计算机网考操作题题型及操作提示
全国信息技术考试试题操作题
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全国信息技术考试试题操作题试题一:操作系统基本操作请按照以下要求操作:1. 打开"我的电脑"。
2. 进入"文档"文件夹。
3. 创建一个名为"操作题答案"的新文件夹。
4. 在"操作题答案"文件夹中创建一个名为"试题一"的文本文件。
5. 在"试题一"文本文件中输入以下内容:全国信息技术考试试题操作题答案6. 保存并关闭所有打开的文件。
试题二:网络搜索与信息获取请按照以下要求操作:1. 打开浏览器。
3. 在网站首页的搜索框中输入"操作题答案"并搜索。
5. 将文档中的所有文字复制到剪贴板。
6. 打开"试题一"文本文件,将剪贴板中的内容粘贴到文件中。
7. 保存并关闭所有打开的文件。
试题三:电子表格制作与数据处理请按照以下要求操作:1. 打开电子表格软件。
2. 在第一个工作表中创建以下表格:3. 将表格中的数据进行排序,按年龄升序排列。
4. 在表格中添加一行,用于显示年龄的总和。
5. 将表格中的数据导出为CSV格式。
试题四:演示文稿制作请按照以下要求操作:1. 打开演示文稿软件。
2. 创建一个新演示文稿,主题为"蓝色"。
3. 在第一页中添加以下文本:"全国信息技术考试试题操作题"4. 在第二页中添加一张名为"试题一"的图片,图片内容为操作题答案的截图。
5. 在第三页中添加一张名为"试题二"的图片,图片内容为网络搜索结果的截图。
6. 在第四页中添加一张名为"试题三"的图片,图片内容为电子表格的截图。
7. 保存并关闭所有打开的文件。
试题五:程序设计与调试请按照以下要求操作:1. 打开编程环境。
2. 创建一个名为"操作题答案"的新项目。
3. 在项目中创建一个名为"试题一"的Python文件。
计算机等级考试操作题
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计算机等级考试操作题全国计算机等级考试一级操作题练指导一、基本操作题型及解题方法:1.新建文件夹:在空白处右键,选择“新建->文件夹”,输入文件名即可。
2.新建文件:在空白处右键,选择“新建”,选择要建立的文件类型,输入文件名即可。
建立文件类型对应的扩展名为文本文件(.txt)。
3.文件的复制:找到要复制的文件,右键点击,选择“复制”,到要求复制到的文件夹空白处右键点击,选择“粘贴”。
4.文件的移动:找到要移动的文件,右键点击,选择“剪切”,到要求移动到的文件夹空白处右键点击,选择“粘贴”。
5.文件及文件夹的重命名:找到要重命名的文件或文件件,右键点击,选择“重命名”,输入文件名即可,文件重命名前要注意扩展名。
6.文件属性的修改:找到要修改属性的文件,右键点击,选择“属性”,按题目的要求设置属性。
注意,“文档”属性在“高级”中。
题目中没有提到的属性保持原样。
7.文件夹属性的修改:找到要修改属性的文件夹,右键点击,选择“属性”,按题目的要求设置属性。
修改文件夹属性时会提示更改应用的位置,按题目要求设置即可。
8.创建快捷方式:找到要创建快捷方式的文件或文件夹,右键点击,选择“创建快捷方式”,按题目的要求修改快捷方式的文件名,并放置到题目中要求的位置。
9.删除文件或文件夹:找到要删除的文件或文件夹,右键点击,选择“删除”即可。
10.查找文件并进行操作:打开要求进行查找的文件夹,点击工具栏中的“搜索”,选择“所有文件和文件夹”,输入要查找的文件名,“*”可以代替任意多个字符,点击搜索。
并按题目要求进行进一步操作。
注意事项:1.建议在答题前将系统设置为“显示所有文件和文件夹”及不“隐藏已知文件类型的扩展名”。
方法如下:在“我的电脑”或“资源管理器”的“工具”菜单中选择“文件夹选项”,切换到“查看”页面,点选“显示所有文件和文件夹”,并去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”前的选勾。
2.解答基本操作题特别要注意操作的位置(一般在考生文件夹中)要正确。
计算机网络实操试题
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计算机网络实操试题一、实操试题概述计算机网络实操试题是对学生在计算机网络实践操作方面的综合考核,旨在检验学生对计算机网络概念、协议、配置等方面的理解和应用能力。
本文将通过一系列实操试题,从不同角度考察学生对计算机网络的掌握,包括网络配置、路由表设置、网络故障排查与修复等。
考生需要结合理论知识和实际操作进行综合考核。
二、实操试题一题目:网络配置与调试1. 在Windows操作系统上,如何查看本机的IP地址和子网掩码?2. 在Linux操作系统上,如何通过命令行设置静态IP地址?3. 请列举一些常见的网络故障排查命令,并简要说明其作用。
4. 在一个局域网内有多台计算机,如何通过路由器使其互相通信?三、实操试题二题目:路由表设置与调试1. 请简要介绍路由表的作用及其基本结构。
2. 如何查看和修改Windows操作系统上的路由表?3. 若有两个子网,分别为192.168.1.0/24和192.168.2.0/24,如何设置一个路由器,使得两个子网能够相互访问?4. 在Linux操作系统上如何设置默认的网关?四、实操试题三题目:网络故障排查与修复1. 当无法访问特定网站时,你会采取哪些措施来排查故障?2. 当一个局域网内的一台计算机无法连接互联网时,你会如何进行故障排查和修复?3. 请列举一些常见的网络故障场景,并说明应对措施。
4. 在Linux操作系统中,如何使用ping命令来检测网络连通性?五、实操试题四题目:网络安全与防护1. 请简要介绍常见的网络攻击类型及其防范措施。
2. 如何使用防火墙设置规则来限制特定IP地址的访问?3. 当发现网络受到DDoS攻击时,你会采取哪些应对措施?4. 请简要介绍常见的密码破解方法,并说明密码设置的原则。
六、实操试题五题目:网络服务与应用1. 请简要介绍常见的网络服务(如HTTP、FTP、DNS等)及其工作原理。
2. 在Linux操作系统上如何安装和配置Web服务器(如Apache或Nginx)?3. 如何通过邮件服务器发送电子邮件?4. 请简要介绍虚拟专用网络(VPN)的原理和用途。
《计算机应用基础》操作题题型及操作提示
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《计算机应用基础》操作题题型及操作提示一、题型介绍在《计算机应用基础》这门课程中,操作题是一种常见的考试题型。
本文将介绍一些常见的计算机应用基础操作题题型,并提供一些操作提示,帮助同学们更好地应对这类题型。
二、选择题选择题是操作题中最常见的题型之一。
在选择题中,我们通常会看到一道问题,并提供多个选项供选择。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读问题,确保理解题意;2. 细致观察每个选项,比较它们之间的差异;3. 如果有疑问,可以通过排除法来确定正确答案;4. 注意题目是否有限制性词语,如“只有”、“不包括”等,这些词语对答案有很大影响。
三、填空题填空题也是常见的操作题题型之一。
在填空题中,我们需要根据提供的信息或上下文来填写空缺处的内容。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读问题,弄清楚究竟需要填写哪个信息;2. 分析上下文,找到与空缺处相关的线索;3. 根据线索来确定填写的内容;4. 注意词法、语法以及格式的准确性。
四、编程题编程题在《计算机应用基础》中也是常见的操作题题型之一。
在编程题中,我们需要根据问题的要求编写程序代码。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读问题,弄清楚问题的要求和限制;2. 设计合理的算法和数据结构来解决问题;3. 编写代码时注意代码风格和注释的规范性;4. 提交代码前进行测试,确保程序的正确性。
五、实操题实操题是《计算机应用基础》中最接近实际应用的一类操作题。
在实操题中,我们需要在实际应用软件中完成一系列操作。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读题目要求,理解需要完成的操作;2. 对应软件界面进行操作,确保每一步的正确性;3. 注意操作的顺序和细节,确保按照要求完成操作;4. 注意特殊情况的处理和错误提示的处理。
六、总结在《计算机应用基础》中,操作题是一种常见的题型,涵盖了选择题、填空题、编程题和实操题等多种形式。
通过仔细阅读题目、明确操作提示和规范操作过程,同学们可以更好地应对这类题型。
全国计算机网络考试试题操作题
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全国计算机网络考试试题操作题一、简答题(每题10分,共计20分)1. 简述OSI七层模型的分层原则及每一层的主要功能。
2. 简述TCP和UDP协议的主要区别。
二、填空题(每题5分,共计25分)1. OSI七层模型中,数据链路层的主要功能是实现_________。
2. IP地址由32位二进制数组成,通常表示为四个________位的十进制数。
3. 在TCP/IP协议族中,________协议负责网络层的路由选择。
4. ________协议是传输层上的一种协议,它提供面向连接、可靠的数据传输服务。
5. ________协议是一种无连接的传输层协议,它提供简单、不可靠的数据传输服务。
三、选择题(每题10分,共计30分)1. OSI七层模型中,哪一层负责网络互联?(A)A. 网络层B. 数据链路层C. 传输层2. TCP/IP协议族中,哪一层负责数据报的传输?(B)A. 应用层B. 网络层C. 传输层3. 以下哪种协议工作在传输层?(C)A. ARPB. IPC. TCP四、操作题(每题20分,共计40分)1. 使用Ping命令测试与某个IP地址的连通性,请写出命令及可能出现的输出结果。
2. 配置一个TCP/IP网络,使两台计算机能够通过IP地址进行通信。
请描述配置过程。
五、案例分析题(40分)某公司网络部门计划对公司的局域网进行扩展,现有以下需求:1. 实现各部门之间的数据传输与资源共享。
2. 保证网络的稳定性和安全性。
3. 支持员工移动办公。
请为该公司设计一个合适的网络方案,并说明理由。
电大本科计算机应用基础网考操作题及答案
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电大计算机应用基础网考操作题及答案一、操作题1、请在考生文件夹下完成如下操作:1通过“资源管理器”窗口,在考生文件夹下建立一个新文件夹,并取名为“我的新文件夹”;2为“我的新文件夹”创建桌面快捷方式,快捷方式名称为“新文件夹”;注意:考生文件夹位于d:\w7soft\ks1001\we\win1001操作提示:①在“资源管理器”左窗格选定考生文件夹,单击“文件”菜单命令,选中下拉菜单中的“新建菜单项,在出现的级联菜单中单击“文件夹”选项;②右键单击“资源管理器”右窗口出现的“新建文件夹”图标,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”现在文件名地应的矩形框中输入“我的新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认;③选定此文件夹,单击鼠标右键,选择快捷菜单中“发送到”→“桌面快捷方式”;右键单击桌面创建的快捷方式,在弱出的快捷菜单中选择“重命名”,再在文件名对应的矩形框中输入“新文件夹”后财单击窗口空白处予以确认;2、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1在正文第一段开始插入一张剪贴画,如3磅实心双产经边框,将环绕方式设置为“四周型”;2第二段分为三栏,第一栏宽为12字符,第二栏宽为14字符,栏间距均为2字符,栏间加分隔线;3第二段填充黄色底纹应用范围为段落注意:考生文件夹位于d:\w7soft\ks1001\we\word001操作提示:①选择“插入”选项卡“插图”功能区,→“剪贴画”命令按钮,打开“剪贴画”窗格,选择一任意幅剪贴画插入;②右击剪贴画→大小和位置→文字环绕,选定环绕方式为“四周型”→确定③选中剪贴画→设置图片格式→线型→宽度3磅→复合类型→双实线;④选中第二段,选择“页面布局”选项卡→“页面设置”功能区→“分栏”命令按钮→“更多分栏”项,打工“分栏”对话框,在对话框中选择“三栏”按钮,第一栏宽为12字符,第二栏宽为14字符,栏间距均为2字符,,栏间加分隔线;⑤选中第二段→页面布局→底纹→填充颜色选黄色→应用于段落→确定;⑥保存文件;3、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1将正文设置为四号加粗隶书,段落左右各缩进2字符、首行缩进4字符、设置行距为2倍行距;2正文中所有“用户”一词添加双实线下划线;3插入页眉和页脚,页眉文字包含“作者、班级”,页脚居中;4保存文件;操作提示:①选中全文,进入开始选项卡,设置字体为加粗、隶书、四号,点击段落栏目右下角按钮,在弹出的对话框中,设置左右缩进2字符,首行缩进4字符,行距为2倍行距;②点”开始”选项卡,点击替换,在弹出的对话框中,查找内容跟替换为都输入“用户”,点击更多,将光标定位到替换为的用户上,点击格式按钮,选择字体,在弹出的对话框中,设置双下划线,确定,全部替换;③进入插入选项卡,点击页眉,选择编辑页眉,输入“作者、班级”,点击页脚,选择编辑页脚,选中页脚内容,进入开始选项卡,点击居中;④单击标题栏中“保存”按扭;4、在考生文件夹下,完成以下操作:1打开考生文件夹下的Excel工作簿prac7,dsheet1工作表中的A1:D7区域内存在着如下所示的数据表:2采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15,同时其数量大于15且小于25的所有记录;3将筛选结果复制到sheet2工作表中,从单元格A1开始保存;操作提示:①选择数据表中的任一单元格,单击“开始”→“排序和筛选”→“筛选”,使当前数据表处于自动筛选状态;②单击“单价”单元格中的向下三角,打开下拉菜单,从中选择“数字筛选”选择“大于或等于15”的条件,接着单击“确定”按钮后关闭对话框;③单击“数量”单元格中的下三角按钮,打开下拉菜单,从中选择“数字筛选”选项,再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中,设置“大于15同时小于25”的条件,接着单击“确定”按钮后关闭对话框;④将筛选结果复制到sheet2中,从A1单元格处粘贴,保存;5、打开考生文件夹下的文件,并按要求完成以下操作:1制作2张幻灯片,将第1张幻灯片版式设置成“标题和竖排文字”2第2张幻灯片使用“空白”版式,使用垂直文本框输入文字“垂直文本编辑操作”;完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①打开考生文件夹下的文件;②制作第2张幻灯片,将第1张幻灯片版式设置成“标题和竖排文字”单击“开始”选择“版式”③同样的方法交第2张幻灯片动画版式设置为“空白”版式,在使用垂直文本框输入文字“垂直文本编辑操作”;④完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;6、请运行InternetExplorer,并完成下面的操作:某模拟网站的主页地址是:<HTTP:操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”,启动IE;②单击工具栏→工具→Internet选项,打开Internet对话框;单击高级→多媒体→显示图片中的√去掉;③在“地址”栏内输入<HTTP:xt”,编码方式为“Unickde”单击“保存”按钮;8、请按照下列要求,利用Outlook发送邮件,并将考生文件夹下的图片文件作业附件发送;邮件主题:发给你一个图片文件邮件内容:请看图片操作提示:①启动Outlook,单击“新建电子邮件”进入新邮件界面;②“附加文件”按钮,选择考生文件夹下的图片文件作为附件添加;③在主题栏输入“发给你一个图片文件”,填写邮件正文内容“请看图片”,填写邮件正文内容“请看图片”,点击“发送”按钮完成操作;9、对以下素材按要求排版;①将标题改为粗黑体、三号并且居中;②将除标题以外的所有正文加方框边框应用于段落;③在页脚添加页码格式为a,b,c,,位置默认;操作提示:①选中标题,在“字体”功能区中设置字体为粗黑体,三号且居中;②使用“边框和底纹”对话框,将所有正文加方框边框,应用范围为段落;③选择“插入”选项卡→“页眉和页脚”功能区→“页码”命令按钮→“设置页码格式”项→“页码”对话框,设置页码格式为a,b,c,”,单击确定按钮;10、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1将文本“传阅”作业水印插入文档;2添加艺术字“暴风雪”任选一种艺术字体;3设置其余字体颜色为淡紫色紫色,强调文字颜色4,淡色40%,粗斜体,将各段设置首行缩进2字符;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选择“页面布局”选项卡→“页面背景”功能区→“水印”命令按钮→“自定义水印”项,打开“水印”对话框,单击“文字水印”选择按钮,在“文字”框中选择“传阅”,单击“确定”按钮;②选择“插入”选项卡→“文本”功能区→“艺术字”命令按钮→任意选择一种式样;在“请在些放置您的文字”文本框中输入文字“暴风雪”;③选定正文,在“字体”功能区设置字形,颜色,使用“段落”对话框设置首行缩进;11、请在考生文件夹下完成如下操作①在考生文件夹下建立“NEW”文件夹;②创建一个名为“first”的记事本文档,以“文本文档”,以“文本文档”格式在存储在“NEW”文件夹中;③将“first”文本文档复制到考生文件夹下并且重命为“”.操作提示:①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“NEW”;②单击“开始”菜单中“所有程序”→“附件”,选择“记事本”,选择“文件”→“另存为”菜单命令,在弹出的对话框中,在文件名中键入“first”,保存类型为文本文档,保存在“NEW”文件夹中,单击“确定”按钮;③选择“first”文本文档,右键单击选择“复制”,在考生文件夹中右键单击,在快捷菜单中选择“粘贴”;④右键单击考生文件夹下的“first”文本文档,选择“重命名”,输入“second”;12、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版1在标题前插入图片自选图形中的“笑脸”,设为“嵌入型”环绕,调整大小,线型颜色设为“黑色,文字1”;2将标题字体设为楷体、36磅,为标题加边框和“紫色底纹应用范围为文字,居中;3把所有文字中的“网络”改为“NETWORK”;操作完成后以原文件名保存晨考生文件夹中;操作提示:①打开考生文件夹,双击打开→单击标题前位置,进入“插入”选项卡“插图”功能区,单击“形状”命令按钮,选择笑脸;右击图片,在快捷菜单中设置环绕方式为“嵌入型”,调整图片大小,在“绘图工具”“格式”选项卡中的“形状样式”功能区中设置线型颜色为“黑色,文字1;”②选择标题文字,进入开始选项卡,设置字体为楷体、36磅;进入页面布局选项卡,单击页面边框,在弹出的对话框的边框选项卡,设置边框,应用范围为文字,在底纹选项卡中,设置底纹为“紫色底纹”应用范围选择文字,确定,进入开始选项卡,点击居中;③进入开始选项卡,在编辑栏目中,单击替换,在弹出的对话框中设置查找内容为“网络”,替换为“NETWORK”,选择全部替换;④单击标题栏中“保存”按扭;13、打开考生文件夹下的文件,完成以下操作:1将文中“电脑”替换为“计算机”;2为当前文档添加文字水印;文字为“样本”,其他选项保持默认值;3将当前文档的页面设置为B5纸型,方向设为横向;完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选定所有文字,单击“开始”选项卡中的“替换”命令,在“查找内容”框中输入“电脑”,“替换为”框中输入“计算机”,单击“全部替换”按钮;②选择“页面布局”选项卡,单击“水印”,显示“水印”对话框;点“自定义水印”点“文字水印”下拉框中选择“样本”直接输入也可,单击“确定”按钮;③选择“页面布局”选项卡,在“页面设置”功能区对话框启动器,在“纸张”选项卡中,将纸型设为“B5”,在“页边距”选项卡中设置方向为横向;④保存文件;14、在考生文件夹下,守成以下操作:①创建一个新的空白工作簿文件;②将Sheet1工作表重命名为table1③在table1工作表中,采用数据的填充功能分别填充A1:M1区域和A2:M2区域,前一区域中的前两个单元格的内容为1和3,后一区域中的前两个单元格的内容为1和4;完成以上操作后将工作簿文件以book1为文件名保存到当前考生文件夹下;操作步聚:①启动Excel应用程序界面,打开执行“文件”→“新建”命令,创建一个空白工作簿文件;②在工作簿文件中,把Sheet1工作标表标签修改为标识符table1;③在table1工作表的A1和B1单元格中分别输入1和3,接着选择这两单元格,单击填充柄并向右拖拽至M1单元格后松开,同理可以根据要求输入和填充A2:M2区域;④完成以上操作后,执行“文件”→“另存为”命令,打开“另存为”对话框,将工作簿文件以book1为文件名保存到当前考生文件夹下;“西安电子科大”;操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在地址栏输入“”,打开主页;③单击“收藏”菜单,单击“添加到收藏夹”,弹出“添加到收藏夹”对话框,输入名称“西安电子科大 ,单击“确定”按钮;16、请运行Internet Express,在IE收藏夹中找到“网易邮箱”,将其从收藏夹中删除;考生单击窗口下“打开Internet应用应用程序”启动IE操作提示:①单击答题窗口下方的“打开Internet应用应用程序”启动虚拟IE;②点击“收藏夹”菜单,单击“整理收藏夹”,弹出“整理收藏夹”对话框;③选择“网易邮箱”,点击“删除”按钮删除,完成后点击“关闭”按钮关闭对话框;17、在windows环境中,假设考生文件夹有一个文件夹“myTestFiles”,该文件夹下有若干个文件,请将该文件夹使用WinRAR进行压缩,压缩后的文件名叫“”,并给压缩文件加密码“123123”,保存在考生文件夹中;操作提示:①打开windows资源管理器,找到考生文件夹目录;②在文件夹“myTestFiles”上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“尖加到压缩文件”,将打开“压缩文件名和参数”对话框;③在“常规”选项卡,在“压缩文件名”框中输入“”;④选择“高级”选项卡,单击“设置密码”按钮,将显示“带密码压缩”对话框;⑤在“输入密码”和“再次输入密码以确认”框中分别输入密码“123123”,单击“确定”按钮;⑥单击“确定”按钮,windows即执行压缩操作;18、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示;2将“序――”和“正文――”字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”,添加项目符号“;3将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”,“行距”设置为固定值“17磅”;完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选定“闲情赋”,将字体设置为“幼圆”,将字号设置为“小二”,然后居中;②选定“序--”,将字体设置为“隶书”,将字号设置为“小四号”,在“开始”选项卡的“段落”功能区中,单击“项目符号”命令按钮右侧的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选定项;③用同样的方法设置“正文—”字体和字号及项目符号;④选定“序”的正文,在“段落”功能区单击对话框启动器,打开“段落”对话框,设置左缩进数值为“2字符”;单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表,选择“固定值”,将“设置值”数值框设置为“17磅”,单击“确定”按钮;⑤保存文件;19、打开考生文件夹下的文件“”,按照下列要求进行排版;1将所给段落文字添加蓝色底纹,左右各缩进厘米,首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅;2在素材中插入一个3行5列的表格,并输入各列表头及两组数据,设置表格中文字体的对齐方式为水平居中,如样张所示;3用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入到最后一列的相应单元格内;4操作完成后以原文件名保存在考生文件夹中;解题步骤:①打开应用程序→选中段落文字,进入“页面布局”选项卡,点击“页面边框”,打开“边框和底纹”选项卡中,设置底纹为蓝色,应用于选择文字;再进入“开始”选项卡,点击“段落”功能区的“段落”对话框,在弹出对话框中设置左右缩进厘米,特殊格式为首行缩进,缩进2个字符,段后设置为16磅;②进入插入选项卡,点击表格,选中53表格,输入样张所示的表头及数据,选中表格内容,在开始选项卡的段落栏目中,设置居中;③将光标定位在平均成绩列的相应单元格内,进入布局选项卡,点击“数据”点“公式”,在弹出对话框中,输入averageleft,确定;同样的方法输入张乙的坪均成绩;④单击标题栏中“保存”按扭;20、在考生文件夹下完成以下操作1打开考生文件下的Excel工作簿prac8,在Sheet1工作表中的A1:D7区域内存在着如一所示的数据表:1采用高级筛选的功能从中筛选出单价大于或等于20,或者其数量大于18的所有记录;2将筛选结果暂时复制Sheet2工作表中,从单元格A1开始保存;4重新显示数据表中的所有信息;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①先建立筛选条件区域,假定建立在G1:H3区域,则G1和H1的内容应分别为“单价”和“数量”,G2和H3的内容就分别为“>=20”和“>18”;②选择工作表中的任一单元格,单击“数据”→“高级”按钮,打开“高级筛选”对话框;③在“高级筛选”对话框中,进行“筛选区域”、“条件区域”的文本框内容的设置,单击“确定”按钮;④将筛选结果复制到Sheet2中,从单元格A1开始保存,得到的筛选结果如下:⑤选择原数据表中的任一单元格,单击“数据”→“清除”按钮,清除掉筛选状态,重新显示出原数据表中的全部记录;⑥保存文件;21、打开考生文件夹下的文件,并按要求完成以下操作:1在第1张幻灯片中插入艺术字“影片放映”,设置字体为“隶书”、字号88;2在第2线幻灯片中插入考生文件夹内名为的视频文件,并设置自动播放;3进行幻片放映并观察效果;完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①打开考生文件夹下的文件;②在第1张幻灯片“插入”艺术字;输入文字“影片放映”并设置字体为“隶书”、字号为88;③在第2张幻灯片中,“插入视频”来自考生文件夹内名为的视频文件,并设置自动播放,然后可进行幻灯片放映并观察效果;④完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;22、请运行Internet Explorer,并完成下面的操作:操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”③在“文件”菜单上,单击“另存为”,出现保存网页的对话框,选择文件要保存的位置,输入文件名network,文件类型选择“文本文件.txt”,单击“保存”按钮;23、请运行Internet Explorer,并完成下面的操作:“口语和听力”;操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”③单击“收藏夹”菜单,单击“添加到收藏夹”,弹出“添加到收藏夹”对话框,输入名称“口语和听力”,单击“确定”按钮;24、请按照下列要求,利用Outlook给“”发送一封邮件,并将考生文件夹中的照片文件作为附件发送;邮件主题:保存图片邮件内容:很喜欢这个图片,保存在邮箱中;操作提示:①启动Outlook,单击“新建电子邮件”进入新邮件界面;②在收件人地址栏中输入自已的邮箱地址;③单击“附加文件”按钮,将考生文件夹下的作为附件发送;④填写邮件的主题“保存图片”和正文内容“很喜欢这个图片,保存在邮箱中”,点击“发送”按钮,发送邮件;25、在Windosw环境中,假设在考生文件夹的text目录下有一个压缩文件“”,请在该目录下新建一个文件夹“myTextAnswerFolder”,然后将“”中的文件解压缩到“myTextAnswerFolder”下; 操作提示:①按要求建立文件夹;②双击,WinRAR将会启动;③单击“解压到”按钮,在解压路径和选项”对话框中,在“目标路径如果不存在将被创建”栏中输入“myTextAnswerFolder”,单击确定按钮;26、⑴在考生文件夹下建立“WORD文档“文件夹;⑵在考生文件夹下查找“文件操作.docx”文件,将它复制到“word文档”文件夹中;操作提示:①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“WORD文档”;②打开考文件夹,在右上方的搜索框中输入文字,“文件操作,docx”,搜索结果就会显示在搜索内容窗口中; ③选择查到的“文件操作,docx”文件,鼠标右键单击,在快捷菜单中选择“复制”命令,在左边导航格中选择“WORD文档“文件夹,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“粘贴”命令;27、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1键入标题文字“素数与密码”,并设置为黑体、小二号、蓝色;2文档最后另起一段输入“素数与密码”,并对新输入的文字加阴影边框,应用范围:文字,框线颜色为红色,填充色为“白色,背景1,深色-25%”;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下操作提示:①在正文之前,另起一段输入标题文字,并设置字体,字号和颜色;②在文档最后,另起一段输入文字“素数与密码”;全选新输入的文字,使用“边框和底纹”对话框设置边框、底纹,注意应用范围;28、在考生文件夹下,完成以下操作:打开考生文件夹下的Excel工作簿parc1,在Sheet工作表中的A1:F6区域存在着如下的数据表:1把“性别”列从表中删除掉;2试利用求和函数计算出每位职工的基本工资、出勤奖和贡献奖的合计结果;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下操作提示:①删除“性别”列:选择此列,接着单击“开始”→“删除”→“删除工作表列”选项即可;②在“合计”标题下面的单元格中插入SUM函数,求出前三个单元格内的数值之和,然后单击并向下拖曳填充柄求出所有职工的合计结果;③保存文件在考生文件夹下操作提示:操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②单击工具栏→工具→Internet选项,打开Internet对话框;单击高级→多媒体→显示图片中的√去掉; ③在“地址”④打开“文件”菜单,单击“保存网页“对话框,选择文件要保存的位置,输入文件名为shen,保存类型选择“文本文件.txt”,编码方式为“Unicode”单击“保存”按钮;30、请按照下列要求,利用Outlook同时给多人发邮件:主题:计算机应用基础知识并将考生文件夹下的Word文件“计算机应用基础知识.doc”,以附件的形式发送出去;操作提示:①启动Outlook,单击“新建电子邮件”进入新邮件界面;②在收件人地址上输入“”注意用分号隔开多个邮箱地址;③在主题栏输入“计算机应用基础知识”;④单击“附加文件”按钮,将考生文件夹下的“计算机应用基础知识.doc”文件作为附件添加;⑤点击“发送”即可;31、打开考生文件夹下的文件,并按下列要求进行排版:1将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、且居中显示;2将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,将文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示;3将正文行距设置为固定值25磅;完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选定“归去来辞”,单击“开始”选项卡按钮,在“字体”功能区,打开“字体”对话框;将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”;②单击“确定”按钮,然后单击“段落”功能区中单击“居中”按钮,将文字居中显示;③选定“--陶渊明”,单击“开始”选项卡中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将中文字体设置为“隶书”,“字号”设置为“小三”;④单击“确定”按钮,然后单击“开始”选项卡中的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示;⑤再次选定“--陶渊明”,单击“页面布局”选项卡中的“页面背景”按钮,点“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框;单击“方框”选项卡按钮;在“设置”列表框中选定“方框”,在“样式列表中选择双曲线,在应用于”列表框中选择“文字”,单击“确定”按钮;⑥选定正文,单击“开始”选项卡按钮,在“段落”功能区中单击对话框启动器,打开“段落”对话框;单击“行距”框右侧的下拉按钮打开下拉列表,选定“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅; ⑦保存文件;32、打开考生文件夹下的Excel工作簿,在Sheet1工作表中完成以下操作:1在B1:J1区域内依次输入数字1~9,A2:A10区域内依次输入数字1~9;2然后在单元格B2内输入一个公式,通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九九表; 操作提示:①在一个工作表的B1:J1区域内依次输入1~9,A2:A10区域内依次输入1~9;②在B2单元格内输入一个条件函数公式"=IFB$1<=$A2,B$1$A2,""",需要拖曳填充两次;③首先向下拖曳填充至B10单元格或向右拖曳填充至J2单元格;④然后向右或向下拖曳填充至J10单元格;⑤保存文件;33、打开考生文件夹下的文件,并按要求完成以下操作:1设置幻灯片的排练计时,要求每张幻灯片片播放时间不超过4秒钟;2设置所有幻灯片的切换效果设置为“溶解”;3播放并观察效果;完成以上操作后,将该文件以为文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①打开考生文件夹下的文件;②Ctrl+A选择全部幻灯片,在“幻灯片放映”栏下选择“排练计时”,开始从头放映幻灯片并出现计时窗口,操作者可以根据需要单击确定换片时间,直到幻灯片放映结束,出现幻灯片播放的总时间长度,确认即可; ③Ctrl+A选择全部幻灯片,在“切换”栏,选择设置切换效果为“溶解”;④完成以上操作后,将该文件以为文件名保存在考生文件夹下;①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”③在“文件”菜单上,单击“另存为”,出现保存网页的对话框,选择文件要保存的位置,输入文件名SS,文件类型选择“网页,仅HTMLhtm,html”,单击“保存”按钮;①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”。
计算机操作题提示步骤

一、打开当前试题目录下的"TEST244.DOC"文件,并完成下面操作:1)将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式;2)将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式;3)保存当前文件,并以"STEST244.DOC"为文件名另存文件到当前试题目录考生文件夹下。
操作提示:1.选择第一句内容,点击“格式”中的“字体”,选择楷体GB2312三号、下划线单线;2.选中第二句内容,“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线;3.点击“文件”中的“另存为”,在弹出的对话框中,输入名称,选择路径为考生文件夹。
二、打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件,并完成下面操作:1)在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段;2)将文档中的所有中文改为黑体小四号,英文/数字为Arial粗体小四号。
操作提示:1.光标点击在"... A4"后,输入文字"(21.6×30cm)";2.现在文档中的中文,点击“格式”“字体”,设置黑体小四号,选择文档中的英文和数字,在“格式”的“字体”中,设置为Arial粗体小四号;3.保存文档。
三、打开考生文件夹下的Word文件"59B.doc",完成以下操作:1)将正文内容设置为四号、楷体_GB2312;(2)将标题居中;3)将全文的行间距设置为固定值25磅;(4)纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。
操作提示:1.鼠标左键拖动以选中正文,点击工具栏的字体下拉框,选择楷体_GB2312,四号;2.选中标题,点击工具栏的居中按钮;3.选中正文,点击“格式”菜单——“段落”——“行距”下拉框中选择“固定值”,“设置值”下拉框中输入25磅;4.点击“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——“纸张”下拉框中选择“A4”,点击工具栏的“保存”按钮。
计算机等级考试中常见的实操题解析

计算机等级考试中常见的实操题解析计算机等级考试是一项对计算机应用能力进行综合评测的考试,其实操题目是考生们经常面临的挑战。
在这篇文章中,我们将对一些常见的实操题进行分析,帮助读者更好地理解解题思路和方法。
一、Word 文档操作1. 插入目录在Word文档中插入目录是实操题中常见的一道题目。
考生需要掌握插入目录的方法,并了解如何设置目录的样式和格式。
一般来说,可以通过以下步骤来插入目录:1)选中需要插入目录的文本;2)点击“参考”选项卡中的“目录”按钮;3)选择合适的目录样式,并确认插入。
2. 设置页眉页脚页眉页脚是Word文档中用于展示页码、文件名、日期等信息的区域。
考生需要掌握如何设置页眉页脚的内容和格式。
一般来说,可以按照以下步骤进行设置:1)点击“插入”选项卡中的“页眉”或“页脚”按钮;2)选择合适的页眉或页脚样式;3)在页眉或页脚区域中插入页码、文档信息等内容。
3. 编辑表格表格的操作在实操题中也是经常涉及的。
考生需要熟悉表格的插入、删除、合并等基本操作,以及调整表格格式和样式的方法。
以下是一些常见的表格操作:1)插入表格:点击“插入”选项卡中的“表格”按钮,选择需要的表格大小和格式;2)删除表格:选中需要删除的表格,点击“表格工具”选项卡中的“删除表格”按钮;3)合并单元格:选中需要合并的单元格,点击“表格工具”选项卡中的“合并单元格”按钮。
二、Excel 数据处理1. 公式计算Excel 中的公式计算是实操题中常见的一种题型。
考生需要掌握常用的Excel函数,例如求和、平均值、最大最小值等,并学会如何引用单元格和操作函数。
以下是一些常用的Excel公式示例:1)求和:在需要显示求和结果的单元格输入“=SUM(A1:A10)”;2)平均值:在需要显示平均值的单元格输入“=AVERAGE(A1:A10)”;3)最大值:在需要显示最大值的单元格输入“=MAX(A1:A10)”。
2. 数据筛选数据筛选也是Excel实操题中常见的一种题型。
计算机网考操作题重点说明

计算机网考操作题重点说明一、操作系统1。
设置文件属性; 2。
删除文件或文件夹;3。
给文件或文件夹重命名; 4。
文件或文件夹的复制、移动;5。
新建文件或文件夹; 6。
查找文件;二、Word操作题1。
字体设置;(“格式“菜单——〉“字体...“)2。
首字下沉;(“格式“菜单——〉“首字下沉...“)3。
表格属性设置(例如:边框设置、底纹设置、行高等);(“表格“菜单——〉“表格属性...“)4。
页面设置;(“文件“菜单——〉“页面设置...“)5。
文字内容转换成表格;(“表格“菜单——〉“转换“——〉“文本转换成表格...6。
往文档中插入图片;(“插入“菜单——〉“图片“——〉“图片来自文件...“)7。
分栏;(“格式“菜单——〉“分栏...“)8。
段落设置(例如:行间距、缩进等);(“格式“菜单——〉“段落...“)三、电子表格(Excel)操作题1。
利用函数求总分、平均分;2。
把数据排序;(“数据“菜单——〉“排序...“)3。
筛选满足条件的数据;(“数据“菜单——〉“筛选...“)4。
分类汇总;(“数据“菜单——〉“分类汇总...“)5。
设置单元格格式;(“格式“菜单——〉“单元格...“)6。
把表格数据用图表表示(图表的类型题目会具体说明);四、演示文稿(Powerpoint)操作题1。
插入幻灯片(幻灯片的版式题目会具体说明);(“插入“菜单——〉“新幻灯片...“)2。
往幻灯片中插入或声音文件;(“插入“菜单——〉“影片和声音“——〉“文件中的影片...“(或“文件中的声音...“))3。
设置幻灯片内容的动画;(“幻灯片放映“菜单——〉“自定义动画...“)4。
给幻灯片应用模板;(“格式“菜单——〉“应用设计模板...“)5。
设置幻灯片的切换方式;(“幻灯片放映“菜单——〉“幻灯片的切换...“)五、Internet操作题1。
保存网页;(“文件“菜单——〉“另存为...“)2。
下载软件;3。
计算机等级考试中常见的操作题解析

计算机等级考试中常见的操作题解析计算机等级考试(Computer Level Examination,简称CLE)是指针对计算机技能水平进行评估和认证的一项考试。
在CLE中,操作题是常见的题型之一,要求考生根据指定情境或操作步骤进行操作。
本文将针对常见的操作题进行解析,以帮助考生更好地掌握解题技巧和注意事项。
一、题型及解析在CLE考试中,常见的操作题包括但不限于以下几种题型:文件操作、软件使用、系统配置等。
下面将分别进行解析。
1. 文件操作在文件操作题中,考生通常需要根据指令操作系统(如Windows、MacOS等)中的文件,比如复制、粘贴、重命名等。
解题时,考生应注意以下几点:首先,仔细阅读题目要求,在进行操作之前,确保理解题目中的指令和操作目标;其次,掌握快捷键的使用,能够熟练地利用快捷键提高操作效率;最后,注意操作的顺序和步骤,确保操作正确、完整,并及时保存操作结果。
2. 软件使用在软件使用题中,考察的通常是对特定软件的熟练应用,比如常见的Office软件(如Word、Excel、PowerPoint等)。
解题时,考生应注意以下几点:首先,熟悉软件界面及功能,了解主要操作区域和常用工具栏功能;其次,根据题目要求,选择合适的操作命令和工具进行操作;最后,注意保存文件、设置格式、调整布局等步骤,确保最终结果达到题目要求。
3. 系统配置在系统配置题型中,考察的是对操作系统的配置及设置,比如更改时间、设置网络等。
解题时,考生应注意以下几点:首先,了解系统设置的入口及常见设置项,可以通过控制面板、系统偏好设置等入口找到相应设置;其次,仔细阅读题目要求,按照指定的步骤进行设置,注意确保设置的正确性;最后,验证设置的有效性,比如确认时间是否正确、网络是否连接成功等。
二、解题技巧和注意事项除了针对不同题型的解题要点外,还有一些解题技巧和注意事项,可以帮助考生提高解题效率和准确性。
1. 细心阅读题目要求和操作指导,确保理解清楚要求和步骤;2. 熟悉常用的操作快捷键,能够有效提高操作效率;3. 注意操作顺序和过程,确保每一步骤正确完成;4. 多加练习,增强对各类操作的熟练掌握;5. 注意时间控制,避免在某一道操作题上花费过多时间。
计算机网考操作题抽题方法及难点

一、考试题型分布理论题40道,共40分;操作题共60分,分布如下:IE 2道;Word操作2道;Excel操作1道;Outlook操作2道;操作系统1道;多媒体技术1道;PowerPoint操作1道。
二、操作题练习选题方法用教材配套的光盘安装练习软件,安装完成后,可在电脑桌面看到图标,第二次运行需注意:每次运行,桌面右下角可看到图标,练习做完交卷后该图标还在,若要再次运行,需右击该图标,选择“关闭”按钮,关闭后才能二次运行。
三、其它题型难点outlook一、将收到的邮件作为附件转发,具体操作如下:1)将来自xiaoli@的主题为“明天会更好”的邮件作为附件转发给lxiao@,新邮件的主题为“2008,中国人要坚强”;2)同时在此邮件中附加存放在在d:\exam下的图片“心连心.jpg”提示:选中要转发的邮件,点击菜单“邮件”---“作为附件转发”,输入收件人和主题,再添加附件“心连心.jpg”二、通讯簿中已建立好了姓名为“李志明”的联系人,请以此人为收件人发送邮件,主题为:“欢迎下个月来玩”提示:点击菜单“工具”---“通讯簿”,找到姓名为“李志明”的联系人,选中该联系人,按鼠标右键,选“操作”---“发送邮件”,输入主题,然后发送。
三、若“主题”行中包含特定的词“论文”就移动到指定文件夹“论文”文件夹中去(请设置规则名称为:新建邮件规则2983)提示:点击菜单“工具”---“邮件规则”---“邮件”,弹出“新建邮件规则”对话框,在“1.选择规则条件(C):”下的“若“主题”行中包含特定的词”前面的方框打勾,在“2.选择规则操作(A):”下的“移动到指定的文件夹”前面的方框中打勾,点击“3.规则描述(单击下划线的值可以进行编辑)(D):”下的蓝色字体显示的“包含特定的词”,然后输入“论文”,点击“添加”—“确定”按钮,点击蓝色字体显示的“指定的”,选中“论文”,按“确定”按钮返回“新建邮件规则”对话框,在“4.规则名称(N):”下输入“新建邮件规则2983”,点击“确定”按钮,弹出“邮件规则”对话框,点击“立即应用”按钮四、1、在收件箱中创建一个名为“我的好友文件”的文件夹;2、设置邮件规则:选择规则条件为若发件人行中包含“小明”,选择规则操作作为移动到“我的好友文件”文件夹(请设置规则名称为:规则1);提示:参考上题操作提示五、若邮件正文中包含“就业”,则将其转发到outlookteacher@(请设置规则名称为:规则1)提示:参考上题操作提示六、打开“收件箱”中主题为“意见”的邮件,在正文处键入“征求意见,请回执。
电大计算机网考题库及操作带答案和提示
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计算机应用基础网考选择题1、一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于1946年。
2、计算机当前已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是针对科学计算。
3、计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是字长_。
4、自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的构成元件。
5、世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是电子管。
6、早期的计算机体积大、耗能高、速度慢,其主要原因是制约于元器件。
7、当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是大规模集成电路。
8、个人计算机属于微型计算机。
9、以下不属于数字计算机特点的是体积庞大。
10、计算机可以进行自动处理的基础是存储程序。
11、计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于基本字长。
12、计算机具有逻辑判断能力,主要取决于编制的软件。
13、计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的可编程性。
14、计算机的应用范围很广,下列说法中正确的是辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图。
15、当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是科学计算。
16、最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于军事_。
17、计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是人工智能。
18、当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中的科学计算和数据处理。
19、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是信息处理。
20、计算机最主要的工作特点是存储程序与自动控制。
21、用来表示计算机辅助设计的英文缩写是CAD。
22、利用计算机来模仿人的高级思维活动称为人工智能23、计算机网络的目标是实现资源共享和信息传输。
24、所谓的信息是指处理后的数据25、时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是冯·诺依曼。
26、冯·诺依曼计算机的基本原理是程序存储。
国家开放大学(电大)《计算机应用基础》上机网考常考操作题及步骤

国家开放⼤学(电⼤)《计算机应⽤基础》上机⽹考常考操作题及步骤国家开放⼤学(电⼤)《计算机应⽤基础》上机⽹考常考操作题及步骤上机常考典型操作题及操作步骤Windows xp 操作系统(⼀)请把本机设置为允许他⼈从另外的机器上进⾏远程桌⾯连接。
操作步骤:“开始”→“控制⾯板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“远程”→“允许⽤户远程连接”。
(⼆)使⽤设备管理器,卸载系统中的标准56K调制解调器。
操作步骤:控制⾯板→性能和维护→系统→硬件→设备管理器→右选56K调制解调器→卸载。
(三)请把C盘的页⾯⽂件⼤⼩⾃定义为最⼩值100M,最⼤值200M。
操作步骤:“开始”→“控制⾯板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“⾼级”→“性能”选项组下的“设置”按钮→“性能选项”→“⾼级”选项卡→“虚拟内存”→“更改”按纽→“⾃定义⼤⼩”→“初始⼤⼩”⽂本框中输“100” →“最⼤值”⽂本框中输“200” →“确定”。
(四)为了加快⽹页的下载速度,请修改Internet选项,使得IE在下载⽹页时不显⽰⽹页上的图⽚。
操作步骤:打开IE→⼯具→Internet选项→.“⾼级”选项卡→选“多媒体”栏下的“显⽰图⽚”复选框→确定。
(五)现有⼀个名为8888的拨号连接,要求配置如下属性:电话号码从163改8888,如果忙⾳重拨100次,每次间隔30秒,断线不重拨。
使⽤Windows的防⽕墙。
操作步骤:开始→→控制⾯板→⽹络和Internet连接→⽹络连接→右击8888连接选择属性→常规改电话→选项设重拨→⾼级设防⽕墙→确定。
(六)设置Windows。
在⽂件夹中显⽰所有⽂件和⽇⽂件夹。
操作步骤:“我的电脑”→⼯具→⽂件夹选项→查看→选“显⽰所有⽂件和⽂件夹”。
(七)为本台计算机的⼀块⽹卡设置⼀个静态IP地址192.168.0.1;操作步骤:开始→控制⾯版→⽹络和Internet连接→⽹络连接→右击本地连接→属性→选“Internet协议(TCP/IP)→属性→在“使⽤下⾯的IP地址(S)”中IP地址输⼊192.168.0.1→确定。
2023年电大计算机网考操作题汇总
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第二章操作系统1、请在考生文献夹下完毕如下操作:(1)在考生文献夹下建立“图片2”文献夹;(2)在考生文献夹下查找所有旳jpg文献,并将文献移动到“图片2”文献夹中;(3)将名为“2.jpg”文献设为只读文献。
操作提醒:①鼠标指向“开始”按钮,单击右键,在弹出旳快捷菜单中选择“资源管理器”。
在打开旳资源管理器窗口旳左窗口中选择考生文献夹,在右窗口旳空白处右击,在弹出旳快捷菜单中选择“新建文献夹”选项,重命名为“学生”。
双击“学生”,按照新建“学生”文献夹旳措施再建立“成绩”、“英语”、“数学”和“语文”文献夹。
②然后按下Ctrl键,分别单击“英语”、“数学”和“语文”文献夹,单击鼠标右键,选择复制,再打开“成绩”文献夹,单击鼠标右键选择粘贴。
③选择“成绩”文献夹下旳“英语”、“数学”和“语文”文献夹,单击鼠标右键,选择“属性”选项,在弹出对话框中选中“隐藏”,单击“确定”。
2、请在考生文献夹下完毕如下操作:(1)在考生文献夹下建立“WORD文档”文献夹;(2)在考生文献夹下查找“文献操作.doc”文献,将它复制到“WORD文档”文献夹中。
操作提醒:①打开考生文献夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文献夹”,修改新文献夹旳默认名称“新建文献夹”为“WORD文档”。
②打开考生文献夹,在上方旳工具栏中单击“搜索”按钮,选择“文献或文献夹”命令,打开“搜索”对话框,键入要查找旳文献旳名字“文献操作.doc”,搜索范围选择考生文献夹所在位置,单击“立即搜索”按钮。
③在“搜索成果”窗口中单击工具栏中旳“文献夹”按钮,左窗格显示整个系统旳文献夹树,在右窗格显示搜索成果,选择位于考生文献夹下旳“文献操作.doc”文献,执行“编辑”→“复制”命令,通过左窗格打开考生文献夹下“WORD文档”文献夹,执行“编辑”→“粘贴”命令。
3、请在考生文献夹下完毕如下操作:(1)在考生文献夹下创立名为“MYFILE”旳文献夹;(2)将“MYFILE”文献夹复制到考生文献夹下旳“ME”文献夹中,并将“ME”文献夹更名为“我旳文献夹”;(3)查找考生文献夹下旳“我旳文档.ppt”文献,并为其创立桌面快捷方式,快捷方式名称为“我旳文档.ppt”。
电大本科计算机应用基础网考操作题及答案
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2024年电大本科计算机应用基础网考操作题及答案2024年电大本科计算机应用基础网考操作题及答案一、操作题请根据以下描述,写出操作步骤:1、在Word文档中,有一段文字需要加上项目符号。
操作步骤是:首先选中需要添加项目符号的段落,然后点击菜单栏中的“插入”选项,在弹出的菜单中点击“符号”按钮,选择“项目符号”插入即可。
2、在Excel表格中,有一列数字需要按照由高到低的顺序进行排序。
操作步骤是:首先选中需要排序的数字列,然后点击菜单栏中的“数据”选项,在弹出的菜单中点击“排序”按钮,选择“降序”排序即可。
3、在PowerPoint演示文稿中,有一张幻灯片需要进行形状合并操作。
操作步骤是:首先选中需要合并的形状,然后点击菜单栏中的“格式”选项,在弹出的菜单中点击“合并形状”按钮,选择“合并”选项即可。
二、答案1、操作题1的答案是:选中需要添加项目符号的段落,然后点击菜单栏中的“插入”选项,在弹出的菜单中点击“符号”按钮,选择“项目符号”插入即可。
2、操作题2的答案是:首先选中需要排序的数字列,然后点击菜单栏中的“数据”选项,在弹出的菜单中点击“排序”按钮,选择“降序”排序即可。
3、操作题3的答案是:首先选中需要合并的形状,然后点击菜单栏中的“格式”选项,在弹出的菜单中点击“合并形状”按钮,选择“合并”选项即可。
2024年电大计算机应用基础网考试题与答案2024年电大计算机应用基础网考试题与答案一、选择题1、下列选项中,不属于计算机硬件的是()。
A. 输入设备 B. 软件C. 输出设备D. 控制器2、下列选项中,属于操作系统的是()。
A. Excel B. Android C. Windows D. Photoshop3、下列选项中,不属于计算机程序设计语言的是()。
A. C++ B. JavaC. PythonD. SQL4、下列选项中,不属于计算机网络应用的是()。
A. 远程登录 B. 网络游戏 C. 视频会议 D. 数据存储与备份5、下列选项中,不属于计算机病毒的是()。
计算机考试操作题(附答案)
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计算机考试操作题(附答案)一、实验目的1. 熟悉文件管理的概念及其在操作系统中的重要性。
2. 掌握文件的基本操作,如创建、删除、复制、移动等。
3. 学会使用文件管理工具进行文件检索、查看和管理。
4. 了解文件权限设置及其作用。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 10。
2. 实验工具:文件资源管理器、命令提示符(CMD)。
三、实验内容1. 文件创建与删除2. 文件复制与移动3. 文件搜索四、实验步骤1. 文件创建与删除(1)在文件资源管理器中,创建一个名为“实验文件”的文件夹。
(2)在“实验文件”文件夹中,创建一个名为“文本1.txt”的文本文件。
(3)删除“实验文件”文件夹中的“文本1.txt”文件。
2. 文件复制与移动(1)在“实验文件”文件夹中,复制“文本1.txt”文件到“实验文件2”文件夹中。
(2)在“实验文件2”文件夹中,移动“文本1.txt”文件到“实验文件”文件夹中。
3. 文件搜索(1)在文件资源管理器中,搜索所有扩展名为“.txt”的文件。
(2)在命令提示符(CMD)中,使用“dir”命令搜索当前目录下的所有文件。
(1)右键点击“实验文件”文件夹,选择“属性”,进入“安全”选项卡。
(2)添加用户“Everyone”,并设置其权限为“读取”和“写入”。
(3)删除用户“Everyone”的权限。
五、实验总结通过本次实验,我们对文件管理有了更深入的了解,掌握了文件的基本操作,学会了使用文件管理工具进行文件检索、查看和管理,并了解了文件权限设置及其作用。
这对于我们日常使用计算机,以及进行计算机编程和软件开发等工作,都有很大的帮助。
六、实验答案1. 文件创建与删除(1)已成功创建名为“实验文件”的文件夹。
(2)已成功创建名为“文本1.txt”的文本文件。
(3)已成功删除“实验文件”文件夹中的“文本1.txt”文件。
2. 文件复制与移动(1)已成功将“文本1.txt”文件复制到“实验文件2”文件夹中。
网络基础操作练习题(网考)
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操作题例题与解析[例6-1] 在Windows下,在C盘上建立一个文件夹,命名为“my Share”,请将该文件夹设为只读共享,并设定共享口令为“good66men”。
[答案与解析] 需要如下5个步骤:(1)打开“控制面板”一“网络”,将计算机设置为共享级安全,使用(‘配置”选项卡中的“文件及打印共享”按钮,将计算机资源设置为“允许其他用户访问我的文件”。
(2)在C盘上新建一个文件夹,重命名为“myShare”。
(3)右击“C:LrnyShare”,从弹出菜单中选择“共享”,打开“共享”对话框,选定“共享”选项卡。
(4)选择“共享为”单选按钮,“共享名”文本框中将显示“myShare”。
(5)将共享类型设置为“根据密码访问”。
在“只读密码”文本框中输入“good66—men”,单击“确认”按钮。
[例6-2] 在Windows环境中,如何查看局域网的网络配置信息?[答案与解析] 常见的有两种方式。
方式一(以Windows2000为例):(1)在桌面的“网上邻居”上右击,选择“属性”,打开“网络连接”窗口。
(2)在“本地连接”上右击,选择“属性”,打开“本地连接属性”对话框。
(3)选择“Internet协议(TCP/IP)”,单击“属性”按钮,打开“Internet 协议(TCP/IP)属性”对话框。
该对话框中显示的即为本台计算机的网络配置信息,包括:IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器等信息。
方式二:(1)单击“附件”一“命令行方式”,打开命令行窗口。
(2)输入“ipconfig”(若在Windows 98中,需输入“winipcfg”) 按回车键,将显示本台计算机的IP地址、子网掩码、默认网关等网络配置信息。
[例6-3] 请在Windows2000环境下建立一个新的拨号连接。
[答案与解析] 单击Windows2000的“开始”按钮,然后选择“设置”,选择“网络和拨号连接”,就进入到“网络和拨号连接”窗口。
计算机网络考试操作题

计算机网络操作题:1、给定如下参数,请在Windows环境下完成你的计算机的局域网设置:IP地址:202.112.11.5;子网掩码:255.255.255.0; 网关:202.112.11.254;主DNS服务器地址:202.112.10.1。
方法:从桌面右击“网上邻居”,选择“属性”,出现“网络和拨号连接”窗口。
再右击“本地连接”,选择“属性”,查看“常规”选项卡,在“此连接使用下列项目(O)”中选择“Internet协议(TCP/IP)”,单击“属性”按钮。
即出现“Internet协议(TCP/IP)属性”对话框,把局域网设置参数依次填入后,单击“确定”按钮,TCP/IP协议就设置完成。
2、在硬件安装完成的条件下,配置拨号网络。
方法:单击“开始”按钮,选择“设置”,再选择“网络和拨号连接”,就进入“网络和拨号连接”窗口。
在该窗口中双击“新建连接”,界面上会出现“网络连接向导”,然后单击“下一步”按钮。
接下来设置网络连接类型,选择“拨号到Internet”单选项。
单击“下一步”按钮,出现“Internet连接向导”,选择“注册新的Internet帐户”单选项;然后进行注册,登记用户名、口令,则连接建立成功。
3、请获取网址对应的IP地址,并确认该地址是否可以访问。
方法:使用网络故障诊断命令“ping”。
进入“命令提示符”窗口,输入命令“ping ”,如果网络没有问题,将显示4行“Reply from xxx.xxx.xxx.xxx; bytes=……”,其中“xxx.xxx.xxx.xxx”即为的IP地址。
如果网络不可访问,将显示4行“Request timed out.”。
4、使用Windows 2000的网络故障诊断命令获取所使用计算机的网卡的物理地址(Mac地址)。
方法:使用网络故障诊断命令“ipconfig”。
进入“命令提示符”窗口,输入命令“ipconfig /all”。
所显示的内容中,“Physical Address”所指即为网卡的物理地址,也称Mac地址。
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第二章 Windows操作系统操作题(有1道题目,共8分)常考操作1.新建文件夹、文件,并重命名2.在考生文件夹下查找某一类型文件,如:所有“g”开头的位图文件3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹4.将文件设为只读或隐藏文件5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标6.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率等操作步骤提示1.建立文件或文件夹并重命名建立文件夹步骤:在指定文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。
在文件名处点击两下(不是双击),文字变为蓝色底纹时,即可重命名;或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。
建立文本文件步骤:在指定文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文本文档”。
按照给出的文件名进行重命名,步骤同上。
特殊题目:新建一个名为“简历.DAT”的文件,并将其保存步骤:只需新建一记事本文件,然后将其后缀txt改为dat即可。
注意文件后缀不区分大小写。
2.查找某类型的文件步骤:在题目中的指定位置右上方的搜索框中,输入文件名(如:*.docx表示所有docx格式的文件,*.bmp表示所有位图格式的文件),设定好搜索范围,单击“搜索”按钮,右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。
如:搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc x”的文件。
只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc x”即可。
所有“g”开头的位图文件,只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。
3.复制、剪切、粘贴、删除文件或文件夹步骤:右键点击将要操作的文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切、粘贴或删除命令。
注意,如果剪贴板中没有任何内容(即:你没有进行复制和剪切的操作),“粘贴”功能是不可用的。
4.将文件属性设为“只读”或“隐藏”步骤:右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。
5.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率步骤:打开控制面板→显示→放大或缩小文本和其他项目→更改屏幕保护程序,设置屏幕保护程序;打开控制面板→显示→更改桌面背景,设置桌面背景。
6.快捷方式的设置(1)创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。
步骤:左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”(或其它程序)处→右键→发送到桌面快捷方式。
(2)在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。
步骤:右键点击文件夹或程序,选择“复制”,打开考生文件夹,右键点击空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。
小贴士:注意根据题目修改快捷方式名称。
最后注意:常用的文件格式及默认的打开程序要记牢,比如:*.docx(Word)、*.xlsx(Excel)、*.pptx(Powerpoint)、*.bmp(画图)、*.rtf(写字板)、*.txt(记事本)等。
第三章文字处理操作题(有2道题目,各8分,共16分)常考操作1. 字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号等效果的设置2. 查找与替换3. 段落格式的设置、项目符号和编号的设置与清除4. 对已有两段文字调换顺序5. 格式刷的使用6. 边框和底纹的设置7. 表格的创建(包括“表格自动套用格式”常见表格)、美化(合并单元格、行高列宽的设置、边框底纹设置、增加/删除行/列)、表格与文字之间的转换以及表格中函数的应用、Word中插入Excel电子表格8. 插入文本框、图片、自选图形(笑脸、椭圆)、剪贴画或艺术字以及图片格式的设置(边框底纹设置、角度旋转、环绕方式、锁定纵横比、图像控制颜色设置、亮度,对比度,阴影掩饰设置)9. 页面设置(页边距、纸张方向、纸张大小、奇偶页不同、首页不同、文字排列方向)10.样式设置、背景、水印、分栏(注意偏左栏的设置)、首字下沉11.插入页眉和页脚、插入页码操作步骤提示1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线等效果的设置步骤:方法一:选中要设置的文字,在“开始”选项卡中“字体”功能区的快捷按钮中直接选择相应按钮。
如下图所示:方法二:选中要设置的文字,通过单击“字体”功能区右下角的或者右键选择“字体”,打开字体对话框,能够对字体的更多属性进行设置。
特殊例题说明:要求中文设置为黑体,英文和数字设置为Arial字体的题目,操作过程中可以选中正文所有内容,均设置为黑体,然后利用鼠标左键结合ctrl键的方法单独选中英文和数字,将其字体设置为Arial型。
2.查找与替换步骤:在“开始”选项卡中“编辑”功能区,选择“替换”,根据题目要求进行相应的查找与替换。
小贴士:(1)查找与替换在同一个对话框中。
(2)点击查找窗口中的“更多”可以对查找内容或者替换内容进行格式限制(如查找所有红色字)。
3.段落格式的设置、项目符号和编号的设置与清除段落格式步骤:将光标置于段落任意处,单击“开始”选项卡中“段落”功能区的对话框启动器,打开“段落”对话框,可以设置段落的缩进、行距、对齐方式等。
注意“首行缩进”和“悬挂缩进”可在特殊格式处设置;部分功能可以直接在“段落”功能区设置。
小贴士:若单位与题目不一致,直接修改即可。
字符、厘米、行、磅均是Word默认单位。
项目符号和编号的设置与清除步骤:选择“开始”选项卡中“段落”功能区的相应项设置4.将已有两段文字调换顺序步骤:将第二段连同其段落末尾的段落标记一起选中,鼠标左键拖动至第一段段首,松开鼠标左键。
5.使用格式刷将第一段文字的格式套用到第二段文字。
步骤:选中第一段,单击“开始”选项卡中“剪贴板”功能区的格式刷按钮,待鼠标变为小刷子后,鼠标左键点击刷过第二段。
注意:单击格式刷只能刷一次,双击格式刷可以刷多次6.边框和底纹的设置步骤:选中要加边框或底纹的文字或剪贴画,在“页面布局”选项卡中单击“页面背景”功能区的“页面边框”项,弹出“边框和底纹”对话框,按照题目要求进行设置(注意:“边框”和“底纹”在不同的选项卡中)。
小贴士:①区分好“边框和底纹”对话框中的“边框”与“页面边框”选项卡。
②请注意边框和底纹应用的对象是“文字”还是段落。
7.表格以及表格中函数的应用①插入表格步骤:在“插入”选项卡中单击“表格”功能区的“表格”按钮,如下图,根据题目要求进行选择与设置。
除此之外我们也可以使用“快速表格”来创建表格。
步骤:点击菜单“表格”→“表格自动套用格式”。
②表格的美化包括表格内外框线的设置、底纹设置、拆分合并单元格、设置文字居中或设置表格居中等。
表格美化的题目可以通过选中表格,右键,在弹出的快捷菜单中选择相应的选项来完成。
区分两种类型的题目:设置表格居中,将表格中的内容居中。
前者,只需选中表格,然后点击工具栏中的居中按钮;后者选中表格,右键,在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式选项进行设置。
③表格行高列宽的设置选中行或列,右键选择“表格属性”,“表格属性”对话框选择“行”或“列”选项卡,进行设置即可④表格与文本或文本与表格之间的转换以表格转换成文本为例:步骤:“表格工具”选项卡,选择“布局”选项卡下的“数据”功能区的“转换成文本”,选择某一文字分隔符即可。
⑤表格中应用函数步骤:以平均成绩为例。
单击“李甲”的平均成绩单元格,“表格工具”选项卡,选择“布局”选项卡下的“数据”功能区的“公式”命令,在弹出的“公式”对话框中,在“公式”输入框输入“=AVERAGE(LEFT)”,单击“确定”按钮,即可得到“李甲”的平均成绩;或:在“公式”对话框中,通过“粘贴函数”下拉列表提供函数列表,选择“AVERAGE”,此时在“公式”输入框中将出现“=AVERAGE()”,在圆括号中输入“LEFT”,单击“确定”按钮即可。
技巧:上例中,完成李甲平均成绩的计算后,将光标定位在张乙平均成绩处,只需按下“F4”键即可得到该人的平均成绩。
“F4”键可完成重复操作。
注:一般在“公式”输入框中会出现默认的求总和的函数:=SUM(),而括号中的参数会根据表格数据自动给出ABOVE、LEFT等。
⑥Word中插入Excel电子表格步骤:在“插入”选项卡中单击“表格”功能区的“表格”按钮的“Excel电子表格”。
8.插入图片、自选图形(笑脸,椭圆)、剪贴画、文本框或艺术字插入图片、剪贴画、形状的步骤:在“插入”选项卡中单击“插图”功能区中选择:“图片”“剪贴画”、“形状”、“图表”。
插入文本框或艺术字的步骤:在“插入”选项卡中单击“文本”功能区中选择:“文本框”“艺术字”等。
小贴士:例如题目要求:“在第一行中间插入图片或剪贴画”,操作时无需查找该行文字个数,将光标大约定位在该行中间,然后插入图片即可。
图片版式的设置:方法一:图片右键,弹出“设置图片格式”对话框(或右键点击图片,从弹出的快捷菜单选择“设置图片格式”)→“版式”选项卡,按题目要求设置即可。
有时题目也会考查图片亮度、对比度以及阴影样式的设置(在“设置图片格式”对话框其余选项卡中均可完成)。
方法二:选中图片,在“图片工具”选项卡的“格式”下的“排列”功能区单击“自动换行”。
小贴士:①图片、艺术字等插入时,默认为“嵌入型”,就像一个比较大的字符,设置为其它版式后,可以随意的调整位置和旋转角度。
②自选图形插入时,如果Word默认生成了画布,最好将自选图形拖出画布外,否则无法设置版式(因为在画布内没有文字,自然不需要设置图片和文字的混排版式)。
9.页面设置步骤:单击“页面布局”选项卡按钮,在“页面设置”功能区选择相应的选项进行部分设置,或者在“页面设置”功能区单击对话框启动器,打开“页面设置”对话框,其中可以设置页面边距、纸张大小、文档页面方向、文字排列方向等等。
10.样式设置、水印、分栏、首字下沉以及项目符号和编号的设置与清除考试样式设置:在“开始”选项卡中单击“样式”功能区右下角的对话框启动器,弹出“样式”任务窗格,单击对话框左下角的“新建样式”,打开“根据格式设置创建新样式”对话框,按要求进行设置。
水印:在“页面布局”选项卡中,单击“页面背景”功能区的“水印”(有时候看不出效果的改变,是因为文字太少,没有填满一栏)分栏:在“页面布局”选项卡中,单击“页面设置”功能区的“分栏”首字下沉:在“插入”选项卡中单击“文本”功能区的“首字下沉”11.插入页眉页脚插入页眉页脚步骤:在“插入”选项卡中单击“页眉和页脚”功能区的“页眉”、“页脚”、“页码”,出现“页眉和页脚工具”选项卡,根据要求进行设置。
小贴士:页码可通过“页眉和页脚”工具栏进行插入(特别是自动图文集中的“第X页共Y页”),自己输入的数字无法自动变化,即不是真正的页码。
考试中还应注意灵活运用小技巧,比如:◆如果一时找不到要操作的命令按钮,建议您多点击一下右键,往往右键快捷菜单中放置的是最常用的命令。