会计电算化训练方案分解讲解

会计电算化训练方案

在信息化不断发展的今天，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命，它不仅是会计发展的需要，而且是经济和科技对会计工作提出的要求。会计这一专业越来受人追宠，特别近些年来在省、市中职学生技能竞赛中可以看得出，参赛学校多，参赛人数多。而我校在这一项目的历年参赛不好，为了进一步提高参赛学生水平，力争在省、市第十一届中职技能竞赛《会计电算化》项目中取得好成绩，特制定本方案。

一、目标：

1、市第十一届中职技能竞赛本项目团体二等奖。

2、省第十一届中职技能竞赛三等奖一名。

二、具体训练内容：（参照省赛要求制定）

1、总账管理模块练习

2、应收管理模块练习

3、应付管理模块练习

4、固定资产模块练习

5、工资管理模块练习

6、完整账套练习

三、准备条件：（实验中心负责提供）

硬件环境

计算机硬件主要指主机及其辅助设备，包括计算机、外设及UPS不间

断电源等。计算机硬件是电算化会计信息系统运行的物质基础，硬件配置的好坏直接影响到电算化会计信息系统的质量和运行状况。选择硬件设备，应根据制定的会计电算化发展计划，所选软件的要求及单位经济力量等因素统筹考虑。

四、训练内容及计划时间分配：

五、训练任务书:

任务一：总账管理模块练习

一、实验目的：

1、了解手工帐转化电脑做账的流程。

2、了解会计电算化作用和操作步骤。

3、了解会计电算化操作过程应该注意的事项。

二、实验内容：

1、期初建账

2、总账初始化

3、填制凭证

4、总账期末处理

5、报表生成

三、实验器材：

电脑、

四、实验课时：

8课时

五、实验步骤：

1、期初建账

2、总账初始化

3、填制凭证

4、总账期末处理

5、报表生成

六、实验小结：

任务二：应收管理模块练习

一、实验目的：

4、了解应收管理模块初始化操作。

5、了解应收管理模块业务处理操作。

6、了解应收管理模块期末处理操作。

二、实验内容：

1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

三、实验器材：

电脑、

四、实验课时：

16课时

五、实验步骤：

1、1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

六、实验小结：

任务三：应付管理模块练习

一、实验目的：

1、了解应付管理模块初始化操作。

2、了解应付管理模块业务处理操作。

3、了解应付管理模块期末处理操作。

二、实验内容：

1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

三、实验器材：

电脑、

四、实验课时：

16课时

五、实验步骤：

1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

六、实验小结：

任务四：固定资产管理模块练习

一、实验目的：

1、了解固定资产管理模块初始化操作。

2、了解固定资产管理模块业务处理操作。

3、了解固定资产管理模块期末处理操作。

二、实验内容：

1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

三、实验器材：

电脑、

四、实验课时：

16课时

五、实验步骤：

1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

六、实验小结：

任务五：工资管理模块练习

一、实验目的：

1、了解工资管理模块初始化操作。

2、了解工资管理模块业务处理操作。

3、了解工资管理模块期末处理操作。

二、实验内容：

1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

三、实验器材：

电脑、

四、实验课时：

16课时

五、实验步骤：

1、初始化操作

2、业务处理操作

3、期末处理操作

六、实验小结：

任务六：报表管理练习

一、实验目的：

1、了解自定义报表。

2、了解利用报表模板生成

二、实验内容：

1、自定义报表

2、利用报表模板生成

三、实验器材：

电脑、

四、实验课时：

16课时

五、实验步骤：

1、自定义报表

2、利用报表模板生成

六、实验小结：

任务六：综合模拟实训

四、实验目的：

1、了解完整账套操作流程。

2、了解完整账套操作流程的意义。

五、实验内容：

1、账套信息

2、用户及权限

3、企业门户应用

4、各系统初始化

5、各系统日常业务处理

6、期末处理

7、报表管理

六、实验器材：

电脑、

四、实验课时：