(安全生产)二年级安全教育备课

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二年级安全教育教学计划(6篇)

二年级安全教育教学计划(6篇)

二年级安全教育教学计划(6篇)二年级安全教育教学计划(6篇)二年级安全教育教学计划篇1 安全教学将以发展观统领全局,牢固树立以人为本、安全发展的观念,坚持安全第一、预防为主、综合治理的工作方针,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保学校安全稳定为目标,夯实基础,超前防范,积极应对,确保安全,为学校的改革发展创造良好的内部环境。

一、教学目标1、杜绝任何安全责任事故的发生。

2、落实责任,立足防范,加强演练。

3、强化安全知识教育,实施长效管理。

4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。

二、具体工作措施(一)坚持预防为主,层层落实责任1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作责任重于泰山的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。

2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。

3、建立自我管理、自我约束、自我激励、自我提高的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。

(二)强化安全演练1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

2、开展一次安全应急演练。

演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。

使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

(三)注重宣传教育,加大培训力度6、安全工作重在预防,重在宣传教育。

教育要形式多样,突出重点,狠抓三防教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。

精心组织开展中小学安全教育日、 5.25交通安全日、安全教育月、 11.9消防日等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。

小学二年级安全教育教案(精选4篇)

小学二年级安全教育教案(精选4篇)

小学二年级安全教育教案(精选4篇)小学二年级安全教育篇1(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、二年级安全教育教案(开学第一课):公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

小学二年级安全教育教案篇2小心火灾教学目标:知道对火用之不当的话容易发生火灾,掌握发生火灾后自救的方法。

教学重点:掌握发生火灾后自救的方法。

教学准备:火灾图片,教学过程一、揭题导入。

火在给人类带来光明与温暖的同时,用之不当也会带来灾难。

所以,对于火,人类要千方百计地发挥其作用,使其造福于人,更要运用科学的方法有效防止其酿成灾害。

每个人都在祈求平安。

但天有不测风云,人才旦夕祸福。

一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。

“只有绝望的人,没有绝望的处境,”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案二年级安全教育教案一、教学目标1.让学生掌握基本的安全知识,防止意外事故的发生。

2.培养学生良好的行为习惯,促进学生的健康成长。

3.提高学生的自我保护意识,学会自我保护的方法。

二、教学重点和难点1.重点:让学生掌握基本的安全知识,防止意外事故的发生。

2.难点:提高学生的自我保护意识,学会自我保护的方法。

三、教学过程1.导入新课:通过讲述一些安全事故的案例,引起学生对安全的重视。

2.知识点讲解:讲解如何防止意外事故的发生,包括交通安全、消防安全、食品安全等方面。

同时,让学生了解哪些行为是危险的,哪些行为是安全的。

3.案例分析:通过分析一些真实的案例,让学生更加深刻地认识到安全的重要性。

4.小组讨论:让学生分组讨论,分享自己的安全经验和做法,互相学习。

5.课堂小结:总结本节课学到的知识点,让学生加深对安全知识的理解和记忆。

四、教学方法和手段1.讲解法:通过讲解安全知识,让学生了解安全的重要性。

2.案例分析法:通过分析真实的案例,让学生更加深刻地认识到安全的重要性。

3.小组讨论法:通过分组讨论,让学生互相学习,分享自己的安全经验和做法。

4.多媒体辅助教学:使用多媒体课件,展示安全知识的相关图片和视频,帮助学生更好地理解安全知识。

五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习:通过课堂小测验或提问的方式,检验学生对安全知识的掌握情况。

2.作业:布置一些与安全知识相关的作业,如写一篇关于如何防止意外事故的短文等。

3.评价方式:通过观察学生的课堂表现、作业完成情况等方面,对学生进行综合评价。

同时,鼓励学生互相评价,促进互相学习。

六、辅助教学资源与工具1.教学PPT:使用PPT展示安全知识的相关图片和视频,帮助学生更好地理解安全知识。

2.教学视频:使用视频资料展示安全知识和实际操作方法,帮助学生更好地掌握安全技能。

3.教学道具:使用道具模拟实际场景,让学生更加深入地理解安全知识和技能。

七、结论通过本节课的学习,让学生掌握了基本的安全知识,提高了自我保护意识,学会了自我保护的方法。

2024年二年级安全教案8篇

2024年二年级安全教案8篇

2024年二年级安全教案8篇详细的教案可以为学生提供清晰的学习目标和要求,一个科学的教案可以提高教学的针对性和有效性,以下是作者精心为您推荐的2024年二年级安全教案8篇,供大家参考。

2024年二年级安全教案篇1作为老师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长。

不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师和家长加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,学校在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。

开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤和踩踏事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果要得到家长的同意。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生乘坐公交车,我安排有学校行政和教师值日,维持秩序,一定做到排队上车不插队不挤队不乱队,公交车到站时听指挥上车,在车上不把头和手伸出窗外,文明乘车。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇
随着社会的不断发展,安全教育越来越受到人们的重视。

特别是在学校教育中,保障学生的生命安全是每位教师和家长义不容辞的责任。

本文针对二年级学生,提出20篇安全教育教案,旨在提高学生安全意识,培养自我保护能力,营造安全校园环境。

一、课堂安全教育
1.防火安全:教育学生遵守校园消防安全规定,不玩火、不燃放烟花爆竹,掌握火灾逃生技能。

2.防盗安全:教育学生保管好个人物品,不随意将钥匙、钱包等贵重物品放在教室或公共场合。

3.交通安全:教育学生遵守交通规则,上下楼梯靠右行,不在楼梯上打闹,不追逐嬉戏。

4.饮食安全:教育学生注意饮食卫生,不吃过期、变质食品,不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。

5.防溺水:教育学生远离水源,不私自下水游泳,预防溺水事故的发生。

6.防触电:教育学生不靠近电源,不随意触摸电器设备,避免触电事故。

7.防自然灾害:教育学生遇到地震、洪水等自然灾害时,要学会保护自己,遵循逃生原则。

8.防意外伤害:教育学生注意日常生活中的安全隐患,如使用剪刀、刀具等尖锐物品时要注意安全。

二、课外活动安全教育
9.户外活动安全:教育学生在户外活动中要注意安全,避免摔倒、碰撞等意外伤害。

10.体育活动安全:教育学生在体育活动中遵循运动规则,预防运动损伤。

11.社会实践安全:教育学生在参加社会实践活动中,要遵守纪律,服从安排,确保安全。

12.同伴交往安全:教育学生在与同伴交往中,要尊重他人,文明礼貌,避免发生冲突。

通过以上安全教育教案,我们希望能提高二年级学生的安全意识,培养他们的自我保护能力,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

2024年小学二年级安全教案5篇

2024年小学二年级安全教案5篇

2024年小学二年级安全教案5篇2024年小学二年级安全教案篇1一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。

(①发动全体同学收集资料。

②进行资料筛选。

③将筛选出来的资料编印成册发给学生。

)2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。

老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

3.主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

4.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

四、班会过程(一)、谈话引入:主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。

人的生命只有一次,我们要珍爱生命。

但是有的人却视为儿戏。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。

小学二年级安全教育教案5篇

小学二年级安全教育教案5篇

小学二年级安全教育教案5篇小学二年级安全教育教案篇1教学目标:1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

教学过程:一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记寿春品牌,当我责任。

不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

小学二年级安全教育备课(2篇)

小学二年级安全教育备课(2篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生了解基本的安全常识,如交通安全、消防安全、饮食安全等。

(2)使学生掌握一些简单的自我保护方法和技巧。

2. 能力目标:(1)培养学生良好的安全意识,提高学生的自我保护能力。

(2)培养学生遵守规则、尊重生命的习惯。

3. 情感目标:(1)使学生树立安全意识,珍爱生命,关爱他人。

(2)培养学生勇敢、机智、互助的精神。

二、教学内容1. 交通安全(1)行走规则:行人应走人行道,靠右侧行走;过马路时要走斑马线,遵守红绿灯指示。

(2)乘车规则:乘坐公共交通工具时要排队候车,不拥挤;乘坐私家车时要系好安全带。

(3)交通安全标志:认识常见的交通安全标志,如红灯、绿灯、斑马线、人行横道等。

2. 消防安全(1)火警电话:记住火警电话119,并学会拨打。

(2)火灾逃生:了解火灾逃生的基本方法,如低姿势逃生、湿毛巾捂住口鼻等。

(3)防火常识:不玩火,不触摸电源插座,不乱扔烟蒂等。

3. 饮食安全(1)食品卫生:购买食品时要选择正规商家,注意食品的生产日期、保质期等。

(2)饮食卫生:饭前便后要洗手,不吃过期、变质、不洁的食品。

(3)饮食习惯:不挑食、不偏食,养成健康的饮食习惯。

4. 个人安全(1)不随意离开家长,不跟陌生人走。

(2)学会求助:遇到困难时,要勇敢地向他人求助。

(3)不触摸电源插座、不玩火、不玩水等。

三、教学过程1. 导入新课教师通过讲述一个与安全有关的故事,引起学生的兴趣,导入新课。

2. 讲解安全知识(1)交通安全:讲解行走规则、乘车规则、交通安全标志等。

(2)消防安全:讲解火警电话、火灾逃生、防火常识等。

(3)饮食安全:讲解食品卫生、饮食卫生、饮食习惯等。

(4)个人安全:讲解不随意离开家长、学会求助、不触摸电源插座等。

3. 案例分析教师通过案例分析,让学生了解安全的重要性,提高学生的安全意识。

4. 实践操作(1)模拟过马路:让学生在模拟情境中练习行走规则、交通安全标志等。

小学生安全生产教育教案

小学生安全生产教育教案

小学生安全生产教育教案一、教学目标1. 了解安全生产的重要性。

2. 掌握安全生产的基本知识。

3. 养成安全生产的良好习惯。

二、教学重点和难点重点:安全生产的基本知识。

难点:如何养成安全生产的良好习惯。

三、教学内容1. 了解安全生产的概念和重要性。

2. 学习常见的安全生产知识,包括消防安全、食品安全、交通安全等。

3. 掌握安全生产的基本技能,如正确使用消防器材、如何安全过马路等。

4. 强调养成安全生产的良好习惯,如不随意触摸电器、不在厨房乱动等。

四、教学过程1. 导入新课,通过图片、故事或实例引入安全生产的概念和重要性。

2. 讲解常见的安全生产知识,并进行互动问答,让学生参与讨论和思考。

3. 展示安全生产的基本技能,如正确使用消防器材、如何安全过马路等,并让学生进行模拟操作。

4. 强调养成安全生产的良好习惯,让学生自愿签署安全生产承诺书,并在日常生活中落实实践。

五、教学评价1. 教师观察学生在学习过程中的表现,包括参与讨论的积极性、学习安全生产知识的掌握程度等。

2. 学生进行安全生产技能操作的表现评价。

六、布置作业写一篇关于安全生产的作文,或者完成一份安全生产宣传海报。

七、教学反思教师及时总结和反思教学中的不足之处,改进教学方法,提高教学质量。

在小学生的安全生产教育教案中,通过生动的故事、有趣的图片和实际操作的方式,引导学生了解安全生产的概念和重要性。

在教学过程中,可以设计一些小组讨论或者角色扮演的活动,让孩子们积极参与其中,增强他们对安全生产知识的记忆和理解。

针对不同的安全生产知识,可以设置多个小节,分别介绍常见的安全生产知识,如家庭火灾、食品中毒、交通事故等。

通过案例分析、互动游戏等形式,让学生深入了解,并能够在日常生活中灵活运用这些知识,自觉做到安全防范。

教师可以组织消防演习、交通安全实践等活动,让学生亲身参与,感受安全生产知识的实用性,培养他们的安全意识和自我保护能力。

在教学评价方面,除了观察学生在学习和实践中的表现外,也可以通过课后的作业和考试来检验学生对安全生产知识的掌握程度,及时发现问题,并对学生进行针对性的辅导。

小学二年级安全教育教案

小学二年级安全教育教案

【教案】小学二年级安全教育一、教学目标1.让学生了解常见的安全事故,并学会预防避免;2.培养学生的安全意识,提高他们的自我保护能力;3.养成健康的生活习惯和正确的安全行为;4.促使学生发展正确的安全价值观。

二、教学内容1.常见的火灾事故和防火知识;2.常见的交通事故和交通安全知识;3.蔬菜刀使用和小型家电用电安全;4.游泳安全。

三、教学步骤1.导入(10分钟)教师通过引导学生回顾自己经历过的安全隐患,引发学生对安全教育的兴趣和思考。

2.讲授各类安全知识(30分钟)教师介绍火灾事故和防火知识,包括遇到火灾时的应急逃生方法,如何正确使用灭火器等。

然后向学生讲解交通事故和交通安全知识,如过马路要走人行横道,注意车辆;搭乘交通工具要遵守规定等。

接下来教师介绍蔬菜刀使用和小型家电用电安全,强调使用刀具要小心,不可随意玩耍;插座、电线要定期检查,不要插拔电器时手湿湿的等。

最后教师给学生讲解游泳安全知识,如不会游泳的同学不要擅自下水,游泳时不要离开成年人的陪同等。

3.小组合作(20分钟)将学生分成小组,一起讨论各个场景中可能出现的隐患,并讨论如何预防和避免。

例如,学生可以讨论在家中如何正确使用蔬菜刀,如何安全地玩耍电器等。

4.剧场演练(20分钟)每个小组选择一种常见的安全事故场景,组织学生进行小剧场演练,模拟真实的安全事故场景,并通过演练展示正确的应对方式。

5.总结(10分钟)教师引导学生对今天所学的安全知识进行总结,并鼓励学生将所学的知识运用到实际生活中。

同时,教师可以组织学生写安全日记,记录自己每天的安全经验和心得。

四、教学评估教师观察学生在小组合作和剧场演练中的表现,评估学生对安全知识的理解和运用能力。

还可以布置一些小作业,如设计安全宣传海报、家庭安全检查等,对学生的安全意识进行进一步培养和巩固。

五、教学反思通过这堂课的教学,学生能够了解常见的安全事故,并掌握一些预防和应对的方法。

但由于学生年龄较小,对于一些概念理解可能有限,教师需要用简单明了的语言进行解释,同时还需要让学生多参与实际操作和练习,以便更好地理解和掌握安全知识。

2024小学二年级安全教育教案

2024小学二年级安全教育教案

教育教案学科:安全教育年级:小学二年级教学目标:1.了解常见的安全隐患及应对方法;2.掌握日常生活中的安全知识;3.提高学生的安全意识和自我保护能力。

教学内容:1.家庭安全:如何正确使用家用电器、防火防盗等;2.交通安全:如何安全过马路、乘坐交通工具等;3.食品安全:如何正确选择食物、保持饮食卫生等;4.灾害防范:如何在突发情况下保护自己、家人和同学等。

教学过程:一、导入(5分钟)教师引导学生回顾上一节课学习的内容,简要介绍本节课的学习内容,并引入主题。

二、讲解家庭安全知识(20分钟)1.用具体的例子讲解常见的家庭安全隐患,如插座和电器使用不当可能引发火灾;2.教导学生正确使用家用电器、如何防止火灾、如何与陌生人保持距离等。

三、交通安全知识(20分钟)1.讲解正确的过马路方法,如如何通过斑马线过马路、如何等红灯等;2.引导学生了解乘坐交通工具的安全知识,如乘坐公交车时应该如何站稳等。

四、食品安全知识(20分钟)1.讲解正确选择食物的方法,如检查食品包装是否完好、是否过期等;2.引导学生保持饮食卫生,如如何洗手、如何摆盘等。

五、灾害防范知识(20分钟)1.讲解在突发情况下如何保护自己、家人和同学,如火灾、地震等;2.练习逃生演习,教导学生如何冷静应对紧急情况。

六、课堂小结(10分钟)教师对本节课的内容进行总结,强调学生需要牢记安全知识,日常生活中要注意安全。

七、作业布置(5分钟)布置作业:要求学生回家自己整理一份家庭安全检查表,帮助家人排查安全隐患。

教学反思:通过本节课的教学,学生应该基本掌握了家庭安全、交通安全、食品安全和灾害防范等方面的知识。

在日常生活中,学生应该能够正确处理各种安全问题,保障自己和他人的生命财产安全。

同时,教师要不断引导学生养成安全意识,让他们懂得珍惜生命,学会保护自己。

二年级安全教育教案

二年级安全教育教案

二年级安全教育教案•相关推荐二年级安全教育教案范文(精选16篇)作为一名教职工,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的二年级安全教育教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级安全教育教案篇1如今安全教育是学校一项重点工作,如何做好这项工作是关键,现在就二年级安全教育教案谈谈:一、班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

二、活动地点:教室三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

四、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)第四组代表:(2)大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?五、巩固总结:1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

安全教育二年级主题班会教案5篇

安全教育二年级主题班会教案5篇

安全教育二年级主题班会教案5篇安全教育二年级主题班会教案 (1)一、活动目的2x年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。

为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题珍爱生命,安全第一三、活动时间本学期第六周至第十周四、活动内容营造活动氛围1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”2、布置两块宣传[]板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)3、布置交通安全教育宣传漫画展板4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘4、开展制作安全法制教育手抄报比赛5、各班出一期安全教育专题黑板报6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及[]安全设施等.五、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.安全教育二年级主题班会教案 (2)一、活动目的:今年3月26日是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:XX年3月26日三、活动地点:学校操场四、活动小组:组长:纪学健成员:胡丽芝孙红梅王浩国五、活动主题:普及安全知识,提高避险能力六、活动要求:1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

二年级安全教育教案(精选12篇)

二年级安全教育教案(精选12篇)

二年级安全教育教案二年级安全教育教案(精选12篇)二年级安全教育教案篇1教学目标:1、初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识2、学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。

3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。

教学课时:一课时。

教学过程:一、谈话导入课题。

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。

全国中校学生溺水事故相关数据。

二、学习新知:1、回忆溺水死亡事例。

三、安全教育。

1、公安部门统计并分析学生溺亡的特点。

2、学生下水游泳导致溺亡的主要原因。

3、学生发生溺水事件的客观原因4、发现有人溺水时,你该怎么做?四、重点强调:1、无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。

一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人陪同不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

2、同学们一定要熟记:《防溺水歌》。

五、班级防溺水教育倡议书。

六、全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

七、总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。

二年级安全教育教案篇2教学目的:1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。

3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。

小学二年级详细的安全教育教案

小学二年级详细的安全教育教案

教学目标:1.了解常见的安全事故和常见的安全隐患。

2.培养学生的安全意识,学习如何避免安全事故发生。

3.学会正确处理紧急情况下的自救方法。

教学内容:1.了解常见的安全事故和常见的安全隐患。

2.安全教育知识的学习和掌握。

3.紧急情况下的自救方法学习。

教学步骤:第一课时:常见的安全事故和常见的安全隐患1.导入(10分钟)教师:同学们,你们知道什么是安全吗?为什么我们要学习安全常识?学生:安全是指人和物财等不受到危害和损失的状态。

学习安全知识是为了保护自己和周围的人和物。

2.学习(30分钟)教师:我们生活中有哪些常见的安全事故和安全隐患呢?学生:交通事故、火灾、溺水、电器使用不当、走路不看路等。

3.总结(10分钟)教师:同学们,通过今天的学习,我们知道了很多常见的安全事故和安全隐患,请大家注意自己的行为,避免发生意外事故。

第二课时:安全教育知识的学习和掌握1.导入(10分钟)教师:上节课我们学习了常见的安全事故和安全隐患,今天我们要学习如何避免这些事故的发生。

2.学习(40分钟)教师:今天我们要学习的安全知识有哪些呢?学生:如何过马路、如何正确使用刀具、如何正确使用电器、如何安全玩耍等。

3.实践(10分钟)教师:同学们,请分组进行小组活动,选择一种常见的安全事故或隐患场景,设计一个小剧场故事,展示正确的安全行为。

第三课时:紧急情况下的自救方法学习1.导入(10分钟)教师:同学们,大家知道什么是紧急情况吗?在紧急情况下,我们应该怎么做呢?2.学习(40分钟)教师:今天我们要学习的是紧急情况下的自救方法。

首先,我们来学习地震发生时的自救方法。

学生:找到安全的地方躲避、掌握紧急撤离通道、保护头部等。

3.情景模拟(20分钟)教师:同学们,我们分成小组,自由发挥,进行地震自救的情景模拟演练。

第四课时:总结与评价1.总结(20分钟)教师:通过本次安全教育课程的学习,你们收获了什么?在以后的生活中,你们会怎样做才能更好地保护自己?学生:学会如何预防安全事故,加强自身的安全意识。

小学二年级安全教育教案(三篇)

小学二年级安全教育教案(三篇)

小学二年级安全教育教案(三篇)小学二年级安全教育教案篇二教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患:(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

小学二年级安全教育教案(三篇)

小学二年级安全教育教案(三篇)

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。

以下是整理的《⼩学⼆年级安全教育教案(三篇)》相关资料,希望帮助到您。

⼩学⼆年级安全教育教案篇⼀ 【班会⽬的】 通过这次主题班会,引导学⽣学习家庭⽣活安全知识,进⼀步增强学⽣的安全意识和⾃我保护意识;掌握⼀些⾃救⾃护的本领;珍惜⽣命,健康成长。

【班会准备】 1、学⽣通过各种渠道搜集有关家庭安全⽅⾯的资料。

2、制作相关的课件。

3、⿊板上⽤彩⾊粉笔书写“珍惜⽣命安全第⼀”⼋个美术字。

【班会程序】 ⼀、谈话引⼊: 同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥,受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待,否则很容易发⽣危险,酿成事故。

下⾯就谈谈家居安全要注意什么: ⼆、家居安全 1、⽤电安全 随着⽣活⽔平的不断提⾼,⽣活中⽤电的地⽅越来越多了。

因此,我们有必要掌握⼀些基本的⽤电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不⽤湿⼿触摸电器,不⽤湿布擦拭电器。

(3)电器使⽤完毕后应拔掉电源插头。

(4)使⽤中发现电器有冒烟、冒⽕花、发出焦糊的异味等情况,应⽴即关掉电源开关,停⽌使⽤。

(5)发现有⼈触电要设法及时关断电源;或者⽤⼲燥的⽊棍等物将触电者与带电的电器分开,不要⽤⼿直接救⼈。

2、安全使⽤煤⽓ (1)燃⽓器具在⼯作时,⼈不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的⽔浇灭,造成煤⽓⼤量泄露⽽发⽣⽕灾。

(2)使⽤燃⽓器具(如煤⽓炉、燃⽓热⽔器等),应充分保证室内的通风,保持⾜够的氧⽓,防⽌煤⽓中毒。

三、交通安全 1、⾏⾛时怎样注意交通安全 (1)在道路上⾏⾛,要⾛⼈⾏道,没有⼈⾏道的道路,要靠路边⾏⾛。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队⾏⾛。

二年级安全教育教学计划

二年级安全教育教学计划

二年级安全教育教学计划二年级安全教育教学计划(8篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。

好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的二年级安全教育教学计划,希望对大家有所帮助。

二年级安全教育教学计划1一、指导思想生命对每一个人只有一次,是我们最宝贵的财富,安全成长,拥有健康是我们共同的愿望。

课程将带领同学们一同理解安全的意义,学会快乐的生活,掌握安全知识,提高他们的安全防范能力,培养他们的`安全防范意识,树立安全第一的思想,获得最真实的生命体验,拒绝诱惑,防范侵害,远离危险,安全健康的成长。

二、教学目标1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

2.充分利用每周一次的安全教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

三、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规,遵守公共秩序远离危险。

难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

四、教学中采取的措施1.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

2.联系学生实际,对学生进行安全教育,掌握自救方法。

五、课时安排1珍惜生命,安全第一---------1课时2珍爱我们的生命 ------1课时3.体育运动安全 ---1课时4.用电安全教育 -----1课时5.交通安全教育 -----------1课时6防火自救安全教育—1课时7.食物中毒防与治 ----1课时8.饮食安全教育 ----- 1课时9.预防煤气中毒 -----1课时二年级安全教育教学计划2以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

安全生产月教案二年级

安全生产月教案二年级

安全生产月教案二年级安全生产月教案——二年级一、教学目标:1.知道什么是安全生产月;2.懂得安全生产的基本知识;3.掌握日常生活中的安全知识。

二、教学内容:1.什么是安全生产月2.安全生产知识3.日常生活中的安全知识三、教学重点:1.知道什么是安全生产月;2.掌握基本的安全知识。

四、教学难点:1.日常生活中的安全知识。

2.如何预防安全事故的发生。

五、教学步骤:1.引入:通过简单的小故事或者图片,引导学生了解什么是安全生产月,使学生知道,在安全生产月,我们要怎样做有利于安全的事情。

2.教学内容:讲解安全生产的基本知识,即:安全是什么;什么是安全生产月;安全生产月是为了什么;安全意识是什么;以及在日常生活中我们要注意的安全事项。

3.引导学生学习安全知识:(1)防火知识:如何正确使用火柴、打火机等易燃易爆物品;如何保持家里的安全;如何逃生等。

(2)饮食卫生知识:了解食品安全的观念,知道尽量避免食用过期的食品、肉类不要生吃、保证食品卫生等。

(3)水上安全知识:水中玩具危险,不可单独跳水,遇到危险要及时喊救命等。

4.教学复习:巩固孩子们所学知识,帮助孩子们更好地体验自己的安全。

可以通过问题回答、讨论、角色扮演等方式进行讨论,让孩子们对自己的安全有更深入的了解。

六、教学归纳:1.安全生产月是每年的3月份。

2.我们要时刻注意自己和别人的安全。

3.生活中必须要注意一些安全事项。

4.如果遇到危险,要及时呼救。

七、教学评价:1.利用小测试、竞赛等方式,检测学生掌握了多少安全知识;2.通过学生的作业、问答等方式,了解并评估教学的效果。

八、教学体会:通过这次的教学,让孩子们进一步了解了自己的身体和安全的重要性。

在家长和教师的共同努力下,希望孩子们能够更好地保护自己,提升自我防范能力。

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二年级安全教育备课安全教育学期备课一、教学内容本册教材涉及内容广泛,包括:交通安全、社会安全、意外伤害、用电安全等方面的预防与措施;每一课都有“真实再现、行动在线、警示台、天天提醒、拓展延伸”等丰富多彩的学习活动,提高学生的安全意识与相应的措施,让学生真正感悟到了安全的意义和价值。

本册共九课,一学年授完。

上学期学习前五课,下学期学习后四课。

二、教学目标通过中小学阶段的安全教育,使我国青少年从小形成心中有安全意识,做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全二字。

三、教学重难点1.坚持以人为本的原则,充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点营造浓厚的探索实践氛围。

2.以提升学生素养为目的,逐步培养其良好得到人文素养,塑造安全意识。

3. 注重培养学生的应对危险的反映能力,培养其初步的自保能力,形成其积极的人生观和价值观。

四、教具学具课本、课件、图片五、课时分配两周一课时,二课时一课六、学情分析本班学生特点班级纪律较差,课堂思维懒惰,加上知识基础不够牢固,学习态度不够端正,上课听讲注意力不集中,回答问题积极性不高。

针对这种情况,教师要引领学习积极的同学,由他们带动并帮助学困生,调动全班“比学赶帮”的积极性。

同时,教师在新知识的探究过程中应做到:精益求精,一丝不苟,精讲多练。

七、教学方法讲授法、谈话法、讨论法、自学法、感情诵读法、点拨法、讨论法八、教学措施1.教材内容编写上:安全方面面面俱到,凡是能够引起青少年安全隐患的地方尽可能一个不漏地涉及到,提醒到,进行案例教学,通过大量的事例进行安全宣传教育。

2.教学模式安排上:做到师生、家长互动式教学,教师讲课的同时,要按照大纲要求使学生回到家与家长进行互动学习,给家长布置作业,共同教育青少年重视安全。

3.教材内容安排上:安排有安全教育活动内容,由学校定期举行。

如开展安全方面的演讲赛、辩论赛、小品赛、“安全在我心中”主体征文比赛、安全事故报告会、安全专题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识竞赛等,让青少年在娱乐中感受安全文化的熏陶。

九、注意问题1、开学初结合学生在寒假中养成的系列不安全的举动,针对各种不安全举动进行相关教育,扭转学生的行为习惯。

2、消防安全教育:结合10、11月份为重大火灾多发季节,向学生开展用火安全教育及火灾中的报警、逃生等知识。

3、传染病的预防教育:教会学生识别一些常见的传染病症状及传播途径,并教给学生一些常见的预防方法。

4、交通安全教育:教给学生一些交通安全常识及一些常见的交通安全标志,进一步培养学生的交通安全意识。

5、用电安全教育:教给学生一些有关电的知识,使学生学会在家中、校园内安全使用一些常见的家用电器,同时教会学生最基本的防雷击的知识。

6、防溺水教育:结合夏天有学生下河游泳的现象,教会学生一些常用的防溺水的常识,并让学生进一步了解一些溺水自救的方法。

7、家庭生活中的安全教育:教给学生如何防止烫伤,如何预防上当受骗以及如何预防煤气中毒等常识。

8、预防食物中毒教育:教会学生选择在保质期内的食品,在选择中注意识别食品中的“QS”标志及生产厂家、生产日期等。

同时教育学生,是零食对人体的生长发育的影响和不随意采食野生菌。

9、校园内的安全教育:教会学生一些校园中常见的安全常识,如何应对校园内的安全事故和突发事件。

10、户外活动中的安全常识:教会学生一些户外活动中的安全常识,如:体育运动安全、户外活动安全、农活中的安全等。

1、生命在你手中——交通安全教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看模拟表演,议一议:1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

2、家庭生活安全活动目的:让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。

活动过程:1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。

2.读文,明白自己该怎么做3.交流:课文中讲述了哪些情况?①烧水时;②使用高压锅时;③煤气、燃气器具的使用;④不要用湿手触摸电器;⑤家人触电时采用的措施;⑥使用电风扇、洗衣机时;⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹;⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里,说笑吵闹;⑨不要拿道具比划、打闹;⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗;4、我们应当时时注意哪些问题?玩小动物应注意的问题;皮肤出血时的处理;沙子进入眼里的处理;独自在家时怎么做;发现屋内有效透时:不能按时到家是怎么做;课间活动怎么做;遇到这些情况,我们该怎么做?5、模拟练习:集体演示意外发生时应该怎样做:比如,皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……分组练习。

6.总结:要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。

3、校内活动安全目的:1、使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。

2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。

课前准备:1、让同学们收集有关校内发生的不安全事故。

2 、选好及训练班会主持。

4、了解一些校纪校规。

活动过程:1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故,引起学生的重视。

2.通过学习课文,让学生对照自己是还有上述行为。

3、交流:自己以后该怎样做。

课文中讲述了哪些情况?⑪ 上体育课时;⑫ 同学之间相处时;⑬ 参加运动会时这些时候,我们该怎么做?模拟练习:(1)去厕所的路上(2)去食堂的路上(3)上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时这些时候我们该怎样做?5.总结:校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。

4、校外活动安全活动目标:在学校外,同学们时常会去郊游、野营、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。

因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。

活动过程:一、导入上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?二、以事论事,让孩子明白道理1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?①需要带什么东西?②应该穿什么样的服装?③听从老师指挥,注意安全。

④多喝水。

⑤游泳、滑冰时注意安全。

⑥去游乐场要有家长或老师带领。

2、去公园玩要注意安全。

3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。

4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩,做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。

5、遇到危险该怎么办?①迷失方向时,该怎么办?②不慎掉进冰窟里,该怎么办?③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?④发生骨折是该怎么办?⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后,该怎么办?6、遇事冷静,应付对策。

模拟练习被坏人跟踪,怎么办?找生表演。

总结:不管我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想办法,解决问题。

5、饮食安全与卫生防病活动目标:1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食,以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。

2、提高对传染病的预防。

活动过程:一、导入我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?二、注意的问题1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。

2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。

3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。

4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。

5、切断传染病的传播途径。

6、有病去医院就诊,不要乱服药。

7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。

8、不饮酒、不吸烟。

9、要了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。

三、小结饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。

模拟练习创设环境,让学生判断1、拿出生的水果就吃。

2、过多地吃喜欢吃的东西。

3、生病了,自己找药吃。

总结:孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!6、预防为主,学会自救——消防安全教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程:(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。

因此消防安全十分重要。

今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)1、火灾的预防包括哪些?2、易燃物品应该怎样放置?3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为什么要及时熄灭?5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?7、小学生能不能参加灭火行动?8、从失火的楼房内怎样逃离危险?(三)看模拟表演,议一议:1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、议一议:(1)表演中的小朋友违反了什么规定?(2)我们应该怎样预防火灾?3、把小朋友的错误纠正过来。

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