四上语文期中测试卷

四年级语文上册期中测试卷十套(答案)

部编版四年级语文上册期中测试卷1

时间：90分钟满星100★

一、看拼音，写词语（10★）

ánɡ shǒu hénɡɡuàn mǎn yìzhāo dài děnɡ dài

zī rùn

二、用“√”给加点字选择正确的读音。（3★）

地震．（zhèn zhènɡ）羞涩．（sè shè）挣扎．（zhá zá）

依赖．（lài lǎn）轰隆．（lónɡ lōnɡ）细嚼．慢咽（jiáo jué）

三、将下列词语补充完整，并选喜欢的词写一句话。（6★）

人声（）（）精卫（）（）（）无声（）

（）风（）雨上（）入（）腾（）驾（）

眼（）六（）神机（）（）各显（）（）

。造句：

四、选词填空。（3★）

辽阔广阔

1.她的肌肤变成了（）的大地。

2.我们畅游在（）的知识海洋中享受学习的乐趣。

严峻严肃严格严厉

3.宙斯决定给普罗米修斯以最（）的惩罚。

4.我们要（）遵守班级纪律。

5.他们面临着（）的考验。

6.会场上的气氛既（）又隆重。

五、选出下面句子中引号的作用。(填序号)(3★)

①表示直接引用的话。②表示具有特殊含义。③表示要着重指出的部分。

1.巨人对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。（）

2.火神悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”（）

3.我想跟大家谈谈“合作”的话题。（）六、句子加工厂。（6★）

1. 我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）

2.我似乎仿佛看见它们在对我眨眼。（修改病句）

3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写排比句）

4.通过电线发出无线电波。（修改病句）

5.表弟怒冲冲地说：“不公平！把铜板还给我，我要买东西吃！”

（改为转述句）

6.父亲把我带到小房间里。（改为被字句）

七、对下列句子的修辞手法的判断有误的两项是( )。(2★)

A.看,稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像块月光镀亮的银毯。(比喻)

B.小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。(比喻)

C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(设问)

D.它有特别好的工具吗?没有。(反问)

E.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一一个月亮!(拟人)

八、按课文内容填空。（10★）

1. 那条白线很快地向我们移来，逐渐，横贯江面。再近些，只见

，形成一堵。

2.从果园那边飘来果子的甜香是，是火把梨？还是

3. ，复照青苔上。

？都有。

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4.科学家模仿的方法，给飞机装上了，雷达通过电线发出

就反射回来，被雷达接收到显示在荧光屏上。

5.这段时间的学习让我知道了，是带给了我们一个呼风唤雨的世纪，

叶圣陶爷爷认真观察，写出了的特点，经过长期的观察，发现了蟋蟀的住宅是怎样建造的，我还学习了中外神话故事，比如盘古开天地、

、、等。

九、默写古诗《鹿柴》。（5★）暮江吟 [唐]

，。

，。

十、口语交际（3★）

在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，-位60岁左右的男子无视大厅里的禁

烟标志，一边吸烟，-边等人。如果你是一位控烟志愿者，你会对这位吸烟的男子说:“

”

十一、阅读下面短文，按要求完成文后的问题。

(一)蟋蟀的住宅（节选） (12★)

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的

住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

1.写出下列词语的反义词。(2★) 倾斜

( ) 仔细( )

2.仿写“AABB式”的词语。(2★)

弯曲（弯弯曲曲）

平坦 ( ) 安静( )

3.用“”画出文中的比喻句，用“”画出文中的拟人句。(2★)

4.从选段中能看出蟋蟀住宅有哪些外部特点? (2★)

5.昆虫住的是洞穴，文中为什么把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”呢？ (4★)

（二）大自然的现象——风（12★）

大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qū xū）。总之，它是变化无常的。那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。

地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加

上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fánɡ fān）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔（kuò kuò）的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（jù tuì）风，都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

1.我在文中括号内选择正确的读音。（1★）

2.我会写反义词。（3★）

幸福（）辽阔（）灾害（）

3.文章主要写的是_________________________________________ （1★）

4. 风对我们人类作出哪些贡献？（1★）

5.文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。（2★）

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6.风是怎么形成的？（2★）

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 7.请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。（2★）