专业导论作业

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专业导论课程作业学院:商学院班级:13级工管一班姓名:雷荣华学号:2课程设计题目:工商管理专业人才培养得探索课程名称:专业导论评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期:2016年6月 15日目录一、引言ﻩ错误!未定义书签。

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(二)培养目标ﻩ错误!未定义书签。

(三)培养要求 ..................................................... 错误!未定义书签。

(四)课程学科........................................................ 错误!未定义书签。

(五)发展前景ﻩ错误!未定义书签。

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ﻬ工商管理专业人才培养得探索一、引言我们2013届得学生就是专业导论课程开课得第一届,此课程得教学方式与内容也正在一个探索得过程中。

莫鸣老师作为这门工商管理专业导论课程得主讲老师,在第一节课得时候给我们讲到工商管理专业得人才培养目标,非常简短有力得概况了我们专业得一系列培养目标。

本文通过对工商管理专业得基本了解,对该专业得培养目标与培养要求进行阐述,为同学们提供一些如何成为专业人才得方式,提出自己得一些相关意见与建议,希望能够给我们得同学们一点帮助。

二、工商管理专业(一)专业简介工商管理专业依靠先进得教学设施、科学得教学方法、完备得教学环节、广泛得社会实践全面提高学生得政治素质与业务素质,为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、动手能力突出得高级综合管理人才。

哈工大机电学院专业导论作业1

哈工大机电学院专业导论作业1

报告一:专业导论心得体会1.专业导论的意义刚来工大时对机械设计制造及其自动化这个专业并不十分了解,而现在通过专业导论课的学习,渐渐对本专业有了一个大概的认识。

专业导论课程,不仅是了解本专业发展的历史、现状,该学些什么知识和技能,也是要将专业导论与成才教育紧密地结合起来。

只有真正认识了我们所学的专业,知道自己要学什么,自己所学专业在社会中的应用价值,才能激发同学们的学习兴趣,才能让更多学生认清前方的路,才能培养出更多的优秀人才。

2. 本专业的发展历史从原始社会早期人类使用的诸如石斧、石刀等最简单的工具,到杠杆、辘轳、人力脚踏车、兽力汲水车等简单工具,发展到较复杂的水力驱动,风力驱动的水碾和风车等较为复杂的机械。

18世纪英国的工业革命以后,以蒸汽机、内燃机、电动机为动力源的机械促进了制造业、运输业的快速发展,人类开始进入现代化的文明社会。

20世纪电子计算机的发自动控制技术、信息技术、传染技术的有机结合,使机械进入完全现代化阶段。

机器人、数控机床、高速运载工具、重型机械及其大量先进机械设备加速了人类社会的繁荣和进步,人类可以遨游太空、登陆月球,可以探索辽阔的大海深处,可以在地面以下居住和通行所有这一切都离不开机械、机械的发展已进入智能化阶段。

机械已经成为现代社会生产和服务的五大要素之一。

机械的发展史也是人类文明的发展史。

在古代的中国机械工程领域的发明与创造也是非常辉煌的,如磨制技术,金属的冶炼技术等。

而中国机械制造业主要是1949年后发展起来的。

新中国建立后,我国经济取得的巨大成就也是和制造业的进步分不开的。

经过几十年的奋斗,我国制造业已经构件了具有相当规模和水平的制造体系,当今中国已成为举世瞩目的制造大国。

机械制造业总体生产规模不断加大,机械制造是有100多个行业、857万个企业(大型企业占1%)及6万多种产品门类齐全的工业体系。

连续6年保持我国第一大类出口商品地位,机械工业生产能力是解放前的2600倍,居世界第5位,机床拥有量居世界第1位,汽车产量居世界第4位。

计算机专业导论大作业

计算机专业导论大作业

1)论述RSA加密原理关于RSA:RSA算法是第一个能同时用于加密和数字签名的算法,也易于理解和操作。

RSA是被研究得最广泛的公钥算法,从提出到现在已近二十年,经历了各种攻击的考验,逐渐为人们接受,普遍认为是目前最优秀的公钥方案之一。

RSA的安全性依赖于大数的因子分解,但并没有从理论上证明破译RSA的难度与大数分解难度等价。

即RSA的重大缺陷是无法从理论上把握它的保密性能如何,而且密码学界多数人士倾向于因子分解不是NPC问题。

RSA的缺点主要有:A)产生密钥很麻烦,受到素数产生技术的限制,因而难以做到一次一密。

B)分组长度太大,为保证安全性,n 至少也要 600bits以上,使运算代价很高,尤其是速度较慢,较对称密码算法慢几个数量级;且随着大数分解技术的发展,这个长度还在增加,不利于数据格式的标准化。

目前,SET(Secure Electronic Transaction)协议中要求CA采用2048bits长的密钥,其他实体使用1024比特的密钥。

C)RSA密钥长度随着保密级别提高,增加很快。

这种算法1978年就出现了,它是第一个既能用于数据加密也能用于数字签名的算法。

它易于理解和操作,也很流行。

算法的名字以发明者的名字命名:Ron Rivest, AdiShamir 和Leonard Adleman。

早在1973年,英国国家通信总局的数学家Clifford Cocks就发现了类似的算法。

但是他的发现被列为绝密,直到1998年才公诸于世。

RSA算法是一种非对称密码算法,所谓非对称,就是指该算法需要一对密钥,使用其中一个加密,则需要用另一个才能解密。

RSA算法阐述:RSA的算法涉及三个参数,n、e1、e2。

其中,n是两个大质数p、q的积,n的二进制表示时所占用的位数,就是所谓的密钥长度。

e1和e2是一对相关的值,e1可以任意取,但要求e1与(p-1)*(q-1)互质;再选择e2,要求(e2*e1)mod((p-1)*(q-1))=1。

《专业导论》大作业模板

《专业导论》大作业模板

学号:201314120230河北联合大学管理学院《信息管理与信息系统专业导论》课程大作业学院:管理学院专业:信息管理与信息系统班级:信管2班姓名:韦尧2012 年10 月21 日目录1.本校教学计划与其它学校的对比 (3)1.1南京大学信息管理与信息系统专业课程 (3)1.2河南师范大学信息管理与信息系统专业课程 (7)1.3 河北联合大学信息管理与信息系统专业课程 (11)1.4 异同点和各自特色分析 (16)2.对本专业的理解 (16)3.学习本门课程的心得体会 (18)1. 本校教学计划与其它学校的对比1.1南京大学信息管理与信息系统专业课程1992年设立,其前身是情报学。

该专业指导思想是从信息处理加工的流程出发,将此过程中涉及到的各种知识按照逻辑顺序进行整理,从信息的生产、流通,到信息的检索、组织、分析和评价,最后到信息服务形成了具有特色的专业课程体系。

专业更名后,重点增加了信息技术方面的课程,强调将信息技术领域最新成果吸收到信息资源管理领域中。

如,将数据挖掘的理论与技术应用于对信息资源的处理;借助数学理论、超文本技术和人工智能技术对信息检索算法的研究;利用模式匹配技术开展多媒体信息检索的研究;采用数据仓库思想建立中文社会科学引文索引等。

网络信息资源、数字图书馆、电子商务、图象处理、元数据、网络营销等反映时代特色的新内容,均列入课程体系中。

大部分课程都采用了多媒体教学手段,信息检索等多门课程已作为网络辅助课程挂在网络教学平台上。

该专业已作为江苏省品牌专业建设点。

信息管理与信息系统专业该专业从理科招生,旨在培养既能从事信息系统开发、维护和管理,又能胜任信息资源开发、利用、服务的专门人才,授予管理学学位。

专业主要特色:整合传统文献信息资源与现代网络信息资源,强化信息技术在信息系统开发、信息资源管理中的实际应用,着重培养学生在信息收集、加工、检索、分析、利用的素质和能力。

主要专业课程:管理学原理、信息存储与组织、信息检索、信息分析研究、系统原理与方法、程序设计语言、数据结构、数据库管理、管理信息系统与软件工程、计算机网络基础、信息系统开发工具等课程。

专业导论课作业

专业导论课作业

专业导论课作业:谈就业。

这学期的专业导论课课也告一段落了,这与上学期不同的不同之处,不仅了解了丰富的专业知识和就业方向,更重要的是引发了我们对自己的负责,即就业规划!谈到就业规划,这已不再是一个陌生的话题了,许多同学可能从小学就在开始谈论这个话题,但是我们几乎没有一次去认真的考虑过,那就是梦想,感觉有的甚至是幻想,比如将来做医生,或科学家啊。

可是现在看看呢?感觉离自己当时的梦想越来越渺茫,越来越遥远。

试问,有谁真正付出过100%的实践和努力去追逐自己的梦想。

我们现在已经是大学生了,即将上大二了,也是我们该认真思考自己的人生的时候了,我们将来从何单位?干何事业?总之,就是如何考虑自己的就业问题。

今天我们的侯老师花了近两个小时跟我们讲了制药工程的就业方向,就业发展趋势等问题。

他所讲到的这些,每一点都值得我们深思,这的确是一个很严肃的问题,这也充分体现出了这专业导论课的开设必要了。

既然我们这专业的就业前景如此广阔,我们也不能因此而庆幸,也不能忽略了学习呀。

当我们毕业进入社会的时候也是社会检验我们真实本领的时候。

当今社会的各行各业都充满了严峻的挑战和竞争,如何才能使自己将来立于不败之地,现在就是我们考虑这个问题的时候了,迫在眉睫了。

大学因此也成为人生的转折点。

我们也应珍惜现在的大好时光,充分挖掘出自己的潜力,爆发出生命的光芒。

我们制药工程的同学,谈论就业规划,也不能没有一定的专业知识啊,接写来,袁老师跟我们讲解了天然药物化学的相关知识,黄老师跟我们讲解了制药工艺学。

听了老师们的讲的这些知识,也让我们了解了制药工程将要学习什么及如何学习,我们应准备什么基础知识等等。

总之,这次的专业导论课课没让我白去。

材料科学与工程专业导论作业

材料科学与工程专业导论作业

《材料科学与工程》专业导论课程期末作业2015年12月《材料科学与工程》专业导论课程期末作业一.问答题1.物质和材料有何区别?材料科学与工程学科的含义是什么?答:①物质是质量的空间分布,所有的材料都是物质,然而不是所有的物质都是材料。

材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。

②材料科学与工程学科的含义是:以材料学、化学、物理学为基础,系统学习材料科学与工程专业的基础理论和实验技能,并将其应用于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面研究的学科。

2.按照材料得物理化学属性分,材料可分为哪几大类?各有什么特点?答:①从物理化学属性来分,可分为金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和不同类型材料所组成的复合材料。

②(1)金属材料是一种具有光泽(即对可见光强烈反射)、富有延展性、容易导电、导热的材料。

(2)无机非金属材料是具有高熔点、高硬度、耐腐蚀、耐磨损、高强度和良好的抗氧化性等基本属性,以及宽广的导电性、隔热性、透光性及良好的铁电性、铁磁性和压电性的材料。

(3)有机高分子材料是具有机械强度大、弹性高、可塑性强、硬度大、耐磨、耐热、耐腐蚀、耐溶剂、电绝缘性强、气密性好、可燃性,难溶于水,熔沸点低,绝缘性,反应速率慢,反应产物复杂,稳定性差,同分异构现象普遍,质地轻、原料丰富、加工方便、性能良好、用途广泛的材料。

3.请说明材料科学与工程的要素模型。

答:四要素模型,研究材料组成、结构、生产过程、材料性能与使用效能以及它们之间的关系五要素模型,研究材料组成、结构、成分、生产过程材料性能与使用效能以及它们之间的关系(结构/成分并非同义词).4.材料科学与工程的二级学科有那几个?各自的研究内容是什么?答:有五个,分别是材料物理与化学,材料学,材料加工工程,高分子材料与工程与资源循环与利用。

①材料物理与化学主要研究内容是以理论物理、凝聚态物理和固体化学等为理论基础,应用现代物理与化学研究方法和计算技术,研究材料科学中的物理与化学问题。

专业导论作业

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众所周知,车速越快阻力越大,空气阻力与汽车速度的平方成正比。

如果空气阻力占汽车行驶阻力的比率很大,会增加汽车燃油消耗量或严重影响汽车的动力性能。

据测试,一辆以每小时100公里速度行驶的汽车,发动机输出功率的百分之八十将被用来克服空气阻力,减少空气阻力,就能有效地改善汽车的行驶经济性,因此轿车的设计师是非常重视空气动力学。

目前我们了解一款车空气动力性能的主要途径,基本上来自厂商提供的车身空阻系数值。

虽然这个数据基本上能反映出车身受空气阻力的情况,但仅通过这样一个数据,显然是不全面的。

现阶段空气动力学得研究主要分为以下几个方面:1、汽车行驶性能和方向稳定性的气动力2、发动机舱内冷却最佳化3、驾驶室空调通风采暖4、气动噪声以及车身泥巴上卷等流场特性。

二、很多人买车之后都会动改装的念想,虽然目前国内政策制定者对改装存在很多误区,以至于在政策法规上对改装进行了很多限制。

但这并不妨碍越来越多的车主加入到改装的行列,哪怕只是安个尾翼。

加装一个看起来很霸气的尾翼或者空气装饰件真的会改善日常用车过程中的空气特性,提高车辆的稳定性吗?我们需要具体分析一下。

汽车在行驶中遇到的空气阻力主要包括气动阻力、气动升力和侧向力等。

汽车的最大速度、燃油经济性与空气阻力有密切相关。

而我们常说的Cd,指的是气动阻力系数,它仅仅是众多空气阻力参数的其中一个。

简单点说,汽车行驶过程中的空气,一部分沿发动机、顶盖、后窗通过车身,并在车身后部与车身分离。

另一部分气流由车身前端经车身底部和车身侧面流向车尾。

流经车身的气体最终在车尾相互作用,形成复杂的涡流。

我们日常用车中要本着空气紧密贴合在车身表面并能快速通过的原则下选择车身组件。

正常行驶的汽车,35%-40%的气流会从车身上部流过,10%-15%的气流从车身底部流过,25%从侧面流过。

一台具有优秀空气动力表现的汽车,应该是让大量气流从车身侧面流过,并对车辆地板进行流线化处理,压低发动机罩前端,减缓前挡风玻璃从而减少上下车身的压力差,同时尽可能减少车身的正面投影面积,对于汽车尾部而言,应避免车顶气流与地板下不上卷的气流混合形成尾涡。

专业导论作业

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专业导论
素描的认识
• 素描是一切造型 艺术的基础,是 动画设计专业必 不可少的专业基 础课。
色彩的认识
• 《色彩》使艺术 表现的主要手段, 是动画设计专业 在素描课的基础 上深入学习的内 容,属于专业基 础课。
素描对设计的帮助
• 通过素描教学,使我们 对构图,造型,透视及 三度空间明暗规律等有 比较系统的认识和理解, 并且具备较强的表现能 力。为我们在今后的动 画设计,造型和电脑美 术设计方面打下一定的 基础。
设计目标与手法
• 设计的终极目标永远 是功能性与审美性。
• 设计的艺术手法主要 有:借用、解构、装 饰、参照和创造。
设计与绘画的区别
• 设计与绘画最大的区别在于其对商品的依附性上
• 绘画与设计的区别不仅仅体现任“个性化”与“依附 性”上,还体现在对形式美规律追求的差异性上。 • 设计不同于绘画还体现在对秩序美的追求上,现代设 计对实体的进一步把握是形式法则。 • 平面设计的独立性体现在版式编排和字体形态上 • 由于绘画与设计存在着巨大功能上的差异性,同此, 在工艺制作的实现方式上也就存在着本质的区别。
总结
• 绘画与现代平面设计有 着巨大的差异,二者之 间的关系属于两个不同 性质行业之间的关系, 是实用性与观赏性的关 系,是多层次、多社会 性的理性思考与情感宣 泄,表现个性才气的关 系,是体现工业化水平 与千万艺者技巧的关系。
色彩对设计的帮助
• 通过色彩的学习,使我们对色彩的构成,各色相之间的关系有比 较系统的认识和理解,从而提高我们对色彩感受的敏锐性,并具 备较强的表现能力,为我们今后在动画设计,色彩构成,电脑设 计和电脑表现效果图等方面打下一定的基础。同时提高我们的观 察能预算,它是人 类为实现某种特定目 的而进行的创造性活 动,是一种物质文化 行为;

江苏开放大学汉语国际教育专业导论大作业

江苏开放大学汉语国际教育专业导论大作业

汉语国际教育专业导论【综合大作业】本专业学科名称中使用时间最久、用得最多,最为海内外同行熟知的别名是。

客观题总分值:1分得分:1分第1空分值:1分正确答案:对外汉语教学学生答案:对外汉语教学老师点评:答案解析:这道题考查了第一单元第一节汉语国际教育专业名称讨论,具体内容可参见课程第一单 元课件中“专业名称讨论与界定”的第5页。

2013年,教育部将原本科专业目录中的、、三个专业合并为汉语国际教育。

3分得分:3分1分1分1分正确答案:对外汉语;中国语言文化;中国学 学生答案:对外汉语;中国语言文化;中国学老师点评:答案解析:这道题考查了第一单元第一节汉语国际教育专业名称讨论,具体内容可参见课程第一单 元课件中“专业名称讨论与界定”的第9页。

对外汉语教学真正开展成为一项事业,始于年。

主观题总分值:1分得分:1分正确答案:1950学生答案:1950老师点评:答案解析:这道题考查了第一单元第二节对外汉语教学事业的开展,具体内容可参见课程第一单元 课件中“汉语国际教育的历史进程”的第4页。

孔子学院在全球组织实施、、、、等考试服务工程。

主观题总分值:5分得分:5分正确答案:汉语水平考试;汉语水平口语考试;中小学生汉语考试;商务汉语考试;国 际汉语教师证书学生答案:汉语水平考试(HSK);汉语水平考试(HSK);中小学生汉语考试(YCT);商务 汉语考试(BCT); “国际汉语教师证书”考试(CTCS0L)老师点评: 客观题总分值 第1空分值 第2空分值 第3空分答案解析:这道题考查了第二单元第二节关于汉语国际教育汉语考试,具体内容可参见课程第二单元第二节第12页。

为培养合格的汉语教师和汉语人才,年起设立“孔子学院奖学金”工程,资助外国学生、学者和汉语教师到中国有关大学学习。

主观题总分值:1分得分:1分正确答案:2009学生答案:2009老师点评:答案解析:这道题考查了第二单元第二节关于孔子学院奖学金,具体内容可参见课程第二单元第二节第14页。

专业导论期末大作业

专业导论期末大作业

专业导论期末大作业————大学四年计划俗话说的好:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”大学有四年,一个好的开始就已经成功一半了。

因此我觉得想要在大学取得成功首先在大一的时候必须努力勤奋的学习然后再大二大三的时候深化知识。

当然除了学习以外,我们也必须学会做人做事的道理和准则。

在我看来学习网络工程这个专业应先做一个职业规划,在大学期间,应努力学习专业知识提高自身技术水平,能熟练掌握专业所学内容,积极主动的完成老师所布置的作业,根据学校统一规定的教学计划,制定本学科具体的规划,按质按量地完成。

应具备乐于钻研的精神,对本专业多做研究,力求精通所学学科的专业知识在做好平时的作业任务的同时积极进行科研实践探索。

切实加强基础知识的掌握及基本技能的培养和训练。

发展自己的智力,培养自己的综合能力。

勇于创新,尽可能多的接触到更多公司的网络设备和办公设备,比如打印机,传真,电话。

这些是网管都需要会的。

网络工程其实很多都是做项目,我可以选择做售后,还有其他方面的,虽然很累但是能学到不少的东西,有机会一定要去尝试一下。

项目做的越多经验就会越足,那当然我们的的工资也自然会很高。

其实每个职业都有利弊的,关键是你怎么看待它。

兴趣是最好的老师,记住这一点,只要我们努力坚持,那做什么都会成功。

如果对科学研究比较感兴趣,想从事计算机方向的科研工作,想继续深造,一直读到博士,然后毕业后进入高校,这也是很好的。

如果离这个职业目标实现还较远,那就要多花功夫了。

社会压力越来越大,博士越来越多,想进入高等教育行业并不是易事,需要对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路,未来充满着各种机遇和挑战,机会是留给有准备的人的。

专业导论做作业

专业导论做作业

我对小学教育专业的认识小学教育不是我最愿意的专业,在我学习该专业之前实在对它没什么好感,甚至一度觉得自己很后悔报了这个专业。

但在开始学习他的专业课程时,我开始想要去了解他,甚至在老师讲课时所举的例子中,我会进行角色的代入,会想到如果当我面临这样的情况时,我会怎么做?我发觉自己已经开始慢慢的爱上了这门专业。

首先不得不说的是小学教育的就业前景,说实在的,我早就知道就业的压力会很大,我不像其他同学那样那么乐观,因为我清楚知道教师行业的情况,一个老师如果不打算转行的,从开始任职的二十几岁到他的退休年龄,是一个颇为漫长的过程,退休的教师远不及师范类毕业的大学生多!其次,教师的福利待遇也在不断的提高,这点会吸引到更多的人去从事教师这一职业。

这一切无疑会加大了教师行业的竞争力。

再者,说说小学教育的概念。

小学教育是基础教育。

①小学教育是各级各类教育基础。

“九层之台,始于尘土”,小学教育是各级各类教育基础。

从个人讲,受到完好的小学教育,就会奠定身体健康发展的基础。

从一个国家看,只有小学教育普及和提高,中等教育、高等教育才能逐级普及和提高。

从这个意义上讲,小学教育等有位高一级学校打基础,为培养各级各类人才打下牢固的基础的任务。

②小学教育为培养全面发展的人才奠定基础。

培养目标:向儿童、少年实施德、智、体、美、劳全面发展的基础教育,在他们的思想、知识、身心诸方面培养良好的素质:奠定其做人的、做一名中国公民的思想品德,行为习惯的基础,读写能力基础,文化知识基础,健康的身体和心理基础,审美能力基础,简单劳动基础,也就是说,小学教育担负着培养身心全面发展的人奠定基础的任务。

③小学教育是两个文明建设的基础。

我们面临的任务是建设富强、民主和文明的社会主义国家。

国家要富强,首先要发展经济,实现物质文明的高度发展,而经济的发展,四个现代化的实现,科学技术是关键,基础在教育。

教育是传递人类精神文明的重要手段,通过教育吧人类社会的精神文明一代胜过一代地传递下去。

专业导论试题

专业导论试题

专业导论试题(选做100分)1、矿物加工的目的和意义是什么?(10分)答:目的:(1).提高矿物品质,为后续进一步加工利用做准备(2)分质利用,满足不同用户需要意义:(1)矿物加工是资源充分利用的重要途径(2)矿物加工是解决环境污染的有效手段2、煤炭有哪些用途?(10分)答:煤炭的用途十分广泛,可根据使用目的总结为两大主要用途:(1)动力煤,我国动力煤的主要用途有:1) 发电用煤2) 蒸汽机车用煤3) 建材用煤4) 一般工业锅炉用煤5) 生活用煤6) 冶金用动力煤(2)炼焦煤,炼焦煤的主要用途是炼焦炭3、煤炭为什么要分类?根据哪些参数进行煤炭分类?煤炭分为哪些类型?(15分)答:煤炭分类关系到地勘部门对资源的评价和储量计算,对煤炭进行分类可以适应不同部门的需要。

要根据煤的属性和成煤条件(挥发份量、水分指标、含碳量、用途)进行分类。

无烟煤、贫煤、贫瘦煤、瘦煤、焦煤、肥煤、1/3焦煤、气肥煤、气煤、1/2中粘煤、弱粘煤、不粘煤、长焰煤、褐煤。

4、煤炭为什么要进行分选?煤炭的重选是根据密度差异把煤炭分选成不同灰分的产品,为什么?(15分)答:实行煤炭的分选使矿井开采出的原煤成为满足各种工业部门要求的煤炭产品。

因为煤炭的构成已经知道,煤炭主要由以碳氢化合物为主的有机盐和灰分矿物质组成,而碳氢化合物为主的有机盐密度较低,成灰的矿物质密度比较高,所以煤炭的灰分越低,含矿物质越少,密度越低,反之亦然,因此只要把煤炭按照不同的密度分开,就能分选出灰分不同的煤炭产品。

5、简单说明一下金属、金属矿物主要分哪几大类型。

(10分)答:按所含金属的种类可以分为单金属矿石、多金属复合矿石;按有价成分存在形态可分为单质、硫化矿石、氧化矿石、混合矿石;按矿石中有价成分的含量可分为贫矿、富矿;按矿物的嵌布特性,还可分为细粒嵌布和粗粒嵌布、均匀嵌布和不均匀嵌布。

6、解释下列概念:矿物、是在地壳中经过自然的物理化学作用或生物化学作用所产生的具有固定化学成分和物理性质的自然元素。

专业导论期末大作业

专业导论期末大作业

专业导论期末大作业——本学期个人学习心得通过将近一个学期的学习,《专业导论》这门课程关与我们学习的内容,以及它的学习方向和就业前景,或多或少给了我不少的启发。

它使我明白既然选择了这门课程就应该学好它,要做就做的最好。

《专业导论》这门课程,是关于信息管理与信息系统的讲解,它是我们这些初学者能够更好的理解这门课程,掌握这门课程。

它解决了我们对专业的困惑问题,使我们建立起对本专业比较全面的,概括的初步的认识。

在当今这个信息时代,网络的应用必不可少,所以我们要好好的利用我们所学的专业知识。

这门课程首先告诉了我们,信息化的重要性,是现代社会发展的大趋势。

然后有讲述了信息管理与信息系统的概述,让我们明白了它所需要的是什么样,让我们朝着这个方向发展的人才,从这又引发了信息系统的学科领域、思想基础、理论基础、技术基础这些内容。

最重要的是它讲了关于这门专业的课程有哪些,我可以根据自己的兴趣爱好,来选择自己的强项。

还有通过该课程我们了解了我们这专业所涉及的范围很广,通过该课程我们了解到了MIS,即“管理信息系统”。

一个完整的MIS应包括:辅助决策系统(DSS)、工业控制系统(CCS)、办公自动化系统(OA)以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口,以及ERP,即企业信息资源等多方面介绍了这门专业所涉及的众多领域。

刚开始的时候我还在想,开着门课程有什么用呢,但通过将近一个学期的学习,它使我从一个更大的领域,更为广泛的明白了这门专业的各个方面,是自己心中有了更为明确的目标,这门专业到底是什么样的,自己该如何学好它?这些问题自己心中大概有个结论了。

《专业导论》好像就是个指路灯,为我们前进的方向指明了道路。

老师还给我们介绍了这门专业的就业领域,以及它的就业前景,告诉我们应该这样学好这门课程,相信自己通过这一个学期的学习,能够更好的了解这门课程,进而能够学好它,希望通过学习自己会有更大的进步。

汉语国际教育专业导论 第一次过程性考核作业

汉语国际教育专业导论 第一次过程性考核作业

汉语国际教育专业导论第一次过程性考核作业试题列表单选题1每年10 月最后一个周五定为“孔子学院日”,这是全球孔子学院大家庭共同的节日。

A对B错学生答案:B2中外合作编写本土教材可以最大限度地切合当地国教学对象的需求,真正做到教材本土化,以避免输入教材“水土不服”的毛病。

A错B对学生答案:B3展望孔子学院的发展,其最终目标是()。

A加强世界人民之间的理解与联系和让优秀的中华文化走向世界B传播中华文化思想、融合中华文化精神和培养具有广博知识和优雅气质的人学生答案:A4加大中方教师选、派、培是解决教师问题的钥匙。

A错B对学生答案:A5展望孔子学院的发展,其长远目标是()。

A传播中华文化思想、融合中华文化精神和培养具有广博知识和优雅气质的人B加强世界人民之间的理解与联系和让优秀的中华文化走向世界学生答案:A6汉语国际教育本科专业的前身是()。

A国际中文教育B海外汉语教学C对外汉语教学D国际中文教学学生答案:C7汉语国际教育学科建设能够更凸显本学科与其他学科不同的独立学科特点。

A错B对学生答案:B8我们学科的正式的学术名称,是______ 。

A汉语国际教育B对外汉语教学C国际中文教育D汉语作为第二语言或外语的教学、教育学生答案:C9在未来的一段时间里,孔子学院的建设任务将会主要集中提高全球孔子学院的数量,向更多的国家传播中文和中国文化。

A对B错学生答案:B多选题1根据袁礼,广义的汉语国际教育是指对中国人与外国人进行()等直接或潜移默化的教育。

A中国经济和政治B中华宗教C中华语言D中华文化E中国社会和科技F中华民俗学生答案:A;B;C;D;E;F2“三巡”项目是指______。

A开展学术巡讲B教学管理巡查C组织文化艺术活动D教材巡展学生答案:A;C;D3 20 世纪80 年代以来,中国高校汉语国际教育专业办学规模快速扩大,专业设置已涵盖了()()()三个层次。

A研究生B硕士C博士D本科学生答案:B;C;D4在2008 年第三届孔子学院大会上,孔子学院总部提出的三教问题是指_____、_____ 和_____ 。

自动化专业导论作业

自动化专业导论作业

1)根据你目前的理解,自动化科学与技术的核心是什么?自动化专业的特点是什么?答:自动化科学与技术的核心是控制与系统和反馈.,控制与系统不但是自动化科学与技术与其他科学技术最大的不同点,更是自动化科学对其他许多科学技术发展所做的重要贡献所在。

自动化专业的特点:“强弱电并重,软硬件兼顾,控制理论和实际系统相结合,面向运动控制、过程控制和其他对象控制”,具体来说自动化专业的特点有以下几点:①多学科交叉:自动化是当代高技术的集中体现与应用,自动化学科是一门多学科交叉的高技术学科,不仅覆盖的面非常宽广,而且在自动化学科的结构体系中,还包含了其他学科的一些交叉分支。

②方法论突出:在自动化科学的产生与发展过程中,出现了许多重要的科学方法与科学思想,不仅对自动化科学与技术的发展起了极其重要的推动作用,使自动化学科成为最具方法论性质的学科之一,而且也对其它技术学科以及自然科学、管理科学乃至哲学的发展都做出了贡献.③系统、集成的特点:自动化的核心是控制与系统。

控制的最基本问题是如何对系统施加控制作用使其表现出预定的行为.2)开环控制和闭环控制的差异是什么?解释闭环PID控制的作用?答:开环控制和闭环控制的差异;若系统的输出量对系统的控制作用没有影响,则称为开环控制系统。

特点是:控制量与被控制量之间只有前向通道而没有反向通道,信息的传递路径不是闭合的,则称开环。

在控制系统中,控制装置对被控对象所施加的控制作用,若部分或全部取自被控量的反馈信息,即根据实际输出来修正控制作用,实现对被控对象进行控制的任务,这种控制原理称为反馈控制原理。

正是由于引入了反馈信息,使整个控制过程成为闭合的。

则为闭环。

闭环PID控制的作用:PID是工业生产中最常用的一种控制方式,PID调节仪表也是工业控制中最常用的仪表之一,PID 适用于需要进行高精度测量控制的系统,可根据被控对象自动演算出最佳PID控制参数,其结构简单、稳定性好、工作可靠、调整方便。

(完整版)电子商务专业导论作业

(完整版)电子商务专业导论作业

关于电子商务的认识和看法电子商务指的是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境中,基于浏览器或者服务器应用方式,买卖双方不谋面的进行各种贸易活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。

如果要谈一谈对电子商务的看法,那我们先从电子商务的介绍来看起吧。

电子商务广义上是指通过使用互联网等电子工具,使公司内部、供应商、客户和合作伙伴之间,利用电子业务共享信息,实现企业间业务流程的电子化,配合企业内部的电子化生产管理系统,提高企业的生产、库存、流通和资金等各环节的效率。

而在我看来,电子商务就是在电脑和网络的支持下的电子化的商务活动,而电子商务最主要的表现形式就是像“淘宝”一样的网络交易渠道,而电子商务最主要的特点就是便捷、快速、准确的进行电子化交易活动。

在我开来,电子商务专业正随着计算机和网络的普及深入到我们的日常生活中来,而电子商务专业也由一个新型的专业向成熟型专业转变,电子商务在未来必将成为一个重要的专业。

下面我来谈一下关于电子商务的交易方式,主要分为四种,B2B、C2C、B2C、B2G,分别指的是企业对企业、个人对消费者、企业对消费者和企业对政府,而其中最主要的是企业对企业和企业对消费者这两种模式,而这种的交易模式已经将我们现在社会上存在的大多数的交易包括在内,也就是说在未来电子商务将成为交易的主流,将逐渐代替实物交易,但这个过程的实现还有很长的一段路要走,我将在下文做详细的解说,关于电子商务的交易模式我认为一定的改进空间,可以将这四种的交易模式细分一下,只有这样才能使电子商务更加适应这个社会的发展。

上文中我提到现实中电子商务成为主要交易方式还有很长的路要走,就我看来有三点:1、现在计算机和网络的发展还不健全,电子商务还不能真正的全面的开展2、关于电子商务的法律还不健全,各种的违法事件都会发生,而如何杜绝违法事件的发生就是电子商务发展的关键3、电子商务作为一个新兴的产业还不能被大多数的人所认可,如何使更多的人了解、认可并且加入进来则是电子商务能否在这个社会立足的关键,下面我将就着三点说一下我的看法。

专业导论课程作业模板(一)

专业导论课程作业模板(一)

专业导论课程作业(一):我对本专业的初步认识及大学期间个人发展规划姓名:张继科学号:1605050101 班级:规划1601 日期:2016.11.16 作业要求即评分表1.城乡规划学科与相关学科的关系城乡规划属于工学中的建筑类。

它是一个多学科交叉的综合学科,需要经济、地理、交通、社会、历史、文化等多学科知识的支撑,主要研究城镇化与区域空间结构、城市与乡村空间布局、城乡社会服务与公共管理、城乡建设物质形态的规划设计等。

城乡规划是对一定时期内城乡的经济和社会发展、土地利用、空间布局以及各项建设的综合部署、具体安排和实施管理,属于宏观的,它的研究对象是整个城市和城市所在的区域,促进土地科学使用为基础。

建筑设计是微观的,它的研究对象是建筑,城乡规划是建筑设计的前提与先导,而建筑设计则是城市规划在空间上的具体落实,研究城乡规划与建筑设计的关系对城市可持续发展与建设和谐社会具有非常积极的意义。

景观生态理论认为,城乡区域是由众多的基质、廊道、嵌块体组成的大系统,它的和谐运转依靠于这些空间单元的数量、质量、结构和功能的协调配合。

地理学、城乡区域景观生态规划在整个城乡规划中的作用就尤为重要。

城乡规划可分为城乡总体规划、城乡分区规划、城乡详细规划三个层次,每个层次都要以不同的测绘成果和数据作为基础,需要信息技术、土地科学、测绘科学和技术的支持,以上三者即为的城乡规划的保证。

2.城乡规划学科的主要分支及其研究重点(1)城乡规划学科的主要分支为区域发展与规划、城市规划与设计、乡村规划与设计、社区发展与住房建设计划、城乡发展历史与遗产保护规划、城乡规划管理。

①区域发展与规划的研究方向为区域发展与规划区域发展政策与战略、区域规划与城化其研究内容为区域发展、城乡统筹、城乡经济学、城乡土地规划、城镇化理论、政策与发展战略等。

②城市规划设计的研究方向为城乡规划理论与设计方法。

其研究内容为城市规划理论、城市体系规划、城市形态与空间规划设计、城市景观体系规划、城市社会性基础设施规划、城市工程性基础设施规划、新技术在城市规划中的应用等。

专业导论作业

专业导论作业

学院:应用文理学院专业:食品科学与工程姓名:李丹学号:2011010339139 班级:文理食科1101B食品科学与工程的认知专业基本情况食品科学与工程专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。

本专业学生主要学习化学、生物学、食品工程学等方面的基本理论和基本知识,接受生物技术与工程、食品生产技术管理、开发、综合利用、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用等方面的基本能力。

人才培养目标培养适应21世纪社会、经济、科学技术发展需要,知识、能力、素质协调发展,具有宽厚的学科基础知识、创新精神和实践能力,有充实的文化底蕴、较强的社会责任心、较高的道德水平和良好的个性心理,掌握食品科学与工程基础理论、基本实验方法和生产技能,能从事食品生产技术和管理、品质控制、产品开发、工程设计等工作的高级工程技术人才,以及能承担本专业及相关专业教学、科研的高级专门人才。

行业发展前景再看全球,食品工业(包括采盐业、食品加工制造业、饮料制造业和烟草加工业)以2.18万亿美元的营业额雄居世界工业霸主地位,超过了汽车、航空、信息等行业。

在中国,2000年食品工业总产值已在1994年的基础上翻了一番,达到7000亿元人民币,加入WTO对食品工业既是一个严峻的考验更是一次难得的机遇。

预计未来20年里,世界人口每年将增加7300万,对食品的需求量势必剧增。

方便、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。

食品行业的“大输血”为食品专业教育指明了方向。

作为跨世纪的青年一代,积极投身于这一古老而又充满希望的庞大队伍,“糊众口该糊己口”,相信不失为明智之选。

学业规划本专业学生主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识,受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。

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10
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公 司
LOGO
01
美泰公司
ONE
美泰MATTEL
美泰公司总部位于美国加州EI Segundo,是全球最大的玩具公司, 在儿童产品的设计、生产、销售 方面处于领导地位。 美泰的主要 品牌包括最流行最畅销的时尚娃 娃Barbie®和 Hot Wheels®, Matchbox®, American Girl®, Radica®, Tyco® R/C以及 FisherPrice® 品牌,包括Little People®, Power Wheels® 和一系列的益智类 玩具
TWO
孩之宝(Hasbro),美国著名玩具公司。1923年在美
国罗德岛,由Henry与Helal Hassenfeld兄弟创建, 名字源自Hassenfeld Brothers的缩写
Hasbro 孩之宝 公司始创于1923年, 是全球顶级的儿童娱乐及玩具公 司,也是国际玩具界领导者之一。 其产品从传统婴儿玩具至高科技 电子玩具应有尽有,不仅质量上 美国孩之宝玩具公司 - 公司宗旨 乘,并且兼备娱乐和教育的功能。 自80年代开始,与娱乐公司密切 ---- “为世界带来欢笑” 合作, 如美国卢卡斯电影公司和 玩具发展 迪士尼公司,开始生产电影及卡 通片授权产品,同时与其他媒体 1952年发明了首款玩具:土豆(POTATO HEAD)先生。 公司如美国尼克公司、华纳兄弟 公司进行多方位的合作 1964年,孩之宝推出世界上首款公仔,即特


“创新、执着、责任、共赢”的企业核心价值
奥迪双钻(四驱车)
迷你四驱赛车(组成)
1 2 3 4 5
马达(四驱车的动力所在)
轮胎(环境的轮胎的要求 不一) 底盘(决定赛车性能的关 键)
外壳(赛车的“衣服”)
跑道(四驱车的战场)
自己动手组装
1 2
可以比赛竞速
四驱车全部由各部分零件组成,需要自己按照图纸组装。


1987年
变形金刚的发源地TAKARA公司从孩之宝那里买到了动画版 的制作权推出了《头领战士》系列。可变形为机器人头部的 小型变形金刚出现。最大的变形金刚角色也被制作了出来.'巨 无霸.伏特'——事实上也是一个'头领战士'——高达两பைடு நூலகம்的可怕 身高,而且可以变形成为攻击要塞和一座完整的城市,'怪兽 战士'和'六面兽'——第一个具有六种变形形态的变形金刚玩具 角色.
变形金刚
0 3
奥迪双钻
THREE
奥迪双钻
力线火 玩,力有 具 和 第 行 展 式 具数少 悠 企 “一业,成 码 ! 年 业 中家的奥立广 悠 宝王球 。 国同领迪于东 贝,, 名时导玩 奥 牌获品具 迪 模翼铠 产得牌已年玩 型飞甲 品“,经,具 ,冲勇 ”中是成经实 四天士 两国中长过业 驱,, 项驰国为十有 殊名玩中余限 车闪陀 荣商具国年公 等电螺 司 的标行玩的 主冲, 正
在米老鼠诞生以前,迪士尼曾经
创作过一只叫奥斯瓦尔德的长耳 朵卡通兔形象,很受观众欢迎, 1928年,就是米老鼠诞生的这一 年,华特和设计师们一起讨论, 如何创作一个更可爱的卡通形象。 他们把奥爱瓦尔特画在纸上,然 后开始修改:把耳朵变圆,给短 裤加上纽扣,给大脚穿上鞋子, 双手戴上手套,再加上一条可爱 的尾巴……不一会儿,一个可爱 的老鼠形象就跃然纸上了!华特 眼前一亮,就是这只小老鼠!他 的夫人莉莉连恩马上给它起了个 响亮的名字“Mickey Mouse” (米奇老鼠),这就是米老鼠的 诞生过程。
自从2001年Heatherly和Mazzocco被任命为迪士尼玩具创意团队的负责人开始,改良版的头脑 风暴模式就一直成为玩具团队进行创新的“法宝”。在过去5年时间里,迪士尼零售产品业务为集 团 贡献了300亿美元的收益,而这其中,玩具团队贡献相当大,每年都实现了两位数的增长。
头脑风暴还有另一种延伸模式、DVD租赁公司Net flix非常钟情的创新模式——开放式创新:集 中集体的智慧进行产品或者服务的更新换代。这有助于摆脱公司架构的束缚,能够尽可能地收 集更多的咨讯和好创意。2006年10月Net flix推出100万美元奖金,以鼓励可以提供提高公司内 部软件Cinematch(分析每一个观众的电影类别爱好和潜在的喜好电影)服务质量的创意人员。 这个竞赛吸引了世界各地的专家,其中包括AT&T的研发团队——团队中的几个成员就是从互 联网上搜揽来的技术人才。 迪士尼成功塑造了唐老鸭、米奇等动画形象,但是最成功的当属迪士尼电影的相关衍生品。有 数据显示,2010年,在成功收购Marvel之后,迪士尼也收获了《复仇者联盟》这枚硕果,仅票 房就达到了15亿元美元,而其相关电影衍生品更是突破了这个数字,随着电影的盛行而畅销于 市场。这其中以玩具为主。
乐高
0 5
FIVE
乐高(LEGO)
乐高公司创办于丹麦,商标“LEGO”的使用是从1934 年开始,其语来自丹麦语“LEg GOdt”,意为“play well”,并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地
区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。多年来, “LEGO”图标也变化了多种形式,最新的图标是1998 年制作,它是在1973年的版本基础上稍作调整而成,使 之更便于在媒体上传播和识别。乐高作为一个全球知名 的企业,其教育部钻研了20多年,将积木和教学终于联 系到了一起。乐高的积木全世界有名,它以非常简单的 卡扣形式能将各种不同尺寸结构的积木简单地联系到一 起,能将孩子甚至是大人的想法变成现实。
DISNEY玩具公司
首先,整个团队会列出足够多的创意,然后他们就根据自己的喜好投票并且参与玩具模型讨论。 迪士尼的画家会根据每组的创意画出玩具雏形。随后,玩具从图片变成实物,这个过程就要检 验玩具可行性和市场接受能力。
Heatherly表示,他们产品的50%都是直接来自这个环节。“许多头脑风暴更加倾向于纠缠在 概念层面上,但没有现实化的压力,”Heatherly表示,“迪士尼则非常注重产品模型现实化后是 否真 的能够达到效果,最终选出5-10个模型商业化。”
锻炼儿童动手动脑能力
培养孩子的上进心,竞技能力
一车多样
3 4
可选择性
可以根据自己喜好,选择配件,打造属于自己的赛车。
根据不同赛道选择不同马达、轮胎、转轴。培养孩子特 长。
0 4
迪士尼
FOUR
DISNEY玩具公司
Disney公司创建于1923年,当时还 仅仅是华特迪士尼和罗伊迪士尼 两兄弟的 Disney Brothers Cartoon Studio,而现在迪士尼已经成为全 球最大的娱乐公司之一,不断致 力于为人们提供最特别的娱乐体 验,并且一直秉承着公司对质量 和创新不断追求的优良传统。
变形金刚30年发展历程
2000年-2001年
角色进入了各自不同的主题,包括军用设施,建筑物和火车 2004年 变形金刚20周年。推出限量纪念版玩具。 2007年7月
《变形金刚》电影版全面上映。同时,带有工业设计的新一代变形金刚玩具登陆中国市场
2012年 国内原创玩具厂商TFC TOYS推出款拟真级的变形金刚玩具“Photron 影像派”。原型来自元 祖变形金刚动画中出现的狂派照相机侦察小队。


1984年
孩之宝(Hasbro)与TAKARA达成了协议,可以使用他们的专利 和形象来研发美版的变形机器人玩具,


1985年
霸天虎的挖地虎部队组合成为的“大力神”是第一个组合变 形金刚



1986年
新的电子玩具角色包括'铁甲龙'——攻击要塞,'天猫号'——航 天飞机和在<变形金刚>电影中的狂派首领——'惊破天'
DISNEY经典产品
迪士尼(米奇)
造型可爱 颜色亮丽 Q版形象
做工精良(安全)
颜色搭配舒适
姿态多 来源动画形象
安全 生产
品牌力
儿童构筑童话故事
售后完善
米老鼠的诞生
迪士尼,即华特· 伊利亚斯· 迪士尼 (Walter Elias Disney,也译作华 特· 埃利斯· 迪士尼)(1901~1966)。
造型炫酷
汽车和人形自由变换,充满吸引力
收藏价值高
变形金刚30年发展历程


1983年
日本玩具公司TAKARA推出了两种分别叫做DIAKRON和 MICROMAN的可变形机器人,它们就是变形金刚的前身。

1988年 '能量战士'诞生!机器人都被包含在巨大野兽的外壳中 1989年 .变形金刚开始在北京电视台播出。其后,周边玩具在京大卖 1990年 这一年出现了一种新的发行路线——'ACTION MASTERS', 这些变形金刚的新老角色们被作成各个关节均可转动的玩具 模型 1993年 沉寂了两年的“孩之宝”让擎天柱和威震天再次上阵,并将 这次变形金刚重出江湖命名为G2 1996年 第一批女性变形金刚大量的被生产出来. 1998年 野兽形态是有两个不同的动物组合而成的机器人
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美泰MATTEL(芭比娃娃)
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芭比娃娃图集
0 2
孩之宝
种部队(G.I. JOE)。 1984年, 可变成机器人的原模合金汽车和飞 机,即变形金刚(TRANSFORMER) 2000年,孩之宝与迪斯尼公司(Walt Disney) 建立了形式多样而又令人激动的合作关系。
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