学们通过演讲，展示自己对于青春的理解，追求个人梦想的勇气和决心。
同学们积极响应，以自己的青春故事、个人经历、理想追求等不同角度，展示了自己对于青春和梦想的思考。
在本次比赛中，同学们的演讲内容涉及广泛，有的以个人成长的经历为例，有的以社会问题为切入点，有的以抒发情感的方式进行表达。
演讲内容丰富多样，既有励志的故事，也有对未来的展望，更有对青春梦想的热切追求。
无论是从内容深度还是观点新颖度上看，本次比赛都取得了非常好的效果。
在演讲技巧方面，同学们在用语、语速、语调、手势等方面都做了精心的准备和练习。
向评委和观众传递出浓厚的情感和热情，让人印象深刻。
特别值得一提的是，同学们融入了现代科技元素，通过搭配PPT、视频等多媒体形式，使表达更加生动有趣。
综合评分结果显示，各位参赛同学在表现上都有亮点和创新，他们的演讲技巧和表达能力都得到了评委的高度赞赏。
同时，评委也提出了一些建议和意见，鼓励同学们更加注重细节、提升逻辑思维，以及更加深入地探索主题内容。
通过本次比赛，我们深深感受到了青春的力量和梦想的力量。
同学们的演讲不仅仅展示了个人梦想的追求，更展示了青年一代的责任担当和社会关怀。
你们的演讲不仅仅是一次表达，更是一次深入思考和成长的过程。
最新-践行社会主义核心价值观活动总结4篇 精品
践行社会主义核心价值观活动总结4篇近日年级举办了以社会主义价值观为主题的团日活动，学生们在活动中对社会主义核心价值观进行了相关介绍，也就此发表了自己的看法，同时也互相进行了交流。
同学们对社会主义核心价值观有了一定了了解，也表示将以社会主义核心价值观严格要求自己。
党的十八大曾首次以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这24个来高度概括社会主义核心价值观的组成。
这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。
社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。
总书记多次作出重要论述、提出明确要求。
践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。
要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。
把三个倡导和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。
这次活动不仅加深了同学们对社会主义核心价值观的深入理解，还丰富了同学们的文化生活，真正做到了在学生中树立中国特色社会主义共同理想，铸牢大学生的精神支柱，增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信。
青年是祖国的未来，要深刻践行社会主义核心价值观，自觉承担起自身所肩负的中华民族伟大复兴的责任，每一位同学通过学习都对自身有了新的评判标准。
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动总结
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》
学生演讲比赛活动总结
为了教育学校学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习，今天我校顺利举行了《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》演讲比赛。
此次演讲比赛共有36位选手参加。
比赛选手进行了精彩的演讲。
每一个人心中都有很多的梦想，36位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。
参赛的选手用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”的深厚内涵。
学校评委老师在活动中以公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公正的分数。
通过这次比赛，使同学们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。
最新-践行社会主义核心价值观活动总结范文4篇 精品
践行社会主义核心价值观活动总结范文4篇年11月，中共十八大报告明确提出三个倡导，即在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，在社会层面倡导自由、平等、公正、法治，在个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，这是对社会主义核心价值观的最新概括。
根据上级精神，结合我校的实际情况，我们自年2月以来围绕了这24个的核心价值观开展了一些列活动，现总结如下1年开学之初，我们组织同学们观看了《感动中国年度人物颁奖晚会》，在这些平凡而又伟大的人物身上，我们看到了社会的正能量——文明、和谐、友善、敬业等，同学们也纷纷发表了自己的观看感言；2随着3月5日学雷锋日的到来，围绕文明，我校组织了学雷锋，做文明小使者的系列活动，组织大家起草了文明倡议书，并在国旗下讲话时向全体师生做了文明倡议，并借此以小手拉大手的方式，示范辐射到每个家庭，甚至社会；我们从班级层面开展了文明礼仪伴我行的主题班会，对身边的不文明现象进行了纠正，树立了文明的新风尚；我们还出了一期携手文明，做一个有道德的人主题板报，并进行了文明礼仪主题征文和摄影作品的征集。
我们还将一批校优秀的作品推荐到了市里。
此外，在上个学期末，我们还评出了各班的文明小使者，每个班都涌现出了践行文明的先进个人。
3围绕爱国这一核心词语，我们从爱家乡出发，根据学校发展的实际情况，我们抓住地理上的优势，探寻曲圣——魏良辅，对南郊的文化资源的进行了发掘，并提炼了以勤研，合作，创新为主题词的良辅精神，通过招募和培训良辅讲解员，讲良辅故事以弘扬良辅精神，并希望以此为开端，发展到讲良辅学子故事来发展良辅精神。
4在5-6月份，我校迎来了又一次的快乐成长节活动，初一年级的同学以儿童节为主题，各班举行了主题班会，告别了金色童年，迎接美好青春。
初二、初三年级的同学中涌现了一批新团员，他们以自己的行动来践行爱国、敬业、诚信、友善这些主题词。
5随着教师节的到来，我们组织广大同学制作教师节电子小报，向我们爱岗敬业的老师们，送上一份祝福，表达一份感恩。
2024年核心价值观教育实践活动总结
2024年核心价值观教育实践活动总结2024年，我们学校开展了一系列核心价值观教育实践活动，通过多样化的形式和丰富的内容，培养了学生正确的价值观念，提高了他们的道德水平和社会责任感。
经过一年的努力，活动取得了显著的成效。
首先，我们组织了以赛事为主的活动。
通过举办诗歌朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等活动，激发了学生对核心价值观的兴趣和理解。
比赛内容紧密围绕核心价值观展开，学生通过自己的参与和表现，深入理解核心价值观。
同时，通过竞争的形式，鼓励学生不断提升自己，培养了他们的自信心和竞争意识。
其次，我们还开展了以实践为主的活动。
学生参观了社区福利院、养老院、孤儿院等地，感受到了社会中需要帮助的弱势群体的困境和需要。
通过亲身实践，学生们对于核心价值观中的“仁爱”、“友善”等概念有了更加深刻的理解和体验。
同时，我们还组织了环保活动，学生们亲手种植了树苗和花草，并学习了垃圾分类、环境保护等知识，培养了他们的环保意识。
此外，我们还邀请了各领域的专家学者来校为学生进行讲座和培训，帮助学生理解和掌握核心价值观的内涵。
专家学者围绕核心价值观的实践方法、理论研究等方面进行授课，激发了学生的求知欲望和学习兴趣。
学生们通过与专家学者的互动交流，不仅加深了对核心价值观的认识，也对自己的未来有了更加明确的规划和目标。
此外，我们还注重将核心价值观教育渗透到日常教育教学中。
教师们在课堂教学中引导学生学习和实践核心价值观，设计了一系列与核心价值观相关的教学活动。
教师还通过班会、家长会等渠道与学生和家长交流，加强家校合作，共同培养学生正确的价值观念和道德品质。
在整个活动过程中，我们注重了活动的可持续发展。
我们成立了核心价值观教育实践小组，负责活动的策划、组织和评估。
小组成员具有跨学科的背景，能够从不同角度思考和解决问题。
同时，我们还邀请了社会各界的人士作为活动的顾问，为我们提供专业的指导和建议。
通过建立规范的管理机制和良好的合作机制，确保了活动的顺利进行和效果的持久。
青春演讲比赛活动总结（2篇）
青春演讲比赛活动总结一、活动背景：为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题：激扬青春放飞梦想三、活动目的：为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。
同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则：以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容：(一)比赛时间：____年____月____日(星期四)下午3：10(二)比赛地点：2A302(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计____分钟以下。
(抽签题目由宣传部负责)六、活动准备：1)参赛选手要求：①____学院信息工程系全体成员②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。
2)时间初步安排：①____月____日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。
(秘书部和团总支副书记负责)②____月____日中午12：00报名截止。
③____月____日信息工程系学生会各部门到2A302准备，3：10正式开始。
3)赛前宣传：____月____号~____月____号为比赛准备和宣传期。
宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。
(宣传部负责)七、比赛流程：大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)②主持人介绍比赛的规则、评分细则。
(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
青春演讲比赛活动总结
青春演讲比赛活动总结时光如梭，转眼间，我们本学期的青春演讲比赛活动已经圆满结束了。
在这次活动中，同学们展示了自己的演讲才华，让我们深受启发和感动。
以下是对本次活动的总结。
首先，本次青春演讲比赛活动吸引了大量同学积极参与。
我们通知了全校学生参加比赛，鼓励他们发挥个人的才能和创造力。
我们的目标是激发同学们对演讲的兴趣，提高他们的口语表达能力和演讲技巧。
在比赛报名时，我们收到了超过100名同学的报名表，他们来自不同班级和年级。
这样的参与度让我们感到非常高兴和鼓舞。
其次，在整个活动过程中，同学们的表现非常出色。
第一轮比赛，同学们根据自己选定的主题进行了初步的自我介绍。
虽然这只是一个简短的环节，但同学们的口才和表达能力已经给评委和观众留下了深刻的印象。
在第二轮比赛中，同学们进行了主题演讲。
他们用深入浅出的语言、真挚的情感和充实的事实，对自己所关心的社会问题进行了深入的分析和思考。
每个演讲都充满了激情和思想的火花，让我们感到十分骄傲和自豪。
另外，本次活动还得到了广大师生的积极参与和支持。
老师们为同学们提供了很多宝贵的指导意见，并且鼓励他们勇敢地分享自己的故事和想法。
同时，我们也请来了一些外校的专家和演讲家作为评委，他们的专业评审和中肯建议对同学们的成长有着重要的影响。
感谢所有参与这次活动的老师和评委，你们的辛勤付出让这次活动更加精彩。
最后，本次青春演讲比赛活动不仅是一次展示个人才华的机会，更是一次学习和提高的过程。
通过与其他同学的交流和碰撞，同学们不断改进自己的演讲技巧和表达能力。
他们在活动中学会了如何组织思路、精心选择语言和倾听他人的观点。
这些技能和经验将会对他们今后的学习和工作起到积极的促进作用。
综上所述，本次青春演讲比赛活动是一次成功的尝试。
通过这个平台，同学们展示了自己的才华和能力，同时也得到了老师和专家的指导和鼓励。
我们相信，同学们在这个过程中收获的不仅仅是荣誉和赞誉，更重要的是成长和进步。
希望将来能有更多类似的活动，为同学们提供更多展示和交流的机会，提高他们的综合素质和声音。
青春演讲比赛活动总结范文3篇
青春演讲比赛活动总结范文3篇青春演讲比赛活动总结范文3篇为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，下面是小编收集的青春演讲比赛活动总结范文，欢迎阅读。
青春演讲比赛活动总结1一、活动目的：胸怀职责，青春无悔。
让青春负起职责，让职责点亮青春。
为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与职责的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释职责，谱写了数页青春篇章。
我们学习部诚邀大家欢聚一堂，个性举办本次演讲大赛。
二、活动流程：1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。
3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部用心铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，xxx老师为本次活动作点评。
最后，由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决：1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，期望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。
当日申请比赛场地当日批用，期望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。
本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。
比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。
期望在下次活动中避免类似低级错误的发生；书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。
关于开展践行社会主义核心价值观主题演讲比赛活动总结
关于开展践行社会主义核心价值观主题演讲比赛活动总结近日，我校在为期一个月的践行社会主义核心价值观主题演讲比赛活动中圆满落下帷幕。
此次活动受到了广大师生的热烈关注和积极参与。
在这场活动中，我深深感受到了社会主义核心价值观在校园中的重要性，也看到了学生们在演讲主题上所付出的努力。
本次比赛不仅吸引了大量的观众，更让学生们认识到社会主义核心价值观在今天的价值和意义。
每位选手在初赛前，都要进行较长时间的准备，有的需要到图书馆、网站上查找一些案例和素材，有的更是不厌其烦地在班级里进行讨论，拟定自己的演讲稿。
他们的表现不仅是对自身价值观的强化，也为全体师生增添了更多的正能量。
同时，我也注意到在此次比赛中，很多学生在讲话中经常提到“爱国、民主、诚信、友善”等社会主义核心价值观，生动而有力地展现了这些价值观的理念和特点。
每位选手都是自信、热情而生动，为社会主义核心价值观树立了积极的形象，让我们对未来的中国更加充满信心。
在这样的活动中，借力于竞赛的方式，学生们充分的展现了自己的能力和特长，不断地发掘出自己的潜力和优点，从而意识到了自己在价值观培养中的作用和责任。
同时，以比赛为契机，学生们也发挥了团队协作的精神，互相支持、帮助，共同向着一个目标努力，营造了和谐共荣的氛围。
总而言之，在这次比赛中，同学们懂得了怎样践行社会主义核心价值观，提高了对中国优秀传统文化的了解和认识，并通过实际的实践，积极践行社会主义核心价值观，助力培育更多的“四有”青年，这与新时代要求我们坚持价值引领，以核心价值观引领人们的思想、道德、行为的目标是完全契合的。
在今后的学习和生活中，我相信，我们都将会进一步地认识和践行社会主义核心价值观，在为国家的发展和进步做出自己的贡献的过程中，更好地展现出人生的价值。
2024年青春演讲比赛活动总结
2024年青春演讲比赛活动总结2024年青春演讲比赛活动是一次具有重要意义的盛会，不仅让年轻人展现自己的才华和魅力，也为我们提供了一个平台，让我们深入思考和讨论一些关于青春、人生和社会的重要议题。
通过比赛，我们不仅收获了知识和智慧，还结识了许多优秀的青年朋友，共同探讨未来的发展方向。
首先，本次比赛的话题设计得非常贴近年轻人的生活和思考。
我们面临的社会问题和挑战性越来越多，这些话题涉及到青年人关注的热点问题，如环保、社会公正、人工智能等。
参赛选手们通过自己的观察和思考，既展现了他们对问题的理解和分析能力，也为我们提供了多元的视角和思考方式。
比赛中的演讲内容丰富多样，既有激情四溢的演讲，也有深入研究的学术型演讲。
这为观众带来了全方位的视听盛宴，同时也激发了我们对这些问题的思考和探索。
其次，比赛组织得非常完善，体现了严谨和专业。
从报名参赛到决赛展示，整个流程都有详细的安排和指导，确保了比赛的公正性和公平性。
评委团队由各行各业的专业人士组成，他们具备丰富的经验和专业知识，能够客观地评判每位选手的演讲才华和表达能力。
除了评委的评分，观众也能通过在线投票的方式参与到比赛中，这更加增加了比赛的参与度和公开度。
此外，整个活动的场地搭建和视听设备的配置也非常到位，确保了选手和观众都能有良好的体验。
而且，比赛还通过网络直播的方式进行了全程直播，使更多人能够观看到比赛的精彩瞬间，也为我们提供了一个交流的平台。
最重要的是，这次比赛为我们年轻人提供了一个展示自己才华和思考的平台。
作为年轻一代，我们充满了朝气和活力，但我们也面临着许多困惑和挑战，需要更多机会和平台去表达和交流。
这次比赛给了我们这个机会，我们不仅可以展示自己的才华和能力，还能够借此机会认识更多志同道合的人，拓宽自己的人脉圈。
而且，比赛还有奖金和奖品的设置，这对于我们年轻人来说也是一种激励和鼓励，让我们更加努力去追求自己的梦想。
通过参与这次比赛，我深深体会到青春的力量和魅力。
演讲比赛活动总结范文(五篇)
演讲比赛活动总结范文为丰富我院文化生活，提高我院文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进，传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，我院特举办了“践行核心价值观，彰显钦院校园风”主题团日演讲比赛，推动各级团组织和广大团干部深入学习____要求，此次活动激发了大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神，创造时代责任使命感。
为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
一、自我评估总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：1、准备较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
如我们提前几天工作人员就进行了探讨，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。
活动中，全力维持好活动纪律，为比赛顺利进行创造了良好的比赛氛围，感谢其他部门如宣传部、纪检部、社会实践部、学习部、生活部和文艺部的帮助。
3、分工具体安排合理在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
4、活动善后活动结束后，整理好会场的桌椅的摆放。
将借来的东西有序归还。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1)活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2)安排上存在不足。
主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
核心价值观演讲活动总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除核心价值观演讲活动总结篇一：核心价值观活动总结银河镇中心学校“践行核心价值观，争做祖国好少年”演讲、讲故事比赛活动总结为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界，并运用于学习生活之中，我校举办了“践行社会主义核心价值观”演讲比赛。
现总结如下：本次演讲比赛，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持立德树人基本导向，以践行社会主义核心价值观为核心,通过开展社会主义核心价值观演讲比赛活动，增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性，强化责任担当意识，提升综合素质和文明素养，促进学生成长成才。
在比赛过程中，各位选手的演讲内容都能紧扣主题，富有真情实感；都能精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。
现场气氛庄重而热烈。
通过本次比赛的开展，激发了同学们对知识的渴望，以及对核心价值观的深刻理解，给参赛的同学一次自我展现的机会，丰富了同学们的课外知识和生活，对营造良好的学习氛围起到了促进作用，也为全校性的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出了一定的贡献。
篇二：培育和践行社会主义核心价值观活动总结培育和践行社会主义核心价值观活动总结为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，学校以“务本树人”教育理念为精神引领，加强社会主义精神文明建设。
大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。
围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过以活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。
让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观。
2024年青春演讲比赛活动总结
2024年青春演讲比赛活动总结本次青春演讲比赛活动于2024年在本市举行，得到了广大青年学子的积极响应和参与。
经过紧张而激烈的角逐，最终选出了一批优秀的演讲选手，并在令人瞩目的比赛中展现了他们的才华与能力。
一、活动背景：本次青春演讲比赛活动旨在通过角逐演讲比赛，鼓励和培养青年学子的演讲能力、表达能力和思辨能力，同时提升他们的综合素质和社会责任感。
通过这个平台，让青年人有机会展示自己的才华和思想，也可以增加他们的经验和见识。
二、活动准备：在活动准备阶段，组委会制定了详细的方案和时间表，确定了比赛的主题和规则，并邀请了相关专家担任评委。
同时，开展了宣传工作，通过学校、社会媒体和网络平台等渠道广泛宣传，吸引了大量报名参赛者。
三、比赛过程：1.初赛：初赛阶段，参赛选手按照报名顺序进行演讲，每个选手有规定的时间进行演讲，并按照一定的标准进行评分。
评委根据演讲的内容、表达方式、语言功底、逻辑思维等方面，评选出晋级选手。
2.半决赛：半决赛阶段，晋级选手进行了更加激烈的角逐。
他们的演讲内容更加深入与丰富，在舞台上展示了自己的个人魅力和思想深度。
3.决赛：决赛是本次活动的高潮，最优秀的选手进行角逐，他们的演讲内容涉及社会热点、青年问题、民生等多个领域，展示了他们对社会问题的深刻思考和创新观点。
评委根据选手的表现和评分，最终评选出了获奖选手。
四、活动亮点：1.主题多样性：本次活动的主题涵盖了社会热点、人文关怀、职业发展等多个方面，使参赛选手有更多的选择空间，并能够更好地展示自己的观点。
2.评委专业性强：本次活动邀请了具有丰富经验和专业能力的评委，他们严格按照评分标准，对选手的演讲进行客观公正的评判，提高了比赛的公正性和权威性。
3.选手表现突出：本次活动的选手们表现出色，演讲中充满激情和思想深度。
他们通过语言的魅力、思维的独特性和展示的自信，赢得了评委和观众的喝彩和赞赏。
五、活动成果：通过本次活动，我们看到了青年学子们的热情和才华，他们展示了自己的演讲能力和思辨能力。
“践行社会主义核心价值观”主题少先队活动总结3篇
“践行社会核心价值观”主题少先队活动总结“践行社会核心价值观”主题少先队活动总结精选3篇〔一〕践行社会核心价值观是当今中国最重要的时代主题之一，也是我们少先队员应该积极践行的伟大使命。
我们深知，社会核心价值观是中国特色社会道路的灵魂和支撑，是全体中国人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴的共同信仰和共同价值。
为了更好地践行社会核心价值观，我们少先队组织了一系列有益的活动，下面就让我来总结一下。
作为学生，我们的老师是我们日常学习生活中最重要的人之一。
因此，老师的师德和师风显得尤为重要。
为了帮助我们更好地树立正确的师德师风观念，我们举办了一场师德师风营活动。
在活动中，我们邀请了优秀的老师来分享他们的经历和故事，同时让我们通过参与活动的形式学习师德师风的理念和要求。
通过参与这次活动，我们深深认识到了良好的师德和严谨的师风对于我们的成长和开展是至关重要的。
在当代社会，人与人之间的相处都需要遵守一定的礼仪和标准，这些礼仪和标准构成了整个社会的文明程度。
假如一个人没有好的文明习惯和良好的礼仪素养，经常会给别人带来困扰和不便，甚至可能引发其他矛盾和纷争。
在这个唯有礼仪廉洁的时代，我们必需要有着优秀的文明礼仪意识，才能受到别人的尊重，也使自身得到完美的展现。
通过参加文明礼仪营活动，我们深化认识到了文明礼仪的重要性，学习如何表达诚挚的问候与感谢，学习如何在日常生活中尊重别人和维护公共秩序。
这些都让我们更加懂得遵守社会标准、促进与人和谐相处的重要性。
保护环境是我们继承和发扬社会核心价值观的重要途径之一。
在环保义工效劳活动中，我们深化社区环境，为周围的人们清理垃圾、整治环境，这不仅进步了我们的环境意识，也让我们体悟到了公益效劳的意义和价值。
在效劳行动中，我们从小事做起，从家到单位，从公共场所到自然环境，从自己做起，逐渐形成了保护环境、保护环境的文明习惯，同时进步了我们的综合素质和社会责任感。
以上三个活动，是我们少先队组织的一些为践行社会核心价值观而效劳的有益活动。
践行社会主义核心价值观活动总结
践行社会主义核心价值观活动总结活动背景为了促进社会主义核心价值观的深入推进，提高广大群众的思想道德水平和文化素养，本单位于某月某日组织开展了一次践行社会主义核心价值观的活动。
此次活动的主题是：争做优秀公民，践行社会主义核心价值观。
活动过程主题宣传在活动前，本单位针对此次活动进行了主题宣传。
通过张贴宣传画、悬挂条幅、发放宣传单等形式，让大家了解主题，引导大家自觉践行社会主义核心价值观。
主题教育活动当天，我们首先进行了社会主义核心价值观的主题教育。
通过PPT讲解、视频播放等方式，向大家介绍什么是社会主义核心价值观，为什么要践行社会主义核心价值观，如何践行社会主义核心价值观等内容。
互动分享教育过后，我们进行了互动分享环节。
参与活动的人员进行了分组，每组由三至五人组成，每个小组随机抽取一张社会主义核心价值观的标签，围绕标签展开讨论和分享。
主持人引导大家深入交流，尽情发挥，分享自己对价值观践行的理解和方式。
表彰激励为了鼓励广大群众积极践行社会主义核心价值观，我们在活动中设置了表彰激励环节。
根据大家的表现，组织评选了优秀践行者，并颁发了荣誉证书和奖品。
通过此方式，让更多的人感受到践行社会主义核心价值观的重要性，积极响应国家号召。
活动效果通过此次践行社会主义核心价值观的活动，我们让更多的人认识到社会主义核心价值观的重要性，感受到了践行的力量。
大家纷纷表示，要在自己的工作生活中，积极践行社会主义核心价值观，做一个优秀的公民。
活动也在本单位产生了良好的社会效应，引起了社会分享和关注，得到了广大群众的赞誉。
总结践行社会主义核心价值观是我们每个人应尽的责任，是我们履行作为一名中国公民的义务。
此次践行社会主义核心价值观的活动，让我们更加深刻地认识到价值观对人们思想道德和行为习惯的引导作用。
我们要时刻保持价值观意识，不忘初心，牢记使命，积极践行社会主义核心价值观。
大学社团“核心价值观”演讲比赛活动总结范文
大学社团“核心价值观”演讲比赛活动总结自XX年五月份的社会主义核心价值观在校园活动启动以来，我校积极参与活动，为在全校范围内深入宣传以“明理，崇德，励志，笃行”为主题的社会主义核心价值观，我校首先通过“社会主义核心价值观”横幅、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动，营造氛围。
管理科学与工程系团总支社团部为了激发同学们对核心价值观的理解,增长同学们对核心价值观的知识识，创造良好的氛围，特举举办了“核心价值观演讲比比赛”。
比赛经过20多天天的紧张而周密的策划组织织后终于在同学们的好评与与掌声中落下帷幕，以下是是我部门对活动做出的总结结：一、选题方面本次次活动是一次面对大学生开开展的深入贯彻核心价值观观而组织策划的活动，为广广大同学了解核心价值观知知识，学习核心价值观知识识，深化核心价值观知识，，提供了一个平台。
为浓郁郁校园文化建设，提供一个个更为广阔的空间。
因此，，我部门成员在主题上也经经过严格的筛选。
二、比比赛的流程1. 宣传我们在教学楼门口用海报展展示进行宣传，再是召开学学习委员会议要求学习委员员在各自的班级将本次活动动进行宣传后由我部门成员员到每个班登记参赛选手的的信息。
2.初赛初赛赛各班自己在教室进行，演演讲者为我们讲解对核心价价值观的理解，用传统的模模式分别开展演讲比赛的初初赛，挑选优秀的演讲者，，从中晋级的12位选手进进入最后的决赛。
3.准准备事项道具准备、教室室申请ppt的制作物品购买及报销评委委的邀请人员安排：主持人、统分分员、计时员、颁奖人员4.决赛决赛时采用P P PT演讲的形式，通过各各位选手的演讲表达他们对对核心价值观的理解，以及及对往后学习生活中如何更更好的对核心价值观精神的的延伸做出了想法和计划的的表达，再加上才艺表演为为他们的演讲加分。
决赛赛活动流程：主持人致开开幕词并且介绍到场的评委委及嘉宾。
主持人介介绍比赛的规则及评分细则则。
比赛开始，选手手演讲正式开始。
待待所有的选手比赛完后，邀邀请评委代表上台点评，统统分员进行统分。
2023年践行社主义核心价值观主题团日活动总结
2023年践行社主义核心价值观主题团日活动总结2023年是中国全面建设社会主义现代化国家的关键之年，也是社会主义核心价值观深入人心的一年。
为进一步推动社会主义核心价值观在青少年中的传播和践行，我们在团日活动中设置了以社会主义核心价值观为主题的活动，并取得了良好的效果。
活动一：社会主义核心价值观主题讲座首先，我们邀请了专业的演讲嘉宾，进行了一场生动、深入的社会主义核心价值观主题讲座。
嘉宾通过分析社会主义核心价值观的内涵及其与我们日常生活的紧密联系，引导大家更加深入地理解核心价值观的重要意义。
演讲过程中，大家积极提问，参与讨论，加深了对社会主义核心价值观的认识和理解。
活动二：社会主义核心价值观主题知识竞赛为了进一步巩固团员对社会主义核心价值观的掌握，我们组织了一场主题知识竞赛。
竞赛内容包括社会主义核心价值观的定义、核心要义、历史背景等。
通过参与竞赛，大家不仅能够检验自己对核心价值观的理解程度，还能够在竞争中不断学习，相互促进。
竞赛中，大家表现出了较高的学习积极性和竞争精神，展示了良好的团队合作能力和知识水平。
活动三：社会主义核心价值观主题实践活动为了让团员们在实践中体验社会主义核心价值观的魅力，我们组织了一系列实践活动。
例如，我们组织了一次义务劳动，前往社区开展清洁环保活动。
通过亲身参与社区环境整治，团员们深刻认识到自己应积极参与社会公益事业，关心环境保护的重要性。
我们还组织了一次慰问活动，将爱心传递给困境中的群体，引导团员们关注社会弱势群体，学会关爱他人。
这些实践活动不仅让团员们感受到社会主义核心价值观的人文关怀，还培养了他们的社会责任感和敬爱他人的品质。
活动四：社会主义核心价值观主题书画展览为了通过艺术形式传达社会主义核心价值观的内涵和意蕴，我们举办了一场书画展览。
团员们用书法和绘画的方式，将社会主义核心价值观与新时代的思想相结合，展现了青年一代对于核心价值观的理解和感悟。
通过展览，团员们不仅发挥了自己的想象力和艺术才华，还能够通过艺术作品传递思想、感染他人，展示了社会主义核心价值观的美好形象。
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“奋斗青春出彩路践行核心价值观”
主题演讲比赛
活
动
总
结
为深入贯彻落实科学发展观，引导广大大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入大学生的思想意识、精神世界，并运用于学习生活之中，特举办主题为“奋斗青春出彩路践行核心价值观”演讲比赛，总结如下：一、活动主题
奋斗青春出彩路践行核心价值观
二、活动时间和地点
1、活动时间：（2014-11-9——2014-12-1。
）
（一）、宣传时间：2014-11-9——2014-11-16。
（二）、初赛时间：2014-11-17——2014-11-23。
（三）、决赛时间：2014-12-1。
2、活动地点：
艺术楼329教室
三、活动内容及要求
（一）、演讲内容须紧贴“奋斗青春出彩路践行核心价值观”主题，贴近我们大学生的学习和生活，围绕社会主义核心价值观。
内容积极向上，具有时代气息，青春励志，充满青春正能量，体现当代大学生风采。
（二）参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者须具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品须切合主题，内容积极向上，具有时代气息，
体现当代大学生风采。
4、演讲时间为3--5分钟，演讲人员须写演讲稿。
5、演讲时如需配备背景音乐的，由参赛者自己准备，并于赛前交至学术部工作人员处。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分
钟不到者视为弃权。
（三）评分标准：
成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分，去掉一个最低分。
最后的平均分是选手的最终得分
四、活动意义
这次演讲比赛不仅锻炼了选手们的能力，展示了他们的才华，使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
同学们也懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观
总结人：郗智卿。