阅览室工作总结

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2024年阅览室工作总结6篇

2024年阅览室工作总结6篇

2024年阅览室工作总结6篇通过工作总结的写作我们是可以让自己的经验和教训有记录的,工作总结是一种帮助我们成长的重要工具,在写作时做好理性分析是很关键的,下面是本店铺为您分享的2024年阅览室工作总结6篇,感谢您的参阅。

2024年阅览室工作总结篇1我区20XX年公共电子阅览室建设任务个,即社区。

是我区20XX 省级文化民生工程任务之一。

在建设乡镇综合文化站过程中,已经配置了投影仪、电视机和4台电脑的基础上,今年,我区通过政府采购,为各镇街采购了电脑6台、服务器1台以及其他相关设备,建设资金为每个点5万元,截止目前,已全部建成并投入使用,现将有关工作总结如下:1、提高认识,加强领导我局高度重视文化民生工程建设工作,为把民生工程顺利建成为民所用的惠民工程,成立了以局长为组长,分管领导为副组长的领导小组,建立了主要领导亲自抓,文化科具体负责的工作机制。

制定了《区公共电子阅览室建设工作实施方案》,进一步明确了工程意义、实施内容、实施步骤和时间要求。

2、精心组织、认真实施我局于四月份即开始了各项筹备工作,深入各地实地察看,落实了项目地点;对照上级文件要求,走访市场,了解各项设备配置,逐项遴选电子阅览室内设备,于7月初完成了各项设备的招投标工作。

8月初完成了全部设备的安装、调试工作,在供货商的供货、安装过程中,我局安排专人进行质量跟踪;确保工程质量。

期间,我局还多次会同区民生办组成督查组对各项目点进行了督促检查,对于存在少数镇、街道电子阅览室内环境不好,电脑设备改作办公设备的现象进行了及时整改。

3、加强宣传、发挥作用为真正发挥公共电子阅览室的民生工程作用,提高群众知晓率和使用率,各镇街文化站多种渠道加强宣传,让广大群众知晓公共电子阅览室的建设意义和服务项目,使公共电子阅览室真正建成群众满意工程。

4、下一步工作打算今后,我局在建成发挥作用的基础上,将进一步抓好各项服务制度的落实,切实加强管理,确保各种设备正常运转。

小学少年宫阅览室工作总结8篇

小学少年宫阅览室工作总结8篇

小学少年宫阅览室工作总结8篇篇1一、背景本年度,小学少年宫阅览室作为培养学生阅读兴趣与拓展课外知识的重要场所,积极开展各项工作,取得了一系列成果。

本报告旨在全面回顾和总结阅览室过去一年的工作,梳理工作成效与不足,并提出改进措施,以便更好地服务于广大学生和教师。

二、工作内容概述1. 图书资源建设与管理- 完成图书采购计划,更新图书资源,确保内容多样性和时代性。

- 实施图书分类与归档,优化图书排列,提高借阅效率。

- 开展图书损坏修复工作,延长图书使用寿命。

2. 读者服务与活动组织- 提供日常借阅服务,确保借阅流程顺畅。

- 定期举办阅读指导讲座,引导学生形成良好的阅读习惯。

- 组织各类阅读竞赛与活动,激发学生阅读热情。

3. 阅览室环境维护与提升- 定期清扫与整理阅览室卫生,保持良好学习环境。

- 完善硬件设施建设,优化阅读条件。

- 推动信息化工作,引入电子图书资源。

三、重点成果及实践1. 图书资源日趋丰富。

本学年共采购新书XX余册,涵盖文学、科普、历史等多个领域,满足学生多元化阅读需求。

成功引进一批适合小学生阅读的绘本及科普读物。

2. 阅读推广活动成效显著。

举办了“书香校园”阅读竞赛、“我与书的故事”征文比赛等,参与学生人数超过XX人次,有效提升了学生的阅读兴趣和表达能力。

3. 阅览室环境焕然一新。

完成阅览室内墙面的更新和装饰工作,增设了阅读角和休息区,营造出温馨舒适的阅读氛围。

同时安装了电子图书借阅系统,方便学生查阅电子书籍。

四、遇到的问题和解决方案1. 图书借阅率不高。

通过调查与分析发现部分学生对阅读缺乏兴趣,随后我们组织开展了阅读引导活动,并邀请知名作家进行讲座,提高学生阅读兴趣。

2. 图书维护存在困难。

面对图书损坏和丢失问题,我们加强了对学生借阅行为的引导和管理,同时增设图书修复站点和监控设备。

五、自我评估/反思过去一年里,阅览室工作取得了一定的成绩,但也存在诸多不足。

在资源更新、活动组织以及环境维护等方面还需加大力度,同时需提高服务水平和创新意识,确保满足广大师生的阅读需求。

阅览室的工作总结

阅览室的工作总结

阅览室的工作总结阅览室的工作总结(通用18篇)阅览室的工作总结篇120xx新年即将来临,本学期阅览室工作已经结束。

本学期学校图书阅览室工作在学校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作落到了实处,阅览室从学期开始搬迁,整理,装饰,丰富藏书,逐步形成了现在的规格。

回顾过去,展望未来,本学期工作总结如下:一、地位条件本学期我校制定了图书阅览室各种制度,图书阅览室工作列入学校办公室常规工作,李玲主任等多位领导多次对阅览室工作进行检查指导,促进了图书阅览室的工作的进步。

阅览室订阅了国内知名重要的报纸和杂志,有《中国青年报》、《中国消费者报》、《信阳日报》、《中国教育报》等,《教育科研》、《中小学教育》等教育类杂志,还有每门学科的专业期刊,方便本校教师在教育管理、专业等多方面的再深造。

二、管理与研究严格按规章制度办事,定期核对书籍数目,数目相符,簿册齐全。

阅览室里的书籍收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。

本学期新增图书,认真规范的登记编目及时上架,使图书及时、充分利用。

三、使用效果室内整洁,内部设施摆放整齐,廉洁文化标语,各种制度健全,文化氛围浓厚。

新书及时发校讯通向老师们推荐,阅览室定时开放,借阅正常。

以上是本学期阅览室工作总结,在今后的.工作中,我将更加努力的做好阅览室工作,为本校教师教育教学服务。

阅览室的工作总结篇2本学期,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。

现将本学期的工作总结如下:一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足师生的一切需求。

首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。

结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。

其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣。

对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。

小学阅览室工作总结8篇

小学阅览室工作总结8篇

小学阅览室工作总结8篇篇1一、引言本学期,小学阅览室工作在学校领导的关心和支持下,以提高学生阅读素养为核心目标,积极开展各项工作。

通过全体阅览室管理人员的共同努力,阅览室管理工作取得了显著成效。

以下为本学期阅览室工作的总结。

二、工作内容1. 阅览室规划与布置本学期初,对阅览室进行了全面规划,合理布局,确保环境整洁、舒适、温馨。

购置了适合小学生阅读的各类图书,包括文学、科普、历史、名著等,以满足不同年龄段学生的需求。

同时,安装了书架、阅览桌椅,为学生提供一个良好的阅读环境。

2. 制度建设与规范管理制定并完善了阅览室管理制度,确保阅览室的开放、借阅、归还等工作有序进行。

对学生进行了阅览室使用培训,强调文明阅览的重要性,提高学生的自律意识。

3. 举办阅读活动为激发学生阅读兴趣,提高阅读质量,阅览室积极举办各类阅读活动。

如:“读书月”、“名著阅读分享会”、“科普知识竞赛”等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的阅读兴趣与素养。

4. 图书借阅与归还本学期,阅览室实行定期开放制度,确保学生有足够的时间借阅图书。

同时,对借阅的图书进行规范管理,要求学生按时归还,并对丢失或损坏的图书进行登记和处理。

三、成效与亮点1. 学生阅读素养显著提高通过阅览室的各项工作的开展,学生的阅读素养得到了显著提高。

学生们不仅热衷于阅读,还学会了如何选择合适的图书,如何积累知识,如何与他人分享阅读心得。

2. 阅览室成为学校的知识殿堂阅览室已经成为学校的一个重要场所,学生们在这里获取知识,增长见识。

各种阅读活动的开展,也让学生们在这里收获了快乐与成长。

四、反思与不足1. 资源配置仍需优化尽管本学期阅览室工作取得了一定的成绩,但在资源配置方面仍存在不足。

例如,某些类型的图书资源仍然匮乏,无法满足部分学生的需求。

今后将继续优化资源配置,增加更多适合小学生阅读的图书。

2. 活动形式需进一步创新虽然本学期举办了多种阅读活动,但仍有部分学生参与度不高。

图书室阅览室工作总结范文5篇

图书室阅览室工作总结范文5篇

图书室阅览室工作总结范文5篇篇1在过去的一段时间里,图书室阅览室工作取得了长足的进步,现将有关工作总结如下。

一、基本情况图书室阅览室是学校的重要资源,承担着服务师生、传承文化、推广阅读的重要职责。

我校图书室阅览室拥有丰富的藏书资源,包括各类图书、期刊、报纸等,为师生的学习和研究提供了广阔的天地。

同时,学校还定期举办读书节、书展等活动,营造了浓厚的阅读氛围。

二、主要工作及成效1. 图书资源建设学校不断加大对图书资源的投入,定期更新图书资源,确保图书资源的多样性和时效性。

同时,学校还积极引进电子图书资源,为师生提供更加便捷的阅读方式。

2. 阅读推广活动学校通过举办读书节、书展等活动,积极推广阅读文化,引导学生养成良好的阅读习惯。

此外,学校还组织读书比赛、读书分享会等活动,激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读素养。

3. 服务质量提升学校图书室阅览室注重提高服务质量,定期对工作人员进行培训,提高他们的业务水平和服务态度。

同时,学校还积极收集师生对图书室阅览室的意见和建议,不断改进服务方式,提升服务质量。

三、存在的问题及改进措施1. 图书资源更新速度有待提高尽管学校已经加大了对图书资源的投入,但图书资源的更新速度仍有待提高。

为了解决这一问题,建议学校与出版社、书店等合作,及时引进新书、好书,丰富图书资源。

2. 电子图书资源建设需加强随着科技的发展,电子图书资源逐渐成为师生获取知识的重要途径。

然而,目前学校的电子图书资源相对匮乏。

为了改善这一状况,建议学校加大对电子图书资源的投入,建设完善的电子图书系统,提供多种检索方式、阅读方式和借阅方式,以便师生随时随地进行阅读和学习。

3. 阅读推广活动需多样化尽管学校已经举办了多种阅读推广活动,但活动的形式和内容仍需进一步多样化。

可以增加一些互动性、趣味性强的活动,如读书比赛、读书分享会、作者见面会等,以吸引更多学生参与,提高他们的阅读兴趣和积极性。

4. 服务质量需持续提升尽管学校图书室阅览室的服务质量已经得到了师生的认可,但仍有提升空间。

年度电子阅览室个人工作总结8篇

年度电子阅览室个人工作总结8篇

年度电子阅览室个人工作总结8篇篇1====================一、引言在过去的一年里,我在电子阅览室这个岗位上全心投入,不断学习,积累经验。

在此,我为本年度的个人工作做一个全面而详细的总结。

本报告将概述本年度的工作内容、取得的成果、遇到的问题及解决方案,以及反思和展望未来的工作计划。

二、工作内容概述1. 维护电子阅览室设备:包括计算机、打印机、网络连接等设备的日常维护与故障排除。

2. 提供信息检索指导:帮助读者有效利用电子资源,提高信息检索效率。

3. 组织阅读推广活动:策划并执行各类阅读推广活动,如读书会、数字资源讲座等。

4. 读者服务改进:持续优化读者服务流程,提高服务质量。

三、重点成果1. 设备维护升级:成功完成电子阅览室设备的定期维护,确保设备稳定运行。

同时,推动设备升级工作,提高了阅览室的信息化水平。

2. 读者满意度提升:通过提供个性化的信息检索指导,有效提高了读者的信息检索效率,进而提升了读者满意度。

3. 阅读推广活动的创新:成功策划并执行了多场阅读推广活动,激发了读者的阅读热情,丰富了校园文化生活。

4. 服务流程优化:通过调研和分析,对读者服务流程进行优化,提高了工作效率,得到了读者的广泛认可。

四、遇到的问题和解决方案1. 设备老化问题:部分设备使用时间较长,出现老化现象。

解决方案:推动设备更新工作,同时加强设备的日常维护和保养。

2. 读者使用不规范:部分读者在使用电子阅览室设备时存在不规范行为,如乱装软件、私自连接外部设备等。

解决方案:加强读者使用规章的宣传和教育,同时增设监控设施,加强监管。

3. 活动参与度不高:虽然组织了多场阅读推广活动,但部分活动的参与度并不高。

解决方案:深入了解读者需求,丰富活动内容,提高活动的吸引力和影响力。

五、自我评估/反思在过去的一年里,我始终坚守岗位,尽职尽责。

在设备维护、读者服务、阅读推广等方面取得了一定的成绩。

但也认识到自己在工作中还存在不足之处,如设备更新工作的推进力度还需加大,读者服务的个性化需求还需进一步满足等。

阅览室个人工作总结报告(3篇)

阅览室个人工作总结报告(3篇)

阅览室个人工作总结报告____,在馆领导的关心下,在全馆同志的帮助下,图书室以为读者服务为宗旨,围绕推进学习型机关建设开展工作,努力实现图书室功能的最大化。

一、开展宣传培训,创新服务模式自____月____日国家图书馆民政部分馆成立以来,先后设立20余个栏目,资源内容涵盖了政、经、文、法四大领域。

为了使机关工作人员更深入地了解分馆、认识分馆,更好地利用分馆资源,促进学习型机关建设,____开展了以宣传培训为主要内容的“图书进司局”活动。

经过精心准备,先后为规划财务司、社会福利与慈善救助司、民间组织管理局、社会事务司、办公厅、法规司、救灾司、社会救助司、区划地名司等9个司局举办了《国家图书馆民政部分馆平台资源使用及服务推广》讲座,从“怎样预约国图图书”、“本馆电子资源使用”和“国家图书馆立法决策服务民政部平台资源使用”三各方面,进行了全方位、立体化的培训,同时宣传了图书室的部分数字资源库和特色咨询服务。

培训得到了有关司局的大力支持,共有90多人参加,对图书室蕴藏的丰富资源和提供的专题服务表示了极大的关注。

通过“图书进司局”活动,不仅宣传了自己,更增进了了解,促进了合作,也树立了档案馆主动、热情、到位的服务窗口形象。

国家图书馆民政部分馆已经成为了国家图书馆在国家机关的示范窗口单位,这既是对图书室工作的肯定,也是对我们提出了新的更高的要求。

二、整合内网资源,拓展服务领域文献信息服务平台主要在互联网上运行。

由于内外网分离,司局工作人员上外网受到限制,制约了文献资源服务作用的发挥。

为解决这一问题,为机关提供更好的信息利用环境,图书室克服困难,主动与信息中心联系,____月在内网开通了电子期刊阅览室,提供电子期刊的全文阅读服务。

截至____月底共有1078人次浏览。

为进一步丰富内网资源,我们近期与国家图书馆立法决策服务部进行了沟通,拟将国家图书馆的资源和有助于民政工作之便的馆内资源加以整合,以镜像的方式加载到内网中,满足机关工作对于内网文献信息建设的迫切需求,使我们的服务内容真正嵌入到用户每日必需的工作网络之中。

图书馆阅览室工作总结9篇

图书馆阅览室工作总结9篇

图书馆阅览室工作总结9篇第1篇示例:【图书馆阅览室工作总结】近期,在图书馆阅览室的工作中,我结合自身的工作经验和反思总结出了一些工作感悟,现在将这些总结与大家分享:一、工作内容图书馆阅览室的主要工作内容是管理和维护阅览室的秩序,确保读者能够安静、舒适地进行阅读和学习。

为了做好这项工作,我们需要时刻保持耐心和细心,认真执行图书馆的规章制度,及时处理读者的咨询和投诉。

二、服务态度作为阅览室的工作人员,我们应该以一种亲切、热情的态度对待读者,尊重每一位读者的需求和意见。

无论读者是年长者还是年轻人,都应该得到我们一视同仁的待遇。

在工作中,我们应该时刻保持微笑,尽量提供帮助,让读者感受到我们的用心和关爱。

三、协作合作在阅览室的工作中,团队合作尤为重要。

我们需要相互配合,互帮互助,共同完成日常工作。

在工作中,要多与同事交流,学习他们的工作经验,共同解决遇到的问题。

只有团结一心,才能提升阅览室的服务质量,让读者有更好的阅读体验。

四、自我提升五、感恩之心在图书馆阅览室的工作中,我们要时刻怀有感恩之心。

感恩读者的支持和信任,感恩同事的合作和帮助,感恩图书馆领导的关心和指导。

只有怀着感恩之心,我们才能更加努力工作,为读者提供更加优质的服务。

在图书馆阅览室的工作中,不仅需要具备一定的专业知识和工作技能,还需要具备优秀的服务态度和团队合作精神。

只有不断提升自己,与同事团结合作,积极面对工作中的挑战,我们才能更好地为读者提供优质的服务,让阅读成为一种愉悦的享受。

希望今后在工作中,我能不断总结经验,提升能力,更好地为读者服务。

【文章结束】第2篇示例:图书馆是人类智慧的宝库,是知识的殿堂,是人们学习、思考、交流的场所。

阅览室作为图书馆的重要组成部分,承载着人们阅读、学习、思考的期望和要求。

作为阅览室的工作人员,我们承担着组织、管理、服务的责任,需要不断总结经验,不断提高工作水平,以更好地满足读者的需求,为读者提供更好的阅读环境和服务。

阅览室工作总结(精选4篇)

阅览室工作总结(精选4篇)

阅览室工作总结(精选4篇)阅览室篇1学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。

我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。

现将这一学期的工作情况作个简要的总结:一、严格执行各项,使图书馆的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。

开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

2.本学期全校有12个班级,接近八百名学生。

图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午10.00-11:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。

据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。

并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。

努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2 .学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。

馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。

只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。

根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

阅览室工作总结(精选15篇)

阅览室工作总结(精选15篇)

阅览室工作总结阅览室工作总结(精选15篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的阅览室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅览室工作总结篇1本学期的工作即将结束了,在学校的领导下,我圆满地完成了本学期交给的工作和任务。

回顾本学期的工作,成绩是主要的,但也有不足,为找出工作中的经验和教训,更好地做好下学期的工作,特总结如下:一、克服困难,搞好学生阅览室工作学生阅览室有一间教室,内设大小阅览桌26张,100个座位,每周四下午两节课后向学生开放节。

由于教室小,学生多,班级循环次数频繁,所以室内空气污浊,学生带进尘土较多。

个别学生对桌凳、墙壁有刻画现象,针对上述情况,我们采取了以下措施:1.严格遵守工作制度,尽量提前开窗透气,保证室内空气流通、清新。

2.努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水、拖地、擦书桌等,每周擦抹至少两次。

3.为尽量保证室内的桌凳、墙壁完好无损,对学生经常进行爱护公物的思想教育,对学生进行严格要求和管理,做到有备无患。

由于上述措施得力,执行认真,在本学期的工作中基本达到了目的和要求。

二、存在的不足阅览图书是集中学生进行课外阅读的一种形式,目的是希望学生通过课外阅读拓展综合能力,对事物形成自己的思想和看法,而不是限于书本的概念。

通过课外阅读,学生了解他们所处的社会,从中学习到辨别善恶的能力。

大部分学生比较认真地阅读了书籍,从中汲取了丰富的知识,拓宽了自己的眼界,提高了学习语文的综合能力。

但是同时也发现了部分问题和不足,如:有的学生只读不记笔记,有的学生抓不住重点,只看热闹,个别学生还在书刊上乱涂、乱划、撕开书页等。

这种现象都有待于在下一学期的工作中拿出相应的措施去纠正,力争把阅览室的工作做得更好。

在本学期的工作中,有的放矢,有经验,也有教训,我认真地总结,扬长补短,力争把下学期的工作做得更好。

中学阅览室工作总结范文8篇

中学阅览室工作总结范文8篇

中学阅览室工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一学期中,中学阅览室在全体师生的共同努力下,顺利完成了各项工作任务。

为了总结经验,发现问题,更好地改进工作,现对本期阅览室工作进行全面总结。

二、阅览室管理1. 阅览室开放时间:本学期阅览室每周开放XX天,每天开放XX 小时,确保了师生有充足的时间进行阅读和学习。

2. 书籍管理:定期对书籍进行盘点和整理,确保书籍摆放整齐、归类清晰。

同时,及时更新书籍,保证图书资源的丰富性和时效性。

3. 借阅制度:实行严格的借阅制度,每位师生每次借阅书籍不得超过XX本,借阅时间不得超过XX周,确保了书籍的流通率和利用率。

4. 阅览室卫生:定期对阅览室进行清洁和消毒,保持阅览室的整洁和卫生。

同时,禁止在阅览室内吃东西、喝饮料,以维护阅览室的秩序和氛围。

三、阅读活动组织1. 阅读比赛:组织了以“走进经典,品味书香”为主题的阅读比赛,吸引了众多师生的积极参与。

通过比赛,不仅锻炼了师生的阅读能力和表达能力,还增强了师生对书籍的热爱和珍惜。

2. 读书交流会:定期举办读书交流会,让师生们有机会聚在一起,分享自己的阅读心得和感受。

这不仅促进了师生之间的交流和理解,还激发了大家对阅读的热情和兴趣。

3. 图书推荐:根据师生的阅读需求和兴趣,定期推荐一些好书和新书,引导大家读好书、多读书。

同时,还设立了图书推荐专栏,让每位师生都可以方便地了解到最新的图书信息。

四、成效与收获1. 阅读氛围浓厚:通过一系列阅读活动的开展,校园内形成了浓厚的阅读氛围,师生们的阅读热情和兴趣得到了充分激发。

2. 阅读能力提升:通过阅读比赛和读书交流会等活动,师生的阅读能力和表达能力得到了显著提升,部分学生还在比赛中获得了优异成绩。

3. 图书资源丰富:阅览室不断更新图书资源,保证了图书的丰富性和时效性,满足了师生的不同阅读需求。

4. 校园文化活动多样化:阅览室不仅提供了阅读场所和资源,还成为了校园文化活动的重要阵地之一。

图书馆阅览室工作总结5篇

图书馆阅览室工作总结5篇

图书馆阅览室工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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图书馆阅览室工作总结7篇

图书馆阅览室工作总结7篇

图书馆阅览室工作总结7篇篇1一、引言本年度,图书馆阅览室肩负着为广大读者提供优质的阅读服务的重要职责。

在这一年里,我们紧紧围绕提升服务质量、优化阅读环境、拓展资源渠道等方面开展工作,取得了显著成效。

本报告将全面回顾和总结过去一年的工作,并提出未来的发展规划。

二、工作内容概述1. 优化阅读环境:对阅览室进行定期清扫和布置,确保环境整洁有序,营造舒适的阅读氛围。

2. 资源建设:积极采购和更新图书资源,以满足读者多元化的阅读需求。

3. 读者服务:提供借阅咨询、阅读指导等服务,解答读者疑问,提升读者满意度。

4. 活动组织:举办各类读书活动,如读书分享会、专题讲座等,增强读者的阅读兴趣和参与度。

5. 技术应用:引进自助借阅系统、电子图书资源等现代信息技术手段,提高服务效率和质量。

三、重点成果1. 成功打造舒适阅读环境:通过定期清扫和布置,阅览室环境得到显著改善,提升了读者的阅读体验。

2. 资源建设成果显著:本年度共新增图书资源数千册,涵盖了文学、科技、历史等多个领域,满足了不同读者的需求。

3. 读者服务质量提升:通过提供专业的借阅咨询、阅读指导等服务,提高了读者满意度,有效提升了图书馆阅览室的品牌形象。

4. 读书活动成效显著:本年度共举办各类读书活动数十场,吸引了大量读者参与,有效提升了读者的阅读兴趣和参与度。

5. 现代信息技术应用取得突破:自助借阅系统的引进和电子图书资源的上线,大大提高了服务效率和质量,方便了读者。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:图书资源更新速度较慢,难以满足读者日益增长的需求。

解决方案:积极与供应商沟通,加大采购力度,拓宽采购渠道,加快图书资源的更新速度。

2. 问题:部分读者对电子图书资源的利用不够充分。

解决方案:加强电子图书资源的推广和使用培训,举办相关讲座和活动,提高读者的信息素养。

3. 问题:阅览室高峰时段座位紧张。

解决方案:增加阅览座位,优化座位布局,提高空间利用率。

五、自我评估/反思过去一年,图书馆阅览室在各方面都取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

学生阅览室工作总结8篇

学生阅览室工作总结8篇

学生阅览室工作总结8篇篇1在过去的一学期中,学生阅览室作为学校的重要窗口,以服务学生、丰富校园生活为核心,开展了丰富多样的工作。

本学期学生阅览室工作取得了一定的成绩,同时也存在一些不足,现将本学期的工作进行总结。

一、工作目标与重点本学期,学生阅览室的工作目标是提高服务质量,优化阅读环境,丰富图书资源,开展多样化阅读活动。

重点工作包括:1. 图书资源的更新与补充,确保学生能够接触到最新的图书资源。

2. 阅读环境的改善,提供舒适、宁静的阅读场所。

3. 阅读活动的多样化,通过举办读书节、读书分享会等形式,激发学生的阅读兴趣。

二、工作亮点与成果1. 图书资源更新:本学期,学生阅览室新购进了一批优质图书,涵盖了文学、科技、历史等多个领域,极大地丰富了学生的阅读选择。

同时,对一些陈旧、破损的图书进行了清理和更换,确保了图书资源的品质。

2. 阅读环境改善:为了给学生提供更加舒适、宁静的阅读环境,学生阅览室对室内进行了重新装修,增加了绿色植物和温馨的座椅,让学生在阅读的同时能够感受到放松和愉悦。

3. 阅读活动多样化:本学期,学生阅览室举办了多场读书节和读书分享会活动。

这些活动不仅锻炼了学生的表达能力和思维逻辑,还激发了他们的阅读兴趣和热情。

同时,通过社交媒体和校园网等渠道进行宣传和推广,吸引了更多学生参与。

三、工作不足与反思1. 图书资源管理不够精细:虽然本学期购进了大量新书,但在图书管理方面还存在一些不足。

例如,图书分类不够细致、图书标签不够清晰等问题仍然存在。

这些问题的存在使得学生在借阅图书时仍存在一些困难。

因此,在下一学期中,我们将加强对图书资源的管理和整理,提高图书借阅的效率和准确性。

2. 阅读活动参与度不均衡:虽然本学期的阅读活动丰富多彩,但参与度却存在不均衡的问题。

一些热门活动的参与度较高,而一些冷门活动的参与度则较低。

这表明我们在活动设计和宣传方面还有待加强。

因此,在下一学期中,我们将更加注重活动的设计和宣传工作,力争提高每项活动的参与度。

阅览室工作总结(集合11篇)

阅览室工作总结(集合11篇)

阅览室工作总结(集合11篇)阅览室工作总结第1篇我校图书馆是____市小学一级图书馆。

近年来,图书馆根据自己的特色,能够吸引到全校师生走进图书馆广泛借阅,亲近名著,并参与到各级各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中,取得了佳绩。

书籍是人类智慧的结晶。

生活中没有书籍,就好像没有阳光。

因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。

随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。

因此本学年学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,迎接国家教育均衡现场会的督导评估,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导全体师生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。

同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。

在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。

现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:一、规范管理,提高管理水平1、健全各种管理制度,继续实行师生全天候、全开架借阅,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。

学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书馆的作用。

4、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行培训。

加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书馆的图书损坏很少。

二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一学年中,我校共增添图书1800册,大大地扩大了学生的阅读范围。

期刊阅览室工作总结6篇

期刊阅览室工作总结6篇

期刊阅览室工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里,期刊阅览室作为图书馆的一个重要服务窗口,为广大读者提供了丰富的阅读资源和优质的服务。

本总结旨在回顾期刊阅览室在这一年中的工作,总结经验教训,为未来工作提供指导。

二、工作内容1. 期刊采购与整理在过去的一年里,期刊阅览室根据读者的需求和图书馆的预算,精心选购了各类期刊。

我们对期刊进行了分类整理,确保期刊的摆放有序,方便读者查找。

此外,我们还与各大出版社建立了良好的合作关系,确保期刊的及时更新和补充。

2. 读者服务与咨询我们始终坚持以读者为中心,提供优质的服务。

期刊阅览室的工作人员热情接待每一位读者,耐心解答他们的咨询。

我们还设立了咨询台,方便读者寻求帮助。

此外,我们还通过微信公众号、图书馆网站等渠道,提供远程咨询服务,拓宽服务范围。

3. 阅览环境维护与改善为了营造一个舒适的阅读环境,我们对期刊阅览室的硬件设施进行了定期维护。

我们保持阅览室的整洁卫生,确保空调、照明等设施的正常运行。

此外,我们还增加了休息座椅、充电设施等,提高读者的阅读体验。

4. 活动组织与推广为了推广阅读,期刊阅览室举办了多种活动,如读书分享会、期刊推荐等。

这些活动吸引了大量读者的参与,提高了期刊阅览室的知名度。

我们还与其他部门合作,共同举办学术讲座、研讨会等,促进学术交流。

三、成绩与亮点1. 读者满意度提升通过提供优质的服务和舒适的阅读环境,期刊阅览室的读者满意度得到了显著提升。

读者对我们的工作给予了高度评价,他们认为期刊阅览室是一个理想的阅读场所。

2. 资源共享实现突破通过与各大出版社的合作,我们实现了期刊资源的共享。

这使得我们的期刊资源更加丰富,满足了更多读者的需求。

3. 活动影响力扩大我们组织的读书分享会、期刊推荐等活动,不仅吸引了大量读者的参与,还提高了期刊阅览室在校园文化中的影响力。

四、问题与改进措施1. 期刊更新速度需加快尽管我们已与各大出版社建立了良好的合作关系,但仍需加快期刊的更新速度,以满足读者对最新资讯的需求。

图书室阅览室工作总结范文7篇

图书室阅览室工作总结范文7篇

图书室阅览室工作总结范文7篇篇1================一、引言----在过去一年的工作中,图书室阅览室承载着为读者提供知识与信息的重要任务。

在此,我们将对过去一年的工作进行全面的总结,旨在梳理成绩、反思不足并制定未来的工作计划。

以下为本年度图书室阅览室工作总结报告。

二、工作内容概述--------1. 图书资料整理与更新:对图书室的藏书进行全面整理,分类归档。

新购图书XX余册,满足读者多样化需求。

2. 阅览室管理:维护阅览室的日常秩序,确保读者有一个良好的阅读环境。

3. 读者服务:提供借阅咨询、图书推荐等服务,积极解答读者疑问。

4. 活动组织:举办读书节、图书展览等活动,提高读者的阅读兴趣和参与度。

三、重点成果------* 成功创建数字化图书管理系统,提高了图书查找与借阅的效率。

* 推广电子图书资源,引导读者利用电子资源进行学习。

* 举办多次成功的读书活动,吸引了大量读者参与,提高了图书室的知名度与利用率。

* 优化借阅流程,减少读者等待时间,提升了服务质量。

四、遇到的问题与解决方案------------1. 图书资源不足:通过增加采购预算,扩大图书资源来源,丰富图书种类和数量。

2. 阅览室环境有待改善:加强室内通风和照明设施维护,定期清理灰尘,提高阅读舒适度。

3. 电子资源利用率不高:加大宣传力度,开展针对性的培训活动,提高读者对电子资源的认知和使用率。

4. 活动策划创新性不足:加强与校内外的文化交流与合作,引入更多创新元素和形式,提升活动的吸引力。

五、自我评估/反思--------在过去的一年中,我们图书室阅览室团队始终坚持以读者为中心的服务理念,努力提高工作效率和服务质量。

但在工作中也暴露出一些问题和不足,如在活动策划和创新方面还需加强。

未来,我们将继续优化工作流程,提高团队创新能力,更好地满足读者的需求。

六、未来计划------1. 继续更新图书资源,确保图书的时效性和多样性。

期刊阅览室工作总结(整理5篇)

期刊阅览室工作总结(整理5篇)

期刊阅览室工作总结(整理5篇)篇1:期刊阅览室工作总结光阴荏苒,转瞬已至年终,蒙领导之关爱,同事之帮助,较满意地完成了本年度的本职工作。

作为图书馆工作人员,始终能把“文化价值”这个理念贯彻在整个工作中。

为了扬长避短、察往知来,进一步开展明年的工作,现把这年度的工作总结如下:(一)政治思想与道德纪律方面:严于律已,坚持正确的世界观、保持较高的政治思想觉悟,树立热爱图书馆事业的正确理念,热爱本职工作,充分发挥主观能动性及工作积极性。

在作风上,遵章守纪、团结同事、务真求实、工作严谨认真和一丝不苟,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,始终以“上善若水”作为处事为人的准则。

(二)工作业务方面:在工作上求创新、求实效,做到尊重、理解、信任读者,全心全意为全校师生读者做好服务。

具体工作如下:1、阅览室的开放:由于阅览室开放的特殊性,是全天候开放,中间无节假日,能克服困难做到每天8:00—21:30准时开放,上半学年共开放135天合计1815小时,下半学年至11月30日已连续开放97天共1310小时。

全年共接待读者1万人次,特别是下半学期在领导的布置下,调整了阅览室的结构和功能,增加了128多个自修位子,能保证整个阅览室的整洁与安静,在临近学生考试时,克服上班路远的困难,做到提前至7:30开放。

同时也做好寒暑假的值班工作。

2、报刊的加工工作,报刊到馆后能及时进行签到上架,中外文现刊到馆能做到当天到当天签到、上架,报纸一般半小时左右就能与读者见面,由于签到工作的及时性、正确性,保证了缺、错期刊的及时索取,最大限度地保证了期刊馆藏的完整性,全年没有发生过错收与错签现象,一旦亚星公司与邮局错发也能及时发现并得到纠正,如亚星公司把第??批次的轻工学院的一包期刊错发给我馆,把我馆的一包期刊错发给其它馆,通过及时的联系,调换回本馆的期刊。

在实际工作中做到期刊零丢失率;特别是今年下半年的几次乱架率的抽查中,每次抽查乱架率都为零。

阅览室工作总结(15篇)

阅览室工作总结(15篇)

阅览室工作总结阅览室工作总结(15篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的阅览室工作总结,希望能够帮助到大家。

阅览室工作总结1在学校领导的正确领导下,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。

现将本学期的工作情况作个简要的总结:一、严格执行各项规章制度,使阅览室的工作规范化。

制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。

开学初,阅览室组织各班学生学习制定的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

阅览室实行定时开放,阅览时充分发挥班干部及小管理员的作用。

平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。

尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。

同时,认真打扫卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

学期结束前进行图书的`剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作。

在今后的工作中,我将进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生取之不尽、用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”,为本校师生服务。

阅览室工作总结2我是20xx年3月调入绿园区图书馆的,负责电子阅览室管理工作。

半年来,我在图书馆各级领导的指导帮助下,本着“服务第一,读者至上”的理念开展工作,积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的'完成了电子阅览室地管理工作。

现结合工作实际总结如下:一是注重学习,不断提高工作能力。

电子阅览室是业务部门,由于现代技术的发展在电子阅览室中应用,对技术要求也在不断提高。

小学阅览室工作总结5篇

小学阅览室工作总结5篇

小学阅览室工作总结5篇第1篇示例:小学阅览室工作总结一、工作概况小学阅览室是学校的一个重要组成部分,它不仅是学生们阅读、学习的场所,也是培养学生阅读习惯和提高阅读能力的重要平台。

在过去的一年里,我们阅览室的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和不足。

在此,我将对这一年来我们阅览室的工作进行总结,分析存在的问题,并提出改进措施,以期在新的一年里能够更好地为学生们服务。

二、工作成绩在过去的一年里,我们阅览室取得了一定的成绩。

我们加强了阅览室的书籍采购工作,不断更新图书资源,丰富了阅读内容。

我们组织了一系列丰富多彩的阅读活动,如读书分享会、阅读比赛等,吸引了学生们的参与。

我们还积极开展了阅读推广工作,邀请作家或阅读专家到校为学生们做讲座,激发学生们对阅读的兴趣。

在过去的一年里,我们的工作取得了一定的成绩,为学生们的阅读提供了良好的平台和环境。

三、存在的问题我们也要清醒地认识到存在的问题。

阅览室的管理还存在一些混乱,如图书借阅和归还流程不够规范,借书手续繁琐等,影响了学生们的阅读体验。

阅览室的开放时间不够合理,没有充分满足学生们的阅读需求。

阅览室的书籍分类和整理工作不够细致,有些书籍难以找到,影响了学生们的阅读兴趣。

四、改进措施针对存在的问题,我们将采取一系列改进措施。

我们将完善阅览室的管理制度,规范图书借阅和归还流程,简化借书手续,提高工作效率。

我们将调整阅览室的开放时间,根据学生们的作息时间和阅读需求,合理安排阅览室的开放时间。

我们将加强图书分类整理工作,建立科学合理的分类体系,方便学生们查找书籍。

我们还将继续丰富阅读活动,激发学生们对阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。

五、工作展望展望未来,我们将继续努力,不断提高阅览室的服务水平,为学生们提供更好的阅读环境。

我们将不断丰富图书资源,更好地满足学生们的阅读需求。

我们将不断丰富阅读活动,丰富学生们的课余生活,培养他们的阅读兴趣。

我们相信,在全体工作人员的共同努力下,小学阅览室的工作一定会取得更大的成绩,为学生们的成长和发展贡献更多力量。

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阅览室工作总结
《2016----2017学年度第二学期》
随着新课程的深入推进,学校图书室的作用越来越大。

丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。

因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室。

同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质。

围绕上面的目标,学校图书室努力从下面几个方面做了工作. 一、明确目标、任务,步步落到实处
在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。

让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可在班级图书角借。

组织阅读兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。

我校图书室张贴学生阅读大比拼和学生获奖证书专栏,设立如:“词句段加油站”,“教你写作”、“美文欣赏”,“阅读感悟”、“我的佳作”、“阅读之星”、“希望从这里起航”等栏目。

还把知识性强、趣味性浓、
富有创意的文章在专栏内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和阅读之星。

张贴在各种读书活动中获奖学生的证书复印件,鼓励大家开展课外阅读。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。

如爱国主义读书教育活动、全国小学生数学报“小鬼当家”征文活动、小学语文《少儿智力开发报》“放飞童年”擂台赛评选文学星活动、“忠孝雅诚”经典诗文作品诵读比赛、“法在身边”故事演讲比赛、书信比赛、州县级国税局组织“税收带来家乡美”现场征文比赛活动、孙敬修杯故事演讲比赛等一系列读书活动。

图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。

还配合教导处、各班语文老师组织同学们
阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。

阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报。

通过一系列读书活动的开展,有效的调动学生的阅读积极性。

同时,也提高了学生的整体素质。

二、领导关心,措施具体
我们学校加强领导,分工明确。

在找校长的指导下,规范了管理,提高了管理水平。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,
出借有手续。

规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

指导学生上好《学习利用图书室》导读课。

2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。

通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

4、大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。

确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

给学生上导读课推荐《安徒生童话》,使学生有选择、有目的的阅读。

5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

三.规范管理,优化基础服务
1.本学期两次新增图书,都认真做好分类整理上架,分类编号,编号电子书目。

2.对全校师生实行全方位随时开放阅读,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。

3. 根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

如教师要上公开课、观摩课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。

遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。

学期末经常督促师生还
书。

4.完善排架,更新导引标识。

为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架,实现严密规范排架。

为了让读者利用图书资源更加得心应手,还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

5.做好图书借还、整理及破损图书修补工作。

热情地为每位师生提供最便捷的服务。

本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上做文章、下功夫。

一是勤整理,对师生归还的图书及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。

为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书4册以上。

6.从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书室的服务工作,从而保证了图书室全天开放并始终秩序井然。

7.认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

四、存在的问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,有的教师和学生不能够及时还书。

循环教材使用和利用的不够好,一学期完了,有的学生把书弄得破烂不堪,无法再使用。

有的科目回收的不急时,导致部分学生上课了没书用。

我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。

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