浓情五月天

浓情五月天，感恩母亲节

三（四）班感悟亲情，回报母爱主题活动彭红霞

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为弘扬中华民族“百善孝为先”的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，三（四）班以母亲节为契机，把“感悟亲情，回报母爱”作为感恩教育的继续与延伸，让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

（一）感悟母爱

五月六日，湖北师范学院的志愿者和受邀参加活动的漂亮妈妈们在同学们热情地掌声中来到了三（四）班，同学们一个个聚精会神地聆听了《母亲节的由来》、《二十四孝》、《中国四大贤母》的故事，并了解了母亲这个单词mo ther的含义。

"M”(m o l l i o n)您给了我整个世界, "O"(o l d)您头上已经出现了白发, "T"(t e a r s)您为我流了无数的泪水, "H"(h e a r t)您有金子般高尚的心灵, "E"(e y e s)您的眼睛闪着慈爱的目光, "R"(r i g h t)您是公正的，不会欺骗我们. 这些字母放在一起，就是您——我的"母亲(mother )"。

接着彭老师让他们回忆母亲伴他们成长的点点滴滴，每个孩子都举起了小手，当孩子们用心地、静静地观看了《I love family》的一段视频后，那蕴藏在孩子心灵深处的极为珍贵的感情在他们纯真的眼眶中流露了……

（二）温馨回报

全世界的母亲多么像！她们的心始终一样，每个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。孩子们开始了爱的行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其它每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?彭老师让孩子们把最想对妈妈说的话，自己所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!

感恩卡内容：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

彭老师提醒孩子们：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来

(体验日记、照片、DV都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品……

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际，孩子们都为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送

给妈妈;同时，也能让他们深深地记住：2016，母亲节，我学会感恩。

活动在孩子们深情演唱《妈妈，我爱你》的悠扬歌声中结束，辛铭格的妈妈眼眶湿润了，说：“感谢彭老师，辛铭格说的那些话，让我很感动。他平时大大咧咧的性格，没想到会说出这样的一番话，我觉得很幸福。”将宜衡的妈妈欣慰地说：“这是我收到的最好的礼物。”其他家长也纷纷留言说道：“我那小家伙真懂事了！”“他变得体贴人了。”“他送了我亲手制作的康乃馨！”“她今天真是我的贴心小棉袄呀！”