语文版四年级下册语文句子训练及答案
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语文版四年级下册语文句子训练及答案
一、按要求完成下面的句子练习。
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。”(改为转述句)
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2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。(修改病句)
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3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)
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4.害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)
忧伤:____________________________________________
二、按要求写句子。
1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐
..变成灰色。(用加点的词语写句子)
_____________________________________________________________________ 2.科学在改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。(用关联词合为一句话)
_____________________________________________________________________ 3.每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________ 4.小女孩直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。(缩句)
_____________________________________________________________________ 5.他的写作水平有了明显的改进。(修改病句)
_____________________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)
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2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)
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3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)
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4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)
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四、句子魔方。按要求写句子。
1.浪潮的声音很大。(改为夸张句)
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2.科学的确创造了一个又一个神话。(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________________
3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。
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4.屋子的内部没什么布置。屋子的墙壁很光滑。(用关联词合成一句话)_______________________________________
5.这次期中测试,我估计差不多能考好。(改病句)
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五、不改变意思,给下面的句子换一种说法。
1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。
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2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。
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3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?
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4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?
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六、按要求,完成句子练习。
1.用下面的词语写句子。
占上风:______________________________
栽跟头:____________________________
2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。
秋叶风筝风雪彩虹小溪
霎.时.顿.时.忽.然.一会儿工
.....
....夫.过了一会儿
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3.照样子,长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。
顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
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七、按要求写句子。
1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(缩句)
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2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)
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3.我望着天空。(扩句)
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4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。(反问句)
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5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)
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