班级图书角管理制度4篇

合集下载

班级图书角管理制度4篇

班级图书角管理制度4篇

班级图书角管理制度4篇班级图书角管理制度第1篇为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:1、班级图书由班费购买,已录入图书馆,归学校所有。

2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每次每位同学只能借阅一本图书。

3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏、丢失或涂画要按照图书的原价赔偿或买一本新的补上。

4.借书时,要仔细检查图书是否损坏。

如发现,应及时交给负责的同学登记。

5.借阅的图书看完后,要按时与图书管理员办理归还手续,并做好记录。

6.每周假期前,图书管理员应对借出的图书进行一次检查,以确保所有图书均已归还。

7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

8、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。

9、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。

10、图书管理员是安书瑶、闫皓菲,负责借阅图书的清点、整理、登记,简单的修理工作。

班级图书角管理制度第2篇1、图书借阅者,每次只能借一本,图书管理人员,按要求对图书进行登记。

2、凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

3.借书者应爱护书籍。

他们不得撕页、折页、剪折书本、画线、在书本上批注或乱涂乱画。

如果有人发现他们,将根据其严重性进行罚款。

借阅的图书如有丢失,应按原价的两倍赔偿,损坏的图书按其损坏程度赔偿。

4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

6.如借款人两周内未归还或续借,管理员应及时将借款人姓名、职称、单价复印件发给班主任,班主任应责成其及时归还或赔偿。

小学班级图书角管理制度

小学班级图书角管理制度

班级图书角管理制度
1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。

2、学生借阅图书每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。

借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为。

借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

3、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书编号、项目后方可借阅。

每次每位同学只能借阅一本图书。

4、借阅图书要爱护,当天借阅当天归还,以便于其他同学借阅;不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

星期六,日每位学生可借阅1本图书回家阅读。

5、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交管理员进行登记。

6、借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。

如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。

7、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

8、每位同学准备一本读书笔记,记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等内容。

9、班级图书管理员负责收集保管同学的自学笔记和学习体会、感想及作品。

10、图书角开放时间:每天早晨、下午到校后,早读以及上课不允许阅读。

2024年图书室图书借阅管理制度范文(四篇)

2024年图书室图书借阅管理制度范文(四篇)

2024年图书室图书借阅管理制度范文为充分提升学校图书馆的使用效率,增强学生的课外阅读体验,充实课余生活,并提升他们的阅读技巧和知识广度,我们实施以下图书借阅规定:1. 学生需向图书馆管理员申请借书,同时需完整填写借书登记表,并遵守管理员的指导。

2. 返还图书时,学生需确保图书完好无损,由管理员进行检查。

此过程需确保高度的细心和准确性,以避免任何错误。

3. 在班级内部,图书的轮换将由班级图书管理员负责。

若发生丢失情况,需按照规定承担赔偿责任。

4. 班级图书管理员在确认图书无误后,将图书归还给图书馆管理员。

管理员将进一步核对后,将图书放回原书架位置。

5. 我们鼓励学生珍视每一本书籍,确保图书箱的安全保管。

6. 对于图书的损坏或丢失,学生需按照等价赔偿原则进行赔偿。

若情况严重,将暂停其借书权限。

7. 为维持秩序,借阅、轮换及归还图书需严格遵循设定的时间表,以防止出现混乱状况。

贾豁九年一贯制学校____年____月2024年图书室图书借阅管理制度范文(二)为了高效管理班级图书角的图书资源,并提升图书的利用效率,特此制定以下管理制度:一、班级图书均源自班级同学的慷慨捐赠,捐赠时需向图书管理员(即班长)进行登记,以便于日后的归还管理。

二、学生在借阅图书前,应先查阅《图书目录》,明确所需图书后,再向图书管理员提出借阅申请。

严禁在图书角内随意翻阅,以保持图书的整齐与秩序。

三、每位同学每次借阅图书仅限一本,且早读时段不得进行借阅及还书操作。

每周三午自习时段为固定的借阅时间。

借阅时,请自觉排队,避免拥挤与大声喧哗,以维护良好的借阅环境。

四、在借阅图书时,学生需仔细检查图书是否有破损情况,一旦发现,应立即交予管理员进行登记处理。

五、图书管理员需对借出的图书进行详细登记,包括图书书名、单价、借阅时间以及图书的完好程度,并由借阅人签字确认。

六、借出的图书应在一周内归还至图书角。

归还时,管理员将注明归还时间并检查图书破损情况,如有需要,将及时处理赔款事宜。

初中班级图书角管理制度

初中班级图书角管理制度

初中班级图书角管理制度初中班级图书角管理制度初中班级图书角管理制度1为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香校园,针对本校实际,特制定以下管理制度:一、班级图书管理制度:1、班级图书为学校图书馆提供和班级同学捐献(人捐一本),同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。

2、学生借阅图书应先翻阅《班级图书目录》后,向班级图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。

借阅图书时,听从班级图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。

3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借出的'图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。

(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿);7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

8、设班级图书管理员3名,其中1名负责橱内图书,1名负责登记本的整理,1名具体负责图书的外借管理等工作;9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

11、图书角不向其他班级、校外开放。

贵重图书应经班主任同意后借阅。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

班级图书角管理制度

班级图书角管理制度

班级图书角管理制度为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提升班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度:一、班级图书管理制度:1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。

2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。

借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。

3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重实行相对应赔偿罚款。

4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好水准。

5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,即时处理赔款事宜。

若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损水准酌情赔偿。

有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍实行赔偿。

(图书丢失由该读者赔偿,如是因为管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿);7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员即时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其即时归还或赔偿。

8、设班级图书管理员3名,其中1名负责橱内图书,1名负责登记本的整理,1名具体负责图书的外借管理等工作;9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

11、图书角不向其他班级、校外开放。

贵重图书应经班主任同意后借阅。

二、班级图书管理员职责:1、图书管理员在班主任的协助和指导下将图书编号,便于整理、分类和实行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

班级图书角管理公约

班级图书角管理公约

班级图书角管理公约
班级图书角管理公约
为了有效地管理班级图书角的图书,培养学生热爱读书、自觉读书的行为惯,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,我们制定以下管理制度:
一、学生借阅图书应先遵循班级制定的《班级图书角管理公约》,不得随意在图书角乱翻。

二、借阅图书者应自觉按期归还图书,每天只能借一次,每次只限借1本,借期为两天,到期必须归还。

如有发现不守约者,将取消其借阅图书资格。

三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写。

如有发现者,将视其情节轻重进行相应赔偿。

四、借阅的图书只能在课余时间阅读,严禁在课堂上偷偷阅读。

如有发现,将取消一个月借阅资格。

五、借阅时间为周一至周五13:45至14:00.。

一年级图书角管理制度范文(三篇)

一年级图书角管理制度范文(三篇)

一年级图书角管理制度范文一、图书角的管理目标图书角是学校内一个重要的学习资源,我们的管理目标是为同学们提供一个安静、有序的阅读环境,让每个同学都能享受到阅读的乐趣,并培养良好的阅读习惯。

二、图书角的使用规定1. 所有同学都可以在规定时间内使用图书角,但必须遵守以下规定:a. 遵守秩序:进入图书角前,请保持安静,不得追逐、打闹或吵闹。

b. 尊重图书:同学们应爱护图书,不得在书本上乱涂乱画、写字,不得随意撕毁或损坏书本。

c. 合理借阅:每次借阅的书籍不超过五本,借阅期限为一周,逾期需要续借或归还。

d. 整洁有序:离开图书角时,请将书籍放回原位,保持图书角的整洁有序。

三、图书角的管理措施1. 选聘图书管理员:学校会选拔一名负责管理图书角的学生,该学生负责图书角的续借、归还、整理工作,学生们可以向图书管理员咨询图书相关问题。

2. 登记借阅信息:学生在借阅图书之前需要到图书管理员处登记借阅信息,包括书名、借阅时间、借阅人姓名等,以确保图书管理有序。

3. 维护图书秩序:图书管理员需要定期检查书籍的整齐度和完好程度,发现损坏的书籍及时报告,以便更换或修复。

4. 制定借阅制度:学生借阅书籍需要填写借阅单,并在一周内归还,逾期需要向图书管理员申请续借,续借一次不得超过两周。

5. 定期维护图书角:学校将定期进行图书角的清理和整理工作,包括按照图书的分类整理,修复受损书籍等,以保持图书角的良好环境。

四、图书角的管理奖惩制度1. 积极发现问题:学生发现他人在图书角内违规行为,可以主动向班主任或者图书管理员举报,有发现并配合调查的奖励。

2. 违规处理:a. 轻微违规行为,如小声喧哗、乱放书籍等,图书管理员将口头警告,并进行批评教育。

b. 较为严重的违规行为,如故意损坏书籍、擅自带走图书等,图书管理员将记录违规行为,并根据情节轻重决定相应的惩罚。

c. 严重违规行为,如多次损坏书籍、偷窃图书等,图书角将取消其借阅权益,并以班级大会形式公开谴责。

图书角管理制度和图书管理员职责(3篇)

图书角管理制度和图书管理员职责(3篇)

图书角管理制度和图书管理员职责一、图书角图书由全班同学自愿捐献,不捐献者不得借阅。

二、学生借阅图书应先查看《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,不准私自在图书角乱翻。

三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、学生每次借书只能借一本。

借出的图书一周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。

五、借阅的图书若被丢失,应加倍赔偿(即原价乘2),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

六、期末放假前两周,由管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名、书名、单价报班主任处理。

七、学生休学、转学、毕业前必须将所借的图书全部归还,由班主任统一归还给原主。

八、图书角借阅时间为。

每周一和周三上午的课间。

九、学生不经图书管理员允许不得私自翻动图书,违者视作偷盗处理,一经发现有偷盗行为,按情节轻重按图书原价的____倍进行赔偿。

希望大家积极提供书籍,丰富班级图书,收获知识,天天进步。

本制度自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督。

图书管理员职责一、图书管理员将捐献同学的姓名、书名、单价整理成《图书目录》,便于整理、分类和进行借阅记载。

二、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

三、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

逾期不还者,督促将书收回。

四、做好图书角的防盗和卫生工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

五、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。

图书角管理制度和图书管理员职责(2)图书角管理制度是指对图书角进行管理的规定和制度,包括图书角的开放时间、服务内容、借还规定等。

图书角管理制度的目的是为了提供良好的阅读环境,促进读者利用图书角进行阅读和借阅图书。

图书管理员职责是指负责图书角的管理和服务的人员的职责。

图书角管理制度范本(6篇)

图书角管理制度范本(6篇)

图书角管理制度范本一、图书借阅制度1.每人每次限借____本,并到图书管理员处登记好图书编号及借阅人姓名、借阅时间,并在____周之内归还。

如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。

不准随意在图书角乱翻。

2.学生借书时间为每周的星期一课间,还书的时间为每周的星期五课间。

另外图书不能带回家,只能在学校看。

3.凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

4.借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有以上现象或丢失图书,需赔偿相同版本的图书或按原价两倍赔偿。

(图书丢失有记录的借阅者赔偿,无记录的图书管理员赔偿)。

5.所借图书只能在课外或阅读课阅读,严禁上课时偷偷阅读。

6.借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。

如有发现将严厉批评,并取消其借阅资格。

7.归还图书时,由图书管理员在“班级图书借阅登记册”上签字并登记归还时间。

8.全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。

二、图书管理员职责1.负责班级图书的管理。

加强管理,保证图书无损。

如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

图书逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。

2.收到图书后及时整理登记、编号及时向同学开放并实行严格的借阅制度。

3.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作,及图书角的整理、打扫工作。

4.记录下同学们爱惜图书的行为,及时向老师汇报,老师将及时表扬。

5.收集和保管同学的读书笔记。

三、处罚与奖励制度1.无故丢失或损坏图书,照原价两倍赔偿(或购买相同版本的书)。

2.不按时归还,停止该同学借书____周。

3.学期末,将评选“最佳保护奖”和“读书积极奖”。

请同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度年月图书角管理制度范本(2)图书角管理制度1. 目的:为了保持图书角的秩序和整洁,提供良好的阅读环境,制定本管理制度。

学校图书角管理规章制度

学校图书角管理规章制度

学校图书角管理规章制度一、总则为了更好地管理学校图书角,保障图书资源的安全和完整性,提高学生阅读的积极性和效果,制定本规章制度。

二、权限和责任1. 学校图书管理员负责图书角的日常管理工作,包括图书的采购、编目、借阅和归还等工作。

2. 各班级班主任负责监督学生在图书角的行为和使用图书的情况,并定期检查班级图书的情况。

3. 学校教师在学生阅读活动中要积极引导学生,推荐好书,激发学生的阅读兴趣。

三、开放时间1. 学校图书角每天开放时间为上午8:00至下午5:00,周末和节假日关闭。

2. 学生在课间和放学后可前往图书角借阅图书,但不得在课堂上或课间休息时间借阅图书。

四、借阅规定1. 学生在图书角可以借阅一本图书,借阅期限为一个星期。

2. 借阅图书超过期限的,每超过一天需支付0.5元的逾期费。

3. 学生借阅图书时要填写借阅单,并由班主任签字确认。

4. 图书角不定期进行清点,学生如发现图书遗失或损坏,应当及时报告图书管理员。

5. 学生不得将图书带出校园,更不得私自转让或出售图书。

五、阅读守则1. 学生在阅读时要保持安静,不得喧哗或打闹。

2. 学生在阅读后要及时将书籍放回原位,保持图书角的整洁。

3. 不得在书上做任何涂鸦或损坏书页,如有涂鸦或损坏,需按书本原价进行赔偿。

4. 学生如有特殊需求,可以向图书管理员或班主任提出,根据实际情况予以照顾。

六、图书角安全1. 学校图书角要加强门禁管理,确保校外人员不得私自进入。

2. 学生在图书角内要文明用书,不得在图书角内吸烟、吃东西或乱丢垃圾。

3. 学校图书角要定期进行巡查,保证图书角内环境的整洁和安全。

七、奖惩制度1. 阅读积极的学生将被评为“优秀读者”,获得奖励。

2. 违反规定的学生将被扣除奖励分或接受警告,情节严重者将被停止借阅资格,并承担相应的法律责任。

八、附则1. 对本规章制度的解释权归学校图书管理员和校领导。

2. 本规章制度自颁布之日起生效,如有修订,应当进行公示并报校领导批准后执行。

图书角管理制度(四篇)

图书角管理制度(四篇)

图书角管理制度书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙。

设立班级图书角,引导孩子爱读书、会读书、读好书,可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。

为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

一、图书来源1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起____。

书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。

2.热心的同学或家长捐助的图书。

二、图书管理员职责1.负责班级图书的借阅管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。

2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

三、管理细则1.同学们可自由选择喜爱的图书,经由图书管理员允许,按照要求认真填写借阅记录,借阅时间、借阅图书名称等,由图书管理员负责监督登记。

2.每人每次限拿一本书,看完后归还原位。

借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。

3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。

对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。

4.图书角开放和阅读时间。

每天课余时间或阅读课时间。

____家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。

四、奖励制度为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”,并给予奖励。

同时,也希望同学们和家长____,为图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。

图书角管理制度(二)是指针对图书角这一特定区域的管理规定和流程。

以下是一个可能的图书角管理制度的内容:1. 图书角使用规定:- 图书角的使用范围:只允许放置图书相关的材料和器材。

学校图书角管理规章制度范文

学校图书角管理规章制度范文

学校图书角管理规章制度范文一、借阅规定1. 学生借阅图书必须出示有效的校园卡,并在借书册上填写借书信息,包括借书日期、借书人姓名、书目等内容。

2. 学生借阅图书期限为两周,可续借一次,每次续借期限为一周。

如借书人逾期未还,将按每天一元的标准进行罚款,并禁止借书3天。

3. 学生不得随意调换书籍位置,借书后应将书籍放回原位,并保持书籍的整洁。

二、借阅流程1. 学生在图书角柜台出示校园卡并填写借书信息。

2. 图书管理员核对借书人信息,确认身份无误后,出借图书,并在借书册上做相应记录。

3. 学生借书后应当认真阅读借书须知,了解借书期限和续借规定。

4. 学生在规定期限内归还图书,由图书管理员进行核对并做相关记录。

三、图书归还和续借1. 图书归还时,学生应当主动出示校园卡,并将书籍交给图书管理员进行核对,确认无误后方可归还。

2. 学生可在借书期满前持有效的校园卡进行续借申请。

续借时,需向图书管理员说明并填写续借原因。

3. 若续借后仍未归还,将依照逾期罚款规定进行处罚。

四、图书角秩序维护1. 学生在图书角内应保持安静,不得大声喧哗或影响他人阅读。

2. 不得在图书上涂写、刻画或损坏书本及相关设施。

3. 不得擅自调整书架位置或随意挪动他人已放置的书籍。

4. 不得将借书密码泄露给他人,一人一卡原则。

五、丢失或损坏图书处理1. 学生不得擅自修复或藏匿损坏的图书,应当及时向图书管理员报告损坏情况。

2. 如学生借书后发现图书有破损或缺页的情况,应及时向图书管理员进行申报,以免造成错失。

3. 学生如不慎遗失图书,需按照图书价格进行赔偿,并禁借书三个月。

六、违反规定的处理1. 对于频繁违反图书角管理规章制度的学生,图书管理员有权采取限制借书或禁止借书的措施,并将违规情况上报学校相关部门。

2. 对于恶意损坏图书或偷盗图书的行为,学校将严肃处理,包括但不限于扣减学分、记过、警告等处罚。

七、其他事项1. 图书角开放时间为每周七天,具体开放时间以学校公告为准。

班级图书管理员4篇

班级图书管理员4篇

班级图书管理员4篇班级图书管理员第1篇1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,登记造册,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书、打扫图书角。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

逾期不还者,督促将书收回。

4、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、期末前两周将所有外借的图书收回。

6、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。

7、协助班主任借领分发每学期学习用书及学习用品。

8、如记录不准、保管不善造成图书丢失,由管理员赔偿。

补充:每班推选一名管理员,对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,发给优秀图书小管理员奖状或小奖品或额外外借图书的机会,加量化分5分。

对于工作不负责的班级图书管理员,则进行撤换。

班级图书管理员第2篇(一)、班内职责:1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

逾期不还者,督促将书收回。

4、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给学校图书室。

6、协助班主任或图书室开展各种读书活动。

(二)、校内职责:1、集体借阅时:帮助校图书管理员办理外借手续(过书)或维持秩序。

2、阅读指导课时:1、课前协助老师分发书本;2、阅读时维持好本组秩序,记录违纪同学姓名下课后上报,同时提醒本组同学做好阅读笔记及记录;3、下课后帮助老师把图书回收、整理,如时间充裕或有需要的情况下,帮助老师将图书按原位存放。

三、奖惩办法:对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,由学校图书馆发给优秀图书小管理员奖状或小奖品或额外外借图书的机会。

2023图书管理制度(15篇)

2023图书管理制度(15篇)

2023图书管理制度(15篇)图书管理制度1一、班级图书管理制度:1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,以便日后归还。

2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名。

借阅人姓名及借阅时间。

3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次;5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;6、设班级图书管理员3名,其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理,其余2名具体负责图书的外借管理等工作;7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔偿。

(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失才,则由管理员赔偿);8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5—10倍进行赔偿。

二、班级图书管理员职责:1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

逾期不还者,督促将书收回。

4、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

5、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。

6、班级图书管理员向学校借书时,负责向学校办理外借手续(过书)并保管好图书。

7、班级图书管理员根据班级学生阅读情况,按学校图书管理员的管理制度要求,及时归还学校图书,并做下次图书借阅工作。

8、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序,下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。

班级图书借阅管理制度(4篇)

班级图书借阅管理制度(4篇)

班级图书借阅管理制度(4篇)班级图书借阅管理制度(通用4篇)班级图书借阅管理制度篇1为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,依据学校安排,经全体学生讨论通过,特制定本借阅制度:一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。

同时要加强班际之间的图书流通。

二、借阅班级图书的.每一个人,必须经过图书管理员,签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书。

三、借阅的图书必须在自借出之日起,一月内归还。

不得以任何理由及原因推迟归还时间。

四、要爱护借阅的图书,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

五、借阅的图书若已丢失,按照原书籍定价的2倍予以赔偿;若有破损等情况,则由图书管理员及时汇报班主任,视其具体情况进行适度处罚。

六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈。

对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施,责令限时改进,并与班级德育考核结合起来。

班级图书借阅管理制度篇21、班级图书为班级同学所共有的财产,首页有书的编号,末页处贴有“阅读漂流卡”,稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。

要好好爱护书籍,不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。

2、每位同学每周五的阅读课前均能从你前一学号同学的手上获漂两本课外书,获漂的.同时你要把你保管阅读了一周的那两本书亲手交给你下一学号的同学(即,学号是1号的蔡静茹同学每周五都把已经看了一周的的两本书漂到2号陈红诗同学的手上,陈红诗在获得“新书”的同时要把“旧书”亲手交给自己下一学号的陈稀……如此类推。

而最后的谢彦君同学则把漂书漂到1号蔡静茹同学手中。

)3、每次获得漂书后别忘了在末页处的“阅读漂流读书卡”上做好登记,记下书的漂流足迹。

漂书可放在家里利用空余时间进行阅读,但一定要于每周五把书带回校进行再次漂流。

因为只有人人都把书带回来才能保证人人有书看(没带回来的同学则等于放弃了本周漂流的机会。

小学图书阅览室管理制度范本(4篇)

小学图书阅览室管理制度范本(4篇)

小学图书阅览室管理制度范本一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。

三、阅览图书的学生要有程序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

六、阅完报刊、图书要放回原处,离室时,不得私自带书报出室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、借用图书按学校借书规则执行,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,按规赔偿。

八、图书开放时间结束,管理人员要检查整理报刊、图书,关闭电源,关好窗、锁好门。

如失职造成损失按损失程度追究事故责任。

小学图书阅览室管理制度范本(2)一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。

三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁,安静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。

五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画,违者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、第人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

小学图书阅览室管理制度范本(3)第一章总则为了营造一个良好的图书阅读环境,方便学生进行阅读学习,提高学生的阅读能力和素养,特制定本管理制度。

第二章图书阅览室的使用1.开放时间:图书阅览室每天上午8:00至下午6:00开放,周末及节假日暂停开放。

2.使用对象:只有在校学生及教师才有权利使用图书阅览室。

3.借阅规则:学生可以凭借借阅卡在规定时间内借阅图书,借阅期限为1周,逾期未归还将扣除借阅积分。

图书角借阅管理制度(六篇)

图书角借阅管理制度(六篇)

图书角借阅管理制度为了更好地充分发挥诚信图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定借阅使用制度如下:1、图书管理员负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。

2、凡借阅图书的学生,必须是本人并进行登记,借阅人姓名、班级、借阅时间、借阅图书编号和书名,每次每位同学只能借阅一本图书。

3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画。

4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要买一本新书上交到图书管理员。

5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。

6、借阅图书阅读完后,要按时归还到图书角,并按照序号的顺序放好,并做好归还记录。

7、借阅时间为课间,上课时间不准学生去借阅图书角里的书籍。

8、图书角管理员一周整理一次。

图书角借阅管理制度(二)为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度:借书须知1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生;2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱____翻图书;3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人;4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期;5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。

读书须知1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿班级图书管理员制度书籍是人类进步的阶梯。

为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度:一、图书管理制度1、专人负责管理图书室。

图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。

2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。

班级图书管理制度范本(3篇)

班级图书管理制度范本(3篇)

班级图书管理制度范本为了提高班级图书管理的效率和规范性,我们制定了以下班级图书管理制度,旨在确保图书的使用和流转顺畅、维护班集体的共同利益。

一、图书管理小组的建立为了有效管理班级图书,我们将成立一个图书管理小组,由班级同学自愿报名担任。

图书管理小组的任务包括图书的收集、整理、登记和借阅情况的记录等。

二、图书的收集1. 班级图书由班主任统一收集,每位同学可主动将自己的图书捐献给班级图书,从而丰富我们的图书资源。

2. 每本图书都需要有明确的标签,包括图书名称、作者、出版社和图书编号等信息。

图书编号可由图书管理小组统一制定。

三、图书的整理和存放1. 图书管理小组需要按照一定的分类规则对图书进行整理,方便同学们借阅。

2. 图书应放置在一个整洁、干燥并且通风良好的地方,避免受潮和污损。

四、图书借阅的流程1. 借阅时间:每位同学可借阅图书不超过一个月的时间,逾期如需继续借阅,需提前与图书管理小组联系并解释原因。

2. 借阅记录:图书借阅时,借阅者需要填写借阅登记表,并注明借阅时间和归还日期。

借阅登记表由图书管理小组负责保存和管理。

3. 归还图书:借阅者应按时归还图书,确保图书可以及时为其他同学所借阅。

如有特殊情况无法按时归还,需提前向图书管理小组说明情况并延期归还。

五、图书的损坏和丢失1. 如有同学在借阅期间损坏图书或使图书遗失,需赔偿同等金额的图书或提供全新的图书予以替换。

2. 图书管理小组有权对图书进行定期检查,如发现图书有较大程度的损坏或遗失,将追究责任人的相关责任。

六、图书管理小组的运营1. 图书管理小组成员需按时参加例会,讨论并解决图书管理中的问题。

2. 图书管理小组负责制定图书管理制度,并定期向班级同学进行宣传和解释。

3. 图书管理小组有权对违反图书管理制度的同学进行警告或其他相应的纪律处分。

七、对图书管理制度的修订如有需要对图书管理制度进行修订,需经过班级同学的集体讨论和表决,并由图书管理小组负责修改图书管理制度。

小学班级图书角规章制度

小学班级图书角规章制度

小学班级图书角规章制度第一条:图书角开放时间1.1 图书角每天开放时间为上学时间和下学时间,午休时间和周末不开放。

1.2 学生在图书角借阅图书,需在下午放学前归还。

1.3 教师可以根据需要调整图书角的开放时间,并通知学生和家长。

第二条:图书角的管理2.1 图书角由学校图书管理员负责管理,负责借阅和归还图书。

2.2 学生可以向管理员申请借阅图书,每次最多借阅两本,借阅期最长为一周。

2.3 借阅期结束后,学生需要如期归还图书,逾期不还将被扣分。

2.4 学生在借阅图书时应当爱惜图书,不得涂写、折痕和弄脏图书。

2.5 学生不得擅自将图书带出图书角,否则将被取消借阅资格。

第三条:图书角的秩序3.1 学生在使用图书角时,应当保持安静,不得大声喧哨,以免影响他人借阅。

3.2 学生应当排队借阅图书,按顺序借阅,并在借阅完毕后及时离开图书角。

3.3 学生不得在图书角内吃东西、喧哗、打闹和乱丢垃圾,要保持图书角的整洁。

3.4 学生在图书角内遇到问题,应当向管理员求助,不得私自处理。

第四条:图书角的活动4.1 图书角定期举办读书活动,学生可以参加并分享自己的读书感悟。

4.2 学生可以向管理员推荐好书,为图书角增添新书,促进阅读氛围。

4.3 学生可以在图书角内交流图书心得,相互分享阅读体会,增进友谊。

4.4 学生可以向管理员申请举办阅读分享会,邀请同学一起参与。

第五条:附则5.1 如对本规章制度有任何疑问或建议,学生可以向管理员提出,管理员会及时处理。

5.2 本规章制度自公布之日起生效,如有变动,将重新通知学生和家长。

5.3 学生在使用图书角时,应遵守学校其他管理规定,不得违反纪律。

5.4 学生如有违反本规章制度的行为,将受到批评和处罚,情节严重者将被取消借阅资格。

以上为小学班级图书角规章制度,希望全体学生遵守,共同维护图书角的良好秩序,共同促进阅读氛围,让图书角成为我们学校的文化品牌。

谢谢!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班级图书角管理制度4篇
班级图书角管理制度第1篇
为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:
1、班级图书由班费购买,已录入图书馆,归学校所有。

2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每次每位同学只能借阅一
本图书。

3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可
3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。

不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏、丢失或涂画要按照图书的原价赔偿或买一本新的补上。

4、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。

5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

6、每周放假前,由图书管理员清查一次借出的图书,做到图书全部归还。

7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

8、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。

9、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。

10、图书管理员是安书瑶、闫皓菲,负责借阅图书的清点、整理、登记,简单的
修理工作。

班级图书角管理制度第2篇
1、图书借阅者,每次只能借一本,图书管理人员,按要求对图书进行登记。

2、凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时
要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

借阅的图书若被遗失,应加倍赔偿,在原价基础上赔偿两倍,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;
做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

6、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单
价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

班级图书角管理制度第3篇
为有效管理班级图书角,激发同学们的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角的使用效果,营造书香班级的氛围,特制定以下管理制度:
同学借阅图书应先向班级图书管理员提出申请。

外借的图书,管理员应认真登记好书名、单价、借阅时间、归还时间,并备注图书破损情况。

借阅者应爱护图书、不得撕页、折页、裁剪图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者、根据情节轻重进行批评处罚。

借出的图书一周内须归还图书角。

遗失借阅的图书应购买原版图书赔偿。

一周内未归还的图书,管理员应去催还,如未归还,由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送班主任老师。

班级图书管理员要做好图书清点、整理、修补、保管、外借登记等工作,
放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

保持图书角整洁,禁止任何同学将其他物品放入图书角内。

班级图书角管理制度第4篇
为了更好地充分发挥班级图书角的作用,特制定班级图书借阅使用制度如下:
1、班设3名图书管理员,负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。

2、借书时间:星期四中午。

3、还书时间:星期三中午。

4、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。

5、阅图书名称等项目后方可借阅。

每次每位同学只能借阅一本图书,所借图书可以带回家,但是要妥善保管。

6、所借图书最长不可超过7天,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书。

7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

8、借阅的图书不能转借给别班的同学。

如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。

9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。

10、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

相关文档
最新文档