暑期三下乡社会实践支教汇报演讲稿
三下乡的讲话发言演讲(精选5篇)
三下乡的讲话发言演讲(精选5篇)三下乡的讲话发言演讲篇1尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:大家下午好!今天我们在这里隆重聚会,举行_学院_年暑期“三下乡”社会实践表彰暨总结大会。
首先我代表校团委向与会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!向长期以来关心、支持我校共青团工作的各相关部门、各院系老师表示衷心的感谢!向所有参加社会实践的老师和同学们表示诚挚的问候!大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
为了积极响应团中央和团省委的号召,引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“_代表”重要思想,认真践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,服务社会主义新农村建设,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会,积极拓展我校大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。
我校团委在上级团组织和学校党委、行政领导下,按照有关文件精神,结合我校的实际情况,精心组织、细致策划了_学院_年暑期“三下乡”社会实践活动。
实践活动以“_代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,以“关爱留守学生、服务社会主义新农村”为主题,实行重点组队与分散实践相结合的战略方针组织开展本次社会实践活动。
全校300多人组成14支队伍,坚持“学知识,受教育,长才干,作贡献”的原则,开展了“立足_,面向_省”的以“关爱留守学生,建设社会主义新农村”为主题的暑期社会实践活动。
它们分别是校团委赴盐边县关爱留守儿童实践队,校学生会赴米易县服务社会主义新农村建设实践队,材料工程系赴盐边县惠民乡实践队,土木工程学院赴新九乡实践队,医学院赴大龙潭乡医疗卫生实践队,经济与管理学院赴丙谷镇实践队,机电工程学院赴西昌市会理县实践队,电气信息工程学院赴云南省元谋县实践队,生物与化学工程学院普威镇实践队,外国语学院赴红格镇实践队,人文社科学院赴_区_镇、米易县麻陇乡实践队,艺术学院赴云南大理实践队,工程技术学院校友调查实践队,计算机学院赴_区混萨拉实践队。
三下乡教师代表发言稿范文三篇
三下乡教师代表发言稿范文三篇三下乡教师代表发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:今年暑期,由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动,我有幸成为其中的一员,我是数学与应用数学专业的学生,作为一名在校的师范生,走出学校,深入到教育的第一线进行支教活动,这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。
在这期间,收获良多,感慨良多。
一、调整心态,积极面对。
计划总赶不上变化快,由于我们之前的宣传工作不到位。
第一天来上课的学生并不多。
志愿者们都有一些失望,不过及时的调整心态,积极地面对显得尤为重要。
慢慢的学生越来越多,一张张真诚热情的笑脸,让我感受到农村孩子对知识的渴望。
我担任的是七年级英语和中音乐课程。
我发现的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。
也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。
这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。
这些学生也是非常聪明的,记得音乐课上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,这首歌曲有一定的度,但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲,这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。
他们的感情很丰富,观察力也很细。
最感动的一个细节就是,每天上下课师生的爱里很幸福。
他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。
二、教学工作,不敢马虎作为一个老师,我觉得就是责任心,不管什么时候都应该把学生放到第一位。
所以我们教学工作,不能有一定马虎。
因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。
针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外知识,让学生做一做,练一练。
针对学生思维不灵活的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时给予学生积极的课堂评价。
三下乡活动讲话稿(通用12篇)
三下乡活动讲话稿(通用12篇)三下乡活动讲话稿(通用12篇)在当今社会生活中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的三下乡活动讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三下乡活动讲话稿篇1尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同学们:大家晚上好!今天,我们在这欢聚一堂,举行广东财经大学华商学院2017年大学生暑期“三下乡"社会实践活动总结大会。
大学生暑期社会实践是促进大学生整体素质的发展,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养实践能力和交际能力的一个重要途径。
可以使广大青年学生进一步认真学习和践行团省委的号召,发挥专业优势和特长,积极地为社会做贡献。
在此,我代表学院向此次在参加“三下乡”社会实践中付出辛勤的汗水,做出积极贡献的老师和同学们表示衷心的感谢与问候。
我院一直以来对此活动给与了高度支持与重视,在本次暑期“三下乡”社会实践中,紧紧围绕“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”主题开展活动。
我院共组织了27支队伍,共185名师生参与本次“三下乡”社会实践活动。
其中文化服务队伍2支,爱心支教和探访慰问队伍21支,科技支农帮扶队伍2支,深化改革观察队伍2支,他们奔赴不同地区进行一系列的实践活动。
实践无边界,我院4支队伍分别奔赴陕西省、广西省等外省进行实践;实践的足迹踏遍整个广东省,其中7支队伍奔赴粤东地区,8支队伍奔赴粤西地区,2支队伍留在珠三角进行调研,6支队伍奔赴粤北地区。
总服务时间约为1635小时;社会家庭受益204户,约893人;并得到社会赞扬与大力支持。
本次三下乡活动结束后,全院上交了27篇实践项目总结报告、145篇社会实践每日工作简报、81篇小组讨论。
同时积极配合团省委学校部的工作要求,27支实践队成功在【熊孩子社区】对接完毕,在实践过程中按时上交三下乡实践的工作情况,并向团中央中青报投稿,在内各实践队通过微博、微信等新媒体每日发布实践的情况,让更多师生了解三下乡,更有社会媒体对我院的“助梦华声队”、“青春飞扬队”、“阳光调研队”等队伍此次的社会实践活动进行报导。
支教教师发言稿(15篇)
支教教师发言稿支教教师发言稿(15篇)在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的支教教师发言稿,欢迎阅读与收藏。
支教教师发言稿1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是来自xx小学的一名普通的.xx教师。
在这金秋时节,初到贵地,虽然一切都很陌生,但你们的热情让我找到了家的感觉。
借此机会,我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台,让我有幸能与xx小学的老师们一起学习交流。
此次xx之行对于我来说是一种全新的生活,也是一次前所未有的挑战,这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。
我会倍加珍惜这一年的支教时光,自觉服从学校工作安排,全力支持和配合xx小学的工作,虚心请教,积极互动,在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力,和这里的同行们共同成长。
“相知无远近,万里尚为邻。
”我相信,接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。
谢谢大家!支教教师发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!支教仅仅两天半,却准备了几个月。
支教仅仅两天半,回忆却是长久。
大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。
我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。
支教的演讲稿7篇(最新)
支教的演讲稿7篇敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好,我很荣幸代表我们“E往直黔”团队来和大家分享一下我们在20xx暑期实践活动的收获与感想。
有这么一些村落,遍布贵州的偏远的山窝窝里;有这么一群村民,世世代代以种地为存活之道;有这么一群孩子,很少知道山外面的世界;有这么一群组织,他们来自学校,他们深深的爱着山里的孩子……我们就是这群组织的之一。
“E往直黔”让十四名怀着热情激血的大学生们走到了一起。
我们只有一个愿望:尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的改变。
当然,任何事不是一腔热血即可。
必须克服每一步的困难才会达到更好的效果。
前期工作:联系校长,提前踩点,确定团队人员,策划撰写,物资购买,提前备课,队友们都在为这次的活动做着充分的准备。
7月10日,晚上队友们即拖着行李箱离开了重邮,开始了为期20天的支教活动。
经过24小时的行程顺利到达支教地点——贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。
5大屋完小共计学生200余人,其中留守儿童占据80%,其中不乏孤儿。
超过80%的学生每天需步行一个小时才可到达学校,其中最远的每天来回学校时间占6个小时。
下面我对支教环境做个简单的介绍:住宿环境即教室:用课桌拼接成床,铺上我们自行带来的凉席,住宿就解决了;饮食环境:一般只有土豆和冬瓜可供选择,我们总是提一天去买菜,即去附近居民家中买菜,纯朴的村民从来不收取我们任何金钱,我们总是丢下钱就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做饭。
用水环境;当地缺水比较严重,我们最严重的情况曾今有连续四天没有办法洗澡;天气环境:当地的紫外钱十分强烈,连向日葵都不向太阳,何况我们。
支教期间,我们采取“4+1”模式,无假期。
4天均为授课,每天下午放学后部分队员也会进行家访;1表示上午举办活动,开阔学生眼界,下午全体队员分不同方向随学生一同回家进行家访。
支教期间,每天敲响的钟声代表着新的一天。
开设的科目多达九种。
同时举办多种活动;中国梦演讲比赛,希望每个孩子都可以做个有梦想的人。
教师下乡支教的发言稿范文5篇
教师下乡支教的发言稿范文5篇在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的教师下乡支教的发言稿范文,希望对大家有所帮助。
教师下乡支教的发言稿范文篇1尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师:早上好!首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀!衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助!支教,任务光荣充满艰辛;西部,神奇土地沧桑美丽;海原,宁夏边陲荒凉广袤。
夏天骄阳炙烤,冬日寒风凛冽。
但为了贯彻党的民族政策,加强各民族的交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、繁荣发展;为了丰富人生阅历;为了磨练顽强的意志、坚韧的品格,我将义无反顾,一路前行。
春风化雨,桃李不言自成蹊。
筚路蓝缕,双十精神薪火传。
我将牢记“勤毅信诚”的校训,秉承“追求极善,勇为最先”的双十精神,尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越,努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。
我将牢记使命、不忘初心,砥砺前行,克服困难,情系西部,努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人,积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念,充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。
文化兴国运兴,文化强民族强。
我将继承创新、积极传播中国优秀文化,深入挖掘中华文化蕴含的精华,古为今用、洋为中用,让中华优秀文化展现出永久魅力。
三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。
我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,依靠学习和实践走向未来,以德立学、立德树人,为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,锐意进取埋头苦干,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!再次衷心谢谢大家!教师下乡支教的发言稿范文篇2尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我来自__市__小学,我叫__,我从事美术教育工作。
大学生假期下乡支教社会实践报告
大学生假期下乡支教社会实践报告5篇下乡支教社会实践报告1三下乡个人总结________年7 月24 日我们学院的三下乡小组的成员带着激动的心情前赴金山小学,开始了为期四天的社会实践活动,并于__ 月__ 日圆满完成原定计划的各项任务。
我主要负责的是支教,我以对学校负责,对学生负责,对自己负责的态度对待这次支教活动。
虽然四天的时间很短,但是我真的从这次短暂的支教活动学到了很多,并且坚定了我想要当一名老师的信念。
在支教过程中,我的感触颇深,当我看到一双双渴望知识的眼睛,我的内心无比激动。
因为金山小学地处偏僻,小学生们没有接触过奥数,考虑到他们的年级,并且结合自身的专业知识,我给学生们讲了一些奥数方面的问题,他们都很感兴趣。
我主要给他们讲了一些数独题,孩子们听的很认真,并且很聪明,很快就弄明白了,有的同学还和我说要是以后天天都能上到奥数课就好了,听到这句话的时候我感到很心酸,这时我更觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。
尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。
它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这里的孩子更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。
学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运,支援贫困地区教育文化事业发展。
支教不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,大学生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会。
支教有着特殊的意义。
当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿过贫瘠的土地,真的让人揪心,为了可爱的祖国花朵我们应当献出自己微薄的力量。
这次“三下乡”社会实践活动不仅培养了我吃苦耐劳的精神,而且使我形成一种努力拼搏的优良作风,同时在工作实践中也增强了我们大家的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神,更重要的是我发现了自身存在的问题:实践动手能力不够强,在课堂上学的知识往往不能和实际操作有效的结合起来,有一种纸上谈兵的感觉,为此我更加认识到自己下一学期的努力方向:努力学习理论知识并积极进行实践操作,让自己的理论知识和动手能力同步发展,为自己以后的工作奠定了扎实的基础。
大学生支教发言稿5篇
大学生支教发言稿5篇大学生支教发言稿1:关于教育的重要性尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是一名大学生志愿者,很荣幸能够参与支教工作,并在这里与大家分享一些关于教育的重要性的观点。
教育是每个国家和社会发展的基石,也是人类进步的动力。
作为大学生,我们有责任和义务为教育事业贡献自己的力量。
支教是一个很好的机会,让我们亲身体验到教育的重要性。
首先,教育是培养人才的关键。
只有通过教育,我们才能够培养出具有知识、能力和品德的人才,为社会的发展做出贡献。
支教让我们看到了一些贫困地区教育资源的匮乏,这让我们更加深刻地认识到教育的重要性,也让我们更加珍惜我们所拥有的教育资源。
其次,教育是改变命运的机会。
教育的作用不仅仅是传授知识,更重要的是给予每个人改变命运的机会。
通过教育,我们可以拓宽视野,提升自身素质,改变自己的命运。
支教让我们看到了一些孩子们渴望学习的眼神,这让我们更加坚定了努力改变他们命运的信念。
最后,教育是社会进步的保障。
一个国家的发展离不开教育的进步。
只有通过教育,我们才能够培养出具有创新精神和实践能力的人才,推动社会的进步和发展。
支教让我们深切感受到了教育对社会进步的重要性,也让我们更加坚定了为教育事业奋斗的决心。
亲爱的同学们,教育是一项伟大而光荣的事业,我们每个人都应该为之努力奋斗。
让我们共同努力,为推动教育事业的发展贡献自己的力量,让每个孩子都有平等接受教育的机会,让我们的国家更加繁荣富强!谢谢大家!大学生支教发言稿2:关于乡村教育的困境与挑战尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是一名大学生志愿者,很荣幸能够参与支教工作,并在这里与大家分享一些关于乡村教育的困境与挑战。
乡村教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,但与城市教育相比,乡村教育面临着许多困境和挑战。
首先,乡村教育资源匮乏。
由于经济条件和地理环境的限制,许多乡村地区的学校设施简陋,教育资源有限。
教学设备不完善,教师队伍短缺,这给乡村学生的学习带来了很大的困难。
三下乡优秀个人发言稿(精选7篇)
三下乡优秀个人发言稿(精选7篇)随着社会不断地进步,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的三下乡优秀个人发言稿(精选7篇),希望能够帮助到大家。
三下乡优秀个人发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的小弟弟小妹妹:大家好!今天又是一个值得庆祝的日子,因为又有一些小弟弟小妹妹加入到我们中国少年先锋队这个庞大的队伍里来。
在此,我代表巨屿镇校全体少先队员向所有入队的小弟弟小妹妹表示热烈的祝贺!要知道,身为一名少先队员是多么光荣的事情啊!但这同样也是一种责任,每当你看到胸前的红领巾,你就要提醒自己,约束自己的一言一行,努力改正自己身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳样样都行,全面发展,并且要用实际行动向少先队组织证明:我要认真学习,报效祖国,为少先队组织增光添彩!亲爱的小弟弟、小妹妹,让我们衷心地祝贺你们!希望你们能够从小树立远大志向,培养过硬的本领,坚定红领巾一心向着党和永远跟党走的信念,以崇高的思想为动力,以远大的理想为期待,以勤奋的学习为基石,以积极的劳动为源泉,迈好人生的第一步!下面,我给大家提几条建议吧:1、每天把红领巾正确地佩戴在胸前,不放在课桌或口袋里。
2、爱护好红领巾,不在红领巾上乱涂乱画。
3、保护红领巾的卫生,红领巾脏了要自己洗。
4、要维护好少先队员的威严,看到有损于少先队员尊严的事要及时劝阻。
5、爱家乡,积极参加“绿色小卫士”等校内外公益活动。
我作为优秀队员代表,在这6年里,我在学习上总是努力拼搏,我的红领巾总能保持着鲜红的色泽。
我相信我们每一位少先队员在星星火炬的指引下,在红领巾的激励下,好好学习,天天向上,热爱科学,勇于创新,善于思考,勤于动脑,刻苦钻研,多问,多写,多练,多思,多听,用自己的实际行动去迎接祖国繁荣富强的明天!三下乡优秀个人发言稿2尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好。
非常荣幸能够作为我院三下乡指导老师代表在此发言。
暑假三下乡红色社会实践报告4篇
暑假三下乡红色社会实践报告暑假三下乡红色社会实践报告精选4篇(一)尊敬的老师:您好!我是来自XX学校的学生XXX,我想向您汇报一下我的暑假三下乡红色社会实践活动。
今年暑假,我参加了学校组织的三下乡红色社会实践活动。
这次实践活动的目的是通过走进农村,了解红色文化,感受农民的辛勤劳动以及了解他们的生活,进一步增强我们的社会责任感。
在实践活动中,我们首先去了红色旧址,学习了一些红军的历史知识,了解了他们的英勇事迹和为了新中国的建设所做出的巨大牺牲。
通过这些讲解和参观,我们更加深刻地认识到了红军的伟大和他们为我们争取民族独立和国家解放的重要贡献。
之后,我们来到了一个农村小学,给孩子们上义务教育课程。
在这个过程中,我亲眼目睹了孩子们渴望上学的心情,他们用满满的热情迎接我们的到来。
我和我的同伴们细心倾听孩子们的问题,引导他们思考,激发他们对知识的兴趣。
在交流中,我发现孩子们对英语和科学都非常感兴趣,所以我带来了一些学习资料,并与他们共同探讨学习方法和技巧。
通过这次教学过程,我深刻体会到了教育的重要性,也更加明白了每一个学生都应该有充分的接受教育的机会。
除了给孩子们上课,我们还参加了一些农村的劳动,如在田间劳动、帮助农民收割庄稼等。
这些劳动虽然简单,但它们让我们亲身体验到了劳动的辛苦和艰苦,也让我们更加珍惜学习的机会和努力的意义。
在这个过程中,我们还结识了一些农民,听取了他们的生活经历和对未来的期许。
通过与他们的交流,我们了解到了农民的辛苦和他们为农业发展和农村振兴所做出的贡献。
通过这次暑假三下乡红色社会实践活动,我从不同的角度看待了农村和红色文化,也更加深入地了解了农民的辛勤劳动和他们的生活状况。
这次实践不仅使我成长,也使我更加感恩和珍惜了现在的生活和学习机会。
非常感谢您的关注和指导!XXX 敬上暑假三下乡红色社会实践报告精选4篇(二)暑假下乡实践让我受益匪浅,不仅让我感受到了田园风光,还让我深入了解了农村的现状和农民的生活。
支教工作总结的演讲稿7篇
支教工作总结的演讲稿7篇第1篇示例:尊敬的领导、老师、同事们,大家好!我是支教工作的一名志愿者,今天很荣幸有机会在这里和大家分享支教工作的心得体会。
支教,是一项神圣的事业,既让我们深刻体会到融入当地群众生活的快乐,也让我们感受到了教育的重要性与关怀的力量。
在这段时间里,我不仅教会了学生知识,更学会了感恩、助人为乐、奉献爱心。
支教工作是一项充满挑战的工作。
在偏远的山区、贫困地区,学生们的学习条件和环境都比较困难,教学资源匮乏,这给我们带来了很大的挑战。
如何用最简单、生动的方式让学生们理解知识,如何激发学生的学习兴趣,这些都是我们在支教工作中不断探索和努力的方向。
在与孩子们的相处中,我们不仅仅是传授知识,更是带给他们温暖和关怀。
在这个过程中,我们也在不断成长和提升自己。
支教工作是一项受益匪浅的工作。
通过和学生们的交流互动,我们了解到了他们身上的闪光点和不足之处,也看到了他们潜在的能量和价值。
在这个过程中,我们与孩子们建立了深厚的情感联系,那种被需要、被尊重、被宠爱的感觉给我们带来了极大的满足感。
支教工作也激发了我们对于教育事业的热情和责任感,让我们更加珍惜教育资源,更加热爱这个神圣的事业。
支教工作是一项充满希望与感动的工作。
在我们的支教过程中,看到学生们从茫然迷惘到懂得感恩努力,看到他们从抵触排斥到亲近信任,这些变化和进步无不让我们感到欣慰和自豪。
我们的付出得到了回报,看到孩子们笑脸绽放的时候,那份喜悦与感动溢于言表。
我们不仅是他们的老师,更是他们的朋友和引路人,我们的工作不仅是传授知识,更是传递希望与爱心。
支教工作是一项令人感动和骄傲的事业,它让我们收获了成长和感悟,也让我们见证了奇迹的发生。
让我们一起努力,继续为教育事业贡献自己的力量,让更多的孩子得到温暖和关怀,为实现教育公平和社会和谐贡献自己的一份力量。
谢谢大家!祝愿支教事业越来越好,孩子们健康快乐成长!谢谢!第2篇示例:尊敬的各位领导、老师和同事们:我要感谢组织给予我这个机会,让我有机会走出校园,走进偏远地区的学校,与那些需要帮助的孩子们一起成长。
教师代表下乡支教发言稿范文
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支教教师代表发言稿7篇
支教教师代表发言稿7篇支教教师代表发言稿【篇1】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。
首先,请允许我对一年以来育才学校取得的成绩表示衷心的祝贺,对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候,接着,我带着五个感谢而来:第一个感谢,感谢学校,正是育才这所美丽的学校给我一个展现自我的平台,使我能够尽情的释放自己。
第二个感谢,感谢各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持和动力,使我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢身边的同事,是你们的无私帮助,给了我许多经验指导,使我能够迅速的成长,你们的辛勤付出和默默奉献是我们学习的榜样。
第四个感谢,感谢我可爱的学生,是你们的积极参与和配合,使我们能在学习和相处中不断成长,相信在未来,我们必定铸就辉煌。
第五个感谢,感谢各位家长,是你们的支持与认可,给了我强大的动力,使我有勇气无所畏惧,继续前行。
作为一名青年教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,这期间苦乐自知。
是领导关切的话语给了我们能量;是同事们的微笑给了我们鼓励;是孩子们清纯的眼眸给了我们信心;是家长的信任的眼神给了我们力量;让我们能勇敢的战胜一切,去体验教育的真谛。
最后祝老师们工作顺利,身体健康。
祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。
支教教师代表发言稿【篇2】尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。
又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着期望和欣喜我们回到了亲爱的学校。
新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。
作为五一路小学的一员我们无尚的荣光。
因为年轻辉煌的五一路小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个五一路人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,五一路小学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
暑期支教社会实践报告(精选19篇)
暑期支教社会实践报告(精选19篇)暑期支教社会实践报告篇1自从接下暑期支教项目负责人这个担子之后,我在与同学,朋友们聊天的时候就多了让我激动、兴奋的话题---支教。
作为团队队长,我深刻体会到支教不仅仅就意味着到某个贫困地区去给孩子上个20多天的课。
从招募队员,整理策划,与支教地对接,针对基金会指导老师建议无数次修改策划,前期培训,支教地的宣传等事宜中,我收获的远比上课收获的要多。
在招募队员时我们都会给他们介绍我们暑期实践的目的。
我们做不到用不到一个月的时间去改变他们的学习成绩。
我们同样也不是为了此次的支教成为日后的一种谈资。
而我们最重要的目的是去给孩子带去不一样的暑假生活,带他们去了解外面更多的知识。
我在支教活动中担任队长以及一年级至五年级班的美术老师。
每天我会写好整个团队的工作任务以及,定期将工作情况进行整理汇报给学校。
起初,个别队员一时间适应不了巨大的压力。
因为来参加我们暑期支教班的学生共220多名,比我们预想的要多出80多个学生。
从早上到晚上,我们几乎是没有时间休息,所以刚上几天课,就有教员说话太多嗓子疼,粉笔写字时间太长手腕疼。
那么我的工作就是要安稳住他们的心情,多给他们加油打气。
除去这些琐碎的工作之外,我凭借自己专业优势,给孩子们上一些美术课。
在上课之前我做了一些了解,他们会画画,但画的东西都是千篇一律,是自己班的语文老师在平时一个星期教一节美术课,他们的画面甚至都是灰白的,他们没有彩笔。
后来我就想了想,以后我上的美术课都让他们去自由发挥,没有任何的约束或许效果会更好些。
我上的第一节课是开学念四年级的学生,我就先提问了几个孩子关于自己的梦想,回答最多的无非就是科学家,老师等。
有的孩子就目光呆滞的看着我,似乎是不懂什么是梦想。
有了这些引导,我就给他们一个题目《画出自己心中最想画的画》。
在他们画画的时候,有的同学就会东张西望,有的同学就很专注。
半个小时过去了,我就挑了一个女生来展示自己的画面,平时总是低着头很沉默。
三下乡老师发言4篇
三下乡老师发言4篇三下乡老师发言第1篇时光如流水般逝去,不知不觉,时期为两天的三下乡在此落下帷幕。
我很高兴自己成为三下乡的一员,在我们这个团队里,伙伴们一起和-谐相处、互相帮助、互相扶持,虽然艰苦却乐在其中。
然而,总会存在着离别的气息。
是的,在充满着不舍的氛围中,我们不得不面对着分离。
在那离别的时刻,我们让照片见证彼此难忘的一刻。
骄阳给我们带来汗水,燃烧着我们的热情。
在此次三下乡当中,我主要教的是六年级,我们为他们进行了备课等各种准备工作。
回眸当初那一刻,刚去到那班,孩子们个个瞪着大眼睛看着我们,表情充满着热情与羞涩,深刻的感觉到温馨,自己要展现出一个优秀老师的心态了。
也许只是时限2天的活动,但是我受益匪浅。
在这里,我懂得了如何让端正自己的态度,记住要吃苦耐劳,要学会苦中作乐。
这有利于锻炼自我,助于成长;有利于让自己学会换位思考,学会妥协。
看着一群可爱的孩子,想着,是的,自己是一位老师,要好好教导他们,在教学过程中,也出现了各种问题,我们会根据具体情况去解决。
教会了我,要学会随机应变,懂得如何活跃课堂气氛,让同学们在课堂上充满热情是很重要的。
三下乡活动让我在实践中学会了什么叫团结、什么叫奉献。
在贫困地区帮助孩子们,教他们学习对于我们来说是一件有意义的事情,因为认真去实践了,即使身心劳累,但是值得。
这次的支教活动,使我感受到了团队的强大力量。
我们这次活动主要是三人一组,因此我们必须讲究合作,合作精神与合作意识显得非常重要。
教会了我要学会与别人合作,从而提高了效率,得到一个好的结果。
从幼儿园到大学,我们无形之中懂得奉献,无论是生活上还是学习上,我们都倡导奉献爱心。
支援平困地区的孩子们,对我们来说就是把奉献落实到了现实中。
也许这只是微小的一件事情,但是其存在的意义是和重大的。
因为通过了实践,我们才知道什么叫做奉献。
我们都懂得,说的容易,做起来是困难。
此次的实践活动,彼此充满着汗水的同时,更多的是如阳光般的微笑。
暑假三下乡支教实践报告6篇
暑假三下乡支教实践报告6篇暑假三下乡支教实践报告篇1工欲善其事,必先利其器。
为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,从接到通知起开始策划本次暑期下乡活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。
在前期工作中,我们队伍开了一次又一小会,要求具体工作落实到人,责任到位,志愿者们,团结合作,共同努力,各小组组长都从网上,图书馆,找齐各方面的资料,内容包括,支教、调研、宣传。
买好我们出发前的生活用品。
为保证活动顺利进行,我们还进行了教育方式、安全、卫生等相关的培训。
并在下乡前,与即将前往的小学取得联系,并到小学考查环境和周边的地势,加强宣传,使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!秉承勤学奋进,服务社会的宗旨,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,包括支教,调研,宣传,使关爱真正走进农村,帮助需要帮助的人。
使每一人都能体会爱给我们带来的快乐和力量,体会到农村生活的艰辛。
以下队伍开展的活动和总结!一、支教支教接好了所有活动的第一棒。
从7月11日到7月14日,共四天。
承载着我们的爱心走进广丰小学的课堂。
因为提前已经做好了联系和沟通工作,__小学的校长和各位老师积极配合我们。
让我们一开始先了解学生,给我们各年级的教材。
我们支教的对象是三年级,四年级,五年级的学生,总共140人。
针对不同的对象,我们把学生分成三个班,对应三、四、五年级,开设有以下课程:语文、英语、数学、思想道德修养、食品安全、美术、体育,教学内容广泛,如三年级的语文的教学内容有:写作文技巧、成语故事、阅读理解方法与技巧,还有一个三、四、五年级都统一看的有教育性意义的视频《中国梦,我的梦》,让学生树立一个远大的理想,使他们一个劲地朝着实现梦想的方向走;数学教学内容有趣味数学,让学生开动脑筋多思考,图形、数字排列,讲学数学的方法;英语教学内容有:四年级的新单词,复习26个英文字母和复习三年级的单词、播放英语单词的视频、英语学习方法和记忆法。
三下乡讲话稿(通用10篇)
三下乡讲话稿(通用10篇)三下乡讲话稿(通用10篇)在不断进步的时代,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编收集整理的三下乡讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三下乡讲话稿篇1同志们、农民朋友们:今天我们在这里开展20xx年文化、科技、卫生“三下乡”集中服务活动。
在此,我代表县委、县政府,向参加集中服务活动的县文化、科技、卫生等十多个相关单位的工作人员表示亲切的慰问!向长期以来关心支持我县“三下乡”活动的社会各界人士表示衷心的感谢!近年来,全县各级各部门在县委、县政府的正确领导下,坚持贴近农村、贴近生活、贴近实际的原则,已深入到全县多个乡镇开展了文化、科技、卫生“三下乡”集中服务活动,一大批文艺、农技、科技、医疗卫生和法律工作者深入到乡镇,不辞辛苦,把戏台搭到村头,把科技和法律送到田间地头,把知识、健康和快乐送进农家,丰富了农民的文化生活,增强了农民的致富能力,推动了农村的经济发展。
实践证明,“三下乡”活动已成为我县精神文明建设的有效载体,成为促进农民致富的有效途径,成为加强党和政府同农民群众密切联系的重要纽带,必将为建设社会主义新农村发挥巨大的促进作用。
面对加快发展和构建和谐社会的新形势,对“三下乡”集中服务活动也提出了新的更高的要求。
各级各部门特别是农业、科技、文化、卫生等职能部门要进一步增强使命感和责任感,带着对农民群众的深厚感情,深入基层、深入实际、深入群众,尤其要深入到困难大、群众意见多、工作基础差的地方,为农民诚心实意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事,千方百计促发展,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
要认真总结近年来开展“三下乡”活动的成功做法,积极借鉴外地先进经验,不断创新活动形式,丰富活动内涵,拓展活动领域,扩大活动实效。
在加大科技推广力度、大力宣传农村政策法规、秘书超市深化农村医疗服务、不断丰富群众文化生活的同时,积极开展思想政治工作,把主要心思和精力集中到维护农村稳定、深化农业结构调整、招商引资上项目、大力发展民营经济和劳务经济、加快农村基础设施建设上,为促进农村经济社会发展做出积极贡献。
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洛阳师范学院“点亮西望”甘肃天水支教队总结汇报
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!我是洛阳师范学院“点亮西望”甘肃天水支教队代表:。
下面由我为大家做支教总结汇报。
我支教队此次支教活动由外国语学院发起,由9名外国语学院学生和分别来自音乐学院、体育学院、美术学院、数学科学学院、历史文化学院的5名同学组成,并通过上海向阳花青年公益社桥接>>>与山东大学、>>>上海财经大学、>>>上海应用技术学院>>>等三所高校>>>共同到达天水地区进行支教。
7月15日,我支教队踏上征程。
从这天起,我支教队秉持校训开始>>>为消除知识贫困这一人与人之间最大的不平等而努力,并亲身丈量真实的乡土生活,体会最朴实最动人的幸福与感动。
我们的心愿是让生命丰满,让自信、从容、有尊严写在山村孩子的笑脸里,用全新有趣的运营方式让孩子们真正享受学习的乐趣,让孩子们的人生重新充满无数的可能,引领着他们奔赴原似奢侈的梦想。
>>>临行前,同学们都怀揣着无限的憧憬和向往,想象着山村孩子们的天真无邪的笑容,幻想着孩子们看到我们时的欢呼雀跃,盼望着用真诚接纳真诚,用微笑面对微笑,用知识传递知识,用快乐延伸快乐。
我们期待着,拉起孩子们的小手,共同度过一段即将在彼此生命轨迹中划下动人一笔的美好时光,一切的一切都将美好地呈现在我们的眼前……
>>>我们收拾起自己行囊,也把自己的愿望和期许一并打包,>>>坐上开往甘肃天水的火车,远离城市的繁忙与繁华,>>>慢慢向乡村的宁静与真实进发……>>>从未见过犹如过山车般的盘山公路,从未见过因下雨湿滑,>>>汽车就到达不了的地方。
但这都阻止不了我们的脚步,微笑的前进。
>>>下了车,我们看到了自己即将奋战的战场——甘肃省天水市汪川镇银河村小学,将其比作战场并不是因为它有多么的破败不堪,而是因为,我们要在这里不断地接受困难和挑战,不断地突破自我。
即将成为开拓者的我们,摩拳擦掌,虫子在我们身上摆满坐标已经习以为常了,把教室当做教学、吃饭、睡觉的多功能厅室被我们津津乐道的说了又说。
大家欢喜地接过扫把、水壶,让自己淹没在飞扬的尘土中,沉浸在幸福中,忙得不亦乐乎。
办学
>>>一切安置妥当,第一次当老师的我们终于迎来了自己的学生,银河小学仅有30多名学生和3位老师,这不得不令我们感叹唏嘘。
看着他们的天真面庞就不由得笑起来,开心之余则感到一种责任和担当,“一定要让这些孩子在这半个多月时间里有所收获”这是我们的队员们对自己的承诺。
简单的开学典礼拉开了支教生活的序幕。
(十六到二十)
(精品特色活动)
伏案是一种姿态,勤奋是一种底色,为了保证教学品质,我们从研究教案开始,认真地为我们如何安排教学内容做准备。
点亮山村孩子“心灯”
为最大限度地调动学生学习的积极性,培养孩子们学习的兴趣,我支教队以“快乐学习快乐成长”为宗旨,》》》采用灵活多样的教学模式,寓教于乐,将课本上的知识带到生活场景中,》》》根据不同年级学生的智力特点,开展了一系列充满特色的精品课堂。
》》》
队长李多娇告诉我们:“由于条件所限,山里的孩子与外界接触也比较少,》》》与同龄的城市小孩相比,知道的东西少,与人交往的能力要差一些。
为此,我们专为这里的孩子开设兴趣拓展课,点亮山村孩子‘心灯’,让他们看到外面的世界。
”
为此,洛阳师范学院外国语学院将与甘肃省天水市汪川镇苏城学区在今后的交流中搭建沟通互惠的桥梁,在甘肃天水市汪川镇苏城学区建设定点教育实践活动基地,为这里基础教育的发展添砖加瓦,努力使这里的师资力量得到长期护航。
我支教队通过暑期社会实践活动,义务支教,异地帮扶,对我校大学生今后的为人师表、敬业奉献之路上起到了极大地推动作用,也让我们在“点燃西望”的过程中寻获自身的价值,为贫困地区教育事业贡献出自己的力量。
课余活动
为开拓孩子们视野,丰富孩子们的课余生活,我支教队开展了一系列课外活动。
》》》有素质拓展、防灾演习、画展、合唱比赛、话剧表演。
》》》、》》》、》》》、》》》这是素质拓展,开展素质拓展活动诣在提高团队合作能力,增强合作精神和意志力。
》》》这是防灾演习,那天7月28日,唐山大地震36周年,我们举办了防灾演习,》》》为了加强山村孩子的安全意识、应急意识、防震减灾能力、自救自护能力和应急疏散能力。
》》》这是画展,开办画展诣在开拓孩子们的想象空间,》》》学会沟通心灵,传递信息,同时锻炼孩子们的宽容心,》》》懂得去站在不同的视角观看世界。
》》》这是合唱,》》》合唱诣在让孩子们了解合唱,理解合唱艺术,树立孩子们的审美观,也进一步增强合作意识。
》》》这是话剧表演,开办话剧表演诣在让孩子们敢于表现,勇于表现,理解各种情感并懂得如何在舞台上表达情感。
生活(生活中的点滴记事)
90后的人,不是每一个都具有很好的动手能力,比如做饭等,有的队员被热水烫到后会大声尖叫,有的队员会笨拙的拿着菜刀,无奈的看着案板,当然了,不管一顿饭做的成功与否,大家都会予以帮助并报以赞许的目光,心甘情愿地撒谎说饭很香。
在经历成长的过程中收获的友谊才弥足珍贵,这样的友情是绝对经得起时间风浪的冲刷,因为身在其中的人深刻理解>这是怎样的一种美好.
7月23日,在银河小学的校园里,一群家长拿着慰问品和感谢信来看望我们并在信上写下这样的话:“离别父母,走出校园,把文明和大爱送进了大山。
不怕风吹,不怕雨淋,更不怕山间道路的崎岖和泥泞,或背或抱把孩子送到家门,即使这样艰险,脸上却挂着笑容。
爱心没有地域和民族之分,需要我们携手来传承,千言万语难以表达我们家长的感谢之情,在这里我们深深的鞠上一躬,在心底里真诚的说出:你们辛苦了,敬爱的老师们,我们这里太需要你们,善良的老师们!点亮希望的天使们!”乡亲和家长们的照顾让我们深深的体会到这里淳朴的民风,淳朴的人情。
离别
毕业典礼上,孩子们各显才能,跳舞、合唱、团队展示,毕业典礼结束后,乡亲们都来为我们送行,一一给我们握手,敲锣打鼓声和鞭炮声混杂着孩子的哭声,我们五味陈杂,情难自禁。
汽车驶离了这个安静却留下了我们的故事的乡村。
坐在车上,》》》孩子们天真的笑脸依次浮现在我们的眼前,爱讲故事的小美女盈盈、爱在做饭时缠着我们问东问西的姜魏、把自己的零花钱省下来给我们买东西的宁宁,等等等等。
也许我们的生命轨迹不在有交集,但这些笑脸已刻在我们心底。
外宣(活动成果)
》》》我们17天的时间,用共患难的方式,交到了一群挚友,用真诚换取了孩子们“老师”“老师”的声声尊敬。
》》》我们用自己的微薄之力,搭建起大学生群体与社会各界的桥梁。
》》》因为我们认真以对,所以希望大家看到我们的努力,让我们获得在艰难中奋进的信心。
卷尾语
》》》这个夏天,在这片深山里,有孩子们脸上“原生态”般淳朴腼腆的笑容,有乡民们辛勤的劳作,还有“三下乡”青年志愿者们在这片近似教育荒芜的不毛之地上守护孩子的精神世界。
一群精力旺盛的年轻人,在艰苦的环境里,彼此扶持去生存,在做事上,共同经历从拙劣到娴熟,在心态上,共同经历从忐忑到从容。
这是我支教队生活的真实写照。
我们的双肩稚嫩,但我们会用且学且教的态度去承担我们应该承担的社会责任。
有句话这样说,“坚持其实不难,只要你把激情当成一种习惯,责任会令我们变得成熟和高尚。
”
人的一生总要有那么一段时间不是为梦想而活,不是为利益而活,而是单纯的只是想要付出和给予,他们既不去打扰人世间的繁华,也不去干涉他人追寻梦想的脚步,而仅仅把自己看做是一个幸福的人,把自己所拥有的幸福也分享给其他人……
支教,不是用华丽的词汇就可以描摹的东西,很多老师会告诉我们,支教是大学生必备的经历之一,只有你经历了,才知道为什么它在你的生命长河中不可取代?这种“知道”只能用汗水和付出换取,别无他法。
不要笑这种亲身经历
的方式笨拙,它会让你在人生路上,走的踏实、稳健。
我们收获很多,但只是我们的,我们有一个卑微的小小心愿,那就是:希望,此刻,因为一个素不相识的人向你吐露心声,而使你对支教萌生期待,并且在有机会加入其中时,义无反顾,去体验生命中不该错过的美丽风景。
》》》谢谢大家!。