PEP小学英语四年级下册知识点归纳
PEP小学英语四年级下册知识点归纳
PEP小学英语四年级下册知识点归纳PEP四年级下册知识点归纳Unit 1 Our school重点单词：playground操场garden花园teacher’s office教师办公室library图书馆canteen餐厅art room美术教室computer room计算机教室washroom卫生间music room音乐教室gym体育馆TV room电视机房四会单词：computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’sdesk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板四会句型：This is my computer.这是我的电脑。
（近的）That is your computer.那是你的电脑。
（远的）Is this a teacher’s desk?这是讲台吗？Yes, it is.是的，它是。
重点句型：1.—How many students are there in your class?你们班有几何个学生？—There are forty-five.有四十五。
2.—Doyouhave a library?你/你们有藏书楼吗？—（一定）Yes, I do./Yes, we do.是的，我有。
/是的，我们有。
（否定）No, I don’t./ No, we don’t.不，我没有。
/不，我们没有。
3.—Whereis the canteen.食堂在那里？—It’s on the first floor.在一楼。
4.—Welcome to our school. This way, please.欢送来到我们黉舍。
这边请。
5.—Your school is beautiful.你们学校很漂亮。
—Thank you.谢谢。
Unit 2What time is it?重点单词：lunch午餐English class英语课music class音乐课breakfast早餐dinner晚餐P.E. class体育课get up起床go to school上学go home回家go to bed上床睡觉just a minute再多一会儿四会单词：one一two二three三four四five五six六seven七eight九ten十math数学Chinese语文English英语P.E.体育music音乐class课程四会句型：What time is it ?几点了？It’s two o’clock.两点整。
PEP人教版小学英语四年级下册第一单元Unit 1 知识点汇总
Double Y·L 制 作
第二家族
含行为动词（实义动词）的一般疑问句
例句：（1）Do your parents like English？ 肯定回答：Yes，they do. 否定回答：No，they don’t.
（2）Does he a student﹖ 肯定回答：Yes, he does． 否定回答：No, he doesn't．
结构：谓语 + 主语 + 宾语/其他部分 ？ 解析：即把be动词（am / is / are）或者情态动词（can）提到句首，其余部分照 顺序抄下来，句号变问号。 肯定回答：Yes , 主语 + 谓语动词 ；否定回答：No , 主语 + 谓语动词 + not 。
Be动词 ①am 第一人称，单数 ：I ②is 第三人称，单数 ：如：he、she、it、人名地名等名词的单数形式 ③are 第二人称，复数：如：you、they、we、其他名词的复数形式 ④否定形式：在be动词后加not。
（二）一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。它一般只用yes（是）或no（否）来回答的句子。 一般疑问句有两个家族。
第一家族
含be动词或情态动词的一般疑问句
如： Is she in the living room. 肯定回答：Yes, she is . 否定回答：No, she isn't.
第二家族
含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句
1.结构：特殊疑问词+一般疑问句【be/助动词/情态动词+主语+谓语】 例句：What's your name ? 你叫什么名字？ How are you ? 你好吗？ When does she go to school ? 她什么时候去学校？ Why do you like it ? 你为什么喜欢它？
人教PEP版小学四年级下册英语 Unit 4 At the farm 单元知识清单
Unit 4 At the farm一、核心词汇1.蔬菜名词: tomato西红柿potato马铃薯;土豆green beans豆角;四季豆carrot胡萝卜2.动物名词: horse马cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊hen母鸡3.短语:a lot of 很多;许多over there那边二、了解词汇1.其他蔬菜名词: eggplant茄子cabbage卷心菜cucumber黄瓜2.其他动物名词: goat山羊dog狗duck鸭子chicken鸡pig 猪cat猫hen母鸡3.短语: lots of很多;许多三、核心句型1.— Are these carrots?这些是胡萝卜吗?— Yes, they are.是的。
解读: “Are these/those …?”是确认这些/那些是不是某物的常见句型。
肯定回答用“Yes, they are.”,否定回答用“No, they aren’t.”。
举一反三: — Are those goats?这些是山羊吗?— No, they aren’t.不是。
2.— What are these/those?这些/那些是什么?— They’re tomatoes.它们是西红柿。
解读: “What are + these/those?”是对复数名词提问的常见句型,回答时用“They’re + 名词复数形式.”举一反三: — What are those?那些是什么?— They are green beans.它们是豆角。
四、了解句型1.Look at these!看这些!2.Oh, I feel sleepy.哦,我困了。
解读:本句中含有系动词feel,其后要跟形容词作表语。
常见的系动词还有look, seem, taste, be, smell等,与feel的用法相同。
3.I love to eat green beans.我喜欢吃豆角。
解读: love to do sth 喜爱做某事同义句: I like to eat green beans.我喜欢吃豆角。
PEP小学四年级英语下册复习知识点(英译汉)
PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit1一、单词：first floor second floor home room bedroombathroom living room kitchen classroom schoolpark library bookstore farm zoo gardenstudy playground teacher’s office library gym art room computer room music room TV room shop next to homework class forty way二、Let’s do：Go to the library.Read a book.Go to the teachers’ office. Say hello.Go to the playground.Play football.Go to the garden.Water the flowers.三、发音：er /ə/：sweater tiger father brother mother computer farmer ruler driver water sister dinner weather teacher eraser四、句型：1、Is that the computer room?2、Do you have a library? Yes,we do. /No, we don’t3. Where is the library?It’s on the second floor.4. How many students are there in your class?Forty-five students.5. It is a computer.This is my school.。
That is the playground.6. Is this the art room? Yes,it is.No,it isn’t.Is that the teacher’s office? Yes,it is.No,it isn’t.Is it a computer? Yes,it is.No,it isn’t.Do you have a playground?Yes,we do No,we don’t./Yes,I do.No,I don’t.7. This way please.一、单词：一日三餐 breakfast lunch dinner/supper课程（classes）：science Chinese class math class PE class English class computer class art classmusic class English class music class PE classget up go to school go home go to bed over now o’clock kid thirty hurry come on just a minute 二、Let’s do:It’s time for breakfast.Let’s drink some milk.It’s time for lunch.Let’s have some chicken.It’s time for dinner.Let’s eat some rice.It’s time for PE class.Let’s jump and run.It’s time for English class.Let’s read and write.It’s time for music class.Let’s sing and dance.三、发音：ir和urIr /ə:/: bird girl birthday thirty shirt T-shirt skirt first Ur /ə:/ ：nurse hamburger hurt turn四、句型：It’s time for+名词It’s time to+动词What time is it now? It’s5o’clock.。
人教版PEP英语四年级下册知识点总结
人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物：animal- 爬行动物：reptile- 鸟：bird- 兔子：rabbit- 狮子：lion- 大象：elephant- 海豚：dolphin- 海龟：turtle- 狗：dog- 猫：cat- 鱼：fish2. 食物类- 苹果：apple- 香蕉：banana- 面包：bread- 奶酪：cheese- 糖果：candy- 牛奶：milk- 汉堡包：hamburger - 蔬菜：vegetable- 橙子：orange- 草莓：strawberry 3. 交通工具类- 自行车：bicycle- 汽车：car- 公交车：bus- 飞机：airplane- 船：ship- 火车：train- 出租车：taxi- 摩托车：motorcycle- 直升机：helicopter - 地铁：subway4. 数字类- 零：zero- 一：one- 二：two- 三：three- 四：four- 五：five- 六：six- 七：seven- 八：eight- 九：nine5. 时间类- 早上：morning- 下午：afternoon - 晚上：evening- 午夜：midnight- 今天：today- 昨天：yesterday- 明天：tomorrow- 现在：now- 年：year- 月：month二、句型结构1. 问候与答语- 问候：How are you? / How's it going? - 答语：I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字：What's your name?- 回答：My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄：How old are you?- 回答：I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物：What's your favorite food?- 回答：My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物：What's your favorite animal?- 回答：My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么：What do you want to do?- 回答：I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状，谓语动词用原形。
最新人教pep版小学英语毕业课本知识点单元复习第6课时四年级下册 Unit 4~Unit 6
brown. They are ninety yuan. He puts on a pair of black 5.s_u_n_g_la_s_s_e_s__,
too. He looks so cool! He goes to the farm to see the 6.a_n_i_m_a_l_s______
. They are eating grass now.
7. This is Mary's ___d_r_e_ss____
. That is John's ___sh_i_r_t___
返回old today. What do you want to wear?
B: I want to wear my new __c_o_a_t_____
A. They are my sisters.
B. They are my sister's.
返回目录
( A )8. How do you like this skirt?
A. It's very pretty.
B. Yes, it's pretty.
( A )9. Can I try this hat on?
B. No, it isn't.
( A )3. How many cows do you have?
A. I have thirty.
B. There are thirty.
返回目录
( B )4. Whose pants are these?
A. It's mine.
B. They are mine.
1. A: What are these? B: They __a_r_e__g_re_e_n__b_e_a_n_s_. _____________________ 2. A： How many horses do you have? B: __I__h_a_v_e_e_i_g_h_t_(_h_o_r_se_s_)______________________. 3. A： _W__h_a_t_'s__it_/t_h_i_s/_t_h_a_t?______________________
最新版PEP人教版小学英语四年级下册Unit1 My school重点知识整理
PEP人教版小学英语四年级下册Unit1 My school重点知识整理重点短语一楼first floor 二楼second floor教师办公室teachers office 计算积分computer room美术教师art room 音乐教室music room紧邻next to 我的家庭作业my homework读书read a book 踢足球play football浇花water the flowers 去学校go to school重点句型1. Where is the library? 图书馆在哪里？2. That’s my library! 那是我的图书馆！3. Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗？4. Do you have an art room? 你们有美术教室吗？肯定回答—Yes, we do. 是的，我们有。
否定回答– No, we don’t. 不，我们没有。
5. It’s on the second floor. 它在二楼。
6. The teachers’ office is next to the library. 教师办公室在图书馆的附近。
7. This is my classroom. 这是我的教室。
8. It’s so big. 好大呀！9. How many students are there in your class? 你们班有多少名学生？10. Classroom1 is under the teachers’ office. 1班在教室办公室下面。
缩略词it’s = it is 它是that’s = that is 那是where’s = where is 在哪里don’t = do not 不，不是重点句型※This is …这是……※That is…那是……句式变化规则表Be 动词的用法。
人教版最新PEP英语四年级下册复习PPT课件
精选ppt
16
It's time for breakfast/lunch/dinner. It's time for PE/English/music class.
drink some milk。喝牛奶。 have some chicken。吃鸡肉。 eat some rice。吃米饭。 jump and run。蹦蹦跳跳。 read and write。读读写写。 sing and dance。唱唱跳跳。
No,it isn't.The teachers' office is next to the library.
那是计算机房吗？
Is that the computer room?
你们学校有图书馆吗？
Do you have a library? 是的，有。 Yes,we do.
精选ppt
11
Unit 2 What time is it?
吗？
Yes,it is./ No,it isn't.It's the computer room.
精选ppt
5
3.Welcome to...欢迎来到某地。 Welcome to our school.欢迎来我们学校。 Welcome to my home.欢迎来我家。 4.How many students are there in your
It's time for ...后面跟名词。
It's time to ...后面跟动词原形。
可以省略为：Time for ... / Time to ...
e.g.
It's time for dinner./ Time for dinner.
人教版PEP小学英语四年级下册Unit1思维导图及知识点梳理
知识点
【句型结构】 Do you+have+其他？ 意为“你（们）有……吗？”
【重点释疑】 ☆该句型属于一般现在时的一般疑问句。 ☆本句型用来询问对方是否拥有某物。 ☆肯定回答：yes，we/I do.
否定回答：No，we/I don't.
【情景再现】 放学路上，凯特遇到了转学的汤姆，凯特好奇
地打听汤姆新学校的情况。来看看她问了什么吧！
【重点释疑】 ☆问句是由where引导的特殊疑问句。 ☆问句句型对某个场所的具体位置进行提问，
意为“…….在哪儿？” ☆此答语句型中“on the+序数词+floor”是
“在几楼”的英语表达。
【情景再现】 莉莉刚刚来到新学校，正在寻找计算机房，
正在着急时，看见了李老师。听听她们说了些 什么吧！
2.【原文呈现】 —Do you have a library？ 你们（学校）有图书馆吗？ —yes，we do. 是的，我们（学校）有。
四年级 下册
Unit 1 单元重难点
1.【原文呈现】 —Where's the teachers'office？ 教师办公室在哪里？ —It's on the second floor.它在二楼。某个具体场所名称？ 答语：It's on the+序数词+floor.
人教PEP版小学英语四年级下册 Unit 1 知识清单
Unit 1 My school一、核心词汇1.与学校相关的名词: school学校library图书馆playground操场homework 作业class 班;班级2.数词: forty四十3.短语: teachers office教师办公室computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻;在……近旁on the first floor在一楼on the second floor在二楼二、了解词汇1.其他与学校相关的名词: classroom教室gym体育馆2.其他数词: one一two二three三ten十3.短语: close to挨着……on the third floor在三楼on the fourth floor在四楼 read a book看书play football 踢足球water the flowers 浇花三、核心句型1.— Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里?— It’s on the second floor.它在二楼。
解读: “Where is …?”意思是“……在哪里?”用来询问某人或某物的位置。
举一反三: — Where is your classroom?你们的教室在哪里?— It’s on the first floor.它在一楼。
2.— Is that the computer room? 那是计算机房吗?— No, it isn’t. It’s the teachers’ office.不, 不是。
它是教师办公室。
解读: “Is that …?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。
肯定回答用“Yes, it is.”, 否定回答用“No, it isn t.”。
举一反三: — It this your art room?这是你们的美术教室吗?— Yes, it is.是的,它是。
四年级pep英语下册知识点归纳总结
四年级pep英语下册知识点归纳总结PEP英语（四年级下册）是中国小学英语教材的一部分，对学生的英语学习进行系统的总结与归纳是十分重要的。
在这里，我们将对四年级PEP英语下册的知识点进行归纳总结，以便帮助同学们更好地复习和巩固所学内容。
一、词汇1. 动物类：cat（猫），dog（狗），bird（鸟），fish（鱼），rabbit （兔子）等。
2. 食物类：apple（苹果），banana（香蕉），cake（蛋糕），bread （面包），milk（牛奶）等。
3. 学校用品类：book（书），pen（笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮擦）等。
4. 数字：one（一），two（二），three（三），four（四），five （五）等。
二、句型1. What's this?（这是什么？）例句：What's this? ─ It's a banana.（这是什么？─ 这是一个香蕉。
）2. Can I have a cake, please?（我可以要一个蛋糕吗？）例句：Can I have a cake, please? ─ S ure.（我可以要一个蛋糕吗？─ 当然可以。
）3. How many?（多少个？）例句：How many apples do you have?（你有多少个苹果？）4. What color is it?（它是什么颜色的？）例句：What color is your book? ─ It's blue.（你的书是什么颜色的？─ 它是蓝色的。
）三、语法1. 句子的构成：主语 + 谓语。
例句：I have a dog.（我有一只狗。
）2. 人称代词的使用：I（我），you（你），he（他），she（她），it（它）等。
例句：He has a cat.（他有一只猫。
）3. 名词的复数形式：将名词末尾的辅音字母+y变为+ies。
小学英语四年级下册知识点
Whose bike is blue? 谁的书包是蓝色的？ My bag is blue. 我的书包是蓝色的。
4、have(第三人称单数)??has
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：
一、Can I help you ? 是一般购物时，售货员的礼貌用语。
二、How much 与How many 的区别：
1、How much 意思是多少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：
问一件物品的价钱时用How much is …?
How much is this jacket? 这件夹克衫多少钱？
我们 we 我们的 our 你们you 你们的 your
他们they 他们的 their 她们they 她们的 their
人称代词一般在句中用作主语。
物主代词一般后面加名词。
第四单元：
一、对应词：
close?open put on?take off cold?hot warm?cool
17. Me,too. 我也是。
18. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？
It’s a... 是...
19. in English 用英语
20. I like...(用复数形式) 我喜欢…
21. Do you like...? 你喜欢...吗？
It’s forty-five yuan. 它是45元。
问多件物品的价钱时用How much are …?
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My School一、核心词汇与学校相关的名词:school 学校 library图书馆 playground操场homework 作业class 班;班级2.数词: forty 四十3.短语:teachers office教师办公室 computerroom计算机房artroom美术教室 music room音乐教室nextto紧邻;在……近旁on the first floon在一楼on the second floor 在二楼二、了解词汇1.其他与学校相关的名词: classroom 教室gym 体育馆2.其他数词:one一two二three三ten十3.短语:close to 挨着……on the third floor 在三楼on the fourth floor 在四楼read a book看书play football 踢足球water the flowers 浇花三、核心句型1.- Where's the teachers'office? 教师办公室在哪里?- It's on the second floor.它在二楼。
解读:“Where is …?”意思是“……在哪里?”用来询问某人或某物的位置。
例:一Where is your classroom?你们的教室在哪里?- It's on the first floor.它在一楼。
2.- Is that the computer room? 那是计算机房吗?- No, it isn't. It's the teachers'office.不,不是。
它是教师办公室。
解读:“Is that …?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。
肯定回答用“Yes,it is.”，否定回答用“No,it isn t.”。
例: - It this your art room?这是你们的美术教室吗?- Yes, it is.是的,它是。
(完整版)新版pep小学英语四年级下册单元总复习词汇和句型要点
PEP小学英语四年级下册复习汇总Unit1——-Unit3知识点归纳一．单词：Unit1 ：(on the)first floor 第一楼second floor第二楼third floor 第三楼 playground 操场garden花园teacher’s offic教师办公室library 图书馆 canteen食堂art room绘画教室computer room计算机教室washroom 卫生间music room 音乐教室TV room 电视机房gym 体育馆next to 紧邻;在……近旁homework 作业 class 班；班级 way方向breakfast 早餐 lunch午餐 dinner 晚餐 English class 英语课music class音乐课 P.E.class体育课Unit2:get up 起床 go to school 上学go home 回家go to bed 上床睡觉over结束 now现在o’cl ock(表示整点）……点钟 kid小孩 hurry up快点 come on 快；加油 just a minute稍等一会儿Unit3：weather天气warm 暖和的cold 寒冷的cool 凉爽的hot 炎热的 rainy 下雨的 windy 有风的 cloudy 多云的 snowy 下雪的 sunny 晴朗的 outside在户外 inside在户内 be careful小心 New York纽约 How about ……怎么样？……情况如何？ degree度；度数 world世界 London伦敦 Moscow莫斯科 singapore新加坡 sydney悉尼 fly （a kite)放（风筝） love(写信结尾的热情问候语）爱你的二．句子：Unit1.1。
-—Where is the teachers' office∕art room？教师办公室∕绘画教室在哪里？——It’s on the first∕second floor。
pep四年级下册英语知识点
pep四年级下册英语知识点
PEP四年级下册英语是小学英语教学中的一个重要阶段，它在帮助学生巩固和拓展基础知识的同时，也注重培养学生的英语听说读写能力。
以下是一些四年级下册英语的主要知识点：
1. 词汇：学生需要掌握的词汇量会有所增加，包括日常生活用品、学校用品、食物、动物、颜色、数字等。
2. 句型：学生将学习如何使用基本的英语句型来表达自己，例如询问和回答个人信息，表达喜好，描述日常活动等。
3. 语法：四年级下册英语会介绍一些基础的英语语法规则，如名词的单复数，动词的时态，形容词和副词的使用等。
4. 听力：通过听力练习，学生能够理解简单的英语对话和短文，识别关键词和信息。
5. 口语：鼓励学生参与对话练习，提高他们的口语表达能力，包括自我介绍、日常交流等。
6. 阅读：通过阅读简单的英语故事和文章，学生能够理解基本的故事情节和主题。
7. 写作：学生将学习如何写简单的句子和段落，如写日记、书信等。
8. 文化知识：通过学习英语，学生也会接触到一些与英语国家相关的文化知识，如节日、习俗等。
9. 歌曲和韵律：通过学习英语歌曲和韵律，学生可以在轻松愉快的氛
围中学习语言。
10. 游戏和活动：通过参与英语游戏和活动，学生可以在实践中巩固
所学知识。
在教学过程中，教师应注重激发学生的学习兴趣，通过多样化的教学
手段，如角色扮演、小组合作、互动游戏等，让学生在轻松的环境中
掌握知识。
同时，也要鼓励学生积极参与，培养他们自主学习的能力。
通过一学期的学习，学生应能够达到一定的英语听说读写能力，并为
更高年级的英语学习打下坚实的基础。
PEP小学英语四年级下册单词句子汇总
PEP小学英语四年级下册单词句子汇总英语（教育）的学校的重中之重，我们应当学好它。
编在这里整理了相关学问，欢乐看看吧!PEP学校英语四班级下册单词（句子）汇总Unit 1 Our schoolThis is the teachers office. That is my classroom.这是老师办公室。
那是我的教室。
Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读（故事）书。
Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
Is that the art room? No, it isnt. the art room is on the second floor.那是美术室吗?不是，美术室在二楼。
Where is the canteen? Its on the first floor.食堂在哪里?在一楼。
playground garden library teachers office canteen art room computer room washroom music room gym TV roomlunch English class music class breakfast dinner P.E class get upgo to school go to bed go homeis math Chinese English P.E sweater jeans pants socks shoes shorts hot weather rainy windy cloudycolourful pretty cheap expensive sneakers slippers sandals bootssheep hen lamb goat cow tomato cucumber potato onion carrot horse arent=arenot cat rabbit pig duck dog eleven twelve thirteen fifteen twenty how many thereAre they ducks?No, they arent .How many horses are there ?Twelve.1你如何向别人介绍今日天气很晴朗。
PEP小学英语四年级下册总复习知识重点
PEP期末复习四年级下册总复习一．各单元四会单词与四会句型Unit 1A部分：computer计算机board 写字板fan风扇light 灯This is my computer. That is your computer.B部分：teacher′s desk讲台picture图画；照片wall墙壁floor 地板Is this a teacher’s desk Yes, it is.1.—How many students are there in your family —Fort-five.2.—Do you have a library —Yes, I do.Unit 2A部分：one一two二three 三four四five五six六seven 七eight八nine九ten 十What time is it It’s two o’clock.B部分：math数学Chinese语文English 英语P.E.体育music 音乐class课程It’s 9:45. It’s time for math class.It’s time to go to school（get up/go home/go to bed）Unit3A部分：red 红色的blue蓝色的yellow黄色的green绿色的white 白色的Is this（that）your T-shirt No, it’s not.（Yes, it is.）B部分：jacket 夹克衫shirt 衬衫skirt裙子dress 连衣裙T-shirt T恤衫What colour is it It’s white.1.—Whose is this —It’s your baby brother’s .2.—What are they —These are your baby pants.3. I like the white sweater with the green skirt.Unit4A部分：jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子It’s warm today. Let’s play football.B部分：sunny晴朗的warm 温暖的cold 寒冷的snowy下雪的It’s cool. —Is it cold —Yes, it is.（No, it’s not.）1.—Can I wear my new shirt today —No, you can’t.（Yes, you can.）2.—What’s the weather like in Beijing—It’s rainy today. How about New York —It’s sunny.Unit5A部分：big大的small小的long长的short短的nice好的How much is it It’s ten yuan.B部分：apple苹果banana香蕉pear梨orange 橙子watermelon西瓜How much are they They’re three yuan.1.—Can I help you —Yes, please. A pair of sneakers for my son.2.—What size —Size five.Unit6A部分：cat猫rabbit 兔子pig猪duck鸭子dog狗horse马Are they ducks No, they aren’t.B部分：eleven十一twelve十二thirteen 十三fifteen十五twenty二十How many horses are there Twelve.1.—How many cows do you have —One hundred.2.—Are these（those）tomatoes —Yes, they are.（No, they aren’t.）【语法考点】餐厅在哪里？It’s on the first floor.你们有图书馆吗？请这边走。
小学人教PEP英语四年级下册第五单元知识点
小学人教PEP英语四年级下册第五单元知识点（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如英语资料、语文资料、数学资料、物理资料、化学资料、生物资料、地理资料、历史资料、政治资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of learning materials for everyone, such as English materials, language materials, mathematics materials, physical materials, chemical materials, biological materials, geographic materials, historical materials, political materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writing method!小学人教PEP英语四年级下册第五单元知识点知己知彼百战不殆，知识点是学习的基础，本店铺整理了小学人教PEP英语四年级下册第五单元知识点，可供参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
PEP四年级下册知识点归纳Unit 1 Our school重点单词：playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen 餐厅art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间music room 音乐教室gym 体育馆TV room 电视机房四会句型：This is my computer. 这是我的电脑。
（近的）That is your computer.那是你的电脑。
（远的）Is this a teacher’s desk? 这是讲台吗？Yes, it is.是的，它是。
重点句型：1.—How many students are there in your class? 你们班有多少个学生？—There are forty-five.有四十五。
2.—Do you have a library? 你/你们有图书馆吗？—（肯定）Yes, I do./Yes, we do. 是的，我有。
/ 是的，我们有。
（否定）No, I don’t./ No, we don’t. 不，我没有。
/ 不，我们没有。
3.—Where is the canteen. 食堂在哪里？—It’s on the first floor. 在一楼。
4.—Welcome to our school. This way, please. 欢迎来到我们学校。
这边请。
5.—Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。
—Thank you. 谢谢。
Unit 2What time is it?重点单词：lunch 午餐English class 英语课music class 音乐课breakfast 早餐dinner 晚餐P.E. class 体育课get up 起床go to school 上学go home 回家go to bed 上床睡觉just a minute 再多一会儿四会句型：What time is it ? 几点了？It’s two o’clock.两点整。
It’s9:45. It’s time for math lass. 现在9点45分。
该上数学课了。
重点句型：1. It’s 8:35. It’s time for math class. 现在8点35了。
该上数学课了。
2. It’s 7:05. It’s time to get up. 现在7点5分。
该起床了。
3. Breakfast is ready. 早餐准备好了。
4. School is over. Let’s go to the playground. 放学了。
让我们一起去操场。
Unit3Is this your skirt?重点单词：sweater 毛衣jeans 牛仔裤pants 长裤socks 袜子shoes 鞋子shorts 短裤what for 为什么neighbor 邻居四会句型：What colour is it? 这是什么颜色？It’s white.白色。
Is this（that）your T-shirt? 这（那）是你的T桖衫吗？No, it’s not.（Yes, it is.）不，它不是。
是的，它是。
重点句型：1.—Whose is this? 这个是谁的？—It’s your baby brother’s .这是你的小弟弟的。
2.—What are they? 这些是什么？—They are your pants. 它们是你的长裤。
3. I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢白色毛衣配绿色的短裙。
4. —Where is my bag？我的书包在哪里？—It is on/in/under/near the desk. 在书桌上/里/下/旁。
5.—Where are my socks? 我的袜子在哪里？—They are on the bed. 在床上。
Unit4It’s warm today重点单词：hot 热的weather 天气weather report 天气预报rainy 下雨的windy 刮风的cloudy 多云的四会句型：It’s warm today.今天很暖和。
Let’s play football让我们去踢足球吧。
.It’s cool. 天气凉爽—Is it cold? 天气冷吗？重点句型：1.—Can I wear my new shirt today? 今天我能穿我的新衬衫吗？—No, you can’t. / Yes, you can.不可以。
/可以。
2.—What’s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样？—It’s rainy today.How about New York? 今天下雨。
纽约怎么样？—It’s sunny.晴天。
Unit5How much is it?重点单词：colourful 色彩丰富的pretty 漂亮的cheap 便宜的expensive 昂贵的sneakers 网球鞋slippers 拖鞋sandals 凉鞋boots 靴子 a pair of 一双四会句型：How much is it? 它多少钱？It’s ten yuan.十元。
How much are they? 它们多少钱？They’re three yuan.它们三元。
重点句型：1. Look at that dress. 看那条连衣裙。
2. —Can I help you? 有什么能帮您的吗？—Yes, please. A pair of sneakers for my son.是的。
我想给我儿子买双网球鞋。
3. This shirt is colourful, but it’s too big. 这件衬衫色彩丰富，但是太大了。
4. —What size? 什么码子的？—Size five.五码的。
Unit6At a farm重点单词：sheep 绵羊hen 母鸡lamb 小羊goat 山羊cow 奶牛farm 农场farmer 农民tomato 西红柿cucumber 黄瓜potato 土豆onion 洋葱carrot 胡萝卜fresh 新鲜的四会句型：Are they ducks? 它们是鸭子吗？No, they aren’t.不，它们不是。
How many horses are there? 有多少匹马？Twelve.十二匹。
重点句型：1.—How many cows do you have? 你有多少头奶牛？—I have one hundred cows. 我有一百头。
2.—How many ducks can you see? 你能看见几只鸭子？—I can see three ducks. 我能看见三只鸭子。
3.—How many horses are there? 有几匹马？—There are twelve horses. 有十二匹马。
4.—Are they（these/those）tomatoes?它们(这些/那些)是西红柿吗？—Yes, they are. / No, they aren’t.是的，它们是。
/不，它们不是。
重要考点第一单元：一、对应词my ——your I ——you our——your this —— that here ——thereyes——no come——go teacher——student boy——girl his——her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have? 你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an. 元音前用an , 辅音前用a.如：an : an apple一个苹果an orange一个橙子a : a pear 一个梨 a dog一只狗5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.第二单元：1、同义词：supper =dinner 晚饭2、say——says(第三人称单数)，比如She says…/He says…/It says…/John says…/ Mom says…/ Says the clock.3、同义句：What time is it? = What’s the time?现在几点了？4、Let’s…后面直接跟动词的原形。
如：Let’s go! 让我们走吧！Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！5、It’s time for …后面跟名词。
如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class.该上英语课了。
It’s time to…后面跟动词。
如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。
It’s time to have English class. 该上英语课了。
第三单元：1、对应词：put on —— take off white——black these——those2、特殊疑问词What colour ？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。
如：What colour is your bag? ——It’s blue.3、Who 和Whose的区别：1) Who谁。
用来问人是谁。
如:Who is that girl?那个女孩是谁？She is my sister.她是我的姐姐。
Who is that tall man?那个高个子男人是谁？He is my father.他是我的爸爸。
2) Whose 谁的。
用来询问物品是谁的。
在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加‘s,其中的’s表示“某人的”。
如：Whose shirt is this?这是谁的衬衣？——It’s Mike’s .它是mike的。
Whose bike is blue?谁的书包是蓝色的？—— My bag is blue.我的书包是蓝色的。