培训体系ESD静电防护知识培训教材
2024版ESD防护培训教程
国家标准
参照国家发布的ESD防护 规范和行业标准,如GB/T 19539-2004《静电放电 敏感器件防护通则》等。
企业标准
根据企业实际情况,制定 更严格的ESD防护内部标 准。
ESD防护设施配置要求
静电防护系统
包括静电消除器、静电检测仪、防静电系统 和防静电工作区等。
防静电系统和防静电工作服
员工需穿戴防静电衣、帽、鞋、手套等。
进出管理
严格控制人员进出ESD防护区域, 避免静电产生和带入静电敏感器 件。
定期检查与维护
定期对ESD防护区域进行检查和 维护,确保设施完好有效。
ESD防护人员培训与考核
培训内容
包括ESD基础知识、ESD危害及防护、 ESD设施使用与维护、ESD操作规范 等。
培训方式
采用理论讲解、案例分析、实践操作 等多种方式进行培训。
THANKS
感谢观看
定期复查
对改进措施进行效果评估,确保ESD 风险得到有效控制。
改进措施
针对评估结果,采取相应的防静电措 施,如使用防静电材料、改善环境湿 度等。
ESD检测记录与报告编写要求
01
记录内容
包括检测日期、地点、仪器、项目、 结果等详细信息。
审核与批准
报告需经过审核和批准,确保内容 真实、准确、完整。
03
静电安全操作规程及制度
详细讲解相关静电安全操作规程及制度,要 求员工严格遵守。
静电安全教育培训方法选择
理论授课
采用讲解、演示等方式,使员工掌握静电基 础知识和防护技能。
实践操作
组织员工进行实际操作练习,提高员工静电 防护技能水平。
视频教学
通过播放相关视频资料,使员工更加直观地 了解静电危害及防护方法。
ESD全员培训教材
第三部分 日常工作中如何进行ESD防护
ESD警告标记
显示标志处是提醒你遵守必要的ESD纪律.
ESD 敏感符号 表示容易受到ESD损害的
电子设备和组件.
ESD 防护符号
表示被设计成对ESD敏感组
件和设备提供防护的器具
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第二部分 静电防护及系统的建立
静电防护的三种主要方式 1 接 地 Grounding
地:
能供给或接受大量电荷的物体(如大地,舰船 或巨型运载工具的外壳等)
硬接地:直接与大地电极作导电性连接的接地方式
软接地:通过一足以限制流过人体的电流达到安全值的
电阻连接到大地电极的一种接地方式
2 中 和 Neutralization
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如何减少我们身体的静电?
确保接地手腕带和皮肤有良好的接触. 静电服与静电鞋穿带正确. 确保接地手腕带的夹子紧紧的夹着接地线. ESD接地线是独立的专用地线,不是电源地线。(静电从我们的身体
传输到地下. 但是, 如果我们将夹子从接地线解开, 静电就会马上回到 我们的身体)
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在什么情况下更换接地手腕带?
即使两个带有电离子的物体相互接 近对方时,在没有接触的情况下, 也会产生静电释放。
带电体的附近会产生静电场,其他 物件进入这静电场,在沒有接触带 电体的情况下会被极化。
4
ESD产生的三个条件:
电荷产生. 电荷积累. 迅速释放.
静电释放经常 是由我们自己造成的!
我们的皮肤、头发和身体都是很 容易吸收静电(电荷). 我们身体的静电会 转移到电子器件或电路板上, 造成ESD损 坏.
带电体上的电荷与外部异性电荷相复合 而使静电消除的现象。
ESD静电防护培训教材
H. 需使用防靜電的Tray 擺放PCB.
2.>生產線人員的防靜電 措施: 機器及工作站之人員: A.人員需戴靜電環並良好接地; B.所有存放靜電靈敏性高的零件盒 子,必須具有防靜電的功能,若是導 體所做的盒子,必須接地良好; C.桌面須鋪防靜電墊並接地良好; D.所有機器設備皆須適當的接地; E.人員須著防靜電鞋及鞋束並與地 墊接觸; F.修理區域鋪設防靜電桌墊; G.使用不致產生靜電或接地的滾輪; H.測試儀器設備及手工具應適當接地; I.使用不致產生靜電的輸送盒子或盤 子.
ESD靜電防護培訓教材
一 靜電放電現象
1.嚴寒的冬天,當您脫下暖和的毛衣,您會聽到嗶啪聲. 2.干燥的氣候里﹐人梳頭發時﹐頭發順著梳子移動的方向而 飄動. 3.手無意間接觸電腦熒幕時被電擊一下,是由于電腦電場誘發 帶了強烈的靜電,接触時電腦對人體放電所致. 4.云層相互摩擦而帶大量的電荷,相互放電形成能量巨大的閃 電,對地放電則可能形成雷擊.
2. 晶片倒于帶靜電的桌面,具有靜電的手指頭踫觸晶片的 腳位; 3. 晶片放于帶靜電的桌面,使晶片本身受到損壞; 4. 具有靜電的手指頭踫觸放置于非靜電包裝中的晶片.
※ ESD對IC元件的破壞基本因電流導致的破壞.
※ 直接放電到電子裝備外殼: 當帶靜電的人體觸摸電子裝備的金屬外殼時,若 該裝備有接地,則ESD電流會直接流至地線,否則有可 能流過電子元件後再流至GROUND,造成元件的破壞. 放電的方式除了直接與外殼接觸外,還有與邊接 器(CONNECTOR)或開關(Switch)的接觸,此時電流 經由傳導路徑傳至電子元件,造成破壞所以電子設備 要裝有接地線,這樣ESD電流會直接流經地線,而不對 電子元件造成影響.
設備接地(電腦)
靜電桌接地
ESD 静电防护培训教材
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ESD 训练教材
◆ 静电的累积破坏 – 负伤而行
•接面崩熔(Walking Wounded) – 许多实验证实静电能使半导体负 伤,但不玫立即完全破坏其功能,而且有多数这些『负伤而行』的 元件都能通过测试直到这些元件送到客户之后,随时会从『负伤而 行』变成完全失效。 •下面是一ESD累积破坏的试验: 应用前述HBM接线方式(仅略去人体的电阻R2=1.5KΩ)来 量测54S163IC
2. 疏导或中和静电法 (A) 疏导法(Bleed-Off) 典型的疏导法就是配带静电环(Wrist Strap),是将人体产生之 静电电荷,藉由导线将所产生之电荷传导出去。通常静电环中 会接一1MΩ之接地电阻,以保护人员工作之安全。
◆ 静电的形成
• 导 体 – 具有可移动的电子或价电子 (Valence Electrons) 在原子 结构的最外层,亦即受原子核 (Nuclei) 的束缚最小,当受到外 来电场的吸引而移动 (产生电流) ,此类物质称为导体 • 绝缘体 – 缺乏上述可移动的电子或价电子的物质,称为绝缘体
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ESD 训练教材
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ESD 训练教材
◆ ESD 对人体会造成伤害吗?
• 家中的110V、240V常常因为使用不慎造成伤亡,那动辄几之ESD 呢?是否会对人体造成伤害呢? • 造成肌肉或心脏麻痺主要的是……电流,尤其是交流电流。 • 电流对人体伤害分析表 (MIL-STD-454) 。
电 流 大 (毫安培 、mA)
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ESD 训练教材
◆ 抗静电能力之分类 – 依上述量测方法得到的结果,可将材料之 抗静电能力区分为Category A与Category B(早期MIL分法)
类别 耐电压 (Min. Volts) 材料防静电包装保护需求 A 20 ~ 2000 防静电管及导电袋 B > 2000 防静电管及防静电袋 由上可知,大体而言只要100V以上的静电压就可以对半导体产 生伤害,故 ESD 之防护工作,我们不可不慎。 而基本上,不同Category 之半导体可以不同的等级来做ESD防 护,但为方便于处理,通常都以处理较严密的Category A 来做防护措施。
2024年度ESD培训教材
目录•ESD概述与基础知识•ESD防护设施与器材•生产过程中的ESD控制方法•案例分析:典型ESD事件解析与教训总结•持续改进方向及挑战探讨ESD概述与基础知识指电荷在静电场中的突然释放,导致电流的瞬间流动。
ESD (静电放电)定义造成电子设备损坏、性能下降、数据丢失等。
对电子设备的危害产生电击感、造成皮肤刺痛、引发心律失常等。
对人体的危害引发火灾、爆炸等安全事故,影响生产安全。
对生产环境的危害ESD 定义及危害物质接触起电、摩擦起电、感应起电等。
静电电压可高达数千伏甚至上万伏。
静电电量通常很小,但足以对敏感设备造成损坏。
温度、湿度等环境因素对静电的产生和积累有很大影响。
静电产生原理高电压低电量易受环境影响静电产生原理与特性人体静电模型及影响因素人体静电模型人体是一个复杂的静电系统,包括衣物、皮肤、头发等部分。
保护电子设备免受静电放电的危害,确保生产安全和产品质量。
ESD 防护目标通过改善生产环境、使用防静电材料等措施减少静电的产生。
控制静电产生采用接地、离子风机等设备消除静电积累。
消除静电积累对敏感设备进行屏蔽、使用防静电包装等措施防止静电放电对设备造成损坏。
防止静电放电ESD 防护目标与原则ESD防护设施与器材0102 03区域划分将工作区域划分为静电安全区、静电防护区和静电敏感区,采取不同等级的防护措施。
环境控制保持工作区域内温度、湿度适宜,减少静电产生和积累。
接地系统建立可靠的接地系统,确保所有防静电设备和器材有效接地。
防静电工作区域设计采用导电性能良好的防静电地板,有效泄放静电。
防静电地板防静电桌椅其他防静电设施使用防静电材料制成的桌椅,减少静电产生和积累。
配置防静电窗帘、防静电门等,进一步降低静电风险。
030201防静电地板、桌椅等配置穿戴防静电工作服,包括防静电大褂、防静电连体服等,避免人体静电对电子产品造成损害。
防静电服装佩戴防静电帽和防静电鞋,减少人体静电的产生和积累。
防静电鞋帽使用防静电手环、防静电脚带等,进一步消除人体静电。
静电防护(ESD)培训教材(新入职员工)
Arial粗体,12磅
ESD
底色:黄色
15mm
精选
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防静电标识
现场标识( 一般在EPA 区域的入口 处)
精选
16
内容
1
静电基础知识
2
常见控制方法
3
不合格案例
精选
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静电控制
➢ 为什么要进行ESD控制(Why) ➢ 哪些人要参与进行ESD控制(Who) ➢ 在哪些地方需要进行ESD控制(Where) ➢ 控制什么(What) ➢ 怎样进行ESD控制(How)
复印机 吸尘器
危害!
像哈尔滨亚麻厂爆炸、巴西静电引起火箭爆炸、 美国加油站起火等严重事故。静电已成为高科 技现代化工业的恐怖主义者。
现代许多高速超大规模集成电路碰到仅几十伏 或更低的静电就会遭到损坏。而且静电危害的 潜伏期很厂,常常不能立即被发现。
高静电敏感器件失效原因排序
E O S /E S D 59% 电 子 测 试 3% 氧 化 /钝 化 3% 导 体 失 效 3% 硅 片 断 裂 4% 引 脚 短 路 /开 路 7% 引 脚 连 接 15% 其 他 6%
精选
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静电控制(WHERE)
W H EWR Eh?ere?
供应商 实验室 IQ C 仓储 生产线 装配和测试 理货和包装 客户现场 维修
精选
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静电控制(WHAT)
防静电服 防静电鞋 接地 个人用品 …
培训制度 考核制度 检查制度 …
通过在研发、供应链、制造现场、物流等环节推行 ESD控制。从而降低产品的可靠性风险,提升客户满意, 提高产品的竞争力。
精选
3
内容
1
静电基础知识
2
常见控制方法
2024年度ESD静电防护知识培训课件
数据质量和可靠性。
数据分析
03
对处理后的数据进行分析,包括统计分析、时域分析和频域分
析等,以揭示静电现象的特征和规律。
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故障诊断与排除技巧
01
仪器故障
检查仪器是否正常工作,如电源、显示屏、按键等是否正常,如有故障
应及时维修或更换。
02
测量误差
分析测量误差的来源和性质,如系统误差、随机误差等,并采取相应的
2
管理制度严格执行
成功企业通常具备完善的静电防护管理制度,并 严格执行,确保员工遵守规定,减少静电事故的 发生。
员工培训到位
3
成功企业重视员工静电防护知识的培训,提高员 工的安全意识和操作技能,有效降低人为因素导 致的静电事故。
2024/2/2
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失败案例反思及教训总结
2024/2/2
静电防护设施缺失或失效
国际标准
遵循国际电工委员会(IEC )等相关国际标准,确保 ESD防护的通用性和有效 性。
2024/2/2
国家标准
依据国家颁布的ESD防护 标准和规范,制定企业内 部的ESD防护管理制度。
行业标准
参考电子制造、半导体等 行业的ESD防护标准,制 定针对性的防护措施。
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ESD防护设施及设备
防静电工作台
采用防静电材料制作的工作台 ,有效抑制静电产生。
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防静电地板
铺设防静电地板,将静电导入 大地,避免电荷积累。
离子风机
使用离子风机对操作区域进行 空气离子化处理,消除静电。
防静电手环和脚环
操作人员佩戴防静电手环和脚 环,将人体静电导入大地。
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03 生产过程中ESD静电防护 措施
ESD防护技术培训教材
级别 静电电位(V)
元器件类别
Ⅰ级 0-1999 微波器件、电耦合器件、集成电路等
Ⅱ级 2000-3999 运算放大器、结型场效应管等
Ⅲ级 4000-15999 硅整流器、片装电阻器等
≥16000 非静电敏感产品等
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ESD防护基础知识培训
第二部分 ESD防护技术
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ESD防护的必要性
由于器件集成度的不断提高,电路密集度更高, 致使其耐击穿电压愈来愈低。
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静电防护系统的组成
完备的静电防护硬件系统包括: •人体静电防护、 •环境静电防护、 •操作系统静电防护、 •静电保护接地、 •离子风静电消除器、 •静电检测及监控仪表、 •防护措施的日常维护。
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人体静电防护
人体在日常活动和生产操作中可产生的电压为 数十伏到数万伏的静电,而放电过程是及其短促的, 所以静电放电过程中释放的能量可达几十瓦,这足 以引起芯片微区烧毁或SiO2膜击穿。
4
物体的起电方式
由于电子的得与失使物体失去电平衡,就 产生了静电。静电产生的基本过程可归纳为: 接触→电荷转移→偶电层的形成→电荷分离。
物体的起电方式主要有: 1)物体间的摩擦,产生的热可使电子转
移,产生静电; 2)物体间的接触与分离; 3)电磁感应; 4)摩擦与电磁感应综合效应。
5
常用物品摩擦起电序列
9000 手腕子感到剧疼,手感到麻木沉重
10000 整个手感到疼,有电流过的感觉
11000 手指剧麻,整个手感到被强烈电击
12000 整个手感到被强烈地电击
备注 发出微弱的放电声
见到放电的微光 指尖延伸出微光
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ESD防护的必要性
半导体失效率的分配 静电损伤失效模式比较
防静电(ESD)知识培训
静电接地电阻值R的大小取决与危险静电源的最大起电率I和 防静电工作区中允许出现的最高静电电位U:R=U/I
对于静电接地电阻,国家标准GB12158-90规定;静电导体与 大地间的总泄漏电阻通常不应大于1兆欧,每组专设的静电接地装 置的接地电阻值,一航不应大于100欧。在山区等地,其接地电阻 值也不应大于1000欧。
人体感知静电位能力
人体带电 电位
1.0 KV 2.0 KV 2.5 KV 3.0 KV 4.0 KV 5.0 KV 6.0 KV 7.0 KV 8.0 KV 9.0 KV 10.0 KV 11.0 KV 12.0 KV
电冲击的程度
没感觉 手指尖有感觉但不疼 吓一跳,好象碰上针尖,但不疼 有点疼,用针轻轻刺一下的感觉 手指头有轻微痛感,感觉用针刺一下 手心或胳膊腕子因电冲击感觉痛 手指头好疼,感觉胳膊被电冲击 手指头和手心上有强烈的疼痛和麻木的感觉 手心和胳膊感觉麻木 手腕强烈疼痛,感觉麻木 手全部疼痛,感觉触电 手指头有强烈的麻木,整个手被强烈电冲击 因强烈的电冲击,身体有触电的感觉
静电的危害
静电有三种方式对电子工业危害最大。 一.吸附尘埃
◆静电吸附尘埃对微电子生产业影响很大,在现代大规模集成电路 (LSI)生产中,芯片的线宽已达到0.1微米。如果其产生静电, 则对几~几十微米尘埃吸附作用的明显。一颗直径几微米尘埃吸 附在芯片上,即可造成十几根 芯线之间的绝缘强度降低、造成 短路使芯片损坏。(见图1-1)
靜電的危害
二.静电放电 静电放电可使集成电路芯片介质击穿、芯线熔断、漏 电流增大、加速老化、电性能参数改变等等。静电放电对 芯片损坏具有潜在和缓慢失效性。这种情况危害性更大。
三.辐射电场
静电放电产生的宽频干扰可对计算机和低电平数字电路产生 干扰,导致工作状态发生翻转效应或导致仪器(表)运行失常。 静电放电产生的电磁场幅度很大(达几百伏/米)频谱极宽(从 几十兆到几千兆),对电子产器造成干扰甚至损坏(电磁干扰)
2024版ESD静电防护培训
记录管理
对设备的保养和维修情 况进行记录,以便追溯
和管理。
04 工作区域ESD防 护要求
工作区域划分及标识要求
工作区域划分
根据静电敏感程度,将工作区域划分为静电安全区、静电防护区 和静电敏感区。
标识要求
各区域应设置明显的标识牌,标明区域名称、静电等级和相应的 防护措施。
人员要求
工作人员需佩戴静电防护用品,并接受相关培训,了解各区域的 静电防护要求。
感应起电
一个带电的物体与不带电 的导体相互靠近时,由于 电荷间的相互作用,使导 体内部的电荷重新分布。
静电危害及影响
对电子产品的危害
静电放电(ESD)会对电 子产品造成损坏,如击穿 集成电路、烧毁电路板等。
对人体的危害
静电放电会产生电击感, 对人体造成不适甚尘、细菌等 微粒,对环境造成污染。
接地系统设计与实施
接地系统设计
采用单点接地方式,确保接地电阻小于规定值,避免静电积累。
接地线要求
接地线应使用低阻抗导线,保持连接良好,不得出现断路或虚接现 象。
定期检查与维护
对接地系统进行定期检查,确保接地性能良好;对发现的问题及时 进行处理。
环境监测与记录要求
温湿度监测
使用温湿度计对工作区域的温湿度进行实时监测,确保温湿度在规 定范围内。
考核方式
采用理论考试和实际操作相结合的方式,全面评估员工 ESD防护能力。
持续改进方向和目标设定
持续改进方向
针对员工在ESD防护方 面存在的不足,制定持 续改进计划,提高员工 ESD防护意识和技能水 平。
目标设定
设定明确的改进目标, 如降低静电事故发生率、 提高防静电产品使用效 率等。
跟踪评估
静电防护基础知识(ESD)培训资料x
静电防护基础知识(ESD)培训资料x一、教学内容本节课主要讲解静电防护基础知识,包括静电的产生、静电的积累与释放、静电的防止和消除方法等。
教材章节为《科学》第六册第六章“静电现象”。
二、教学目标1. 让学生了解静电的产生和积累释放过程;2. 培养学生掌握静电防护的基本方法;3. 引导学生运用静电知识解决实际问题。
三、教学难点与重点1. 静电的产生原因和积累释放过程;2. 静电防护和消除方法的理解与应用。
四、教具与学具准备1. 塑料尺、毛皮、丝绸等静电产生与释放实验器材;2. 防静电手环、防静电垫等静电防护用品;3. PPT课件。
五、教学过程1. 引入:通过摩擦起电现象,引导学生关注静电现象;2. 讲解:详细讲解静电的产生、积累与释放过程;3. 演示:进行静电实验,让学生直观感受静电现象;4. 讨论:引导学生探讨静电的防止和消除方法;5. 应用:介绍静电防护用品的使用及作用;6. 练习:随堂练习,巩固所学知识。
六、板书设计1. 静电的产生2. 静电的积累与释放3. 静电的防止与消除4. 静电防护用品及作用七、作业设计1. 描述静电的产生原因和积累释放过程;2. 列举三种静电防护方法并说明其作用;3. 设计一个实验,验证静电现象。
八、课后反思及拓展延伸1. 学生对静电现象的理解程度;2. 学生对静电防护方法的掌握情况;3. 如何在日常生活中应用静电知识;4. 拓展延伸:研究静电在工业生产中的应用。
重点和难点解析一、教学内容1. 静电的产生原因:需要详细讲解摩擦起电、感应起电和热起电等静电产生的原因,以便学生理解静电现象的本质。
2. 静电的积累与释放:需要阐述静电如何在物体上积累,以及如何通过空气、导电体等途径释放,让学生了解静电的积累与释放过程。
3. 静电的防止和消除方法:重点介绍防静电材料、静电防护用品、静电消除器等方法,以及这些方法在日常生活和工业生产中的应用。
二、教学目标本节课的教学目标有:1. 让学生了解静电的产生和积累释放过程;2. 培养学生掌握静电防护的基本方法;3. 引导学生运用静电知识解决实际问题。
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(培训体系)ESD静电防护知识培训教材ESD静电防护知识培训课件壹生活中的静电常识静电是壹种生产和生活中常见的现象,静电常给我们的生产和生活带来很多麻烦.有时,它使人遭到电击;有时,它严重影响正常工作;更有甚者,它可能引起火灾和爆炸事故.于干燥和多风的秋天,于日常生活中,我们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光,见面握手时,手指刚壹接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱,拉门把手、开水龙头时均会“触电”,时常发出“啪、啪”的声响,这就是发生于人体的静电,上述的几种现象就是体内静电对外“放电”的结果。
人体活动时,皮肤和衣服之间以及衣服和衣服之间互相摩擦,便会产生静电。
随着家用电器增多以及冬天人们多穿化纤衣服,家用电器所产生的静电荷会被人体吸收且积存起来,加之居室内墙壁和地板多属绝缘体,空气干燥,因此更容易受到静电干扰。
由于老年人的皮肤相对比年轻人干燥以及老年人心血管系统的老化、抗干扰能力减弱等因素,因此老年人更容易受静电的影响。
心血管系统本就有病变的老年人,静电更会使病情加重。
过高的静电仍常常使人焦躁不安、头痛、胸闷、呼吸困难、咳嗽。
为了防止静电的发生,室内要保持壹定的湿度,室内要勤拖地、勤洒些水,或用加湿器加湿;要勤洗澡、勤换衣服,以消除人体表面积聚的静电荷。
发现头发无法梳理时,将梳子浸入水中片刻,等静电消除之后,便能够将头发梳理服帖了。
脱衣服之后,用手轻轻摸壹下墙壁,摸门把手或水龙头之前也要用手摸壹下墙,将体内静电“放”出去,这样静电就不会伤你了。
对于老年人,应选择柔软、光滑的棉纺织或丝织内衣、内裤,尽量不穿化纤类衣物,以使静电的危害减少到最低限度。
二对静电知识的初步了解于本世纪70前代以前,很多静电问题均是由于人们没有ESD意识而造成的,即使到当下也有很多人怀疑ESD会对电子产品造成损坏。
这是因为大多数ESD损害发生于人的感觉以下,因为人体对静电放电的感知电压约为3KV,请参见下表:人体电位(伏)电击程度1000完全无感觉(发出微弱的放电声)2000手指外侧有感觉但不疼3000有被针刺的感觉微疼4000有被针深刺的感觉手指微疼(见到放电的微光)5000从手掌到前腕感到疼(指尖延伸出微光)6000手指感到剧疼后腕感到沉重7000手指和手掌感到剧疼稍有麻木感觉8000从手掌到前腕有麻木的感觉9000手腕子感到剧疼手感到麻木沉重10000整个手感到疼有电流过的感觉11000手指剧麻整个手感到被强烈电击12000整个手感到被强烈地打击8—10mA手摆脱电极已感到困难,有剧痛感(手指关节)。
20—25mA手迅速麻痹,不能自动摆脱电极(国际通常认为电流于50MA以下安全)。
50—80mA呼吸困难,心房开始震颤。
90—100mA呼吸麻痹,三秒钟后心脏开始麻痹,停止跳动.然而随着大规模超大规模集成电路的问世,许多电子元件于几百伏甚至几十伏时就会损坏,通常电子器件被ESD损坏后没有明显的界限,把元件安装于PCB上再检测,结果出现很多问题,分析也相当困难。
特别是于出现壹些潜于损坏时,即便使用精密仪器也很难测量出其性能有明显的变化。
但近年实验证实,这种潜于损坏于壹定时间以后,电子产品的可靠性会明显下降。
这种失效是由于静电放电(ElectroStaticDischarge简称ESD)造成的,无论是静电电场仍是静电电流均可能给器件造成致命的危害或潜于的损伤。
对电子产品来说具有很大的危害性,静电产生后会于周围形成静电场,会产生力学效应,放电效应及静电感应效应等几种效应,人体携带静电也会对其它物体放电,于这几种效应中,静电的放电效应造成的危害最为严重,此种放电导致元器件的击穿破坏或对系统造成破坏无法正常运行壹般简称为ESD损害,ESD对元器件的损害后果导致硬击穿或软击穿。
硬击穿:是壹次性造成元器件介质击穿、烧毁或永久性失效,使集成电路彻底损坏,永久性失效,当静电放电能量达到壹定值时,足以引起封装集成电路块的爆炸,使其芯片完全烧毁裸露,造成人身伤害,设备故障耗费增加。
硬击穿特征明显壹般来说能够于器件组装件或插件板出厂交货之前检查出来。
软击穿(软失效):是造成器件的性能劣化或参数指标下降,但仍没有完全损坏而形成隐患,于最后质量检验中很难被发现,于使用时静电造成的电路潜于损伤,会使其参数变化,品质劣化,寿命降低,使设备运行壹段时间后,随温度,时间,电压的变化出现各种故障不能正常工作即为软失效。
如果受损的芯片属于壹些重要的控制系统,如网络中心控制系统,自动播出控制系统,生产调度控制中心,电子作战指挥系统,自动导航系统,火箭发射控制系统等其造成的危害有时是难以预料的,这潜于的损伤实际上具有更大危害,造成的直接和间接损失更为严重软击穿不易察觉具有潜于隐蔽的特点危害更大,另外静电感应和静电放电时产生的电磁脉冲也有壹定危害,静电放电壹般产生频带为几百KHz~几十MHz,电平高达几十毫伏的电磁脉冲干扰可使静电敏感器件(StaticSensitiveDevice简称SSD)破坏。
于静电危害的几种类型中,ESD损害尤为突出,其突出特点是随机性和不易察觉性。
人没有感觉到放电就已造成了静电损伤.不易被检测出来,有关资料证明ESD引起的器件损伤90%为潜于性的软击穿损伤,10%为立即失效的损伤类型。
静电对SSD的危害,由于集成电路的集成度越来越高,体积缩小,光刻线条变细,线间距离窄,以及采用大量新型材料(其抗静电性很低)至使其抗静电性下降,较低电位差就能将其击穿破坏,有人认为加有ESD保护电路的集成电路板不怕静电破坏,实际上尽管加有保护电路确实能够起到壹定的保护作用,当于人体或工作环境中带有上千伏静电时,虽然敏感器件内有保护电路也是无法承受的,仍然受到很大程度的破坏。
所有的集成电路均对静电敏感,其不同之处只于于所能承受的阀电压值不同而已,人体有感的静电放电于2500伏之上,因此减少静电到人无感觉的程度,且没有消除电子设备受静电损坏的危害,当人感觉到静电放电时可能已经对造成SSD损伤了,所以对静电的防护主要应致力于防患于未然,进行综合防护。
静电的基本物理特性为:吸引或排斥,和大地有电位差,会产生放电电流。
这三种特性能对电子元件的影响:静电吸附灰尘,降低元件绝缘电阻(缩短寿命)。
静电放电破坏,使元件受损不能工作(完全破坏)。
静电放电电场或电流产生的热,使元件受伤(潜于损伤)。
静电放电产生的电磁场幅度很大(达几百伏/米)频谱极宽(从几十兆到几千兆),对电子产器造成干扰甚至损坏(电磁干扰)。
如果元件全部破坏,必能于生产及品管中被察觉而排除,影响较小,如果元件轻微受损,于正常测试下不易发现,于这种情形下,常会因经过多层之加工,甚至已于使用时,才发现破坏,不但检查不易,而且其损失亦难以预测。
要耗费多少人力及财力才能清查出所有问题,而且如果于使用时才察觉故障,其损失将可能巨大。
静电具有的特性:1隐蔽性人体不能直接感知静电除非发生静电放电,可是发生静电放电人体也不壹定能有电击的感觉,这是因为人体感知的静电放电电压为2-3KV,所以静电具有隐蔽性。
2潜于性有些电子元器件受到静电损伤后的性能没有明显的下降,但多次累加放电会给器件造成内伤而形成隐患。
因此静电对器件的损伤具有潜于性。
3随机性电子元件甚么情况下会遭受静电破坏呢?能够这么说,从壹个元件产生以后,壹直到它损坏以前,所有的过程均受到静电的威胁,而这些静电的产生也具有随意性,其损坏也具有随意性。
4复杂性静电放电损伤的失效分析工作,因电子产品的精、细、微小的结构特点而费时、费事、费钱,要求较高的技术且往往需要使用扫描电镜等高精密仪器。
即使如此,有些静电损伤现象也难以和其他原因造成的损伤加以区别,使人误把静电损伤失效当作其他失效。
这于对静电放电损害未充分认识之前,常常归因于早期失效或情况不明的失效,从而不自觉地掩盖了失效的真正原因。
所以静电对电子器件损伤的分析具有复杂性。
静电对工业危害主要表当下以下几个方面:1引发燃爆事故据测量壹个普通男子站于绝缘地板上,脱化纤毛衣时,人体静电电位可达8200伏起电量为0.95微库积累的静电能量为3.9毫焦,这个能量比汽油的最小静电点火能0.21毫焦,黑火药的最小静电点火能0.19毫焦,均大许多倍,如果发生静电放电火花就有引起燃烧爆炸的危险。
2损伤电子元器件破坏系统正常工作于世界已进入电子计算机时代的今天,静电更是电子工业乃至各类电子电器用户的壹大隐患,某些大规模集成电路中的防氧化膜只有十万分之几厘米厚,IC电路会于数百伏电压下被击穿,M0SFET甚至受到十几伏电压作用就会被毁掉,如遇人体静电或其他微弱的静电放电,它们就会像雷电击中壹幢大建筑物使之轰然倒塌壹样遭到毁坏,因而以大规模集成电路为基础的工业产品,如电脑工业自动化控制器等等,均要防止静电造成的危害,据报道于静电危害没有得到有效防治之前,美国电子工业部门由于静电原因使IC电路遭到破坏和损伤而造成的损失每年高达数亿美元,此外电子计算机微处理器等会因静电放电,而失去记忆或工作中断,使已有的信息丢失破坏系统正常工作。
3影响产品质量于电子元器件制造,电影胶片印制过程中,静电放电会使其发生意外故障或疵病而达不到质量标准。
4影响正常生产于纺织印刷胶片造纸等工业生产中,纤维纸张胶片等会因静电而粘连壹起给生产带来麻烦。
5对人体造成电击不适感甚至引发次生事故人员长期于静电环境中会引发各种疾病;人体静电放电会使人有电震,电麻感觉,若此人此时处于高位或接触危险品就可能引发次生事故。
静电主要由不同物质相互摩擦而产生而且广泛存于于自然界、工业生产和人们的日常生活中,于电子工业中,电子产品设计的小型化和高集成化,相应的加工技术日趋微、细、精、薄,使得对静电危害不可忽视,于电子厂房生产过程中,静电所造成的危害是多方面的。
三静电防护知识从前面的分析可知静电是由于物体接触分离,甚至没有接触的感应等方式产生的,就连我们周围的空气也是由原子组成的,当这些空气流动时也会产生静电,能够说:于任何时间、任何地点均可能产生静电。
要完全消除静电几乎不可能的,但能够采取壹些措施控制静电于不危害的程度之内,其产生的基本过程可归纳为:接触→电荷→转移→偶电层形成→电荷分离.设备或人体上的静电最高可达数万伏为至数十万伏,要正常操作条件下也常达数百至数千伏,人体由于自身的动作及和其它物体的接触—分离、磨擦或感应等因素,能够带上几千伏甚至上万伏的静电.静电是正、负电荷于局部范围内失去平衡的结果.它是壹种电能,留存于物体表面,具有高电位、低电量、和作用时间短的特点.静电控制的主要措施有:静电的泄漏和耗散、静电中和、静电屏蔽和接地、增湿等.静电放电引起的元件击穿损害是电子工业最普遍、最严重的静电危害,静电敏感元件和印制电路板于生产过程中工序间的传递和储放,必须使用防静电上料箱、元件盒、周转箱、周转托盘等.以防止静电积累造成的危害.作为成品进行包装时必须采用防静电屏蔽袋、包装袋、包装盒、筐等,避免运输过程中的静电损害.电子产品于生产过程中,其元器件,组件,成品,经常和设备工具等发生接触、分离、磨擦而产生静电,必须使用防静电坐垫、周转小车、维修包、工具、工作椅等,且通过适当的接地,使静电迅速泄放.磨擦起电和人体静电是电子、微电子工业中的俩大危害源,但产生静电且非危害所于,危害于于静电积累及由此产生的静电电荷放电,带电的物体,于其周围形成静电场,会产生力学效应,放电效应和静电感应效应,因此必须加以控制.由于静电的力学效应,空气中的浮游的尘粒会吸附到硅片等元器件上,严重影响电子产品的质量,因此,对净化空间必须采取防静电措施.净化室的墙壁、天花板和地板等均应采用防静电的不发尘材料,对操作人员及工件、器具也应采取壹系列的静电防护措施.为了解生产过程静电起电情况,判别生产过程中静电的影响程度以及检验静电防护用品、装备质量均需要测量静电及有关参数.按照静电学上的分类壹般材料可分为三大类:1静电导体,电阻率10^6Ω-cm;2静电半导体,电阻率10^6Ω-cm~10^10Ω-cm;3静电绝缘体,电阻率10^10Ω–cm.其中电阻率于电阻率10^5Ω-cm~10^9Ω-cm的称为静电泄放体而绝大部分合成材料的电阻率大于10^10Ω-cm,因而是静电绝缘体,对于绝缘体而言壹旦产生静电,其本身几乎无放电的通路,使静电荷长期驻留积聚,电荷积聚到壹定程度后就可能随机放电造成危害.于工作环境中主要的静电源:1人(移动静电源)-人于活动时产生的静电电压从几千伏到几万伏不等;2地板工作台面,鞋,服装,普通塑料包装袋,文件袋,泡沫包装盒,没有静电防护条件下直接插拨印制电路板,不接地电烙铁,吸锡器,绝缘材料制作的操作工具等;3打印机,复印机,变压器,发电机等工作时也会产生感应静电。