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2020初中学校教学工作总结(精选5篇)

2020初中学校教学工作总结(精选5篇)

2020初中学校教学工作总结(精选5篇)2020初中学校教学工作总结(精选5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。

但是教学总结的思路你学会了吗?以下是小编为大家收集的2020初中学校教学工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中学校教学工作总结1一个学期就快结束了,在过去的一个学期里,我认真的履行了教师的责任和义务,学生也能够积极的按照我的要求完成作业,对此我也是十分的高兴。

在学期结束之前,我写处了自己的教学工作报告。

当了这么多年老师,每一年每一个学期都有不同的感受。

时代在发展,社会在进步,我的认识也在不断的提高当中,我相信我能够不断的提高自己的素质和教学水平,成为一名越来越有能力的老师。

面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一学期来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须加强学习。

这一学期来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有敬业爱岗的思想,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政党的有关文件和法规,平时能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

也许是性格的原故,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有要控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。

尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意树立一面唯老师论的大旗,因此,时时提醒自己,并且时时实践着的。

因为我希望多年以后我的学生在回眸初中生活时,不至于抛出诸如暗无天日之类的断语。

所以我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。

2020年初中学校教学工作计划范文(精选3篇)

2020年初中学校教学工作计划范文(精选3篇)

2020年初中学校教学工作计划范文(精选3篇)初中学校教学工作计划1 现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了,在深化教育改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。

因为国家规定布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住,这是对学校和老师的巨大考验。

为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名。

6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名。

年级学生最高分要进入全区的前100名。

要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容:1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

初中学校教学工作计划2020(最新版)

初中学校教学工作计划2020(最新版)

编号:YB-JH-0822( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑初中学校教学工作计划2020(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things初中学校教学工作计划2020(最新版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

【篇一】为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

2020初中学校的教学工作计划5篇

2020初中学校的教学工作计划5篇

2020初中学校的教学工作计划5篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2020初中学校的教学工作计划5篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

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教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。

做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。

下面是小编整理的关于初中学校的教学工作计划,欢迎阅读。

教学工作计划(一)一、指导思想认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神,在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下,狠抓教育教学常规管理工作,开展丰富多彩的活动,充分调动全校师生工作与学习的自主性和用心性,努力提高教育教学质量,促进学生的全面发展和学校的发展。

二、工作目标:1、实抓七年级学生养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、八年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知潜力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、九年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在20xx全市会考中取得优异的成绩。

4、开展丰富多采的活动,促进学生的全面发展和个性发展。

三、工作思路及主要措施1、加强学校常规管理①进一步落实《新安中学教学常规管理办法》、《新安中学教师日常行为规范》;②严格按照课程计划开课设节,开足开齐所有课程。

严禁以各种理由随意砍掉各种课程。

③按照《课程标准》组织教学,严格控制学生在校时间和课外作业总量。

④重视音、体、美、劳及活动课教学,严禁挤占,促全面发展。

⑤落实教学常规,提高主阵地作用。

2、狠抓素质教育进课堂围绕提高课堂教学效率,既教书又育人这个中心,深入学习“王金战育才方案”,实施尊重教育。

2020初中教师教学工作计划

2020初中教师教学工作计划

2020初中教师教学工作计划初中的老师要对学生教学有计划的去实施,这样才能最大程度的增加学生们的学习兴趣,下面是由小编为大家整理的“2020初中教师教学工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020初中教师教学工作计划(一)一、指导思想以新《义务教育法》为工作指导方针,以夷陵区教育局201x年秋季教育工作会议精神为努力方向,以夷陵区教育局和区研训中心工作安排为依托,紧紧围绕邓村乡中心学校教学工作计划和学校工作计划,以创建高效课堂为抓手,夯实教学常规过程、深化课堂改革、加强队伍建设、全面提高教育教学质量。

二、现状分析邓村初中现有教职工45人,其中启明星团队5人(实验初中孙xx、刘xx、黄xx、刘xx、三中谭xx)交流进教师1人(东湖高中xx),新分配教师1人(唐xx),现有学生462人,共9个教学班(七年级各3个班)。

在20xx年春季教育教学考核评价中,邓村初中教学质量综合评价居全区第14名,教学质量不理想,但进步空间较大。

三、工作目标1、全面贯彻教育方针。

认真学习、贯彻和落实各级政策文件精神,依法执教。

面向全体学生,注重学生全面发展;依据新课程设置开齐课程,开足课时。

巩固普九成果,确保入学率,提高巩固率。

加大高效课堂创建力度,强化课堂效益。

秉承“感恩心做人,责任心做事”,争做让领导信任,同行公认,学生满意,自己幸福的教师,努力向现代化学校标准迈近。

2、全面提高教育教学质量。

本年度我校教师教学工作量相对平衡,小学科专业任教率还有待提高,提高教育教学质量的困难压力相当大。

我们将围绕教学中心,立足课改,严格教学过程管理,深化课堂改革,加强课堂督导,落实巡课制度,全面提高教育教学质量。

20xx年教育质量综合评价力争达到12/16,教师个人教育教学质量每个学科上升一个等次,学科教学质量评价力争杜绝E等,20xx年中考上三峡高中人数力争超20xx年水平。

四、工作措施1、立足校本培训,加强教师业务学习,提高教育教学质量。

2020新版初中教师工作总结和计划

2020新版初中教师工作总结和计划

( 工作总结 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020新版初中教师工作总结和计划The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency2020新版初中教师工作总结和计划初中教师工作总结和计划范文一紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。

这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。

我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。

总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。

下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:思想方面积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。

力求为学生的终身发展,做到因材施教。

注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。

做到了教学六认真。

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)2020初中教育教学工作总结(精选6篇)每一天的时间都非常珍贵,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是不是需要好好写一份教学总结呢?在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家收集的2020初中教育教学工作总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中教育教学工作总结1这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中,。

严格要求学生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。

还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。

一、备课与听课①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高;②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的解决措施。

③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。

④每人听课人不少于15节,本学科的必须参加评课。

二、上课与交流①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。

课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。

②提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。

③面对全体学生。

初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研与比赛①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。

2020初中学校教学工作计划范文4篇

2020初中学校教学工作计划范文4篇

一、指导思想:根据教育局会议精神,结合我校“让每一个学生健康成长,和谐发展”的办学理念,以着力提高教育教学质量为总体目标,以新课程改革为突破口,转变教育教学观念,加强教学常规管理,强化课堂教学研究,提高课堂效率,继续实施减负增效,不断提高教师队伍的专业化水平,为全面提升我校的教学质量而不断努力。

二、工作目标:1.强化教学常规管理,抓实教学过程管理,努力提高教学质量。

2.积极推进“主体-和谐-高效”教学模式,努力构建高效课堂。

3.抓好校本教研,抓牢教师培训,逐步提高教师专业化水平。

三、工作措施:(一)进一步规范教学管理,确保教学质量稳步提高。

1.精细备课。

各年级同学科每周安排一次集体备课,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计,共同完成电子教案。

在集体研讨的基础上,每个教师根据自身特点和不同学情,对电子教案进行个性化修改。

课后要认真填写课后反思。

2.精彩上课。

在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。

每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节,要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。

要切实做到以教师为主导,以学生为主体;面向全体,充分调动学生参与课堂活动的积极性与有效性;鼓励学生大胆质疑,大胆发表自己的见解。

全体教师要注重师德修养,尊重学生,善于发现并及时鼓励学生的闪光点,着力培养学生良好的学习习惯;严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。

3.精确批改。

要求习题精选,题量适中,减轻负担,评讲及时,课堂作业要全批全改,杜绝重复和不经典作业。

4.精炼优辅。

因材施教,分层教学,经常深入到学生中去,尤其要多关注学困生,为他们提供方法指导与学习帮助。

每位主科教师至少包5名学生,教师多找学生谈心辅导,确保优等生营养丰富,学困生消化得了,努力提高整体合格率。

学校领导班子继续实行包班包学生制度,定期做好潜能生的转化工作,且要认真填写谈话记录。

5.精准检查。

2024年初中教学计划总结(3篇)

2024年初中教学计划总结(3篇)

2024年初中教学计划总结引言:随着时间的推移,我们即将迎来2024年的初中教育新一年。

回顾过去一年的教育工作,我们应该总结经验,总结成功与失败,以便更好地规划和实施2024年的初中教学计划。

本文将总结过去一年的教育工作,并提出一系列可行的教学计划,以促进学生的全面发展。

一、过去一年的教育总结:1. 教学效果良好:通过多种教学手段,我们在学科知识的传授上取得了积极的效果。

学生的掌握程度明显提高,考试成绩也有所增长。

2. 学生素质培养成效明显:在过去一年的教育中,我们注重学生素质的培养,包括思维能力、创新能力、合作能力等方面,取得了显著的成效。

3. 学生综合素质提升:通过音乐、体育、美术等课程的开设,学生的综合素质得以全面提升。

4. 教师的教学质量有待提高:虽然学生的表现有所进步,但是教师的教学质量仍有待提高。

需要进一步加强教师的专业培训和教育教学能力的提升。

二、2024初中教学计划:1. 制定明确的教学目标:教师需制定明确的教学目标,根据学生的特点和需求,合理制定学科知识的传授计划。

2. 采用多元化的教学手段:教师应该灵活运用不同的教学手段,如多媒体教学、小组合作学习等,以培养学生的综合能力。

3. 强化学生的自主学习能力:学生的自主学习能力对于其未来的发展至关重要。

教师应该指导学生培养良好的学习习惯,提高他们的自主学习能力。

4. 加强实践教学:学科知识的应用能力对于学生的成长至关重要。

教师应该加强实践教学,在教学中加入实践活动,以促进学生的实际运用能力。

三、教师培训和提升:1. 加强教师专业培训:教育部门应该加大对教师的培训力度,提供各种培训机会,以提升教师的教育教学能力和专业水平。

2. 提供教学资源和支持:教师在教学过程中需要有足够的教学资源和支持,教育部门应该提供相应的教材、教辅和实践机会等,以支持教师的教育教学工作。

3. 建立教师交流平台:教师需要有一个交流学习的平台,可以分享经验、互相学习。

初中2020教学工作计划

初中2020教学工作计划

初中2020教学工作计划初中 2020 教学工作计划 8 篇暑假很快就过去了,在这样一个短短的假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整,同时在休息的过程中我们也进行了一定的教学工作反思,重新走上新的教学工作日程。

在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。

为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想:以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的专业美术知识水平,培养学生的各种绘画技能。

同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。

二、本学期的任务目标: (1)重点抓八年级的美术课。

针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。

(2)首选抓技法课教学。

有这样的理论认为学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提。

这个不可否认,但是,应该这样考虑,在理论形成的而同时,如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够够用,短期内把学生的美术技法大概的归拢起来,能够基本达到一定的水平,以保障后期美术教学工作顺利进行。

(3)我计划深抓美术课堂教学。

通过课内教学活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好专业美术,从而全面提高美术教学质量。

(4)八年级初步掌握素描几何体的基础知识、绘画技法的理解与掌握。

更深层次的临摹、写生色彩静物和素描人物等知识技能。

(5)我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等。

2020初中教学计划总结教育方案范文

2020初中教学计划总结教育方案范文

2020初中教学计划总结教育方案范文2020初中教学计划总结教育方案范文2020初中教学计划总结教育方案范文1一、指导思想本学期,体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度,以适应社会生活的需要。

重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学探究;注意工作质量,提高工作效益。

为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。

二、学生情况分析本人任教的八年级学生好奇心强,思维活跃,喜欢模仿,活泼好动,对新鲜事物感兴趣。

因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动三、教材特点软式排球是排球家族的新成员,是一项新兴的运动项目。

由于它质地柔软、不易挫手,安全,易学,易掌握,趣味性很高,非常适合初中学生健身、娱乐。

学好软式排球技、战术,为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础,起着承前启后的作用。

软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值,能丰富学生的体育锻炼生活,为终身体育奠定基础。

四、教材内容主教材:软式排球──正面双手垫球。

通过学练,发展学生力量,灵敏、协调、柔韧等身体素质;增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量,提高心肺功能;培养学生自尊、自信、合作、交往能力;培养学生拼搏进取精神和实践探究能力,促进学生身心健康成长。

这一教材来源于生活、又服务于生活,符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。

副教材:合作游戏──跳竹竿。

目的使学生进一步在参与、合作与交流中,重点发展下肢力量及协调能力,培养学生挑战自我,在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功,获得身心陶冶。

五、教学目标体现课程标准,以健康为第一、以育人为宗旨,掌握学科知识与基本技能,突出锻炼身体的实践,促进学生综合素质的提高。

知识与能力目标:引导学生了解软式排球的起源、发展及特点,熟悉球性,使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。

2020初中教学计划总结优秀范文五篇

2020初中教学计划总结优秀范文五篇

2020初中教学计划总结优秀范文五篇初中教学计划总结篇一一、更新教学观念,将知识学习要求的程度降低,是开展悟性教育的前提条件。

初中地理作为次科存在教学时间不足,学生学习重视程度不够的实际情况。

地理科要求知识点掌握的程度,虽然每年都有所下降,但实际上一些知识点还是比较难于掌握,遗忘率非常高,如资源中矿产的分布、降水的分布规律等,如果硬要学生去死记硬背,会严重打击他们学习的积极性。

因此要做到教学上使学生通过“悟”来学习,就必须要求教师在教学思想上放下包袱,对一些难懂的知识点只要求学生知道便可以了。

教师通过让学生自己去感悟的方法,培养学生的学习兴趣,增强其学习欲望,提高学生的学习积极性和学习效率,也即是开发学生的潜力,在此基础上就能更好地通过一系列的活动,使学生成为学习的主人,提高对地理科的好感,为将来高中地理的高层次教育打下良好的基础。

二、激发学习兴趣,培养自主的学习方法是“悟”的要决。

各学科的学习基础都是兴趣。

地理作为次科,一直处于被动的地位,其教学更需要引起学生的学习欲望,否则学生会放弃地理这一科。

但地理课本的知识编排过于严肃,趣味性不足,故事性不强,这就需要教师想办法开展一些有趣味的活动和运用适当的教学方法培养学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力。

1、触类旁通,做好引导,理论联系实际来理解。

初中地理知识基本上是与实际联系得较为紧密的,很多的理论都可以在实际生活中找到例证,如太阳、月亮的东升西落引证了地球的自转;一年四季的更替引证了地球的公转等。

教师在教学过程中,就要充分利用这些体验来引导,如讲到环境保护时,我们不应单纯讲应如何做,更应让学生亲身体验家乡黑水河的可怕、废气呛人的滋味,同时让他们写上一份调查报告,就能收到更好的效果。

又如讲述南方地区的自然特征时,就可以让学生根据番禺地区的自然特征去理解。

2、情景感悟是一种比较好的教学方法。

由感性思维转入理性思维是一种比较好的教学途径,而地理知识的直观感悟更是比较可用的。

2020教师教学工作计划初中范文

2020教师教学工作计划初中范文

2020教师教学工作计划初中范文为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的展开,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面1、增强政治理论学习,提升自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持准确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提升自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、增强学习交流,提升师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,即时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识持续更新,新的理念持续涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要持续学习。

在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法使用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推动素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践水平为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提升学生成绩要提升学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式协助、提升学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。

初中教学计划总结最新2020整合精选

初中教学计划总结最新2020整合精选

初中教学计划总结最新2020整合精选初中教学计划总结最新20__整合精选篇一一、指导思想新的一学期我们将面临中考和招生这两件事关学校生存发展的大事,它给我们带来了极大的压力和动力。

在新的学年中我们将继续以“聚焦课堂有效教学”为中心工作,以课堂教学模式改革为抓手,以提高教学质量为重点,秉承“尊道益智日有所进”校训。

积极倡导“尊重人,关心人,影响人,塑造人”的人文氛围,强化教学工作的全程管理,充分调动广大教师的工作热情,发挥教师们的主动性和创造性,全面提高课堂教学效率,切实提高教学质量。

向课堂要质量,以质量求生存、求发展,使我校的教学工作向精致化的要求不断靠近。

二、奋斗目标1、初三达省重点人数确保247人(120),争取达到271人(130),优生中的98%升入本校高中。

2、义务教育在校生巩固率达100%,按期毕业率达98%以上。

中考总分合格率、全科合格率、优分率、总均分等指标在全区位居前列,其中英语、历史、政治力争第一;语文、物理、化学、初二地理、生物力争前二;数学力争前三;体育满分率达98%。

争取四门以上学科超市均分。

3、初一招生目标实现12—14个班,人数达500人,生源质量进一步提高。

4、继续强力推进“一一五”教学模式,聚焦课堂,实现有效教学。

三、具体工作(一)、抓规范办学强化课程管理。

1、严格执行《课程设置》。

开足开齐、上好所有课程,不随意增减课时,严格控制学生在校时间,严格控制作业量,严格控制考试次数,学校积极倡导“让每位学生都能成功”的做法,一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。

学校本学期将开展丰富多彩的活动,如:优秀作业展览、广播操比赛、诗歌朗诵会、初二年级的社会实践活动等,让学生享受到了成功的喜悦,期中期末考试后继续对课程全优生、学科状元、勤奋奖、进步奖获得者进行表彰。

2、组织好“桃花雨诗社”、“桃园文学社”活动。

继续与南京市钟山诗词协会以及华中师大文学院建立广泛的联系,借鸡下蛋、借风行船、阶梯登高,语文组组织好第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛。

2020初中教学计划总结

2020初中教学计划总结

2020初中教学计划总结2020初中教学计划总结2020-10-07理念是先导,进修是包管。

为进一步变化广阔教员的教导看法,把广阔教员的教导理念晋升到一个新的层面,今年度,咱们要持续增强教员的实际以及营业进修,上面是小编给大师整合的多少篇对于教授教养方案的范文!20xx初中教授教养方案总结教员参考计划篇一为使本学期的教授教养任务顺遂停止,更好地实现教导教授教养义务,经过对于阶段的深化研讨以及剖析,特作教授教养方案以下:1、状况剖析:(一)先生状况剖析:本校共有初中先生一百六十人摆布,分为六个班,月朔有67人,初二有60人,初三有85人。

年夜局部先生关于形、色与肌理等美术言语比拟含糊,颜色以及素描根底毫无所知,正在美术进修范畴上就相称于零。

更严峻是对于美术的兴味也呈现了淡化景象,还缺少设想力以及发明肉体。

关于各课本的施行有了坚苦,因而,教员要充沛看法到教授教养所面对的坚苦性以及紧张性。

同时正在教授教养方面也三个阶段一致上同类的内收留,使他们正在初中生活生计中对于美术艺术略微理解一些。

正在美术课上呈现的惯例成绩有:一、带学具是教师最为头痛的一件事。

二、关于规律,卫生这些惯例性成绩也经常使人没有满三、上课没有听,做其余功课的遍及存正在(二)课本状况剖析:针对于三个年级同种内收留,依据如下多少点来实现的:一、讲解美术根本常识,如素描、颜色、计划、国画、线描等二、经过启示遐想锻炼先生的发明性思想才能,培育杰出的察看习气以及察看才能。

三、进修复杂平面物的施展阐发办法,进修颜色施展阐发办法,停止以及本人糊口贴近的计划与制造。

四、领导先生进一步体验四周糊口以及年夜天然的美感,激起先生美术施展阐发以及美术发明的愿望。

2、教授教养整体目的:从先生身旁情况熟习的事物中发明美,培育先生酷爱糊口的感情,经过察看、影象、设想施展阐发糊口中有特征的情况,体验糊口的情味,进步绘画施展阐发技艺,学会粉饰,丑化糊口,进步先生协作进修的才能以及计划、设想、发明的才能。

教学工作计划 初中教学计划总结最新2020范文汇总

教学工作计划 初中教学计划总结最新2020范文汇总

初中教学计划总结最新2020范文汇总学生整体情况分析:学生从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。

下面是小编给大家整合的几篇关于教学计划的范文!初中教学计划总结最新20xx范文汇总篇一1、指导思想:为了贯彻学校"书香校园,品牌学科,提升,提高质量"的十六字方针,更好地做好各项教学教研工作,努力提高自身的教育教学水平和教学成绩,更好地完成学校交给的各项工作,特制订本教学工作计划。

2、任教班级情况分析本人担任高二年三班.四班.的语文教学工作。

上学期三班学生两极分化,有一部分优秀生课堂表现较为积极、活跃,学习成绩也较为理想,可有一部分后进生课堂上想睡觉,学习非常被动,学习成绩拖班级乃至年段的后腿。

基本上能做到专心学习,但基础一般,三班必修四平均82.3分,及格率46.8%,优秀率2.1。

上学期四班学生相对较为平静,上课反映平淡,课堂冷冷清清,作业完成不够积极主动,总体成绩略高于三班。

必修四四班平均87.2分,及格率53.5%,没有优秀率。

本学期三班40人,优秀生有吴文祥、王志彬、吴永源、王培娜、吴黎莎、谢淑玲、陈冰冰、吴冰梅、吴志坤。

四班有39人,优秀生有吴君玲、谢小红、谢燕云、柯美婷、张佳阳、张志东、吴婉玲、吴晶晶,王燕红。

3、本学期教学质量目标:三班及格率达到50%,平均分85分,优秀率0.5%。

四班及格率达到55%,平均分88分,优秀率0.5%。

5、措施方法:进行课堂教学改革,确实开展新课程自主、合作、探究的教学模式,老师讲课不超过30分钟,多组织学生的课堂活动,调动学生学习的主体性、积极性,让学生动起来,动脑、动手、动口、动情,尽量引导学习当堂掌握所学的知识和能力,培养学生的自学能力,多方练习,让学生适应高考的题型。

通过与学生谈心。

多方了解学生,拉近与学生的心理距离,促进学生学习语文的兴趣,多使用多媒体,通过影音生动形象的艺术效果吸引学生,激发学生学习语文的兴趣,努力提高语文成绩,通过布置周记和读书笔记,努力提高学生的作文水平和语文能力。

初中教学计划总结范文(4篇)

初中教学计划总结范文(4篇)

初中教学计划总结范文初中三年级是初中的最后一年了,是关系到学生中考的最关键一年,在加速课程教学的同时也一定要开始对之前学习的复习。

语文复习时很重要的,因为中考要考诗词的默写,这就需要所有同学将初中所学的六册语文课本中的古代诗词全部背诵默写下来,这需要学生不停的学习、复习。

在这最关键的一年,我们全体语文教师联合制定了这份教学工作计划:一、指导思想:1、一切以学校的工作大局为重,为学校争创“省十佳”“齐鲁名校”的宗旨服务,全面落实学校各项教学工作计划。

2、立足于学科教学的实际,着眼于中考,强化集体备课,全面落实教学的各项常规,为中考语文成绩的最佳而努力。

二、目标任务:1、加强集体备课,切实提高本备课组教师的业务组织和整体素质。

2、搞好针对语文中考内容的三轮复习,第一轮的课本复习要做到思路清晰,细致到位,夯实基础,扎扎实实,重点突出。

第二轮的专题复习要做到针对性强、注重方法的指导,讲练结合,能力的提高。

第三轮的综合复习加大综合训练,总结中靠做题的方法和思路,重点是提高学生的应试能力和综合能力。

3、注重与生活实际的联系,增大阅读面和知识面,开拓学生的视野,提高学生的人文素养,从而达到以语文素质的提高带动学生的整体素质的提高。

4、综合以上几项,从中实现教师素质和学生素质的综合提高,进而实现中考语文成绩的优异。

三、主要措施:1、继续加强集体备课。

在集体备课随时进行的前提下,每周专门拿出本备课组成员全部在场的四节课时间。

实行全员参加,主讲人提议,大家集中讨论、商议的办法,明确出本周教学的目标任务、计划、思路、重点内容、措施和上课的方法、作业的布置、处理等项目,以及本周教学和本部分教学内容中的得与失,从而为以后的教学总结经验和教训。

初三语文备课组的集中备课时间是:每周一的下午1、2两节课和每周五上午的1、2两节课时间。

2、注重教师教学常规的落实,人人必须有准备有教案才能进课堂。

充分利用好课堂的____分钟,注意提高课堂效率。

初中教学计划总结(2篇)

初中教学计划总结(2篇)

初中教学计划总结一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为依据,努力开展好本学期的综合实践活动。

综合实践活动课程是一门体验性课程,实践性课程,综合性课程,三级管理的课程,具有很强的生成性。

因此,在课程的设计,实施过程中,十分注重课程意识,形成实践的课程观,正确认识综合实践活动课程的性质,切实确立主体意识,发挥学生的主体性,注重引导学生在活动中发展。

二、教学目标1.生活实践目标—强调学生在真实生活的实践能力,帮助学生表现自我和验证学科学习内容。

____人生体验目标—重视学生在实践过程中体验活动的意义,在体验反思的过程中不断增进对自己的了解,从中发现人生的意义。

____个别发展目标—在同一主题下针对不同能力,兴趣爱好和需求而设计多元活动内容,给学生个别发展的学习机会。

4学科整合目标—运用校内外的多种资源,整合学科知识。

三、工作重点由于学生对综合实践活动课程了解不深,所以工作重点有:1、强调综合实践理论知识的传授。

2、增强在各个活动阶段加强对学生的指导和监督。

3、让学生在活动开展的过程中弄清楚什么是综合实践活动,怎样开展综合实践活动,开展活动的一般步骤是怎样的。

4、通过丰富多彩的实践活动,使学生积极的同周围环境接触,在实践中增长见识,锻炼综合能力。

5、加强学生在活动过程中的资料积累,包括各种形式的原始资料并逐步完善学生的综合实践个人成长档案。

四、工作安排(一)、准备阶段1、针对学生特点研讨并制定研究计划。

2、完成学生综合实践活动自主选题会、确定课题。

(二)、实施阶段:1、各课题组根据计划定时定地开展活动,做好记录,保留每次活动的各种资料。

2、引导学生进行阶段性小结,总结前段时间的实践活动中的经验和教训,分析活动中的困难及解决办法,并指导后阶段的活3、各小组做好综合实践活动记录,边实践边研究。

(三)、总结阶段:1、学生整理好各自的资料,写好活动中的体验,感受及收获等内容。

2、综合实践活动成果展示。

初中教学计划(二)一、基本情况:本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在____人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

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2020
教学工作计划初中教学计划总结
_0442文档
EDUCATION WORD
教学工作计划初中教学计划总结_0442文档
前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
一、指导思想:
1、根据信息学科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥
2、根据大纲要求:重点培养学生掌握信息技术基础知识和一些基本技能,培养兴趣与信息素养
3、根据学校工作要求及信息学科课时规定:一周一节信息课
4、教学过程中既教书育人又要提高自已的综合业务水平
5、我们将继续发扬信息技术学科积极拼搏精神,认真落实好信息技术教学工作,以认真积极负责的态度,积极创新,优化教学结构,在提高效益和教学水平方面多下苦功,努力成为全市信息技术教学学科强校。

二、学生与教师基本情况分析:
学生情况分析:
本学期学生通过上一学期的整体训练,基本走上了轨道,对基础知识和基本操作具备了一定的基础和能力,但是打字速度各年级还有待进一步的提高,同时模块训练不需要进一步的提升和加强,初一学生这一学期还要按部就班的顺着课本的内容来学习,初二的学生除了学习课本的知识外,还要加强会考模块模拟训练,初三的学生直接进行会考模块的训练和知识的综合巩固。

三、教学工作具体措施:
1、根据信息学科的特点和学校的统一要求备好每一节课,吃透课本的内容,将专业深奥的知识转化为口语化的语言,把知识讲解明白;
2、信息学科实践性很强,在教学的过程中安排好理论讲解与上机实践合理配合,上机时间要稍多一些,这一学期上机内容重在培养学生学习兴趣和实践操作技能上;
3、在教学过程中要发现在特殊潜力的学生,组织培养兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握;
4、在教学过程中既教育学生也要注意提高自己,教学相长。

教师一方面要自学业各种知识,包括自学本学科相关知识,继续培训,政治学习,另一方面要积极参加听评课活动,教师之间互相请教,共同组建机房;
5、此外,还要积极参加学校组织的其它活动能及市统一组织的学科比赛。

为使本学期的教学工作顺利进行,更好地完成教育教学任务,通过对阶段的深入研究和分析,特作教学计划如下:
一、情况分析:
(一)学生情况分析:
本校共有初中学生一百六十人左右,分为六个班,初一有67人,初二有60人,初三有85人。

大部分学生对于形、色与肌理等美术语言比较模糊,色彩和素描基础毫无所知,在美术学习领域上就相当于零。

更严重是对美术的兴趣也出现了淡化现象,还缺乏想象力和创造精神。

对于各教材的实施有了困难,因此,教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。

同时在教学方面也三个阶段统一上同类的内容,使他们在初中生涯中对美术艺术稍微了解一些。

在美术课上出现的常规问题有:
1、带学具是老师最为头痛的一件事。

2、对于纪律,卫生这些常规性问题也常常令人不满
3、上课不听,做其他作业的普遍存在
(二)教材情况分析:
针对三个年级同种内容,根据以下几点来完成的:
1、讲授美术基本知识,如素描、色彩、设计、国画、线描等
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行
和自己生活切近的设计与制作。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

二、教学总体目标:
从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。

要求:实际是基础,想象是延伸,教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓,从中体验生活的乐趣。

三、教学重难点:
通过美术教学,引导学生掌握美术基本知识和技能,进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望,培养学生的创新与实践能力,培养健康的体魄和健康的心理,健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式,培养学生的自主学习能力和人文素养,为适应终身学习与发展打下良好的基础。

通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力,陶冶学生情操,发展学生的感知能力和形象思维能力。

四、主要教学措施:
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推
行发展性评价,倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性。

课堂教学中注意挖掘学生的闪光点,尊重学生的自尊心,让学生在教师的关爱中学习,在玩中学,促进学生的个性形成和全面发展。

1、从学生实际出发,备好课、上好课。

2、采用学习与游戏相结合的方式,启发学生对美术的兴趣。

3、引进先进的教学媒体体,为学生创造良好的学习环境,接受美的熏陶。

4、实行新的评价手段,更加重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价。

做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。

5、在教学环节和活动方式布局上,注意开放性和立体性,真正做到以人为本。

6、灵活改进示范过程的传授方式,活跃课堂气氛。

7、教学内容的选择要少而精,并注意学科之间的联系。

学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。

积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。

五、业务学习及其它方面:
作为美术教师,应利用业余时间加强对专业的学习和研究,
多研究新的美术动向,阅读和学习美术教学的有关资料和先进的教学经验,大胆尝试,运用到自己的教育教学中。

本学期的教改课题确定为“美术创新教育的试验与研究——让孩子插上想象的翅膀”,教育对象面向全体学生,旨在通过教学活动,让学生运用多种工具材料进行艺术表现和艺术创造,获得感知、欣赏和评价的能力,开拓学生的创新精神、技术意识和解决问题的能力。

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