qq空间个人说明大全

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导读:本文是关于qq空间个人说明大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!

1、因为我爱你,所以才想自动走出你的世界。

2、路灯再多再亮,街角也终究是黑暗得。

3、不是我太伤感不会憧憬幸福,只是不相信这般美好的夙愿会如此轻易降临,那么失去愈快。

4、有没有在唱某首歌,或听某首歌是流过眼泪,哭过。

5、我不敢说我还在等你,怕说出口会被看轻。

6、一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。

7、你要改是因为你自己愿意改,不要为任何人,怕只怕那人会令你失望,你又得打回原形。

8、泛黄的记忆相片里,定格某些已逝的爱情碎片。

9、有一种屋,叫金屋,里面住着汉武帝和陈阿娇,可是卫子夫破坏了美好。

10、在充满黑暗的世界,演绎着充满谎言的爱情。

11、初恋不一定是第一个人,而是第一个让你感觉到爱,让你奋不顾身的人。

12、你是我的单曲循环,我是你的随机播放。

13、情人总分分合合,可是我们却越爱越深。

14、你可曾知道你那些不起眼的暧昧话语对我伤害有多大。

15、时间,可以了解爱情,可以证明爱情,也可以**爱情。

16、花不是属于赏花的人,而是属于勇敢的人!

17、当泪水划过嘴角,才知道那种苦涩的味道。

18、迷茫了双眼,模糊了视线,放荡了青春,失去了年华。

19、你不想接我电话就直说,别老让中国移动替你说对不起。

20、我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂?

21、为什么有的人能够做到不喜欢你,而我不行。

22、不是我不知道,我只是想看你如何对我演戏。

23、是谁改变了爱情原本的摸样,才让幸福变的如此卑微。

24、明知道你的签名写的不是为我,而我却自欺欺人的对号入座。

25、你相信么,总有个人会默默的看完你每一篇微博,却不留任何痕迹。

26、回忆是把刀,可我却乐意让它插进我的心房。

27、这句话有二十七个字,我想表达给你的是第十、十一和第十五个字。

28、俄扪多少次离别和回眸,却还是错过今生。

29、明知道结果渺茫;一味的坚持,只是不想错过。

30、愿我来世,心似琉璃,内外明澈,净无瑕秽。

31、那些记忆,在岁月流逝的演变中抑郁着不能言说的伤痛。

32、有时候,转身离开要好过假装若无其事的坚持。

33、关于距离,最害怕的就是你不知道那个人是在想念你还是已经忘了你。

34、“生命在于运动”,“运动创造生命”我似乎懂了什么。

35、你可不可以好好爱我,别总是一副不在乎的样子。

36、感情岌岌可危,两个人不信任便是结束的绝对。

37、微笑有时候并不是最好的良药,有时候它只是最好的掩饰而已。

38、缘分来得早或迟,都没有关系。遇见你,就是我最好的时光。

39、当依赖变成了习惯、却再也舍不得离开。

40、在分手的那天,我在转角偷偷瞄了你一眼,结果看见你跟她搭着肩走在路中间。

41、暗恋,是道凄美的角落风景,视线未曾离开,而心却刻满伤痕和疲惫。

42、有些人,有些事,拿着不放,为难的是自己,受伤的还是自己,何必呢!

43、有些痛、说不出来、只能忍着、直到能够慢慢淡忘。

44、除了你,我谁都不会爱。除了我,你谁都不许爱。

45、只有一个人愿意等,另一个人才愿意出现。

46、每个人都有一张面具,面具背后是自己竭力想保护的东西。

47、就算最后没有结果,也想陪你走一段路。

48、你永远不懂我伤悲,像白天不懂夜的黑。

49、回忆渐渐凋谢落在我身边,唤不醒原来还跳动的画面。

50、我不唱声嘶力竭的情歌,不代表没有心碎的时刻。

51、我弹着钢琴唱着歌,胸口却依然在疼着,也许弹着弹着唱着唱着就愈合。

52、奢求爱情永远那么好,倒不如把心扉敞开快乐地活着,不是所有时光都会让人怀念,也不是所有人让我们过目不忘。

53、不敢正视你的眼睛是怕我每个眼神都在表白。

54、每个人都有一颗守护的星,传说那是颗爱人的心,亲爱的你我已在星星上刻了你的名字,那是我为你守候为你爱着的星。

55、我生掷中的暖和本就未几,而你也仅此一次。

56、女人,也要有自信,别只会躲在男人身后。

57、考试最崩溃的时候是看到一道题,模糊的记得老师讲过,但清晰的记得我没听。

58、离魂草淹没不了内心的思念,彼岸花吞噬不去心底的阴霾。

59、你的记忆,残存着你我依昔的记忆;我的记忆,却填满了写你的日记。

60、我以为我们很好,其实我们彼此心里都明白。

61、人年轻的时候不能承诺太多,长大了可能还不清。

62、你我就从来没有相爱过,又何来的分手呢。

63、真的没有什么东西,完美得值得我们用生命坚持。

64、当年的痛苦竟成为今日的庇佑,幸亏,幸亏不爱我,幸亏撇开我。

65、你永远也看不到我最寂寞时候的洋子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

66、你在不在我无所谓,我只是想说,我一直都在。

67、你有权拒绝我的爱,但你不能蔑视我的爱,因为那是一颗真诚地为你跳动的心。

68、我们都太专注于自己的伤口,忘了要去握住别人伸出的手。

69、你喜欢什么样的我,我可以演给你看。

70、为了一个不爱我的人堕落,却让爱我的人难过。

71、当你真正去做些什么的时候,往往也是很多事都无法回头的时候。

72、同样的一瓶饮料,便利店里块钱,五星饭店里块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。

73、前一秒钟我甜蜜的在想你,这一分钟我痛苦的在放弃。

74、你无法叫醒一个装睡的人,就像你无法感动一个不爱你的人。

75、没见过爱情的真面目,就不会懂得它的独一性。

76、千万个思念在空中凝固,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!

77、你永远看不见我眼里的泪,因为你不在时我才会哭泣。

78、成熟不是心变老,而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。

79、走,还是要走的,留下来的不过是一副躯壳,留,还是要留的,我的心就在次生根了。

80、心情再怎么糟糕,只要有你陪我,我也会变得很开心。

81、相遇是偶然的,相知是温暖的,相爱是震撼的,相处是烂漫的,亲爱的,遥遥人生,我们一起创造快乐,品味生活,好吗?

82、总想着会忘记,但眼泪告诉自己,怎么可以。

83、命中令人悲伤的一件事是,你遇到了一个对你来说很重要的人,但却最终发现你们有缘无份,因此你不得不放手。

84、幸福就是在你无聊到一种境界的时候,还有人陪着傻笑。

85、我听过最可笑的故事,是你和她的爱情。

86、我爱你,是忠于自己忠于爱情的信仰。

87、承诺,可以一生,也可以一瞬,如果风雨来临了,请你们抱紧彼此不埋怨,温暖才是那刻最该给以。

88、如果我们能懂爱,如果我们懂得好好珍惜,那我们会不会更幸福?

89、这个世界最令人难过的爱情是,明知无法终老,却仍难舍拥抱。

90、我听过最毒舌的一句话,就是你和你身份证上长得一模一样。

91、孤单不是与生俱来,而是由你爱尚上个人的那一刻开始。

92、我羡慕过很多人,因为他们的陪伴够久够真。

93、我脑海中有一块橡皮擦,它会一点一点擦去我从前的记忆。

94、所有一切都像童话般美好的进行着,美妙得无法言语。

95、是否我连失去都没资格、怎么如此伤感。

96、愿意陪你的赶都赶不走,那些嘴上说说而已的,你也根本不必留。愿意比什么都重要也比什么都来得长久。

97、成功有个副作用,就是以为过去的做法同样适应于将来。

98、你还是离我而去,我的世界,从此不再有你。

99、我此生最大的愿望,就是与你安安静静的度过一生。

100、我想要关心你,和谁会像我一样想要关心我呢?

101、因为喜欢你,借着你的光,瞧见了从未预见的世界。

102、日落不是岁月的过,风起不是树林的错。

103、爱到最后,我不愿一切难留,就连回忆一起带走。

qq个人说明大全伤感

qq个人说明大全伤感 1、所谓孤独,就是你面对的那个人,他的情绪和你自己的情绪,不在同一个频率。 2、世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你,却当作不知道。 3、最可怕的人是这一秒能和你交心交肺,下一秒也能淋漓尽致的出卖你。 4、最令人难过的事,不是你离开,而是你离开的原因我不明白,也没有勇气问明白。 5、这世上没有感同身受,所有的开导都是纸上谈兵,所有的安慰都是隔靴搔痒。 6、我最信任的人,教会了我不要轻易相信任何人。 7、其实我常常看你空间的原因只是我想看看有没有关于我的。 8、他实现了所有曾经许诺她的诺言,却唯独忘记了与她说好的白头偕老。 9、守住自己,或许会错过什么,却永远不会丢失什么。 10、要有多少的勇气,才敢将你从我生命中抽离。 11、如果之前的恋爱都不算恋爱,那我不知道那是什么了。 12、你自以为是的牵挂,在别人眼里只是个笑话。 13、你可能永远都不会知道,那种孤独到嗓子眼想哭又怕没人安慰咽下眼睛继续微笑的感觉。 14、只要你好好的,我过得怎样都无所谓,因为,我的爱人,有他的爱人爱他。

15、会有一个人,在最美好的日子里,陪你走过一段最遗憾的路。 16、我不敢在群里聊天,因为我怕我说的话没有人接。 17、我怀念那些曾经,因为那里有我最单纯的思念,和最完整的心。 18、隐身是为了逃避,那么上线是否是在期待。 19、贱与不贱,在你的嫉妒多深,在你与的人有多坏。 20、日后你许她人情长,会不会想起欠我的旧时光。 21、如果你们都过得很好,就请不要和我说了,因为我不好,很不好,一点一滴都不好。 22、习惯你的一切,到头来不习惯没有你的全部。 23、离开你不是因为不爱你,而以因为你不懂珍惜。 24、我还守在原地,不为等你。只是等自己放弃。 25、我们虽然分手了,但是我依旧爱你,记住,你,一定要幸福,一定要过得比我好。 26、总有一个人,一句话就能让你往死里难受。 27、原本亲密的备注被改成连名带姓最初的样子,被重新送进大众分组。 28、如果分手的恋人还能做朋友,要不从没爱过,要不还在爱着。 29、我们都在练习微笑,终于变成不敢哭的人。 30、只要有你我一生都会幸福,不管什么环境。 31、花不是属于赏花的人,而是属于勇敢的人! 32、世界太大,生命太短,要尽量过得像自己想要的样子才对。

教师空间使用 装扮操作指导

宁夏教育资源公共服务平台 教师操作手册(V1.1) 目录 一、 用户登录、注册 ...................................... 1. ..................................................................................... 新用户如何注册? 2. .............................................................................. 忘记密码如何找回? 二、 教师如何维护个人资料 ................................ 1. .......................................................................... 如何修改个人基本信息 2. ................................................................................ 如何绑定登陆账号? 3. ....................................................................................... 如何修改密码? 4. .............................................................................. 如何设置个人头像? 5. .............................................................................. 如何申请加入班级? 6. .............................................................................. 如何申请退出班级? 7. .............................................................................. 如何申请加入学校? 8. .............................................................................. 如何申请退出学校? 三、 教师如何运用个人工作空间 ............................ 1. .......................................................................... 如何进行私信的管理? 2. ....................................................................................... 如何获取积分?

教师报名操作指南

教师报名操作指南Revised on November 25, 2020

国培省培报名系统操作指南 (湖南教师发展网信息管理系统) 目录 第一章环境要求 操作系统:WindowsXPSP3(32位)或Win7(32位) 网络环境:能正常连接Internet(宽带连接) 浏览器:IE8浏览器(推荐)、IE8以上版本 第二章指标分配及报名流程走向图 说明:各级管理员通过系统对项目指标进行下发分配,教师进行报名,管理员再对人员审核以及更换人员操作 第三章具体操作 打开浏览器,输入网址,在首页中查找【国培省培管理系统】,如图1所示,点击该按钮,进入报名界面,如图2所示

图1系统入口界面 图2报名入口界面 系统登录 打开系统用户登录界面,点击图2中任意图标,点击【点击登录】按钮,跳转至报名登录界面,如图3所示,按提示输入登录信息,点击登陆按钮即可进行登录。 (特别提示:管理机构和培训机构延用去年原报名系统的用户帐号+初始密码“888888”进行登录,如不记得帐号可联系上一级管理员登录原报名系统进行查询) 图3系统登录界面 教师登录 打开系统用户登录界面,点击图2中的左侧第一个图标,即“湖南省中小学(幼儿园)教师国培省培报名入口”,点击【点击登录】按钮跳转至信息管理系统登录界面,输入用户信息,点击按钮完成登录,如图4所示 图4教师登录界面 教师报名(网页版) 教师进入系统后,点击左侧中【基础设置】模块下的,如图5所示;进入报名界面中,点击“我要报名”按钮即可完成报名操作,如图6所示 图5报名管理界面 图6我要报名界面 教师报名(微信版)

在浏览器地址栏中输入教师发展网地址:,进入登录界面,左上角显示报名二维码,如图7所示;或直接在教师登录界面右下角进行扫描,如图8所示;通过微信“扫一扫”扫描界面上的二维码进行关注公众号完成报名操作 图7个人空间报名二维码界面 图8教师信息管理系统二维码界面

语文阅读理解答题方法及技巧

语文阅读理解答题方法及技巧 概括文章(记叙文,小说)主要内容的方法(包括句、段): 什么时间什么地点什么人做什么事,怎么样。 一、理解文章标题的含义: 答题要点一般有:1、点明中心;2、引起读者阅读的兴趣;3、是本文的线索;4、表明主要人物;5、点明主要内容。 二、各种修辞手法的作用: 1、拟人答题格式:运用拟人的修辞手法,赋予***以人的情态(动作),生动形象地写出了******,表达了作者******情感。 2、排比答题格式:运用排比的修辞手法,使行文朗朗上口,有极强的表现力,能增强文章的表达效果和气势。 3、比喻答题格式:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了******(所指的对象揭示出来),表达了作者******情感。 4、反衬答题格式:运用反衬的修辞手法,给人以鲜明的感受和极深刻的启示,增强了艺术效果和感染力。 5、打比方的说明方法及作用:答题格式:运用打比方的说明方法,生动、形象地说明了(事物)的(特点),增强了文章的趣味性。 6、“大约”“大概”“差不多”表示不确定,或表示不很准确的估计,它体现了说明文语言的准确性、周密性,如果丢掉则不准确。 三、描写的作用 1、正面描写:直接表现出******(人物的思想品质、性格特点,反映

作品主题) 2、侧面描写:烘托出******(人物的思想品质、性格特点,反映作品主题) 3、环境描写的六大作用: ①交代故事发生的时间、地点,暗示社会环境; ②表现人物身份,烘托人物心情; ③渲染、营造某种气氛,展示人物性格; ④奠定感情基调; ⑤暗示或推动情节的发展,为后面情节的发展做铺垫,作为情节发展的线索; ⑥酝酿诗情画意,揭示作品主题。(答题时应根据上下文内容有选择的进行作答)。 4、心理描写的作用: ①展示人物丰富的内心世界。②有助于更好地描绘出人物的性格,同时为下文做铺垫。③有助于突出作品的主题思想④有助于展示情节的发展变化。 (心理描写的技法:①独白法。内心独白能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。②直描法。直接描写人物的心理感受。③细节法。运用富有鲜明个性的动作,传神地揭示出人物的心理活动。④烘托法。有恰当的环境描写衬托出人物的心理。) 5、动作描写的作用①找出人物动作描写中的典型动词;②结合具体 内容分析人物发出该动作时的心理是怎样的;③分析表现出了人物怎样的性格特点。(继而判断人物身份)

女生唯美的qq个人说明

女生唯美的qq个人说明 女生唯美的qq个人说明 一、任何事坚持十年,那本身就是一种无与伦比的美丽。——《背包十年》 二、因为你的与众不同,因为你的特别,有时候你得习惯孤独。 三、可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。——三毛 四、时间会飘远,岁月会流失,记忆会定格,美好的,会永存。 五、生于这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。 六、找一个,畅所欲言的伴,让精神舒缓;守一份,不离不弃的情,让心灵靠岸。 七、十四五岁时结交的朋友,十七八岁时爱过的人,二十几

岁栽过的跟头,受过的委屈,像人生前半场里的里程碑,让人尝尽了欢喜,也吃尽了苦头。但此刻好想感谢这苦头,让自己看透了生活的本质,当然更想感谢这欢喜所带来善良与慈悲,让自己在看透了生活的本质后,依然还想努力的生活。---扶南 八、破碎不是最残酷的事,最残酷的是踩着这些碎片假装着不疼痛,固执地寻找着。 九、勇敢不是不害怕,而是害怕的时候,你还能坚持去做! 十、如果有一天,我沉溺于茫茫人海,你失去了我所有的消息,不要难过,我一定是安静的生活在这世界的某个角落。 十一、两心靠近是情缘,更是吸引;两情相悦是喜欢,更是眷恋。不曾邀约,自有一份心安;不说誓言,永远不会再见。 女生唯美的qq个人说明 十二、试着换个生活吧,累了,请将心靠岸;错了,别想到后悔;苦了,才懂得满足;伤了,才明白坚强! 十三、可肆意畅谈,也可默然相对;可紧密相连,也可疏于

不见。心灵深处,是默默的支撑;灵魂之间,是静静的聆听。 十四、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶;过你的日子,别去想你过了的日子。 十五、自信的朝你梦想的方向前进,去过你所想要的生活。 十六、人生在世,不可能春风得意,事事顺心。与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避现实,不如笑对人生。 十七、有时我也会难过,只是骄傲不让我说。 十八、有时候,转身离开要好过假装若无其事的坚持。 十九、我想要的,只是一个拥抱,不用太温暖,不用太力道,轻轻抱抱,就好。 二十、生命中你会遇见两种人:促进你的人,还有打击你的人。但最终,你两者都会感谢。 二十一、淡然,是人生的一种成长。 二十二、不闻不问不一定是忘记了,但一定是疏远了,彼此沉默太久就连主动都需要勇气。

现代文阅读题答题技巧大全

现代文阅读题答题技巧 一、记叙文阅读答题技巧 1.文章体裁?此文是一篇。 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2.记叙文六要素?(时间、地点、人物、事件起因、经过、结果)3.找主题句?(找首段或尾段的议论抒情句。) 4.文章内容?(方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。) 答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。5.材料组织特点? 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。 6.划分层次? (1)按时间划分(找表示时间的短语) (2)按地点划分(找表示地点的短语) (3)按事情发展过程(找各个事件) (4)总分总(掐头去尾) 7.记叙线索及作用? 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 8.为文章拟标题。

找文章的线索或中心 (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感 9.填写读书卡片。 按各项要求上原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。 10.记叙顺序及作用? (1)顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。 (4)平叙(略) 11.语言特色? 结合语境和修辞方法从下列语句中选择: 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。 注:必须结合具体语句分析。 12.写作手法及作用? (1)拟人手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

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qq个人说明大全伤感 导读:本文是关于qq个人说明大全伤感,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、所谓孤独,就是你面对的那个人,他的情绪和你自己的情绪,不在同一个频率。 2、世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你,却当作不知道。 3、最可怕的人是这一秒能和你交心交肺,下一秒也能淋漓尽致的出卖你。 4、最令人难过的事,不是你离开,而是你离开的原因我不明白,也没有勇气问明白。 5、这世上没有感同身受,所有的开导都是纸上谈兵,所有的安慰都是隔靴搔痒。 6、我最信任的人,教会了我不要轻易相信任何人。 7、其实我常常看你空间的原因只是我想看看有没有关于我的。 8、他实现了所有曾经许诺她的诺言,却唯独忘记了与她说好的白头偕老。 9、守住自己,或许会错过什么,却永远不会丢失什么。 10、要有多少的勇气,才敢将你从我生命中抽离。 11、如果之前的恋爱都不算恋爱,那我不知道那是什么了。 12、你自以为是的牵挂,在别人眼里只是个笑话。 13、你可能永远都不会知道,那种孤独到嗓子眼想哭又怕没人

安慰咽下眼睛继续微笑的感觉。 14、只要你好好的,我过得怎样都无所谓,因为,我的爱人,有他的爱人爱他。 15、会有一个人,在最美好的日子里,陪你走过一段最遗憾的路。 16、我不敢在群里聊天,因为我怕我说的话没有人接。 17、我怀念那些曾经,因为那里有我最单纯的思念,和最完整的心。 18、隐身是为了逃避,那么上线是否是在期待。 19、贱与不贱,在你的嫉妒多深,在你与的人有多坏。 20、日后你许她人情长,会不会想起欠我的旧时光。 21、如果你们都过得很好,就请不要和我说了,因为我不好,很不好,一点一滴都不好。 22、习惯你的一切,到头来不习惯没有你的全部。 23、离开你不是因为不爱你,而以因为你不懂珍惜。 24、我还守在原地,不为等你。只是等自己放弃。 25、我们虽然分手了,但是我依旧爱你,记住,你,一定要幸福,一定要过得比我好。 26、总有一个人,一句话就能让你往死里难受。 27、原本亲密的备注被改成连名带姓最初的样子,被重新送进大众分组。 28、如果分手的恋人还能做朋友,要不从没爱过,要不还在爱

最新【总结大全】说明方法及其作用总结

说明方法及其作用总结 导语:说明文是怎样一种文体,其中有很多种说明方法,下面XX为你整理的说明方法及其作用总结,希望对你有所帮助! ①举例子:通过举具体的实例对事物的特征加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②分类别:对事物的特征加以说明,使说明更有条理性。 ③作比较:把__________和__________加以比较,强调了事物__________的特征。④作诠释:对事物的特征加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 ⑤打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物__________的特征。⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。 ⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。 ⑧列数字:用具体的数据对事物加以说明,体现语言的准确性,使说明更准确更有说服力。⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征加以说明,使说明更简明更直观。 ⑩引资料:引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 1.关于说明的方法,已经学过了举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌和

引资料。阅读下面几段文章,指出它们各自要说明的是什么,用了什么说明方法。 ①你尽管站在蝉的背后讲话,吹哨子,拍手,撞石子,它都满不在乎。要是一只麻雀,就是比这种声音更低微,虽然它没有看见你,一定也会惊慌地飞去。 ②一根普通电话线只能通三路电话;一条微波线路能通十万路电话;一束小小的激光,能同时通一百亿路电话;有一种玻璃丝激光电视电话,通过一根像头发那样细的玻璃丝,就可以使全世界亿万小朋友同时通话,还能相互见面。 ③早在公元前2世纪后期,我国汉文帝时有个叫韩婴的人,在他所著的《韩诗外传》中就有这样两句话:“草木之花多五出,独雪花六出。”这说明当时人们已经注意雪花的结晶形态了。 ④人们常说;“瑞雪兆丰年”、“冬无雪,麦不结”、“入冬麦盖三层被,明年枕着馒头睡”。冬天下上几场雪,预示着来年将要有一个好收成。 ⑤一切动物,从眼睛不容易看见的小虫儿一直到能够创造的伟大的人类,都是一样,他们的生活条件,第一是空气。就是那些住在水里的鱼,也只能住在含有空气的水里。如果将一只鸟罩在一个玻璃罩里,然后用抽气机抽去罩里的空气,那只鸟就会立刻站立不稳,经过一阵可怕的挣扎,就倒下去死了。

qq个人说明励志哲理

qq个人说明励志哲理 1、每个人的成长过程,都是修建一座城府的历程。 2、没有不变的承诺。只有说不完的谎言。 3、命运的意思是,是处境选择你而不是其他。 4、只有松开手中的绳索才能在各个方向上找到答案。请不要害怕坠落,地面并不遥远。 5、女人没了男人可以活的更滋润,男人没了女人却活的更颓唐。 6、生活的意义其实很简单,用一句话就可以解释,生下来就得活。 7、一个人越炫耀什么就说明他越缺少什么。 8、智慧之人总把嘴巴放在心里;愚昧之人却反而把心放在嘴巴里。 9、爱很难投入,但一旦投入,便更难走出。 10、当你不够强大时,你伤害不了别人,你只能毁灭自己。 11、朋友如同沙金,经过时光的筛选,留下来才有真成色。 12、得失就像吸气和呼气,只想吸而不想呼,那会憋死。 13、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

14、他们说,有风的地方。就是你爱着的人的灵魂在飞舞。 15、都以为时间是偏方,治好的全是皮外伤。 16、把一切当做过程,最后让自己变得更成熟。 17、成功的人永远只有办法,失败的人永远只有理由。 18、鲜花如果害怕凋谢那它就永远都不能开放。 19、甜言蜜语都是虚情假意,平平淡淡才是真心实意。 20、在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。 21、只有鸵鸟才会以为互相躲避着,就看不见彼此。 22、生活属于自己的感觉,不属于别人的看法。 23、包容能像哆啦A梦神奇的口袋一样,装下很多东西。 24、你回首看的越远,你向前也会看得越远。 25、坚持不懈不是一个长跑,而是一个接着一个的短跑。 26、一个懂得定位自己的人,才是真的在过美好的人生路。 27、当意识到一颗钻石比一颗玻璃珠贵重时,你已经可悲地长大了。 28、你要先走你必须去走的路,才能去走你想走的路。 29、别让怯弱断送掉自己成长的机会,别让懒惰埋没掉自己的一身本领。

教师个人空间的创建

教师个人空间的创建 宜黄县黄陂中学罗春发 “个人网络学习空间”是教育信息化“三通两平台”的重要组成部分,是信息化条件下从事教学活动和教学管理的基本平台,也是一个实名制的、组织化的、可控可管的网络化的社交平台,是教育信息化应用的方向。教师个人空间必须注册本人真实姓名,并上传真人照片。教师个人空间必须设置个人展示、我的课程、课程拓展资源、个性化栏目等四块基本栏目,栏目名称可自行拟定。主要栏目内容有:(一)个人展示栏目:上传个人工作、任职简介,上传近年来个人取得的教学科研成果简介。 我的课程栏目建有以下子栏目: 1.授课计划:上传本学期所有任教课程的授课计划。 2.课程介绍:介绍所教课程的性质、目的、任务等内容。 3.方法手段:介绍所授课程的教学模式、教学设计、教学方法、教学手段等内容。 4.电子教案:上传本学期该课程的整套完整教案。 5.教学课件:上传该课程的整套完整教学课件。 6.教学视频:上传该课程授课视频。 7.课时作业:根据课程目的、内容与任务设计新授课作业。 8.学习要求:介绍该课程的考核方式及需达到的学习目标。 (二)课程拓展资源栏目: 1.在线互动:关注浏览学生空间、给学生留言,利用空间批阅作业;建立班级群组,在网上发起讨论、在线答疑、点评交流等。 2.经验共享:建立学科群组,网上交流。 (三)个性化栏目: 根据个人特长、兴趣、爱好等设置“我的博客”、“好书推荐”、“艺海拾贝”、“秀出真我”等个性化栏目(栏目名称可自拟),自创特色内容,展现个人风采。此外,还可以根据自身工作特点增加建设内容。 (四)空间应用 学校须提供至少5个优秀教师空间。(其中包括骨干老师、校长、分管教学的副校长、教务处主任、平台管理员等),探索以德育、班级、学科组、教研组、备课组、兴趣爱好等为内容的主题特色空间建设思路,不断推出个性鲜明的主题特色空间。信息技术教师要带头利用师生空间进行教学模式的探索,创新教学思路。校长要积极带头学习、建设、使用云空间。

说明文所有说明方法

说明文所有说明方法 说明文所有说明方法有哪些?说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。以下是XX为您整理的说明文所有说明方法相关资料,欢迎阅读!说明文所有说明方法 一常见的说明方法 常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。 1举例子 举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。 例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”。 运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。 作用:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。

2列数字 为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。 例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。 作用:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。 5下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。 有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念。 例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。 下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

教师空间使用、装扮操作指导

宁夏教育资源公共服务平台教师操作手册(V1.1) 宁夏回族自治区教育厅 技术支持:宁夏立思辰银山教育产业有限公司

目录 一、用户登录、注册............................................................................. 错误!未定义书签。 1.新用户如何注册? ........................................................................... 错误!未定义书签。 2.忘记密码如何找回?..................................................................... 错误!未定义书签。 二、教师如何维护个人资料................................................................. 错误!未定义书签。 1.如何修改个人基本信息................................................................. 错误!未定义书签。 2.如何绑定登陆账号? ....................................................................... 错误!未定义书签。 3.如何修改密码?............................................................................. 错误!未定义书签。 4.如何设置个人头像?..................................................................... 错误!未定义书签。 5.如何申请加入班级?..................................................................... 错误!未定义书签。 6.如何申请退出班级?..................................................................... 错误!未定义书签。 7.如何申请加入学校?..................................................................... 错误!未定义书签。 8.如何申请退出学校?..................................................................... 错误!未定义书签。 三、教师如何运用个人工作空间 (3) 1.如何进行私信的管理? (3) 2.如何获取积分? (3) 3.如何查看个人收藏夹? (5) 4.如何管理我的应用? (6) 5.如何设置工作空间的动态显示内容? (7) 6.如何发布作业/班级通知? (8) 7.如何发布学生成绩? (8) 8.如何查看班级成员成长秀? (10) 9.如何进入我的班级? (11) 10.如何进入学校主页? (11) 11.如何退出登录? (12) 四、教师如何进行资源管理 (13) 1.如何进行“资源检索”? (13) 2.如何管理“我的收藏”? (14) 3.如何管理“上传的资源”? (15) 4.如何管理我的分享? (17) 五、教师如何进行文章管理 (18) 1.如何设置文章的分类? (18) 2.如何设置文章的可见范围? (20) 3.如何加密文章? (21) 4.如何置顶文章? (22) 六、空间装扮 (23) 1.如何进入空间装扮? (23) 2.如何改变空间的版式布局? (23) 3.如何设置留言板显示的留言条数? (23) 4.如何在好友文章中指定要显示好友? (24) 5.如何更换展示空间的背景? (25) 6.如何改变展示空间模板的位置? (25) 7.如何在展示空间播放视频? (26)

qq空间个人说明大全

qq空间个人说明大全 导读:本文是关于qq空间个人说明大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、因为我爱你,所以才想自动走出你的世界。 2、路灯再多再亮,街角也终究是黑暗得。 3、不是我太伤感不会憧憬幸福,只是不相信这般美好的夙愿会如此轻易降临,那么失去愈快。 4、有没有在唱某首歌,或听某首歌是流过眼泪,哭过。 5、我不敢说我还在等你,怕说出口会被看轻。 6、一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。 7、你要改是因为你自己愿意改,不要为任何人,怕只怕那人会令你失望,你又得打回原形。 8、泛黄的记忆相片里,定格某些已逝的爱情碎片。 9、有一种屋,叫金屋,里面住着汉武帝和陈阿娇,可是卫子夫破坏了美好。 10、在充满黑暗的世界,演绎着充满谎言的爱情。 11、初恋不一定是第一个人,而是第一个让你感觉到爱,让你奋不顾身的人。 12、你是我的单曲循环,我是你的随机播放。 13、情人总分分合合,可是我们却越爱越深。 14、你可曾知道你那些不起眼的暧昧话语对我伤害有多大。

15、时间,可以了解爱情,可以证明爱情,也可以**爱情。 16、花不是属于赏花的人,而是属于勇敢的人! 17、当泪水划过嘴角,才知道那种苦涩的味道。 18、迷茫了双眼,模糊了视线,放荡了青春,失去了年华。 19、你不想接我电话就直说,别老让中国移动替你说对不起。 20、我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂? 21、为什么有的人能够做到不喜欢你,而我不行。 22、不是我不知道,我只是想看你如何对我演戏。 23、是谁改变了爱情原本的摸样,才让幸福变的如此卑微。 24、明知道你的签名写的不是为我,而我却自欺欺人的对号入座。 25、你相信么,总有个人会默默的看完你每一篇微博,却不留任何痕迹。 26、回忆是把刀,可我却乐意让它插进我的心房。 27、这句话有二十七个字,我想表达给你的是第十、十一和第十五个字。 28、俄扪多少次离别和回眸,却还是错过今生。 29、明知道结果渺茫;一味的坚持,只是不想错过。 30、愿我来世,心似琉璃,内外明澈,净无瑕秽。 31、那些记忆,在岁月流逝的演变中抑郁着不能言说的伤痛。 32、有时候,转身离开要好过假装若无其事的坚持。

(完整版)小学五年级-说明文阅读训练题集

说明文阅读训练题集 阅读文章,完成文后练习题。 人类能在地球上生活多久(节选) 人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。 太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年左右。过了40亿年左右后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。 太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标! 但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000 年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌? 地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。 其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能。 1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是_________________________________。2.第2段中,“这一过程将至少还持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?为什么? 3.第三自然段画线的句子用了什么说明方法?好处是什么? _____________________________________________________________________ 4第④段中,作者说,“但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么? 5.按要求分析下列句子中加点的词语。 1)“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么? _____________________________________________________________________ 2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!”说说“控制人类自身”的含义。____________________________________________________________________

qq个人说明大全励志

qq个人说明大全励志 1、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切。 2、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 3、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。 4、所有的忧伤都是过往,当时间慢慢沉淀,你会发现,自己的快乐比想象的多得多。 5、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。 6、成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。 7、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。 8、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 9、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。 10、喜欢春天讨厌阴湿,喜欢夏天讨厌黏热,喜欢秋天讨厌干燥,喜欢冬天讨厌刺寒,没有什么东西能让人百无挑剔。 11、淡定是一种人生涵养,纯真是一种性格使然。 12、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。 13、要想成就一个伟人,不仅要有聪明的头脑,还要有执着的信念,滴水穿石的雄心。 14、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。

15、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。 16、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 17、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。 18、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔! 19、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。 20、一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。 21、待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨! 22、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 23、一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。 24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 25、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。 26、在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。 27、关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。 28、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 29、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

教师个人空间应用操作手册

一、栏目创建操作手册 1.在浏览器中输入“福建省教育资源公共服务平台”地址:https://www.360docs.net/doc/1910675677.html,/。 2.在“空间登录”处,输入教师用户名、密码,点击“登录”进入个人空间。 3.进入教师空间首页:可以在个人主页中发表、管理文章、资源,同时可以进入社区,管理相册、查看留言,了解心得和留言等。 (1)文章: 可以发布新的文章、对文章分类、删除、编辑、站内用搜索等,对已经发表的文章进行称赞、转载、收藏和评论等操作。 (2)资源: 提供个人资源网盘、收藏资源和上报资源的管理功能。可以上传、新建、发布资源,对资源文件夹进行编辑、移动和删除。 (3)文章栏目设置方法步骤 文章分类管理的方法:先创建“主类”,如“教学设计(教案)”,在每个再主类下再创建子类,如“2014—2015下学期”,每个主类下至少创建一个子类,否则该主类内无法发表文章,文章只能发表在某个子类下。操作步骤如下: 第一步:进入“我的工作空间”,选择“文章”总栏目,再选择“文章分类”栏目标题中的“管理”选项。

第一步 第二步:选择“添加主类”,在提示文本框中输入主类名如“教学设计(教案)”,再选择“确定”按钮。 第三步:选择对应主类名称标题行右边“添加子类”,在提示文本框中输入子类名称,名称统一规范为“年度+学期”(如:2014—2015下学期),再选择“确定”按钮。 第四步:选择“排序管理”下方的“保存”按钮,保存栏目设置。可通过“编辑”、“删除”按钮,修改或删除当前分类。 第三步 第四步 第二步 二、上传文章操作手册 1.在浏览器中输入“福建省教育资源公共服务平台”地 — 2 —

人教版七年级上册语文基础知识汇总

七年级(上册)语文基础知识汇总 第六单元 一、字词积累 炫耀称职妥当滑稽呈报陛下精致头衔爵士骇人听闻 随声附和缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥踉踉跄跄庇护虚荣较量凯歌塞翁失马,焉知非福 二、了解 1.安徒生及其童话代表作 2.郭沫若及其主要作品 3.童话及其特点 4.“寓言四则”作者及出处 5.中外寓言的不同点 三、理解分析 1.皇帝的新装分析故事情节层次,理解文章主旨 找出语言、行动、心理描写的句子,概括人物性格特点 为什么大家都不敢说真话?骗局揭穿后,为什么皇帝大臣仍然 装模做样的把戏演下去? 2.郭沫若诗两首了解联想和想象的作用、区别 理解两首诗的主题思想 背诵这两首诗,并描述诗中的想象世界 3.女娲造人复述课文,找出作者想象再造的地方 找出语言、动作、神态描写的句子,概括女娲形象特点 4.盲孩子和他的影子朗读课文,感受语言 理清文章情节发展步骤 理解文章主题思想(主旨) 5.寓言四则口头复述这四则寓言 了解这四则寓言的寓意

一、字词积累 风筝堕落丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙 什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣抹攥 逮怦怦树杈寒颤信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼嗅 各得其所摩衍叠摇摆匿笑花瓣沐浴祷告妄弃倘若 惊讶无端至爱笑嘻嘻俄而欣然 二、了解 1.鲁迅及其作品 2.泰戈尔及其作品 3.冰心及其作品 4.刘义庆及《世说新语》 5.散文特点 三、理解分析 1.风筝理解文中重点词句,感受一个伟大作家的心灵,及对教育和家庭的忏悔。 理解文章最后一段的深刻含义 2.羚羊木雕找出心理描写的语句,分析文中人物的矛盾冲突 讨论文章的主题思想,思考怎样正确处理此类事情? 3.散步有感情的朗读课文,找出文中细节描写并体会作者表达的亲情 品味最后一句,理解其深刻含义 4.诗两首有感情的朗读课文,感受主题。并背诵 理解:《金色花》篇末含蓄的诗句,《纸船》中“爱”“悲哀”的含义5.世说新语两则背诵。字、词、句的理解及课文的翻译 学习古今异义的词语;区别“君、家君、尊君” 分析人物性格特点 散文:1.形散神聚。选材广泛,形式自由,但主题是集中的。 选材上,可写景状物,可议论抒情;写法上千变万化,有清晰的线索和明确的主题 2.洗练的语言。它以洗练、准确、优美,富于魅力的语言打动读者。 3.强烈的感情色彩和诗一般的意境。即使是平实的叙述也饱含作者的感情 散文诗:散文诗是诗歌的一种,兼有散文和诗的特点.它以散文的形式表现抒情诗的内容,是一种容量大、运用自由、散文化了的诗。它要有诗的意境,诗的节奏,它把诗的精练、集中、音乐美和散文的舒放、灵活多样的表现力融为一体。

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天的希望,并且还可以成为明天的现实。 15、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。 16、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 17、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。 18、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔! 19、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。 20、一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。 21、待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨! 22、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 23、一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。 24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 25、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。 26、在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。 27、关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。 28、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 29、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

30、弱者用泪水安慰自己,强者用汗水磨练自己。 31、不要总是要求别人给我什么,要想我能为别人做什么。 32、一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。 33、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。 34、做前,可以环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。 35、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。 36、成功的秘诀,是在养成迅速去做的习惯,要趁着潮水涨得最高的一刹那,不但没有阻力,而且能帮助你迅速地成功。 37、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 38、闲适:你花在不付报酬的工作上的时间。 39、美丽属于自信者,从容属于有备者,奇迹属于执着者,成功属于顽强者。 40、人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。 41、世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。 42、人在得意时需沉得住傲气,在失意时则要忍得住火气。 43、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。 44、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。 45、思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。 46、成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。

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