高考数学选择题的解法技巧

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方法一 直接法
直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则 和公式等知识,通过严密地推理和准确地运算,从而得 出正确的结论,பைடு நூலகம்后对照题目所给出的选项“对号入 座”,作出相应的选择.涉及概念、性质的辨析或运算 较简单的题目常用直接法.
例 1 (1)集合 P={x|x+1x≤2,x∈Z},集合 Q={x|x2+2x-
A.-
3 2
C.-21
3 B. 2
1 D.2
解析 每次循环的结果依次为: k=2,k=3,k=4,k=5>4, ∴S=sin 56π=21.选 D. 答案 D
方法二 特例法
从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊 化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判 断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样 的情况下才可使用,特殊情况可能是:特殊值、特殊点、 特殊位置、特殊函数等.
第二篇 掌握技巧,快速解答客观题
第1讲 选择题的解法技巧
内容索引
题型概述 方法一 直接法 方法二 特例法 方法三 排除法
方法四 数形结合法 方法五 构造法 方法六 估算法 选择题突破练
题型概述
选择题考查基础知识、基本技能,侧重于解题的严谨性 和快捷性,以“小”“巧”著称.解选择题只要结果, 不看过程,更能充分体现学生灵活应用知识的能力. 解题策略:充分利用题干和选项提供的信息作出判断, 先定性后定量,先特殊后推理,先间接后直接,先排除 后求解,一定要小题巧解,避免小题大做.
故∁RQ={x|-3≤x≤1}, 故P∩(∁RQ)={-3,-2,-1,1}.
答案 C
(2)在△ABC 中,角 A、B、C 所对的边分别为 a、b、c,若 a
= 3,A=3π,cos B= 55,则 b 等于( C )
A.8 5 5
B.2 5 5
C.4 5 5
D.125 5
解析 由题意可得,△ABC 中,sin B= 1-cos2B=255,
例3 (1)(2015·课标全国Ⅱ)根据下面给出的2004年至2013年 我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图.以下结论不正确的 是( )
A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关
3>0},则 P∩(∁RQ)等于( )
A.[-3,0)
B.{-3,-2,-1}
C.{-3,-2,-1,1} D.{-3,-2,-1,0}
解析 当 x>0 时,x+1x≥2; 当 x<0 时,x+1x≤-2,
故集合P={x|x<0或x=1,x∈Z}.x2+2x-3>0, 故x<-3或x>1, 故集合Q={x|x<-3或x>1},
x-a2,x≤0, 例 2 (1)(2014·上海)设 f(x)=x+1x+a,x>0. 若 f(0)是 f(x)
的最小值,则 a 的取值范围为( )
A.[-1,2]
B.[-1,0]
C.[1,2]
D.[0,2]
x+12,x≤0, 解析 若 a=-1,则 f(x)=x+1x-1,x>0,
易知f(-1)是f(x)的最小值,排除A,B;
A.n(2n-1)
B.(n+1)2
C.n2
D.(n-1)2
解析 因为a5·a2n-5=22n(n≥3), 所以令n=3,代入得a5·a1=26, 再令数列为常数列,得每一项为8,
则log2a1+log2a3+log2a5=9=32. 结合选项可知只有C符合要求.
思维升华
特例法具有简化运算和推理的功效,比较适用于题目 中含有字母或具有一般性结论的选择题,但用特例法 解选择题时,要注意以下两点: 第一,取特例尽可能简单,有利于计算和推理; 第二,若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结 论相符,则应选另一特例情况再检验,或改用其他方 法求解.
∴f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x).
∴f(x)+g(x)=-x3+x2+1.
∴f(1)+g(1)=-1+1+1=1.
(2)已知
O
是锐角△ABC
的外接圆圆心,∠A=60°,csions
B→ C·AB
+csoins BC·A→C=2m·A→O,则 m 的值为(
)
A.
3 2
B. 2
C.1
D.12
再由正弦定理可得sina
解得
b=4
5 5.
A=sinb
B,即sin 33π=2
b 5
5,
思维升华
涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直 接法.只要推理严谨,运算正确必能得出正确的答 案.平时练习中应不断提高用直接法解选择题的能 力,不能一味求快导致快中出错.
跟踪演练1 (1)已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,第m项满 足6<am<9,则m等于( A)
x2,x≤0, 若 a=0,则 f(x)=x+1x,x>0, 易知f(0)是f(x)的最小值,故排除C.D正确. 答案 D
(2)已知等比数列{an}满足an>0,n=1,2,3,…,且a5·a2n-5= 22n(n≥3),当n≥1时,log2a1+log2a3+…+log2a2n-1等于
( C)
解析 如图,当△ABC为正三角形时,
A=B=C=60°,取D为BC的中点, A→O=32A→D,则有 13A→B+ 13A→C=2m·A→O,
∴ 13(A→B+A→C)=2m×32A→D,
∴ 13·2A→D=43mA→D, ∴m= 23,故选 A. 答案 A
方法三 排除法
排除法也叫筛选法或淘汰法,使用排除法的前提条件是答 案唯一,具体的做法是采用简捷有效的手段对各个备选 答案进行“筛选”,将其中与题干相矛盾的干扰项逐一 排除,从而获得正确答案.
A.9
B.8
C.7
D.6
解析 因为a1=S1=-8<6,所以m≥2, 所以am=Sm-Sm-1=m2-9m-(m-1)2+9(m-1)=2m-10,
所以 6<am<9 即 6<2m-10<9,解得 8<m<129,
又m∈N*,所以m=9.
(2)(2015·四川)执行如图所示的程序框图,输出S的值为( )
跟踪演练2 (1)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇
函数,且f(x)-g(x)=x3+x2+1,则f(1)+g(1)等于( C)
A.-3
B.-1
C.1
D.3
解析 ∵f(x)-g(x)=x3+x2+1,
∴f(-x)-g(-x)=-x3+x2+1.
∵f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,
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