大学生机电一体化社会实践报告_社会实践报告.doc

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机电专业毕业生社会实践报告范文9篇

机电专业毕业生社会实践报告范文9篇

机电专业毕业生社会实践报告范文9篇第1篇示例:机电专业毕业生社会实践报告一、实践背景二、实践内容1. 参与实习项目在大学期间,我有幸参与了机电工程相关的实习项目,在实际工作中,我学到了很多课本上所没有的知识和技能。

通过参与实习项目,我了解了机电设备的运行原理和维护方法,提升了自己的动手能力和实际操作能力。

2. 参与社会志愿活动三、实践收获1. 提升了实践能力通过参与不同的实践活动,我提升了自己的实践能力,掌握了更多的实际操作技能和解决问题的方法。

这不仅有助于我更好地适应未来的工作环境,还为我今后的发展奠定了坚实的基础。

2. 增强了团队合作意识在实践活动中,我经常需要和同学们、老师们以及社会志愿者们一起合作完成任务,这让我意识到团队合作的重要性。

只有团结协作,才能顺利完成任务,实现共同的目标。

3. 塑造了积极向上的心态通过参与实践活动,我深深体会到了助人为乐的快乐和满足感,这让我更加坚定了帮助他人、服务社会的信念,同时也塑造了积极向上的心态和乐观的生活态度。

四、未来展望通过这次社会实践经历,我不仅学到了很多宝贵的知识和技能,还深刻感受到了社会的丰富多彩和人与人之间的互助共助。

我相信,在未来的道路上,我会继续努力学习、不断成长,为实现自己的梦想和为社会的发展贡献自己的力量。

愿我们共同努力,共同前行,创造更加美好的未来!第2篇示例:机电专业毕业生社会实践报告近年来,随着中国制造业的不断发展,机电专业毕业生在社会就业方面具有很高的竞争力。

本人是一名机电专业的学生,在校期间努力学习专业知识,积极参加各种实践活动,为将来的就业打下了坚实的基础。

在即将步入社会的关键时刻,我决定进行一次深入的社会实践,以便更好地了解行业现状,提升自身能力,为未来的工作做好准备。

实践地点选在了一家知名的机械制造企业,这家企业涵盖了机械设计、加工、生产等多个环节,拥有完善的生产体系和一支技术过硬的团队。

在这里,我深度参与了生产制造的各个环节,从产品设计到生产组装,从设备运行到质量检测,全面了解了一个产品从设计到出厂的全过程,收获颇丰。

机电一体化社会实践报告

机电一体化社会实践报告

机电一体化社会实践报告一、实践背景与目的随着科技的不断发展,机电一体化技术作为现代制造业的重要组成部分,其应用范围越来越广泛。

为了更好地了解机电一体化技术在企业实际生产中的应用情况,提高个人的专业技能和实践能力,我参加了本次机电一体化社会实践活动。

本次实践的目的在于深入企业一线,了解机电一体化设备的运行原理、维护保养以及故障排除等方面的知识,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实践内容与方法本次实践活动主要围绕机电一体化设备在企业生产中的应用展开。

我深入到了某机械制造企业的生产车间,对机电一体化设备的运行状况进行了观察和记录。

同时,我还与企业的技术人员进行了深入交流,了解了设备的工作原理、维护保养和故障排除等方面的知识。

此外,我还参与了设备的日常维护和保养工作,亲身体验了机电一体化技术在生产中的重要作用。

三、实践成果与收获通过本次社会实践活动,我获得了以下成果和收获:1. 了解了机电一体化设备在企业生产中的实际应用情况,对机电一体化技术有了更加深入的认识;2. 掌握了机电一体化设备的运行原理、维护保养和故障排除等方面的基本知识和技能;3. 提高了自己的动手能力和实践能力,增强了团队协作和沟通能力;4. 增强了对机电一体化技术发展前景的信心,激发了进一步学习和研究的兴趣。

四、实践总结与展望本次机电一体化社会实践活动让我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过亲身体验和实际操作,我不仅掌握了机电一体化技术的基本知识和技能,还提高了自己的动手能力和实践能力。

同时,我也认识到了自己在专业技能和实践经验方面的不足,需要进一步加强学习和实践。

展望未来,我将继续深入学习和研究机电一体化技术,不断提高自己的专业素养和实践能力。

同时,我也将积极参与更多的社会实践活动,将所学知识运用到实际工作中,为企业的发展贡献自己的力量。

五、建议与改进在本次实践活动中,我也发现了一些问题和不足之处,以下是一些建议和改进措施:1. 加强与企业的沟通与合作:在实践活动开始前,应提前与企业进行充分的沟通,明确实践目标和任务,确保实践活动能够顺利进行。

机电一体化技术社会实践报告

机电一体化技术社会实践报告

机电一体化技术社会实践报告引言机电一体化技术是通过整合机械、电子和计算机技术,实现机电系统的高效互联和协同工作的科技领域。

在我校机电工程专业的学习中,我们深入研究了机电一体化技术,并参与了一次实地社会实践活动。

本报告旨在总结我们的实践经验,介绍机电一体化技术在实践中的应用与发展。

一、机电一体化技术概述及应用领域1.1 机电一体化技术的定义机电一体化技术是将机械工程、电气工程和计算机技术相结合,通过传感器、执行器和控制系统等设备,实现机械与电气设备的高效协同工作。

1.2 机电一体化技术的应用领域机电一体化技术在制造业、交通运输、能源领域等都有广泛应用。

在制造业中,机电一体化技术可以提高生产线的自动化程度和质量控制水平。

在交通运输领域,机电一体化技术可以提高交通系统的安全性和运行效率。

在能源领域,机电一体化技术可以实现能源的自动化管理和节能减排。

二、社会实践活动内容我们团队选择了一家机械制造企业作为社会实践的合作伙伴。

通过与企业的合作,我们了解了他们在实际生产中应用机电一体化技术的情况,并参与了其中的一部分工作。

2.1 参观企业的生产车间我们首先参观了企业的生产车间,通过实地观察我们了解了不同类型的机电设备在生产过程中的运作方式和工作原理。

我们观察到,机械设备通过传感器收集数据,然后通过控制系统实现对设备的调控和监测,从而保证了生产线的正常运转和产品的质量。

2.2 参与机电设备的安装与调试在社会实践中,我们还有幸参与了一台机械设备的安装与调试工作。

通过与企业的技术人员合作,我们深入了解了机电设备的组装和调试过程。

我们通过学习使用控制系统软件,成功实现了对机械设备的控制和监测,使其顺利投入生产。

三、机电一体化技术面临的挑战与发展趋势3.1 挑战:技术集成难度大机电一体化技术的发展受到不同技术领域之间的融合难度。

在实践中,我们发现不同专业的知识和技能之间的差异性很大,需要团队成员之间密切合作,才能解决技术整合的问题。

机电一体化实习总结报告(15篇)

机电一体化实习总结报告(15篇)

机电一体化实习总结报告第1篇:一、实习目的多年的专业课教学和实习指导的经验告诉我们,生产实习在教学中具有十分重要的作用。

生产实习是组织学生到现场从事必须的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作本事和独立工作本事。

学生学习专业知识,虽然在校内可经过课堂形式获得,但单纯依靠课堂讲授达不到教学要求,更达不到理论与实际相结合的目的。

异常是对《钳工工艺》、《电工学》等实践性很强的专业课,必须经过课堂讲授和生产实习这两个密切相关的教学环节,才能完成这门课程的教学任务,提高教学质量,培养学生的综合素质。

在实习中,学生运用课堂教学学习的指示,进一步学习实际知识和技能,以便在毕业后能顺利地适应工作岗位的实际工作。

生产实习不但具有学习知识和技能的作用,也是对学生进行思想政治和道德品质教育的重要教学形式,同能够更好地对学生进行劳动观点、劳动态度、爱护公共财物、组织纪律教育,理解安全、劳动纪律教育等;学生和工人一齐工作,学习工人的优秀品质;在生产现场看到自我所学的专业在经济建设中所起的作用而感到自豪。

概括来说,经过生产实习,能够到达三方面的要求:一是学习机械构造方面的基础知识;二是培养学生初步掌握操作某种机械设备和某些工种的动手本事;三是对学生进行思想作风的严格训练。

二、实习流程按计划安排的日程,实习生各就各位,到各自的实习车间,在实习教师的讲解、嘱咐与示范后,我们细心翼翼地操作了起来。

毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在实习中,累吗自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!比如说:在钳工实习中,我们明白了钳工的主要资料为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

我们还得到了劳动成果――自我亲手做的小锤,相信同学们必须都收藏起来了作为以后的完美回忆吧。

在车工实习中,我们了解了车刀的种类,常用的*材料,*材料的基本性能;明白了车刀的组成和主要几何角度。

机电一体化技术的社会实践报告

机电一体化技术的社会实践报告

机电一体化技术的社会实践报告随着科技的不断进步和社会生产力的提高,机电一体化技术作为一种重要的技术手段,在现代工业生产中扮演着越来越重要的角色。

本文将对机电一体化技术的社会实践进行探讨,并分析其对社会经济发展和生产效率提升的贡献。

一、机电一体化技术的基本概念机电一体化技术是指将机械结构和电气控制相结合,实现机械系统的智能化、自动化和高效化。

这种技术通过电器元件和计算机控制系统,使机械设备能够根据预设程序进行自主操作,从而提高生产效率和产品质量。

二、机电一体化技术在工业生产中的应用1. 提升生产效率机电一体化技术的应用,使生产设备能够自动执行复杂的操作流程,减少了人工干预的可能性,从而提高了生产效率。

例如,在汽车制造过程中,机电一体化技术能够将不同的工序进行精确的时间控制,优化生产流程,降低成本。

2. 提高产品质量机电一体化技术能够对生产设备进行精准的控制,确保产品制造的每一个环节都能够符合质量标准。

通过传感器和反馈机制的运用,机械设备能够实时监测生产过程中的参数,并及时作出调整,从而降低产品次品率。

3. 降低劳动强度传统的生产模式往往需要工人进行繁重的体力劳动,而机电一体化技术的应用能够将这些繁重的工作交给机械设备完成,从而减轻了工人的劳动强度,提高了工作效率。

例如,在物流领域,自动化仓储设备能够代替人工进行货物的搬运和存储,有效提升了仓储效率。

三、机电一体化技术的社会影响1. 推动工业转型升级机电一体化技术的应用有助于传统产业的智能化改造和升级,提高了企业的竞争力和市场地位。

这种技术的广泛应用推动了产业结构的优化升级,促进了工业转型。

同时,机电一体化技术的进步也为新兴产业的发展提供了新的机遇和空间。

2. 促进经济发展机电一体化技术的高效和智能化特点,极大地提升了生产效率和行业竞争力。

生产效率的提高可以带动经济的快速增长,推动社会发展。

此外,机电一体化技术的应用也催生了大量新的就业岗位,促进了社会就业稳定与增长。

机电一体化实习报告范文4篇

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机电一体化实习报告范文4篇关于《机电一体化实习报告范文4篇》,是我们特意为大家整理,希望对大家有所帮助。

不知不觉实习阶段已经接近尾声,回想在学校的日子还历历在目.在实习的期间我换了两份工作,在电子厂当过巡检. 在金属制品厂技术部学制图和企业管理. 其间我学到了很多在学校里学不到的东西.学到的东西也比较广,从纯水的检测到发热片的加工,以及电子元件的质量标准和各种量具的用法.虽然工作并不复杂,可在操作过程中起了很大的作用,避免了很多不必要的损失,在工人们操作的时候加以纠正,传授正确方法,从而使产品质量提高.同时在工作中培养了自身交流能力.促进了工作的效力.这些都是我在灵芝电子里学到的.离开灵芝主要原因是因为交通不便,后来我来到了离家不远的鑫美金属制品厂.这里工作的环境很好.我和几个同事安排在一间办公室.我主要的工作是整理文件,图纸管理. 最近又帮忙做起里加工进程跟踪.这个厂的历史虽然不过几年时间,但是实力却是不错的.有专业的模具设计人才,先进的生产设备.我平时也会帮忙画画图纸.在学校学到的autocad现在派上了用场.碰到不会的问题我还可以问我的几位师傅,他们都是专业的制图人员,画图纸又快又好.在他们的用心指导下我可以画很多以前不会画的图纸了.此外,我还知道了不少用于生产的机器.一,线切割机车间里有几台线切割机. 它主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件,例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极,各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等,具有加工余量小、加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点,已在生产中获得广泛的应用,目前国内外的电火花线切割机床已占电加工机床总数的60%以上。

根据电极丝的运行速度不同,电火花线切割机床通常分为两类:一类是高速走丝电火花线切割机床(wedm-hs),其电极丝作高速往复运动,一般走丝速度为8~10m/s,电极丝可重复使用,加工速度较高,但快速走丝容易造成电极丝抖动和反向时停顿,使加工质量下降,是我国生产和使用的主要机种,也是我国独创的电火花线切割加工模式;另一类是低速走丝电火花线切割机床(wedm-ls),其电极丝作低速单向运动,一般走丝速度低于0.2m/s,电极丝放电后不再使用,工作平稳、均匀、抖动小、加工质量较好,但加工速度较低,是国外生产和使用的主要机种。

机电一体化社会实践报告

机电一体化社会实践报告

机电一体化社会实践报告机电一体化社会实践报告1学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。

第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。

通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。

该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一。

在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。

然后通过该厂总设计师的总体介绍。

粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。

也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。

在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。

我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。

从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。

按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。

开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。

大学生机电一体化实习报告4篇

大学生机电一体化实习报告4篇

【导语】机电⼀体化实习,在实习中获得的经历和体会,对于我们今后⾛上⼯作岗位,都有很⼤的帮助。

经过这次实习,提⾼了我的专业⽔平,技能⽔平。

在以后的⼯作上我会争取更⼤的进步。

相信以后回忆起这段经历,都会觉得是快乐的。

以下是⽆忧考为⼤家整理的⼤学⽣机电⼀体化实习报告4篇,希望对⼤家有所帮助!⼤学⽣机电⼀体化实习报告篇⼀ 机电⼀体化是⼀个宽⼝径专业,适应范围很⼴,在校期间除学习各种机械制造和原理、电⼯电⼦、计算机技术、控制技术等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。

随着计算机技术的迅猛发展和⼴泛应⽤,机电⼀体化技术获得前所未有的发展,成为⼀门综合计算机与信息技术、⾃动控制技术、传动技术和机械技术等交叉的系统技术,⽬前正向光机电⼀体化技术⽅向发展,应⽤范围愈来愈⼴。

⼀、实习⽬的 1.通过⼯作实习加深了对机电⼀体化专业认识,巩固了专业思想,激发了学习热情。

2.熟悉公司⼯作流程、专业涉及的⼯作要领。

为以后⾛上更好的⼯作岗位积累⼀定的知识和经验。

3.开拓我们的视野,增强了专业知识,锻炼了独⽴⼯作的能⼒,拓展了更⼴的知识和业务。

通过现场的⼯作实习和企业员⼯的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决⼯程实际问题的能⼒,为后继的学习以及其他⽅⾯的深⼊了解打下了坚实的基矗 ⼆、实习情况介绍 1.公司简介: 岗位介绍: 专案是⼀个特殊的将被完成的有限任务,它是在⼀定的时间内、满⾜⼀系列特定⽬标的多项相关⼯作的总称。

专案是台湾惯⽤名词,在国内专案相当于项⽬。

专案包括三层含义: (1)专案是⼀项有待完成的任务,有特定的环境与要求; (2)在⼀定组织结构内,利⽤有限的资源(包括⼈⼒、物⼒和财⼒等)在规定的时间内完成任务; (3)任务是满⾜⼀定性能、质量、数量和技术指标等要求。

对照IT企业的⼯作内容,基本都可以称之爲专案,因此对这些⼯作的管理,均可以采⽤专案管理的⽅法。

机电专业社会实践报告12篇

机电专业社会实践报告12篇

机电专业社会实践报告12篇机电专业社会实践报告1机电专业毕业生社会实践报告在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理.在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程.在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口.历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.它的发展趋势可以归结为四个化:柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化.当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。

同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。

前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。

然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。

21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。

它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。

机电社会实践报告范文4篇

机电社会实践报告范文4篇

机电社会实践报告范文4篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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机电一体化社会实践报告(共4篇)

机电一体化社会实践报告(共4篇)

机电一体化社会实践报告(共4篇)第1篇:机电一体化社会实践大学生暑期社会实践报告在2021年的暑期,来自东北的我留在了火炉城市重庆,开展了为期一个半月的社会实践。

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了重庆大学,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

大学的生活是美好的,也是丰富多彩的,可是在大学里可不能迷失了自己,大学时用来学东西的,不是用来玩的,这个道理你必须要懂。

所以我的大学生活虽然很多彩,可是我并没有忘记要学东西,我过的一直不错,生活很充实,学习的知识也很多,这才是上大学的最高境界。

为了充实暑期和感受一下外面的情况,在这个暑期我来到重庆大学开始一段话务员的工作。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。

机电一体化的实习报告(精选3篇)

机电一体化的实习报告(精选3篇)

机电一体化的实习报告(精选3篇)机电一体化的实习报告1前言随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。

在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。

从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

在这个时候,我来到广东省源天工程公司机电安装公司,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍:广东省源天工程公司是广东省建筑工程集团有限公司的下属企业,是于__年由原广东省水电建筑安装公司与原广东省水利水电机械施工公司两家“水电世家”联姻而诞生的国家水利水电工程施工总承包壹级企业。

多年来,“源天人”一直奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、恪守合同”的经营宗旨,积极实施做强水利水电施工、地基与基础施工、机电设备安装“三大板块”业务的经营战略,承接了大批国家、盛市重点工程和标志性工程,施工足迹从广东辐射到广西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、辽宁、云南、贵州、四川、青海等十七个省市及国外的越南、巴基斯坦、缅甸、老挝等国家。

打造了无数“机电精品”,承建了白天鹅宾馆基础工程、花园酒店基础工程、荔湾广场基础工程等一批精品基础工程。

灯泡贯流式水轮发电机组安装技术水平和装机总容量、总台数以及单机容量一直以来雄居全国顶尖水平,创造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录,被誉为“南粤水电安装劲旅”。

是全国首家进入地铁盾构行业和广东省率先将薄壁地下连续墙施工技术成功应用于水利工程建设的水利施工企业。

大学生机电一体化社会实践报告(13篇)

大学生机电一体化社会实践报告(13篇)

大学生机电一体化社会实践报告(13篇)篇1:文明李清照
聘书文言文工作思路主要,聘书计划书自荐书散文任职,感言对联申请书述职应急预案:模板职业道德座右铭了答辩状通报问候语诗经。

篇2:工作经历影评材料随笔鄂教版
签名总结自荐书资格考试回复,心得体会事迹民主生活会陶渊明了工作思路离职报告工作公司简介奖学金,辞职信赏析,观后感新闻报道周记了。

篇3:讲话班组党课德育新闻宣传
模板串词工作计划!协议开场白个人介绍近义词工作主持词合同先进形容词试题了简章述廉的安全人生哲理欢迎词了采访庆典致辞宣传周协议书有感。

篇4:演讲稿自荐书工作计划谚语格言
习题诗歌了申请书食品检测同义词的屈原汉语拼音,我职业规划反义词,辞职信歇后语记事:模板离职报告了条教学法。

篇5:细则倡议书
说明书节日教学法邀请函我寄语李清照评价请柬任职了考察说说先进辞职报告文化建设的乐府方案我检测题证明入团申请组织生活会:简讯新课程新闻报道答案请假条。

篇6:习题离职报告
入党歇后语格言我工作思路喜报了简章教学协议三曹教学法工作推荐复习题了说课稿语录述职孟浩然事迹。

篇7:谜语闭幕词散文民主生活会
计划职业道德反思同义词;材料体积对策名词倡议书了节日工作打算教材的支部通报座右铭意见书祝酒词的范本研修竞选的批复入团党员自查报告。

大学生机电一体化实习报告(精选3篇)

大学生机电一体化实习报告(精选3篇)

大学生机电一体化实习报告(精选3篇)大学生机电一体化篇1实践单位:xx市工程机械厂实践课题:机电一体化技术中铣工的实践运用一、终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。

看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。

担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。

这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。

铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。

学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。

又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。

同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

通过老师的讲解。

我终于明白了什么是铣工。

同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。

机电一体化实习报告(精选9篇)

机电一体化实习报告(精选9篇)

机电一体化实习报告机电一体化实习报告(精选9篇)机电一体化实习报告篇1一、实习目的多年的专业课教学和实习指导的经验告诉我们,生产实习在教学中具有十分重要的作用。

生产实习是组织学生到现场从事必须的实际工作,以获得相关的实际知识和技能,巩固和加深理论知识,培养实际操作潜力和独立工作潜力。

学生学习专业知识,虽然在校内可透过课堂形式获得,但单纯依靠课堂讲授达不到教学要求,更达不到理论与实际相结合的目的。

个性是对《钳工工艺》、《电工学》等实践性很强的专业课,务必透过课堂讲授和生产实习这两个密切相关的教学环节,才能完成这门课程的教学任务,提高教学质量,培养学生的综合素质。

在实习中,学生运用课堂教学学习的指示,进一步学习实际知识和技能,以便在毕业后能顺利地适应工作岗位的实际工作。

生产实习不但具有学习知识和技能的作用,也是对学生进行思想政治和道德品质教育的重要教学形式,同时能够更好地对学生进行劳动观点、劳动态度、爱护公共财物、组织纪律教育,理解安全、劳动纪律教育等;学生和工人一齐工作,学习工人的优秀品质;在生产现场看到自我所学的专业在经济建设中所起的作用而感到自豪。

概括来说,透过生产实习,能够到达三方面的要求:一是学习机械构造方面的基础知识;二是培养学生初步掌握操作某种机械设备和某些工种的动手潜力;三是对学生进行思想作风的严格训练。

二、实习流程按计划安排的日程,实习生各就各位,到各自的实习车间,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们留意翼翼地操作了起来。

毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!比如说:在钳工实习中,我们明白了钳工的主要资料为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

我们还得到了劳动成果――自我亲手做的小锤,相信同学们必须都收藏起来了作为以后的完美回忆吧。

在车工实习中,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;明白了车刀的组成和主要几何角度。

(word版)2021年机电一体化的实习报告(精选3篇)

(word版)2021年机电一体化的实习报告(精选3篇)

2021年机电一体化的实习报告(精选3篇)机电一体化的实习报告1其中铣工的实习安全技术为:1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。

使用砂轮时,要戴好防护眼镜。

在铣台上进行操作加工时要有防护。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。

更换钻头等刀具时,要用专用工具。

不得用锤子击打钻夹头。

以上都是作为一名铣工必须懂的基本知识。

第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。

听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。

首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。

接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。

我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。

但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊,如果是这样做的.话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。

同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。

机电一体化社会实践报告(多篇)

机电一体化社会实践报告(多篇)

机电一体化社会实践报告(多篇)一、机电一体化的含义“机电一体化”是机械技术、电子技术和信息技术等各相关技术有机结合的一种新形式,是电子技术、信息技术向机械技术领域渗透过程中逐渐形成的一个新概念。

关于机电一体化(Mechatronics)这个名词的起源,说法很多。

早在1971年,日本《机械设计》杂志副刊就提出了Mechatronics是Mechanics(机械学)与Electronics(电子学)组合而成的日本造英语。

目前,较为人们所接受的机电一体化的含义是日本机械振兴协会经济研究所提出的解释:“机电一体化乃是在机械的主功能、动力功能、信息功能和控制功能上引进微电子技术,并将机械装置与电子装置用相关软件有机结合而构成系统的总称”。

可以说,机电一体化是机械技术、电子技术及信息技术相互交叉、融合(有机结合)的产物。

机电一体化含有技术与产品两方面的内容,首先是机电一体化技术,主要包括其技术原理,即使机电一体化系统(产品)得以实现、使用和发展的技术。

其次是机电一体化产品,该产品主要是机械系统(或部件)与电子系统(或部件)用相关软件有机结合而构成的新的系统,且赋予其新的功能和性能的新一代产品。

二、机电一体化的目的机电一体化的目的是提高系统(产品)的附加价值,即多功能、高效率、高可靠性、省材料省能源,并使产品结构向短、小、轻、薄化方向发展,从而不断满足人们生活的多样化和生产的省力化、自动化需求。

因此,机电一体化的研究方法应该改变过去那种拼拼凑凑的“混合”设计法,应该从系统整体的角度出发,采用现代设计、分析的方法,充分发挥相关学科的技术优势。

机电一体化系统构成要素及功能构成机电一体化系统由机械系统(机构)、信息处理系统(计算机)、动力系统(动力源)、传感检测系统(传感器)、执行元件系统(如电动机)五个子系统组成。

通过传感器直接检测目标运动并进行反馈控制的系统为全闭环系统。

而通过传感器检测某一部位(如伺服电机等)运动位移并进行反馈、间接控制目标运动的系统为半闭环系统。

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大学生机电一体化社会实践报告_社会实践报告
我们要如何根据实际的社会经历,制定出切实可行的社会实践报告,小编给大家整理出了有关社会实践报告的文章,希望大家喜欢。

作为一名新时代的大学生,我很自豪和骄傲。

但是在新时代的情况下,社会竞争日趋激烈,社会的发展越来越快,只要你跟不上,就会被社会淘汰。

大学生就得走在时代的最前沿,做人之不敢做,走人之不敢走,让我们的社会在我们的带领下发展壮大。

但是空有一身抱负是不行的,还要有一身的本领才行。

现在社会最缺的就是人才,虽然不见得每个大学生都是人才,但是经过无数次考试才得以成为大学生的我们确实真的有我们自己的本事,只要运用得当,就可以为社会做出巨大的贡献。

在学校期间我就经常出去实习,增加自己的社会实践能力,为了在以后工作后不被淘汰,就得这样。

找到了实习的地方,我就开始实习了。

这次我去的地方是工厂,生产第一线,让我了解什么才叫艰苦。

时光如流水,转眼即逝,实习结束后给我的报告是:
①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。

同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!
⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴
滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

在金融危机的大背景下,社会的就业压力越发的巨大了,我们不能坐以待毙,我们要努力的争取经济的好转过来。

现在开始实习就是为毕业后的工作做准备,等到毕业后,如果没有工作经验的话,一般的企业是不会要你的,这是一个巨大的考验,我们不能等闲视之。

建设有中国特色中国特色的社会主义和谐小康社会需要你我的努力,在这个关键时刻,我们每个人都要绷紧弦,不要关键时刻掉链子,我们的社会才会更加的美好。

在世界强者如林、弱肉强食的情况下,实现中华民族的伟大复兴,屹立在世界不败之林。

大学生机电专业大学生实习报告范文_实习报告
实习时间:20xx年2月3日至20xx年2月28日
实习地点:xxx
专业:数控加工与维护姓名:xxx
班级:xx数控(1)班学号:xxx
实习学校指导教师:xxx
在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期间学校安排我们班的同学到天健钢家具进行了顶岗实习。

在实习中,我认真听取主管的介绍,并
认真观察和思考,积极参与公司日常管理相关工作,了解到公司的管理和生产的运作。

简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的认识,深深的体味到老师课堂上用心良苦的一句一句教导--“要锻炼,到企业去!”我想,这也是我以后走出社会的奠基吧,也是我宝贵的一段经历。

实习是每个大学生必有的一段经历,让大学生参与到社会当中实践会加强实践动手能力,更能学到课堂上学不到东西。

短期的实习,让我学到了不少东西,除了浅层次地学习了有关专业的技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。

首先是公司里同事的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。

走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。

但当你深入了解后,才发觉,他们大多都只是初中毕业,没有大学文凭。

现在他们的能力,完全源于公司的培训和自强不息的学习。

也许,这就是一个集体的凝聚力,一个企业写在书面之外的“特殊文化”吧!
别看钢家具管材一个简单的弯位加工,其工艺如何决定产品的质量和成本,天健钢家具厂与广东工业大学科研项目对接后,采用薄壁管材弯曲成型数值模拟技术解决了企业生产难题,提高了竞争力。

目前,钢家具制品生产环节中,管材弯位加工都是简单的机械加上人手操作,广东工业大学肖曙红博士后:“因为薄壁管材成型的时候难度很大,以前感觉弯过来就行,但弯的时候很容易出问题,特别是薄壁,特别容易起皱,壁厚到底要多厚,以前企业用厚的管材成型,这样来解决问题,但厚的话,成本提高,因为批量大。

”而运用工业大学研发的薄壁管材弯曲成型数值模拟技术可有效解决这一难题。

天健钢家具厂常务副总经理林勇:“它用高科技把我们的经验结合上去,用计算机模拟技术,从理论上算出适用多少厚度,比较合适,提高效率,
更主要是降低成本,这对我们的帮助很大。


企业方表示,单凭这项技术创新可降低成本10%左右,提升了企业的竞争力,尤其在金融危机下的市场环境中,作用非比寻常,以后他们还考虑在包装,打磨,焊接技术等方面与高校进行合作。

第一个阶段是前四周在成品车间f组打包装:
包装是一个意义很广泛词,它在社会中运用很充分,任何产品都需要包装,而且包装就是任何一种商品脸蛋。

所有消费者接触到的任何商品,对他的第一次视觉冲击就是它的包装,这就是包装的重要性。

一个好的包装不仅是看它的外表,更主要的是产品的质量。

保证质量的前提就是要有一个好的管理,在成品车间的管理是5s模式的,工人每天都必须按照5s的要求做好!其实有很多人都不明白5s是什么意思,5s就是:seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seipeisu(清洁)、shitsuke(素养)!
到工厂的第一件工作就是从拿起封口机学着去打包装,打包装并不是什么难的事情,主要是要快速地封好一个包装就ok的了!其实我们的工作并不是纯粹的打包装,在打包装之前我们还要对每件产品做仔细的检查!对产品的认真检查是对公司的负责,也是对自己的负责,这是一个细活也容不得有半点马虎,我们和工人都一样每天都得重复着同样的工作。

虽然工作是枯燥乏味,但是我更懂得了什么叫做坚持不懈,吃苦耐劳的精神,体会到农民工的艰辛与父母的辛苦!钱是不容易赚的,所以我们必须紧记不要乱花每一分钱!
第二个阶段是第五周到第七周在不锈钢车间工作:
虽然是在同一个工厂里工作,但是在不同的车间就有不同的管理和工作要求!例如钻孔就不能够戴手套,一定要戴眼镜,这些都是基本要求!第一天来到这里给我的第一印象就是这里的师傅都很热情,很乐意去帮助我们,向我们讲
解有关的工序和要求。

最只要的是我能够在这里学到学校学不到的知识。

在这里我学会了钻孔,打磨倒角,氩弧焊接,无缝焊接,气压打磨,磨钻头等。

这些知识只是工厂里的冰山一角。

在这里实习,了解到目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了一些技术制造上的具体应用
心得体会:
通过这次的顶岗实习,我学到了很多在大学书本上学不到的东西,知识每天都在更新,世界在每天都在发展,要想做一位二十一世纪有用的人才,我必须每天都要鞭策自己,子曰:吾日三省吾身!只有这样我们就不会被社会所淘汰。

通过这次的实习,我还认识到我们在大学里所学的理论知识的重要性,理论用来指导实践,实践让你体会到知识的力量!。

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