2020苏州科技大学金融硕士考研参考书及真题评析
新版苏州科技大学基础数学考研经验考研参考书考研真题
新版苏州科技大学基础数学考研经验考研参考书考研真题年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。
其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。
首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。
考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。
我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。
所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。
好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。
另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。
苏州科技大学基础数学的初试科目为：(101)思想政治理论和(201)英语一(614)数学分析和(825)高等代数参考书目为：1.《数学分析》（上、下），陈纪修、於荣华、金路，高等教育出版社2.《高等代数》北京大学高等代数组，高等教育出版社关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。
对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。
无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。
真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。
2020年浙江大学金融硕士考研参考书及考点热点总结
2020年浙江大学金融硕士考研参考书及考点热点总结考研参考书1．《金融学》，黄达主编，中国人民大学出版社，第二版2．《公司理财》（第8版）斯蒂芬.罗斯等，机械工业出版社3. 《金融硕士大纲解析-考点与真题》，团结出版社，2013年版考点热点总结【考点1】存款货币银行的含义及发展考查指数★1.存款货币银行，即能够创造存款货币的金融中介机构。
在我国，包括：国有商业银行、政策性银行中的中国农业发展银行、其他商业银行、信用合作社以及财务公司等金融机构。
2.存款货币银行的发展：1580年，意大利的威尼斯银行成为最早出现的近代银行，也是世界上首先以“银行”为名的信用机构；1694年，由私人创办的英格兰银行成立，是最早出现的股份银行，标志着现代银行制度的建立；我国：1845年，我国出现第一家新式银行，即英国人创办的丽如银行（后更为东方银行）；中国自办的第一家银行是中国通商银行，标志着中国现代银行信用事业的创始；1904年，成立官商合办的户部银行，1908年改为大清银行，1912年改为中国银行。
3.商业银行的作用：充当资本家之间的信用中介；充当资本家之间的支付中介；变社会各阶层的积蓄和收入为资本；创造信用流通工具。
【考点2】存款货币银行的类型与组织考查指数★★★1.存款货币银行的类型。
（1）按资本所有权划分，私人商业银行、股份制商业银行（是现代商业银行的主要形式）、国有商业银行。
（2）按地域划分，地方性银行、区域性银行、全国性银行、国际型银行。
（3）按经营模式，职能分工型银行、全能型银行。
①20世纪30年代以前，基本实行全能型银行；20世纪30年代后，一部分国家实行分业经营模式，以美国于1933年通过的《格拉斯斯蒂格尔法案》为代表；20世纪70年代后，分业经营的国家开始向混业经营演化，全能化途径：利用金融创新绕开金融管制；通过创新、合并或成立附属金融机构等形式渗入投资业务领域；通过直接开办其他金融机构实现综合经营。
苏州大学金融专硕考研考试科目、参考书
苏州大学东吴商学院金融专硕考研考试科目、参考书编辑：凯程金融考研苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于国家历史文化名城苏州，国家“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”重点建设高校，“2011计划”首批牵头高校，国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，全国博士研究生教育综合改革试点高校，江苏省属重点综合性大学，入选111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、教育部中非高校20+20合作计划、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
学校前身是东吴大学（Soochow University），1900年创办，最先开展法学（英美法）专业教育，是中国最早开展研究生教育的大学之一，也是第一家创办学报的大学。
1952年院系调整，东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院，在原东吴大学校址办学。
1982年，学校更复名苏州大学。
其后，苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院等相继并入苏州大学。
截至2018年9月，学校有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区3个校区，占地面积3739亩，建筑面积166余万平方米；9个学科进入ESI全球前1%，2个学科进入ESI全球前1‰，ESI排名中国内地高校第22位；设有26个学院（部）；有全日制本科生27258人，硕士研究生12160人，博士研究生4038人，留学生2598人。
1、苏州大学东吴商学院苏州大学东吴商学院，位于江苏省苏州市，是隶属于苏州大学的二级学院，下设7个系科，3个研究所和企业创新和发展研究中心、MBA中心。
拥有博士后流动站1个（应用经济学），一级博士授权点1个（应用经济学），二级博士授权点4个，硕士点15个，学院拥有金融学、财政学、会计学、经济学、工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、市场营销9个本科专业和国际会计（CGA）专业方向；金融学为省级重点学科、省级品牌专业，会计学专业为省级特色专业。
2013-2020年苏州大学金融硕士考研真题及金融硕士院校选择
（2）汇率目标区方案 内容：主张实行有弹性的汇率制度；中心汇率的确定依据是基本均衡汇率。基本均衡 利率，也即在中期内实现经济内外均衡的汇率，是一种实际汇率；提出各国都实施货币政策 以实现外部均衡，实施财政政策以实现内部均衡。
热点链接：本考点与汇率市场，汇率决定理论，国际收支等考点联系紧密，同时也 与我国资本项目的开放，人民币国家化，人民币加入 SDR 等热点问题息息相关。2015 年 11 月，IMF 工作人员向执行董事会提交了一份关于特别提款权（SDR）审议的文件， 称人民币符合“可自由使用”货币的要求，因此，建议执董会认定人民币可自由使用， 将其纳入特别提款权篮子。人民币朝着 SDR 的方向，大大迈出了一步。同时 随着我国 金融市场的开放，我国经济更多融入世界经济进程，汇率改革以及汇率风险成为政府与 监管层急需改善的能力。2013 年至今尚在泥潭挣扎的欧洲主权债务危机，美国和 2014 年日本相继量化宽松，都对我国开放条件下的货币政策提出了更高要求。
2013-2020 年苏州大学金融硕士考研真题及金融硕士院校选择
【温馨提示】从过去几年金融硕士 MF 的真题来看，大多数还是名词解释、简
答题、论述题，加上 2-3 道计算题，所以，卷面就很重要，建议考生考前一个月
一定要进行 3-5 次的全真模式。再者，其实北京大学是可以提前考试的，建议考
生大三就可以考一次试试看，起码感受一下难度。还有就是对于少数民族地区的
④如果参与政策协调的某一或某些政府进行私自的政策安排，其他国家就会考虑相应对 策，结果则是政策协调流于形式，失去实际意义。
2020华东师范大学金融硕士考研参考书及历年真题解析
2020华东师范大学金融硕士考研参考书及历年真题解析考研参考书1．《金融学》(精编版第二版)，黄达主编，中国人民大学出版社，2009年；2．《公司理财》机械工业出版社，2009年版斯蒂芬.罗斯等著，吴世农译3。
《金融硕士大纲解析-考点与真题》，团结出版社，2013年版考试科目101思想政治理论204英语二303数学三431金融学综合历年真题解析1、复习指导：本章是考察的必考章节之一，需要掌握货币需求的主要理论，理解货币均衡的含义。
2、常考点点拨：在货币需求理论中，只需要重点掌握主要的理论即可，货币需求主要需要掌握凯恩斯的流动性偏好论和货币主义的现代货币数量论，毋庸置疑本章全部理论都是重点。
3、重要概念：流动性偏好（交易、预防、投机需求，流动性陷阱），弗里德曼的货币需求理论，货币流通速度（顺周期）练习题一、单项选择题1、在决定货币需求的各个因素中，收入水平的高低和收入获取时间长短对货币需求的影响分别是。
A、正相关，正相关B、负相关，负相关C、正相关，负相关D、负相关，正相关2、在正常情况下，市场利率与货币需求成。
A、正相关B、负相关C、正负相关都可能D、不相关3、货币本身的收益是货币需求函数的。
A、规模变量B、机会成本变量C、制度因素D、其他变量4、制度因素是货币需求函数的。
A、规模变量B、机会成本变量C、其他变量D、都不是5、下列是货币需求函数的规模变量。
A、货币本身的收益B、收入C、债券的预期收益率D、实物资产的预期收益率6、实物资产的预期收益率是货币需求函数的。
A、规模变量B、机会成本变量C、其他变量D、都不是7、提出现金交易说的经济学家是。
A、凯恩斯B、马歇尔C、费雪D、庇古8、M=KPY是属于的理论。
A、现金交易说B、现金余额说C、可贷资金说D、流动性偏好说9、根据凯恩斯流动性偏好理论，当预期利率上升时，人们就会。
A、抛售债券而持有货币B、抛出货币而持有债券C、只持有货币D、只持有债券10、按照凯恩斯的货币理论，当市场利率相对稳定时，人们的货币需求决定因素是。
新版苏州科技大学金融专硕考研经验考研真题考研参考书
考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。
如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。
因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。
介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。
苏州科技大学金融专硕考研初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三(431)金融学综合参考书目：《金融学》第五版曹龙琪高等教育出版社2016年6月《金融学》（第三版）马小南高等教育出版社（沪）2017年3月《公司理财》(精要版)原书第十版 Ross编谭跃周卉丰丹译机械工业出版社《融资、并购与公司控制》周春生北京大学出版社2013年11月先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。
你想又懒又快捷的提升单词量，没门。
（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。
好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。
苏州大学金融学硕考研复试真题答案经验
苏州大学金融学硕考研复试真题答案经验首先声明我是学术性的，以下是我的复试面试过程，但是当时我们学术性和专业性是一起进行的，所以两个应该差不多，但好像专硕更轻松些。
苏大金融面试分为专业课面试和英语面试两类分开进行的。
专业课就是金融的老师，最初让我们所有人都进房间告诉我们面试流程，之后按初试成绩逐个进入房间。
专业课面试进入房间后，说老师好后，之后再中文自我介绍，老师要求不用很长时间，介绍完自己之后老师直接本主题问问题，要提前带好笔和纸，自己做记录，一般都是问两个问题，货币银行学、‘国际金融学、投资学都会有所涉及的，好像货币银行学问的概率大一些，有五分钟的考虑时间，建议会的好好回答，不会的直接说，问问老师可不可以换个问题。
回答完，专业课面试就结束了。
另外，专业课面试气氛挺严肃的，不过大家不要紧张正常发挥就可以。
英语面试是在另外的房间，另外的老师，一男老师和一女老师，这个是随意进去的，进去后给男老师看证件，之后英语自我介绍，大家一定要把英语自我介绍准备好，介绍完之后那个女老师就会随机问些英语问题，有专业课的，也有大学生活等等，挺杂的，所以到时正常发挥吧，测试的水平也就是高中水平，不难，除了被问到专业课问题。
我个人觉得在很大程度上还是看初试成绩的，当然前提是复式发挥正常，不要太别差。
最好初试成绩尽可能高，复式的笔试考货币银行学和国际金融学，比例1:1，好好看，看完就可以对付复式笔试和专业课面试。
至于英语面试准备好自我介绍就好了。
其他就没什么了。
Ps：录取名单出来了，半年多的考研圆满结束了，这个网站陪伴了我很长时间，作为回报我把我的考研记录了下来，希望可以对以后的考生有帮助。
我想提醒所有要考研的和正考研的人，考研是一条漫长而残酷的路，胜者为王，败者为寇，成功的方法只有一个好好看书，没有任何捷径。
虽然一定的信息搜索是有必要的，但当你们真正走过之后会发现其实一切不过是浮云，所以请不要太执着于想去向学长学姐讨经验。
2020大连理工大学金融硕士考研参考书及历年真题解析
2020大连理工大学金融硕士考研参考书及历年真题解析考试科目101思想政治理论201英语一303数学三431金融学综合参考文献1．《金融学》（第二版），黄达编著，中国人民大学出版社，2009 2。
《财务管理》，李延喜主编，科学出版社，20103．《金融硕士大纲解析-考点与真题》，团结出版社，2013年版历年真题解析答案：险，通过结构性安排，部分转移、分散给资本市场上不同风险偏好的投资者，实现银行资产风险和收益的社会化。
2.拓宽银行融资渠道，降低银行融资成本。
发行资产支持债券在资本市场上直接融资，为银行可发行比自身债信等级更高的债券，从而降低融资成本。
3.提供介入资本市场的平台，是商业银行盈利的新增长点。
以利差收入为主的传统商业银行业务、开拓证券化操作的投资银行业务等方式实现银行与证券功能的融合，为银行发展中间业务提供介入资本市场的良好平台。
4.提高商业银行的综合经营管理水平。
资产证券化提高银行的经营管理水平体现在：为资产负债管理提供现代化的管理方法和技术手段，使银行在调整资债结构方面具有更大的灵活性和应变力，从而增强银行抵御风险的能力；证券化需要对基础资产现金流进行定量分析和预测，对资产及其相配套管理服务进行信息披露，使得银行的贷款管理，包括经营模式、操作流程、规章制度、产品服务、信息系统等更加标准化、规范化、透明化，从而提高银行贷款管理水平；资产证券化运用金融工程技术，在定量财务分析模型和风险预警模型的基础上开发产品，有利于科学决策和产品的高效管理。
5.使得商业银行贷款操作流程更趋于专业化。
通过资产证券化，现在全部由商业银行独家承担贷款的发放、服务、信用风险控制和贷款投资功能可分解由不同的机构完成，银行则可发挥专业优势，主营贷款发放和贷后服务，将集中于其一身的贷款投资风险和收益分散给社会上不同风险偏好的投资者，在提高银行经营效率的同时，也增强了金融系统的稳定性。
5.银行流动性风险的根本原因是()（清华五道口金融研学 2013年选择题）A 公众信心不足B 银行的存贷业务C 银行的汇兑业务D 银行存款准备金制度E 银行容易被挤兑答案：B。
金融硕士MF金融学综合综合历年真题试卷汇编12_真题-无答案
金融硕士MF金融学综合（综合）历年真题试卷汇编12(总分150,考试时间180分钟)选择题1. 1.(2014年中山大学)具有预期高成长机会的公司其销售的股票()。
A. 具有高市盈率B. 具有低市盈率C. 价格与市盈率无关D. 价格取决于股利支付率2. 2.(2013年苏州大学)某公司2010年支付每股股利为0．5元，预计该公司在未来两年中处于高速增长期，股票股利的增长率为10％，从第三年开始，进入稳定增长期，股票股利的增长率为5％，假定必要收益率为15％，该股票的内在价值为( )。
A. 5元B. 4．67元C. 5．74元D. 10元3. 3.(2013年中国科学技术大学)某公司股票预计一年后每股支付股利3元，从第二年开始股利每年将无限期地以8％的速度递增，假定其市场收益率为14％，该股票的价值为( )元。
A. 30B. 50C. 57D. 684. 4.(2013年对外经贸大学)股票回报率由()组成。
A. 票面利息与资本利得B. 利息与到期收益率C. 股利收益率和资本利得D. 股利收益率与到期5. 5.(2013年对外经贸大学)AAA公司今年支付了0．5元现金股利，并预计股利明年开始会以10％每年的速度一直增长下去，该公司的贝塔值为2，无风险回报率为5％，市场组合的回报率为10％，该公司的股价应最接近于( )。
A. 10元B. 11元C. 8．25元D. 7．5元6. 6.(2013年中山大学)某公司当年每股收益为4元，每股支付的股利为2元，如果每股净资产为25元，则期望的股利增长率为( )。
A. 16％B. 12％C. 8％D. 4％7. 7.(2013年中央财经大学)某公司普通股每股发行价为10元，筹资费用率为5％，第一年末发放股利为1元每股，以后每年增长5％，则公司的普通股成本约为( )。
A. 0.105B. 0.125C. 0.155D. 0.1758. 8.(2012年对外经贸大学)L公司刚支付了2．25元的股利，并预计股利会以5％每年的速度增长，该公司的风险水平对应的折现率为11％，该公司的股价应与以下哪个数值最接近?( )A. 20．45元B. 21．48元C. 37．50元D. 39．38元判断题9. 9.(2015年电子科技大学)平均而言，创业板较之主板具有较高市盈率(Price-to-Earming Ratio，简称PE Ratio)的原因在于，创业板市场的投资者更加非理性，从而导致高的市盈率。
复旦大学2020年 金融专硕431金融学综合考研真题和答案解析
2020年复旦大学研究生入学考试431金融学综合试题及答案一、单选题（每题4分，共40分）1.下列叙述正确的是（）A.M0是央行发行的纸币和硬币B.纸币减少，数字货币增加，央行铸币税会减少C.借记卡和信用卡是现代电子货币D.货币的贮藏功能消失了，那么支付功能也消失【答案】C【解析】电子货币就是以电子计算机技术为基础行使货币基本职能的媒介。
借记卡和电子卡都是电子货币,包括公交IC卡。
电子货币包括：储蓄卡，信用卡，电子支票，电子钱包等电子货币。
A.M0是流通中的纸币和硬币，错在“央行发行”。
D.贮藏手段：作为储藏手段的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。
支付手段：可以是现实货币，也可以是转账手段。
显然，货币的贮藏功能消失了，支付功能依旧可以起作用。
2.债券到期收益率随时间增加而下降，那么利率期限的形状是：A.倾斜向上的B.倾向向下的C.水平的D.驼峰状的【答案】B【解析】图形A倾斜向上，即随着时间增加而上升B倾斜向下，即随着时间增加而下降C水平，即时间增加不影响到期收益率大小D驼峰状，如图3.如果资金可以自由借贷，那么银行间的市场利率上限是（）A.存款准备金率B.存款准备金利率C.存款基准利率D.央行给商业银行的贷款利率【答案】D【解析】考点：利率走廊A选项存款准备金率是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例，不用于银行间资金的借贷。
B选项存款准备金率是央行支付给商业银行的准备金的利率。
如果银行间的利率低于存款准备金利率，那么商业银行会选择将资金存入央行，而不在市场上贷款给其他金融机构。
C选项存款基准利率是人民银行公布的商业银行存款的指导性利率，包括活期存款、定期存款等。
D选项再贴现实质是中央银行贷款给商业银行。
如果银行间的市场利率下限是再贴现率，那么意味着，在银行间市场向其他商业银行贷款的利率高于向央行贷款的利率，那么所有人都只会向央行贷款，故该利率为银行间的市场利率上限。
【题源】2019复旦431真题重复考4.关于国际收支平衡表，错误的是（）A.实物资产增加记借方B.金融资产增加记借方C.国际储备增加记货方D.金融负债增加记货方【答案】C【解析】国际收支账户中记入借方的账目包括：反映进口实际资源的经常项目；反映资产增加或负债减少的金融项目。
2020年安徽大学金融硕士考试科目及真题分析
2020年安徽大学金融硕士考试科目及真题分析考试科目101思想政治理论204英语二303数学三431金融学综合招生人数及报录比30人1:3真题分析【考点1】货币需求理论考查指数★★★★★1.古典经济学的货币需求理论。
（1）17世纪，英国古典哲学家和经济学家约翰·洛克提出商品价格决定与货币数量的学说；（2）大卫·休谟将这一理论明确表达出来，并成为18世纪货币数量论的代表人物，休谟认为：商品的价格决定于流通中的货币数量；一国流通中的货币代表着国内现有的所有商品价格；货币的价值决定于货币数量与商品量的对比；从货币量的增加到商品价格的腾贵存在时滞；（3）大卫·李嘉图在他们基础上进行了深入研究。
嘉图兄认为：1）在商品价换价值一定的情况下，如果流通中的货币量是由货币本身的金属价值所决定，流通中的货币就处于正常水平；2）当流通中的货币相对较多时，金就会下跌到本身的金属价值下，商品价格就会升高；相反，商品价格就会下跌；3）商品价格上涨或者下跌后，流通的货币量又将与流通中的需要相适应。
（4）法国重农学派的创始人魁奈，在《经济表》中指出商品流通决定货币流通，并考察了货币流通在社会再生产过程过程中的作用。
2.马克思的货币需求理论（1）论证前提：1）完全的金币流通；2）经济中存在一个数量足够大的黄金贮藏。
（2）论证过程：1）商品价格取决于商品的价值和黄金的价值。
而价值却决于生产过程，因此，商品是带着价格进入流通的；2）商品的价格有多大，就需要有多少金来实现；3）商品与货币交换后，商品退出流通，金却留在流通之中，从而使一定数量的金，流通几次，就可以是相应倍数价格的商品出售。
（3）观点：1）货币量取决于价格水平、进入流通的商品数量和货币流通速度；2）金币流通条件下，流通所需要的货币数量是由商品价格总额决定的；而在纸币是唯一流通手段下，商品价格水平会随纸币数量的增减而涨跌；3）指出了货币流通规律的实质就是货币与商品流通必须适应。
2019-2020苏州大学东吴商学院金融学考研研情
苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于国家历史文化名城苏州，国家“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”重点建设高校，“2011计划”首批牵头高校，国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，全国博士研究生教育综合改革试点高校，江苏省属重点综合性大学，入选111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、教育部中非高校20+20合作计划、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
学校前身是东吴大学（Soochow University），1900年创办，最先开展法学（英美法）专业教育，是中国最早开展研究生教育的大学之一，也是第一家创办学报的大学。
1952年院系调整，东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院，在原东吴大学校址办学。
1982年，学校更复名苏州大学。
其后，苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院等相继并入苏州大学。
截至2018年9月，学校有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区3个校区，占地面积3739亩，建筑面积166余万平方米；9个学科进入ESI全球前1%，2个学科进入ESI全球前1‰，ESI排名中国内地高校第22位；设有26个学院（部）；有全日制本科生27258人，硕士研究生12160人，博士研究生4038人，留学生2598人。
1苏州大学东吴商学院苏州大学东吴商学院，位于江苏省苏州市，是隶属于苏州大学的二级学院，下设7个系科，3个研究所和企业创新和发展研究中心、MBA中心。
拥有博士后流动站1个（应用经济学），一级博士授权点1个（应用经济学），二级博士授权点4个，硕士点15个，学院拥有金融学、财政学、会计学、经济学、工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、市场营销9个本科专业和国际会计（CGA）专业方向；金融学为省级重点学科、省级品牌专业，会计学专业为省级特色专业。
苏州科技学院证券投资学考试题
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《试题模版》使用说明
注：本模版适用于非卷面考核时出题使用。
1、第一页的填写要求：
（1）第一行填写试卷类型，如：“A、B、C”等；
（2）第二行空格部分为课程名称，请务必按照执行计划填写标准课程名称全称；
（4）第三行
“使用专业年级”应填写准确，如：环工04（范围广的公共课程可简写）；
“考试方式”填写相应方式，如“口试、写论文”等；
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2020苏州科技大学金融硕士考研参考书及真题评析考研参考书《金融硕士习题集》，首都师范大学出版社，2019年版；《金融硕士大纲解析》，首都师范大学出版社，2019年版《金融学（黄达版）：考研笔记·习题详解与历年真题解析》，首都师范大学出版社，2019年版《公司理财（罗斯版）：考研笔记·习题详解与历年真题解析》，首都师范大学出版社，2019年版真题评析一、单项选择题1、是历史上第一家股份制银行，也是现代银行产生的象征。
A、德意志银行B、法兰西银行C、英格兰银行D、日本银行2、是中国自办的第一家银行，它的成立标志着中国现代银行事业的创始。
A、中国通商银行B、中国交通银行C、户部银行D、中国实业银行3、是商业银行最基本也是最能反映其经营活动特征的职能。
A、信用创造B、支付中介C、信用中介D、金融服务4、下列不属于商业银行的交易存款。
A、支票存款B、储蓄存款C、NOWsD、CDs5、下列不属于商业银行的现金资产。
A、库存现金B、准备金C、存放同业款项D、应付款项6、下列属于商业银行狭义的表外业务。
A、信托业务B、融资租赁业务C、信用卡业务D、承诺业务7、信托与租赁属于商业银行的。
A.资产业务B.负债业务C.中间业务D.表外业务8、下列属商业银行传统的业务。
A、备用信用证B、信贷便利C、信用卡业务D、承诺业务9、下面不属于负债管理思想的是。
A、销售理论B购买理论C、存款理论D、预期收入理论二、判断题1、1694年成立的国民银行是历史上第一家股份制银行，也是现代银行产生的象征。
（）2、商业银行主要通过以下两条途径产生：一是从旧式高利贷银行转变过来，二是以股份制公司形式组建而成。
（）3、支付中介是商业银行最基本也是最能反映其经营活动特征的职能。
（）4、商业银行的信用创造职能是建立在信用中介职能和支付中介职能的基础之上的。
（）5、商业银行的业务大体上可以分为三类：负债业务、资产业务、中间业务与表外业务。
（）6、商业银行的资金来源可以分为资产和负债两大类。
（）7、我国的国有独资商业银行不能从事代理发行政府债券业务。
（）8、商业银行与其他专业银行及金融机构的基本区别在于商业银行唯一能接受、创造和收缩活期存款的金融机构。
（）9、商业银行经营的三原则中，流动性和赢利性正相关。
（）10、信托业务由于能够使商业银行获利，所以是资产业务。
（）11、商业银行是对企业进行长期投资、贷款、报销新证券的专业银行。
（）12、在信托关系中，托管财产的财产权即财产的所有、管理、经营和处理权，从委托人转移到受托人。
（）13、债务管理理论盛行的时期，商业银行的资金来源得到扩大，从而大大提高了商业银行的赢利水平。
（）14、呆滞贷款指的是逾期两年或虽未满两年，但经营停止的贷款。
（）15、商业银行进行证券投资，主要是为了增加收益和增加资产的流动性，即充当二线准备。
（）16、中间业务是指银行所从事的未列入银行资产负债表以及不影响资产和负债总额的经营活动。
（）17、基础货币等于流通中现金与商业银行存款准备金之和。
（）18、活期存款是个认为继续货币和取得利息的收入而开立的存款账户。
三、简答题1、简述商业银行性质。
它与其他金融机构的区别何在？2、什么是中间业务？什么是表外业务？两者是同一个概念不同表述吗？请简要分析之。
3、存款担保制度。
4、试述商业银行的职能与作用？5、商业银行如何管理利率风险？6、存款货币银行的表外业务。
7、简述商业银行的负债管理理论。
8、简述资金缺口分析。
9、商业银行何以有信用创造能力？影响商业银行信用创造的因素是什么？四、分析题1、分析我国商业银行大力发展中间业务的必要性及其相应采取的措施。
2、分析存款保险制度对金融系统安全稳定的影响效应，并结合我国实际浅谈如何建立存款保险制度。
参考答案一、单项选择题1、C2、A3、C4、 B5、 D6、 D7、 C8、C 9、D二、判断题1、×2、√3、×4、√5、√6、×7、×8、√9、×10、×11、×12、×13、×14、√15、√16、×17、√18、×三、简答题1、答案要点：商业银行是以追求最大利润为目标，以多种金融负债筹集资金，以多种金融资产为其经营对象，能将部分负债作为货币流通，同时可进行信用创造，并向客户提供多功能、综合性服务的金融企业。
首先，商业银行具有一般企业的特征。
其次，商业银行又不是一般的企业，而是经营货币资金、提供金融服务的企业，是一种特殊的企业。
再次，商业银行也不同于其他金融机构：（1）不同于中央银行。
商业银行为工商企业、公众及政府提供金融服务。
而中央银行只向政府和金融机构提供服务，创造基础货币，并承担制定货币政策，调控经济运行，监管金融机构的职责。
（2）不同于其他金融机构。
商业银行能提供全面的金融服务并吸收活期存款；其他金融机构不能吸收活期存款，只能提供某一个方面或某几个方面的金融服务。
2、答案要点：中间业务是银行接受客户委托，为客户提供各种服务，收取佣金、手续费、管理费等费用的一种业务。
表外业务是指所有不在银行资产负债表内直接反映的业务。
严格来说，表外业务与中间业务是有区别的。
（1）从会计处理角度而言，所有的表外业务都属于中间业务从银行开展业务的角色而言，银行办理传统的中间业务时，一般充当中介人的角色；而银行在办理表外业务时，银行既可以是经纪人，又可以作为自营商。
（2）从与表内业务的关系和银行承担的风险角度而言，传统的中间业务一般不发生由表外业务向表内业务的转化，承担风险相对较小，而或有负债性质的表外业务，存在表外业务向表内业务转化的可能，承担风险就大。
国外商业银行通常将中间业务统称为表外业务。
广义的表外业务是指所有的中间业务，狭义的表外业务是指构成银行或有负债的风险较高的表外业务。
中国商业银行一般将广义的表外业务称为中间业务。
3、答案要点：1、建立：1934年，《格拉斯一斯蒂格尔法案》，FDIC向投保银行收取保险费，为每个账户提供一定限额的保险，超过下限额的部分视情况而定。
德国1966,加拿大1967,法国1980，英国1982,瑞士1984，意大利1987。
2、运行：1）日常检查：由存款保险公司选派专门的检查员不定期地对各个投保银行进行检查。
2）对有问题的银行的处理：A、宣告银行破产：清偿法。
B、购买并承担法：动员一家好的银行与之合并，且承担所有债务，FDIC通常向合并者提供贴息贷款或购买濒于倒闭的银行的部分不良贷款。
C、直接协助法：暂时国有化。
（购买贷款或提供贷款注资）3、作用与问题1）作用：银行倒闭减少2）问题：道德风险，存款人无监督动力，政府机构的监管也可能失效，从而导致银行过渡冒险。
4、答案要点：商业银行在现代经济中发挥的主要功能有：（一）信用中介。
信用中介是最基本也是最能反映其经营活动特征的职能。
一方面，商业银行通过受信业务，把社会上的各种闲散资金集中起来，形成银行的资金来源；另一方面，商业银行又通过授信业务，把资金投向社会经济的各个领域，成为银行资金运用。
（二）支付中介。
商业银行作为货币经营机构，具有为客户保管、出纳和代理支付货币的职能。
（二）信用创造。
信用创造职能是建立在信用中介职能和支付中介职能的基础之上的。
在整个银行体系中，商业银行运用所吸收的活期存款进行贷款或投资，通过支票流通和转账结算的过程，形成存款货币的成倍扩张或收缩。
（四）金融服务。
金融服务是商业银行利用其在国民经济活动中特殊地位，及其在提供信用中介和支付中介过程中所获取的大量信息，凭借这些优势，运用电子计算机等先进手段和工具，为客户提供的其他服务。
5、答案要点：（1）利率风险分析：①缺口分析：浮动利率资产（利率敏感型资产）与浮动利率负债（利率敏感型负债）的比较分析。
浮动利率资产：浮动利率贷款，短期证券或贷款，同业存款；固定利率资产：长期贷款，长期负债，准备金。
浮动利率负债：浮动利率债券，大额可转让存单，短期贷款，货币市场存款账户；固定利率负债：活期存款，长期固定利率存款，股权资本。
正缺口：浮动利率资产的比例大于浮动利率负债的比例。
此时银行承受利率下降的风险。
负缺口：浮动利率资产的比例小于浮动利率负债的比例。
此时银行承受利率上升的风险。
零缺口：浮动利率资产的比例等于浮动利率负债的比例。
此时银行承受的利率风险相对小一些。
②持续期限（duration久期）分析持续期限：用不同时期现金流的现值占总现值的比例作为权重计算出来的加权平均期限:数学公式：D=1×CF1(1+r)B+2×CF2(1+r)2B+⋯+n×CF n(1+r)nB其中B=∑CF2 (1+r)2nt=1D的经济含义：①资产或负债现金流的平均期限；②代表资产或负债现值对于利率变化的敏感性：利率变化一个百分点引起的资产或负债现值反向变化的百分比。
证明过程:令（l+r）=R 则有:D=1×CF1RB+2×CF2R2B+⋯+n×CF nR nB经求导有：ϑB ϑR =−CF1R2−2×CF2R3−⋯−n×CF nR n+1所以有：ϑB ϑR ×RB=−D结论：若资产持续期限髙于负债的持续期限，则银行承受利率上升的风险。
这一结论与缺口分析一致。
（2）利率风险管理①调整资产负债结构：保守战略：零缺口，资产负债持续期限匹配。
积极战略：预测利率上升时，采取正缺口，即增加浮动利率资产，减少浮动利率负债。
预测利率下降时，则采取负缺口。
同时也可以调整资产负债的期限。
②通过利率互换，实现浮动资产和浮动负债的匹配。
6、银行所从事的未列入银行资产负债表以及不影响资产和负债总额的经营活动。
狭义的表外业务通常专指金融创新中产生的一些新的业务：如互换、远期利率协议、期权和票据发行便利等业务；广义的表外业务还包括传统的中间业务，如承兑、汇兑、代理和各类信用保证等业务D7、这是20世纪60年代开始的金融创新中发展起来的理论。
由于直接融资的发展，商业银行深感资金缺乏、竞争激烈、加之流动性的巨大压力，商业银行不得不从货币市场引进资金来保证资产流动性的要求。
负债管理认为银行的流动性不仅可以通过加强资产的管理来获得，也可以通过负债管理，即向外借款来提供。
其核心是：银行主动借入资金来保持自身的流动性，从而扩大资产业务，增加银行收益。
但负债管理也有明显缺陷：（1）提高了银行的融资成本；（2）因为金融市场的变幻莫测而增加了经营风险；（3）忽视自有资本的补充，不利于银行的稳健经营。
8、资金缺口值浮动利率资产与浮动利率负债之间的差额，一般用资金缺口来衡量银行净利息收益对市场利率变动的敏感性。
当资金缺口为正，则利率与银行净利息收益呈同方向变动；当资金缺口为负，则利率与银行净利息收益呈反方向变动；当资金缺口为零，则净利息收益在整个利率周期内是不变的。