孩子打架,未必是坏事!只要父母掌握这些技巧
【父母学堂】孩子打架,未必是坏事!只要父母掌握这些技巧
【父母学堂】孩子打架，未必是坏事！只要父母掌握这些技巧 1孩子打架，未必是坏事！只要父母掌握这些技巧作为父母，面对孩子们打架，恐怕会存在两个阵营：“要管”派和“不管”派。
不管哪一派的父母，他们的心理其实都可以理解。
做父母的既不希望孩子在外惹是生非，引得别人三天两头上门告状，也不愿总看到孩子哭哭啼啼，受人欺负，那么，孩子打架，到底父母应该如何对待呢？我认为，孩子打架，大人要管，但要管得有技巧！在互动如何管及的技巧之前，我必须必须特别强调一点：即为回去管及之前，父母一定必须放轻松，尽量避免“犯错是否”的胜负心理。
从心理学角度说道，孩子们吵架，未必就是坏事。
甚至还可以说道，从未野雀的孩子，他们的社会化功能，反而可能将不如那些野雀的孩子。
所以，父母先调整不好状态，以平常心回去看看孩子们的吵架问题，下面这些技巧应用领域出来，才可能将真正奏效。
2错误的管教方式，必须杜绝不问清原因，只是直观阻止孩子吵架。
不问青红皂白，打骂自己的孩子，以显得自己的公平或发泄一下心中的不快。
威吓或训斥责骂对方的孩子。
家长发现自己的孩子和别的孩子吵架，尤其就是真的自己的孩子吃了亏，就威吓对方的孩子：“下次如果你再和我们的明明吵架，我就……”或者甚至训斥和动手踢别人的孩子，以替自己的孩子弗勒利歇尔。
与对方家长互相吵骂，大打出手，成为“冤家”。
3对于孩子吵架，既必须注重，又必须淡化在大人的意识中，或多或少是害怕孩子们发生矛盾，甚至打架的。
大人们多把打人的孩子认定为“坏孩子”。
自己的孩子若是“坏孩子”，那父母自然成为了“坏父母”。
这是很多父母无法忍受的。
但是存有心理学家表示：一个正在向独立、自我完善方向发展的孩子不可能事事与别人保持一致，差异是极为正常的，打架也就在所难免。
更有些幼儿教育家甚至认为打架未必不是一件好事。
日本教育学博士高野甜美指出：打架能培养孩子的同理心，因为彼此被打，双方都痛。
由自己的痛就会想到对方一定也很痛，从而产生同理心，并且，逐渐认识到，通过暴力是什么问题也解决不了的。
初中生孩子打架家长正确处理
初中生孩子打架家长正确处理1、冷静下来很多家长在听到初中生孩子打架之后，头脑一热，二话不说就先把孩子暴打一顿。
这种以暴制暴的方法，对帮助孩子改正打架陋习并没有好的帮助，并且还会让孩子在未来的学习和生活中习惯以暴力解决问题，形成了一个恶性循环。
因此，在听到初中学生打架，各位家长一定不要先急着教训自己的孩子，而是应该先冷静下来，以身作则，用行为告诉孩子应该如何处理愤怒。
2、弄清楚孩子打架的原因如果孩子之间发生了严重的冲突，家长要先加以制止，以防止不必要的肉体伤害。
家长应该首先弄清楚初中生孩子打架的原因，让孩子有正确的是非观，分析原因后是自己孩子不对。
家长应明确指出孩子的不对之处，并进行教育，还应该让孩子向对方赔礼道歉，指导孩子道歉时应注意的礼貌用语。
假如分析原因后是对方的不对，家长也应指导孩子学会正确处理问题的方法。
3、教育孩子孩子教育辅导原则，这里并不是责备打骂，相反更应该的是说服教育，让孩子充分了解到不管什么原因打架都是不对的，遇事除了暴利以外，还可以有很多其它的解决方式！感化教育的原则，把家长所有处理事情的经过详细的讲给孩子听，让他充分的了解自己的行为所带来的一切不良影响，逐渐培养他对社会的认知！慢慢消磨孩子青春期的锐气！4、让孩子学会换位思考初中生孩子打架，家长可以同自己的孩子谈，叫他换位思考将自己放在对方被欺负的位置上看看有什么感受。
教育他已所不欲勿施于人的道理。
告诉孩子你百分百相信他是个好孩子以后一定不会重犯的。
你明白这次的意外是偶然的。
5、父母要端正自己的态度初中生孩子打架的话，父母一定要端正自己的态度，不要误导孩子。
小孩打架的时候，父母的态度是不一样的。
有的父母会要求自己的孩子还手，甚至还会给自己的孩子传授一些打架的技巧。
这种方法其实是不端正的，这不仅不能解决孩子之间的纠纷，还会助长孩子的暴力倾向。
孩子如果被误导的话，会变得越来越不合群，也越来越孤立。
父母误导孩子的方式，不仅没有起到爱护孩子的作用，反而害了孩子。
孩子与他人发生冲突父母应该怎么帮助孩子
孩子与他人发生冲突父母应该怎么帮助孩子
孩子在和别的小朋友吵架、打架的时候，有些父母就会着急了，不问青红皂白就指责别人，包庇自家孩子，这样对孩子来说是一个错误的教育方式，下面我们一起来看下在孩子和他人发生冲突的时候，父母应该怎么帮助孩子。
第一，遇到孩子找你哭诉问题的时候，父母蹲下来给孩子安慰，拥抱他，让他消除内心的不安，并表示自己有同感。
之后告诉孩子，让他明白每个人都会遇到这样的事情，所以被欺负并不代表没用，不要让孩子有自我否定的情绪。
第二，父母看到孩子发生冲突的时候，不要立刻上前去制止，只要没有发生危险的事情，在旁边“观战”，不要为孩子出头，让他们学会自己解决问题。
在自己可控的范围内，有效的训练孩子提高自己解决问题的能力。
第三，孩子在发生冲突的时候，想要他学会保护自己需要父母在平常的生活中有意识的培养，这样在他处于劣势的时候才不会吃亏。
如果问题还是不能解决，要向大人寻求帮助。
初中孩子和同学打架家长如何教育
初中孩子和同学打架家长如何教育初中孩子和同学打架家长如何教育1、不要急着批评孩子，先询问原因。
遇到孩子打架的这件事，父母不要急着批评孩子，先控制好自己的情绪。
询问孩子他为什么要打架，父母要根据孩子打架的这件事的性质来判断，如何教育孩子。
自己的孩子错了，就要他勇于承认错误。
如果是别人家孩子犯错了，父母也要敢于做孩子坚强的后盾。
2、要倾听孩子自己的说法。
在了解事情的起因以及经过结果的时候，然后和对方的家长来协商处理这个事情。
如果孩子和同学之间的矛盾仅仅只是恶作剧，家长可以让对方的孩子继续道歉。
如果事情有偏差，家长也可以把孩子带回家，然后耐心的教育孩子。
3、以理服人。
不管孩子年龄大小，只要做错事了，就要按照正确的道理来教育他们，给他们讲其中的道理，为什么这样是对的，那样是错的！而不是年龄大的必须让着年龄小的，首先得让他们知道对待这件事情要公平公正，不能因为年龄大小就得到偏爱！4、妥善解决。
孩子打架，家长一定不要极力维护，不要偏袒自己的孩子，应该遵循事实，教导孩子勇于承认自己的错误。
首先就是理清前因后果，帮助孩子梳理问题，帮助他们认清自己的行为，如果孩子有错，也要引导孩子勇于面对，并积极向对方道歉，取得他人原谅。
5、树立孩子的是非观。
在孩子情绪冷静以后，我们不仅要和孩子沟通打架的原因，还要培养孩子养成正确的是非观，让孩子明白不论是什么原因，都不能用武力解决，打架不仅会伤害别人的人身安全，还会伤害到自己。
家长要教育孩子，如果自己被欺负或者朋友被欺负，可以去寻求老师、父母或者身边人的帮助，不要自己用武力去解决。
孩子脾气很大，怎么办1、在这种情况下，你就需要跟他平时多沟通，多了解他的一些生活上的动向，然后最好是能培养一个比较沉稳安静的兴趣，比如下象棋，这样有助于孩子改掉易爆易怒的脾气。
2、让孩子多读书，知识可以陶冶情操，增长见识，扩宽眼界。
你甚至可以更直接点，找一本关于乱发脾气的危害方面的书让孩子去阅读，这危害可以从生理上、心理上来讲，让孩子意识到问题的严重性。
孩子之间打架了 家长应该怎么办
孩子之间打架了家长应该怎么办孩子之间打架了，身为家长该怎么处理呢？各位家长一定要牢记以下5条：1、判断这是孩子间的“正常冲突”还是受欺负孩子的打闹很多是游戏的成分，他们会偶尔拉拉同伴的小辫子、拍拍他们的肩膀，但由于他们还不会控制这些动作的度，有时会造成一些伤害事件。
平常家长可以提醒孩子，玩闹的时候不要动作过度，不要打到对方身体比较脆弱的部位，如眼睛等。
但是如果孩子的玩闹没有造成安全事故，家长没有必要把孩子之间的打斗看得过于严重。
2、不要直接插手去警告对方或实施惩罚孩子之间发生争执，他们自己处理问题的过程，也是锻炼他们处理人际关系的过程。
家长听到的可能是自己孩子的一面之词，对事情的来龙去脉不是太了解，如果直接插手，反而会让事情变得更麻烦、更复杂。
3、引导孩子找出解决问题的方法当孩子不知道如何处理与小伙伴之间的矛盾，向家长寻求帮助时，家长应引导孩子找出解决问题的方法，并且确定最终的解决方法时应遵循以下原则：如果事情较严重，应与老师和对方家长共同商量解决之策；如果责任在自己，应主动向对方道歉；如果责任在对方，应明确告诉孩子这是一种错误行为，以防止孩子模仿，并鼓励孩子心胸要开阔一些，不要斤斤计较；如果是原则性问题，要教育孩子学会用适当的方法争取自己的权益。
4、巧与对方父母沟通鼓励孩子正常交往双方父母最好能诚恳地交谈，彼此谅解，友好地解决问题。
孩子是最敏锐的观察者，父母的一言一行，孩子都看在眼里，并且在他们幼小的心里留下父母深刻的印象。
友好地解决问题能使孩子受到感染，化干戈为玉帛，在成长过程中，不做“小霸王”。
父母不要因为孩子间常发生争吵和纠纷，就限制孩子与同伴交往，要创造条件，鼓励孩子与人交往，让孩子在冲突和纠纷中获得体验，增长与人交往的经验。
5、不提倡家长插手但不等于家长就应该坐视不管有些情况下，如孩子面临危险，或是和同学之间的矛盾长期得不到解决时，是需要家长了解、参与，并帮助孩子协调解决的。
如果需要介入，也要记住放宽心态，抱着协助的态度，而不是主动地替代帮办。
初中生在学校打架家长怎么教育处理
初中生在学校打架家长怎么教育处理1、了解原因当打架发生以后，我们应该看初中生双方有无身体上的伤害，毕竟是在学校发生的，若是问题又比较大的话，同时需要通知家长。
当确保孩子人身安全以后，应该先从侧面了解孩子打架的原因，多方面调查了解。
这时候也就可以将孩子分别单独谈话，让他们阐述打架缘由。
然后将将掌握到的信息综合对比，初步判断孩子对错，然后再让两个孩子当面阐述打架缘由。
2、让孩子自己去处理打架属于冲突事件，虽然比较难解决，但初中生的他们在以后可能会面对社会中更多的冲突，那么，与此相比，这时的打架则显得像“过家家”似的微不足道。
那么到时孩子能否承受并完美地解决所发生的激烈冲突，就要看他这时面对冲突时是如何解决的，有没有独立承担一切的能力。
所以，当孩子与人打架后，也就可以让他自己去处理。
让他不断地摸索出来与人相处的方法，他成年后才会与人建立恰当的互动关系。
3、培养良好的习惯和性格初中生在学校打架看似小事，却影响孩子性格的成长。
所以，家长引导要把握好“度”，可以说我们既不愿孩子当“狼”，也不忍心孩子当“羊”。
那么，在日常生活中要注重孩子意识的培养，让孩子养成良好的习惯和性格，让孩子掌握正确的人生观、价值观，让孩子学会解决事情的正确方法。
初中生为什么会在学校打架1、学生价值观引领不到位这个时期的初中生“面子”观念已经形成，但缺乏对“面子”的正确理解，会狭隘地将人家不给自己“面子”理解成“他们对我的侮辱”。
所以，我们就经常能看到一些学生为了维护自己的面子而和别人大打出手。
比如，学生甲被学生乙骂了一句，甲就会觉得如果自己不回敬一句更狠的，则自己会没有“面子”，进而会用更加激烈的方式来表达自己的不满，冲突也就爆发了。
2、自身性格的原因中学生里也不乏爱钻牛角尖的人，这些人的钻牛角尖精神如果用在了学习上，那就是好事，但用在和同学起冲突上，就会表现出固执、偏激，不会变通的一面，让一个非常简单的事情复杂化。
然后青春期如果遇上“牛角尖”，那么完了，我们眼中“品性”恶劣的学生就产生了，也就会出现在学校打架的情况。
孩子跟别人打架家长怎么处理
孩子跟别人打架家长怎么处理1、了解打架的原因小孩子打架的原因有很多，家长第一步要了解清楚孩子是因为什么才会打架的，了解原因之后才根据事情的对错去进行合适的处理。
家长一定不能上来就先入为主的自行认定对错处理，这样很容易弄巧成拙，可能让孩子伤心难过或者助长了孩子打架的风气。
2、父母不要过度干预孩子的世界观还没有成型，有些事情跟家长的看待角度不一致，家长发现孩子打架时不要用成年人的眼光去看待，家长的干预可能会让矛盾升级。
有些事情是孩子之间的小矛盾，打完闹完两人就和好如初了，如果是危害到人身安全的事情父母立刻的制止就是非常有必要的了。
3、教孩子正确的沟通家长可以帮助孩子分析事情的对错，以及对应的解决方法。
无论谁的错引起的打架事件，都应该严肃的告诉孩子，打架并不是好的沟通方式，打架是所有解决方式中最差的一种。
告诉孩子如果在遇到这种情况的时候，可以尝试和对方沟通，如果对方打人，自己无法解决的情况下，可以求助身边的家长或者老师，学会保护自己。
孩子跟别人打架家长的错误处理方式1、对孩子批评指责当孩子和别人打架后，不管孩子是赢了还是输了孩子的内心都是委屈的，需要父母的悉心安抚。
但如果家长这个时候不了解对错，上来就对孩子的批评指责，孩子的内心会变得更加的痛苦。
可能会导致孩子对父母失去信任感，容易封闭自己的内心。
孩子的性格也可能会变得胆小，在跟他人的冲突中不管是哪方的责任都容易认为是自己的问题。
2、教孩子打回去有些家长知道孩子打架后可能会教孩子，如果被打了那就打回去，这是不对的。
以暴制暴本身就是不可取的，且孩子所处的情形家长无法判断，如果孩子跟人继续互打可能会受更多的伤。
当孩子情绪上来跟别人打架的时候，可能一时间家长会不知道孩子跟别人打架家长怎么处理才好，家长可以先了解孩子打架的原因后再进行相应的处理，但切忌对孩子随意批评也不能教孩子以暴制暴。
孩子打架家长沟通技巧
孩子打架家长沟通技巧引言家长在孩子成长过程中，经常会遇到孩子打架的情况。
孩子打架不仅影响他们之间的关系，也会给家庭带来困扰。
因此，家长需要学习有效的沟通技巧来帮助孩子处理打架问题。
本文将介绍一些家长可以采取的沟通技巧，以帮助孩子学会处理冲突和解决打架问题。
孩子打架的原因分析在家长进行沟通之前，首先需要了解孩子打架的原因。
以下是常见的一些原因：1.争夺资源：孩子可能因为争夺玩具、电视遥控器或其他物品而打架。
2.权力斗争：孩子可能在家庭中寻求支配权，通过打架来展示自己的优势。
3.情绪问题：孩子可能因为情绪问题，如愤怒、嫉妒或不满，而打架。
4.学习模仿：孩子可能在学校或社交环境中观察到他人打架，并模仿他们的行为。
了解孩子打架的原因可以帮助家长找到更合适的沟通策略，以解决问题。
家长沟通技巧下面是一些家长可以采用的沟通技巧，用于帮助孩子解决打架问题：1. 创建沟通的安全环境在谈论孩子打架的问题时，家长应确保沟通的环境是安全和放松的。
家长可以选择一个舒适的地方，确保没有其他干扰，以便孩子能够更好地表达他们的感受和想法。
2. 倾听孩子的观点家长需要倾听孩子的观点，了解他们为什么会打架。
在沟通过程中，家长应尽量保持冷静，避免过度指责或批评孩子。
通过倾听孩子的观点，家长可以更好地理解他们的需求和感受。
3. 鼓励积极解决问题的方法家长可以鼓励孩子学习积极解决问题的方法，而不是通过打架来解决冲突。
家长可以引导孩子思考其他解决冲突的方式，例如交流、分享资源、妥协等。
4. 引导情绪管理情绪是导致孩子打架的一个常见原因。
家长可以帮助孩子学习情绪管理的技巧，例如深呼吸、冷静思考、表达感受等。
通过有效的情绪管理，孩子可以更好地控制自己的情绪，并避免通过打架来发泄情绪。
家长的角色1. 模范行为作为孩子的榜样，家长应该展示良好的行为模范。
家长需要以身作则，并在处理冲突时展示积极的沟通和解决问题的方式。
通过积极的示范，孩子可以学习到正确的沟通技巧和解决冲突的方法。
小孩在学校打架家长怎么样处理
小孩在学校打架家长怎么样处理1、不责骂孩子父母在看到孩子打架或被打以后，经常会火大地指责孩子，不管三七二十一就先责备起孩子来。
孩子在打架后，本身情绪就不好，若是再受到父母的责备，就会把父母对他的责骂理解为失望，觉得自己很没用。
所以，家长不要马上就去责骂孩子，要学会询问。
2、帮助孩子独立去解决很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，这个时候父母要帮助孩子明白到，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。
告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。
只要在极端的情况下，孩子才能够动手，比如别人出手了，而且下手很重，这时孩子也不应该一直忍让，理应还手。
3、不要出头替孩子去打架当小孩在学校打架以后，作为家长一定不要出头替孩子去打架，无论是幼儿园的孩子还是上学的孩子，当他们把自己的委屈告诉了家长的时候，家长首先要调查清楚事情的原因，不能以强者的姿态去替自己的孩子打架，特别是出手伤人的行为，更是不可取。
4、引导孩子用语言说出情绪家长要增加与孩子的交流机会，只有引导他们说出自己的情绪，家长们才有机会去跟孩子沟通，了解他们在想些什么，继而将自己的一些生活经验，对事对物的看法等传达给孩子。
5、做出决定坚定地告诉孩子，爸爸妈妈要去学校，既是对老师的尊重，也是对事情的一个诚恳态度。
同时告诉孩子，我们去学校不是要去评判谁对谁错，而是去找到爸爸妈妈需要成长的空间。
这样教给孩子的是遇到问题，不仅化解问题，更主要的是学到了如何解决问题，提升自己。
父母以身作则，孩子自然照猫画样。
6、行为上，给孩子树立家规把孩子当成人看，并不代表孩子真的具有成人成熟的思维和判断。
所以，把孩子当成人看的前提是，给孩子树立家规。
每个家庭的家规依据各自的社交方式和准则不同而不同，给孩子自由处理问题的机会是在一定范围内进行的，这是为了保护孩子，也是为了避免更多的麻烦。
孩子打架家长正确处理的案例
孩子打架家长正确处理的案例
小明和小华是同班同学，两人因为玩具问题产生了矛盾，最终演变成了一场口角争吵，引起了围观的其他同学。
在口角降温之后，小明突然上前捶打小华，两人开始激烈的打斗。
学校教师及时制止了打斗，将两人带进了办公室。
在办公室中，学校教师了解了事情的来龙去脉，对两人进行了思想教育，并将两人的
家长召集到了一起。
家长们都对孩子的行为表示了震惊和遗憾，一起商讨如何更好的处理
这个问题。
家长们认为，孩子在解决问题的方法上还存在缺陷，需要引导和帮助孩子更好的处理
矛盾。
他们一起探讨了如何帮助孩子更好的处理争吵，并达成了一些共识：
1. 孩子需要更好的表达自己的情感和需求，以避免在冲突中采用暴力手段。
2. 在家庭中要注重培养孩子的认知能力、沟通能力和解决问题的方法，增强孩子的
自我控制能力和心理素质。
3. 家长要创造一个温馨和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的快乐和爱。
最终，家长们带着孩子一起签署了一份承诺书，承诺在处理问题时不采用暴力手段，
用和平的方式来解决矛盾。
这个承诺书不仅让孩子们明白了暴力的危害，而且也传递了家
庭和社会的关爱和诚信。
并在最后告诫孩子们，遇到矛盾发生的时候，要学会沟通，表达
自己的情感和需求，与对方共同寻找解决问题的方法。
这次事件，家长们的正确处理赢得了家长对学校的信任，也为孩子日后的成长打下了
良好的基础。
在今后的生长过程中，家长们会时刻关注孩子的身心健康和成长，引导孩子
自我管理和自我提高，维护和谐家庭和社会关系，为孩子展开广阔的未来奠定坚实的基
础。
孩子互相打架家长如何处理
孩子互相打架家长如何处理孩子互相打架家长如何处理1.家长保持冷静，适当做旁观者家长只是引导者，绝不干预孩子。
孩子之间的打闹是很平常的，要把自己当做旁观者，不要立马参与进去判断是非对错。
家长们应该静观其变，避免冲突升级就可以了。
2.教会孩子“冷静”当孩子有一股冲动想要打其他孩子的时候，让他双手合在一起，默数十秒。
这个动作可以让他们立刻有宣泄愤怒的效果，你可以协助他们把手放在自己身上而不是去打别人。
如果他成功完成这个动作，记得马上给予鼓励。
或者，当发现孩子有打人举动时，家长应该温和地抓住孩子的肩膀，直接看着他的眼睛，告诉他：“不可以打人，暂时离开。
”引导孩子坐到椅子上或者离开现场，要求他安静地坐在那里直到他情绪安定下来。
3.言传身教，做睿智真诚又有原则的父母在与自己孩子交谈时，使用的语言一定要理性，不能急躁或者激进。
要告诉孩子，只有你告诉我真实情况，我才能发表意见。
这样，就避免了孩子对家长的盲目依赖崇拜心理，让孩子的心态也冷静下来。
之后，鼓励孩子说真话，说实话，讲出自己的当时的想法，和对方的言行。
这个过程，一定要温和，有礼有节。
父母的态度和言行，不仅可以安定孩子的心神，还是孩子学习的榜样。
4.表明自己的立场在孩子受伤或感觉委屈时，对孩子不必一味的说教，这时孩子最需要的是父母的关爱，父母要积极迎合孩子寻求关爱的心理，站在孩子这一边。
在平复了孩子的心情后，在通过分析事情告诉宝宝怎样做是对的，怎样做是不对的。
5.让孩子自己选择解决方式，父母给予针对性、实质性建议在交流过程中，对于孩子做的对的地方，要明确肯定。
孩子做错的地方，则要坚定指出。
让孩子明白哪些该做，哪些不该做。
这样，有利于孩子找出正确的处理办法。
谁的错，谁领着。
如果孩子确实有错，应该鼓励孩子向对方道歉。
如果孩子没错，要给孩子鼓励，让他以理性、勇敢的态度去跟对方讲理。
而且，这时候，应该给孩子几个处理突发情况的建议，让孩子练习应变能力。
孩子互相打架家长如何处理，家长一定要保持冷静，尽量不要插手孩子之间的事情，然后耐心地与孩子交流，给予他们正确的引导，帮助他们处理矛盾。
孩子打架家长找上门怎么处理
孩子打架家长找上门怎么处理
第一、及时拉开，避免双方受伤，而不能拉偏架。
第二、不论自己的孩子做的对不对，都要做好自我批评，先检讨自己哪里做的不对或者是哪里做的不好，做人要有谦让性。
要告诉孩子，打架打人是不对的，要让孩子遇到矛盾学会检讨自己的问题，学会成长。
第三、家长一定不能替孩子出头。
家长们千万不要参与其中，不要因为谁家孩子吃亏而大打出手。
第四、让孩子学会包容。
小孩子争吵打架仅限于一些琐事而已，所以他们不会记恨对方，打闹吵架一会儿就会和解。
第五、告诉他们打人的后果，被别人打伤了，自己受罪，如果你把别人打伤了以后还需要进行赔偿。
如果年龄小的话，不负法律责任，如果到了一定的年龄再打架肯定是需要拘留或者是进行处罚的。
孩子知道后果，以后会学会更好的处理类似事件。
第六、帮助孩子从负面情绪中走出来。
孩子被欺负，要安慰他们，冷静下来，帮助孩子舒缓难过、委屈的情绪。
第七、如果是孩子被欺负不知道还手，要教他学会反击，但是家长一定不能替孩子出头，一定要让孩子自己学会反击。
如果孩子自己学不会反击，以后会有更多类似的事情发生，因为无论大人小孩子，都会挑软柱子捏。
初中孩子和同学打架家长如何教育
初中孩子和同学打架家长如何教育
1、遇到孩子们打架，不能心急气躁，必须冷静处理。
孩子们在生活中总是会遇到一些小摩擦，在他们的世界里，不喜欢的话可能就会去争抢，打闹。
作为父母，遇到孩子打架，你必须冷静处理，不能急躁，不能让自己不分青红皂白的把怒火都发泄在孩子的身上。
2、询问清楚事情的原委，看是哪个孩子先动的手，事情的究竟是哪个孩子的错。
不能轻易的把所有的错都怪在自己的孩子身上。
不能只是简单的制止孩子的打架，要好好的给孩子们讲道理。
3、不能当着自己孩子的面子，训斥别人的孩子。
如果是别人的孩子的过错，不能给孩子带一个不好的榜样，要给孩子们讲道理，让他们明白，不能打架，让他们自己认识到自己的错误。
4、如果是自己的孩子的错误，也不能直接的训斥自己的孩子。
要告诉他，他这样处理问题是不对的。
他应该怎么去做，怎么样才能够更好的处理问题，怎么样才能更好的与其他的小朋友相处。
5、遇到孩子打架，既不能纵容，也不能不问清原委直接让孩子道歉，要让孩子养成独立的辨别是非曲直的能力，不卑不亢。
但是也不能挑拨孩子去打架，要让他们认识到打架的错误。
6、一定要教会孩子，如果和别人发生冲突的话要怎么样才能更好的保护自己，怎么样才能更好地去向别人寻求帮助。
培养孩子的安全意识不是一朝一夕的事情，在孩子们发生冲突的时候一定要学会引导他们，让他们能够更好的处理问题。
孩子打架家长如何正确处理
孩子打架家长如何正确处理？1、作为父母看到小孩打架的话，不要一上来就用成人的标准去判断是与非。
很多家长看到小孩打架的话，就认为这是不对的。
其实，这里要明确说明的是孩子之间打架并没有是与非。
家长不要一看到孩子打架，就认为谁对谁错。
这种观点不仅不能解决孩子们之间的纠纷，还会让孩子之间的矛盾更加复杂。
如果处理不当的话，对孩子的影响也是不好的。
2、如果孩子是因为一点小事打架的话，家长们可以不介入、也不干涉，让他们自己处理就可以了。
小孩打架的时候，如果给父母告状的话，家长要问清原因。
如果是因为小事打架的话，家长们不要做过多的介入，甚至可以不干涉。
因为只是小事的话，可以让孩子们自己去解决。
而且，很多时候小孩子打架是不需要调节的，他们自己一会儿就会和好了。
至于曾经发生的小争执，他们也会忘得一干二净。
3、小孩打架的话，父母一定要端正自己的态度，不要误导孩子。
小孩打架的时候，父母的态度是不一样的。
有的父母会要求自己的孩子还手，甚至还会给自己的孩子传授一些打架的技巧。
这种方法其实是不端正的，这不仅不能解决孩子之间的纠纷，还会助长孩子的暴力倾向。
孩子如果被误导的话，会变得越来越不合群，也越来越孤立。
父母误导孩子的方式，不仅没有起到爱护孩子的作用，反而害了孩子。
4、小孩打架的时候，父母不要掺杂成年人之间的利益。
有的时候，小孩打架的对象，可能跟自己有一定的利益关系。
看到这种情况的时候，不管孩子是否对错，家长都会指责“自己的孩子。
家长这么做觉得是给了对方家长面子，但是如果把这种利益传达到孩子的世界来的话，不仅让孩子受到了委屈，也对孩子造成了心理阴影。
孩子会变得不信任自己，而且可能会鄙视自己。
所以小孩打架的时候，不要掺杂太多的成人利益，让孩子自己保持自己的纯真。
5、小孩打架如果造成的后果比较严重的话，必须让孩子为自己造成的后果承担相应的责任。
小孩子打架有时候也是没有轻重的，可能因为自己的过失伤害了别人。
如果是这种情况的话，家长一定要积极主动去联系对方。
孩子吵架打架应该怎么办
孩子吵架打架应该怎么办孩子在一起玩耍，吵架打架在所难免，那么当孩子打架时，父母应该怎么做呢?一起来看看吧!1、将两个打架的孩子分开当成人发现两个孩子打架时，第一步是将两人分开，让他们不要伤着对方。
分开两个孩子的时候要果断，而且必须保持冷静。
有时家长看到自己孩子被打，会十分愤怒，愤怒可能会让家长卷入孩子的冲突。
如果家长卷入了这场冲突，将失去一切给与孩子指导的机会。
所以家长一定要记住：你的角色是一个“中立调停者”，是孩子情绪的“引导者”，不是某一个孩子的“帮手”。
2、关注弱势的一方面对两个孩子打架，家长往往把注意力都集中在强势的那个孩子，不停的批判那个孩子的暴力行为，或者有的冲动的家长直接上去反击，不过这个时候，更应该关注的是被欺负的那个孩子，由于身体和心理造成了创伤，他更应该得到安慰。
家长可以询问被欺负的孩子，身体哪儿觉得不舒服?或者跟他询问对方为什么会欺负他，并且告诉他自己也不认同那个孩子的解决方法。
来自家长的同情和安慰，会让被欺负的孩子心情好很多。
3、引导孩子找到解决办法对于孩子的冲突，一定有比打架更好的解决办法，家长要引导孩子找到这个办法。
对于最先动手的那个孩子，要告诉他：我知道你当时很生气，所以动手打人，但打人是非常非常不好的做法。
你能想到还有什么更好的办法不用打架去解决吗?可以先想一想哦。
请注意这句话的用语，家长最好不要说“打人就不是好孩子”或者“打人是不对的”。
因为这个事件中，也许没动手那个孩子责任更大，而动手的这个孩子只是不知道如何应对冲突，除了打对方他不知道更好的解决办法。
最后家长只需要强调，打架这种行为不是好的选择就行，不需要给孩子贴上他不是“好孩子”这个标签，也不完全否定打架这个做法在任何情况下都是“不对”的选择。
初中孩子打架如何教育
初中孩子打架如何教育
1、对孩子之间的打架行为，要有正确的认识。
如果在正常的学习过程中，孩子之间发生了并无严重后果的打架行为，并且两个当事孩子已经自行化解了矛盾并和好。
家长对孩子手上或脸上的小破皮等现象，就不应该过于小事化大、大惊小怪，更不应该过多干涉，让孩子自己去解决好了。
这样，还有利于提高孩子的协调能力、交往能力和问题处理能力。
2、对打架现象的发生，要耐心问清原因。
凡事发生皆有原因，打架也不例外。
抱着平和的心态向孩子问清楚原因，有时候可能是两个孩子之间的误解，也有可能是对方孩子的问题，不要一味的教训自己家孩子，让孩子觉得受到委屈，以后再不愿与自己的父母交流，产生逆反心理和隔阂。
3、对比较严重的冲突，家长要明确加以制止。
家长要教育孩子有正确的是非观，帮助孩子分析原因，让孩子认识到不对之处。
如果自己的孩子因为不礼貌，触怒了同学，要让孩子赔礼道歉，并教会以后要注意礼貌用语。
如果分析原因后，是对方的不对，家长可以指导孩子正确处理问题的方法，防止不必要的身体伤害事件发生。
4、孩子之间发生冲突，家长不要火上浇油。
家长要有比较豁达的心态，宽以待人，讲文明礼貌，不要斤斤计较。
言传身教，这也是给孩子树立一个学习榜样。
切莫因孩子在交往中的小问题，小事变大事，大事到不可收拾，引起家长们之间的不和睦，给孩子、老师、甚至学校造成不良的影响！。
一年级孩子打架家长该如何
一年级孩子打架家长该如何小孩子与小孩子在一起玩耍时非常容易发生矛盾的，作为父母要正确看待这一现象，同时发现孩子打架之后，自己不要产生过于强烈的情绪，而是应该冷静下来，先询问孩子前因后果，然后再教会他们如何处理。
下面就来看看，一年级孩子打架家长该如何吧。
一年级孩子打架家长该如何1.安抚孩子的情绪打架后，往往孩子的情绪都比较激动，家长可以适当的安抚，必要情况下检查孩子身上是否有肉眼可见的伤害。
如果没有大碍，不要去放大孩子的感知，应该告诉他只是破了点皮，没有什么关系，如果孩子很伤心，不要马上制止，而应该让孩子释放出自己的情绪，心情得到疏解。
2.切记不要教孩子以暴制暴很多家长在处理孩子打架问题的事情上，一般都提倡让孩子打回去。
但我认为不可一味的遵循。
因为孩子往往没有办法判断他所处的位置，如果在双方力量对比悬殊的情况下，孩子打回去能真的打回去吗？也许反而会带来更大的伤害。
所以教育孩子以暴制暴并不是好方法，而应该教他如何有效的保护自己。
3.心平气和了解事件经过家长切忌在没有搞清楚事件经过的情况下，心疼孩子的心泛滥，一味指责对方孩子，或者和对方孩子的家长进行理论，甚至自己和对方的家长打起来，而是应该先问清楚孩子事情的来龙去脉，因为打架总是有原因的，很多情况下是“各打五十大板”。
4.让孩子自己选择解决方式在交流过程中，对于孩子做的对的地方，要明确肯定。
孩子做错的地方，则要坚定指出。
让孩子明白哪些该做，哪些不该做。
这样，有利于孩子找出正确的处理办法。
谁的错，谁领着。
如果孩子确实有错，应该鼓励孩子向对方道歉。
如果孩子没错，要给孩子鼓励，让他以理性、勇敢的态度去跟对方讲理。
而且，这时候，应该给孩子几个处理突发情况的建议，让孩子练习应变能力。
5.教会孩子宽容，包容如果确实是对方错了，要引导孩子去原谅对方。
另外，两方家长不应该像仇人一样互相敌视，而是应该拿出诚恳的态度，和平地解决事情。
因为，你们的孩子就在身边，他们正在努力揣摩你们的心理，学习你们的一言一行呢。
六年级男孩打架家长应该怎么处理
六年级男孩打架家长应该怎么处理六年级男生还属于“好斗”的年龄阶段，他们常常会因为与同龄人的矛盾，然后就会有打架的行为。
针对这种情况，家长就要反思自己的教育方式，看看是哪方面给孩子造成了影响，然后再去引导孩子妥善处理这件事情。
六年级男孩打架家长应该怎么处理1、先了解事情的缘由，不要凭主观判断，作为父母，当听到孩子在学校和同学发生了矛盾的时候，一定不要武断地做决定，要先去倾听，了解事情的缘由，不要听一面之词。
因为现在很多家长，当六年级男孩子发生了打架的行为后，无论是过错方，还是挨欺负的一方，父母都会只听老师的陈述，很少会去耐心地问问孩子，事情的原因如何，也就会对孩子造成很大的误解。
2、其实最负责的处理方式，就是需要父母了解了之后，做出最理智的判断，不能不相信自己的孩子，同时也不能袒护自己的孩子，这才是对六年级男孩最有利的教育。
而且对于孩子这时的教育，除了平时语言的引导之外，更多时候也需要父母以身作则，平时遇到一些事情，有一个正确的行为来处理。
3、家长在六年级男孩打架的这件事情，应该扮演引导者的角色，而不是审判者。
这样会让孩子慢慢学会自己解决问题；如果家长扮演审判者，则会让孩子越来越依赖家长。
我们要尊重和相信孩子，不鼓励孩子告状。
这时就可以把自己的担心和恐惧暂时放一放，相信孩子有自己的智慧和策略解决问题。
孩子是最了解事情经过的人，在孩子的冲突中，家长不是主角，孩子才是。
家长需要放下控制和指挥孩子的心态，给孩子自己处理问题的机会。
六年级男孩打架会有什么原因1、缺乏社交技巧开始进入群体的六年级男孩有的想用拳头树立自己在同伴中的权威，他要做伙伴中的领袖，他要靠自己的拳头打天下。
因为缺少社交技巧，不知道怎么与同伴相处，所以一切都会由着性子来，也就会出现了打架的行为。
2、打架只是好玩有些调皮捣蛋的孩子，喜欢惹是生非，似乎每天都有使不完的劲。
在这些孩子看，惹同学生气是一件开心的事情。
殊不知，同学之间的矛盾就是这样产生的，进而就打架了。
男孩子打架家长应该怎么处理
男孩子打架家长应该怎么处理孩子打架这种问题，对于大多数家长来说是一件非常普遍的现象，特别是男孩子，做事比较冲动，在一起玩耍时难免会因为某些因素出现一些小摩擦，而他们认为解决问题最好的方法就是“打架”。
那么，男孩子打架家长应该怎么处理呢？男孩子打架家长应该怎么处理1.及时制止小孩子的行为往往缺少分寸和力度把握，如果放任他们不管，很有可能闹出很大的事故来。
所以说，家长发现后，应该第一时间制止孩子的野蛮行为，以免他酿成悲剧。
2.家长保持冷静。
家长一定要保持冷静，哪怕孩子是受欺负的一方，也不应该野蛮出击。
因为孩子在一旁看着呢，你此时的所作所为，会影响到他的为人处世。
所以说，家长应该做出榜样，让孩子也变得理性冷静善于思考。
3.查明原因不管孩子是打人，还是被打，家长应该仔细查明原因，然后分别进行处理。
千万不要看到孩子动手，就只顾着吵孩子。
也有可能是孩子先被别人欺负，然后才还的手。
4.不要直接找对方的家长当孩子之间发生矛盾打架，如果是在幼儿园或学校里，打架的后果比较严重，比如有一方的孩子受伤了，那么，可以通过老师这个中间人去联系对方的家长，不要直接找对方的家长，否则，双方的家长很容易将矛盾激化，因为如果没有第三方的话，处理事件的结果也会不太乐观，让双方都满意。
如果通过老师一方在中间调解的话，或者是三方都同时在场的话，矛盾处理起来就会比较容易一些。
若孩子之间的打架并没有产生什么严重的后果，仅仅是单纯的吵架，那么，作为家长也没有必要将事情严重化和扩大化，小孩子之间打架，本身就是刚刚才争吵，转过身来就和好了。
5.家长要给孩子树立和谐相处的榜样要知道，父母是孩子的榜样，家长野蛮粗暴孩子也会同样野蛮。
因此家长平时就要做好与亲人之间、与邻里之间、与同事之间、与朋友之间的和谐相处，为孩子树立一个与他人团结的典范。
家长应当引导孩子学会更好地解决问题。
只有当孩子有了独立解决问题的能力，才能在校园生活中收获知识、友情、胸怀，身心才会更加健康成长。
孩子打架家长沟通技巧
孩子打架家长沟通技巧
《孩子打架家长沟通技巧》
1. 了解背景：家长要尝试耐心地询问孩子发生的事情，以及孩子当时的心情，让孩子有机会将事情讲清楚，而不是直接就开始批评，以免孩子觉得不受尊重。
2. 不要立刻采取行动：也许一如既往地使用某种纪律方式来处理某个行为会更有效，但当孩子处于极度愤怒的情绪之时，家长应该先停止，耐心地聆听孩子的诉求，以及说出自己的意见，而不是立即采取行动。
3.清楚明确的规则：让孩子明白打架是不可接受的行为，并明确打架者会受到一定的处罚，有利于帮助孩子积极采取预防措施，避免再次发生打架事件。
4. 时刻提醒：家长可以提醒孩子，可以尝试理性谈判或者尽快找调解者协调处理问题，而不是使用暴力，强调每个人都有充分的尊重。
5.理性分析：让孩子思考当时发生的事情，从不同的角度思考，让他们更加清楚什么行为会带来什么影响，有助于持久地改变孩子的行为习惯。
6. 培养自信：培养孩子的自信心，给孩子适当的把握权，让他们自己处理事情，帮助孩子培养自信心，让他们更加有信心处理挑战，以防止再次发生打架事件。
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孩子打架，未必是坏事！只要父母掌握这些
技巧
1
孩子打架，未必是坏事！只要父母掌握这些技巧
作为父母，面对孩子们打架，恐怕会存在两个阵营：“要管”派和“不管”派。
不管哪一派的父母，他们的心理其实都可以理解。
做父母的既不希望孩子在外惹是生非，引得别人三天两头上门告状，也不愿总看到孩子哭哭啼啼，受人欺负，那么，孩子打架，到底父母应该如何对待呢？我认为，孩子打架，大人要管，但要管得有技巧！
在分享如何管的技巧之前，我必须要强调一点：即去管之前，父母一定要放轻松，尽量避免“吃亏与否”的输赢心理。
从心理学角度说，孩子们打架，未必是坏事。
甚至还可以说，从未打过架的孩子，他们的社会化功能，反倒可能不如那些打过架的孩子。
所以，父母先调整好状态，以平常心去看孩子们的打架问题，下面这些技巧应用起来，才可能真正奏效。
2
错误的管教方式，必须杜绝
不问清原因，只是简单制止孩子打架。
不问青红皂白，打骂自己的孩子，以显得自己的公平或发泄一下心中的不快。
吓唬或训斥打骂对方的孩子。
家长发现自己的孩子和别的孩子打架，尤其是觉得自己的孩子吃了亏，就吓唬对方的孩子：“下次如果你再和我们的明明打架，我就……”或者甚至训斥和动手打别人的孩子，以替自己的孩子出气。
与对方家长互相吵骂，大打出手，成为“冤家”。
3
对于孩子打架，既要重视，又要淡化
在大人的意识中，或多或少是害怕孩子们发生矛盾，甚至打架的。
大人们多把打人的孩子认定为“坏孩子”。
自己的孩子若是“坏孩子”，那父母自然成为了“坏父母”。
这是很多父母无法忍受的。
但是有心理学家指出：
一个正在向独立、自我完善方向发展的孩子不可能事事与别人保持一致，差异是极为正常的，打架也就在所难免。
更有些幼儿教育家甚至认为打架未必不是一件好事。
日本教育学博士高野清纯认为：
打架能培养孩子的同理心，因为彼此被打，双方都痛。
由自己的痛就会想到对方一定也很痛，从而产生同理心，并且，逐渐认识到，通过暴力是什么问题也解决不了的。
依教育学家们的分析，打架的孩子各有各的不同：有的孩子不会克制自己，在家里有不愉快的事就到外面去发泄；有的孩子是因为缺少社交技巧，不打架就不知道怎么与同伴相处；也有一些孩子是想利用拳头树立自己在同伴中的权威；还有的孩子仅仅是模仿，模仿大人，模仿电视等。
所以，孩子们打架的行为是需要重视，需要父母们深入思考缘由的。
但是又不能在发现孩子的打架行为时如临大敌，让孩子感觉自己犯了天大的、可耻的、难以饶恕的错误。
总之，谨慎对待，不随意评判孩子的打架行为，而是探究孩子打架的原因，寻找解决问题的办法。
很多时候，若父母能够自我觉察，调整陪伴孩子的方式，孩子的行为就能随之改变。
4
父母应当正确认识孩子在交往中打架的行为
当然，并非父母做得到位，孩子就会不打架了。
孩子在交往中打架，是他们在群体交往中协调、解决矛盾的一种手段，孩子们就是通过这种不断解决矛盾的过程，学会怎样坚持独立的见解，学会怎样竞争又怎样协调，学会适度地表现自己，培养忍耐能力，不断增长与其他孩子交往的知识。
如果孩子的打架行为发生在正常交往中而且并不十分厉害，家长就不
应过多干涉，让孩子自己去解决好了。
这有利于提高孩子的协调性和社会交往能力。
5
安全范围内的冲突可以先观察，不急于干涉，给孩子自己解决问题的时间和空间
我们该不该介入孩子间的冲突，什么时候介入，怎么介入，这是很多父母感到困惑和棘手的问题。
对此，心理学家史密斯博士这样论述：
只有卷入争端，孩子才能学习如何解决争端；只有先被大家排斥，孩子才能学会如何加入集体游戏；只有当玩伴中有意见不同者，甚至有恃强凌弱者时，孩子才能拓宽人际交往
的策略；只有在游戏中遭到拒绝，孩子才能学会如何让自己更有说服力。
成人如果过早干预，这些学习的机会就丧失了。
所以，遇到冲突，父母可以不立刻干预，而是先观察孩子会怎么做。
而大人该何时介入，何时退出让孩子自己解决呢？有一个基本的原则就是：退后，但要睁大眼睛。
我们退后不介入，但绝不表示就转身走开而不管孩子了。
介入时要点到为止，不要一锤定音。
当我们决定介入时，往往会做得过火，干预太多。
我们可以持续保持关注，但让孩子来主导。
也可以提供一部分帮助，再退一步，看看他们能不能自己解决剩下的问题。
比如，父母可以先旁观，然后向孩子描述自己看到的情景。
如果这样做还不可以，那么父母可以问孩子在这种情景下大家怎么做更好。
最后，如果需要的话，才去介入。
父母可以站在冲突双方中间的明显位置告诉孩子：
“如果你们需要的话，我就在这里。
”
“我觉得你们可以自己解决，但如果需要我帮忙的话，随时叫我一声就行。
”
当孩子过来要求我们仲裁时，先倾听冲突的双方即可，不用多说什么。
可以向他们提问，但要让他们自己提出解决办法。
要表现出很感兴趣的样子，但不要太担心。
如果确实需要大人在一定程度上的介入，可以走到弱势的孩子面前，非常友好地打个招呼。
不管你认不认识他。
有时候，这样简单的动作，就足以让害羞的孩子鼓起勇气，或者让霸道的孩子收敛一点。
尽量不要给孩子造成“我就是权威，我就是仲裁者”的印象，而是让他们知道，如果有谁需要帮助，我会随时到场。
如果还需要大人更多的干预，可以多说一句：“发生什么事了？”“哦，那样会很疼的。
”如果有人被欺负了，可以说“他好像不喜欢你们这么跟他玩。
”也可以重述一些基本的原则和价值观，比如，“每个人都要轮流玩”“我不喜欢这种骂人的话”“如果不安全，我们就不能再玩了”。
然后让他们自己解决剩下的问题。
6
如果孩子之间发生了危险冲突，家长要先加以制止，以防止不必要的身体伤害
上面提到父母做个好的观察者很重要，另外一层意思就是，要能及时观察到孩子间的危险冲突。
比如用石头、棍棒、利器等危险物品去打斗，或者故意从高处往下推人更更加危险的肢体冲突。
这个时候，无论是哪一方的父母，都要及时、干脆、简明、严肃地说“不”，终止孩子的危险行为，然后重复前面一个小标题中说到的那些方法和原则。
7
利用幻想游戏，将孩子的暴力行为引入正途
心理学家格林斯潘写道：“进入假象游戏，是孩子发展过程中最重要的飞跃之一”。
幻想游戏对于象征性思考能力、抽象思维、想象力、创造力都有很高的要求。
所以，孩子的想象力，远非成人能及的。
既然如此，我们可以利用孩子丰富的想象力，在幻想游戏里，化解一些孩子不恰当的行为。
比如很让家长头疼的孩子打人的行为，这在男孩子中更加常见。
在许多的幻想角色中，孩子最喜欢扮演的就是好人和坏人，过去可能是警察和强盗，现在有可能会是电视电影中的超级英雄和怪兽。
也许很多父母觉得给孩子看这样的动画片不好，
太暴力、不友好。
但偏偏几乎是所有的男孩子都喜欢看这类动画片，比如奥特曼、变形金刚等。
这些动画片确实暴力，但父母完全没必要谈虎色变，坚决杜绝孩子接触这样的节目，只要有恰当的引导，孩子完全可以分辨是非、善恶，确实会有暴力行为的模仿，或者暴力游戏。
但如果在可以接受的、恰当的途径中宣泄，也是一件好事。
父母要牢记的，最重要的认识是，这类游戏虽然在表面上具有破坏性，但实际上并不可怕。
超级英雄斗怪兽，或者好人抓保的游戏，正是人类练习控制攻击性的特有方式。
有些孩子喜欢扮演坏人，以此试验什么是可怕和危险，并学习控制自己攻击的感受和冲动。
而有些孩子喜欢扮演好人，他们喜欢用社会能接受的方式来释放攻击性，比如扮演蝙蝠侠或士兵。
也就是说，孩子都需要释放攻击性，只不过要找到社会规则所接受的攻击目标和方式。
有的父母喜欢和孩子一起玩这类超级英雄的游戏，懂得在其中扮演坏人或怪物的奥妙，比如要够凶恶才好玩，但又不能太可怕而吓到孩子，最好是强悍但笨拙的。
另外一些父母则厌恶这类游戏，很想禁止它们。
但是，孩子爱玩这些游戏，是因为他们由此需求，禁止只会让孩子将游戏转入地下，比如攻击别的小朋友或小动物，这便不是社会规则所接纳的那样了。
所以，父母应该加入孩子的游戏，和他们一起玩，在游戏失控或者过于暴力时，你才有可能进行一定的干预和引导。