《四年级下册第二单元——形近字辨析方法》

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四年级下册二单元形近字辨析修改

四年级下册二单元形近字辨析修改

《四年级下册第二单元——形近字辨析方法》姓名:[闫鑫]学校:[口前镇中心校]《四年级下册第二单元——形近字辨析方法》口前中心校闫鑫【教学目标】1.巩固本单元重点易错字,区分形近字,并能正确运用。

2.对易混的形近字重点联系,使学生掌握这些字。

3.掌握一些区分形近字的方法,并能学以致用。

4.通过形近字的区分,运用,使孩子们爱上汉字,热爱汉字文化的研究。

【教学重难点】教给学生辨析形近字方法避免错别字的出现,为识字打基础,能够学以致用。

【教学过程】一、复习1、准确地读出下面词语鹦鹉老鹰人云亦云高雅酷爱喜鹊给予预言诺言倾听勉励告诫悲哀恐惧赤道昆仑2、你能又快又准地读出下面的字音吗亦雅予恳允曰3、判断正误高梁蓝球广洲墙壁告戒二、导入同学们,自古以来,汉字作为一种语言标志,承载着中华民族博大精深文化和渊源流长的历史。

汉字在发展演变过程中,在字音、字形、字义上的千变万化,有些汉字字形相近读音相同、有些汉字字形相近读音不同、还有些字读音相似字形又相像,我们把这类字,叫做形近字。

这些字如果不注意,很容易写错读错。

错别字好比是中华悠悠五千年文化中的蛀虫,侵蚀着中国文化积蕴,并且也会给人带来很大的麻烦。

为了避免错误,准确的读写这些字,就需要我们掌握形近字的辨析方法。

本节课我们就在学习了二单元生字的基础上,学习辨析这些形近字的方法。

三、学生活动(一)、教师出示学习指导:1、以小组为单位,将与二单元的生字易混的形近字整理出来,记录员做好记录。

2、小组内,认一认并组词。

3、对于组员出现错误的生字,组内成员探讨区分的方法。

(二)、学生以小组为单位进入学习活动四、学生汇报(指名学生上前演示汇报)五、总结教师针对学生汇报及时总结方法:1、从读音上辨析如:毓、梳2、抓表义部件如:戒、诫;婴、鹦;州、洲;饲、伺:诤、挣;恳、垦3、追溯汉字本源如:允、充4、展开联想如:粼、鳞、麟5、运用歌诀、故事“日”和“曰”的故事在汉字王国里住着“日”和“曰”这俩个好兄弟,整日形影不离。

统编版语文四下同音字、形近字辨析

统编版语文四下同音字、形近字辨析

统编版语文四下同音字、形近字辨析第一单元:1.xiū(休)息、害(羞)、(修)理、珍(馐)2. yǎn(眼)睛、(掩)饰、(俨)然、(演)化3. què退(却)(却)步、欢呼(雀)跃、(确)定、确实喜(鹊)麻(雀)4. fú衣(服)、漂(浮)、音(符)、(俘)虏5. chù感(触)、(触)摸;(处)所、住(处)6. tàn(探)索、(叹)气、感(叹)、(探)讨7. yáo遥远、摇摆、童谣8. yá牙齿、发芽9. mián棉花、绵羊、睡眠10. duǒ躲闪、花朵11. róng榕树、容易、光荣12. diàn商店、电话、宫殿、垫板13. zhōng终于、中国、时钟、忠实14.xī夕阳、东西、休息、吸收、希望、牺牲、熟悉、可惜、稀饭、小溪15. shì世界、方式、考试、示意、示范、事故、战士、城市16. gāng山冈、刚才、钢笔第二单元:1. dù杜鹃、杜绝、肚子、忌妒、度过、渡船2. bàn花瓣、伴侣、拌嘴、打扮、一半、陪伴、装扮3. jí极好、着急、即便、荆棘、集体、及时、吉利、年级、籍贯、疾病4. yíng晶莹、迎接、苍蝇、营业5. cuì清脆、青翠、翠绿、酥脆、脆弱6. fēng山峰、丰收、刀锋、吹风、风筝、锋利、信封、疯狂、蜜蜂第三单元:1. fù负责、附近、背负、富贵、父亲、付钱、回复2. mào茂密、帽子、感冒、贸易3. yǐn隐约、隐藏、引起、引导、饮食4. huán环绕、归还、圆环、还给第四单元:1. shǒu首都、手掌、守卫、手机、看守2. biàn方便、遍地、变化3. jìn近视、进来4. jīng经过、精神、吃惊、北京5. méi没有、玫瑰、梅花6. gōng宫殿、公司、办公、公务、宫廷、工作、功课、弓形第五单元:1. fēn分别、芬芳、吩咐、缤纷2. lán兰花、篮球、篮子、蓝色、蓝天3. bó脖子、停泊、伯父、胳膊4. lú火炉、庐山、芦苇第六单元:1. yǔ宇宙、与其、语文、下雨、羽毛2. yù玉米、养育、遇到、浴巾3. yuán水源、员工、原来、菜园、圆满、元旦4. qī漆黑、油漆、七个、栖息、学期、欺骗5. jī小鸡、飞机、几乎、打击、垃圾、肌肉6. bā扒开、尾巴、扒皮、八月第七单元:1. tán弹琴、花坛、谈话2. nán难忘、男孩、南面3. kè客人、克服、上课、立刻4. xiáng 详细、端详、吉祥5. zài现在、再见、在乎第八单元:1. zhēn真正、珍珠、打针2. hàn干旱、出汗、汉族3. jù句号、玩具、拒绝、距离、具体、剧本4. zuò作文、作业、坐落、坐车、坐下、做饭、做事、做工、座位二、同音字组词罗()例()恶()桑()萝()列()晋()叠()兀()瘦()健()昼()元()痛()键()尽()绵()杰()康()耘()棉()术()废()耕()浙()喉()径()绩()渐()猴()劲()债()桐()捶()畅()塞()洞()垂()肠()赛()簇()配()磕()鹭()族()酷()瞌()露()浓()幼()绊()笠()农()幻()伴()签()臀()滩()瞬()略()臂()难()睡()格()稍()侦()弧()辨()梢()债()狐()辩()额()嘲()翔()奉()客()潮()翅()棒()擦()啄()权()磅()察()逐()杈()傍()蜿()企()缤()拴()宛()止()滨()全()蜒()愚()扰()拖()延()遇()拢()施()乳()蠢()欲()释()孔()春()裕()译()驶()蚊()菊()罢()使()纹()萄()摆()惑()避()瞧()苟()或()僻()樵()菊()码()锐()率()绣()妈()悦()摔()诱()库()铛()觅()徽()裤()挡()觉()微()捎()蝇()耸()聋()哨()绳()茸()耸()橡()揭()捣()哑()像()喝()岛()碰()拨()碍()搬()妻()拔()得()般()凄()尊()荧()巢()刺()遵()莹()果()制()沃()削()谐()绑()跃()梢()皆()帮()呈()哨()眠()扁()程()稍()民()蝙()惫()喂()辛()鹊()备()滚()幸()惜()堪()挺()蚕()蔡()湛()蜓()蛋()祭()蜜(甜蜜) 交(交通) 材(木材) 绝(杜绝)密(秘密) 浇(浇水) 才(才能) 决(决定)秘(秘密) 须(必须) 卖(买卖)觅(寻觅) 虚(虚心) 需(需要) 迈(年迈)棘(荆棘) 记(忘记) 族(民族)级(年级) 迹(足迹) 竹(竹子) 足(足球)寻(寻找) 循(循环) 迷(迷路) 峰(山峰)询(询问) 寻(寻觅) 谜(谜底) 锋(锋利)递(传递) 玲(玲珑) 立(立正) 若(若非)第(第一) 铃(铃声) 利(利用) 弱(脆弱)议(议论) 站(车站) 站(站立) 勾(勾画)义(字义) 战(战士) 占(占领) 钩(铁钩)裤(裤子) 塘(池塘) 冒(冒险) 胜(胜利)库(仓库) 唐(唐朝) 茂(茂盛) 盛(盛开)建(建设) 沟(水沟) 疆(边疆) 助(帮助)健(健康) 勾(打勾) 将(将来) 祝(祝贺)到(到达) 互(互相) 堡(城堡) 流(流水)道(道路) 护(护士) 保(保证) 留(留下)褂(褂子) 度(温度) 暮(日暮) 煌(辉煌)挂(挂件) 渡(渡船) 幕(幕布) 皇(皇帝)宫(宫殿) 漫(漫画) 慢(慢慢)令(命令) 题(题目) 试(考试) 连(连忙)另(另外) 提(提供) 式(式样) 联(联系)泳(游泳) 度(欢度) 肤(皮肤) 质(质量) 永(永远) 杜(杜绝) 夫(夫人) 虹(彩虹) 红(红色) 制(制度) 治(治疗) 册(手册) 质(地质) 路(道路) 岩(岩石) 膀(翅膀) 测(测验) 陆(陆地) 言(语言) 榜(榜样) 稀(稀饭) 终(终于) 夕(夕阳)只(只要) 材(宫殿) 指(指点) 财(财产) 喉(喉咙) 蚪(蝌蚪) 拦(拦住) 伴(伙伴) 猴(猴子) 抖(抖动) 栏(栏杆) 拌(搅拌) 报(报纸) 玻(玻璃) 娇(娇气) 丰(丰收) 抱(拥抱) 坡(山坡) 骄(骄傲) 封(封面) 甸(沉甸) 膊(胳膊) 旦(元旦) 付(付费) 店(店铺) 脖(脖子) 蛋(蛋壳) 负(负责)。

四年级部编人教版语文下册形近字考点知识练习含答案

四年级部编人教版语文下册形近字考点知识练习含答案

四年级部编人教版语文下册形近字考点知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、比一比,再组词。

曝(_______)晕(_______)炫(_______)径(_______)赤(_______)瀑(_______)晨(_______)弦(_______)经(_______)亦(_______)二、比一比,再组词。

顿(_______)肢(_______)珀(_______)试(_______)扔(_______)钝(_______)枝(_______)柏(_______)拭(_______)仍(_______)三、我会形近字组词。

贪(_________)乖(_________)博(_________)折(_________)贫(_________)乘(_________)搏(_________)拆(_________)四、辨字组词硕(______)砌(______)牌(______)踪(______)拆(______)颊(______)拆(______)脾(______)棕(______)折(______)五、辨字组词。

谈(_________)描(_________)竖(_________)绳(_________)淡(_________)猫(_________)坚(_________)蝇(_________)烂(_________)撤(_________)索(_________)驻(_________)拦(_________)澈(_________)素(_________)蛀(_________)六、辨字组词。

铛(_________)毫(_________)恕(_________)芙(_________)档(_________)豪(_________)怒(_________)沫(_________)七、比一比,再组词。

辉(_________)绣(_________)顿(_________)肢(_________)晖(_________)锈(_________)钝(_________)枝(_________)八、比一比,再组词塔(_________)迫(_________)钟(_________)帜(_________)搭(_________)柏(_________)种(_________)织(_________)泡(_________)讯(_________)庞(_________)捷(_________)抱(_________)迅(_________)犹(_________)睫(_________)九、比一比,再组成词语辩(_________)掏(_________)援(_________)谣(_________)辨(_________)淘(_________)缓(_________)遥(_________)壁(_________)锦(_________)璧(_________)绵(_________)十、辨字组词。

部编版四年级下册语文 形近字组词大全(完美打印版)

部编版四年级下册语文 形近字组词大全(完美打印版)

侮(侮辱) 梯(梯形) 裸(赤裸裸)徘(徘徊) 虐(虐待) 遐(遐想)
1 部编版四年级语文下册
2020 年春季最新
悔(后悔) 弟(兄弟) 颗(一颗心)排(排队) 虑(考虑) 瑕(无瑕)
诲(教诲) 涕(涕泪) 棵(一颗树)挟(要挟) 虚(虚心) 暇) 狭(狭窄) 虔(虔诚) 假(真假)
2020 年春季最新
宿(星宿) 柜(衣柜) 然(自然) 脊(脊梁) 趟(趟水而过)汤(落汤鸡)
缩(蜷缩) 拒(拒绝) 燃(燃眉之急 瘠(贫瘠) 躺(躺下) 息(消息) 炬(火炬) 骆(骆驼) 探(神探) 稳(稳当) 熄(熄灭) 矩(规矩) 驮(驮运) 深(深浅) 隐(隐约) 济(经济) 忖(思忖) 欣(欣喜若狂 放(放牛) 祥(吉祥) 挤(挤垮) 村(村庄) 颀(修颀) 旅(旅游) 详(详细) 跻(跻身) 讨(讨厌) 掀(掀翻) 旋(漩涡) 翔(飞翔) 脐(脐带) 对(对立) 折(折腾) 族(民族) 样(榜样)
烫(烫手) 浩(浩浩荡荡) 杨(白杨) 境(环境) 镜(明镜) 竞(竞赛) 竟(毕竟)
哀(悲哀) 往(来往) 跨(跨越) 杨(白杨) 换(交换) 睁(眼睁睁) 衰(衰老) 住(住所) 垮(垮台) 惕(警惕) 焕(焕然一新 挣(挣扎) 蓑(蓑衣) 注(注意) 挎(挎篮子)赐(恩赐) 唤(叫唤) 筝(风筝) 猿(猿猴) 驻(驻守) 胯(胯下) 踢(踢球) 央(中央) 争(战争)
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2020 年春季 部编版四年级语文下册(统编版)
一、形近字组词 籍(书籍) 壁(墙壁) 刑(刑法) 绞(绞刑) 彻(彻底) 藉(慰藉) 璧(和氏璧)型(模型) 跤(摔跤) 砌(砌墙) 误(错误) 辟(开辟) 荆(荆条) 吹(吹风) 沏(沏茶) 娱(娱乐) 僻(偏僻) 形(形状) 炊(炊烟) 切(亲切)

最新人教版语文四年级下册形近字大全

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四年级下册形近字大全亭凉亭庭家庭螺海螺谙谙熟潭泥潭瑕无暇攀攀登泰泰山骆骆驼罗罗列障屏障停停止廷宫廷骡骡子暗黑暗谭姓谭暇闲暇樊樊笼秦秦国络网络萝萝卜章文章兀突兀绵连绵浙浙江桐梧桐簇一簇浓浓厚臀臀部稍稍微擦擦干蜒蜿蜒蜒蜿蜒元元旦棉棉花淅淅沥铜铜锁族民族农农村臂手臂梢树梢察观察碗洗碗延延长乳乳汁据据说浮浮动居居住维维护属属于驰奔驰驶行驶捎捎信拨拨动尊尊重惫疲惫堪难堪例例外喉喉咙唯唯一嘱嘱咐弛松弛使使用哨口哨拔拔河遵遵守备准备湛精湛列列车候时候捶捶背僵僵硬配配合垂垂直疆新疆醒苏醒幼幼小滩沙滩嘲嘲笑啄啄米企企图返返回拦拦住鸥海鸥彻彻底蝙蝙蝠捕捕捉幻幻想摊摊场潮潮水琢琢磨业作业这这次栏栏杆欧欧洲砌砌墙编编织铺铺开蛾飞蛾蚊蚊子避避开锐锐利铛铃铛蝇苍蝇揭揭示碍妨碍荧荧光峨峨眉纹指纹辟开辟悦悦耳挡阻挡绳绳子竭竭力得得到萤萤火削削皮喂喂养挺挺拔踢踢球惯习惯牺牺牲济救济驻驻扎健健康峭陡峭偎依偎蜓蜻蜓剔剔除贯贯穿栖栖息挤拥挤住住处键关键磕磕头绊绊倒弧弧线缤缤纷扰打扰欲欲望茁茁壮诊诊所撼撼动蹋糟蹋限无限瞌瞌睡拌搅拌孤孤单滨海滨拢合拢裕富裕拙笨拙珍珍惜憾遗憾塌塌陷垠无垠饰首饰耸耸立捣捣乱搬搬动谐和谐眠睡眠绩成绩塞边塞柿柿子茸茸毛岛岛屿般一般偕偕同泯泯灭渍水渍赛比赛辩辩解磅磅秤拖拖地拴拴住邀邀请锁锁门罢作罢徽徽章挥挥手绣刺绣苟苟且辨辨别镑英镑施措施栓枪栓遨遨游琐琐碎置处置微微弱浑浑浊锈生锈荀荀子刺刺激绑绑住胃胃口焰火焰佩佩带饶饶恕抗抵抗膝膝盖喇喇叭梆梆子谓称谓陷失陷配分配绕缠绕坑水坑漆漆黑工程劳务分包合同总包单位:商丘国基建筑安装有限公司苏地现代城项目部(以下简称甲方)分包单位:(以下简称乙方)依据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国建筑法》的原则,结合商丘市和本工程的具体情况,甲方将苏地现代城17#18#楼工程二次结构以劳务分包的形式分包给乙方,双方本着平等、自愿、诚实、信用原则,在乙方现场考察及图纸内容看透情况下经双方协商一致签订本合同,以资共同遵守执行,具体条款如下:第一条工程概况1、工程名称:苏地现代城17#18#楼工程2、工程地点:商丘天瑞路路西3、结构类型:框剪结构4、层数:地下一层;地上十八层。

2020部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结

2020部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结

2020部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结部编人教版四年级下册语文:第二单元知识点总结一、易混的多音字zā(包扎)zháo(着火)扎zhā(扎实)着zhuó(首陆)zhá(挣扎)zhe(看着)率lǜ(效率)载shuài(率领)XXX、易读错的字琥珀pò)澎湃péng pài)头颅lú)敏捷jié)乒兵pīng pāng)杀菌jūn)火焰XXX)先驱qū)坚持不懈xiè)三、字形1.形近字。

孔(小孔)指(手指)吼(怒吼)脂(脂肪)响(响声)惨(悲惨)晌(响午)渗(渗透)埋(掩埋)侧(侧面)理(道理)测(测验)吨(一吨)淡(淡水)钝(痴钝)谈(谈论) zǎi(记载)zài(载重)不仅jǐn)树栖qī)癌症(ái)实践jiàn)试(考试)拭(擦拭)睁(睁眼)挣(挣扎)XXX(吉祥)详(详细)毫(毫米)豪(自豪)繁衍yǎn)XXX新(zhǎn)揽XXX(lǎn)里程碑bēi)未(未来)澎(澎湃)枝(树枝)末(期末)膨(膨大)肢(四肢)辟(开辟)呐(呐喊)疏(稀疏)僻(荒僻罕见)纳(纳米)蔬(蔬菜)钢(钢铁)建(建设)抱(怀抱)刚(适才)访(访问)防(预防)2.听写词语。

怒吼松脂热辣辣挣扎恐龙笨重形态膨大纳米拥有隐形健康需要成千上万四、词语积累1.近义词。

拂拭——擦拭庞大——巨大2.反义词。

柔嫩——僵硬崭新——陈旧五、课文理解健(健康)胞(同胞)肚(肚皮)耍(玩耍)灶(炉灶)需(需要)灰尘拂拭美餐晌午冲刷推测详细痴钝鸽子描绘隧道前肢鸟翼开辟冰箱除臭蔬菜钢铁细胞疾病预防病灶欣喜若狂无能为力推测——推想矫捷——灵敏通俗——通俗震撼——震动迟钝——敏捷笨重——轻盈兴起——衰败清晰——模糊1《琥珀》一文通过公道的想象,生动详细地记叙了人们根据一块(奇异的琥珀)来推测它的(形成和被发觉)的进程。

最新部编版四年级语文下册第二单元复习基础知识重点

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高新
微米 世纪
bì jiāng zhí jìng pǔ tōng yōng yǒu bīng xiāng chú chòu
必将 直径
普通 拥有
冰箱
除臭
gōng néng shū cài cái liào gāng tiě yǐn xíng jiàn kāng
第 2 页 共 15 页
功能
蔬菜 材料
钢铁
鳞甲 栖息 滑翔
开辟
崭新
同类
háo bù xiàng gān wǔ cǎi bān lán xīn xǐ ruò kuáng rú máo yǐn xuè
毫不相干
五彩斑斓
欣喜若狂
茹毛饮血
7.纳米技术就在我们身边
nà mǐ jì shù xīng qǐ gāo xīn wēi mǐ shì jì
纳米 技术 兴起
zhā(驻扎)
huá(划船) 划
huà(计划)
bēn(奔跑)
liàng(重量)
juàn(试卷)
奔 bèn(投奔)
量 liáng(测量) 卷 juǎn(胶卷)
字音辨析:“率”表示“带领,直爽坦白,不慎重”时读 shuài,
如率领;表示“两个相关的数在一定条件下的比值”中读 lǜ,如圆
周率。
“卷”作名词,表示“帛、纸的合拢形态”时读 juàn,如答卷;
美滋滋 形容心情的成语:欣喜若狂 兴高采烈 喜出望外
喜不自胜 心花怒放 含有数字的成语:成千上万 横七竖八 举一反三 独一无二
接二连三 十一、佳句积累
1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶 在树上飒飒地响。(环境描写句)
2.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学 家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。(比喻句)

四年级下册形近字组词(附答案)

四年级下册形近字组词(附答案)

四年级下册形近字组词(姓名:)第一单元亭( 凉亭) 潭( 潭水) 螺( 田螺) 谙( 谙熟) 源( 源头) 停( 停靠) 谭( 姓谭) 累( 劳累) 音( 音乐) 原( 原因) 澜( 波澜) 瑕( 无瑕) 攀( 攀比) 峦( 山峦) 据( 根据) 斓( 斑斓) 假( 假日) 樊( 姓樊) 变( 变化) 居( 居住) 骆( 骆驼) 驼( 骆驼) 罗( 罗列) 障( 障碍) 兀( 突兀) 洛( 洛阳) 它( 它们) 萝( 菠萝) 章( 章节) 几( 几个) 绵( 绵羊) 浙( 浙江) 簇( 一簇) 浓( 浓度) 蜒( 蜿蜒) 棉( 木棉) 折( 打折) 族( 汉族) 农( 农田) 延( 延安) 臀( 臀部) 稍( 稍微) 额( 额头) 擦( 擦伤) 乳( 乳牛) 殿( 大殿) 哨( 口哨) 客( 客人) 察( 观察) 浮( 浮力) 庭( 洞庭) 泰( 泰山) 蜿( 蜿蜒) 桐( 梧桐)蜓( 蜿蜒) 奉( 奉旨) 宛( 宛转) 铜( 铜片)挺( 挺拔) 秦( 秦国) 碗( 一碗) 筒( 一筒)第二单元维( 维护) 财( 财富) 属( 属于) 货( 货车) 驰( 奔驰) 推( 推开) 材( 材料) 嘱( 叮嘱) 袋( 一袋) 池( 池水) 赠( 赠送) 驶( 驾驶) 德( 品德) 惑( 迷惑) 码( 号码) 曾( 曾经) 史( 历史) 得( 得到) 或( 或者) 玛( 玛瑙) 库( 仓库) 捎( 捎带) 橡( 橡皮) 拨( 拨电话) 配( 配合) 裤( 裤子) 哨( 口哨) 像( 好像) 拔( 挺拔) 酒( 酒水)第三单元幼( 幼小) 滩( 沙滩) 侦( 侦察) 啄( 啄木鸟) 荧( 荧光屏) 幻( 幻想) 摊( 摆摊) 贞( 贞洁) 琢( 琢磨) 灾( 灾难) 企( 企图) 愚( 愚蠢) 蠢( 愚蠢) 返( 返回) 拦( 拦住) 止( 不止) 遇( 相遇) 春( 春天) 反( 相反) 烂( 灿烂) 帽( 帽子) 吁(呼吁) 彻( 彻底) 蚊( 蚊子) 蛾( 飞蛾) 冒( 冒险) 芋(香芋) 切( 一切) 纹(花纹) 娥( 嫦娥) 蝙( 蝙蝠) 鸥( 海鸥) 嘲( 嘲笑) 蝠( 蝙蝠) 捕( 捕捉) 扁( 扁平) 欧( 欧洲) 潮( 潮水) 福( 福气) 哺( 哺育) 遍( 一遍) 驱( 驱赶) 朝( 朝向) 逼( 逼迫) 脯( 果脯) 揭( 揭开) 避( 避开) 锐( 敏锐) 铛( 铃铛) 蝇( 苍蝇) 喝( 喝水) 壁( 墙壁) 兑( 兑换) 挡( 阻挡) 绳( 绳子) 渴( 口渴) 辟( 开辟) 说( 说话) 当( 当然)第四单元削(剥削) 喂( 喂养) 康( 健康) 恶( 罪恶) 健( 健康) 哨( 口哨) 畏( 无畏) 隶( 奴隶) 哑( 哑巴) 建( 建设) 甩(甩开) 踢( 踢开) 枪( 枪法) 防( 防住) 鬼( 鬼魂) 用( 没用) 易( 容易) 苍( 苍蝇) 坊( 作坊) 魂( 鬼魂) 汉( 汉人) 滚( 滚开) 毁( 毁灭) 惯( 习惯) 牺( 牺牲) 权( 权利) 衮(多尔衮) 股( 股东) 贯( 一贯) 洒( 洒脱) 牲( 牺牲) 凯( 凯旋) 征( 出征) 阿( 阿姨) 姨( 阿姨) 星( 星星) 岂( 岂止) 惩( 惩罚) 啊( 好啊) 夷( 蛮夷) 济( 经济) 贡( 贡献) 圣( 神圣) 驻( 驻地)剂( 一剂) 败( 失败) 径( 小径) 柱( 柱子)罪( 罪恶) 斯( 斯文)罚( 惩罚) 欺( 欺负)罢( 罢了) 期( 期末)第五单元磕( 磕绊) 绊( 磕绊) 瞬( 瞬间) 欲( 欲望) 弧( 弧线) 嗑( 唠嗑) 拌( 凉拌) 舜( 尧舜) 浴( 浴池) 狐( 狐狸) 扰( 打扰) 屈( 屈服) 撼( 震撼) 蹋( 糟蹋) 限( 有限) 尤( 尤物) 茁( 茁壮) 感( 感动) 塌( 倒塌) 狠( 狠心) 翔( 飞翔) 缤( 缤纷) 诊( 诊断)栩( 栩栩如生) 滨( 海滨) 珍( 珍惜)第六单元棚( 棚架) 饰( 装饰) 冠( 冠军) 菊( 菊花) 瞧( 瞧见) 鹏( 大鹏) 柿( 柿子) 完( 完成) 苟( 一丝不苟) 焦( 对焦) 率( 率领) 觅( 觅食) 耸( 耸立) 捣( 捣蛋) 搬( 搬动)摔( 摔跤) 采( 采花) 聋( 聋哑) 岛( 小岛) 般( 一般) 巢( 归巢) 眠( 睡眠) 辛( 辛苦) 笠( 斗笠) 鹭( 白鹭) 果( 水果) 抿( 抿嘴) 幸( 幸福) 泣( 哭泣) 鹊( 喜鹊) 蚕( 桑蚕) 桑( 桑蚕) 昼( 白昼) 耘( 耘田) 绩( 成绩) 吞( 吞吐) 叠( 重叠) 担( 担心) 耗( 消耗) 责( 责罚) 塞( 边塞) 谐( 和谐)赛( 比赛) 楷( 楷书)寒( 寒冷) 皆( 比比皆是)第七单元辩( 辩论) 磅( 一磅) 绣( 绣花) 略( 省略) 违( 违抗) 辫( 辫子) 傍( 傍晚) 秀( 优秀) 各( 各位) 伟( 伟大) 瓣( 花瓣) 旁( 旁边) 透( 透露) 阁( 阁下) 苇( 芦苇) 辨(辨别)拖( 拖拉) 释( 释放) 宣( 宣言) 萨( 披萨) 缸( 一缸) 施( 施舍) 泽( 沼泽) 桓( 蔡桓公) 产( 生产) 缺( 缺点) 妄(狂妄) 执( 固执) 挥( 指挥) 徽( 厂徽) 壶( 一壶) 忘( 忘记) 热( 热水) 浑( 浑浊) 微( 微笑) 壹( 壹元) 港(港口) 澈( 清澈)巷( 小巷) 撤( 撤退)第八单元昌( 昌盛) 妻( 妻子) 刺( 刺伤) 绑( 绑架) 肠( 肠胃) 胃( 肠胃) 凄( 凄惨) 枣( 红枣) 帮( 帮忙) 畅( 畅通) 汤( 汤药) 焰( 火焰) 袖( 领袖) 蔡( 姓蔡) 锁( 锁头) 烫( 烫伤) 掐( 掐死) 抽( 抽血) 察( 观察) 琐( 繁琐) 饶( 绕过) 抗( 违抗) 押( 关押) 睬( 理睬)浇( 浇水) 坑( 土坑) 甲( 指甲) 彩( 精彩)膝( 双膝) 肝( 肝脏) 脏( 心脏)漆( 漆黑) 竿( 竹竿) 庄( 村庄)。

小学语文部编版四年级下册全册形近字组词汇总(分单元编排)

小学语文部编版四年级下册全册形近字组词汇总(分单元编排)

四年级语文下册形近字组词汇总第一单元亭( 凉亭 ) 潭( 潭水 ) 螺( 田螺 ) 停( 停靠 ) 谭( 姓谭 ) 累( 劳累 ) 谙( 谙熟 ) 源( 源头 ) 据( 根据 ) 音( 音乐 ) 原( 原因 ) 居( 居住 ) 澜( 波澜 ) 瑕( 无瑕 ) 障( 障碍 ) 斓( 斑斓 ) 假( 假日 ) 章( 章节 ) 攀( 攀比 ) 峦( 山峦 ) 兀( 突兀 ) 樊( 姓樊 ) 变( 变化 ) 几( 几个 ) 骆( 骆驼 ) 驼( 骆驼 ) 罗( 罗列 ) 洛( 洛阳 ) 它( 它们 ) 萝( 菠萝 ) 绵( 绵羊 ) 浙( 浙江 ) 簇( 一簇 ) 棉( 木棉 ) 折( 打折 ) 族( 汉族 ) 浓( 浓度 ) 蜒( 蜿蜒 ) 乳( 乳牛 ) 农( 农田 ) 延( 延安 ) 浮( 浮力 )臀( 臀部 ) 稍( 稍微 ) 额( 额头 )殿( 大殿 ) 哨( 口哨 ) 客( 客人 )擦( 擦伤 ) 桐( 梧桐 ) 筒( 一筒 )察( 观察 ) 铜( 铜片 )庭( 洞庭 ) 泰( 泰山 ) 蜿( 蜿蜒 ) 蜓( 蜿蜒 ) 奉( 奉旨 ) 宛( 宛转 )挺( 挺拔 ) 秦( 秦国 ) 碗( 一碗 )第二单元维( 维护 ) 财( 财富 ) 属( 属于 ) 推( 推开 ) 材( 材料 ) 嘱( 叮嘱 ) 货( 货车 ) 驰( 奔驰 ) 配( 配合 ) 袋( 一袋 ) 池( 池水 ) 酒( 酒水 ) 赠( 赠送 ) 驶( 驾驶 ) 德( 品德 ) 曾( 曾经 ) 史( 历史 ) 得( 得到 )惑( 迷惑 ) 码( 号码 ) 拨( 拨电话) 或( 或者 ) 玛( 玛瑙 ) 拔( 挺拔 ) 库( 仓库 ) 捎( 捎带 ) 橡( 橡皮 )裤( 裤子 ) 哨( 口哨 ) 像( 好像 )第三单元幼( 幼小 ) 滩( 沙滩 ) 侦( 侦察 )幻( 幻想 ) 摊( 摆摊 ) 贞( 贞洁 )蚊( 蚊子 ) 啄( 啄木鸟) 荧( 荧光屏 ) 纹( 花纹 ) 琢( 琢磨 ) 灾( 灾难 )企( 企图 ) 愚( 愚蠢 ) 蠢( 愚蠢 )止( 不止 ) 遇( 相遇 ) 春( 春天 ) 返( 返回 ) 拦( 拦住 ) 蛾( 飞蛾 )反( 相反 ) 烂( 灿烂 ) 娥( 嫦娥 ) 帽( 帽子 ) 吁( 呼吁 ) 彻( 彻底 )冒( 冒险 ) 芋(香芋 ) 切( 一切 ) 蝙( 蝙蝠 ) 鸥( 海鸥 ) 嘲( 嘲笑 ) 扁( 扁平 ) 欧( 欧洲 ) 潮( 潮水 ) 蝠( 蝙蝠 ) 捕( 捕捉 ) 脯( 果脯 ) 福( 福气 ) 哺( 哺育 ) 蝇( 苍蝇 ) 遍( 一遍 ) 驱( 驱赶 ) 朝( 朝向 ) 揭( 揭开) 避( 避开 ) 锐( 敏锐 )喝( 喝水 ) 壁( 墙壁 ) 兑( 兑换 ) 渴( 口渴 ) 辟( 开辟 ) 说( 说话 )挡( 阻挡 ) 逼( 逼迫 ) 绳( 绳子 ) 当( 当然 ) 铛( 铃铛 )第四单元削( 剥削 ) 喂( 喂养 ) 康( 健康 ) 哨( 口哨 ) 畏( 无畏 ) 隶( 奴隶 ) 恶( 罪恶 ) 健( 健康 ) 鬼( 鬼魂 ) 哑( 哑巴 ) 建( 建设 ) 魂( 鬼魂 ) 甩( 甩开 ) 踢( 踢开 ) 枪 ( 枪法 ) 用( 没用 ) 易( 容易 ) 苍( 苍蝇 )汉( 汉人 ) 滚( 滚开 ) 毁( 毁灭 ) 权( 权利 ) 衮( 多尔衮 ) 股( 股东 ) 惯( 习惯 ) 牺( 牺牲 ) 防( 防住 )贯( 一贯 ) 洒( 洒脱 ) 坊( 作坊 ) 牲( 牺牲 ) 凯( 凯旋 ) 征( 出征 ) 星( 星星 ) 岂( 岂止 ) 惩( 惩罚 )1阿( 阿姨 ) 姨( 阿姨 ) 驻( 驻地 ) 啊( 好啊 ) 夷( 蛮夷 ) 柱( 柱子 ) 济( 经济 ) 贡( 贡献 ) 圣( 神圣 ) 剂( 一剂 ) 败( 失败 ) 径( 小径 ) 罪( 罪恶 ) 斯( 斯文 ) 罚( 惩罚 ) 欺( 欺负 ) 罢( 罢了 ) 期( 期末 )第五单元磕( 磕绊 ) 绊( 磕绊 ) 瞬( 瞬间 ) 嗑( 唠嗑 ) 拌( 凉拌 ) 舜( 尧舜 ) 欲( 欲望 ) 弧( 弧线 ) 诊( 诊断 )浴( 浴池 ) 狐( 狐狸 ) 珍( 珍惜 ) 扰( 打扰 ) 屈( 屈服 ) 撼( 震撼 ) 尤( 尤物 ) 茁( 茁壮 ) 感( 感动 ) 蹋( 糟蹋 ) 限( 有限 ) 缤( 缤纷 ) 塌( 倒塌 ) 狠( 狠心 ) 滨( 海滨 ) 翔( 飞翔 )栩( 栩栩如生 )第六单元棚( 棚架 ) 饰( 装饰 ) 冠( 冠军 ) 鹏( 大鹏 ) 柿( 柿子 ) 完( 完成 ) 菊( 菊花 ) 瞧( 瞧见 ) 笠( 斗笠 )苟( 一丝不苟) 焦( 对焦 )泣( 哭泣 )率( 率领 ) 觅( 觅食 ) 耸( 耸立 ) 摔( 摔跤 ) 采( 采花 ) 聋( 聋哑 ) 捣( 捣蛋 ) 搬( 搬动 ) 鹭( 白鹭 ) 岛( 小岛 ) 般( 一般 ) 鹊( 喜鹊 ) 巢( 归巢 ) 眠( 睡眠 ) 辛( 辛苦 ) 果( 水果 ) 抿( 抿嘴 ) 幸( 幸福 ) 蚕( 桑蚕 ) 桑( 桑蚕 ) 昼( 白昼 ) 吞( 吞吐 ) 叠( 重叠 ) 担( 担心 ) 耘( 耘田 ) 绩( 成绩 )耗( 消耗 ) 责( 责罚 )塞( 边塞 ) 谐( 和谐 )赛( 比赛 ) 楷( 楷书 )寒( 寒冷 ) 皆( 比比皆是)第七单元辩( 辩论 ) 磅( 一磅 ) 绣( 绣花 ) 辫( 辫子 ) 傍( 傍晚 ) 秀( 优秀 ) 瓣( 花瓣 ) 旁( 旁边 ) 透( 透露 ) 辨(辨别)略( 省略 ) 违( 违抗 )各( 各位 ) 伟( 伟大 )阁( 阁下 ) 苇( 芦苇 )拖( 拖拉 ) 释( 释放 ) 宣( 宣言 ) 施( 施舍 ) 泽( 沼泽 ) 桓( 蔡桓公 ) 萨( 披萨 ) 缸( 一缸 ) 壶( 一壶 ) 产( 生产 ) 缺( 缺点 ) 壹( 壹元 ) 妄( 狂妄 ) 执( 固执 ) 挥( 指挥 )忘( 忘记 ) 热( 热水 ) 浑( 浑浊 )港( 港口 ) 澈( 清澈 ) 徽( 厂徽 ) 巷( 小巷 ) 撤( 撤退 ) 微( 微笑 )第八单元昌( 昌盛 ) 妻( 妻子 ) 刺( 刺伤 ) 胃( 肠胃 ) 凄( 凄惨 ) 枣( 红枣 ) 绑( 绑架 ) 肠( 肠胃 ) 睬( 理睬 ) 帮( 帮忙 ) 畅( 畅通 ) 彩( 精彩 ) 汤( 汤药 ) 焰( 火焰 ) 袖( 领袖 ) 烫( 烫伤 ) 掐( 掐死 ) 抽( 抽血 ) 饶( 绕过 ) 抗( 违抗 ) 押( 关押 ) 浇( 浇水 ) 坑( 土坑 ) 甲( 指甲 )膝( 双膝 ) 肝( 肝脏 ) 脏( 心脏 )漆( 漆黑 ) 竿( 竹竿 ) 庄( 村庄 )蔡( 姓蔡 ) 锁( 锁头 )察( 观察 ) 琐( 繁琐 )2。

部编版语文四年级下册第2单元知识盘点

部编版语文四年级下册第2单元知识盘点

估计(猜测) 新奇(奇异)
迟钝(灵敏) 缓慢(迅速)
六、易考词积累 1.表示修色)的泪珠 (黏稠)的松脂 2.填量词 一(只)苍蝇 一(股)香味 一(棵)松树 一(对)红眼睛 一(顿)美餐 一(滴)松脂 3.四字词语 AABC式词语:勃勃生机 描写颜色的词语:五彩斑斓 带有反义词:前俯后仰
七、易考句集训 1.比喻句:两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠 里。(《琥珀》) 2.排比句:有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐 龙则身材小巧,体重不足几公斤。(《飞向蓝天的恐 龙》) 3.作比较的说明方法:如果把直径为1纳米的小球放 到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米 有多么小。(《纳米技术就在我们身边》)
第二单元知识盘点
一、易错音荟萃
琥珀.(pò) 癌.症(ái)
一番.(fān) 病灶.(zào)
繁衍.(yǎn) 不懈.(xiè)
二、多音字集会
率:shuài(带领) lǜ(几率)
三、易考字大全
怒吼 晌午 隧道 膨大 开辟 蔬菜
健康 细胞 需要 挣扎 美餐 鸟翼
四、认识近义词 柔嫩(柔软) 拂拭(擦拭) 希望(盼望) 揭示(揭露) 五、认识反义词 黏稠(稀薄) 笨重(轻盈) 温顺(暴躁) 敏捷(迟缓)
4.《千年梦圆在今朝》通过讲述中国航天的发展历 程和千年梦圆的经过,让我们体会到了中国航天人的 团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学 精神。
八、易考文本大全 1.《琥珀》的作者是德国的柏吉尔,这是一篇科学小 品文。它主要写了一只琥珀被发现以及科学家估计 的它的形成过程。 2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文,主要向我们介 绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能 是一种小型恐龙的后裔。 3.《纳米技术就在我们身边》这篇课文从“纳米技术 就在我们身边”和“纳米技术可以让人们更加健康”这 两个方面阐述了纳米技术在生活中的应用。

部编版四年级语文下册第二单元 单元知识小结

部编版四年级语文下册第二单元 单元知识小结

部编版四年级语文下册第二单元知识小结一、易读错的字琥珀.(p ò) 脂.(zh ī)肪 渗.(sh èn )漏 埋.(m ái )没 澎湃.(p ài ) 吼.(h ǒu )叫 观测.(c è) 迟钝.(d ùn ) 隧.(su ì)道 繁衍.(y ǎn )脑颅.(l ú) 膨.(p éng )胀 栖.(q ī)息 开辟.(p ì)崭.(zh ǎn )新 蔬.(sh ū)菜 概率.(l ǜ) 病灶.(z ào ) 纳.(n à)米 隐.(y ǐn )约 揽.(l ǎn )月 火焰.(y àn ) 不懈.(xi è) 细菌.(j ūn ) 晌.(sh ǎng )午 冲刷.(shu ā) 乒.(p īng )乓.(p āng )球 二、易写错的字拭:右边是“式”,不要多加一撇。

餐:左上部是“歺”,不要多加一撇。

末:上边的横比下边的横长。

翼:上面两个“习”第一笔是横折,没有钩。

臭:下面是“犬”,不要少写一点。

健:右边是“建”,不要在“廴”上多加一点。

三、重点词语怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 渗出 挣扎 埋没 冲刷 推测详细 灰尘 淹没 断绝 情形 笨重 迟钝 谈话 鸽子 末期 描绘隧道 十吨 脑颅 膨大 前肢 鸟翼 开辟 恐龙 根据 具备 脱离纳米 拥有 冰箱 除臭 蔬菜 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病 预防病灶 需要 功能 材料 深刻 热辣辣 三番五次 成千上万毫不相干 形态各异 碳纳米管 无能为力四、多音字挣⎩⎨⎧zh ēng(挣扎)zh èng(挣钱)降⎩⎨⎧ji àng(降落)xi áng(投降) 卷⎩⎨⎧ju ǎn(卷尺)ju àn(试卷)率⎩⎨⎧l ǜ(效率)shu ài (率领) 扎⎩⎨⎧zhá(挣扎)z ā(扎辫子)zh ā(扎营) 解⎩⎨⎧xiè(浑身解数)ji è(押解)ji ě(解开)五、形近字⎩⎨⎧琥h ǔ(琥珀)虎h ǔ(老虎) ⎩⎨⎧嗡w ēng(嗡嗡)翁w ēng(老翁) ⎩⎨⎧俯f ǔ(俯身)府f ǔ(王府) ⎩⎨⎧详xi áng(详细)祥xi áng(慈祥)⎩⎨⎧蜘zh ū(蜘蛛)朱zh ū(朱门) ⎩⎨⎧番f ān(一番)翻f ān(翻身) ⎩⎨⎧僻p ì(偏僻)辟p ì(开辟) ⎩⎨⎧崭zh ǎn(崭新)斩zh ǎn(斩断) 六、近义词猛烈—激烈 约莫—估计 柔嫩—柔软淹没—吞没 逼近—接近 快活—快乐透明—透亮 详细—详尽 拂拭—擦拭推测—猜测 凶猛—凶恶 笨重—沉重迟钝—笨拙 浮现—涌现 显示—显现兴起—崛起 必将—必定 非常—特别五彩斑斓—五彩缤纷 欣喜若狂—喜出望外茹毛饮血—生吞活剥 无能为力—束手无策七、反义词约莫—一定 柔嫩—坚硬 快活—悲伤透明—浑浊 推测—断定详细—粗略 黏稠—稀薄笨重—轻灵 迟钝—敏捷 凶猛—温顺崭新—陈旧 支持—反对 庞大—小巧 兴起—衰亡非常—平常 成千上万—寥寥无几 欣喜若狂—悲痛欲绝无能为力—大显身手八、词语搭配(柔嫩)的绿翅膀(高大)的松树 (厚厚)的松脂 (澎湃)的波涛(透明)的琥珀(黏稠)的松脂 (先进)的隐形战机 (崭新)的一页(震耳欲聋)的巨响(绚丽)的曲线身体(轻盈)行动(敏捷)(飒飒)地响(快乐)地飞舞(小心)地划动(热辣辣)地照射(闪闪)地发出(开辟)生活天地九、词语归类1. 含“千”“万”数字的成语:成千上万千山万水千变万化千差万别2. 含有反义词的成语:前俯后仰南征北战异口同声扬长避短虎头蛇尾贪生怕死3. 描写颜色的成语:五彩斑斓绚丽多彩漆黑一团姹紫嫣红万紫千红4. 描写高兴的成语:欣喜若狂喜出望外心花怒放皆大欢喜喜上眉梢十、句子积累1. 比喻句:两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。

部编版四年级语文下册第二单元知识小结

部编版四年级语文下册第二单元知识小结

第二单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字珀(pò) 渗(shèn) 番(fān) 颅(lú) 捷(jié) 栖(qī) 辟(pì) 拥(yōng) 菌(jūn) 癌(ái) 践(jiàn) 懈(xiè)(2)难写的字拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

(3)多音字划{ℎu á(划动)ℎu à(划分) 埋{m ái (埋藏)m án (埋怨) 假{ji ǎ(假说)ji à(放假)奔{b ēn (奔跑)b èn (投奔) 率{l ǜ(死亡率)sℎu ài (率领) 将{ji āng (将要)ji àng (大将)载{z ài (载重)z ǎi (记载)2.词(1)必须掌握的词怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱除臭蔬菜材料隐形健康细胞疾病预防病灶需要欣喜若狂无能为力(2)近义词约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔弱拂拭~擦拭生机~活力猛烈~凶猛透明~透亮挣扎~挣脱推测~猜测详细~详尽前俯后仰~前仰后合迟钝~迟缓轻灵~轻巧演化~演变相似~相近后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斓~五彩缤纷欣喜若狂~欣喜万分普通~一般灵敏~灵巧检测~探测未来~将来预防~防备今朝~现在遨游~漫游奇妙~奇特试验~实验先驱~先行实践~践行苍穹~天穹实施~实行坚定~坚决蜿蜒~崎岖绚丽~绚烂震耳欲聋~振聋发聩(3)反义词柔嫩➝刚强继续➝中断腐烂➝新鲜猛烈➝温和透明➝浑浊详细➝大概迟钝➝灵敏繁衍➝灭绝轻盈➝笨重膨大➝收缩美丽➝丑陋主动➝被动欣喜若狂➝悲痛欲绝先进➝落后普通➝特别灵敏➝笨拙缓慢➝快速深刻➝浅显无能为力➝得心应手消失➝出现成功➝失败鼓舞➝打击坚定➝软弱执着➝动摇崭新➝陈旧寂寞➝热闹辽阔➝狭窄(4)词语归类①ABB式词语:热辣辣类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄②含有反义词的词语:前俯后仰类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力异口同声③形容特别高兴的词语:欣喜若狂类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈④表示色彩的词语:五彩斑斓类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料⑥修饰词:柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放⑦动词:展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道二、佳句积累1.拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

部编人教版2022年四年级下学期语文比一比形近字词专项知识点

部编人教版2022年四年级下学期语文比一比形近字词专项知识点

部编人教版2022年四年级下学期语文比一比形近字词专项知识点班级:________ 姓名:________ 时间:________一、辨字组词。

优(______)虑(______)烁(______)晌(______)赖(______)忧(______)虚(______)砾(______)响(______)喇(______)二、形近字组词。

董(_______)诵(_______)藉(_______)禽(_______)辨(________)懂(_______)涌(_______)籍(_______)擒(_______)辩(________)三、比一比,再组词。

托(______)坊(______)搏(______)踪(______)歇(______)拖(______)防(______)博(______)综(______)揭(______)四、比一比,再组词。

厉(_______)沸(_______)牌(_______)赛(_______)概(_______)历(_______)佛(_______)脾(_______)塞(_______)慨(_______)五、辨一辨,再组词娟(_________)浙(_________)郁(_________)努(_________)鹃(_________)逝(_________)喻(_________)怒(_________)六、比一比,再组词。

催(____)亦(____)塞(____)凡(____)效(____)振(____)摧(____)赤(____)赛(____)几(____)郊(____)震(____)七、比一比,再组词。

宿(_________)烁(_________)响(_________)详(_________)缩(_________)硕(_________)晌(_________)样(_________)桦(_________)剧(_________)烂(_________)岗(_________)哗(_________)据(_________)栏(_________)冈(_________)八、辨字组词。

四年级部编语文下学期形近字难点知识习题含答案

四年级部编语文下学期形近字难点知识习题含答案

四年级部编语文下学期形近字难点知识习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、比一比,再组词拭(_________)蜘(_________)渗(_________)蝇(_________)试(_________)知(_________)参(_________)绳(_________)挣(_________)测(_________)详(_________)掸(_________)净(_________)则(_________)洋(_________)弹(_________)二、比一比,再组词。

堤(_________)峰(_________)揭(_________)啄(__________)提(_________)锋(_________)歇(_________)逐(__________)三、比一比,再组词。

绮(_______)酒(_______)仰(_______)账(_______)骑(_______)洒(_______)抑(_______)帐(_______)四、我会辨字组词。

操(_________)吟(_________)幕(_________)钳(_________)燥(_________)冷(_________)暮(_________)甜(_________)五、比一比,再组词。

更(_________)坑(_________)犹(_________)沸(_________)埂(_________)抗(_________)忧(_________)佛(_________)怀(_________)堤(_________)味(_________)苇(_________)杯(_________)提(_________)昧(_________)伟(_________)六、我会形近字组词。

侍(______)晋(______)稍(______)柜(______)梭(______)待(______)普(______)俏(______)拒(______)棱(______)七、比一比,再组词。

小学语文部编版四年级下册第二单元知识梳理

小学语文部编版四年级下册第二单元知识梳理

课文小结
主题归纳
《纳米技术就在我们身边》这篇科学小品文向我们简单而准确地介 绍了纳米,纳米技术等科学知识,展示了纳米技术美妙的前景。
《千年梦圆在今朝》课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球 、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国 成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军 官兵的共同努力下,”神舟五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界 上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现 了.文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、 勇于探索、锲而不舍的科学精神。
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
译文:
黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东 流,春天给人一种困倦让人想倚着春风小 憩的感觉。
江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼 帘,究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的 呢?
句子小结
佳句积累
1.<拟人句> 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。 这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍
③形容特别高兴的词语:欣喜若狂 类似的词语:笑逐颜开 眉飞色舞 欢天喜地 喜出望外 兴高采烈
④表示色彩的词语:五彩斑斓 类似的词语:五光十色 五颜六色 姹紫嫣红 万紫千红 五彩缤纷 花红柳绿 绚丽多彩
字词小结
修饰词
柔嫩的翅膀 高大的松树 厚厚的松脂 金黄的光
可怕的事情 黄色的泪珠 古老的森林 澎湃的波涛
展示证据 长出羽毛 躲避敌害寻 找食物
开辟天地 穿越隧道 发现化石 学会飞翔
古诗词小结
古诗词
江畔独步寻花·其五 【唐】杜甫
注释:
1、江畔独步寻花:这是诗人写的组诗《江畔独步 寻花七绝句》里的第五首,全组诗共七首,记录了 诗人在四川成都锦江边独子散步寻花的全过程。 2、黄师塔:黄师墓地。塔:墓地。 3、主:主人。

部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结

部编版四年级下册语文:第二单元知识点总结

部编人教版四年级下册语文:第二单元知识点总结一、易混的多音字zā(包扎) zháo(着火)扎zhā(扎实) 着zhuó(首陆)zhá(挣扎) zhe(看着)lǜ(效率) zǎi(记载)率载shuài(率领) zài(载重)二、易读错的字琥珀.(pò) 澎湃..( péng pài) 不仅.(jǐn) 繁衍.(yǎn) 头颅.(lú) 敏捷.(jié) 树栖.(qī) 崭.新(zhǎn)乒兵..( pīng pāng) 杀菌.(jūn) 癌.症(ái) 揽.月(lǎn) 火焰.(yàn) 先驱.(qū) 实践.(jiàn) 里程碑.(bēi) 坚持不懈.(xiè)三、字形1.形近字。

孔(小孔) 指(手指) 试(考试)吼(怒吼) 脂(脂肪) 拭(擦拭)响(响声) 惨(悲惨) 睁(睁眼)晌(响午) 渗(渗透) 挣(挣扎)埋(掩埋) 侧(侧面) 祥(吉祥)理(道理) 测(测验) 详(详细)吨(一吨) 淡(淡水) 毫(毫米)钝(迟钝) 谈(谈论) 豪(自豪)未(未来) 澎(澎湃) 枝(树枝)末(期末) 膨(膨大) 肢(四肢)(开辟) 呐(呐喊) 疏(稀疏)僻(偏僻) 纳(纳米) 蔬(蔬菜)钢(钢铁) 建(建设) 抱(怀抱)刚(刚才) 健(健康) 胞(同胞)(访问) 肚(肚皮) 耍(玩耍)(预防) 灶(炉灶) 需(需要)2.听写词语。

怒吼松脂灰尘拂拭美餐晌午热辣辣挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子描绘隧道形态膨大前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱除臭蔬菜钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要成千上万欣喜若狂无能为力四、词语积累1.近义词。

拂拭——擦拭推测——推想敏捷——灵敏庞大——巨大普通——一般震撼——震动2.反义词。

柔嫩——僵硬迟钝——敏捷笨重——轻盈崭新——陈旧兴起——衰败清晰——模糊五、课文理解1《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了人们根据一块(奇异的琥珀)来推测它的(形成和被发现)的过程。

部编版四年级语文下册第二单元考点梳理

部编版四年级语文下册第二单元考点梳理

第二单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字zā(扎辫子)mái(埋伏) shuài(率领) zhā(扎根)埋mán(埋怨) 率lǜ(效率) 扎zhá(挣扎)2.易读错的字琥珀(pò)松脂(zhī)渗出(shèn)澎湃(pài)晌午(shǎng)栖息(qī)迟钝(dùn)繁衍(yǎn)杀菌(jūn)乒乓(pīng)开辟(pì)不懈(xiè)考点二:词语1.词语听写吼怒松脂拂拭午餐划动晌午埋藏需要渗出挣扎一番推测详细笨重迟钝鸽子形态膨大四肢开辟隐形健康细胞疾病预防病灶谈话描绘双翼隧道一吨冲刷末期纳米拥有冰箱除臭蔬菜碳酸钢铁热辣辣考点三:词语积累1.四字词语前俯后仰五彩斑斓凌空翱翔欣喜若狂点睛之笔天之骄子茹毛饮血毫不相干成千上万九天揽月振奋不已震耳欲聋2.近义词约莫——大约翻腾——翻滚照射——照耀推测——猜测繁衍——繁殖凶猛——凶狠开辟——开拓灵敏——灵活预防——防备3.反义词漫长——短暂笨重——轻灵展示——掩盖崭新——陈旧新奇——普通先进——落后考点四:句子赏析1.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

赏析:作者在这句话中,运用极其生动形象的语言,将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。

科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说,但始终缺少强有力的证据。

直至有了辽西的重大发现,才为该项研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说它是“点睛之笔”。

2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

赏析:这句话用列数字、作比较的说明方法,把纳米小球与乒乓球相比,说明了纳米很小的特点。

考点五:课文理解1.《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了(一块琥珀的形成过程及其科学价值),激发了我们(对自然科学的兴趣),增加了我们对化石的科学知识的了解。

2022年语文版四年级下册语文形近字难点知识习题

2022年语文版四年级下册语文形近字难点知识习题

2022年语文版四年级下册语文形近字难点知识习题班级:__________ 姓名:__________一、比一比,再组词。

揭(_________)伸(_________)狡(_________)缓(_________)竭(_________)绅(_________)校(_________)援(_________)妄(_________)顺(_________)雄(_________)扰(_________)忘(_________)项(_________)准(_________)忧(_________)二、形近字组词。

概(______)毫(______)徒(______)旋(______)幼(______)溉(______)豪(______)陡(______)旅(______)幻(______)三、比一比,再组词杆(_________)捕(_________)俏(_________)抡(_________)秆(_________)哺(_________)峭(_________)沦(_________)焕(_________)俊(_________)折(_________)伺(_________)涣(_________)骏(_________)拆(_________)饲(_________)四、比一比,再组词。

顿(_______)肢(_______)珀(_______)试(_______)扔(_______)钝(_______)枝(_______)柏(_______)拭(_______)仍(_______)五、比一比,再组词。

厉(_______)沸(_______)牌(_______)赛(_______)概(_______)历(_______)佛(_______)脾(_______)塞(_______)慨(_______)六、火眼金睛,辨字组词。

梅(_________)肥(_________)稀(_________)篱(_________)每(_________)把(_________)希(_________)离(_________)七、比一比再组词。

2020部编版四年级语文下册:第二单元考点梳理

2020部编版四年级语文下册:第二单元考点梳理

第二单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字zā(扎辫子)mái(埋伏) shuài(率领) zhā(扎根)埋mán(埋怨) 率lǜ(效率) 扎zhá(挣扎)2.易读错的字琥珀(pò)松脂(zhī)渗出(shèn)澎湃(pài)晌午(shǎng)栖息(qī)迟钝(dùn)繁衍(yǎn)杀菌(jūn)乒乓(pīng)开辟(pì)不懈(xiè)考点二:词语1.词语听写吼怒松脂拂拭午餐划动晌午埋藏需要渗出挣扎一番推测详细笨重迟钝鸽子形态膨大四肢开辟隐形健康细胞疾病预防病灶谈话描绘双翼隧道一吨冲刷末期纳米拥有冰箱除臭蔬菜碳酸钢铁热辣辣考点三:词语积累1.四字词语前俯后仰五彩斑斓凌空翱翔欣喜若狂点睛之笔天之骄子茹毛饮血毫不相干成千上万九天揽月振奋不已震耳欲聋2.近义词约莫——大约翻腾——翻滚照射——照耀推测——猜测繁衍——繁殖凶猛——凶狠开辟——开拓灵敏——灵活预防——防备3.反义词漫长——短暂笨重——轻灵展示——掩盖崭新——陈旧新奇——普通先进——落后考点四:句子赏析1.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

赏析:作者在这句话中,运用极其生动形象的语言,将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。

科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说,但始终缺少强有力的证据。

直至有了辽西的重大发现,才为该项研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说它是“点睛之笔”。

2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

赏析:这句话用列数字、作比较的说明方法,把纳米小球与乒乓球相比,说明了纳米很小的特点。

考点五:课文理解1.《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了(一块琥珀的形成过程及其科学价值),激发了我们(对自然科学的兴趣),增加了我们对化石的科学知识的了解。

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《四年级下册第二单元——形近字辨析方法》
【教学目标】
1.巩固本单元重点易错字,区分形近字,并能正确运用。

2.对易混的形近字重点联系,使学生掌握这些字。

3.掌握一些区分形近字的方法,并能学以致用。

4.通过形近字的区分,运用,使孩子们爱上汉字,热爱汉字文化的研究。

【教学重难点】
教给学生辨析形近字方法避免错别字的出现,为识字打基础,能够学以致用。

【教学过程】
一、复习
1、准确地读出下面词语
鹦鹉老鹰人云亦云高雅酷爱喜鹊
给予预言诺言倾听勉励告诫悲哀
恐惧赤道昆仑
2、你能又快又准地读出下面的字音吗
亦雅予恳允曰
3、判断正误
高梁蓝球广洲墙壁告戒
二、导入
同学们,自古以来,汉字作为一种语言标志,承载着中华民族博大精深文化和渊源流长的历史。

汉字在发展演变过程中,在字音、字形、字义上的千变万化,有些汉字字形相近读音相同、有些汉字字形相近读音不同、还有些字读音相似字形又相像,我们把这类字,叫做形声字。

例如:梁-粱,晴一睛一情一清。

如不注意,很容易写错读错。

错别字好比是中华悠悠五千年文化中的蛀虫,侵蚀着中国文化积蕴,并且也会给人带来很大的麻烦。

为了避免错误,准确的读写这些字,就需要我们掌握形近字的辨析方法。

本节课我们就在学习了二单元生字的基础上,学习辨析这些形近字的方法。

三、学生活动
教师出示学习指导:
1、以小组为单位,将与二单元的生字易混的形近字整理出来,记录员做好记录。

2、小组内,认一认并组词。

3、对于组员出现错误的生字,组内成员探讨区分的方法。

四、学生汇报
教师针对学生汇报及时总结方法:
1、从读音上辨析如:毓、梳
2、抓表义部件如:戒、诫;婴、鹦;州、洲;饲、伺:诤、挣;恳、垦
3、追溯汉字本源如:允、充
4、展开联想如:粼、鳞、麟
5、运用歌诀、故事
“日”和“曰”的故事
在汉字王国里住着“日”和“曰”这俩个好兄弟,整日形影不离。

但是有一天,就因为它俩在花市上都相中了同一件精美的艺术品,兄弟俩争吵了起来。

“日”凭借自己人高马大,首先将其买下;这一下让“曰”非常不悦,打心里不肯罢休。

在一个夜深人静的晚上,“曰”溜进了“日”家放火将那件艺术品烧毁,此后,它们就吵开了……
这天,“日”和“曰”又在郊外碰面了。

“日”火冒三丈地用手指点着“曰”的鼻子,吐沫横飞,泼口大骂:龌龊,瞧你,几日不见吃的这么胖乎乎的,越看越像一头猪。

这下子“曰”也不甘示弱的说:你别要取笑我了,看看你自己吧?身子骨瘦得如农田里的稻杆没什么区别!
“日”听了后,脸拉得老长,气急败坏地回击它一句:我要是田里的一根稻草,你就是地里的一个大南瓜。

“曰”更加怒不可遏,气呼呼地吼叫:你个瘦杆子,南瓜还很甜,不像你一根烂稻草,丢在田野里没人要……两个人互不相让骂个不休,远处传来一个老者的声音:你们不要吵了,我是字典公公,曹植有句话说得好“本是同根生,相
煎何太极!”,你们原本就是好兄弟,有必要这么不依不饶地天天吵闹吗?
两个人听了之后都不由自主地低下了头,从此,兄弟俩过上了和睦相处的生活。

五、了解其他形近字区分方法
1、观察对比法掌握规律。

如喝、渴。

我们口渴了,需要水。

我们喝水要用嘴巴。

那么,跑和抱、俏和消,同学们怎么区分呢,谁能说一说?
2、分类记忆法如奖、浆、将、桨
3、谜语记忆法
六、课堂小测
同学们,只要我们对字细心观察辨认。

反复练习,讲究方法。

就一定准确掌握这些形声字。

限()描()调()观()
很()猫()稠()现()
赏()琢()副()棒()
裳()啄()福()捧()
七、总结:
同学们,准确掌握形近字并不是一件容易的事。

因此,我们要端正书写,规范书写,勤于观察,善于查字典,乐于动脑,多写、多练、多问、多查,轻轻松松告别那些容易用
错的字,告别那些容易写错的字,告别那些容易读错的字,做中华民族汉字的接班人和传承者。

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