新人教版八年级物理下册第七章 运动和力单元基础知识测试题
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版（含答案）一、单选题1．如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．游泳B．皮划艇C．蹦床D．举重2．用桨在水中划船时，使船前进的力是（）A．桨对水的推力B．水对桨的推力C．船受到的浮力D．船受到的重力3．下列说法符合题意情况的是（）A．人的正常体温约37.3℃B．成年人步行的速度约为1.1m/sC．中学生的体重约为50N D．一个篮球的体积约为0.5m34．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg 等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg 物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比5．如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力6．关于力的认识，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C．物体间力的作用一定是相互的D．物体必须接触才能产生力的作用7．对下列物理量的认识中，最符合常识的是（）A．一名中学生身高约165mm B．一名中学生的步行速度约10m/sC．一名中学生的受到重力约500N D．一名中学生的质量约500kg8．关于力的概念，下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体同时也是施力物体C．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马D．从空中降落的雨滴不受力的作用9．以下关于力的描述不正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态C．只有一个物体不能产生力D．力的作用效果与力的三要素有关10．小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形：他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船。
新人教版初中八年级物理下册第七章《力》测试(答案解析)
一、选择题1．如图所示，下列说法正确的是（）A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变2．下列关于力的说法中正确的是（）A．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体B．两个不接触的物体不可能有力的作用C．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。
下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用4．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。
下列对你身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．你的百米成绩是10sB．你的体积大约是5dm3C．你现在使用的物理试卷重约0.5ND．你使用的物理课本质量约460gF 拉一根弹簧，使弹簧伸长了2cm，如果在该弹簧两5．如图甲所示，用水平拉力110N端同时用两个力2F和'2F沿水平方向拉弹簧，如图乙所示。
要使此弹簧同样伸长2cm，则力2F和'2F的大小分别为（）A．5N、5N B．10N、10N C．10N、20N D．20N、20N6．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．某教学楼每层楼高约为3200cmB．扛起一袋50kg化肥所用的力约为5NC．熟悉的八年级物理课本的质量约为450gD．常温下声音在空气里的传播速度约为1500m/s7．关于力，下列分析正确的是（）A．竖直向上抛出的物体，上升时一定还受到竖直向下的重力B．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的运动状态D．互相不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用8．实验是物理学习中必不可少的一部分，其中实验数据的读取至关重要，下图中读数正确的一项是（）A．秒表的示数为4min34.1sB．弹簧测力计的示数是3.4NC．物体长为4.5cmD．温度计示数为36℃9．关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的B．弹簧测力计只能测物体受到的重力C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用10．关于生活中的力学现象，下面解释错误的是（）A．玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B．饺子皮上捏出了漂亮的皱褶花边，是力改变了物体的形状C．“蜘蛛人”是靠他对自己的拉力攀爬高层建筑D．把鸡蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的11．如图一人的两只手同时沿水平方向各用 6N 的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（）A．0 N B．6 N C．12 N D．18 N12．端午节吃棕子是我国民间习俗。
人教版八年级物理下册第七章《力》基础过关测试卷(含答案)
人教版八年级物理下册第七章《力》基础过关测试卷（全卷满分100，时间60分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.以下各图关于该图的说法错误的是（）A.鱼对鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对球的作用力改变球的运动状态D.脚踢球的力使球发生了形变2.小云同学放学回家的路上，背着书包的肩膀上感觉到了压力。
这个力的施力物体是（）A.肩膀B.路面C.地球D.书包3.小林同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小林的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A.完全相同B.大小、方向都相同，作用点不同C.大小相同，方向和作用点都不同D.作用点相同，大小、方向都不同4.以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较（）A．前者大 B．前者小 C．相等 D．无法比较5.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的6.下列测量工具中，不属于测力计的是（）A.弹簧测力计B.握力计C.磅秤D.牵引测力计7.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A.0NB.3NC.6ND.12N8.利用已调节好的弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了。
如图所示，其测量结果与实际相比（）A.重量偏大B.重量偏小C.重量相等D.无法确定9.以下关于重力的说法错误的是（）A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B.地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的C.地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比D.因为g=9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛10.如图所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放。
新人教版八年级物理下册第七章单元测试卷(包含答案解析)
《第7章力》单元测试卷一．选择题（共30小题）1．下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用2．如图所示，一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触，处于静止状态，则它受到的力有（）A．重力、水平地面的摩擦力B．重力、水平地面的支持力C．重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力D．重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力3．如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关4．如图所示，书本放在桌面上，书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力，这两个力的三要素中相同的是（）A．作用点B．大小C．方向D．都相同5．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态6．同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量，如图所示，测力计显示的示数是（）A．甲的示数最大B．乙的示数最大C．丙的示数最大D．甲、乙、丙的示数一样大7．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲＝L丙L乙＝L丁C．L甲＜L丙L乙＝L丁D．L甲＝L丙L乙＞L丁8．如图所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）A．16N B．12N C．28N D．4N9．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．10．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A．测量平均速度B．用液体压强计探究液体压强特点C．探究物体是否具有惯性D．探究物体间力的作用是相互的11．下列数据与事实相接近的是（）A．两个鸡蛋的重力大约是1NB．一瓶普通矿泉水的质量约为5kgC．人正常步行的速度约为5m/sD．物理教材的长度约为30dm12．如图所示，A是放在水平粗糙桌面上的物块，用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连，小盘与砝码的总质量为m．在A运动的过程中，若不计空气阻力，则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是（）A．拉力和摩擦力；地球和桌面B．拉力和摩擦力；轻绳和桌面C．重力mg和摩擦力；地球和物块D．重力mg和摩擦力；轻绳和桌面13．以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试卷测试题(含答案)
第七章《力》单元测试卷（满分100 分，时间90 分钟）班级：姓名：成绩：一、单项选择题（每小题 4 分，共 40 分）1、下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动B、跳伞运动员在空中匀速下落C、一个苹果从树上掉落D、扔出去的铅球在空中运动2、下列说法中不正确的是：（）A．力是不能脱离物体而存在的B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C．施力物体施力在前，受力物体受力在后D．两个物体发生力的作用不一定接触3.下列物体的质量和重力估计正确的是( )A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg4、足球赛中，守门员大脚开球，足球在空中划过一道美丽的弧线，足球在空中飞行的过程中，如不考虑空气阻力，则足球( )A．只受重力B．受重力和脚对它的踢力C．只受脚的踢力D．不受力5、关于力的知识，下列说法错误的是（）A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用6、小红和小明站在冰面上静止。
小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明（）A．力可以改变物体的运动状态B．力的作用效果与力的方向有关C．力的作用效果与力的作用点有关D．物体间力的作用是相互的7、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．2N C．4N D．8N8、关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（）9、在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测力计的范围10.关于重力的叙述，下列说法中正确的是( )A.物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B.重力是物体本身的一种属性C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的二、填空题（每空 2 分，共 24 分）11.运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点。
新人教版八年级物理下册第七章-力-单元测试卷（含答案）
新⼈教版⼋年级物理下册第七章-⼒-单元测试卷（含答案）⼒单元测试卷（时间：90分钟总分：100分）⼀、选择题（每题2分，共24分）1．下列不是⼒的作⽤效果的是( )A．改变物体的体积B．改变物体的形状C．改变物体的密度D．改变物体的运动状态2．如果地球上的物体没有重⼒作⽤，下列说法不正确的是( )A．河⽔不能向低处随意流动B．杯⼦⾥的⽔⽆法倒⼊⼈⼝中C．⼈⼀跳就可能离开地球D．物体失去了质量3．如图所⽰，是⼀块教学⽤的等腰直⾓三⾓板，它的重⼼位置( )A．因三⾓板中间是空的，所以没有确定的重⼼B．在直⾓的顶点C．在斜边的中点D．在底边中线上的某⼀点4．如图所⽰，是⼩球放在斜⾯上所受重⼒的⽰意图，其中正确的是( )5．⽤如图所⽰的⽔平仪检验桌⾯是否⽔平．当把它在桌⾯上东西⽅向放置时，⼈在⽔平仪南⽅观看，重垂线偏向左⽅；当把它在桌⾯上南北⽅向放置时，⼈在⽔平仪的西边观看，重垂线偏向右⽅，说明此时桌⾯情况是( )A．东北⾼，西南低B．西北⾼，东南低C．东南⾼，西北低D．西南⾼，东北低6．下列关于弹簧测⼒计的说法正确的是( )A．弹簧测⼒计上的刻度是不均匀的B．弹簧测⼒计只能测拉⼒，不能测物体受到的重⼒C．使⽤弹簧测⼒计时，必须在撤去外⼒时，才能读数D．弹簧测⼒计不仅能在竖直⽅向上使⽤，⽽且有时也可以在倾斜⽅向上使⽤7．关于⼒的概念，下列说法中错误的是( )A．⼒是物体对物体的作⽤，离开物体就没有⼒B．⼀个受⼒物体，同时也⼀定是施⼒物体C．发⽣⼒的作⽤，物体必须相互接触D．马拉车前进，同时车也⽤⼒拉马8．将⼀个物体向上抛出，则下列说法中正确的是( )A．物体上升过程中运动越来越慢，是由于受到的重⼒变⼤B．物体下降过程中运动越来越快，是由于受到的重⼒变⼤C．物体上升到最⾼点时静⽌，是由于不受重⼒作⽤D．在整个过程中物体受到的重⼒不变9．“物体间⼒的作⽤是相互的”，如图所⽰，哪个图能⽣动地体现这⼀规律( )10．下列措施中，能增⼤摩擦⼒的是( )A．⾃⾏车车轴处装有滚珠轴承B．⾜球鞋底装有鞋钉C．在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D．溜冰鞋底装的滚轮11．如图所⽰，使⼀薄钢条的下端固定，现分别⽤不同的⼒去推它，使其发⽣各图中所⽰的形变，如果F1＝F2＝F4>F3，那么，能说明⼒的作⽤效果跟⼒的⽅向有关的图是( )A．图(a)和(b) B．图(a)和(c)C．图(a)和(d) D．图(b)和(d)12．下图中，A、B两球之间⼀定有弹⼒作⽤的是( )⼆、填空题（每空2分，共40分）1．如图所⽰，⾜球运动员⽤头顶球攻门，球飞⼊⽹内，这时施⼒物体是_______，受⼒物体是_______；运动员的头也感到痛，施⼒物体是_______．由以上事实说明：物体间⼒的作⽤是_______的．2．⼈推车，车从静⽌变为运动，这说明⼒可以改变物体的_______；重物挂在⼀根弹簧下⾯，弹簧被拉长，这说明⼒可以改变物体的_______．3．⽤扳⼿拧螺母时，不仅要考虑到作⽤在扳⼿上的⼒的⼤⼩，还要考虑⼒的_______和_______，因为它们都能影响⼒的作⽤效果．4．质量为0.8 kg的⼩球被抛出去后，如不计空⽓阻⼒，则⼩球受到_______的作⽤．该⼒的施⼒物体是_______，⼒的⼤⼩是_______N，⼒的⽅向是_______．5．2012年6⽉16⽇18时，随着指挥员“点⽕”令下，长征运载⽕箭喷射出⼀团橘红⾊的烈焰，将“神⾈九号”飞船平地托起，直冲云天．在刚离地上升的过程中，“神⾈九号”飞船的动能_______（选填“增⼤”“减少”或“不变”，下同），重⼒势能_______．6．要使⾃⾏车⽴即停住，应紧握刹把，这是⽤_______的⽅法来增⼤摩擦的，⾃⾏车的轮胎上有凹凸的花纹，这主要是为了_______．⾃⾏车上⼀些部件要减⼩摩擦，采⽤了_______和_______的⽅法．7．如图所⽰为⽤筷⼦提⽶的实验，杯中装满⽶，再加少许⽔，压紧，过⼀会⼉提起筷⼦，⽶和杯也被提起是_______作⽤的结果，筷⼦所受摩擦⼒的⽅向是_______．三、作图题（每题3分，共6分）1．如图所⽰为⼴场上⼀只氢⽓球，⽤细绳系于地⾯上，请作出氢⽓球受⼒⽰意图．2．质量为3 kg的圆球沿斜⾯滚下，在图中画出圆球所受重⼒的图⽰．四、计算与简答题（每题5分，共15分）1．有⼀矿⽯，⽤天平测得它的质量为480 g，问：能否⽤测量范围为0～5 N的弹簧测⼒计来测量它所受的重⼒？(g取10 N/kg) 2．瓶⼦的质量是300 g，瓶内装有重4.5 N的⽔，求：(g取10 N/kg)(1)瓶和⽔的总质量．(2)瓶和⽔的总重．3．阅读短⽂，回答问题：汽车刹车之后现代社会汽车⼤量增加，发⽣交通事故的⼀个重要原因是遇到意外情况时车不能⽴即停⽌，司机从看到情况到肌⾁动作操纵制动器来刹车需要⼀定的时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内车要保持原速前进⼀段距离，叫反应距离．从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车⼜要前进⼀段距离，这段距离叫制动距离．为了提醒司机朋友在⾬雪天⽓⾥注意⾏车安全，在⾼速公路旁设置了“⾬雪路滑，减速慢⾏”的警⽰牌，请简要说明这句话的物理道理．五、实验探究题(25分)1．（6分）某同学猜想重⼒的⼤⼩可能与物体的形状有关，请设计⼀个实验⽅案来验证该同学的想法正确与否？要求：器材⾃⼰选择，写明探究⽅案的设计步骤和探究结论．(1)实验器材：_____________________．(2)探究⽅案：(3)探究结论：2．（4分）菜同学⽤最⼤刻度为5N的弹簧测⼒计测量不同的物体所受的重⼒．实验时，他⽤⼿拿住弹簧测⼒计的外壳测得如下数据，他去掉最后⼀次600 g的砝码后，指针回到0.2 N的读数处：指出该同学操作错误所在，去掉错误部分，你从这个实验中能得到什么结论？弹簧测⼒计使⽤过程中还要注意哪些问题？3．（3分）下表是某实验⼩组做“探究滑动摩擦⼒的⼤⼩跟哪些因素有关”的实验记录．(1)分析⽐较序号1与2的实验数据，可得出的结论：_____________________．(2)分析⽐较序号_______的实验数据，可得出结论：压⼒相同时，接触⾯越粗糙，滑动摩擦⼒越⼤．(3)上述研究物理问题的⽅法叫“控制变量法”．同学们在初中学习物理知识的过程中，还⽤到此研究⽅法的有_____________________．4．（5分）珍珍观察到电风扇、台灯等都有个⼤⽽重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳度程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重⼒⼤⼩、重⼼⾼低及⽀持⾯的⼤⼩有关．如何⽐较物体的稳度⼤⼩呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的⾓度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较⼩．于是，她将物体放在表⾯粗糙的⽔平⽊板上让⽊板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时⽊板转过的⾓度⽇的⼤⼩（物体不滑动），来⽐较物体稳度的⼤⼩，如图(1)所⽰．在探究物体的稳度⼤⼩与物体重⼼⾼低的关系时，她制作了三块重⼒相同、外形完全相同、重⼼⾼低不同的圆柱体，如图(2)中的甲、⼄、丙所⽰．实验时，将它们依次放在⽊板上，分别记下让它们刚好翻倒时，⽊板转过的⾓度θ的⼤⼩，实验记录如下表．(1)物体刚好翻倒时⽊板转过的⾓度θ越⼩，间接反映了物体的稳度越_______（选填“⼤”或“⼩”）．(2)在以上探究稳度⼤⼩与重⼼⾼低关系的实验中，应控制物体所受的重⼒⼤⼩和_______的⼤⼩不变，这种实验⽅法叫_______法．(3)实验现象表明，物体的重⼼越_______，其稳度越⼤．(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_______（选填“上”或“下”）层，可使货物不易翻倒．5．（7分）⽤绳⼦拉着⼀个⼩球在光滑的⽔平桌⾯做圆周运动，绳⼦拉⼒⼤⼩与什么因素有关？⼩明认为与⼩球的运动速度有关．于是他⽤⼀根橡⽪筋连接⼀个⼩球，让⼩球在光滑的⽔平桌⾯上以⼀定速度做圆周运动（如图所⽰）．改变⼩球的运动速度，做⼏次实验，记录数据如下表．(1)从表格的数据可以看出：⼩球的运动速度越⼤，那么橡⽪筋的伸长就越_______．(2)⼩明实验时利⽤橡⽪筋替代绳⼦进⾏实验的⽬的是______________．(3)⼩玲查阅资料后知道做圆周运动的⼩球受到的拉⼒与⼩球的运动速度、⼩球的质量以及圆周的半径有关，据此，⼩玲认为⽤橡⽪筋代替绳⼦存在着明显的缺陷，请说出理由__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案⼀、1．C 2．D 3．D 4．C 5．A 6．D 7．C 8．D 9．D 10．B 11．D 12．B⼆、1．运动员的头⾜球⾜球相互2．运动状态形状3．⽅向作⽤点4．重⼒地球7. 84竖直向下5．增⼤增⼤6．增⼤压⼒增⼤摩擦⽤滚动代替滑动加润滑剂7．摩擦⼒向下三、略四、1．可以⽤测量范围为0～5 N的弹簧测⼒计来测量2．(1)750 g (2)7.5N3．⾬雪天，路上的摩擦⼒较⼩，减速慢⾏可以减⼩反应距离与制动距离五、1．(1)器材：橡⽪泥、弹簧测⼒计等(2)探究⽅案的设计步骤：①把橡⽪泥捏成球状，称出其重⼒的⼤⼩G1；②把橡⽪泥捏成其他任意形状，称出其重⼒的⼤⼩G2．(3)探究结论：如G1＝G2，则重⼒的⼤⼩与物体的形状⽆关；如G1≠G2，则重⼒的⼤⼩与物体的形状有关．2．最后⼀步错误．因为挂600 g时⽆刻度可读即超过了弹簧测⼒计的量程，⽽最后⼜不能回零，说明超出了弹簧的强性限度使弹簧损坏了．结论：弹簧受到拉⼒越⼤，伸长越长；重⼒与质量成正⽐．注意：测⼒不能超过量程．3．(1)接触⾯粗糙程度相同，压⼒越⼤，滑动摩擦⼒越⼤(2)2和3(3)影响弦乐器⾳调⾼低的因素、密度等4．(1)⼩(2)物体的⽀持⾯控制变量(3)低(4)下5．(1)长(2)通过橡⽪筋的伸长来显⽰（或判断、体现、⽐较、观察等）拉⼒的⼤⼩(3)实验中存在两个不同变量（或橡⽪筋伸长造成圆周半径也发⽣改变；速度和圆周半径都在发⽣改变）。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷（附答案）（本试卷6个大题，25个小题。
满分100分，考试时间90分钟。
）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。
第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得2分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）1．下列数据明显不合理的是（）A．一位中学生的质量约500kg B．一首中国国歌时长是46sC．一本物理课本受到重力约4.7N D．一支铅笔的长度约1.8dm2．下列关于力的说法中错误的是（）A．施力物体同时也是受力物体B．两个力的三要素相同，力的作用效果才相同C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态3．2013年12月14日21时11分，质量为1200kg的“嫦娥三号”停在月球表面。
已知地球上g取10N/kg，月球上的重力是地球上的16，“嫦娥三号”在月球上受到的重力的大小是（）A．1.2×103N B．2×103N C．2×104N D．1.2×104N4．如图所示，朱瑞同学把钩码挂到弹簧测力计的挂钩上，下列有关说法正确的是（）A．此时弹簧测力计的示数为5.4NB．钩码受到的重力等于它的质量C．称量时挂钩和钩码之间力的作用是平衡的D．称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变5．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量结果（）A．天平、弹簧测力计的测量值都相同B．天平的测量值相同，弹簧测力计的测量值不同C．天平的测量值不同，弹簧测力计的测量值相同D．天平、弹簧测力计的测量值都不同6．放在水平桌面的茶杯对桌面有压力，下列关于“茶杯压桌”的说法正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C．茶杯对桌面的压力就是重力D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的7．下列关于图中弹簧测力计的使用，说法错误．．的是（）A．此物体对弹簧的拉力是1NB．使用前指针应指在零刻度线C．该弹簧测力计的分度值是0.2ND．弹簧测力计只能测竖直方向的力8．同学们在学习力的作用效果时，老师组织同学们进行了下列活动，在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；用力越大，弹簧缩短越多。
新人教版_八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案
八年级物理第七章《力》单元检测题测试时间：40分钟 满分：100分一、选择题（每题3分，共39分）1、下面关于力的几种说法中,正确的是( ) A.施力物体一定同时也是受力物体 B.不接触的物一定没有力的作用C.马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用D.发生力的作用时,可能只有施力物体,没有受力物体2、如图1,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关3、下列哪个物体最接近3N( )A.两枚一元硬币B.一块砖C.八年级物理课本D.一头小牛 4、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 5、关于弹力,下列说法不正确的是( )A.发生弹性形变的物体对它所接触的物体产生弹力的B.平时所说的压力、支持力、拉力,就其实质而言都是弹力C.同一物体发生的弹性形变越大,弹力就越大D.两个物体不发生接触也有可能有弹力6、下列过程中,有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不同,它是( ) A.拉力把弹簧拉长 B.推力把铅球推出C.重力使苹果从树上掉下D.阻力使滚动的足球慢慢停下来7、下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,请你指出哪位同学的测量方法是错误的 ( )8、自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识中错误的是()图1 A B C DA.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力捏刹车把是为了增大摩擦9、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图2表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G 表示重力,F 表示脚对球的作用力)( )10、皮划艇运动员用桨向后划水时,皮划艇就会前进.使皮划艇前进的力是( ) A.人手作用在桨上的力 B.水作用于桨上的力 C.水作用于皮划艇上的力 D.桨作用于水上的力11、分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(含答案)
第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分，每题只有一个选项符合题意)1.跳高运动员在如图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是()2.如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是()A．F1＝F2＝F3B．F1＝F2＜F3C．F1＝F3＞F2D．F3＞F1＞F23.甲乙两人在比较滑的水平地面上拔河，甲身材高瘦，乙身材矮胖，两人力气差不多，体重也差不多，穿相同材料的鞋子，则()A．甲赢的几率大B．乙赢的几率大C．力气大的肯定赢D．两人对绳子的拉力一样大，因此赢的几率相同4.如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是()A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利5．关于弹力的叙述正确的是（）A．只有弹簧、橡皮筋等一类物体才可能产生弹力B．只要物体发生形变就会产生弹力C．任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大D．弹力的大小只跟物体形变的程度有关6.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是()A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向7．一根原长8cm的弹簧，在弹性限度内，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是()A．10N B．12N C．14N D．20N8．下列事例中，属于运用了重力方向的是()9．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的实际重力()A．等于10.0N B．小于10.0N C．大于10.0N D．无法确定10．如图所示，在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力。
物理八年级下册《第7章 力 》单元测试卷和答案详解
人教新版八年级下册《第7章力》单元测试卷（1）一．选择题（共17小题）1．如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）A．B．C．D．2．太空舱中的物体处于失重状态，宇航员在太空舱中可以实施的是（）A．用天平测物体质量B．用哑铃锻炼手臂肌肉C．用弹簧测力计测量摩擦力D．用弹簧拉力器健身3．一块质地均匀的砖，以图所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上，其重心位置（）A．a最高B．b最高C．c最高D．一样高4．关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上5．如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。
下列说法正确的是（）A．装回形针降低了小鸟的重心B．装回形针升高了小鸟的重心C．小鸟的重心一定在其几何中心上D．小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水6．以下所给数据最接近实际情况的是（）A．初二物理课本重约为2.5NB．光在空气中的传播速度约为340m/sC．正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sD．人的正常体温约为40℃7．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）A．B．C．D．8．起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是（）A．竖直向上B．向上C．竖直向下D．向下9．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。
下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力10．校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列相关力学知识的描述，最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有关B．力的作用是相互的C．接触的两物体间一定能产生力D．力能改变物体的运动状态11．测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，操作方法正确的是（）A．天平测量物体质量B．弹簧测力计测物体的重力C．温度计测液体温度D．刻度尺测物体的长度12．甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂重量为W1公克重的砝码，丙弹簧悬挂重量为W1公克重及W2公克重的砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图所示。
八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)
第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题（本大题共7小题，共21分）1. 下列关于力的说法中，错误的是( )A．玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．人坐在沙发上，沙发会凹陷下去，这表明力可以改变物体的形状D．游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的2．下列力的作用效果与其他三个明显不同的是（）A．正在弯道上速滑的运动员B．正在进站的火车C．空中减速下落的降落伞D．熊猫拉弯竹子3．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（）A．4N 0 B．2N 2N C．4N 4N D．8N 8N 4．如图所示，下列四个重力的示意图中正确的是（）A．B．C．D．5．乒乓球是我国的国球，我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中，包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争得荣光。
关于乒乓球比赛时的情景（如图所示），下列说法正确的是（）A．击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力B．击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力C．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态D．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状6．现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。
这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。
在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（）A．感应器会检测到重力的大小发生了变化B．感应器会检测到重力的方向发生了变化C．感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D．手机的重心位置不变，但重心高度会变7．使用弹簧测力计时，下列说法中正确的是（）A．任何情况下，弹簧的伸长量和所受拉力成正比B．在失重的太空中，弹簧测力计无法测量力的大小C．所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D．必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题（本大题8小题，每小题2分，共16分）8．俗话说“鸡蛋碰石头”，说明产生力至少需要（选填“一个”或“两个”）物体，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力（选填“大于”、“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的力。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(含答案)
第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每题3分，共36分)1.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全。
当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F 画法正确且分解合理的是()A．B．C．D．2．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力3．物体所受的重力G＝mg，式中g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是() A．1 kg＝9.8 NB．物体所受的重力是它质量的9.8倍C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N4．过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。
如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是()A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画，使年画的长边与铅垂线平行D．调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行5．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如图3所示，如果甲用60 N 的力推乙，以下分析正确的是( )A．此时乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态图36．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是()(第6题)A．同时，乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态7．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是()A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力8．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是()A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力9．物体所受的重力G＝mg，式中g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是() A．1 kg＝9.8 NB．物体所受的重力是它质量的9.8倍C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10．过春节时贴年画是我国的传统习俗。
物理八年级下册第七章 运动和力单元基础知识测试题
物理八年级下册第七章运动和力单元基础知识测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 物理学以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的；而文学作品常常用一些成语来描述物体运动的快慢．下列成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A．离弦之箭B．一日千里C．姗姗来迟D．风弛电擎2 . 在下图中，F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，其中属于一对平衡力的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3 . 坐在顺水漂流的船中的乘客，我们说他静止是以哪个物体为参照物的A．河岸上的树B．他自己的船C．迎面驶来的船D．河岸4 . 下列说法中正确的是A．所谓参照物，就是指绝对不动的物体B．研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体C．相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.D．研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便5 . 2013年6月13日，“神舟十号”与“天宫一号”交会对接成组合体遨游太空．下列说法正确的是A．组合体相对地球是静止的B．“神舟十号”相对于“天宫一号”是运动的C．组合体相对于地球是运动的D．“神舟十号”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的6 . 匀速行驶的汽车刹车时，乘客身体要向前倾，这是因为A．乘客身体有惯性，且身体的上部受到向前的水平力B．乘客身体有惯性，且身体的下部受到向后的水平力C．乘客身体惯性小，汽车惯性大D．乘客身体上部惯性大，下部惯性小7 . 学了物理，小青同学对与人身体相关的物理量很关注，并进行了估测．以下估测量中合理的是A．手指甲的宽度约为1.2×10－3ｍB．步行的速度约为1.4ｍ/ｓC．正常体温的平均值约为37.5℃D．人体电阻值约为几十欧8 . 如图，图中甲、乙所示是物体甲和乙的s一t图象，则以下说法中正确的是（）A．甲的速度大于乙的速度B．甲的速度小于乙的速度C．甲的速度等于乙的速度D．甲、乙的速度无法比较9 . 白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状，这样做的目的是A．便于灯丝散热，防止灯丝熔断B．尽量减少灯丝的电阻C．减少灯丝散热，提高灯丝的温度D．减少灯丝在高温时的升华10 . 光从空气斜射入水面时，会同时发生光的反射和光的折射，若入射光线靠近水面，则（）A．入射角减小B．折射角减小，但折射角决小于入射角C．反射光线和入射光线的夹角变小D．反射光线和折射光线的夹角减小二、填空题11 . 甲物体做匀速直线运动，乙物体做变速直线运动，甲、乙两物体通过600m的路程都用了1 min，则甲物体的速度为_______ m/s；乙物体的最大速度比甲物体的速度_______，甲物体的速度比乙物体的最小速度_______，甲物体的速度与乙物体在这段路程上的_______速度相等．12 . 2019 年 6 月 14 日，猛龙队战胜勇士队夺得队史上首个 NBA 总冠军．该队球员扣篮后，球在重力作用下加速落向地面，说明力可以改变物体的_______；球员扣篮时，身体上升过程中动能转化为______；此时以篮板为参照物，球员是______的．13 . 一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示．则小球从A点运动到D点用时_____s，平均速度为_____m/s．小球整个运动过程中速度越来越_____．14 . 如图所示是中国姑娘李坚柔在索契冬奥会短道速滑比赛中夺金的场景．在滑行的过程中，以李坚柔为参照物冰面是的（选填“运动”或“静止”）；冰刀与冰面之间的摩擦是摩擦（选填“滑动”或“滚动”）．15 . 如图所示是港珠澳大桥。
新人教版八年级物理下册第七章运动和力达标测试题
新人教版八年级物理下册第七章运动和力达标测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于力与运动的关系，下列说法正确的是A．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B．在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力C．在太空中的宇航员没有惯性D．物体运动一定受到力的作用2 . 下面四幅图中属于减小摩擦的是A．涂防滑粉B．磁悬浮列车“悬浮”C．握紧拨河绳D．轮胎上的花纹3 . 为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面4 . 牛顿第一定律是A．直接通过实验得出的结论B．在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的C．根据日常生活经验总结出来的5 . 如图所示，用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变．关于该状态，下列说法不正确的是（不计绳和弹簧测力计重）A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力B．B对A的摩擦力方向水平向左C．B对A的摩擦力与水平拉力F是一对平衡力D．弹簧测力计对B的拉力等于A对B的摩擦力6 . 国庆假期结束了，爷爷送小明乘列车回家．爷爷看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到爷爷渐渐向后退去，原因是爷爷和小明所选择的参照物分别是A．地面、地面B．列车、地面C．列车、列车D．地面、列车7 . 客车以20 m/s的速度向南行驶，迎面驶来一列长210 m的货车，以54 km/h的速度向北行驶，则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为（）A．6 s B．10.5 s C．12 s D．14 s二、填空题8 . 如图甲所示，小桐用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是她两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。
新人教版八年级物理下册第七章 运动和力单元基础知识测试题
新人教版八年级下册第七章运动和力单元基础知识测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 甲、乙两个实心物体重力相同, 放在水中, 甲悬浮在水中, 乙漂浮在水面上, 由此可判断:A．甲受到的浮力大, 乙受到的浮力小B．甲受到的浮力小, 乙受到的浮力大C．甲、乙两物体受到的浮力相等D．无法判断2 . 如图所示，将一密度为0.6×103kg/m3的正方体木块，用细线系在圆柱形容器的底部，当木块完全浸没时，下列说法中正确的是A．木块受到的浮力和木块对绳的拉力是一对平衡力B．木块受到的浮力和木块的重力是一对平衡力C．若剪断细线，木块将上浮D．若剪断细线，木块将下沉3 . 如图所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是A．以加油机为参照物，受油机是运动的B．以受油机为参照物，加油机是静止的C．以地面为参照物，受油机是静止的D．以地面为参照物，加油机是静止的4 . 从匀速直线运动的速度公式得出的结论，正确的是A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度是定值，与路程、时间无关D．速度与路程成反比5 . 如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为托盘是静止的，则所选择的参照物是A．地面B．机器人C．餐桌D．墙壁6 . 关于匀速直线运动的速度计算公式v=s/t,下列说法正确的是（）A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度不变,路程与时间成正比D．以上说法都正确7 . 现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止的，选择的参照物是（）A．来回走动的监考老师B．从窗外飞过的小鸟C．从窗外走过的同学D．黑板前的讲台8 . 大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（）A．A 位置的东侧B．A 位置的西侧C．A 位置D．以上三种情况都有可能9 . “蜻蜓点水”是常见的自然现象，某同学在研究蜻蜓运动的过程中，获得一张图所示的蜻蜓点水的俯视图片。
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新人教版八年级下册第七章运动和力单元基础知识测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小力坐在高铁上看到窗外的树木在飞快地向后退，他选择的参照物是A．房屋B．树木C．地面D．小力乘坐的高铁2 . 一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和桌子受到的重力3 . 下列说法正确的是A．小溪流水“哗哗”声，说明液体能够传播声音B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息C．由公式v=s/t知物体做匀速直线运动时，速度与路程成正比，与时间成反比D．误差不是错误，误差不能避免，错误能避免4 . 下列说法正确的是（）A．在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比B．判断物体是否运动必须以地面为参照物C．物体运动所用时间越长,它的速度越大D．用t/s也可以表示物体运动的快慢,且t/s越小,表示运动越快5 . 有两个鸡蛋，一生一熟，让它们在光滑的水平面上以同样的速度开始转动A．生鸡蛋很快停止运动，熟鸡蛋转了一会儿才停止B．熟鸡蛋很快停止运动，生鸡蛋转了一会儿才停止C．两个鸡蛋都很快停止运动D．两个鸡蛋都转了一会儿，然后同时停止6 . 如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，下列说法正确的是A．电磁铁的磁性因线圈中电流的增大而减弱B．当线圈电流增大到一定值时，电控照相机工作C．当司机闯红灯时，指示灯和电控照相机同时工作D．当线圈电流增大到一定值时，指示灯工作7 . 2017年4月27日19时07分，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功完成首次推进剂在轨补加试验，标志天舟一号飞行任务取得圆满成功。
我国也成为第三个拥有这项技术的国家。
在天舟一号与天宫二号对接成功后，若认为天宫二号是静止的，则选择的参照物是A．地球B．月亮C．太阳D．天舟一号8 . 一辆摩托车作直线运动，1s内走10m，2s内走20m，3s内走30m……，则此车的运动是（）A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动D．以上答案都不正确9 . 下列有关力的说法正确的是A．用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C．用手奋力击打排球，手有疼痛感，说明力的作用是相互的D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力10 . 2019年4月14日举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛．下图为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景．赛前气象部门实施人工降雨，有效减轻了赛事当天降雨量，为赛事的顺利进行提供了保障，最终全程马拉松（约42km）男子冠军由来自肯尼亚选手吉普拉加特获得，成绩为2小时10分06秒．下面说法正确的是:A．平静的江面，宏伟的长江大桥与它的倒影相映成趣，倒影的形成原理是光的直线传播B．吉普拉加特全程平均速度约为19.4km/hC．参赛选手比赛时，相对与长江大桥上的路灯是静止的．D．人工降雨的是将干冰投撒到云层中，干冰熔化时会从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，下落而形成雨．二、填空题11 . 在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是__同学，这里比较三人运动的快慢采用的__相同的条件下比较时间的方法．12 . 歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中_____是运动的，是以_____为参照物；后一句中_____是运动的，是以_____为参照物．13 . 速度是物体在________时间内通过的路程，它是描述物体_____的物理量．某汽车做匀速直线运动的速度为米/秒，它表示的物理意义是_____，相对于路边的邮箱，汽车是_____的．（选填“运动”或“静止”）14 . 在测量物体平均速度的实验中，需要的器材有：斜面、小车、木块、金属片、停表、______。
实验时，同学们发现小车运动时间太短。
为了方便测量时间，减小实验误差，可以____________。
15 . 物理学中，速度是用来表示物体_____的物理量，做匀速直线运动的物体在___内通过的路程，叫做该物体运动的速度。
速度的国际单位是____，速度的常用单位是____。
16 . 如图所示是比较速度大小的两种方法，速度公式的研究方法与图中______（填“甲”或“乙”）相同，如果用_____（填“能”或“不能”）比较物体运动的快慢，这与图中______（填“甲”或“乙”）研究方法相同。
17 . 寒假里小明买了一台摇控电动车，他利用物理知识测试小车在水泥地面的运动状态，如图甲所示，由图可知小车做_________（选填“匀速”或“变速”）运动。
随后小明在车上加了一瓶水，这瓶水的作用是____摩擦力。
小明通过对水量的加减使小车做匀速直线运动，并画出了S—t图像如图乙所示，此时小车的速度为__________m/s。
18 . 2019年1月，“嫦娥四号”携带“玉兔二号”飞抵月球背面并成功分离。
分离过程中，若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是____的（选填“运动”或“静止”）；如图所示，是“玉兔二号”在月球上行走时留下的“脚印”，说明力可以改变物体的____，它的惯性_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
19 . 生活中摩擦力无处不在。
受静摩擦力作用的物体______(选填“可能”“一定”或“一定不”)是运动的，受滑动摩擦力作用的物体______(选填“可能”“一定”或“一定不”)是静止的。
20 . 某同学的爸爸携全家去码头游玩，在途中路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没有撞到它，如图是紧急刹车前后汽车行驶的速度－时间图像，根据图像分析可知开始紧急刹车发生在____时刻，匀速行驶了___min．21 . （来源）江苏省泰兴市三里实验学校2018届九年级上学期期中考试物理试题在如图《向左走，向右走》的漫画中，箱子相对_________是运动的；在50s的时间内，男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m，他们中，对物体有做功的是_______（选填“男孩”或“女孩”），做功的功率是_________．三、实验题22 . 如图所示，小木块的长度为________cm。
23 . 学习了有关压强和浮力的知识后，小红非常感兴趣，她和同学们利用吸管做了几个物理小实验．（1）如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．现有以下四个动作：a．用手指封住吸管上端管口b．将吸管移出水面到空杯上方c．将吸管插入水中d．松开封住管口的手指．以上四个动作的合理顺序是____（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了____的作用．（2）如图乙所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面_____（选填“上升”或“下降”）．以下现象中涉及的物理原理与之不同的有_____（填序号）①在火车站，人要与行驶的列车保持适当距离②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘③平行于岸边航行的船不能靠岸太近（3）小红取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计，如图丙所示．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示.则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是_____24 . 小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图甲所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：液体：自来水液柱长度：30 cm 气泡长度：4.1 mm根据上述数据，请回答下列问题：(1)当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是________cm/s；(2)请根据记录的数据在图乙中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ变化的图像____；(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变______后变________(填“大”或“小”)；在θ角为________度时气泡运动的平均速度最大．四、综合题25 . “区间测速”目前在全国大部分高速路实行．所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速．若监测点A、B相距30km,一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h,通过监测点B的速度为110km/h,通过两个监测点的时间如图所示,该路段最高限速120km/h．（1）原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速．如果按原来的方法,该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速？（2）通过计算说明,采用“区间测速”,这辆轿车会不会被判为超速？参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、四、综合题1、。