语文版四年级下册语文句子训练及答案

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四年级语文下册句子专项训练及答案

四年级语文下册句子专项训练及答案

四年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)_______________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写)________________________________________________3.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词连成一句话)_____________________________________________________4.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

(修改病句)______________________________________________________5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

(缩句)______________________________________________________二、按要求写句子。

1.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。

(缩句)___________________________________________________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(换一种表达方式,意思不变)___________________________________________________________________ 3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种样子。

(根据意思写诗句)___________________________________________________________________ 4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。

(修改病句)___________________________________________________________________三、按要求写句子。

语文版四年级下册语文句子专项基础练习及答案

语文版四年级下册语文句子专项基础练习及答案

语文版四年级下册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。

1.巨人把小男孩放到树枝上。

(改为“被”字句)__________________________________________2.假如我有这么一个,那可就省心了。

(仿写句子)假如__________________,那_________________________。

3.芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。

(把句子写简洁)________________________________________4.风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。

(修改病句)_______________________________________二、按要求写句子。

1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)_________________________________2.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

(改为双重否定句)_________________________________3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(仿写句子)老百姓高兴得_______________________三、句子练习。

1.仿写句子例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你仔细看_____________,你会想起___________2.用自己的话说说下列文言句子的意思。

女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海。

_____________________________________________3.例句:①人类来呼风唤雨。

②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

②句与①句相比,好在哪里?_________________仿照例句修改句子:科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

_____________________________________________4.“当挖到差不多...二十寸深时,蜂巢便暴露出来了。

新部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习及答案

新部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习及答案

新部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习及答案一、句子练习。

1.小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________ 2.不耕耘,不会有收获。

(改为反问句)_____________________________________________________________ 3.天空下起了雨。

运动会继续进行。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________________________ 4.蟋蟀在草地上鸣叫。

(改为拟人句)_________________________________________二、按要求写句子。

1.我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

(修改病句)_____________________2.我怀念我的童年时光。

(改成反问句)_____________________3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。

(仿写句子)______是___________的风景,_______是___________的风景。

4.老公鹅跑过来。

(扩句,至少扩两处)_____________________三、按要求完成句子练习。

1.小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

(用关联词合并句子)__________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。

(改为反问句)___________________________________3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。

例:那时候没有..有.汽车。

..收音机,也没..电灯,没有..电视,没有____________________________________4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。

部编版四年级下册语文句子训练及答案

部编版四年级下册语文句子训练及答案

部编版四年级下册语文句子训练及答案一、句子练习。

1.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?(换一种说法,使句子的意思不变)_____________________________________________2.王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高兴。

(在句子中加入合适的关联词)_____________________________________________3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,在深蓝色的天空中悠闲地散步。

(长话短说)___________________________________________4.写一句话,用动作描写表现人物“高兴”的心情。

___________________________________________二、我能按要求写句子。

1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。

(改写成排比句)__________________________________________________2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

(修改病句)__________________________________________________3.天空悬着星。

(扩句,至少两处)__________________________________________________4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:________________________________________________________三、按要求写句子。

1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。

(用上带点的词语仿写比喻句)_____________________________________________________________________ 2.溪水流着香味。

人教版四年级下册语文句子练习题及答案

人教版四年级下册语文句子练习题及答案

人教版四年级下册语文句子练习题及答案一、修改病句。

1.即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

______________________________________________2.在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

______________________________________________3.这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

______________________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。

______________________________________________5.在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______________________________________________二、按要求改写句子。

1.林木和花卉生长在大峡谷里。

(把句子写具体)______________________________。

2.冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:______________________________。

3.妈妈说:“我给你买了一本好书。

”改为转述句:_______________________________。

4.他是五年级的学生。

改为反问句:_______________________________。

三、我会按要求写句子。

1.深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。

(缩写句子)_______________________________2.这个足球的主人可能一定是丁丁的。

(修改病句)_______________________________3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_______________________________4.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。

(改为拟人句)_______________________________5.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。

语文版四年级下册语文句子专项练习题及答案

语文版四年级下册语文句子专项练习题及答案

语文版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)_____________________________2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。

(仿写句子)_________________________3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)________________________________4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_______________________________二、按要求写句子。

1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。

(缩句)_______________________________________2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。

(改为反问句)_____________________________________3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。

(修改病句)______________________________________4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。

”(改成转述句)_____________________________________5.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句)______________________________________三、按要求写句子。

1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。

(改为“被”字句)________________________________________2.它伟大,因为..它是鸡母亲。

(用加点词写一句话)________________________________________3.我为祖国感到骄傲。

(改为反问句)________________________________________4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。

小学语文四年级下册句子的训练及答案

小学语文四年级下册句子的训练及答案

小学语文四年级下册句子的训练及答案小学语文四年级下册句子的训练一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。

(21分)1.()海滩上有()贝壳。

2、()飞机()冲向()天空。

3、()战士们()守卫()边疆。

4、()老师()批改()作业。

5、()风()吹()柳条。

二.缩句。

(缩到最短) (12分)(1)那美丽的太阳露出红红的脸。

_________________________ (2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

_____________________________(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

____________________________(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

____________________________(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。

____________________________(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

____________________________三.照样子写句子。

(14分)例:你收拾一下房间吧!改为:你把房间收拾一下吧!(1)冬天皂荚树落光了叶子。

(2)水手从河底捞上了铁牛。

____________________ ____________________________例:太阳晒干了地上的水。

改为:地上的水被太阳晒干了。

(1)人们打扫干净了街道。

___________________________ (2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行密。

____________________________例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。

改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

(1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

改:____________________________(2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。

改: ____________________________(3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

语文四年级下册专项训练(句子)附答案

语文四年级下册专项训练(句子)附答案

语文四年级下册专项训练(句子)附答案语文句子是语文当中贯通始终的知识点,这也是我们生活当中的一种能力,所以学好句子对于考试还是生活都是很重要的,小编在这里为大家整理了四年级语文下册句子专项练习及答案,希望能帮助到各位。

一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一) 反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词加上“。

”变“?” 。

练习:1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)

部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)

部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)1.仿写。

(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

(仿写句子)________________________________________________(2)镇定自若若无其事从容不迫(仿写词语)________________________________________________2.按要求完成句子练习(1)轮船在下沉。

(扩句)________________________________________________(2)一个阴森森的往前翘起的船头,在一片浪花中飞驶过来。

(缩句)________________________________________________(3)人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

(缩句) ________________________________________________(4)救援工作进行得井然有序,几乎大概没有发生什么争执。

(修改病句)________________________________________________3.修改病句。

(1)他飞也似的慢慢走回实验室。

________________________________________________(2)街道静悄悄的,车辆行人来来往往。

________________________________________________(3)火药是我国的四大发明。

________________________________________________(4)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。

(5)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。

________________________________________________4.句子赏析。

(1)他镇定自若,仿佛他________给人________给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案

部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案

部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案1.正确答案为B。

改写:不止一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花。

2.没有语病的句子为C。

改写:他穿着粗布上衣和灰色帽子。

3.没有使用修辞手法的句子为C。

改写:进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远抛在后面,迎面而来的雪山寒气,会让你感到像秋天一样凉爽。

4.关联词使用不正确的句子为D。

改写:无论是XXX还是XXX,一旦得到这个宝葫芦,就会感到非常幸福,想要什么就有什么。

5.使用的修辞手法一致的句子为A。

改写:A组句子使用的修辞手法是排比。

B组句子使用的修辞手法是并列。

C组句子使用的修辞手法是比喻。

6.不同用法的句子为C。

改写:营业员终于过来了,他脸色有点紧张,却勇敢地开口说:“同志,买吧!”7.出自《论语》的句子为A。

改写:君子应该自强不息,像天行健一样。

一、A。

不怨天,不尤人。

C。

胜人者有力,自胜者强。

D。

生于忧患而死于安乐。

二、1.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,但大人们偏就不许。

2.鸟类和恐龙有亲缘关系,因此鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因此它有了一群鸡雏。

4.我要声明,我不是什么神仙,也不是什么妖怪。

5.他们的屋后有一条小河,在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

6.癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会降低。

三、1.乡下人家,不论什么时候、什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

2.如果将直径为1纳米的小球放在乒乓球上,相当于将乒乓球放在地球上。

这说明纳米的尺寸非常小。

3.要想从容不迫地吃饭,就需要有一个像饭馆里的堂倌一样的人在旁侍候。

4.墨水瓶好像翻倒了,到处都是绿色的墨水。

5.我总是一边溜开,一边摆手,说“我不干,我怕烫”。

6.猫的性格非常古怪。

7.它经常傲然地站着,即使看到人走来也毫不相让。

有时甚至会伸出颈子来咬人。

8.突然,水面上出现了一个小脑袋。

语文四年级下册专项训练(句子)附答案

语文四年级下册专项训练(句子)附答案

一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一) 反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词加上“。

”变“?” 。

练习:1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

部编人教版四年级下册语文句子训练及答案

部编人教版四年级下册语文句子训练及答案

部编人教版四年级下册语文句子训练及答案一、按要求写词、句练习。

1.风摇撼着白桦树。

扩句:_________________________2.猎狗跑在我的前面。

扩句:_________________________3.树枝上,两只小鸟叫。

改为拟人句:____________________________4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

缩句:_________________________5.老麻雀飞下来,落在猎狗面前。

改为比喻句:____________________________6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

(改为反问句)________________________________二、按要求改写句子。

1.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写设问句)_______________________________________________2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

(修改病句)________________________________________________3.小鸟在树上欢快地叫着。

(改为拟人句)_______________________________________________4.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。

(缩句)________________________________________________三、按要求改写句子。

1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

改为被字句:__________________________________2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

缩写:_______________________________________3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。

修改病句:____________________________________4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。

四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)

四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)

四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)一、按要求扩写句子。

1.太阳升起。

(加上形容词)2.河水从小桥下流过。

河水从小桥下流过。

3.老师教导我们。

(至少两处)4.教室里真安静。

(安静到什么程度)二、缩句。

1.又红又圆的苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

2.金色的阳光照遍了美丽的田野。

3.北京的颐和园是个美丽的大公园。

三、句式转换。

1.大雨淋得小黑狗浑身发抖。

1)改为“把”字句:2)改为“被”字句:2.不耕耘怎么有收获?改为陈述句:3.我必须放弃这份工作。

改为双重否定句:4.世界上没有比他更讨人喜欢的人了1)改为反问句:2)改为设间句:5.XXX说:“我喜欢和爸爸下围棋。

”改为转述句:四、病句。

1.以下句子没有语病的一项是()A.这篇文章的作者是XXX先生写的。

B.他虽然消瘦了,但是精神很好。

C.经过一次又一次的检查,我终于改正并发现了错误。

D.花园里开满了五颜六色的红玫瑰。

2.修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。

1)父亲非常关怀2)XXX穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

4)我们把教室里的桌椅布列得干干净净。

5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。

6)这是有趣的一本故事书。

五、理解句意。

1.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

”对这句话理解最准确的一项是()A.这句话主要写春天雨后竹笋鲜嫩B.这句话中的“探”字,运用了比喻的修辞手法,让人感到嫩笋长得快。

C.这句话运用了拟人的修辞手法,“探”字生动地写出了春笋的长势和春天勃勃的生机2.螳螂看了看蚂蚁说:“你们抬?连我们都拾不动,你们还能抬得动?”意义是()A.螳螂认为蚂蚁抬得动B.螳螂认为蚂蚁抬不动C.螳螂认为他们自已抬不动3.“我是您亲手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

”这句话的意思是说()A.“我”的萌芽、生长,都沐浴着“您”的阳光雨露B.“我”的萌芽、发展,没有洗浴着“您”的阳光雨露C.“我”的萌芽、发展,有时洗浴着“您”的阳光雨露六、句式衔接。

人教版四年级语文下册句子及答案(通用)

人教版四年级语文下册句子及答案(通用)

人教版四年级语文下册句子及答案(通用)一、按要求写句子。

1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。

(用加点的词语写一句话)______________________________________2.见到同学有困难我们应该帮忙。

(改为反问句)_______________________________________3.画眉鸟站在树枝上叫。

(改为拟人句)________________________________________4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)________________________________________5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。

(修改病句)________________________________________二、句子练习。

1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。

(改为“把”字句)_________________________________________2.例:妹妹说:“我吃饱了。

”妹妹说,她吃饱了。

梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不会参加,这样的庆祝会当然更不会去了。

”__________________________________________3.柳树的枝条在风中摇晃。

(把柳树当作人来写)__________________________________________4.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,意思不变)__________________________________________三、根据要求完成下列各题。

1.西门豹说:“下回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”(改为转述句)________________________________2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。

(缩句)_______________________________________3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

部编小学语文四年级下册句子训练卷及答案

部编小学语文四年级下册句子训练卷及答案

部编小学语文四年级下册句子训练卷及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子训练1.(句式转换)“哈尔威船长令人敬佩,他是一名当之无愧的英雄船长、大义船长。

”这句话可以写成感叹句,表达对哈尔威船长的赞美之情。

2.读句子,完成练习。

罗盛教猛地跳了下去。

他在水里摸了好一阵,也没摸到。

他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。

(1)用“○”圈出句子中表示罗盛教动作的词,一连串对动作的描写表现了罗盛教的。

(2)仿照例句,选择一个情境,写一组连续的动作。

王红丽在教室打扫卫生王强在足球场上踢球李兰在黑板上写字3.将下列句子改为陈述句。

①这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?①咱们不是早就分好了吗?4.完成句子(1)鸟类不仅..和恐龙有亲缘关系,而且..很可能就是一种小型恐龙的后裔。

(用加点词语造句子)。

(2)新奇的纳米技术让人惊叹。

(改为双重否定句)。

5.鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

(缩句)6.注意冒号的用法,从下列短语中任选一个,照样子,写一句话。

例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

可爱的小鸡淘气的猴子顽皮的弟弟7.学写诗句。

这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

这些事——是永不漫灭的回忆:,,。

8.(关联词)他做汉堡时总是一面..用脚打着节拍。

(用关联词替换加点部分,使..哼歌,一面句意不变)9.(关联词)“哈尔威船长十分清醒与果敢。

”“哈尔威船长的60名船员能成功逃生。

”这两句话可以用恰当的关联词合并成一句。

10.照样子,写一组连续的动作。

例:罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了,就急忙向河边跑.过去。

他一边飞奔.,一边脱棉衣。

冰窟窿里泛着水花,罗盛教猛地跳.了下去。

他在水里摸.了好一阵,也没摸到。

他钻.出水面吸.了口气,立刻又钻.了下去。

部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)

部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)

部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)四年级下册句子专项一、改写句子1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。

2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。

3.这家网店的主人是XXX。

4.这个鞋匠唯一的儿子就是他。

二、仿写句子1.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

春雨沙沙地下着,像细细的绸带,像婉转的歌声,像轻柔的拥抱。

2.小孩有时候学夜莺唱,有时候学XXX叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。

最近天气多变,有时候晴空万里,有时候乌云密布,有时候雷电交加。

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,不知所措。

三、改写句子1.柳条摇曳起来,仿佛在挥手。

2.人们不称赞雨来。

3.没有你,主人就无法欣赏到美丽的花朵了。

4.胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的整个身体吗?5.多么难唱的一首歌啊!6.雨来游泳时总是像溜走的鱼儿一样难以捉摸。

一、改错题1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

改为:她听到了树上小鸟的叫声和看到了枫叶火红的颜色。

2.昨天傍晚刮了一夜大风。

改为:昨晚刮了一夜大风。

3.这是有趣的一本神话故事。

改为:这是一本有趣的神话故事。

4.早晨,安静的树林宁静极了。

改为:早晨,树林非常安静。

5.虽然他很努力,但是成绩很好。

改为:虽然他很努力,但是成绩并不好。

二、改写题1.斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。

改写为:斜塔附近的人们惊讶地喊叫起来。

2.他的眼神里充满了期待和希望。

改写为:他满怀期待和希望地注视着前方。

3.这座城市的夜景美不胜收。

改写为:这座城市的夜景美轮美奂。

4.她的笑容让人感到温暖和舒适。

改写为:她的微笑让人感到温馨和惬意。

5.这个小镇的居民们生活得很幸福。

改写为:这个小镇的居民们生活幸福美满。

三、删除段落无法删除,因为题目没有给出文章。

XXX自幼热爱音乐,六岁开始研究钢琴,八岁就开始登台演出。

部编小学语文四年级下册句子训练练习卷及答案 (2)

部编小学语文四年级下册句子训练练习卷及答案 (2)

部编小学语文四年级下册句子训练练习卷及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子训练1.根据句子表达的不同情感,补全比喻句。

(1)他笑眯眯的眼睛像,可爱极了。

(2)他笑眯眯的,像,让大家感觉非常不舒服。

2.按要求写句子。

(1)耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。

(缩句)(2)三月桃花水叫人沉醉。

(改为反问句)(3)爸爸对小英说:“我明天去开会,中午你自己做饭。

”(间接引语)(4)太阳升起来。

(扩句)3.读句子,回答括号里的问题。

(1)鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

(把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?)(2)因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

(把鹅称作“鹅老爷”,你从中体会到了什么?)4.给下列句子换个说法,使句子意思不变。

1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?3.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?5.缩句。

巨人孤独地度过了漫长的严冬。

6.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(1)用“ ”画出这句话中表示动作的词语。

(2)请根据给出的情境,写一组连续的动作。

弟弟放学回到家:7.船长驾驶着“诺曼底号”。

(扩写句子)8.按要求写句子,注意用上描写颜色的词语。

(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜......,披了一身雪花。

写一种植物:(2)那草滩的绿,绿得娇嫩:那菜花的黄,黄得蓬勃......啊!....;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人写春天公园的风光:(3)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝..,一碧万顷。

.......、青苍雨雾中的霓虹灯别有一番风味,9.妙妙休刊词中的部分句子不够生动,请你仿照加点部分对下列句子进行改写。

◇雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,没有标点符号的是()。

A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案:A2. 下列句子中,没有语病的是()。

A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案:B3. 下列句子中,没有错别字的是()。

A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案:A二、填空题1. 他___去过动物园。

答案:曾经2. 这本书___很有趣。

答案:看上去3. 爷爷长得___。

答案:高高的4. 她唱歌___,很动听。

答案:高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线,并在句子后面写出正确的句子。

1. 我昨天去看了一台表演。

答案:我昨天去看了一场表演。

2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。

答案:弟弟喜欢看有趣的卡通。

3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。

答案:妈妈在外面买了一些好吃的。

四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。

1. 爸爸、游泳、喜欢。

答案:爸爸喜欢游泳。

2. 昨天、我们、公园、去、了。

答案:我们昨天去了公园。

3. 小花、跑得、快、很。

答案:小花跑得很快。

五、阅读理解阅读短文,回答问题。

小明是一个爱动物的小朋友。

他家养了一只小狗,叫做旺财。

旺财很聪明,它会摇头、摇尾巴、握手等等。

小明每天都会和旺财玩耍,他们是最好的朋友。

1. 小明家养了什么动物?答案:小狗2. 旺财会做些什么动作?答案:摇头、摇尾巴、握手等等。

3. 小明和旺财是什么关系?答案:最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。

希望对你有帮助!。

语文版四年级语文下册句子专项训练及答案

语文版四年级语文下册句子专项训练及答案

语文版四年级语文下册句子专项训练及答案一、句子天地。

1.钱塘江大潮是伟大的奇观。

(改为反问句)____________________________________________________2.《希腊神话故事集》对我很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。

(修改病句)____________________________________________________3.朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)___________________________________________________4.河水哗哗地流着。

(改为拟人句)___________________________________________________二、按要求写句子。

1.写一句鼓励勤学多问的名言。

____________________________________2.可是老虎在笼子里不是..垂头丧气地踱来踱去。

(用加点的词语..打瞌睡,就是仿写句子)____________________________________3.用动作来描写表示“快乐”的句子。

_____________________________________4.孩子们惊呼起来,急急逃跑。

(改为比喻句)______________________________________5.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。

(长话短说)______________________________________三、按要求写句子。

1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

(缩句)______________________________________2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

(写出诗的后两句)_______________________________________3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_______________________________________4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

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语文版四年级下册语文句子训练及答案一、按要求完成下面的句子练习。

1.最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。

”(改为转述句)______________________________________________2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。

(修改病句)______________________________________________3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。

(改为双重否定句)_______________________________________________4.害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)忧伤:____________________________________________二、按要求写句子。

1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________________________________ 2.科学在改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

(用关联词合为一句话)_____________________________________________________________________ 3.每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 4.小女孩直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。

(缩句)_____________________________________________________________________ 5.他的写作水平有了明显的改进。

(修改病句)_____________________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。

(改成反问句)_____________________________________2.官绅跪地求饶。

(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_____________________________________3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。

(缩句)_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。

(修改病句)_____________________________________四、句子魔方。

按要求写句子。

1.浪潮的声音很大。

(改为夸张句)_____________________________________2.科学的确创造了一个又一个神话。

(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________________3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。

_______________________________________4.屋子的内部没什么布置。

屋子的墙壁很光滑。

(用关联词合成一句话)_______________________________________5.这次期中测试,我估计差不多能考好。

(改病句)_______________________________________五、不改变意思,给下面的句子换一种说法。

1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。

_____________________________2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。

_________________________________________3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_________________________________________4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?_____________________________六、按要求,完成句子练习。

1.用下面的词语写句子。

占上风:______________________________栽跟头:____________________________2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。

秋叶风筝风雪彩虹小溪霎.时.顿.时.忽.然.一会儿工.........夫.过了一会儿________________________________________________3.照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

__________________________________________________七、按要求写句子。

1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(缩句)_______________________________________2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)_______________________________________3.我望着天空。

(扩句)_______________________________________4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

(反问句)_______________________________________5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)_______________________________________八、按要求写句子。

1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。

(用上带点的词语仿写比喻句)_____________________________________________________________________ 2.溪水流着香味。

(把句子写具体)_____________________________________________________________________ 3.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)_____________________________________________________________________4.那时没有...汽车。

(用加点词语造句)..电视,没.有.收音机,也没有..电灯,没有_____________________________________________________________________ 九、按要求完成句子练习。

1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)__________________________________________________2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(照样子,写句子)__________________________________________________3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。

(修改病句)___________________________________________________4.从下面的词语中任选一个或两个,写一写“树上的小鸟”。

顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________十、按要求改写句子。

(1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)___________________________________________(3)爷爷给我讲了许多过去的往事。

(修改病句)___________________________________________(4)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)___________________________________________(5)炎帝之少女,名曰女娃。

(翻译句子)___________________________________________十一、按要求写句子。

1.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改写成肯定句)___________________________________________2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢?(改写成陈述句)___________________________________________3.炎帝之少女,名日女娃。

(改写成现代汉语)___________________________________________4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。

(用句子使用的修辞手法仿写句子)___________________________________________十二、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)___________________________________________2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)___________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

(改为比喻句)___________________________________________十三、按要求完成句子练习。

1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)__________________________________________2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。

(缩句)__________________________________________3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。

(修改病句)___________________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)___________________________________________5.那时没有电灯,没有...汽车。

(用带点的关联词造..收音机,也没有..电视,没有句)___________________________________________十四、按要求写句子。

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